《致家长的一封信300字(精选31篇)》

致家长的一封信300字（精选31篇）

致家长的一封信300字 篇1

尊敬的家长朋友：

您好！

为更好地听取意见、改进工作，不断提高工作质量和服务水平，青岛市考核办定于10月16日至10月24日每晚18：30—20:30组织开展全市科学发展综合考核群众满意度专项电话调查。按照市考核办通知要求，全市教育系统所有公办中小学及幼儿园要提报全部在校学生家长的信息作为测评基础样本，市社情民意调查中心将按规定比例抽取一定数量的学生家长进行电话访问调查。市教育局也将于10月下旬组织开展全市教育系统群众满意度网络测评。

如果学生家长在10月16日至24日每晚18：30—20：30之间，接到12340市社情民意调查中心的电话，请家长抽出时间逐项回答随访员的问题；如果在10月下旬收到邀请参加群众满意度网络测评的短信，请家长及时通过市教育局网站登录网络测评平台逐项回答问题。

谢谢您的支持！

20xx年xx月xx日

致家长的一封信300字 篇2

尊敬的家长：

您好

随着20xx年高考的结束，在校的高二生也拥有了“准高三生”这个全新的身份。与此同时，高二生的家长也随之拥有了“准考爸”、“准考妈”的头衔。相关老师建议，准高三生家长要提前为接下来的一年做好物质和精神的双重准备，引导孩子稳步踏上高三征程。

“虽说高考已经过去好多天了，可我身边同事还时不常地用手机展示着高考那两天接送孩子进出考点的图片。听着他们诉说一年来陪伴孩子的苦与乐，家里渐渐出现了一种前所未有的紧迫感。”冉女士的女儿是一名高二生。据她说，之前一直悠哉度日的一家三口，近来感到了前所未有的压力。

面对新头衔，像冉女士这样稍显紧张的家长不在少数。每年6月高考一结束，辛苦了一年的一拨考爸、考妈胜利完成任务，光荣卸任。随之而来的就是又一拨家长要接过前任的“接力棒”，陪伴自己的孩子度过充满挑战的高考年。

做好精神、体能以及资讯等多方面储备，提前适应新角色是准高三生家长在孩子进入高三前要完成的任务。北京市第24中学高二年级组长董建钢表示，眼下高二生正在准备会考和期末考试，协助孩子按部就班地完成这两大考试，是家长近期的工作重心。与此同时，家长可以先于孩子开始为高三全年的生活做计划，不妨通过报纸、网络、广播等多种方式对接下来一年中每个月的备考重心做些了解。家长尽快适应新角色，有利于协助孩子顺畅完成高三学业和高考复习。

预祝您的孩子在高考时取得优异的成绩!

此致

敬礼！

写信人：xx学校

日期：20xx年x月x日

致家长的一封信300字 篇3

尊敬的家长：

您好！在“五一”国际劳动节即将来临之际，首先祝愿您工作顺利、万事如意、阖家幸福！

为了让孩子度过一个愉快、健康、平安的假期，希望您重视孩子假期期间的安全，教育孩子提高安全防范意识、自己保护意识和自己保护能力。现将我校五一节期间相关工作通知如下：

一、放假时间：5月1日—3日（周六至周一），5月4日周二照常返校上课。

二、各位同学假期要遵规守纪，讲究社会公德，做文明中学生。

三、学生的安全工作

1、要注意活动安全。教育孩子不私自到河边玩耍，不私自下河游泳，不爬高走险，不到公路边、山边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍，节假日期间孩子外出旅游等活动要有家长带领，并注意安全。

2、要注意饮食卫生安全。家长要教，不与社会闲散人员或品行不端人员、陌生人交往。未经家长允许不在外留宿过夜。防止坏人敲诈、拐骗和绑架。

3、进行亲情、感恩教育，利用假期多抽时间与子女谈心或陪同子女参加一些有益的、活动，加深情感交流，加强与子女的沟通和了解，多教子女做人的道理。

四、假期作业

请各位家长督促学生们按学校的要求，服从学校教学安排，认真完成各任课

教师布置的家庭作业。

五、关于作息时间的调整

我校将在五月4日启动夏季作息时间表（详见后面作息时间表）

最后希望同学们在假期内养成良好的健康生活习惯，正常作息，不要通宵熬夜，度过一个安全、愉快、文明祥和的五一节！

写信人：

20xx年xx月xx日

致家长的一封信300字 篇4

各位家长朋友：

你们好，按照青岛市及市南区教育局的要求，我们将面向一、二年级学生试运行下午托管工作，前期我们召开了学校家长委员会工作会议，对托管方案进行审核。现下发家长信进行说明，请您认真阅读相关安排，及时填报相关信息，便于学校家委会进行名单统计和家长辅导工作的开展。

