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《初级会计学心得体会优秀8篇》

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在平日里,心中难免会有一些新的想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是人见人爱的小编分享的初级会计学心得体会优秀8篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

初级会计实务 篇1

初级会计实务

重点难点解析

第一章总论

本章重点掌握会计的概念、职能和对象;掌握会计要素及其基本特征;掌握会计等式;熟悉会计核算的基本前提,熟悉会计核算的一般原则。

(一)会计的概念

会计是以货币为主要主量单位、以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。

(二)会计的职能

会计的基本职能包括以下两个方面:

1进行会计核算。它是最基本的职能,也称反映职能,它通过确认、计量、记录、计算、报告等环节,对特定对象(或称特定主体)的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。

2实施会计监督。也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查。

(三)会计的对象

它是指会计所核算和监督的内容。即以货币表现的经济活动,通常又称为价值运动或资金运动。包括各特定对象的资金投入、资金运用、资金退出等过程。

(四)会计核算的基本前提

在进行会计核算时必须明确的前提条件,即会计核算的基本前提,它包括:会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四项。

(五)会计核算的一般原则

1客观性原则 2相关性原则 3可比性原则 4一贯性原则

5及时性原则 6明晰性原则 7权责发生制原则 8配比原则

9谨慎原则10历年成本原则 11划分收益性支出与资本性支出原则 12重要性原则

(六)会计要素与会计等式

会计要素是对会计对象进行的基本分类,是会计核算对象的具体化。反映财务状况的`会计要素包括资产、负债、所有者权益三项;反映经营成果的会计要素包括收入、费用、利润三项。

资产是指由于过去的交易或事项所引起的,是企业拥有或控制的,能带来未来经济利益的经济资源。其特征是:资产是由企业过去的交易或事项所引起,是企业拥有或可支配的、具有一定价值的经济资源,可为企业带来经济利益。

负债是指由于过去的交易或事项引起的企业的现有义务,这种义务需要企业在将来转移资产或提供劳务加以清偿,从而引起未来经济利益流出。其特征:负债将减少企业未来的经济资源,偿付的债务必须是过去交易或事项所引起的偿付义务,偿债的资源必须是企业拥有或可自主支配的经济资源。

所有者权益是指企业投资者对企业净资产的所有权,包括企业投资者对企业的投入资本以及企业的资本公积,盈余公积和未分配利润等。其特征:所有者权益由资产减负债的余额确定,其增减变动受所有者增资或减资以及留存收益多少等影响。

收入是指企业的销售商品、提供劳务及他人使用本企业资产等日常经营活动中所形成的经济利益的总流入。其特征:收入主要由销售商品、提供劳务或他人使用本企业资产所产生,具体表现为资产的增加或负债的减少。

费用是指企业在生产和销售商品、提供劳务等日常经营活动中所产生的各项耗费。其特征:费用产生于过去的交易或事项,它可表现为资产的减少或负债的增加。

利润是指企业一定期间的经营成果,包括营业利润、投资净收益和营业外收支净额等。其特征:利润表示企业最终的经营成果,由收入与费用的差额确定,与收入和费用要素密切相关。

以上六项会计要素反映了资金运动的静态和动态两个方面,具有紧密的相关性,表现为以下两个会计等式:资产=负债+所有者权益,这是最基本的会计等式,通常称为第一会计等式。它是资金运动的静态表现,是复式记账法的理论基础和编制资产负债表的依据。

收入-费用=利润,称为第二会计等式,是资金运动的动态表现,是编制利润表的依据。会计

初级会计实训心得体会 篇2

初到事务所,就会发现理论知识跟实际操作相差得挺远的,这虽是意料之中的事情,但还是有点措手不及。基本对所有事务所的工作都不了解,摸不着头脑,而师傅也有自己的事情要做,毕竟入门靠师傅,进修靠自己,师傅通常只会把企业的帐套给我,之后叫我参照上年报告完成今年报告,这也让我提升了自己自学能力和举一反三的能力,毕竟没有人可以一直靠别人教,自己去领悟才是重点。通过自学,渐渐掌握一些表面的规律,结合实际操作性和实践性。渐渐形成了自己的工作方式,工作效率和质量比初到事务所的事情有天壤之别。

