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《给老师的一封信600字优秀通用18篇》

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给老师的一封信600字优秀(精选18篇)

给老师的一封信600字优秀 篇1

敬爱的刘老师:

您好!

您近来工作忙吗?身体好吗?我知道,您作为一名教师,为我们学生付出了很大的努力,我作为您的学生,请允许我在这儿对您说一声“谢谢您对我们的培养”。

现在,我上四年级了,我的作文成绩取得了很大的进步。《游三清山》这篇作文登上了《小荷尖尖》杂志,《勤俭,从我做起》这篇作文被选上今年永安市的征文汇编,《行为规范,从我做起》这篇作文在学校举行的征文活动中获得了二等奖。这些荣誉让我对写作文更感兴趣,因此我感到非常的高兴。但是,我很清楚,这些荣誉的获得与您有着密切的关系,是您那一次次不厌其烦的修改使我的文章更加丰富多彩,是您那一遍遍耐心的讲解让我对写作的方式了解的更多。

刘老师,您的身体都一直不怎么好,可是您经常放弃休息的时间,为我们补课,这更增加了我要写好作文的`决心。

“老师”两个多么美好的字眼,一个多么高尚的职业。夸美纽斯说过:“老师是天底下再优越没有的职务了”,这句话说的多好啊。

刘老师,我从心里感谢您,我以后一定要更加努力学习,做一个勤奋好学的学生。

祝:身体健康,工作顺利!

您的学生:

X年X月X日

给老师的一封信600字优秀 篇2

敬爱的李老师:

您好!

离开我熟悉而深爱着的小学校园已经半年多了,这个令我朝思暮想的校园,时不时地浮现在我的脑海中。两幢普通的教学楼,一个大大的塑胶操场,乐于助人的同学、和蔼可亲的老师……太多太多的人和物让我倍感亲切。

细细算一下,来到明德已有一个多学期了。我已充分地融入了新的家庭。这里的老师和同学们都对我很好,我生活得十分愉快。在这快乐气氛的带动下,我学习得十分轻松,可以说是事半功倍吧。我每天都按照“每天锻炼一小时,快乐生活一辈子”这句格言进行体育运动,强身健体,因为身体是革命的本钱嘛。

但不知道为什么,每当我打开语文书时,仿佛就看见了您,那个永远面带微笑的您。然后,我就陷入了深深的回忆。记得您在教我们的三年中,几乎没有发过脾气。很多时候,我因犯了错误而去您的办公室认错,本是怀着忐忑不安的心情,又看见您平日微笑的脸庞变得一丝不苟,心里暗暗叫糟。可是,您并没有严厉地斥责我,只是温柔地指出了我的错误所在,并教我如何改正。您知道吗,您这样做,不仅挽回了我的面子,维护了我的自尊心,更赢得了所有同学对您的尊重和支持!大家都常常说您“温柔、美丽、课上得生动有趣”。离开您这么久了,您的形象反而在我的心中愈来愈高大,您的音容笑貌已深深烙印在我心。

在这里,我送来新年迟来的祝福。希望您永远都是那个最美丽最温柔的女老师,也祝您桃李满天下,幸福快乐地生活一辈子!

您的学生:

日期:

给老师的一封信600字优秀 篇3

亲爱的侯老师:

您好!

这是我第一次满怀感激之情给您写信,您知道吗?从您走进我们班的那一刻起,您严肃的神情,让我的心里感到一阵惊奇,心想:“怎么换老师了?我们的数学老师不是陆老师吗?”接着,您开始在讲台上自我介绍,我才知道数学老师换成侯老师了,而陆老师却变成了我们班的语文老师。

当您上课时,我都会一边拿着笔,一边全神贯注地听您讲课,上数学课时,每当您提出问题时,我都没敢发言,不是我不知道,而是我想听取同学们的意见,有一天,您提出一个问题,让我们解答,我第一个把题目做完了,您走过我的身旁,看了看我的答案,叫我把答案读出来,可是我做错了,您没有责备我,而是让我坐下,用温柔的语言教导我,不一会,我豁然开朗,说出了答案,还和我说:“下次一定要看好题目再写哦!”我听后,点了点头。