一、工作原则：

坚持“公益性”与“安全性”原则，以家委会为主导，立足学校的实际情况和家长的需求做好托管工作。

二、托管模式：家长参与

以参加托管的学生家长为主组成托管义工队伍，轮流进行托管。

三、托管时间：

每周一、周二、周四（寒暑假及法定节假日除外）下午16：00—17：30

四、托管申请条件：

1、学生家长均为双职工，固定上下班时间，无法在放学时间准时来接孩子，申请时需提供家长在职证明。

2、家长因实际情况无法接送孩子，需提供书面申请及具体说明。

五、友情提示：

1、4月8日前，由家长向本班家委会提出托管申请，提供相关证明，学校家委会审核通过并与家长签订《托管协议》，明确双方权利、义务和责任。

2、托管过程中，家长要根据托管安排担任2次以上的托管辅导工作。

3、托管正式开始前，我们将召开托管学生家长会，进行具体说明。

4、如有疑问，请和学校教导处及家委会办公室联系

希望家校携手，共同为孩子的健康成长保驾护航！

青岛福林小学

青岛福林小学家长委员会

20xx年4月2日

致家长的一封信300字 篇5

尊敬的家长朋友：

夏季已至，气温升高，青少年儿童冒险玩水概率增加，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，防溺水教育刻不容缓。希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。不论您有多忙，都要时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作。现将有关知识提醒如下：

一、发生溺水的常见时段：

1、中午、下午放学后；

2、双休日；

3、节假日。

二、发生溺水的可能诱因：

1、在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；

2、孩子擅自下河玩水；

3、三五成群结伴游泳。

鉴此，请各位家长要做到“四知道”（知去向、知同伴、知归时、知内容），教育孩子做到“六不准”（不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。）。

亲爱的家长朋友，学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力，让溺水事故减少到零，让我们共同携起手来，为孩子撑起一片蓝天。

祝您与您的家人平安、健康、快乐！

写信人：

日期：

致家长的一封信300字 篇6

尊敬的家长们：

您们好！

新年新希望，希望您们兔年大吉，心想事成！

这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束，离不开各位家长的支持，在此向您们致以衷心的感谢！

这七天的学习，或许没能教会孩子过硬的本领，也没能看到显著的提高，但是不可否认的是这次培训班的设立，带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会，成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准，只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的`认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点，孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和鼓励，家长才是孩子最好的老师，所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学，适当地添加学习资料书，使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着：自学也能成才！

此外，我希望这次的培训只是一个开始，这种心怀感恩乐于奉献的得以传承，那些能人智者也能倾出微薄之力，致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质，为创建文明沙垌，和谐发展作贡献！

写信人：

时间：

致家长的一封信300字 篇7

尊敬的家长：

手足口病是由肠道病毒引起的一种常见多发传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿。可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡 。手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏喷的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人症状较轻，个别体质较差儿童可能出现较重的并发症，甚至出现死亡。

每年5—7月、9—11月为手足口病高发期。

手足口病只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。预防手足口病要牢记15字口诀：“勤洗手，吃熟食，喝开水，勤通风，晒太阳”。主要措施有以下几点：

（1）饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。

（2）不喝生水，不吃生冷食物。

（3）居室要经常通风。

（4）要勤晒衣被。

此外，手足口病流行期间尽量少让孩子到拥挤公共场所，还应注意幼儿的营养、休息，防止过度疲劳，发现疑似病人时应敦促家长带小孩就诊。

写信人：

日期：

致家长的一封信300字 篇8

尊敬的家长：

新年好!

非常感谢您一直以来对我们分校的信任和支持。近段时间天气比较寒冷，我们将继续安排老师上门试听服务，希望通过精华课程帮您孩子找到快速提高成绩的好方法!

最近，我们老是接到一些家长的来信、来电，他们问：“孩子很聪明，就是贪玩，上课不注意听课，平时考试成绩很差，有没有好的方法来解决这一问题?”还有的问：“孩子的学习中等，对稍难的题型总是一知半解，在短时间内是否有办法提高解题能力?”等等……为此，我们再次真诚地向您推荐“精华名师课堂”同步辅导学习系统。精华聚集了北京市多所重点中学的一百多位特高级教师，教学内容涵盖了初一到高三的所有科目。以因材施教为根本原则，让学生做自己的主人，充分尊重学生的主体意识，牢牢抓住中学生的心理特点，培养并进一步巩固学生的学习能力和创造能力，赋予学生学习的灵活性，使学生在学习过程中从知识到能力两个方面都得到丰收。

参加精华课程的学习一是不用早早起来，背起书包去培训中心，可以自己安排时间，什么时候想学了，打开电脑就行;二是不懂的问题，可以重复学习观看。如果你请一个家教老师，谁会有这个耐心一遍又一遍地给你讲解?只要您孩子认真仔细地将〃精华课程〃里的每一个知识点都听懂并且都牢牢掌握，那么快速提高孩子的考试成绩就可以立竿见影了。

每年，我们都会对参加精华课程学习的部分学生及家长作一个回访，大部分家长在回访中提到：“孩子用了精华课程后，学习成绩能快速提高，老师讲的好，很实用，对孩子学习有很大的帮助。”

