《幼儿园春季开学温馨提示》
寒假结束就要开学了,整理了幼儿园春季开学温馨提示,建议我们的家长尽可能地配合我们做到一些事情,欢迎阅读。
幼儿园春季开学温馨提示(1):
春节过后,宝贝们又要重返幼儿园了,家长们也许正为两季交替宝贝的健康问题感到担忧,也许正为如何让宝贝顺利入园感到苦恼,隔了一个假期,如何让宝贝们顺利回归幼儿园呢?为此,提醒家长注意以下几点:
饮食
幼儿经过假期的休息,重新开始幼儿园的群众生活,在各个方面都出现了不适应的状况,尤其是饮食方面,结合以往的经验,推荐如下:
1、幼儿对环境的适应需要一个过程,可能会出现上火的现象,也可能会出现饮食不良、吃不饱的现象,推荐家长能够在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时反馈给老师。
2、推荐幼儿在家吃一些清谈的食物,既能够保证身体的正常消耗,又能够帮忙消化和吸收,防止上火。如果给幼儿吃太多冷食,尤其会对上火的幼儿构成不良反应造成身体不适。
3、增加运动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4、幼儿状况及时与教师联系,以便及时引导和教育。
情绪
重新开始群众生活,幼儿们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们推荐如下:
1、家长表现出用心的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园教师,这对幼儿能够起到用心的影响。
2、坚持送幼儿去幼儿园,防止幼儿因借口不来幼儿园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响。
3、不开心时要给幼儿一个用心的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成幼儿情绪上的不稳定。
4、对幼儿愉快的情绪给予用心的鼓励,保证幼儿能够愉快的来园。
5、每一天和幼儿交流幼儿园快乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。
6、对幼儿难以抚平的情绪,家长及时与教师进行联系,实现家园共育,以保证幼儿的愉快来园。
着装
初春的天气早晚温差较大,幼儿不容易适应,在衣着上提出如下推荐:
1、衣着宜轻便不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时不便。
2、由于早晚温差大,推荐来园时给幼儿穿一件厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外进行活动时替换。
3、每一天晚上听天气预报,这样对于幼儿的着装有很大帮忙,避免衣服穿得过多或过少。
4、注意观察幼儿,有不舒服症状及时服药,防止春季感冒。
5、幼儿有特殊状况或拥有特殊体质及时与教师沟通,避免发生不必要的意外。
幼儿园春季开学温馨提示(2):
一、着装
初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上提出如下推荐,期望能够对您有所帮忙。
1.衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时不便。
2.由于早晚温差大,推荐来园时给幼儿穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。
3.每一天晚上听天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮忙,避免衣服穿得过多或过少。
4.注意观察幼儿,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。
5.有特殊状况或幼儿特殊体质及时与教师联系,避免发生意外。
二、饮食
孩子经过假期的休息,重新开始幼儿园的群众生活,在诸多方面不能够很快适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们推荐如下:
1.幼儿对环境的适应需要一个过程,可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,推荐家长能够在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时反馈给老师。
2.推荐幼儿在家吃一些清谈的食物,既能够保证身体的正常消耗,又能够消化和吸收,防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食,尤其会对上火的幼儿构成不良反应造成身体不适。
3.增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4、幼儿的状况及时与教师联系,以便及时引导和教育。
三、情绪
重新开始群众生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,因此会在情绪上表现出来,对此我们推荐如下:
1、家长表现出用心的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子能够起到用心的影响。
2、坚持送孩子来园,防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会因此受到影响。
3、幼儿不开心时要给孩子一个正确用心的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。
4、对幼儿愉快的情绪给予用心的鼓励,保证幼儿能够愉快的来园。
5、每一天和幼儿交流幼儿园快乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。
6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,到达家园的共同教育,以保证幼儿的愉快来园。
四、交往
孩子重新回到幼儿园,应对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。
1、每一天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你就应向好朋友学习什么?等等)
2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突,能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。
3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确用心的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。
4、个别状况与教师练习,我们会及时给予关注。