《致学校的一封信(通用20篇)》
致学校的一封信(精选20篇)
致学校的一封信 篇1
尊敬的校长:
您好!
当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……
校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢。
高三:
年月日
致学校的一封信 篇2
敬爱的校长
您好:
眨眼我们既将毕业了,也要离开我可爱的母校、老师和您了,真有点舍不得。
虽然我升到中心小学只有一年时间,但我每天都很快乐,您为校园种上美丽的花儿,每个课间十分钟,我总要去花园边转一圈,那里有蜜蜂正在采蜜,我学会了人要像蜜蜂一样勤劳,我上课睁大眼睛听老师讲课,以前我上课总瞌睡,现在老师流利的普通话总那么动听,您知道吗,我也学会说普通话了,我也能考及格了,我爷爷也夸我了。
学校的阅览室那么大,书那么多,我以前从没见过这么多书,有一排书架上有好多本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书特别好看,尼尔斯和以前的我很像,淘气,不爱业,可是后来他变了,我也变了,我爸爸每月给我的零花钱也多了,也经常打电话给我。
我们这学期每天吃的营养餐都不重样,我最喜欢吃鸡腿了,还有米饭加肉片,这样吃下去,我都变成胖墩了,大家会笑话我的。我希望毕业再远些,我还想在操场上打篮球,还想和大家一起吃西瓜,还想和六一班拔河,还想在温馨舒适的宿舍再睡一觉,还想去实验室烧白糖,还想再去一次平凉博物馆……
校长,再见!老师,再见!母校,再见!我长大也当老师!
六三班学生:薛锦涛
20xx年7月
致学校的一封信 篇3
亲爱的母校:
您好!往年的今天我们已经回到了您的怀抱,见到了敬爱的老师们和亲爱的同学们,可是今年这场突如其来的疫情,改变了美好的相见。疫情初期,病毒肆虐,我们的祖国面临着巨大的挑战,在这时,无数的医务工作逆风而行奋战在防疫一线,最让我感动的是钟南山爷爷和李兰娟奶奶。此时,也非常感谢学校时刻关心着我们,让我们报行踪,进行体温打卡,给我们讲防疫知识。
我知道我现在不出门就是为国家做贡献,同时我还要认真学习,坚持体育锻炼。虽然我们呆在家里,感谢学校的关怀,想办法给我们发到了课本,还让我通过络参加了开学典礼,感谢班主任老师每天督促我们健康打卡,上课,感谢老师上直播课的辛苦,感谢老师认真批改作业……亲爱的母校,您放心,即使在家上课,我也会像在学校上课一样,认真听老师的话,严格要求自己,规律作息,积极配合老师上教学,认真完成作业,对学习毫不松懈,使自己学习更多的知识,将来成为一个对祖国有用的人。
没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。我们一定会战胜疫情,以后我会戴口罩,勤洗手,多锻炼,少出门。请学校放心我一定不会放松对自己的要求,待到风雨过后,我们会重新相聚,您将会看到一个全新的我——成长后的我!
此致
敬礼!
20xx年XX月XX日
致学校的一封信 篇4
尊敬的校长,您好:
我是六年一班的学生焦骜然。转眼间六年的小学生涯即将过去,作为在母校生活了六年的学生,我深深地留恋这个给予我良好教育的地方。出于对母校的热爱,我在此向您提一点建议,希望您在百忙之中留意一下。
我希望学校能够全天候开放操场上的体育健身器械。对于如今的青少年来说,一个强健的体魄是至关重要的,而操场就是同学们锻炼身体最好的地方。同学们大多数活动时间都是在操场上互相追逐,打打闹闹,从而忽视了针对性的体育锻炼,要锻炼就需要相应的体育器材,使我们的身体更加强健起来。为了管理好这些体育器械,我想到了一些具体的办法,希望您能关注:
重新翻新并添加新的体育健身器材,包括单、双杠,沙坑,篮球架,足球架,羽毛球,乒乓球台等供同学们锻炼使用;
做好宣传工作,鼓励学生积极参加体育锻炼活动,并强调其重要性,说明体育锻炼的好处及方法,并强调安全问题;
定期派维修人员检查体育器材的安全性能,做好安全工作,定期保养器械的质量及安全性;
派老师在学生使用体育器械期间进行监护,及时制止危险情况发生,并且防御所有可能发生的安全隐患,当发生危险时及时抢救,保证学生安全。
是我的一些不成熟的看法,望校长能够考虑!