写信人：

时间：

致家长的一封信300字 篇9

亲爱的爸爸妈妈：

您好！从我呱呱落地的那天起，一直有一种爱环绕在我的身边，给予我温暖，让我学会自己吃饭，走路，自己穿衣服。这种爱是神圣的，是父母对我的爱啊！

不知不觉，我已经小学毕业，要进入到人生一个新的起点。毕竟我是第一次离开家，离开您们到学校住宿，我的心里是既紧张又期待。您安慰我说：“这是对你的一个考验，我相信你一定行！”您向我投来了信任的目光，我兴高采烈地军训去了。

今天中午，教官带领我们在操场上集合，教我们做出一个个规范的动作：“立正”、“敬礼”、“跨步”……可天气是那么的炎热，阳光是那么的刺眼，汗水从我的额头滑落下来，汗水弄湿了衣裳，头顶就像一个火炉。口渴、饥饿、疲惫都像我袭击而来，此时的我多想能坐下来，喝口水，可这是，我想起妈妈您的话：“军训是要吃苦耐劳，是要锻炼一个人的毅力，一定要坚持下去。”妈妈的话让我重新振作起来，爸爸妈妈，谢谢您们，虽然此时此刻您们不在我的`身边，但您们的话语时刻在鼓励我，给予我力量。明天就是阅兵式了，我一定会努力争取，不会辜负您们和老师的期望。

爸爸妈妈，通过这次军训，我已经学会了独立打饭，自己叠被子，自己洗衣服了，我不再是家中的娇娇女，这次军训，是对我人生的一次考验，更是生活中一幅缤纷的画卷，让它成为我头脑里一个美好的回忆吧！

20xx.4.6

致家长的一封信300字 篇10

致家长的一封信

亲爱的爸爸妈妈：

您们好!

爸妈，近来你们好吗?工作还顺利吗?身体健康吗?你们近来有好朋友吗?爸，工厂生意好吗?吃穿好吗?妈，药店生意好吗?您最近睡眠足够吗?

爸妈，我是您们的儿子，虽然您不態回来看我，但我已经上四年级了，对一二年级的小弟弟小妹子们来说，我就是大哥哥了。所以我应该更懂事了。爸爸妈妈，我想对您们说的话只能用一个词来形容：千言万语。

爸妈，如果您们能看到这封信，我就满足了。因为由于工作原因，您远在他乡，每次放假才回来一次，所以，您挣钱不容易，我应该更加懂事，不应该像以前那么娇气。

爸妈，如果您们能常回家看看，我就满足了，我的成绩只是比您们想的差一点，可谁的母亲都望子成龙，望女成凤，可您们要想一下儿女们心里是怎么想的。

爸妈，如果您能让我好好看您们一次，我就觉得自己是天下最幸福的儿子了。

爸妈，您们还记得我小时候您们说过的话吗?"瞧，小马胖嘟嘟的，活像只小熊猫"哈哈，这把我笑得。而且以前您们总觉得给我打针不好，可我硬要您们给我来一针，真是不当家不知柴米油盐贵啊!还有一次，您们做了碗豆花，那豆花忒好吃，因为那是您们无数次尝试才做好的，就为了给我做碗豆花，我真想念小时候的那些日子，因为那时候您们一直陪我玩。我宁愿做个一直掉口水的小屁孩，也要您们一直陪着我玩耍，一起玩闹!

爸妈，我真希望您们回来陪我玩。有时候我会缩在被子里哭，想道;为什么我不能陪着您们。

爸妈，我真想对您们说一声：我也非常爱您们!

最爱您们的儿子：

20xx年10月16日

致家长的一封信300字 篇11

尊敬的家长朋友：

您好！

为更好地听取意见、改进工作，不断提高工作质量和服务水平，青岛市考核办定于10月16日至10月24日每晚18：30—20:30组织开展全市科学发展综合考核群众满意度专项电话调查。按照市考核办通知要求，全市教育系统所有公办中小学及幼儿园要提报全部在校学生家长的信息作为测评基础样本，市社情民意调查中心将按规定比例抽取一定数量的学生家长进行电话访问调查。市教育局也将于10月下旬组织开展全市教育系统群众满意度网络测评。

如果学生家长在10月16日至24日每晚18：30—20：30之间，接到12340市社情民意调查中心的电话，请家长抽出时间逐项回答随访员的问题；如果在10月下旬收到邀请参加群众满意度网络测评的短信，请家长及时通过市教育局网站登录网络测评平台逐项回答问题。

谢谢您的支持！

日期：

致家长的一封信300字 篇12

亲爱的奶奶：

您好！

您在老家过得怎么样？身体健康吗？生活幸福吗？今天我想给您讲讲我的童年生活中难忘的事情。

童年像是阳光下的水晶，总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想、和追求。

在一个鸟语花香的春天里，我和朋友们策划了一场拔河比赛，地点就在中心草坪上。

一条蟒蛇般的麻绳，一根红线，我们已经全副武装，等待裁判员的命令。

“预备——开始！”裁判员一声令下，双方就开始激烈的比赛。我是蓝队的前锋。我抓着麻绳，使劲九牛二虎之力，爸妈生向我方拉去。“一，二，三，一，二，三！”我们喊着有力的口号，给自己加油。红线像只淘气的小猫，一会儿跑向红队，一会儿跑向蓝队。久久分不出胜负。快了！红线又向我们这边逼近，加油，努把力，就要成功了！我方队员使劲向后躺，憋得脸红脖子粗，离成功就差一步之遥了！“耶！”我们胜利了！可是红队队员不服气，还想跟我们斗一场，我们再一次应战了。