记得有一次,我回到家做家庭作业,有一道题让我困惑起来,我在草稿上画来画去,也没有算出答案,问爸爸妈妈,他们也不知道,于是,妈妈掏出电话让我打电话向您请教,您用和蔼的语气给我讲解:“你看看题目说什么,让你怎样写,你照着题目的意思一步一步计算,就会知道结果了。”我定下心,开始思考题目的意思,我按您的话去做,不一会儿,我便想出了题目的答案,埋头写了起来,最后,我把家庭作业写完了。

侯老师,我是一个粗心大意,不懂装懂,又不敢提问的人,在我勇敢的向您请教以后,我才发现,收获知识的感觉真好。侯老师,以后我会改掉自己的毛病,加倍的努力学习,争取考得优异的成绩做班级学习的榜样。

此致

敬礼!

您坚强的学生:玉彬丽

给老师的一封信600字优秀 篇4

尊敬的孙老师:

您好!

您最近的身体好吗?再过几天,我就要小些毕业了,所以写这封信,来表达我对您的感激之情。

孙老师,您可能已经不记得我了,但我永远记得您。您那张慈祥的脸上仿佛刻满了智慧,那温柔的声音没一句都让我陶醉。您从来都不打骂同学,总是心平气和的对同学们说每一句话,我很喜欢您。

记得又一次,在上体育课的时候,体育老师让跑步,那天天气很热,我又不喜欢吃饭,所以才跑了几圈我就不能跑了,我一下子摔倒了,我的腿摔破了皮,我哭得很厉害。正好,这时您经过这里,发现我摔倒了,就走过来把我扶了起来,要带我去医务室擦药,这时,我破皮的地方开始痛了起来,我很害怕,就哭得很大声了,就在这时,孙老师是您用温暖的声音鼓励我:”要坚强、勇敢,要像小草一样坚强、顽强的生长的。也是您告诉我哭是解决不了问题的。于是,您就带我去擦药了。“

到了义乌,在医务室的老师给我擦药的时候,我的腿有一次痛了起来,我也有一次哭了起来,是您走到我旁边来,对我说:”没事的,在坚持一下,很快就不痛了。当时您的脸上满是忧愁,您用手紧紧地握住我的手,您的手是多么的温暖啊!把我那冰冷的手边的热乎乎的,把我那没有依靠的心变的那么温暖。我把眼泪擦干,却发现腿已经不疼了。这就是您,您是多么的热爱我们这些孩子们呢!

您每天晚上都给我们批作业劈到很晚,您是多么的辛苦啊!您给我们做的事情还有很多呢,我们数都数不过来。您或许已经忘记了,但我永远也忘不了您为我和同学们做的每一件事。

祝您:身体健康!

您的学生:王梓燕

x年6月24日

给老师的一封信600字优秀 篇5

尊敬的卢老师:您好!首先我想要感谢您对我这一年来的细心培养和教育,一晃眼这一年过去了,在过一两个月后我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着您,看我们准备毕业考时紧张的表情。

我一定不会忘记您第一次帮我讲解数学题的画面,在那时我还第一次知道有老师是文理都通的,于是在那次以后,我便成了向您问问题的常客,我仔细一算,我问您数学问题的次数大于了问数学张老师还多。斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮我们心灵的每个角落。

敬爱的老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

祝您:身体健康,家庭幸福。

给老师的一封信600字优秀 篇6

敬爱的老师:

您们好!