此致
敬礼
六年一班学生
5月22日
致学校的一封信 篇5
母校的:
光阴荏苒,我在母校鹤壁高中已度过了三年充实而有意义的时光。今年,我有幸作为校校区众多优秀生中的一员,考入全国最高学府清华大学。而这首先要归功于对我的培养。现在回首三年的高中生活,无数的老师和员工曾为我的成长付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感谢。
首先,我想感谢所有的任课教师。他们在课堂上深入浅出而融会贯通。他们在课外生活中的谆谆教导,关心呵护,让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。所以,他们对我来说,不仅是学习上的良师,也是生活中的益友。正是他们使们顺利快乐地度过了高中三年,尤其是高三那段特殊时期。有他们在,在外人看来枯燥的校园生活变得不同——将不是那单调的铃声,无边的习题,而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。其次,我要感谢。我们拥有着相同的,为了实现它,我们在学校老师的引导下,凝聚成了一个真正的集体,风雨同舟,一起向高考冲刺。另外,我还要感谢所有校园职工、校办公室工作人员,他们默默无闻地为我们营造了良好的学习环境,我们才能安心地上课学习。短短的三年,新校区的各种硬件设施陆续完成并投入使用,师资力量日益强大,各项教学正常有序进行。鹤高人正将他们心中勾勒的蓝图变成美丽的现实。
特别地,我要感谢各位中小学教校,尤其是翟校长,还有申老师。在填志愿时,他们亲自耐心跟我商量填报清华的决定。其实当时我并未对自己的实力有那么大的把握,只敢报中科大,翟校长和申老师等人却鼓励我勇敢地做。并且他们还亲自在百忙之中为我不辞辛苦,到各地市咨询,搜集信息,使我坚定了填报清华的决心。如今我了,更要向这些指路人至谢!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为鹤高的一员,我一定不辜负母校的期望,未来的清华之路,我将努力奋斗,用优异的成绩来报答母校。
在这里,我代表已经顺利毕业、即将奔向全国各地高校继续深造的“新区鹤高第一人”们,向母校郑重承诺:今天我们因母校而自豪,明日母校一定因我们而骄傲。但愿寸草心,报得三春晖。最后,我祝愿学弟、学妹们,努力拼搏,学业有成!
祝愿校、老师们,身体健康,万事如意!
祝愿我们的学校更加辉煌,更加美好!
写信人:
日期:
致学校的一封信 篇6
美丽的学校:
你好!
我是六(4)班的黄敏琼,我在这里度过十一个学期我感到十分自豪,因为我是坑梓中心小学的一份子。
在年11月2日,坑梓中心小学将迎,在这我们要谢谢你,给了我们这么宽阔明亮的教室,谢谢你,给了我们这么好的学习环境,让我们健康,快乐的学习,谢谢你,给了我们好老师,让我们得到丰富的知识都是你所给我们的学习气氛。
当我踏上校园幽静的小路——你已经为我们铺上了成才之路,当我吸收校园醉人的气息——那是你释放的芬芳;当你走过25个春夏秋冬时你没有停下脚步,未来的美好我们来展出。
25年过去了,你在风雨中成长,在岁月里展望未来,在春夏秋冬里,教导一个个勤奋的学子,何为“朝阳气息、君子风范”,正所为我们的校风:诚信、自励、勤勉、创新。
今年的秋天,这一刻,你是我爱的学校,我们祝你更加美丽辉煌。
写信人:
日期:
致学校的一封信 篇7
尊敬的学校,x:
你们好!
感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给我了发展的平台,让我发光发亮,绚丽多彩。将近两年的.大学生活。学校不仅给我们了一个安全舒适的学习环境,而且教导我们如何独立生活,为我们步入社会些许经验,帮助我从丑小鸭蜕变成白天鹅。
博学明理,崇德至善。从第一天进入这个学术的殿堂,这句话便成为我的座右铭。在这里有名师,有益友。我们的班主任非常尽责,总是能及时的鼓励我们,教导我如何处事做人。专业老师的教导,犹如指路明灯,让我们在烟波浩渺的知识海洋中尽情遨游。学校除了关心我们的学习,更关心我们的生活和成长。 在生活中,安全问题尤为重要,学校也极度重视,为了让我们关注安全问题,学校想尽办法,例如举行安全活动月,安全知识竞赛,等等从各方面激发我们的积极性,只为我们有更健康快乐,有一无与伦比的大学生活。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给了我一个耀眼的大学生活。
大学一个注定“恰同学少年,风华正茂书生意气。”在大学组织的辩论赛中,我们言语锋利,不让分毫,舌战群儒。是您让一个不善言辞的我,成为一个雄辩天才。在您的帮助下,我的潜能被一一开发。让我从新认识自己,看到一个明亮的未来。除了辩论,演讲,这些活动。学校都在为开发学生的潜能而努力。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您帮助我找到我的天赋,找到了我的人生。 整洁的宿舍,干净的班级。让我们学校的生活犹如在家一般舒适。我们的学校犹如一个大家庭,我们相亲相爱。一起努力着,携手内蒙古民族大学走向一个美好光辉的未来。
感谢您,我的大学——内蒙古民族大学。是您的教导与帮助,让我的人生走的更顺,更远。
写信人:
日期:
致学校的一封信 篇8
亲爱的刘校长:
您好!我是六年(8)班的一名学生!我即将告别这个美丽的学校!为此,我有许多话想对您说!