第二局又开始了，蓝队队员更加努力地战斗。可是这条麻生就像一只逃跑的蛇，总是想从我们手里逃走。我们抓紧绳子，使用刚才的方法，又把优先权从红队手里多了回来。每个队员的脸上都布满了细密的汗珠，脚上像灌了千斤铁，沉重得抬不起来。就差二十厘米的距离了，场上气氛活跃起来。红队队员见大势已去，猛地一松手，让我们爬了个大马趴，我们理所当然，又赢了！

奶奶，听了我的故事后，您一定会乐得哈哈笑，我希望您也给我讲讲您的故事，看看您的生活哦！

奶奶，我不在您的身边，你要好好照顾好自己哟，我会很想很想您的！我期待着去看您，等着我哈！

致家长的一封信300字 篇13

亲爱的家长朋友：

您好!

本学期即将结束，感谢您对我园各项工作的支持与配合，为了孩子们能胜利度过一个安全、愉快的假期，请您在假期间请注意以下事宜：

1、 对幼儿进行安全教育，时时刻刻注意幼儿安全，不开展有危险性的活动，幼儿自己不能放鞭炮，不到危险的地方玩耍，不跟陌生人走，预防煤气中毒，预防冻伤。

2、对幼儿加强卫生方面的教育，预防感冒，预防传染病。早晚刷牙。勤洗澡勤换衣，按时睡觉起床，少吃零食，少吃或不吃油炸食品，饮食注意粗细搭配。看电视或打电脑时间不要过长并注意距离和姿势，保护视力，使幼儿真正养成良好的习惯。

3、对幼儿加强礼貌教育，学会理解谦让 尊重长辈 关心他人，对人有礼貌。客人来和走知道打招呼。

4、每天完成老师布置的一项任务 。

5、 每天练习讲故事，折纸。

6、为了“变废为宝”，请您在家中收集一些废旧材料，下学期开学带到幼儿园来做手工制作，美化教室环境。祝寒假快乐，万事如意！

7、每天记得登录我园站,在班级管理栏目里,我园各班会将每位幼儿个人档案放在本班“个案跟踪”栏目里,请您关注查看。

写信人：

时间：

致家长的一封信300字 篇14

尊敬的各位家长：

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的常见传染病，在多个国家和地区均有发生。手足口病多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要症状。少数患者可出现无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、神经源性肺水肿和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。

根据我市以往资料，手足口病患儿中99%左右是轻症，即使不幸病情加重，绝大多数也能痊愈。手足口病目前没有特异性治疗方法，临床以支持治疗为主。我们家长需要做的，除及时就医外，还应注意给孩子补充足够的水分，保证充足休息，清淡饮食，少带孩子去人群拥挤的地方。症状消失前一周不要上幼儿园或小学，以免传播疾病。同时，应注意观察孩子的病情进展，如出现下列情况，请尽快带孩子到正规医疗卫生机构就医。

1、持续高热：体温大于39℃，常规退热效果不佳。

2、神经系统表现：出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立或坐立不稳等，极个别病例出现食欲亢进。

3、呼吸异常：呼吸增快、减慢或节律不整。

4、循环功能障碍：出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹，心率增快、血压升高等。

20xx年xx月xx日

致家长的一封信300字 篇15

亲爱的家长朋友们：

您好！

看到翩翩飞舞的蝴蝶，孩子们往往会惊奇不已，会追逐欢笑中忘了那一路惦念的零食;瞧见悄然伫立的蜻蜓，孩子们常常会凝神屏息，专注观察。小飞虫那对神奇的、会飞的翅膀，勾起孩子们眼中的羡慕和心中的神奇，又化为他们无比期盼和遐想，萦绕在他们心头……

在本主题活动中，孩子们将有机会和“小飞虫”亲密接触，观察小飞虫的特点。他们还将在手指点画“萤火虫”等艺术活动中，领略小飞虫与众不同的美丽；在各类游戏情境中，感受小飞虫相伴左右的快乐；同时，通过扮演虫虫，充分体验小飞虫的快乐与自在。

为了顺利开展活动，期待您能配合我们做好以下工作。

1.与孩子共同走进大自然，观察、捕捉（珍惜生命）或拍摄各种小飞虫，在此过程中与幼儿探讨小飞虫的外形特征等（尤其引导幼儿关注飞虫的翅膀），并和幼儿商讨完成“虫虫记录表”，供幼儿来园活动时使用。

