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《辩论赛个人评分细则实用3篇》

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辩论赛个人评分细则(通用3篇)

辩论赛个人评分细则 篇1

一、热爱教育事业,热爱学校,爱岗敬业。(1分)

二、教育教学水平突出,实验教学效果好,教学成绩优秀,以春期教学成绩算,一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分。

三、专业理论和基本技能过硬,虚心好学,积极参加实验操作技能培训,不断提高专业技术水平。(1分)

四、仪器操作熟练,无损坏和遗失现象出现,不符合要求不得分。(1分)

五、积极参加各种实验教学竞赛,获校一、二、三等奖分别加2分、1.5分、1分,镇、县、市、省级三个等级分别按0.5的分值递加。

六、积极撰写实验教学论文,加分方法同第九条,发表视为一等奖。

七、初中、小学演示实验开出率达98%以上,分组实验在95%以上,不符合要求不得分。(1分)

八、仪器操作规范,符合要求,无安全事故发生。(1分)

九、积极辅导学生参加实验操作比赛,奖励办法同第五条。

说明:

1、参加对象为全体理、化、生、科学教师。

2、总分前三名为先进个人。

3、每年评一次,时间为春期末。

辩论赛个人评分细则 篇2

1.选手入场:一分钟集体 + 15秒/人

15秒*4人*2方=2分钟 共计:3分钟

2.开篇立论:3分钟/人

3分钟*2方=6分钟 共计:6分钟

3.攻辩:正反各方均累计6分*2方=12分

3分钟*2人*2方=12分钟 共计:8分钟 ·正方二辩对反方二辩或三辩进行提问

反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方二辩对正方二辩或三辩进行提问

正方被提问的辩手回答 2分钟 ·正方三辩对反方二辩或三辩进行提问

反方被提问的辩手回答 2分钟 ·反方三辩对正方二辩或三辩进行提问

正方被提问的辩手回答 2分钟

注:(1)提问的辩手只能提问,回答的辩手须正面回答,不得提问或反问

(2)提问时间不得超过20秒,回答时间不得超过30秒。

4.攻辩小结:1.5分钟/人

正方一辩1.5分钟 反方一辩1.5分钟 共计:3分钟

5.自由辩论:5分钟/方

5分钟*2方=10分钟 共计:10分钟

6.总结陈词:4分钟/方

4分钟*2方=8分钟 共计:8分钟 反方四辩 4分钟 正方四辩 4分钟

7.观众提问: 3分钟/方

3分钟*2方=6分钟 共计:6分钟

观众向正方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 观众向反方提问两个问题 1分钟(30秒*2个=1分钟) 正方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)

反方回答两个问题 2分钟(1分钟*2个=2分钟)

注:1)在规定时间内,剩下30秒将举牌示意,时间结束时响铃示意。

2)攻辩中注意提问方时间不超过20秒,回答方不超过30秒

2)自由辩论中,正、反双方须交替发言。

3)观众一次只能提问一个问题 不能带有人身攻击

4)总结陈词由反方先进行

5)全场比赛用时约50分钟

辩论赛个人评分细则 篇3

预赛阶段每场比赛评判团由至少3位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由至少5位评委组成.评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准.

(三)评判标准

1,团体部分(70):

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次,多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解.

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感.

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现"流动的整体意识".

(5)语言注:

扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性,反动性和不健康性;不遵守比赛主席的主持;等等.

(四)胜负判定

1,评委打分的分数相加取平均值,为该队得分;

2,参赛两队中总计得分居高的一队取胜;

3,如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.

4. 评委打分的分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选.

(五)点评

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.

(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席,评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局.

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质.

2,个人部分(30):

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

1.论点明晰,论据充足,引证恰当没,分析透彻

2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精道,切中要害

3.反应敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛

4.语言表达清晰,流畅;层次清楚,逻辑严密

5.表情丰富,仪态端庄,风度幽雅,幽默洒脱 .