不久我们将要离开就读了六年的育英学校,给多彩的小学生活画上一个圆满的句号。提起笔给你们写信,我的心里充满了留恋与不舍,有许多的话想要说,却不知从何说起。

可敬的谢老师,您虽然只教了我们不到一年,但是却给我的印象最深刻。您接任我们班时,并没有嫌弃我们,而是一再鼓励我们,记得您上的第一节课,您对我们说:“我们这个六一班没有一个笨孩子,既然我们幸运地接受了上天的赐予,那就应该迎难而上!我希望你们能改掉以前的拖欠作业的懒毛病,尤其是那十几个孩子,要摘掉不及格的帽子,总之,你偷懒,我绝不允许!”谢老师您的话掷地有声,一个学期下来,果然欠作业的少了,有七八个摘掉了不及格的帽子。本来我们还怕您治理不了我们这个纪律差极了的班,没想到您来了后,我们班的那些“捣蛋天王”倒是安分了许多。您用您的人格魅力树立了威信,您多才多艺,您常常带领我们遨游在语文王国。您常常说:“只要你们仔细观察,认真感悟,生活处处皆文章。”您常常说授人以鱼莫如授人以渔,您教我们写作文的诀窍,让我们班的作文有很大的提升。在这快要离别的时刻,我们该如何表达对您的感激和敬意呢?

尊敬的余老师,说实在的,我本来有些恨您,您无情地丢下我们,丢下教了三年的我们,我们好伤心难过!可是想想,您奔您美好的前程本也没错,天下没有不散的宴席,我们迟早也会分别的',是不是?祝您一切安好!前程似锦!

亲爱的姜老师,年轻漂亮的您,就像我们的大朋友,你读的英语朗朗上口,动听的话语把我们带进美妙的英语王国。即使学习负担再重,您也不忘跟我们开开玩笑。喜欢您的微笑,也喜欢您生气的样子。这些都在我的记忆中定格!

园丁的汗水,在绿叶上闪光,在我们心灵结果。老师们,您是大海,我便是海中自由自在畅游的鱼儿;您是一盏明灯,我是夜行的归人......

育英学校,我们就要分别了,我轻轻倒带,将这些可贵的记忆珍藏!

祝老师们身体健康!事业顺利!家庭幸福!

20xx年x月x日

给老师的一封信600字优秀 篇7

亲爱的徐老师:

你好!

现在的我已经是一个毕业班的学生了,我们马上就要离开您了,但是,您为我们四班学生做的,我们心里都清楚。4年来,您一直默默地教我们新的知识,如果没有您,我们将不会拥有这些知识。每天,您都孜孜不倦地批作业,讲课,而我们不领情,自顾自的说话,完全不顾老师您的心情,今天,在这里,我代所有同学,对您说:老师,对不起,我们会做得更好的!

徐老师,说实话,其实我们理解您,虽然就理解一点点,但是,您不要伤心,我们不是白眼狼!我听过一首歌,叫做《我当我走过老师窗前》,这首歌写明了老师您的艰辛,每天夜晚,您还在写,做好明天的备课。听了这首歌后,我就彻底感觉到了老师的辛苦和劳累。

徐老师,在这封信里,我还在给您提点意见,平时在学校里不敢说,这下,我全说出来。第一是,徐老师,您能不能多和学生做些互动,和学生们搞好关系,省的一些同学看见您,就先看见了老虎,呼吸都紧张了。第二是,最好弄一些奖励环节。比如,作业字迹端正,正确,奖励尺啊橡皮啊之类的,外加一颗红心,这只用于作业。还有多鼓励学生,上课发言正确,可以表扬一句,激起大家的上课的兴趣。

此致

敬礼!

学生:

日期:

给老师的一封信600字优秀 篇8

敬爱的罗老师:

你好吗?最近过得好吗?自从你给了我一些课外加强的练习之后,我的成绩突飞猛进,真是谢谢您。

虽然您常在上课时与我们一起玩乐、偶尔也会出错,也常补充课外的资料,也在我们成绩不及格时火冒三丈,但总在您的教诲下,让我们潜在的能力发挥到百分之百,这些都要归功于老师您的作法与关怀我们的心。