刘校长,我们这个学校虽然有一个宽阔的大操场,还有一个雅致的小操场,是别的学校所没有的,更令人更到骄傲的是学校还有三间宽大的电脑室,也比别的学校的设备好的多得多!更甭提校园内的绿树成荫,花草醉人,那整齐美观的绿化带、娟秀的假山、气派的教学楼,多令外人惊羡呀!可是,你知道吗,我们学校的电脑速太慢,这点就比别的学校差。
另外,我还有个小小的建议:那就是我们学校要是能建立一个游泳馆!然后再加上一节“游泳课”!分别分配到周一至周五中间,每周每班一次,教师另外聘请,中午、放学或周末都开放,进入,学费学生每人另增五十元!
还有,学校是否可以开食堂和住宿!因为这样,留守孩子和家比较远的孩子就可以住在学校,不用天天跑那么远的路上、下学!住校费两百!一个宿舍住四人,每个宿舍两台电脑,一台电视和一台挂式空调!食堂可以卖汉堡、暑条,可以卖快餐,也可以卖小吃!您说这样行吗?
校长,我就说到这吧!无论怎样请您至少也开一个宿舍吧!
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
致学校的一封信 篇9
尊敬的教育部门领导:
作为一名学生家长,我想在此提出一些具有普遍存在的建设性问题,恳请领导能够重视并予以尽早且积极的做出回应和处理。
1、关于学习差请家长问题。据学生反映和抱怨,高三年级规定,学习成绩后20名的学生要请家长,开办政治学习班,而且是两次后20名需要家长接回家,三次后20名就要面临劝退的可能。为此,作为其中一位家长,我仅代表后20名的学生说说学生和家长的共同看法。
首先,高三学生即将面临紧张且决定一生命运的高考,对于学生来说,心里压力几乎就要到了极点,如果因为成绩问题还要牵连到家长,让学生的负面情绪不仅得不到舒缓,反而进一步激发学生的逆反心里,甚至会让学生自暴自弃或者促使其心理压力被迫崩溃,从而无形当中会把学生推到学校的对立面,这样会给学校、家长和学生本人都将带来了不可估量的安全隐患。目前得知一些后进生,为了逃避请家长问题,已经有了放弃高考的想法,如此以来就等于学校逼迫学生放弃了学业,这有悖于上级领导发展教育的初衷。
其次,学校为了激励学生上进,对每次的大小考试进行成绩排名,本意是好的,尽管我们经常听到“不提倡成绩排名”的呼声,但是只要对学生有利,作为家长还是站在学校一方。可如果排名的目的和重点不是为了鼓励上进生,反而当作刺激和打击后进生的一种手段和依据,那就有些不太合适了。高中生大多还都是未成年,不仅叛逆心理强,而且攀比心理和对事物的认识能力也有一定的局限性,即便学校请家长的初衷是为了促进学习,但是在学生和家长看来,弊大于利,至少目前实际反应出来的消极回应状态是这样的。
再次,学校规定三次后20名的学生还要面临劝退的可能,这无形当中会给本身就压力山大的后进生再次倾倒一盆刺骨冷水。且不说学校因为成绩问题扬言劝退是否违反相关规定,单单从学生的真实心理反应来说,如此言行和做法就是极为不合适的。刚才也提到了,这个年龄阶段的学生攀比心理特别强,如果学校以鼓励为主,后进生就会向着尖子生方向看齐,如果学校以非常手段打击后进生,那么他们只能被迫丧失斗志,随波逐流,甚至走向极端。如果学校利用这种方式将后进生强行推向社会,那将是极为不负责的行为,既然是学习和竞争,总是要有名次的前后,学校不能有那种“嫌贫爱富”的管理思维模式,谁也不是天生就是好学生,天才毕竟只是绝对的少数人,成绩也不是判断学生的唯一标准,而学校更不能因为升学率高低而擅自决定学生的命运。都说教书育人,教育的最终目的就是为了育人,而不是形而上学似得灌输文化知识。有关素质教育问题早在很多年前就已经有了这个概念,所谓“考,老师的法宝,分,学生的命根”这种陋习早已不适应当今教育。
2、对学生的日常管理问题。俗话说国有国法,校有校规,学校为了学生的身心健康制定一些规章制度,那是必然的,但是有些细节方面对学生的影响还是很大的。比如学校对于一些违规入校的学生进行签名登记,然后进行扣除学分惩罚。关于对违规学生进行一定的惩罚无可厚非,但是关于签到登记姓名问题处理的不够严谨,可以说是一个很大的漏洞,因为根据学生实际反映过来的消息,很多违规学生会随便登记他人的姓名,以此逃避对自己的惩罚,反而让那些安分守己的学生无故受害、躺着中枪,如此以来,不仅严重打击了老实学生的积极性,还让那些违规学生更加肆无忌惮、变本加厉。试问这样的管理漏洞还有存在的意义吗?为此,恳请相关领导能够重视,让本制度进一步细化和严谨一些,真正做到奖罚分明、公正公开,避免守纪学生再受不白之冤。