但也不能脱离理论,因为理论是基础,实操是提升,只有通过学习了理论,才能在实操上得心应手,在实操的时候理论在脑海中浮现,并形成一定框架,这样我们才是真的学习到如何去操作,才能对实际工作有更深入的了解。所以我们不能以为自己是大学生,学习了很多的理论知识就沾沾自喜,财务这方面理论终于,但实习操作更是重中之重,缺少工作经验,也是我们大学毕业生难以跨过的门坎。

在这期间进行了不少的体力劳动,搬运成捆的厚重的档案让我们这些即将毕业的大学生们体会到了新的锻炼。通过不断装订,不断犯错,到最后从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。贴凭证和装订凭证、发票,装订底稿报告,这些看上去虽然是零碎的手工活,但也考验我的细心和动手能力。原本自以为对office等办公软件熟悉,通过在事务所实习检验出自己的不足,实习之后对相关软件进一步熟悉和操作,通过不断反复练习,现在基本能胜任一定文秘工作,对适应社会工作有很大的作用。只有不断地去实践,才能检验出自己的不足从而不断地对自己进行补强,更好地在社会生存,获得自己的一席位。

习期间,我们不仅仅是来获取工作经验,获取实践机会,我们更多的是学会如何如人相处,如何去融入工作单位,如何去融入社会,更好地以社会人的角色出现。在学校我们的角色是学生,可是我们从来都是扮演着“要我学”的角色,而不是“我要学”的角色,同理,来到事务所,我们不应该是被动去工作,我们更应该是扮演“我要做”的角色,我们应该对工作倾注自己的热情,正所谓“干一行,爱一行”,我们要在工作中找到乐趣,,而不是活中浮躁无味的工作中度日如年。在繁琐的会计工作中要的是保持正常的心态,以冷静,耐心,细心的态度去面对,这样才能减少出错的几率,既能提高审计工作的效率和质量。

毕竟每个人所跟的师傅不同,待遇也有一定差别,有的人要整天对着电脑,有的人要整天外勤,有的人工作量很少,有的人工作量很大。但毕竟这也是我们在社会中必须面对的情况。我们要明白在事务所,每个人有自己的职责,我们每个人都负责不同得部分,我们都只是在分工合作,完全自己的任务,并没有谁比较走运,相反,你做得多,反而学得更多。我们要端正工作态度,在实习中吃亏没有什么大不了,实习多吃点苦头,是为了更好地进入社会,更早地适应社会工作。

事务所是一个整体,而我们实习生是其中的一部分,不能因为我们只是学生,只是到事务所实习而轻视,我们更应该注重团队精神,毕竟我们是从同一个学校一起来到同一个事务所,我们要守望互助,看到同学有困难,要主动帮忙,当然我们也要注重个人能力,只有个人能力提升了,团队能力也能进一步得到提升,所以我们在平时应该互相学习,有不懂的互相学习,这样我们自己,我们的团队才能走得更高,走得更远。

实习以后,每天过着如同上班族的生活,连自己的作息也调整过来,也体验到上班族的感受。正式工作了,你写错了数字,再不是拿橡皮擦擦掉那么简单了,你说错话了,再不是简单能道个歉就能解决问题了,再没有人轻易原谅你迟到,再没有人轻易原谅你犯错,一切事情的重要性程度也得到相当程度的提升。有我们将自己当成一个真正的工作者,一个真正的社会人,我们才能在实习中得到锻炼,我们才是真正地从实习中学习到学校以外的知识,如果你还觉得自己是个学生,那么很大的程度上,你还是在原地踏步,不思进取。

