《文明学校评分细则通用3篇》

文明学校评分细则（精选3篇）

文明学校评分细则 篇1

学生干部值日：

1.提前1分钟从出发，在铃响后2分钟内到达值日地点;(3分)

2.佩戴好袖章，工作态度认真负责;(5分)

3.每星期五检查完毕后，袖章送交团委办公室(2分)

团队活动组织：

1.有目的设计、组织生动活泼的教育活动(2分/次);

2.有活动情况的书面材料(5分/次);

3.有学生关于活动的日记、体会、心得(3分/次);

4.期末有团队活动总结(5分);

5.本学期不得少于四次;

团员评议、上交团费：

1.团员评议表上交及时，填写完整(5分);

2.团费上交及时(5分);

加分部分：

1、能开展具有一定影响的以活跃校园文化为主的活动(5分/次).

2、在学校组织的团队活动中获奖或评为先进集体个人(5分/次).

3、在有关报刊杂志上发表文章的(5分/次)。

4、承担学校观摩活动或其它活动(10分).

5、能根据我校实际，提出较好的“点子”, 并被校团委采纳(5分).

文明学校评分细则 篇2

为表彰优秀社员，树立先进典型，鼓励积极写作和参与编辑，结合我社实际，根据文学社章程，经研究，特制定本考核细则。

1.文学社每周的集中活动出勤一次加1分;

2.文学社每周的集中活动请假一次扣0.5分，无故缺勤一次扣1分;

3.每月完成规定的一篇交稿任务者加1分，不累计，完不成扣1分;

4.在本年度《晨曦》报发稿一篇(不论长短)加3分;

5.年终评优投票，每得一票加1分;

6.在本年度手抄报《晨曦》发表一篇(不论长短)加1分;

7.社长加职务分5分，副社长4分，编辑部主任3分，全年职务不变者加满分，中途职务变动均减半加分。

8.在有刊号的正规报刊(不论级别)上每发表一篇作品(不论体裁、篇幅)加4分;

9.所编辑的作品(以文末署有“学生编辑”或“编辑”为准)在《晨曦》报每发表一篇加1分，在手抄报《晨曦》每发表一篇加0.5分。

文明学校评分细则 篇3

为了改变考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到激励学生，客观公正评价老师教学效果的目的，特拟定如下作文评分标准。

小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。作文评价应以激励为主，不吝啬分数。

作文内容分数值比例：

思想健康，中心明确(30%)(附标题可占5%)

内容与题目相符，叙述具体(20%)

条理清楚，段落分明(20%)

语句通顺(20%)

会用标点，错别字少(10%)

评分参考：(以总分30分为例)

一类文(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文(20—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文(12—20)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文(0—12)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

评分时还可规定，错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。