对了!老师您总是和我们一起无忧无虑的奔驰在一望无际的球场上,毫无拘束的开怀大笑时,就像在扮演不一样的角色,在上课时的您,与跟我们一起踢球时的您,简直是判若两人。

老师您常说:“你们的潜能就像无底洞般的不可限量,知识就像堆积如山的宝藏,不胜枚举。每天比别人多学一点,日积月累下来,你已经胜过别人了,不要和坏同学沆瀣一气、同流合污。”

然后,在小学的最后一年中,我会更加的充实自己,不让老师失望。

写信人:

给老师的一封信600字优秀 篇9

亲爱的袁老师:

您好,我们是高三(11)班的同学,听到您生病住院的消息,我们全班同学都非常焦急和非常关心您,

我们都希望您快点好起来,回到我们身边,用你独特的,幽默的语言给我们上课。这些日子以来,同学们常常问起,

强哥在哪里?强哥什么时候回来?虽然您与我们相处只有短暂的一个多月,却让我们感受到您课堂的乐趣,深深地喜欢上您的课堂,

让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师,您不是歌唱家,却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动;老师,您不是牧师,

却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师,这仅仅的一个多月,您为我们付出太多太多,可惜再华丽的.语言也无法表达对您的尊敬和怀念。

但是我们全班同学打心底的歌颂您,感恩您,为你加油,为您打气,祝愿我们的强哥早日康复,回到我们的课堂来,我们全班同学都等着您。强哥,加油!

20xx年x月x日

给老师的一封信600字优秀 篇10

亲爱的滕婧老师:

您好!

我可是您忠实的小书迷——仝孟阳。

我非常喜欢您的书籍。每次看到您的书我都第一时间借来或买来,每次对您的书都是爱不释手的。我最喜欢的是您写的“欧皮皮事件薄”系列的书籍,例如《我要当班长》、《偷时间的贼》。

与滕老师见面的那次是我们学校要邀请滕老师来讲座。讲座结束后,虽对您没有太多的了解甚至于不知道有这样一个作家,但对于您的举止、动作、语言来讲,您还是给了我深刻的印象。

回去之后,我一看到是您的著作就纷纷借来读,而且每次都是读两遍。每次书中的剧情都深深吸引着我,尤其是欧皮皮事件薄之类的书籍。

第一次看您的书是《我要当班长》,当我从同学那里借到这本书时。翻开书,那漂亮的扉页一下子把我吸引住了,继续往后看,便看到了您的日常照片。看着您的照片,我猜想,您一定是个讨人喜欢,众人的“开心果”。整天喜欢逛街,收集些复古的小玩意儿。每次看到您,脸上总是露出一排整洁的牙齿,好像邻居大姐姐一样,令人感到没有距离感。

我最喜欢的就要属《偷时间的贼》。当妈妈把它买来送给我时,我便一头扎进书去了,且不说书中的内容,就谈谈那绿色的扉页吧,看着令人非常养眼,越看越想看,最最有趣的是,欧皮皮坐在地上向大家摆了个鬼脸。起初看到它并不觉得可怕,而是觉得有趣。其次就是那目录,每一章的名字都是那么幽默,那么吸引人的眼球。

读了这本书后,我感慨万千,虽说是看到了关于时间的书籍,但是我还是不能控制住自己,还是想要给您写这封信。

书中说到,欧皮皮以及他的伙伴们考完试后就放假了,可是放假后并不是和他们所想的一样,他们每天并不是那么愉快,每天窝在家里,无聊得很,吃吃睡睡,睡睡吃吃。后来无意中他们几个相聚在公园里玩,又在公园的竹林里遇到了一位“鬼”,后来才得知他是“白爷爷”,然后“白爷爷”看后知道他们身边都跟着个贼,“白爷爷”告诫他们你们这样做,是在浪费时间!后来他们每个人都有过上了有意义的寒假。

看完了主要内容后,我不禁感到无比惭愧,想想自己哪个早晨在读书?不都是在和朋友玩吗!?在寒假中自己不也是和他们一样过的没有意义?这二十几天都被自己给浪费了,每天都干同样的事情。我想了想感到。是啊!自己身边也有偷时间的贼,每天剥夺了自己的自由所以才使自己那么拘束。

滕老师,这就是我读您的书的感悟。希望您不要笑我稚嫩的文笔。祝老师永远清纯漂亮,脸上的笑容永远不会消失哦!