6个多月的实习让我获益良多,让我渐渐从一个学生的角色一定程度上转变成社会工作者,能力能到提升,心智更成熟,让我能更从容地面对日后的学习、生活和工作。

初级会计考试应对技巧心得 篇3

初级会计考试应对技巧心得

1、思维转换 无纸化考试不便之处各个击破

初级会计职称考试实行无纸化,若说没有不便之处那也是自欺欺人的,但考生们必须要转换自己的思维,我们是不适应无纸化考试,但我们有主观能动性,总结出无纸化不适应的地方一一应对才是王道,

2、心态转换 积极收集无纸化考试的优势

面对初级会计职称无纸化考试,我们首先要战胜自己,初级会计职称无纸化考试不是洪水猛兽,不能因为考试形式的改变而变得焦虑、害怕,这样的心态必定会大大影响自己的备考过程,

要想让自己不排斥无纸化考试形式下的初级会计职称,最好的办法是多收集初级会计职称无纸化考试的优势,这仿佛是给自己服下定心丸,不但能消除焦虑,还能总结出崭新的'备考策略。

3、复习转换 尝试不同角度和方法

无论初级职称考试形式怎样变化,最终要考察的永远是大家对于知识的掌握和积累,换个角度思考问题,换个方法进行最后冲刺,学员们就能快速突破学习瓶颈。

由于初级会计职称考试仍有部分地区实行纸笔考试,所以难免有学员不熟悉或不习惯无纸化考试的新形势。建议大家参加面授培训,专业老师的专业讲解,直击考试重点,进而适应无纸化考试环境,提高应考水平!

初级会计学心得体会 篇4

第一章的内容是比较简单的,基本上就是对全书内容的总括,所以建议大家只要大概了解即可的。但是有会计基本假设的内容需要重点掌握,因为会计基本假设是会计上进行确认、计量和报告的一个基本前提,可以说是会计学科的一个基础,所以个人认为必须牢记而且要深入理解。加裙前面是一六六中间是三一四后面加上三七九就可以了,大家一起探讨!会计主体是假设中的重要要素,主体一旦确定,中心对象、服务对象也就随之确定了,一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。但是,我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通常,法律主体一定是会计主体的,但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定要区分清楚,二者绝对不可以混淆的。

会计主体确定后,顺理成章生存下去自然要产生经营活动的,而且这个经营活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续经营主营业务,那么这个会计主体一定是出现了问题,生存也就受到了威胁。不过,如果直接假设一个会计主体是不可以进行持续经营的,很明显是个错误,会误导经济决策行为。所以,假设持续经营是不要的。

然而,有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的基础,从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因此,不难看出,合理进行会计分期也是很重要的。同时,我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。

最后,上述一切行为都要通过报表,用相应货币去进行计量,展现给使用者一组有价值的数据。所以,合理选择货币去体现所想说明的一切,才不会给使用者带来误导,故而也是非常重要的。

通过深刻理解和经典习题辅助强化,牢固掌握,把基础知识打造的更为坚实。这样,在后续的学习过程中,才可以保证大方向上不会严重偏失,对问题的理解上才会更加准确。有了这一切,你的知识结构才会更加牢固,才会打建得更加高大。

此外,在牢固掌握基础知识后的学习过程中,还要注意对知识的灵活掌握,要以不变去应万变。不过,俗话说:“万变不离其宗”。经过一段时间的学习,慢慢体会到基础学习的重要性。

初级会计的心得体会 篇5

时间过得真快,转眼间我们培训班的课程已经结束了,经过将近半年的学习,我想我们每一位学员都有很大的收获。半年多来,我们朝夕相处,无论从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我们感受到感动和收获。对于我来说,这段学习时光非常珍贵,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野。

虽然学习的过程非常辛苦,但老师们的一言一行打动了我,使我们能坚持走到最后并取得了好的成绩。在此,对老师们的真心教导,我表示衷心感谢!千言万语也不能表达我心中的感激之情,我只能说:“老师,谢谢您!”。经过这次的培训学习,我感触很大,其实考取会计初级职称证书也并不是一件非常难的事情,下面将谈谈我的一些感受:

首先还是要多看书,每次上课前一定要提前预习当天要讲的学习内容,在预习过程中边看、边想,在书上适当勾画和写点批注,可以初步理解教材的基本内容和思路,也起码知道老师在课堂上到底要讲些什么内容,做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动,带着问题听课,课堂上可以对所学内容的重点、难点进行分析理解,明白老师的解题思路,养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化,巩固知识,课后再做练习就会容易很多了,预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。

其次是要多做题,做题过程中一定要专注,不能一会儿又要喝水,一会儿又要看书,要么不做事,要做就要思想集中,还有做题时要养成细致、仔细的习惯,我们每做一道题的时候一定要认真仔细地读题,抓住中心和重点认真分析题意,清楚明了写下解题思路。

最后是接近考试最重要的冲刺阶段了,那段时间一定要多看书多做题,制定一个学习计划,对自己的学习情况进行分析,根据自已的学科情况、薄弱科目,合理安排时间,进行查缺补漏、复习提升。虽然过程很辛苦,但没有付出,那来的收获呢,老师说的“咬咬牙坚持下去,没有什么大不了的”,合格必定离你不远。

初级会计知识点 篇6

甲上市公司自行研究开发一项专利技术,与该项专利技术有关的资料如下:

(1)20×8年1月,该项研发活动进入开发阶段,以银行存款支付的开发费用220万元,其中满足资本化条件的为120万元,20×8年7月1日,开发活动结束,并按法律程序申请取得专利权,供企业行政管理部门使用。

(2)该项专利权法律规定有效期为,采用直线法摊销。

(3)20×9年12月1日,将该项专利权转让,实际取得价款为150万元,应交营业税7.5万元,款项已存入银行。

要求:

(1) 编制甲上市公司发生开发支出的会计分录。

(2) 编制甲上市公司转销费用化开发支出的会计分录。

(3) 编制甲上市公司形成专利权的会计分录。

(4) 计算甲上市公司20×7年7月专利权摊销金额并编制会计分录。

(5) 编制甲上市公司转让专利权的会计分录。

(会计分录涉及的科目要求写出明细科目,答案中的金额单位用万元表示)

标准答案:

(1) 借:研发支出DD费用化支出 100

DD资本化支出 120

贷:银行存款 220

(2)借:管理费用 100

贷:研发支出DD费用化支出 100

(3)借:无形资产 120

贷:研发支出DD资本化支出 120

(4)7月份的摊销额=120÷10÷12=1万元

借:管理费用 1

贷:累计摊销 1

(5)注意对于使用寿命有限的无形资产应当自可供使用 (即其达到预定用途)当月起开始摊销,处置当月不再摊销,

备考资料

所以转让无形资产时,该无形资产已经摊销了5个月

借:银行存款 150

累计摊销 5

贷:无形资产 120

应交税费DD应交营业税 7.5

初级会计求职信 篇7

姓名 (女,22岁)

求 职 位:初级会计/实习会计 期望薪资:-3000元/月

目前职位:物流专员/助理 学 历:中专/技校

工作经验:1-3年 现居住地:上海闵行老闵行

联系电话: 电子邮箱:

自我评价

本人对会计非常感兴趣,电算化、基础和法规都合格了,只是还没领证。没有这方面的工作经验,想找个单位实习。

工作经验

上海天忆食品有限公司

-8 至 -3任职物流专员/助理薪资2000-3000元/月

工作职责:1、送货流程、管理规定设计,以及与物流公司沟通执行;

2、物流司机监督与管理;

3、物流送货及物流数据统计;

4、退货控制与改善;

5、培训物流司机送货注意事项,以及和超市收货人员沟通技巧;

6、相关运费统计及领款申请;

7、装车单的打印及整理装订;

8、物流制单的审核及打印,并进行整理。

教育经历

-9 至 2012-4上海电大商务英语专业

语言能力

英语:一般

初级会计实务 篇8

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中翻阅我的求职信

我是南京财经大学会计专业的大学生。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。

作为一名会计学专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一 种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸 收管理经验。

我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位 。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信 经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业 白尺竿头,更进一步!

期盼你们的回音。谢谢!

此致

敬礼!

求职者:comrencai

10月21日

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