2.引导孩子和您说一句有关小飞虫的悄悄话，如最喜欢或最讨厌的小飞虫等，根据悄悄话和孩子展开亲子沟通，并简单记录下来，带来幼儿园供教师选择性展示交流。

3.与孩子共同合作完成“虫虫海报”。可通过对称印画、手指点画、撕贴画、拼贴画、涂色画等多种方式，表现各种各样的小飞虫，并带到幼儿园进行展示。

4.和孩子共同参加家委会组织的假日亲子活动。携带照相机拍摄小飞虫，与孩子共同分享照片之后，将摄影作品带来幼儿园，参与“飞舞的精灵”主题摄影展。

5.参与“快乐虫虫飞”亲子活动。事先和孩子商议设计“虫虫时装”，携带主要材料来园进行现场制作与展示。

请您关注我们的活动，并对活动提出您宝贵建议。谢谢您的大力配合。

xx班

年xx月

致家长的一封信300字 篇16

尊敬的家长朋友：

您好！

首先衷心感谢您的大力支持和配合，使得我校的教育教学工作得以科学、规范、高效地开展，办学质量和社会效益得以稳步、健康地提升。现在，您的孩子即将放假休假，为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日，现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下工作：

一、牢固树立“安全第一”的思想，时刻把安全记在心头，共同构筑安全“防护墙”。

1、不到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和安全设施的游泳场馆游泳；

2、出行注意交通安全，遵守交通规则，不从众围观，不结伙逞强，未经家长许可不得在外留宿，切实保护自身安全；

3、不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动，不去营业性录像厅、舞厅、卡拉ok厅、电子游戏厅、网吧，做到不打架、不赌博、不酗酒、不抽烟、不染。

二、遵纪守法，遵守社会公德，讲文明礼貌，不做有损社会、学校、自己名誉的事情，维护学校形象；

三、杜绝不良生活习惯，提倡文明健康的休息方式。各位家长应督促子女合理安排休假生活，合理安排作息时间，认真完成休期作业，自觉阅读课外读物。同时，要注意锻炼身体，做到劳逸结合。

四、做一些力所能及的家务事，积极参加社区公益活动。

返校上课时学校将检查孩子的着装、发型、饰物佩戴情况。要求统一穿校服，不得留怪发型、不得留长发（女孩子长发必须扎起来）、不得染发，不佩戴饰物，凡不合要求的必须整改，请家长支持！

并请家长将孩子在休期的表现如实填写在反馈单中，返校时由学生交给班主任。

20xx年x月x日

致家长的一封信300字 篇17

各位家长：

您们好！

我校在艺术节期间将继续举办“向大师致敬”美术教育系列活动，这也是市南区中小学生艺术节比赛活动之一，此次活动参加范围是一至五年级全体在校学生，每位同学均上交一幅设计作品，比赛主题为“我心目中的大师”电子海报设计。

作品要求：

1、可选用ppt、word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴海报的电子稿，版面设计尺寸为A3。（横版竖版均可）

2、内容需包含我喜爱的大师、大师代表作品图片、我的简介（学校、班级、姓名）、我的创意作品、创作感受（对大师作品的感受或自己作品的创作理念）等，鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。

3、招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。

请于xx月xx日上交一份A3打印稿，并将电子稿上传于学校邮箱。感谢各位家长对学校工作的支持！

写信人：

日期：

致家长的一封信300字 篇18

亲爱的家长朋友：

您好！

我是咱们班的数学老师，在这个阳春三月，草长莺飞的美好时光，和您说说心里话，聊聊咱们的孩子们，聊聊咱们对孩子们共同的期待。

“要想在某一方面取得成功，就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。这是我们教育工作者需要向学生灌输的一个重要思想。安迪生在发现可以用钨作灯丝之前，经过了无数次的失败；祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正，只有在他们经历了挫折以后，再进行正确的心理疏导，才能让学生真正得到锻炼，得到提高。这就是给学生树立正确的世界观。因为只有挫折教育，那是不行的。如果学生所经历的只有挫折，没有成功，那么他们的脆弱心理还是无法改变。其实，树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。他有利于学生具有坚忍不拔的毅力，有利于学生目标的确立，有利于对教师的批评的正确理解。所以，必须使学生树立正确的价值观和世界观，这里需要解释一下我们班前面的标语：为四十岁的成功做准备。他取自一句话：“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。”吃苦的人吃一时之苦，不吃苦的人吃一世之苦。

咱的孩子们各个都是天才，他们的想法很奇特，很有创造性，这决定了他们将有着无限的前程，咱们能做的就是一起为孩子们在这个人生最关键的时刻保驾护航。

写信人：

日期：

致家长的一封信300字 篇19

尊敬的家长：

您好！

您的孩子将学习《外面的世界》。这个单元教学的主要方面是让您的孩子走出校门、走出家门、走出课本去观察、实践等，在观察和实践的过程中识字、学语文、用语文，所以特别需要您的理解、合作与支持。请您和您的孩子一起，利用本周一到周四的时间，做以下几件事：