3、门口保安擅自侵犯隐私问题。对于一些入校的学生,门口保安会采取不定向翻看学生书包举动,为此,让很多学生极为反感。如果是男生还勉强能应付过去,但是女生的书包也随便翻看,相信正常女生都是无法接受的,高中生都已经接近成年,每个人都有了自己的小隐私,别说是学校老师和保安,即便是亲生父母也无权擅自翻看孩子们的书包,相信这个问题不单单是高中生,就连小学生也对翻书包问题有抵触心理,如此举动,怎么能让学生安心学习?怎么能让学生心甘情愿遵规守纪?每天进出学校,首先考虑的不是学习,反而是我的书包安全吗,岂不形成了一种人人自危的校园氛围。当然了,勤劳的保安们这么做,相信也是为了学生的健康着想,不让学生擅自从校外买饭,可是我们反过来想一想,如果学校食堂能够做到让学生垂涎三尺的饭菜,学生们又何必舍近求远呢?曾经学生打砸食堂的事件已经给我们留下了很深的印痕和教训,作为学校,首先要做到自身条件硬,才能有底气要求和管理学生,重压之下必有反骨,循序善诱才是良策。
为此,家长和学生共同呼吁,在即将面临高考这个关键时刻,希望学校放弃请家长的行为,即便必须要请家长,那也应该让学习尖子们把家长请来进行大肆表扬宣传,从而对于后进生的激烈和促进也会起到事半功倍的效果。同时恳请校方严谨入校登记制度,不要让专心学习的学生再有后顾之忧。最后希望校方充分尊重学生隐私的同时努力提高学校自身硬性条件。
以上几点仅是家长一方代表部分学生的一些观点和看法,对于其中的一些建议和意见也均是善意的促进,恳请相关领导能够重视起来,真正做到教书的同时育好人,不要让曾经老师与学生的肢体冲突和因为补课等事件导致的不良后果再次出现。相信学校、家长和学生本身都希望能有一个安逸和良性的学习环境,不管是尖子生还是后进生都有不断追求进步的意愿,我们学校要做的就是为每一个学生提供好这个赛跑奋进的舞台。期待所有拼搏高考的学生们都能发挥出一个理想的好成绩。
家长:
日期:
致学校的一封信 篇10
亲爱的校长,亲爱的老师:
转眼间,我来到xx学校三年的学习生活就要结束了。在这短暂的三年中,我收获了知识、收获了快乐、收获了健康……在这即将离开母校的最后几天里,心中充满了对母校的眷恋,三年的学习生活如一幅流光溢彩的画面,使我难忘。
每天清晨,我与其他同学一样,迎着朝阳,坐上校车,赶往学校。xx学校的教学楼沐浴在晨光中,被镀上了一层金色。旁边的小花坛里,五颜六色的小花小草上沾满了露珠,光彩熠熠。空气也是那么的清新,有一股让人神清气爽的好味道。
沿着楼梯往上走,每个楼层的琅琅读书声都是不同的。一楼的读书声是全校最响亮的,声音是那样的稚嫩、纯朴,又是那样的认真;二楼的读书声与一楼唯一的不同便是:吐字更加清晰,节奏也快了一些……楼层越往上,朗读的声音就越沉稳,到了五楼,早读声比一楼小了一些,却更有感情、更有韵味。
母校的硬件设备是比较简陋的,但像诗一般的学习氛围却是无人能比的。同学们是每一堂课的主人,老师们给予了同学们大量的独立思考、独立创造的空间。课堂上,老师们用独特的教学方法引领我们在知识的海洋中遨游。同时,学校也开展了许多独创课程,在潜移默化中培养了我们的能力,提高了我们的素质,使我们成为一个个既有个性,且又充满自信的学生。老师的点点教诲如丝丝春雨落在我记忆深处,相伴永远。今天我们这些苏杰的小雏鹰即将告别亲爱的母校,展翅高飞,开始初中的学习生活,那里等待我们的是一片更为广阔、竞争更为激烈的蓝天,明天我会将知识的种子播种在祖国的大地上,为祖国的腾飞做贡献。
花儿以它馥郁的芬芳,作为对哺育它的大自然的回报。我们将以自己的努力与才华,再次见证自己的实力,争取在众多佼佼者中脱颖而出,成为精英中的精英,那将是我们对母校最好的回报。二十年后,我们四十六位同学,必定能成为各个领域的成功人士。待那时,我们再一起回归母校,重逢在昔日学习过的教室里,坐在曾经坐过的位置上,再次温故老师的絮语……
祝xx学校越办越好,桃李满天下。
家长:
日期:
致学校的一封信 篇11
尊敬的学校母亲:
您好!