20xx年xx月xx日

给老师的一封信600字优秀 篇11

敬爱的朱老师:

您好!

我是您当年最烦恼的学生倩倩,当年的悲欢离合一直在我的脑海里留下了深刻的印象。

记得那是三年级,您才教我们班的时候,以前教我们语文的唐老师,对我们和蔼可亲,这一次的分别让我们对唐老师依依不舍,同时也对这位“不速之客”的新老师产生了遐想,我看这老师的年龄应该是教学生的“老手”了,我听别人说,越老的,就越有经验,越有经验就越凶狠,越凶狠就越会打人,想到这,我不由自主的抚了一下手掌心。第一节课,这位新老师与我们和蔼地沟通了一下,这位老师姓朱名于娟,大家叫她朱老师,听到“朱”这个字,我就想到了那个牲畜,心里发笑,可对老师的尊敬压控住了这份对老师的名字的嘲笑,老师听了只是微微一笑,没有说什么。虽然您喜欢动真格的,我们很多人都怕您,可这几天您和我们的关系融洽了,同时同学们对您的畏惧心也没了,距离也缩短了,每节课上您都和我们谈笑风生,我爱上了这位老师,这位老师就是您。

愿您心想事成,万事如意。

此致

敬礼

您的学生:倩倩

给老师的一封信600字优秀 篇12

敬爱的倪老师:

这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

记得一年级时,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。

前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

最后:祝您身体健康,工作顺利。

您的学生:范玲蓉

20xx年11月24日

给老师的一封信600字优秀 篇13

敬爱的吴老师:

您好!

昨天上完象棋课,妈妈来接我的时候,您又说我了。您说我那个残局都没做出来,以前还讲过的。

可事实上,讲过吗?没有,您记错了,是上一个曾讲过的,但也是很久以前了,只有一点模糊的印象。而我,平时坐最后一排,一个不留意,便将棋子的位置摆错了而解不出来,放弃了这种想法,那上一个残局便没有做出来。而您说的那个呢?是真没有讲过,我一遍又一遍地尝试,却还是以一步之差而失败了。不是我不想做出来了,只是……您却不知情,当着很多同学家长数落我。

我想说明缘由,但不能。您向来雷厉风行,自然不会给我这个机会,而且,您每次都不会细听。您的记性已随岁月流逝而变得不太好,我心知肚明,您希望每个人都各方面好,象棋一方面十全十美。只是,这也许无法实现,因为没有人说学象棋,最后就会成为胡荣华、王天一那样的风云人物。即使成为了,也会有失败的时候。您是女子象棋特级大师,身经百战,能理解的,不是吗?

您也觉得我下棋不太凶,冲杀力、攻击力不算太强,下棋太稳了。可能是因为性格的原因吧,而让我喜欢防守,走稳重风,省里的比赛老和棋。但是,没有人的棋风会一样,对吗?

您说我下棋胆子小,我会努力改变;您说我要多练残局、多下棋,我也会在空余时间里勤练习勤思考。我理解您的一片苦心、对学生的求急心切,只是也希望老师您可以理解我,一切真不是您有时想的那么简单。

给老师的一封信600字优秀 篇14

亲爱的李老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学六年的学习生活即将过去,我忘不了您的笑声,忘不了您的严厉,更忘不了您对我们的关爱。

记得有一次,流行性感冒病毒很严重,时不时就有几个同学感冒发烧,几乎每天都有好几个同学请假。您担心班上的其它同学也被传染,冥思苦想,终于想到了一个办法

第二天,您拿着一个袋子来到学校,打开教室的电源,拿出袋子里的东西:两瓶白醋、一个锅和一个电磁炉。您把电磁炉接上电,把白醋倒进锅里,放在电磁炉上。过了两分钟,白醋开始冒烟,发出一阵浓烈的醋味。这时,我想起了我在百科全书上看到的白醋可以杀菌消毒。我顿时明白了您的用心良苦,您为了我们的健康,也默默地吸着这浓浓的醋味。全班同学都很感动,那一节课,都特别认真地上课,没有一个同学在课堂上说闲话,搞小动作。