1、请家长带孩子逛街、逛超市，认识一些路牌、店牌、广告牌、单位名、小区名、商标等；

2、和孩子一起找一些不用了的广告单、商品（药品）包装盒或说明书，指导孩子剪下他（她）自己新认识的10个字朋友，贴在语文书P35的方框中；

3、鼓励大家采用适合自己孩子的识字方法、通过自己孩子适宜的识字途径，在“外面的世界”认识更多生字；

4、外出活动一定注意安全；

5、本周五或下周一，我们将举行“识字小擂台、认字大明星”活动，每个孩子都将呈现自己在“外面的世界”的识字收获。

您的理解、合作与参与是孩子的幸福！

谢谢您！

写信人

日期

致家长的一封信300字 篇20

尊敬的家长：

感谢您和您的孩子选择弈趣围棋教室，在这里孩子将会进入到围棋的殿堂，由最初的只会数气、吃子逐渐提高棋力，并培养良好的围棋礼仪，成长为一名注重礼仪的围棋小高手。

弈趣围棋教室的目标：大约在一年左右时间，使5—6岁的孩子由启蒙30级提高到9级以上水平（以省、市围棋段级位赛验证）；然后，再用半年至1年左右的时间，使孩子由级位提高到业余1段水平（同样以省、市围棋段级位赛验证），成为一名有一定水准的小棋士；如果孩子能保持对于围棋的兴趣，可以争取在10岁以前达到业余3—4段水平，成为一名真正的围棋小高手。

要达成以上的目标，孩子的兴趣是最重要的前提，兴趣是最好的老师，孩子有兴趣在课后多摆棋、多做题，水平会很快提高；其次，家长的配合也是必不可少的条件，能尽量克服一些困难，做到每周两次不缺课，上课提前5—10分钟到教室，习惯成自然，既提高了棋力，又养成了良好的习惯（凡连续8次不缺课的学生，免费赠送一次课）；最后，老师也会根据每个孩子不同的个性特点和棋力，因材施教，最大限度保护孩子对于围棋的兴趣，扎实学习围棋基础知识，让孩子在学习中享受围棋的无限乐趣，开发智力，提高棋力，提升素质。

您的信任是我们前进的最大动力。弈趣围棋教室希望能和家长协力配合，让孩子在10岁以前的金色华年成长为棋力强、懂礼仪、素质高的围棋高手，让孩子在最紧张的升学大战到来以前享受到围棋的无限乐趣，使围棋成为陪伴孩子一生的最好业余爱好。

此致

敬礼

写信人：

20xx年xx月xx日

致家长的一封信300字 篇21

亲爱的家长朋友：

您好！

首先，感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合。下学期幼儿报到时间为20xx年x月xx日。一年一度的寒假生活就要开始了，让每个孩子愉快、安全地过好假期生活是我们每一位教师的心愿，也是您的心愿。为了让您和孩子度过一个快乐而又意义的假期，在此我园倡议各位家长：

1.科学合理地安排好孩子的.生活作息时间，保证孩子有规律的饮食与生活。少看电视，注意保护孩子的眼睛。

2.时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家，教育孩子不***、玩水、触摸开关、电器等。

3.教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区。

4.完成新年小任务：

(1)“新年祝福”：请家长协助记录幼儿在春节期间学到的新年祝福语，并记录下来。

(2)“新年趣事”：请孩子以图画的形式记录，也可以请家长协助幼儿，以文字+照片的形式，记录新年的趣事，开学初乐意和同伴分享。

(3)“新年本领”：假期学会一种新本领，让幼儿成长为更出色的宝宝！

如：小家务、新游戏、看书、自理能力、超市购物、儿歌、歌曲、

(4)新年小任务要在开学的时候带回幼儿园哦！

祝孩子们假期愉快、健康快乐！

祝家长们工作顺利、生活幸福！

园幼儿园

致家长的一封信300字 篇22

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

我感谢你们让我来到世界上你们的爱。我知道与母爱是世间上最伟大的爱，从来都是只有付出，不求回报。

每当听妈妈您讲我小时候的故事时，我就感到多么的：哭了，妈妈您会抱着哄我；睡觉，妈妈您会给我温柔的抚摸；想吃东西时，妈妈会会立马给我。可是……现在的妈妈——您变了！您那阳光般的笑脸似乎消失了，看到的常常是您凶神恶煞的眼神，您以前的温柔细语也变成的雷鸣般的吼声，只要我犯一个懒证，您吼得房子都在震动了。妈妈，我也知道您的辛苦，每天五点半起床给我们做早餐，为了我们身体健康，还陪我们走路上学，又还要上班。所以我也要帮您分担一些，您上班的时候我会好好照顾妹妹的。

我要感谢爸爸给我的爱，这个学期您在百忙之中抽空参加了一次家长进课堂，您让我在班级中感觉好有面子哦！谢谢您！爸爸！这也是应允您的承诺，这就是“一言既出驷马难追”吧！爸爸，您真是一个信守承诺的人。这周您来了，这是您第一次参加了我的家长会，您的参加让我感到荣耀，我的内心是多么感激您啊！您在课桌上给我的'留言，我收到了哦，谢谢爸爸！

你们的爱，就是我生命之中的加油站，让我更加地接受人生的每次一次！我爱你们，我的爸爸、妈妈！

祝：

身体健康！每天开心！

20xx年xx月xx日

致家长的一封信300字 篇23

尊敬的家长：

手足口病是由肠道病毒引起的一种常见多发传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿。可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡 。手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏喷的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人症状较轻，个别体质较差儿童可能出现较重的并发症，甚至出现死亡。

每年5—7月、9—11月为手足口病高发期。

手足口病只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。预防手足口病要牢记15字口诀：“勤洗手，吃熟食，喝开水，勤通风，晒太阳”。主要措施有以下几点：

（1）饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。

（2）不喝生水，不吃生冷食物。

（3）居室要经常通风。

（4）要勤晒衣被。

此外，手足口病流行期间尽量少让孩子到拥挤公共场所，还应注意幼儿的营养、休息，防止过度疲劳，发现疑似病人时应敦促家长带小孩就诊。

20xx年x月x日

致家长的一封信300字 篇24

尊敬的家长朋友们：

垃圾分类是一项关乎民生和社会可持续发展的社会问题，我们向全区广大家长发出如下倡议：

1、树立垃圾分类新理念，主动学习分类新知识，树立垃圾分类新理念，充分认识到生活垃圾分类的紧迫性和重要性，主动学习生活垃圾分类的知识和技巧，区分好“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”的`概念及分类方法。

2、践行垃圾分类好行为，养成分类投放好习惯，从自身做起，从生活中的一点一滴做起，自觉养成垃圾分类投放的良好习惯，按照相关规定，进行正确分类、准确投放，形成日常生活中的良好习惯。

3，传播垃圾分类好作风争当文明好家长，在积极做好生活垃圾分类的同时，还要通过自身模范行为影响和带动身边人，及时劝导和制止混装投放、垃圾不分类的行为。

从善如流，上善若水。实施垃圾分类是循环经济和可持续发展的必然要求，是资源节约型、环境友好型社会建设的必由之路。家长们，参与垃圾分类是讲究公德、讲究礼貌的体现，让我们从自身做起，从每个家庭做起，一起加油吧！

x幼儿园

20xx年2月17日

致家长的一封信300字 篇25

亲爱的家长朋友：

您好。

我是咱们班的数学老师，在这个阳春三月，草长莺飞的美好时光，和您说说心里话，聊聊咱们的孩子们，聊聊咱们对孩子们共同的期待。

“要想在某一方面取得成功，就必须在时间、精力、心理上付出巨大的代价”。这是我们教育工作者需要向学生灌输的一个重要思想。安迪生在发现可以用钨作灯丝之前，经过了无数次的失败；祖冲之对圆周率的测量进行了几千次。学正脆弱的心理必须通过挫折教育加以矫正，只有在他们经历了挫折以后，再进行正确的心理疏导，才能让学生真正得到锻炼，得到提高。这就是给学生树立正确的`世界观。因为只有挫折教育，那是不行的。如果学生所经历的只有挫折，没有成功，那么他们的脆弱心理还是无法改变。其实，树立学生正确的价值观和世界观是非常重要的。他有利于学生具有坚忍不拔的毅力，有利于学生目标的确立，有利于对教师的批评的正确理解。所以，必须使学生树立正确的价值观和世界观，这里需要解释一下我们班前面的标语：为四十岁的成功做准备。他取自一句话：“十八岁的奋斗是在为四十岁的成功做准备。”吃苦的人吃一时之苦，不吃苦的人吃一世之苦。

咱的孩子们各个都是天才，他们的想法很奇特，很有创造性，这决定了他们将有着无限的前程，咱们能做的就是一起为孩子们在这个人生最关键的时刻保驾护航。

日期：

致家长的一封信300字 篇26

尊敬的家长：

手足口病是由肠道病毒引起的一种常见多发传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿。可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡。手足口病传播途径多，主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物（如打喷嚏喷的飞沫等）及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人症状较轻，个别体质较差儿童可能出现较重的并发症，甚至出现死亡。

每年5—7月、9—11月为手足口病高发期。

手足口病只要早发现、早治疗，是完全可防可治的。预防手足口病要牢记15字口诀：“勤洗手，吃熟食，喝开水，勤通风，晒太阳”。主要措施有以下几点：

（1）饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。

（2）不喝生水，不吃生冷食物。

（3）居室要经常通风。

（4）要勤晒衣被。

此外，手足口病流行期间尽量少让孩子到拥挤公共场所，还应注意幼儿的营养、休息，防止过度疲劳，发现疑似病人时应敦促家长带小孩就诊。

写信人：

20xx年xx月xx日

致家长的一封信300字 篇27

各位家长：

您好！接上级通知，我校于20xx年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间，望您督促孩子做到以下几条。

1.为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑期课外生活，要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动，培养学生的阅读兴趣，养成好读书，读好书的习惯，过一个真正健康，有意义的暑假。

2.按时完成规定的暑假作业，做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动，做到有张有弛。注意用眼卫生，保护视力，不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷信活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3.注意安全，做到“安全暑期，快乐成长”：

⑴注意游泳安全，不要到水库、河塘等处游泳，不要私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出，不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全，要遵守交通规则，不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全，不要在家***、点蜡烛，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全，不要到无证照的店摊购买食品，不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4.每天进行适当的体育锻炼。爱劳动，帮助家长干些力所能及的家务。

最后，再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持！

*小学

致家长的一封信300字 篇28

家长朋友们：

你们好，在新的一年里祝大家兔年大吉，万事如意。这一学期我和中班的小朋友们一起度过，作为老师我责任重大，我会上好每一节课。让幼儿在玩中学，学中感到成功的快乐。谁都愿意看到自己的宝贝每天都高高兴兴地，每天都学到新的本领。让我们一起努力，撑起孩子美好的明天。给家长的几点建议：

1、家庭之爱是一种力量。让孩子在尊老爱幼和谐互助的家庭里健康成长。对长辈的孝心，是对孩子最好的教育。

2、与孩子同读一本书。给孩子买来的书，家长先看，然后让孩子看。孩子看到大人这么喜欢读书自然对读书有兴趣。早读书对孩子的智力开发有很大的帮助，有了早期的开发，孩子学习的速度相对于同龄的孩子来说要快得多。优秀的家长没有一个不爱读书。

3、与孩子一同运动。每天和孩子跑步，或者踢球，或者做游戏，孩子的身体健康了，更有利于集中精力学习。

日期：x年xx月xx日

致家长的一封信300字 篇29

尊敬的家长朋友：

您好！

首先衷心感谢您的大力支持和配合，使得我校的教育教学工作得以科学、规范、高效地开展，办学质量和社会效益得以稳步、健康地提升。现在，您的孩子即将放假休假，为了让您的子女健康成长、过个充实有意义的节日，现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望家长配合学校督促自己的孩子做好以下工作。

一是牢固树立“安全第一”的思想，时刻把安全记在心头，共同构筑安全“防护墙”。

1、不到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和安全设施的游泳场馆游泳；

2、出行注意交通安全，遵守交通规则，不从众围观，不结伙逞强，未经家长许可不得在外留宿，切实保护自身安全；

3、不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动，不去营业性录像厅、舞厅、卡拉ok厅、电子游戏厅、网吧，做到不打架、不赌博、不酗酒、不抽烟、不染。

二是遵纪守法，遵守社会公德，讲文明礼貌，不做有损社会、学校、自己名誉的事情，维护学校形象。

三是杜绝不良生活习惯，提倡文明健康的休息方式。各位家长应督促子女合理安排休假生活，合理安排作息时间，认真完成休期作业，自觉阅读课外读物。同时，要注意锻炼身体，做到劳逸结合。

四是做一些力所能及的家务事，积极参加社区公益活动。

返校上课时学校将检查孩子的着装、发型、饰物佩戴情况。要求统一穿校服，不得留怪发型、不得留长发（女孩子长发必须扎起来）、不得染发，不佩戴饰物，凡不合要求的必须整改，请家长支持！并请家长将孩子在休期的表现如实填写在反馈单中，返校时由学生交给班主任。

谢谢您的支持和配合！

致家长的一封信300字 篇30

亲爱的同学们：

一学期的学习任务已经圆满结束，愉快的暑假正式开始了。回顾同学们这一学期在学校里度过的每一天，老师觉得大家都很努力的去学习和生活，收获也特别大，你们都长大了，进步了，也懂事了！假期，在家里，老师希也要努力表现自己，假期中除了合理有效完成老师布置的作业外，一定要多读书呀！还要帮父母做力所能及的家务事！

希在假期里做好以下几件事情：

1、和家长一起阅读《20xx年暑假致家长的一封信》，并按要求做好每一件事。

2、不能过度上玩游戏，或看动画片，要注意保护自己的视力。

3、不能私自或结伴去游泳，要游泳必须要跟家长一起去。

4、如果出外旅游，请注意讲文明，守秩序，还要把难忘的时刻拍下来与同学们分享。

5、生命只有一条，请同学们万事以安全为重！切记！

最后，祝同学们过上一个安全、充实、而有意义的假期！

班主任

20xx年XX月XX日

致家长的一封信300字 篇31

各位家长：

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（—年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，国家教育局制定《3—6岁儿童学习与发展指南》。《指南》对学龄前幼儿教育有非常大的指导作用，可以有效防止幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为，避免违背幼儿自然发展的规律。提高家长教育能力和家庭教育质量，引导全社会形成关于早期学习与发展的正确认识。

《指南》是一个3—6岁儿童学习和发展的导向性文件。既适用于幼儿园教师，也适用于广大家长，操作性和实用性都很强。《指南》从五个领域描述了幼儿的学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师了具体、可操作的指导。

请您认真学习贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子，树立科学的育儿观和教育观。以便很好的形成家园一致的教育，更加利于孩子的成长。

最后，衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持，并祝愿孩子们健康快乐的成长！

日期：20xx年xx月xx日