从我走进您的那一刻开始算,我们相识已是五年有余,这五年里,您带给我许多许多,我都铭记在心。
记得我刚步入您的怀抱时,感到陌生,是您牵着我的手,一点一点走进。记得在我学习遇到绊脚石时,是您教我如何搬开脚边的绊脚石,大步前进。记得在我上台表演时,您给予了我无限的自信,告诉我不要害怕。
如今的我已是六年级的学生了,我不在需要您教我如何前行。因为我也走到了一个终点和一个起点:将离开您坚强有力的臂膀,将走入另一个全新的世界。
今天我写这封信给您,是因为您的生日即将来临,搬,我在这里提前祝您生日快乐!
25年来,您历经艰辛,我却只能陪伴您短短六年,我希望陪伴您更长时间,可您却告诉我前方的路更美好,要向前看,而不能向后观,您永远在我心中。
是的,您永远在我的心中,我不能忘记您对我的教诲。
我没有真正的与您交流过,可您却在我的心中扎下了根。别人听不到我们的交流,因为我们在用心交流。
x年x月xx日
致学校的一封信 篇12
敬爱的校长:
我是一名六年级的学生,再过不久我就要毕业了。六年的学习,使我受益非浅,我由一个幼稚无知的孩童变成一个有知识的少年,这都要感谢您和老师的辛勤培育!在离开母校之际,我向您提几个小建议:
一、希望学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书、好书,也可以为学校捐书,让全校同学看。
二、希望学校可以把校门口的小店、小贩都迁走。可以说我们学校90%的同学都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把包装袋随便扔,吃完回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且破坏了学校周边的环境,希望学校能管管这件事。
三、希望学校可以多举行课外活动这样可以使同学增长见识,开阔视野,对同学们的学习是的。
四、希望学校可以开放电脑室,让同学们没星期上一至二堂电脑课。因为我在学校念了这么久了,从来都没有上过一节电脑课。上电脑课有许多好处,不但可以让天下们学会搜索学习上的问题,而且还可以放松学习。
五、每周举行一次升旗仪式,风雨无阻,不要间断,以便时刻对学生进行爱国主义教育。
以上是我对母校的建议,如果合适,望您接纳。在这里,祝愿母校能越办越好,能培养出更好对社会有用的人才来。
此致!
敬礼!
黄仪珊
x年xx月xx日
致学校的一封信 篇13
你似风罢,我是夏日庭前风铃叮铃铃的脆响;你似光罢,我是被你所照亮的漫漫长夜的一抹亮光;你似火罢,我是被你溶解为温流的极点坚冰。我与你交集在一望无际的地平线,像大海深情的白浪拥抱岸边柔软的细沙。我愿捧着一腔热情,不知疲倦地歌颂你——我亲爱的母校。
“我觉得学校是我的第二个家,因为这里有着同样关爱我的师长和同学,我仿佛才意识到,身处校园是多么幸福的一件事。”我曾在语文书39页的页码写下过这样一句话。倘若几年前的我见到这般直接的话语,定要嗤笑上半天,扯着旁人说这话肉麻,根本是词不达意,可现在看起来却好了几分真切,我只得全将这归功于我的母校。毕竟,赞美校园,还有什么比直抒胸臆更来得直接了当呢?
我来实中已经有了一年半之久,说长不长,说短不短,一年半中我对实中愈渐熟悉,逐渐了解到人文实中“做最好的自己”的办学口号,在这样的朝夕相处中,我全然没有了初来乍到之时的那股子“懵懂的驯鹿”误入深林的迷茫感,卷席而来的是源源不断的关爱,换而言之,我成为了实中的儿女,实中的一份子。
每当天微微吐白,空旷灰白的长空染上点晕开的粉白之际,我们便相聚在此,和着温软的风,聆听广播的晨钟,共同揭开未来的银幕,迎接下一时刻的天光大亮。似乎实中每一天都重复上演这样的情景,但无论上演多少遍,独属于少年的那份朝气,都永远镌刻在了青春的纪念册上,永不褪色。
写给实中的信一封一封,让候鸟送去罢,唱给实中的歌一首一首,让南风携去罢,信里写的,是将校比作融化坚冰的软浆,歌里唱的,是将校颂作怀抱天地的曙光!
现如今,实中建校一周年了,我谨代表初二(17)班在此表达祝贺,愿母校永远年轻,永远充满生机!