您对我们的关爱,说也说不完,我们永远不会忘记;您的教导,我们永记心间。我代表全班同学对您说:辛苦了,李老师!我一定会听从您的教导,长大后做一个有用的人,来报答您对我的教导!

身体健康、万事如意!

写信人:

日期:

给老师的一封信600字优秀 篇15

给大彬老师的一封信

大彬老师:

您好!

我是来自丽水市实验学校404班的一名小学生。看了您写的《老爸,去图书馆》这本书后,我深受启发。书里主要讲您学习的方法,还有多去图书馆的好处。平时您只要一有空就去图书馆,还经常去听讲座,您还说图书馆不仅是您的大学,还是您家的一个大书房。

谈起语文学习,最重要的就是阅读和写作。我们每天都写读书笔记,来增加知识量,还把难的题抄在读书笔记上。尽管是一张试卷,也要把上面错的题目和阅读题,抄在读书笔记上才能把它收起来。平时我们的老师非常重视阅读,要求我们每天阅读一篇文章,让我们不断积累,不断提高阅读能力和写作能力。发表作文是我们最高兴的事情,不仅可以得到稿费,还能阅读到更多优秀的文章,从别人的作文中,我认识到自己写作的不足。

自从三年级我们换了一个语文老师,学习的方法焕然一新。吴老师每天让我们读记古诗,早上让我们读古诗,晚上又要背古诗默古诗。但给我印象最深的还是习作,提起写作文,吴老师的方法有所不同。他先让我们打草稿,然后就让我们反复改写不好的地方。老师说过反复改能让你的文字妙笔生花。有一次吴老师让我们写作文,并说写得好可以发表。老师刚说完,我就迫不及待地开始写作文。一节课我就把作文写好了,我自信满满,没有修改就交上去了。过了几天作文发下来了,我写的作文遭到吴老师严厉地批评。老师让我反复改作文,改了一遍又一遍。改好了,让我意想不到的是,我的作文居然被发表了,我既惊喜又开心。

学语文,我最困惑的就是做阅读题。老师让我们反复阅读文章,然后在文中找出答案。我按照老师的要求,可常常答非所问。“难道是我的`方法错了?还是我的理解能力太差了……”一连串的问题使我疑惑不解。您的语文学习水平是很高的,我提出自己的不足,想让您给我指点迷津。

敬祝

身体健康

蓝景硕

20xx年3月26日

给老师的一封信600字优秀 篇16

亲爱的班主任:

您好!

收到这封信的您一定很意外吧!今天我写这封信就是想跟你分享一下我最近的烦恼。

几天前我对我的朋友产生了一点偏见,这点偏见让我不分昼夜地想啊想啊,到底要不要跟她绝交呢?如果我跟她绝交了会怎么样?老师,我跟您说说为什么要跟她绝交吧,是这样的:她很喜欢撒谎。刚开始我们玩得很好,可是有一天在交作业的时候,我发现她表情不对,于是我跑去问她:“你作业没写吗?”并加上一句,“我们俩是好朋友,你可不能骗我哟!”她说她肯定写了,于是我就相信了她。因为我是课代表,可是检查到她的作业的时候,我的脸上没有一丝笑容——她居然没有写作业,并且还对我撒了谎!老师,您觉得我是跟她绝交呢,还是再给她一次机会呢?

您不知道,我的烦恼可不少!我觉得自己被忽略了,是被老师忽略了。老师都不找我帮忙了,难道老师不喜欢我了吗?一些我可以完成的任务,为什么不再找我了呢?还是您觉得我累了呢?我不累!可以帮助您,我的心里别提有多开心啦!我虽然压力大,但是我扛得住,我还有一点小空间,是来帮助您的!每次下楼去帮您取资料再再跑回班级,我只要听您的一句谢谢就满足了!所以我很厉害的,您不要忽略我呀!

老师,您好久没注意到我了,这些小烦恼您能帮我解决吗?

工作顺利,身体健康!

20xx年X月X日

给老师的一封信600字优秀 篇17

尊敬的老师:

您好!

我是凤凰小学的一名学生,但这并不是我一年级到五年级的“栖身之所”,我原来的学校是实验学校,是您的学生,陶老师。相别已经有两年了,我无比向往三年的的时候。虽然,我想在已不是您的徐盛,但是时常回忆起您的相貌。

我的小学生涯也快结束了,即将踏入紧张的初中生涯。在我数位老师中,您也许没有其他老师聪明,或者没有其他老师招学生喜欢,但是您是对我们最严厉的一位,没有之一,或许以后可能会有,但至少现在不是。

还记得我们第一次见面,我们这群小孩不知天高地厚,上课时间了还在一如既往的疯啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出现了,用严厉的语气让我们赶快回到座位,顿时空气宁静下来,吓得我们大气不敢出,乖乖的回到座位做好。

当被别人问起,你们班主任啥样啊,我们都这样描述,她一头乌黑亮丽的头发,炯炯有神的眼睛,好似能发射出快钉,让你感到害怕,心扑通扑通的加速跳动,越跳越快,像有只兔子在乱撞,实在可怕了。

我知道,您为了我们付出了太多的心血,让我们觉得您如同一只怪兽。但是,正是您这种“魔鬼式训练”,让我们不断成长、不断进步,将来让我们的人生更加精彩!

给老师的一封信600字优秀 篇18

敬爱的马老师:

您好!

窗外的兰花又开了,我知道这一年一度的毕业季也随之到来。时光荏苒,日月如梭。时光就像手中的细沙,悄然无声地从手中流逝。不知不觉中,六年的小学学习生活即将结束,我们即将升入初中,即将告别您。

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是您;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是您;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是您!老师!您像慈母一般地教育我们,教给我知识,更告诉我做人的道理。

当您读每一课文,为同学们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我都好像看到了一部绘声绘色的动画片。

“你今天偷的懒,明天会加倍偿还”。这是您常常挂在嘴边的话。

下课时,您时常会询问同学们的学习情况有时也会和我们谈天说地,聊聊最近的新闻。上课时,您又总是那么一丝不苟。您还特别注重我们的朗读。一次上语文课,上课铃“叮叮当当”响了起来,您迈着轻快的脚步走进教室,站在讲台前,大声地跟我们问好,我们也向您问好,可不知怎么回事,同学们今天都无精打采的,声音像是从电力不足的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师——您好——”您听了直皱眉头。你没有直接让我们坐下,而是模仿我们的语调,特地拖长声音说:“同学们好——。”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意,同学们不解地你看着我,我看着你。望着大家不得其解的神情,您继续放慢了几倍语速,意味深长地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些,还是你们快一些,哪个好听?拖拖拉拉的声音还好听?”同学们忍不住笑出声来,连忙调整状态,重新问好。这次,我们的声音整齐响亮,铿锵有力。您终于满意地点了点头,微笑着示意我们坐下。

这节课讲的是一新课文,您示意让我们先朗读一下课文。可是再读的时候,我们却又“旧病复发”,又开始用拖拖拉拉的语调。眉头紧皱,再次让我们停下来,示范了一遍正确的读法然后耐心地叫我们。正因如此,我们这才养成了读书不拖拉的好习惯。

感谢您,亲爱的老师,是您把我们这些无知的少年培养成一个个知识渊博的小学毕业生。“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜,润物细无声。”谢谢您,马老师,谢谢您为同学们所做的一切。您讲课的点点滴滴,我都将牢记心中。您对我的恩情,并不会被毕业带走。

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年6月