致学校的一封信 篇14
老师们、同学们:
大家好!
很荣幸在新的学年与大家进行书信沟通,特别是欧阳老师组织本次手拉手为宝德书院捐献图书的活动,让我和我的孩子们认识了这么多来自深圳的朋友,我为你们小小年纪的爱心付出感到特别欣慰,在此代表宝德书院向你们表示真诚的感谢!
首先解释一下陈梓彬等同学未收到信的原因,我们班级共有学生60人,本来可以足额与同学们互动的,可是东营一个学校的老师也与我们搞了这次联谊活动,加上班里部分同学没有养成良好的作文习惯,总是拖拖拉拉的,结果让你们部分同学没有收到信,真是不好意思,请同学们原谅;
接下来,自我介绍一下,李济远,山东省高密市张鲁小学语文教师,去年在家开办了宝德书院,目的就是尽己之力,为家乡孩子们语文水平的提高,为弘扬时代国学做自己一点力所能及的小事。结果得到了包括你们在内的老师、朋友们及社会各界爱心人士的大力支持,这让我切身体会到,爱心如同火炬,能给这个世间带来光明,能给他人送来温暖,千万颗爱心如同千万把火炬,足以点亮整个天空,足以温暖每个人的心田。也希望同学们能从小知道爱心对于这个世间的重要意义,心底常留一份真,用爱心回报社会,用知识改变命运。
同学们,你手中的信来自高密,高密邻近青岛,与你们宝安一样,都是历史名地,语文课本上常见的急智人物晏婴、汉代经学大师郑玄、清代大学士刘墉以及诺贝尔奖获得者莫言先生,都来自高密。我们是中国民间艺术之乡,其中民艺四宝主要指的是“茂腔”(乡土戏,莫言先生文中常见)、“剪纸”、“泥塑”、“扑灰年画”等,这些民间艺术精彩纷呈,在山东乃至全国都享有很高的声誉。这些年高密在经济发展的同时,注重环境的改善,兴建了文体公园、南湖植物园等景区,莫言文学馆、郑公祠都是全国有名的风景区,每天都会有来自全国各地的朋友前来参观访问;与书院相邻的便是那条通往莫言先生家乡的河——胶河,如今也正在修建大型的风景区,几年后,这里也会成为当地百姓休闲娱乐的好去处,所以在此感谢欧阳老师及同学们热心付出的同时,也请同学们有机会到高密来作客,共同品味这个古典名城的时代魅力。
信附书院的乡土童蒙教材《宝德童蒙录》,这是本人结合传统童蒙读物完成的作品,同学们在诵读当中,从小就种下了道德的种子,将来肯定会有所裨益。
最后祝福各位老师及各位同学在新的学期里,马到成功,万事如意!
写信人:
日期:
致学校的一封信 篇15
亲爱的校长:
想像一个理想的校园,到处栽满花、草,那里没有升学压力的束缚,也没有现实生活的捆绑,你随处能够听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声,有如一个个美妙的音符,充斥在整个空间里,共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响,一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培,透过植物,学生能够有机会接触大自然,了解上帝造物的奥妙,并借着栽种植物,提醒同学保护地球的重要性,在陷在全球暖化的危机中,得以用我们微薄的力量,为地球贡献些什么。此外,植物也象征着各种的节操,徜徉在草木之海里,同学们可自比为陶潜,学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操,感受他那“采菊东篱下”的闲适心境,又或者化身为周敦颐,学习他那细腻的观察力,静观芙蓉,体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。
期许校长能够将校园绿化,借着学生的手,播下期望的种子,布满校园。由一年级洒下的种子,经过三年同学无微不至的照顾,必成长、茁壮,过程中也许遭遇瓶颈、挫败,但这些挫折更可淬砺同学们的心志,培养更豁达的人生观,造就孩子们成功的道路。想像终究是想像,必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手,让想像不再是想像,让这完美的梦想能够确确实实的实践在校园中。
此致
敬礼
一个关心校园的学生
20xx年xx月xx日
致学校的一封信 篇16
XX中学的、老师及全体员工:
你们好!
我是XX班XX同学的家长,我首先要感谢教育集团的,是你们创建了这完善的学校,让学生们能享用到完备的教学设施,是你们着一支优秀的教师队伍,让孩子们接受了优秀的初中教育。
我的孩子和同学们在XX中学长高、长大、长志。我要感谢XX班和少年班的所有老师,他们有XX老师、XX老师、XX老师、XX老师、X主任、X老师、X老师X、XX老师等等等等。是你们的辛勤付出,培养了孩子的优秀和进步。在三年中,每学期成绩优异,共获得奖学金XX元,在名校高中的选拔考试中,他和其他同学一起,考中了XX中学的理科班,这是骄傲,也是我的希望。成绩就是老师的成绩,是优秀的老师培养了优秀的学生。我是最大的“赢家”,我可是“不劳而获”了,我是享了XX中学老师的“福”。打开页,可以看到,每一天都在刷新新的成绩,真可谓是“蒸蒸日上”。子玉的下一个目标是:保送进北大。让我们一起祝福他!
我还是要感谢后勤人员,从门卫到食堂,到宿舍,到园丁。是你们的勤恳为孩子们创造了干净、舒适、美观的环境,你们默默地为孩子们的饮食起居服务。我特别要感谢男生宿舍的XX老师,有一次感冒厉害,不能上课,谢老师给他送饭、送水、送药,尽心照顾。在我的请求下,每天给他泡牛奶,经常帮助他晒被子。据我所知,她并不只是对好,她对每个需要帮助的孩子都好。她的宿舍卫生搞得很好。这是生活老师的一大特色。她有一件事不做,不给学生买东西,她说这是学校的规定。
今天,和其他同学一起,即将从起程,步入更高学府,接受更多知识,让我们一起欢送他们,祝福他们。等子玉他们长大了,我们再带着孩子回来看望这里的每一位老师、每一位员工。
感谢了,XX中学!
XX班家长
致学校的一封信 篇17
敬爱的校长:
您好!
还有一个多月我就要离开学校了,首先我感谢母校为我了良好的学习环境,让我度过了近五年的美好小学生活。为了让小弟弟妹妹们以后更好的成长,我给您提点建议。
现在学校的“小豆芽”“小猪猪”型的同学很多,很重要的原因是同学们在学校得不到充足的体育锻炼。就拿学校里的第一运动篮球为例,现在学校只有六个篮球架,课外活动会有很多同学来打球,这几个球架根本应付不了这么多同学。所以我希望学校再新增添几个篮球架。
随着现在热爱篮球的人数增加,一些同学得不到体育锻炼,所以身体很不健康,我为增添篮球架想了一些具体方法,为学校一些:
第一,划好球场,并在球场周围贴上一些有关篮球知识的图片,摆上观众座位。
第二,每学期举行一次或在体育节上举办班级篮球比赛,让更多的同学爱上篮球运动。
第三,多招收一些篮球队员,举办假期篮球训练营,让他们带动身边更多的同学,让篮球运动也在全市名列前茅。
第四,在校园电视台或校园上多播报一些篮球资讯,让同学们都喜爱篮球,会打篮球。
这样通过篮球运动的普及,会让更多的同学身体变得更为强壮,在小学生涯里不仅学到了知识,也得到了一个受用终生的体育技能,我们才能健康全面的发展。
这些就是我的建议,希望校长能考虑采纳。
致学校的一封信 篇18
尊敬的各位家长朋友:
您好!感谢您一直以来对幼儿园工作的大力支持!
加强孩子的安全教育与安全意识,是幼儿园教育与家庭教育的一项重要内容。上级相关部门高度重视幼儿园的安全工作,为了强化安全意识,我园经常开展多种形式的安全教育活动,努力做好安全事故的防范工作。
家长是孩子的法定监护人,是孩子的第一任老师,要切实担负起应有的责任。为了更好地保证孩子在健康与安全的环境中成长,我们以向家长致信的方式与您进行沟通和交流,希望家长支持和配合,共同做好孩子的安全教育、管理、保护工作。现就暑期安全工作交流如下:
1、认真履行监护人的职责,一切从孩子的安全出发,预防为主,杜绝各类安全事故的发生。
2、增强“珍爱生命安全第一”的意识,教育孩子具有自我保护意识,提醒幼儿不玩电、不***等危险物品。
3、注意饮食卫生,不吃生冷食物,不暴饮暴食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。
4、不带孩子到人口密集的公共场所,做到勤洗手勤洗澡,预防各种传染病的发生。
5、教育孩子自觉遵守交通规则,走人行横道。行走时要专心,不互相打闹,注意周围环境。
6、不和陌生人搭讪,不要陌生人的东西,更不可以和陌生人走,要从小树立安全意识。
7、带孩子外出游泳时,家长要看护好孩子,不留孩子一人在海边玩耍,防止溺水的发生。
家长朋友们,让我们为孩子的安全与健康成长共同努力吧!祝小朋友们度过一个安全而又快乐的暑期!
海事大学幼儿园
20xx年7月21日
致学校的一封信 篇19
亲爱的校长:
您好!开学之际冒昧给您写这封信,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热枕。使得学校井井有条。 但是,我认为学校在一些细节方面做得还不够规范细致,我觉得您还应听听我下面心声,我是初三(6)的正班长——谢钰雯!在此,请允许我代表全体初三(6)班的同学向您提出意见。
我们与张xx老师相处了2年多的时光,在她的教育下,我们不断在成长,不断在进步。曾几何时,我们都在想,能当爱华老师的学生是一件多么光荣、多么荣幸的一件事情,甚至认为,在这世界上,没有能比当上爱华老师的学生再过荣幸幸福的事情了。
xx年的8月30号,本是学生高高兴兴回到学校注册,开始迎接新学期的好日子。可是,这一天却给我们初三(6)班全体同学带来了莫大的坏消息——张xx老师,不能再当我们的班主任了。
听到这消息,每一个同学都在抱怨,都在不舍。甚至有的还落泪了。真的真的真的,我们真的舍不得爱华老师。校长,您知道么?开学当初,爱华老师因为生病而不能立即接手我们班。当她回来的时候,我们班在那时只是犹如一盘散沙,在级组中可能被其他班级视为最散漫最没有纪律的班集体。可是,当爱华老师回来的时候,一切都不同,一切都变了。在老师的掌管下,我们班渐渐回归到队伍当中,从一盘散沙,凝聚成一团蚂蚁,各自用着自己的长项,为这个班集体贡献着力量。渐渐地,我们变得团结,渐渐地,我们懂得了什么叫纪律,渐渐地,我们懂得了什么叫班集体。对于她教诲的苦心,我们无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。人生旅程上,她丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。这一切,都要归功于我们的班主任——张xx老师。
爱华老师不仅是个出色的班主任,也是个窝心的母亲。什么时候,同学遇上了困难,不是爱华老师第一个挺身而出抗畏我们这些如她孩子般的同学?什么时候,同学遇上了烦恼,不是爱华老师替他们分忧承担的?什么时候,我们已习惯了爱华老师的存在,什么时候,我们已爱上了爱华老师?如果没有了爱华老师,我们还能算是一个完整的班集体吗?
在初中的阶梯上,是爱华老师引领我们走进,是爱华老师一心一意掏心为我们着想,她一直在教育着我们如何做人,无时无刻都在!有多少个叛逆的同学被爱华老师调教得如此中规中矩?有多少个同学在老师的严厉教学下获得了巨大的进步?
两年时间说短不短,说长不长,说它短暂只是因为我们不想这么快与爱华老师分别,说长是因为爱华老师留给我们的精神财富可能会伴随我们一生。真的真的,在这两年里,我们看到的不只是爱华老师的才学与智慧,更有她身上可贵的精神与气度。她的教学风格令人耳目一新,总是能激发起我们奋发向上,意气风发的精神,总而言之,在爱华老师的身上,我们学到了创新与灵感!这是一个人身上多么宝贵的财富呀!这将令我们终生难忘,总会记得有她这位学识渊博,幽默机智的良师益友!舍不得她——张xx老师!
写信人:
日期:
致学校的一封信 篇20
xx中学的、老师及全体员工:
你们好!
我是初三1014班xx同学的家长,我首先要感谢教育集团的,是你们创建了这完善的学校,让学生们能享用到完备的教学设施,是你们着一支优秀的教师队伍,让孩子们接受了优秀的初中教育。
我的孩子和同学们在xx中学长高、长大、长志。我要感谢1014班和少年班的所有老师,他们有潘立华老师、罗映红老师、谈胤老师、黄刚老师、李主任、郭老师、周勇军老师、朱训武老师等等等等。是你们的辛勤付出,培养了孩子的优秀和进步。李子玉在三年中,每学期成绩优异,共获得奖学金二万二千元,在名校高中的选拔考试中,他和其他同学一起,考中了长郡中学的理科班,这是骄傲,也是我的希望。子玉的成绩就是老师的成绩,是优秀的老师培养了优秀的学生。我是最大的“赢家”,我可是“不劳而获”了,我是享了xx中学老师的“福”。打开页,可以看到,每一天都在刷新新的成绩,真可谓是“蒸蒸日上”。子玉的下一个目标是:保送进北大。让我们一起祝福他!
我还是要感谢后勤人员,从门卫到食堂,到宿舍,到园丁。是你们的勤恳为孩子们创造了干净、舒适、美观的环境,你们默默地为孩子们的饮食起居服务。我特别要感谢男生宿舍的谢冬林老师,子玉有一次感冒厉害,不能上课,谢老师给他送饭、送水、送药,尽心照顾。在我的请求下,每天给他泡牛奶,经常帮助他晒被子。据我所知,她并不只是对子玉好,她对每个需要帮助的孩子都好。她的宿舍卫生搞得很好。这是生活老师的一大特色。她有一件事不做,不给学生买东西,她说这是学校的规定。
今天,李子玉和其他同学一起,即将从起程,步入更高学府,接受更多知识,让我们一起欢送他们,祝福他们。等子玉他们长大了,我们再带着孩子回来看望这里的每一位老师、每一位员工。
感谢了,xx中学!
学生家长: