《干部党员学习体会(实用28篇)》
干部党员学习体会（精选28篇）
干部党员学习体会 篇1
我们党历来重视领导干部思想政治建设，加强思想建党与制度治党既是我们党的优良传统和政治优势，也是全面从严治党的鲜明特征。面对依然严峻复杂反腐败斗争形势，以同志为的党中央强力正风反腐、铁腕执纪，反腐败斗争压倒性态势正在形成。成绩来之不易，尤需巩固保持，越是到了胜利关口，越要小心谨慎，越要铆足干劲、顺势而为、乘势而进。
开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，党中央加强党内教育的又一次重要实践，也是推动思想政治建设从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要过渡。“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，手段在学、目的在做，两者犹如鸟之两翼、车之双轮，废一而不可。
开展“两学一做”学习教育，必须把核心放在党性教育上。党章党规和系列重要讲话蕴含着丰富的时代内涵和深刻的政治智慧，体现了以同志为的党中央对全面从严治党内在规律的深刻认识和精准把握，是我们必须领会、坚决贯彻的“原教旨”。学党章党规、学系列讲话，必须读原著、学原文、悟原理，精读深悟、融会贯通，始终在政治立场、行动方向上与党中央步调一致、同频共振。
开展“两学一做”学习教育，必须把关键放在严明纪律上。纪律是党的生命线，是管党治党的重器，是关键中的关键。严明纪律，党员干部必须从内心深处增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，明底线、知敬畏、受警醒。要坚持高标准与守底线相结合，按照《准则》和《条例》要求想问题、干事情、用权力，始终保持 “如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的忧患意识，永葆党的先进性和纯洁性。
开展“两学一做”学习教育，必须把重心放在队伍建设上。队伍强则百事兴，要实现“两个一百年”的奋斗目标，最终还是靠“人”来实现，归根究底还是要发挥党员干部特别是领导干部的先锋模范作用。“做合格党员”不是最高标准，而是基本底线，不是硬性要求，而是自觉追求，它既明确了前进方向，又吹响了动员号角，要求我们必须以“好干部”标准勤勉担当、履职尽责，自觉在全面建成小康社会的伟大征程中锤炼能力、磨砺党性。
吾生也有涯，而知也无涯。学习、实践，再学习、再实践，循环往复以至无穷，构建起了我们认知过程的基本规律。扎实开展“两学一做”学习教育，不仅是一场活动、一次历练，更应成为一种习惯、一种常态。
干部党员学习体会 篇2
12月11号，文广新系统在我馆报告厅召开专题辅导会,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《全国共产党纪律处分条例》。全系统各单位都参加了学习。
xx届五中全会是党在进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。会议明确了“十三五”时期我国发展的指导思想、基本原则、目标要求、基本理念、重大举措,描绘了未来5年国家发展蓝图,在我们党和国家发展进程中具有非常关键的地位。的重要讲话,使我们对当前国际国内形势的认识更加清醒深刻,对贯彻落实全会精神和做好当前工作的把握更加全面准确,对当前和"十三五"时期经济社会发展具有巨大推动作用。
参加辅导会的全体同志要充分认识这次全会的重大现实意义和深远历史意义,切实增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性,以更加饱满的精神状态、更加有力的工作措施、更加扎实的工作作风,努力为社会又好又快发展作出新贡献。
全体同志要突出学以致用,要全面准确把握全会精神实质,要召开中心组学习读书会,开展调研宣讲活动,适时开展专题培训,营造学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。同时要突出责任担当,要求全体同志认真学习贯彻新修订颁布《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,充分认识党中央全面从严治党、坚决反对腐败、建设廉洁政治的坚强决心,做到学深悟透、融会贯通,增强贯彻执行的自觉性和坚定性。此外,要把学习贯彻全会精神同推动当前工作紧密结合起来,全力维护社会和谐稳定,扎实做好改善民生工作。
干部党员学习体会 篇3
以来，高度重视党的建设，对加强和改进新形势下党的建设有一系列重要论述，这些论述对管党治党具有十分重要的指导意义。
指出“坚持党要管党、从严治党”。“从严治党”是我们党适应执政、改革开放和发展社会主义市场经济的新情况新问题而提出的加强党的建设的基本方针和根本要求。执政以来，党的执政地位使党面临着前所未有的挑战和考验。党员从严治党学习心得体会。如果不从严治党，很容易滋长脱离群众的倾向，腐败的风气就会滋生蔓延。如果容忍党内各种腐败现象滋生蔓延，势必使整个党蜕变和衰败。为了把党建设成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心，必须坚持从严治党的方针。同时，当今中国的事情办得怎么样，关键也取决于我们党。党的性质、党在国家和社会生活中所处的地位、党肩负的历史使命，要求我们治国必先治党，治党务必从严。
强调“党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去，使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。”党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。因此，从严治党不只是各级党组织的事情，还要求每一名党员都要严格要求自己;从严治党也不是一句口号，而是要求每一名党员都要将其落实到行动上。
那么，作为一名共产党员，应该如何做才能符合党提出的“从严治党”的要求?在去年六月的全国组织工作会议上，提出“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”这五条要求，为我们树立了标准，指明了行动的方向。
干部党员学习体会 篇4
时间：20xx年x月x日
地点：党员活动室
人员：全体党员干部
主持：
记录：
内容： 村党支部组织全体党员对照党章和提出的新时期保持共产党员先 进性的六个基本要求，结合我村的根本任务，联系各自的岗位实际和思想实际， 采取支部讨论与大会交流、领导点题与典型引路、个人思考与专题讨论相结合的办法，深入研讨，集思广益，认真开展了共产党员先进性基本标准和基本要求专 题讨论。
纪要：
一、张新发书记在会上做了重要讲话，他指出:开展学习实践科学发展观、保持 共产党员先进性教育大讨论活动，明确新时期保持共产党员先进性的具体要求， 是学习动员阶段的重要工作内容，是深化学习培训的关键环节，也是做好分析检 查工作的前提和基础。
二、在讨论中，广大党员踊跃发言，纷纷提出了符合党章要求、体现时代特征、 反映工作特点的党员保持先进性的具体要求。
三、围绕“党员先进性是什么”的问题，学习实践科学发展观问题，各位党员畅 所欲言，各抒己见。
认为，党员先进性就是“平时工作看得出来、关键时候站得出来、党和群众 需要时候能挺身出来的” 。
认为，党员先进性就是“政治强、学习深、作风硬、业务精、服务优” 。 围绕“如何保持党员先进性，如何树立党员良好形象”的问题。
结合农村工作谈到，保持党员先进性是时代发展的要求，是党的事业发展的 要求，也是共产党员永葆政治本性，永做时代先锋的要求。服务大局，服务社会、 服务群众是党对我们农村工作的内在要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨 在基层工作中的集中体现。
在讨论中，位文香同志提出，党员先进性具体要求应该有“五心”和 “四种意识” ，即 一心向党、真心为民、专心学习、用心工作、纯心干事，牢牢树立岗位意识、进 取意识、表率意识、奉献意识。避免搞“形象工程、政绩工程”,需要脚踏实地、 心平气和地做好每一项暖人心、稳人心的工作，为构建和谐社会贡献青春、智慧和力量。
青年党员谈到，要勤学习，勤思考，真学真用，保持思想上的先进性;要树 理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先进性;要强服务，求创新，抓实抓好， 保持工作上的先进性;要高标准，严要求，清正廉洁，保持作风上的先进性。
党员代表谈到，作为一名党员一定以高标准严格要求自己，在群众中树立先锋形 象，切实起到先锋模范带头作用，落实科学发展观，为我校进一步发展贡献自己 的力量。 通过讨论， 大家普遍反映，讨论交流的过程，实际上是党员自我教育和自我改造 的过程，是党员增强党性修养、以党员先进性来塑造自己的过程。 这次讨论使每个党员都进一步清楚了应该从哪些方面贯彻落实科学发展观，保持 和体现新时期共产党员的先进性，为下一步教育学习活动的开展打好了基础。
三、支部要求：写好、修改完善个人分析检查报告，上交支部备案存档。
干部党员学习体会 篇5
作为一名农村青年党员，要时刻严格要求自己，坚持不断学习，提高自身素质，充分发挥党员先锋模范作用。引导群众转变意识，树立正确的价值观、人生观。并深入基层，从群众中来，到群众中去，不断创新思维，迎合当今社会的迅速发展，面对层出不穷的新事物、新问题，注重调查研究，及时掌握了解群众的需求想法，使群众提出的新问题能够顺利的得到解决，真正为群众办实事、办好事。同时要把在实践中积累的好经验、好做法，及时总结起来、推广开来。
干部党员学习体会 篇6
时间：20xx年x月x日
地点：湖塘路社区党支部会议室
与会人员：湖塘路社区全体党员
会议记录：张剑斌
会议主题：以创建学习型社区为抓手，进一步推进精神文明建设
会议内容：
首先，湖塘路社区党支部书记李玲华做了推进社区精神文明建设 “做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”活动做了动员报告，要求大家加强自身思想、作风、组织、能力等四个方面的建设，并提出了学为先、干为要、严为本等要求。
紫园社区党支部全体党员干部要提高对党建精神文明建设的认识，切实做好各项工作：社区党建工作和行政工作两者是紧密联系、不可分割的，只有把两者结合起来才能把工作做的更好;社区党建工作是建设和谐社区、学习型社区增强居民凝聚力、创建学习型社区的重要基础;搞好文娱活动，促进居民身心健康，加强宣传，使居民了解社区从而促进社区各项工作。李书记强调党员干部要提高自身素质，通过多学习增加才气、讲政治增强大气、淡名利弘扬大气、敢负责培养浩气等方面不断增强自身人格魅力。会上，李书记还对社区今年的党风廉政建设工作提出了要求。
会议呼吁全体党员要团结起来，按照镇党委对我社区党支部工作的规定和要求，抓好社区的党建精神文明建设工作.
党员干部作为党组织这个大家庭中的一员，首先应该牢记自己的身份是共产党员。党员干部要姓“党”，就是要增强政治定力，担当执政使命，尽管身累，但充满责任感;尽管心累，但充满自豪感;尽管身心俱累，但充满归属感。
干部党员学习体会 篇7
根据局党组学习《党章》动员阶段的安排，这两天我重点学习了《党章》，《党章》是我们党最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员的先进性，其篇幅虽然不长，内容却十分丰富，寓意也非常深刻，是我们党以马克思理论为指导，对革命，建设和改革实践经验进行全面总结、概括、提炼而成的。事实表明，党和国家每前进一步，党章中就会有相应的反映。20xx年10月，党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章，增加了建立社会主义市场经济体制，实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。1997年9月，党的xx大确立了邓小平理论为党的指导思想，在党章中明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，同时还写进了关于邓小平理论的论述，规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。这次xx大对党章的修改，是对十三年来党的进步更为集中，更为全面的反映。十三年的成就是新党章的基础，十三年的经验是新党章的根据，十三年的创新是新党章的源泉，我们党在总结十三年基本经验的基础上，进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括，集中写进了新党章。因此，认认真真静下来仔细研读，深刻领会每一部分内容是十分必要的。
一、对于建设什么样的党的正式规范，党章是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。党章的总纲部分开宗明义地规定了党的性质：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”与原来的党章相比，新党章以“两个先锋队”、“一个核心”、“三个代表”对党的性质的规定更加科学，是老党章的发展。xx大关于党章修正案的决议指出：“这样表述党的性质，符合我们党的历史发展和现实状况，符合时代的要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性，主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义”。党的实际生活证明，党章不是“纸上谈兵”，党的性质在很大程度上关系着党的前进和后退，壮大与缩小，关系着整个国家制度和法律制度的创立，实施和不断地自我完善。党的性质对构筑党的组织、实施党的主张也有重大的影响，因此，深刻领会党的性质对我们坚定共产主义理想信念，在实际工作、本职岗位上发挥先进作用意义重大，影响深远。
二、新党章对于怎样建设党的正式规范，主要通过党的建设的基本要求，党的组织制度，党的纪律检查机关工作，党的基层组织及地方组织的各项规定而体现出来的。这些规定，为在新形势下建设好党、始终保持党的蓬勃生机和活力提供了保障。需要强调的是，xx大党章在规定怎样建设党的要求中，突出了完善的领导体制，增强党的执政能力的任务。在总纲及有关条文中规定：“不断提高党的领导水平和执政水平，提高防腐防变和抵御风险的能力，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。”要求完善党委会领导制度，实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，规定“加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党的督监制度，”并赋予党的纪律检查机关以经常性的“对党员领导干部行使权力进行监督”的职权。新党章适应新的形势任务的要求，吸取这些年我们党自身建设取得的新经验，对党的建设和党的领导一系列问题作出必要的补充，提出更加严格的要求，对于全面推进党的建设的伟大工程，具有十分重要的作用。
三、通过学习，我们知道，中国共产党是以工人阶级为基础的，由工人阶级先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队，党在增强先进性的同时，必须不断扩大党的群众基础。新党章中第一条规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。”新党章的这一条的修改，有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，其中，把“其他社会阶层的先进分子”纳入申请入党的对象，是一次重大突破，具有重要意义。它符合党的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围，提高我党在全社会的影响力和凝聚力，充分说明了中国共产党在增强自身先进性和不断扩大群众基础方面不仅高度重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。
四、通过学习，我们知道，共产党员永远是劳动人民的普通一员，这是由党的性质决定的。中国共产党是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义的社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革发展中开拓前进，乐于用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。如果我们认为自己入党了，就可以事事比群众特殊，高于群众之上，那就大错特错了。共产党员应该始终保持普通劳动者的本色，谦虚做人，各周围的群众保持密切联系。党章还规定，共产党员在任何情况下，都不能谋取私利和特权，也是说明党员永远是劳动人民的普通一员。这里很重要的是两个字：“永远”。就是说，在任何时候，任何情况下，无论地位、条件、环境如何变化，党员都是劳动人民普通一员这一点坚决不能忘。
五、党章中规定党员的义务有8条，权利也有8条。党员的八项义务在先，权利在后。我认为这是因为党是一个先进组织，除了人民的利益没有自己特殊的利益，党员入党，就是要准备做出奉献，而不是企图捞取政治好处。因此，党章首先规定了加入这个组织的义务。这八项义务中首先规定了党员必须加强学习，学习一切人类社会先进的理论知识，先进的科学文化知识，先进的业务知识，这是每个党员为人民服务的基础。接着，党员的义务第二、三条又规定了党员应该在实际工作中，坚持党和人民的利益高于一切，积极贯彻执行党的各项方针政策，模范遵守各项法律法规，做群众的表率，也就是说，除了学习，还要实践，要理论联系实际。第五、八条义务规定了党员必须维护党的团结统一，对党忠诚、言行一致，敢于为国家和人民的利益挺身而出。第六、七条实际也是党的三大作风其中的2项作风，即密切联系群众，走群众路线和批评与自我批评，这是发现我们自身缺点，不断完善自我的有效途径。有义务就是有权利，在具体实践中，应正确处理好这两者的关系。我的理解是，权利和义务是相互理相成的，某些权利同时也可视作义务，而义务也可视作一种权利。比如党员权利第三条规定：党员有权利对党的工作提出建议，这是权利，但同时也是义务，就是说每个党员有义务为党的工作献计献策，有义务为党更好地开展工作，作好调查研究、分析论证、提出合理化建议。再比如权利第四条，党员有权利在党的会议上有根据地批评任何党员，有权利向党揭发检举任何组织、任何党员的违法乱纪行为，这是党员的权利，也是党员的义务。就是说每个党员有义务同一切腐败堕落的丑恶现象作斗争，有义务维护党的纯洁性，有义务本着“惩前毖后、治病救人”的态度真诚地帮助犯错误的党员。从上就是我这两天的学习得到的一些粗浅的认识，
请同志们批评指正。
干部党员学习体会 篇8
在党员学习日德这一天里，主要是对基层党支部书记、组织委员等党务骨干进行培训。
干部观看全国“两会”直播，学习“两会”精神是有必要的，只有将专业知识与国家的方针政策结合起来，理论联系实际，才能更深入的掌握所学知识，同时这也有助于学生明确未来自身的发展方向，更好适应社会需求，为社会主义现代化建设贡献力量。此外，两会中提及的创业创新是她比较关注的话题。我校近年来一直大力弘扬创新文化，厚植创新沃土，致力于调动我校学子的创业创新积极性，她认为学生应积极主动抓住机遇，充分利用国家与学校提供的多样的优质资源，提高创新能力，为社会事业注入新力量。
“两会期间谈及教育的内容不少，但给我留下最印象深刻的是‘教育的精准扶贫’这一话题。我来自农村，因而能深刻体会到农村教育与城里教育的差距党员学习。相信在不久的将来，两会中提到的进一步完善教育资助制度，保障贫困家庭的幼儿有机会接受学前教育，统筹教育资金和项目向贫困地区倾斜等政策一定能实现，贫困地区的孩子一定能有更好的成长环境。”来自财政1441班的虞干妹说到。
“作为一名母亲，我一直在关注着教育服务供给的问题，只有加强教育供给侧改革，才能满足和释放大量的教育需求，实现教育均衡发展。而作为一名教师，我还关注着教师的待遇问题，希望政府能够进一步完善相关政策”，商务外国语学院的老师刘宁表示，“近年来学校出台的政策越来越多，给老师和学生提供了很多机会。比如学校争取了更多国家的项目，很多老师与同学在区内和全国大赛上获奖，学生们的思维越来越活跃，眼界也越来越开阔。相信我校的教育事业会有更美好的未来。”问及两会对教学计划的影响，她答道：“教学不是孤立的，四六级改革加大了考察新闻部分的比重，我上课时会把两会的相关内容融入到课程中，并鼓励同学主动了解两会，进而与同学们分享。这不仅是为了等级考试而做的改变，我更希望的是同学们能进一步学习两会精神，进而为社会主义现代化建设贡献力量。”
“在认真听了所做的《政府工作报告》之后，感觉的报告字字切中经济社会发展要害，句句关注广大群众民生”，经济1342班学生杨健如是说。特别是报告中那句“从根本上说，发展的不竭力量蕴藏在人民群众之中。9亿多劳动力、1亿多受过高等教育和有专业技能的人才，是我们最大的资源和优势”更是让其坚定了在不远的将来为祖国贡献一份力量的决心。他说：“我想我们当代大学生处在一个充满机遇的时代，我们应该有针对性地认真学习专业知识，同时更多地联系社会发展，最终达到学以致用，在不断的探索中规划设计自己的未来，努力为国家、为社会发展尽自己的力量。
干部党员学习体会 篇9
10月27日晚，能源与动力工程学院SY16041党支部在北配楼507会议室开展了“学《党员实用手册》，做合格党员”的践行“两学一做”主题教育活动。活动由党支书赵风龙和班长李西泽组织，共有包括党员、积极分子、群众在内的16人参加。
活动主要分为“集体学习党员手册”和“说出你的故事”两个部分。
《党员实用手册》是基层服务型党组织建设工作系列手册其中之一，对党员标准、党员的权利与义务、党组织规范、党的纪律以及如何发展先锋模范作用等内容作了全面详尽的阐述。本次会议重点学习手册的开篇——党员标准。通过学习，大家对什么是党员标准，如何理解党员标准等问题有了更深的认识。集体学习完毕之后，大家简短讨论了一下如何达到党员标准，并且表示要一直以党员标准严格要求自己，成为一名合格党员。我们不仅要在组织上入党，更要在思想上入党。
研究生党支部不同于本科，支部成员来自不同的高校，每个人的入党故事都凝聚着各自母校的党建文化。在集体学习结束之后，大家一起交流各自的入党之路，这不仅是一次党员与党员之间的思想碰撞，也是一次不同学校党建工作的交流学习。我们的支部成员，有来自西北工业大学的杨振川，南京航空航天大学的沈玉芃，沈阳航空航天大学的孙建国，来自长春理工大学的赵风龙，还有一大批北京航空航天大学本校读研的党员。大家不仅交流了自己的经历，也分享了父母甚至祖父母辈的故事。整个交流氛围轻松融洽，大家纷纷表示感谢党组织让我们有机会遇到这么多志同道合的朋友，成为更好的自己。
通过学习《党员实用手册》，支部成员对党员标准有了更深的认识;通过分享各自的入党故事，五湖四海的我们拧成一股绳、亲如一家人。无论来自何方，不变的是“为人民服务”的初心。梦在前方，路在脚下。
干部党员学习体会 篇10
创新方式讲党课，是巴彦花镇持续开展“两学一做”学习教育的主要措施，也是全镇党员学习的迫切需要。今年以来，镇党委在讲党课环节上注重创新形式、方法，推行“点餐式”党课，从而增强党课的吸引力和实效性。
在党课内容上，镇党委除了把党章和党规作为核心，把学系列讲话作为重点，并结合实际，紧紧围绕各项重点工作的开展，征求基层党员需要什么知识、解决什么问题，根据基层党员的意愿和需求确定对应的党课内容。这种新型的党课方式，被党员称之为“点餐式”党课。
“点餐式”党课，一是突出了党课形式的灵活性，党员需要什么就讲什么。党员对中央政策理解的盲区在哪里，就讲哪里。例如，好多党员对农业供给侧结构性改革的含义不太理解，对农业产业结构调整感到迷惑，镇党委就有针对性的，安排这方面的内容进行专题讲座，带着问题上党课，党员感觉到收益最大，效果更加突出;二是增强党课的互动性。点餐式党课互动性比较强，党员课上，课下可以采用提问式、研讨式、座谈式等互动形式。有的党员甚至还可以通过电话向授课者提问题，授课者通过答疑释惑，让党课这种教育形式在课后不断得到延伸，让参与的党员覆盖面得到拓展。三是突出党课方法的多样性。点餐式党课面可以根据党员文化程度，理论素养等差异，采取因人授课，因事授课，实现了党课教育既要有规定动作，又要有自选动作的要求。
巴彦花镇“点餐式”党课，不搞“一刀切”、特别注重内容，注重形式，目前已经针对党员的具体情况，对全年的党课在时间、内容等方面作出了安排，在要求、组织方式等方面作出了灵活部署。
干部党员学习体会 篇11
5月*日，按照《开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，公司结合实际制定了开展“两学一做”学习教育实施方案和运行表，现以时间为线，将“两学一做”学习教育整体安排梳理如下：
5月*日 公司党委对“两学一做”学习教育进行动员部署
主要要求：各党总支、直属党支部书记要明确总要求、内容、方法措施，认真抓好组织落实。
责任人：
5月10日前 各党总支、直属党支部学习教育动员安排
主要要求：
(1)将实施方案传达到全体党员，动员党员积极参与，参与率100%;
(2)制定“两学一做”学习教育实施计划，确保组织到位、措施到位、落实到位。
责任组织：各党组织书记
5-12月 全体党员学习党章党规
主要要求：
(1)坚持个人自学和集体学习相结合，党支部每月至少组织一次党员学习;
(2)党组织要有学习记录，党员个人要有学习笔记;
(3)深入领会党的性质、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，明确做合格党员的标准和条件，坚定理想信念，对党绝对忠诚;
(4)掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定;
(5)通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
责任组织或责任人：各党组织书记、党群部
5-12月 中层以上党员领导干部学习党章党规
主要要求：
(1)坚持个人自学和集体学习相结合，每月至少举办一次中心组学习会;
(2)中心组要有学习记录、考勤，个人要有学习笔记;
(3)党员领导干部对于全体党员应学习掌握的内容要熟知尽知，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求;
(4)在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章党纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件;
(5)重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的基层委员会的职责、组织原则、运行机制，掌握企业领导干部选拔任用原则、条件、要求。
责任组织或责任人：各党组织书记、党群部
5-12月 全体党员学习系列讲话
主要要求：
(1)坚持个人自学和集体学习相结合，党支部每月至少组织一次党员学习;
(2)党组织要有学习记录，党员个人要有学习笔记;
(3)全体党员主要领会掌握公司“两学一做”学习教育实施方案提出的7方面内容。
责任组织或责任人：各党组织书记、党群部
5-12月 中层以上党员领导干部学习系列讲话
主要要求：
(1)坚持个人自学和集体学习相结合，每月至少举办一次中心组学习会;
(2)中心组要有学习记录、考勤，个人要有学习笔记;
(3)党员领导干部主要领会掌握公司“两学一做”学习教育实施方案提出的7方面内容。
责任组织或责任人：各党组织书记、党群部
5-12月 大力营造学习教育浓厚氛围
主要要求：
充分利用报纸、简报、网络等宣传阵地，在设立“两学一做”学习教育专栏等方式，积极营造学习教育浓厚氛围;
针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、微信微视频、征文等，丰富学习资源和学习内容，加强自主学习与互动交流。
责任组织：党群部、各党组织
6月15日前 专题讨论：如何实现“四个一步”
主要要求：
(1)各党支部召开全体党员会，结合个人实际，围绕“五个能否”讨论;
(2)党组织书记、委员要带头撰写专题讨论发言材料在所在党支部交流;
(3)组织两级中心组学习交流，各单位党政正职参加交流发言;
(4)全体党员通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
责任人：各党组织书记
7月1日前 各党组织“七一”讲党课
主要要求：
各党组织要结合开展庆祝建党95周年活动，集中讲1次党课，党课课件上报公司党委。
责任组织或责任人：党群部、各党组织书记
7月5日前 召开党支部全体党员专题组织生活会
主要要求：
(1)支部班子及成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在
思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;
(2)组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;
(3)要面向党员和职工群众广泛征求意见，严肃认真开展批
评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;
(4)全体党员参照上述要求撰写提纲参加生活会。
责任组织或责任人：党群部、各党组织书记
7-9月 公司党委成员讲党课
主要要求：
(1)“七一”前公司党委成员在所在党支部、分管单位讲党课，具体划分如下：
公司机关第一党支部
公司机关第二党支部
公司矿区服务事业部机关党支部
**公司机关第四党支部
公司机关第五党支部
采办中心党支部
劳务分公司机关党支部
国际工程分公司机关党支部
装备制造分公司车间党支部
设计院党支部
(2)“七一”后，公司党委成员深入基层一线工作时在所在党支部讲党课。
责任人：杨忠
7月15日前 优秀党课评选
主要要求：
开展党支部书记优秀党课课件评选活动，并将评选出的优秀党课推荐至工程公司参加评选。
责任组织：党群部
7月15日前 专题讨论：如何突出问题导向
主要要求：
(1)各党支部召开全体党员会，围绕“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，按照中央明确的“五个着力”要求，有针对性解决问题，确保学习教育取得实效，结合个人实际讨论;
(2)党组织书记、委员要带头撰写专题讨论发言材料在所在
党支部交流;
(3)组织两级中心组学习交流，各单位党政正职参加交流发言。
责任人：各党组织书记
7-10月 领导班子和干部考核
主要要求：
(1)按照公司干部考核安排进行，“两学一做”学习教育是
考核的主要内容，各个班子和领导干部述职必述“两学一做”;
(2)同时开展基层党建工作述职评议考核。
责任组织：公司党委
9月15日前 “党章党规讲话”知识竞赛和学习征文
主要要求：
(1)党委统一安排在全体党员中开展一次知识竞赛;
(2)各直属党组织推荐上报2～3篇学习体会。
责任组织或责任人：各党组织书记、党群部
10月15日前 专题讨论：如何“做合格共产党员
主要要求：
(1)各党支部召开全体党员会，结合“两学一做”学习教育和个人实际讨论，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向;
(2)党组织书记、委员要带头撰写专题讨论发言材料在所在
党支部交流;
(3)组织两级中心组学习交流，各单位党政正职参加交流发言。
责任人：各党组织书记
11月15日前 开展民主评议党员
主要要求：
(1)要以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议;
(2)结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，并做好记录;
(3)党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
责任组织：党群部、各党组织
11月15日-12月15日 创先争优评选表彰
主要要求：
印发创先争优评比安排意见，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，编发先进事迹专刊、进行党员风采微视频展播等，加大典型选树宣传力度。
责任组织：党委、各党组织
12月 准备召开领导班子民主生活会
主要要求：
民主生活会以“两学一做”为主题，两级领导班子和领导干部要把自己摆进去，深入开展批评与自我批评，查找存在的问题，提出努力方向。
干部党员学习体会 篇12
昨天下午，全区党员领导干部会议召开，传达学习党的xx届三中全会精神，部署我区学习贯彻xx届三中全会精神的具体措施。区委书记马卫光强调，要紧密结合我区实际，坚持真抓实干，把全会精神贯彻落实到推进我区农村改革发展、构建城乡一体化发展新格局的实践中去，努力完成全年经济社会发展目标。林瑶、王悦、宋济青等区四套班子领导参加会议。
马卫光指出，我们必须深刻认识党的xx届三中全会的重要背景和重要意义，深刻认识这一年来党中央带领全党全国人民取得的重大成果和重大胜利，深刻认识全会通过的《决定》体现了科学发展观的要求，是一个具有改革创新意义的纲领性文件。我们要从全局和战略的高度，把思想和行动统一到中央全会精神上来，并精心组织实施，迅速掀起学习贯彻落实全会精神的热潮。
马卫光要求，加快推动农村改革发展，推进我区新农村建设再上新水平。稳定和完善农村基本经营制度，在加强农村制度建设上取得新突破;积极培育现代都市农业，在转变农业发展方式上有新推进;深化农村新型集中居住区和新一轮村庄整治建设，在农村生产生活环境上取得新成效;统筹城乡公共资源分配，在发展农村公共事业上有新举措。
马卫光强调，要坚持真抓实干，把贯彻全会精神与抓好年底各项工作紧密结合起来，努力完成全年经济社会发展目标。着力解决经济运行和企业发展中的矛盾和问题，加快转变经济发展方式，推动工业优化升级，大力发展现代服务业，加快推进重大项目建设，加强市场价格监测分析和预警，保持经济平稳较快发展;大力实施“解难创优、改善民生”八项行动计划和“九项实事工程”，扎实做好改善民生各项工作;深入开展“法治镇海”和“平安镇海”建设，高度重视信访工作，建立健全社会预警体系和应急管理体系，切实维护社会和谐稳定;扎实开展改革开放30周年和宁波计划单列20周年纪念活动;切实加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。
会上，区委副书记宋济青传达了党的xx届三中全会精神。
干部党员学习体会 篇13
党的根本组织原则是民主集中制，即民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。如果只是这样泛泛而论，或许我们不能够很好地了解到底什么是民主集中制，而为什么我们党又要采取民主集中制来作为根本组织原则。然而，老师在课上给我们播放了关于苏联解体的一段视频，让我们真正体会到民主集中制的重要性。
当苏共宣布解散，一个诺大的国家顿时四分五裂。然而，让人痛心的是面对这样的结局，竟然没有一个人甚至是苏联共产党人出来抗议。可见，人们已经对苏共党彻底失去信心了。
人民冷漠不是人民无情，反倒是苏共应当自我检讨。早在列宁逝世前，苏维埃国家官僚化过程已经开始。斯大林上台后，强化了官僚体制，建立起一种盲目服从上级的“等级制度”，并赋予各级官员种种特权，在庞大的干部队伍中形成了一个被称之为“官僚特权的阶层”。在当时进行调查得出的数据更是铁一样的事实，超过半数乃至80%以上的人们认为苏共代表的是高层领导人的意志，而基本不代表人民的利益，无情地指责了苏共在民主上的严重错误。
中国自古有言“得民心者得天下”!党的民主集中制是维系党的团结统一的根本制度，同时也是马克思主义政党区别与其他政党的显著标志之一，党内民主更是党的生命所在。民主集中制执行的好，就能增强凝聚力、号召力和战斗力，就能形成合力。同心山成玉，协力土成金。
然而，并非只要民主就足够。民主是集中的基础和前提，集中才是民主的指导和归宿，民主与集中是辨证的统一。在尊重个人意见的同时，我们还是需要建立起少数服从多数，下级组织服从上级组织这样一种集中制度。
在这方面，苏联仍然是我们的前车之鉴。赫鲁晓夫以反对个人崇拜为借口全面否定斯大林的历史攻功绩，由此撕开了脱离共产主义信仰的第一道裂口。后来的勃列日涅夫又以同样的手段否定了赫鲁晓夫，推行大国沙文主义的霸权行经，引起国际共产主义阵营的分裂，从而加剧了苏联内部隐含的矛盾。最终导致戈尔巴乔夫彻底背叛了无产阶级专政的根本原则，把苏联共产党拖入了走向崩溃的泥潭。
可见，民主集中制是关系党生死存亡的关键。如果只是一味的集中而没有民主，那必将导致官僚主义甚至集权统治;如果完全走向民主而丧失集中，那就要彻底地丧失党的领导权。所以，只有将二者很好地融合起来，才能够使党内党外气氛和谐融洽，增强党的团结统一。
干部党员学习体会 篇14
包头微学习”围绕中央、自治区和我市的工作大局，以提供新思想、新观点、新论断和精选阅读为主要特点，每日摘选党的创新理论成果和时政热点，以及与干部群众学习、工作息息相关的政治、经济、文化、科技、管理、历史等各领域知识，及时将权威信息“快递”给大家。
记者用手机关注“包头微学习”发现，平创性地兼具学习、工作、考评三大功能，除了每日推送学习内容外，平台还开发了“中心组”、“大讲堂”、“金榜”三大模块，依托“学习重点”、“荐书堂”、“宣讲动态”等栏目，发布我市理论学习重点内容和工作通知、通报等信息，提供我市重要的会议精神、领导讲话和工作报告等文件。另外，平台还设计了互动式的理论学习有奖测试栏目“闯关答题”。
“‘包头微学习’里面的文章我刚浏览过，通俗易懂，知识面广，原来学习理论也可以这样轻松。”添加关注的卢先生告诉记者，以后每天读读这里的文章，国内和本市的政策要点就都掌握了，可以随身、随时学习，很实用。
干部党员学习体会 篇15
10月30日下午，石华社区党支部组织社区支部党员、社区干部在会议室学习了《中共攀枝花市东区委员会组织部关于转发省委组织部<关于在“三严三实”专题教育中深入贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定的通知>的通知》(攀东委组〔20xx〕158号)文件、传达学习贯彻xx届五中全会精神。学习会议由石华社区党支部书记贾春梅主持。
今天的学习主要有两项内容：一是围绕《中共四川省委组织部关于在“三严三实”专题教育中深入贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定的通知》(川组电明字〔20xx〕30号)文件精神贯彻落实，按照省委主要领导同志要求。1.进一步深化学习教育。在“三严三实”专题教育中深入学习贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定，要作为专题教育第三个专题学习研讨的必学内容，要安排专门时间，采取集中学习、个人自学等形式。2.认真查找和解决突出问题。要在第三个专题学习研讨、专题民主生活会中，认真查摆贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定方面存在的突出问题，制定整改措施，一项一项整改到位。3.切实加强督促检查。要突出领导带头，以上率下、以身正行，层层示范、久久为功，使新风正气成为常态。二是传达学习贯彻xx届五中全会精神。10月26日至29日在北京召开了中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议，主要议程是：中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。中共中央主持会议。会议指出，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的，必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。社区党支部要把传达学习xx届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，在社区迅速掀起学习贯彻全会精神的热潮，深刻领会、准确把握全会精神和要求，用全会精神指导和推动各项工作。
通过今天的学习，贾书记强调：一是引导社区党员干部学深悟透精神实质，自觉加强党性修养，增强法纪观念，筑牢思想防线，把“不逾矩”刻在灵魂深处，以反面典型引以为戒，真正让好作风内化为信念，外化为习惯。二是要切实增强责任感和紧迫感，我们社区党员干部要深刻领会xx届五中全会精神，不断深化对党中央决策部署的理解、把握，更好地把党中央要求转化为推进工作的实际行动。
干部党员学习体会 篇16
一、指导思想：
以邓小平理论和“”重要思想为指导，以争创党建工作先进局活动为契机，以建设学习型单位为目标，切实开展党员教育活动，深化“一人一课”特色教育活动和“两率先”主题教育活动，加强党员干部队伍建设，发挥党员的先锋模范作用，争创“五好”基层党组织。
二、具体内容：
1、结合“两率先”主题教育活动，继续深化“一人一课”特色教育活动。采取个人讲课课题事先申报的办法，重新修订每月一次的活动安排，同时有重点地由支部从本馆实际出发，确定课题指定党员研讨授课。对重点课题，支部将发动全体党员进行研讨，找出问题、分析问题，提出解决的措施的办法，真正抓出实效，为馆中心工作服务。在“一人一课”的教育范围上今年要有所突破，可以扩展到全体中层、全体积极分子、全体职工进行集中授课。
2、进一步建章立制，夯实党建工作基础。今年要建立健全基础工作制度并汇编成册，为工作规范化、标准化验室奠定基础。主要有《党支部议事规则》、《党员思想汇报制度》、《工作联系制度》、《党员领导干部重大问题请示报告制度》、《离退休党员管理制度》、《党费交纳制度》等，将下发到每个党员，选择适当的时机进行测试。
3、壮大入党积极分子队伍。支部计划在今年上半年召开入党积极分子座谈会、团员青年座谈会，进行集中谈心。同时，结合“三知三及时”党员责任区活动，由每位党员对联系对象进行思想教育和发动。适时组织开展入党积极分子公推公选活动。
4、深化党风廉政教育。根据局党委统一要求在全体党员中开展“率先中作表率，在奋进中作贡献”主题教育活动，认真组织廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育，认真组织学习《论党风廉政建设和反～斗争》和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例(试行)》，在上级党委的统一要求下，认真组织开展条例知识测试、“勤廉风”人物写生等活动。
三、工作要求：
1、党员领导干部要以身作则，认真开展自学，积极参加局、馆举办的思想政治学习和活动，制定学习计划，撰写学习笔记。
2、在学习中要联系实际，有针对性地开展学习活动，切实解决问题。
3、党员个人学习及各项活动开展情况，将作为年底党员考核和民主评议党员重要内容20xx年党员个人学习计划20xx年党员个人学习计划。
干部党员学习体会 篇17
近日，中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
通知指出，20xx年1月中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，对于促进党员领导干部廉洁从政发挥了重要作用。党的以来，随着全面从严治党实践不断深化，该准则已不能完全适应全面从严治党新的实践需要，党中央决定予以修订。
通知强调，《准则》贯彻党的和xx届三中、四中全会精神，坚持依规治党与以德治党相结合，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党实践成果，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，展现了共产党人的高尚道德追求，对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。
通知要求，各级党组织要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，抓好《准则》的学习宣传、贯彻落实，把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。各级党员领导干部要发挥表率作用，以更高更严的要求，带头践行廉洁自律规范。广大党员要加强党性修养，保持和发扬党的优良传统作风，使廉洁自律规范内化于心、外化于行，坚持理想信念宗旨“高线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
通知指出，《准则》自20xx年1月1日起施行，《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》同时废止。
《中国共产党廉洁自律准则》全文如下。
中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。
党员廉洁自律规范
第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。
第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。
第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
党员领导干部廉洁自律规范
第五条 廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。
第六条 廉洁用权，自觉维护人民根本利益。
第七条 廉洁修身，自觉提升思想道德境界。
第八条 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
干部党员学习体会 篇18
"两学一做"学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展"两学一做"学习教育，对我市深入推进"六权治本",全力推进"六大发展",打好"三个一批"刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持"两手抓",着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治党要求落实到每个支部、每个党员，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
扎实开展"两学一做"学习教育，就要把"学"这个基础打牢。"学党章党规",就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照党章党规行事用权，把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。"学系列讲话",就要深刻领会总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定"三个自信",补足"精神之钙".
扎实开展"两学一做"学习教育，就要以"做"为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格党员，不仅要对党的思想理论了然于胸，更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员，都是一个标杆，都代表着党的形象，广大党员都积极行动起来，才能使党的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
扎实开展"两学一做"学习教育，就要与"冬季行动"结合起来，进一步发挥"党员先锋行"的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大党员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访ww等各项工作，着力_发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。
干部党员学习体会 篇19
党史学习，可以从历史中汲取智慧和力量。深刻指出：“正确地对待历史，善于总结经验，这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”党史学习为深入认识和正确应对前进道路上的新情况、新问题提出历史借鉴;党史学习，同加强传统教育紧密结合起来，帮助广大干部群众特别是青年人加强对党的认识，牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信念;党史学习同探究世界政党兴衰成败紧密结合起来，从中汲取有益于提高大概的执政能力，巩固党的执政地位的经验教训，。
党史学习，是加强党的思想理论建设的重要任务。教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史，通过多种方式，推动党员领导干部学习和研究党的历史经验，着力增强党性观念，提高思想政治素质和领导水平。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容，开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作用、英雄模范事迹教育。 党史学习，是继承党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在过去的将近90年的历程中取得了一系列的重大成就，包括革命、建设、改革开放等等，总结党的成功业绩，要传承并发扬光大，做得更好。以史为鉴，开创中国现代化建设的新篇章!
在建党90周年的欢庆之年，我们青年人在歌颂党的光辉业绩的同时，要注意自我鞭策，站在伟人的肩膀上，应该去的更加丰硕的成绩，正确树立自己的人生观、价值观，为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献，做一位普通公民需要这样，作为一种新时代的中国共产党更要有所作为。
干部党员学习体会 篇20
结合创先争优教育活动的开展和学校师德月主题教育活动的开展，为建设学习型党组织，在学校文化建设和精神文明建设中发挥学校党员的带头和引领作用，学校党总支20xx年向各位党员推荐阅读一本书郑杰的《给教师的一百条新建议》，请各位党员利用业余时间认真阅读、反思，并在暑期前撰写学习心得，为暑期党员集中教育学习做好交流准备。现将本书的内容介绍如下：
作者郑杰，一九六八年出生，毕业于上海师范大学，曾工作于上海市新沪中学，现任上海市北郊学校校长，中学高级教师，上海市十佳青年校长，上海市优秀教育工作者，上海市十大读书成材标兵。
郑杰所著的《给教师的一百条新建议》一书，显然是受到苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》的影响。
苏霍姆林斯基不愧为教育理论大师，给教师提的每一条建议，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，所提的教育建议涵盖了教育的方方面面。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，可谓读此一书，等于读了一本教育学与心理学合编。
郑杰在深刻领会大师的教育精神的基础上，以《给教师的一百条新建议》向大师致敬。
长久以来，教师总是被喻为人类灵魂的工程师，而在当今这日新月异，纷繁芜杂的社会中，从事教师职业者遇到的困惑却并不比旁人要少。商品经济时代的种种喧嚣聒噪于耳，人类精神家园的普遍失落烦扰于心，于是乎，曾经有过的一腔热情，满怀憧憬渐成东逝流水不复返。归于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教师就是这样，在走上工作岗位也许只是三五载之后，蓦然回首，当年那踌躇满志、意气奋发的少年已不知身在何处。
如何葆有一份对于事业或说本职工作的持久追求，如何给自己制造一种内驱力，又该如何让心头的灯永不熄灭。带着这样的困惑我求教于郑杰，而他的回答，却是简单到只有一句话：人是为自己而活的。应当承认，从一名教育工作者的口中说出这样的话，多少是会令人心生疑窦的，难道老师的天职不是无私奉献吗，难道老师的心中不该只装着学生吗?可是如果我们变换一下思维方式，就不难发现，教师这一职业群体的存在确实是为了整个人类知识体系的薪火相传，可是教师作为一个个体的人存在，不也是应当求得自身的成长和个体价值的实现吗?对此郑杰是这般表述的：人不仅有作为类的价值，还应有作为个体的价值了。从根本上而言，也许人活着的目的和意义就在于寻找到自己的目的，并证明自己有活着的价值。如果我们忽视甚至无视这一点，那么教师自身的人生就是缺乏远景的，又何来对于学生成长成材的关怀和指导。
明白了这一点，许多问题也就迎刃而解，许多困惑也就不成其为困惑。青年教师一旦有了内在的自我成长的需求，那么就能够比较早地为自己职业人生的发展做一个规划，并且充分利用工作环境所提供一切有利条件激励自己的成长。譬如我校的青蓝工程、青年教师培养计划等工作的出发点也正在于此。另一方面，青年教师如果能将自我成长与学校发展有机结合，那么也就能够很好地认识到岗位成长岗位成材的重要性，也就能够更好地在学校工作的不同岗位上锻炼自我实现自我。
曾有人说过，要成就一个伟人，就必须同时具备浮士德式的永恒冲动，哈姆莱特的不断怀疑和反省，唐·吉诃德的不顾一切的战斗精神。诚然，这样的境界对于我们平凡大众而言也许是高山仰止，景行行止，但至少我们也看到了有许多如郑杰这样在中国教育事业的征途上且行且思，不断探索前进的人物。引之为师亦可，引之为友亦可，但无论如何，最重要的是树立起自己对于事业的理想信念，点燃起自己内心的一盏不灭的心
一位年轻校长的心灵独白
在这个世界上，有思想的人注定是孤独的。郑杰无疑是其中一位。 知道一个人是不是有思想有两种方式，一种是与他聊天，第二种是读他的文章。与一个素不相识的人聊天可能不太容易，那么，就读他的文章吧。郑杰的新书《给教师的一百条新建议》给我们提供了这样一个机会。读这本书的过程也便是感受郑杰思想的过程。正如大家评论的那样，作为一名老师，郑杰是一个“另类老师”，等到当了校长，他便成了“另类校长”。
这“一百条新建议”，与其说是写给教师的，不如说是写给校长的，抑或，根本就是郑杰个人的心灵独白。
郑杰把他的“一百条新建议”分为四部分：“教师作为一个完整的人”、“教师作为一名称职的员工”“教师作为一名理性的教育者”以及“教师作为一种自由职业”。在这样一个时代，在许多人把教学作为一种养家糊口的手段，在许多教师忙着补课挣钱的时候，郑杰却向他学校的教师们提出了一百条建议，每一条建议都闪烁着思想的光芒，这就不能不让我们敬畏，不能不让我们叹服了。既是“另类”，便是反潮流而行之，不仅需要智慧，更需要勇气。然而，又有多少人能理解他呢?
普通教师从这本书中可以读出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以从这本书中读出管理理念、办学方向;而思想者从这本书中读出的更多是心灵的独白，是孤独的呐喊。
干部党员学习体会 篇21
近日，市委常委会举行“两学一做”学习教育第五次集体学习，采取逐人领读、集体学习的方式，原原本本地学习《问责条例》。大家表示，要切实领会《问责条例》实质和要领，深刻认识到有权必有责，有责要担当，失责必追究;深刻认识到问责既针对党员领导干部个人，也针对党的各级组织和部门;深刻认识到党员领导干部不仅是《问责条例》的执行者，也是问责的对象。进一步压紧压实主体责任，推进全面从严治党向基层延伸，不断厚植党的执政基础。
连日来，全市各级纪检监察机关以专题学习和集中讨论的方式，认真学习贯彻《问责条例》。市纪委专门召开常委会议，学习原文，结合《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》署名文章进行讨论。大家一致认为，纪委要找准职责定位，紧盯党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位等失职失责问题，严肃问责追究，让失责必问、问责必严成为常态;要言出纪随，抓住典型问题，勇于铁面执纪，发挥“问责一个、警醒一片”的震慑效果;要把自己摆进去,“手电筒”照别人更要照自己，对监督责任缺失、“探头”作用没有发挥等问题，严肃追究责任。
“要以高度负责的态度用好问责这一全面从严治党的利器，真正使问责严起来，拧紧管党治党的责任螺丝。”安丘市委书记桑福岭在市委理论学习中心组集体学习《问责条例》后，有了更深刻的认识。近段时间，全市各级党组织采取召开常委会、领导干部会议、中心组集体学习等方式，逐字逐句研读原文。大家普遍认为，作为领导干部，既要以身作则，带头接受纪律规矩的约束，又要真抓严管、敢于较真、追责问责，以坚定的态度推动全面从严治党不断深入。
制度的生命力在于执行。全市广大基层党组织以各种形式认真学习《问责条例》，结合工作实际研究贯彻落实办法。高密市姜庄镇党委书记田凯文深感责任重大，因为基层发展中面临诸多难题，迫切需要一支“心齐、气顺、风正、劲足”的党员干部队伍。“下一步,我们将依据《问责条例》对各类违纪违规行为大胆‘亮丑’,让具体鲜活的案例发挥警示作用，唤醒责任意识，激发担当精神，让敢负责、敢干事者天地广阔，让不担当、乱担当者没有舞台，推动党的事业持续健康发展。”他说。
干部党员学习体会 篇22
伴随着苏州工业园区城市化的快速推进，园区城市管理的内容越来越多，管辖的范围越来越大，管理的要求越来越高，因此通过借助科技化、数字化的手段来提高城市管理的效率、降低工作强度成为改进城管工作的重要内容。
城市照明控制系统和城管图像监控系统作为园区数字化城市管理的重要组成部分，对提高园区城市照明管理和城管执法效率，维护园区形象、展示园区魅力提供了可靠保障。
新建成的园区城市照明控制系统是目前国内最先进的城市照明系统之一，包括一套先进可靠的控制中心计算机系统和分布在园区现场的337个监控终端，信号传输采用移动GPRS通信方式，具有信号稳定可靠、传输速率高、永远在线等优点。系统集全夜灯、半夜灯、节日灯及特殊亮灯为一体，全面解决了城市照明监控的需求，通过采用光控和时控相结合的方案，使亮灯和关灯时间符合实际环境情况要求。系统通过采集电压、电流、有功功率、无功功率、功率因数、亮灯率和故障信息，全面了解照明系统的运行情况，同时系统还可方便实现远程自动抄表、故障报警、故障隔离等多种功能。园区城市照明控制系统的建成投运，将以往的人为操作转换为智能化管理，提高了管理效率，降低了运行维护费用，实现了较好的社会效益和经济效益。
城管图像监控系统通过设在园区重要区域的85个监控点，把现场图像通过电信光纤传输至城管监控中心，并由设在中心的8台背投式投影单元组成的大屏幕上把实时监控画面显示出来。城管图像监控系统的使用，让管理人员在监控中心就能对现场违规违章行为进行实时监控，发现问题及时安排处理，提高了工作效率。图像的存储与回放，解决了城管执法人员在执法过程中所面临的取证难的困扰。图像监控系统利用视频信息平台，实现了监控的网络化、集中化、远程化，让定位更精确、让问题处理更快捷，让监督执法更科学。
今后，随着园区城市化的发展，城市照明控制系统和城管图像监控系统还将逐步得到扩展，以不断满足园区数字化城市管理的要求。
干部党员学习体会 篇23
结合创先争优教育活动的开展和学校师德月主题教育活动的开展，为建设学习型党组织，在学校文化建设和精神文明建设中发挥学校党员的带头和引领作用，学校党总支20xx年向各位党员推荐阅读一本书郑杰的《给教师的一百条新建议》，请各位党员利用业余时间认真阅读、反思，并在暑期前撰写学习心得，为暑期党员集中教育学习做好交流准备。现将本书的内容介绍如下：
长久以来，教师总是被喻为人类灵魂的工程师，而在当今这日新月异，纷繁芜杂的社会中，从事教师职业者遇到的困惑却并不比旁人要少。商品经济时代的种种喧嚣聒噪于耳，人类精神家园的普遍失落烦扰于心，于是乎，曾经有过的一腔热情，满怀憧憬渐成东逝流水不复返。归于平淡甚至是甘于平庸，很多青年教师就是这样，在走上工作岗位也许只是三五载之后，蓦然回首，当年那踌躇满志、意气奋发的少年已不知身在何处。
如何葆有一份对于事业或说本职工作的持久追求，如何给自己制造一种内驱力，又该如何让心头的灯永不熄灭。带着这样的困惑我求教于郑杰，而他的回答，却是简单到只有一句话：人是为自己而活的。应当承认，从一名教育工作者的口中说出这样的话，多少是会令人心生疑窦的，难道老师的天职不是无私奉献吗，难道老师的心中不该只装着学生吗?可是如果我们变换一下思维方式，就不难发现，教师这一职业群体的存在确实是为了整个人类知识体系的薪火相传，可是教师作为一个个体的人存在，不也是应当求得自身的成长和个体价值的实现吗?对此郑杰是这般表述的：人不仅有作为类的价值，还应有作为个体的价值了。从根本上而言，也许人活着的目的和意义就在于寻找到自己的目的，并证明自己有活着的价值。如果我们忽视甚至无视这一点，那么教师自身的人生就是缺乏远景的，又何来对于学生成长成材的关怀和指导。
明白了这一点，许多问题也就迎刃而解，许多困惑也就不成其为困惑。青年教师一旦有了内在的自我成长的需求，那么就能够比较早地为自己职业人生的发展做一个规划，并且充分利用工作环境所提供一切有利条件激励自己的成长。譬如我校的青蓝工程、青年教师培养计划等工作的出发点也正在于此。另一方面，青年教师如果能将自我成长与学校发展有机结合，那么也就能够很好地认识到岗位成长岗位成材的重要性，也就能够更好地在学校工作的不同岗位上锻炼自我实现自我。
曾有人说过，要成就一个伟人，就必须同时具备浮士德式的永恒冲动，哈姆莱特的不断怀疑和反省，唐·吉诃德的不顾一切的战斗精神。诚然，这样的境界对于我们平凡大众而言也许是高山仰止，景行行止，但至少我们也看到了有许多如郑杰这样在中国教育事业的征途上且行且思，不断探索前进的人物。引之为师亦可，引之为友亦可，但无论如何，最重要的是树立起自己对于事业的理想信念，点燃起自己内心的一盏不灭的心
一位年轻校长的心灵独白
在这个世界上，有思想的人注定是孤独的。郑杰无疑是其中一位。 知道一个人是不是有思想有两种方式，一种是与他聊天，第二种是读他的文章。与一个素不相识的人聊天可能不太容易，那么，就读他的文章吧。郑杰的新书《给教师的一百条新建议》给我们提供了这样一个机会。读这本书的过程也便是感受郑杰思想的过程。正如大家评论的那样，作为一名老师，郑杰是一个“另类老师”，等到当了校长，他便成了“另类校长”。
这“一百条新建议”，与其说是写给教师的，不如说是写给校长的，抑或，根本就是郑杰个人的心灵独白。
郑杰把他的“一百条新建议”分为四部分：“教师作为一个完整的人”、“教师作为一名称职的员工”“教师作为一名理性的教育者”以及“教师作为一种自由职业”。在这样一个时代，在许多人把教学作为一种养家糊口的手段，在许多教师忙着补课挣钱的时候，郑杰却向他学校的教师们提出了一百条建议，每一条建议都闪烁着思想的光芒，这就不能不让我们敬畏，不能不让我们叹服了。既是“另类”，便是反潮流而行之，不仅需要智慧，更需要勇气。然而，又有多少人能理解他呢?
普通教师从这本书中可以读出人生哲理，教育慧思;教育管理者可以从这本书中读出管理理念、办学方向;而思想者从这本书中读出的更多是心灵的独白，是孤独的呐喊。
干部党员学习体会 篇24
为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情，在迎接建国60周年和20xx上海世博会来临之际，组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动，红色教育活动方案。提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。
1、传唱爱国歌曲
①活动规程：
2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求：
2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌曲。
2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准：
2 节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)
2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意(20分)
2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)
2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好感染力(10)分
2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位(15分)
2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱(10分)
2 每班全员参与，每少一人扣1分，服装统一(10分)
2 评分总分为100分，最低起评分为70分。计算得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。
2、观赏经典影片
根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关影评活动。
3、走进教育基地
与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南，增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容，创新活动方式。
4、践行文明世博
根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动，继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”;同时，为10月实践活动做铺垫。
活动办法：
1、活动分两个阶段。第一阶段：7月—8月 为“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和(图文书画)征文大赛中，评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名;(图文书画)征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队，分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅：河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅：绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅：乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅：富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。(考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免)联系电话：。
2、第二阶段：8月—10月为“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文(图文书画)大赛中评选出：一、二、三等奖和入围奖知识赛10名，征文(图文书画)赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话：
3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛，第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动;一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅” —10月井岗山之行秋令营活动。
4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动，报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅，也可直接登录承办竞赛的网络支持单位，或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道
干部党员学习体会 篇25
“学习强国”APP上线，为我们党员干部学习时政理论知识增加了一个重要的学习渠道。“学习强国”学习平台的信息丰富、类型多样，为党员提供了海量的学习资源。信息内容具有很高的思想性、新闻性、综合性和服务性，主题鲜明，重点突出。学习平台中的精美图文和视频资源都能吸引党员们的学习兴趣，党员们可以充分利用个人的碎片化时间进行学习。
1.选择吸引你的学习内容
“学习强国”学习平台比较吸引我的是文化类的视频学习。朗读者、中国诗词大会、国家宝藏等节目各有各的看点，我总觉得每个节目都展现了多样的精神，如人物的敬业精神、刻苦专研的科学精神、传承优秀文化历史的精神。而这些精神让人有一股冲劲，去了解它学习它模仿它，让它成为自身的一部分。平台开设各种栏目，涵盖了经济、科技、文化、人物、党史等范围，我们可以根据自身需求选择学习。不管看哪一个都能开阔我们视野，“新思想”、“要闻”可以让党员掌握到最新的时政动态。“每日一句”、“习声回响”则从习总书记重要讲话系列中选取了小部分，简短有力的言语片段让人记忆如此深刻。
2.答题检测知识漏洞
学习平台开设的每周一答、专题测试可以说是从另一角度考察党员的知识储备。答不上来不要紧，我们还可以看解析。虽说答案摆在那，但如果不好好了解学习，仍不能懂其中的所以然。通过这样考题测试，党员对学习中的问题查漏补缺，也能巩固学习效果。
3.主动培养学习习惯
学习积分机制更能激发党员学习积极性。我们常常能在朋友圈看到同学的英语学习打卡，“学习强国”也能以积分形式打卡学习，这不正是追赶着时代潮流吗？每日的学习打卡已经慢慢成为了学习习惯，页面上那句“不积跬步，无以至千里”也时刻提醒着我们要不断积累、学习。
结语
作为党员，我们必须主动学习，自觉提高自身的思想觉悟、文明素质、科学素养，充分利用“学习强国”丰富学习内容和资源，在这种创新方式中为推动建设学习强国作出贡献。
干部党员学习体会 篇26
为热烈庆祝建党95周年，阿拉善盟纪委监察局结合“两学一做”学习教育，积极创新学习形式，丰富活动内容，不断增强党组织的凝聚力。
创新学习形式。盟委委员、纪委书记喇军主持召开专题学习会，原文学习《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》，全体党员结合本职工作就学习讲话的心得体会进行了交流发言，进一步坚定全体党员的理想信念;组织观看了大型文献纪录片《筑梦路上》，深刻学习党团结带领全国各族人民经历的“寻梦、追梦、筑梦、圆梦”之路，充分了解中国共产党为中华民族和中国人民立下的丰功伟绩;结合“两学一做”学习教育，就《准则》、《条例》等内容，进行学习测试，巩固业务知识;通过组织党员下载“学习中国”APP,在“阿拉善清风”微信公众号开设《建党95年周年》专栏等形式，进一步丰富党员学习内容。
丰富活动内容。组织全体党员参加“唱响中国梦•颂歌献给党”阿拉善红歌歌咏比赛，用嘹亮的歌声歌颂党恩，回顾党史;组织党员干部观摩阿左旗巴彦浩特镇木仁高勒地区“十个全覆盖”工程建设情况，切身感受“十个全覆盖”工程给农牧区带来的翻天覆地变化，进一步激发党员干部干事创业的工作热情;在烈士陵园重温入党誓词，组织党员向烈士纪念碑敬献花篮，在缅怀革命先烈、感恩幸福生活中，进一步增强党员的责任感和使命感;组织慰问困难党员，传递党的温暖与关怀，进一步密切与群众的血肉联系;通过开展体能训练、素质拓展等丰富的主题党日活动，使广大党员在团队协作中，进一步增强凝聚力。
干部党员学习体会 篇27
一、活动主题
“重走革命路 永葆先进性”----衢州红色之地行
二、活动目的
1、重走革命路，重温革命史，学习革命先烈，激励全体教职工“创先争优”的学习参与热情;
2、红色基地教育。组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习，回顾党的历史，重温入党誓词或新党员入党宣誓，进行爱国主义和革命传统教育。开化梅岭山是当年中共浙赣特委机关所在地，是上世纪三十年代浙江、江西最高的作战指挥中心。曾被评为浙江省十大经典红色旅游景区。
3、开展党史有奖知识竞赛。在开化梅岭山新四军战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。
三、活动概况
1、时间：20xx年7月上旬，时间二天
2、地点：衢州开化梅岭山
3、参与：学校全体教职工(约98人)
4、主办：学校党支部
四、活动设想
1、整个活动由三大部分大部分组成：参观学习先烈事迹，缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观开化梅岭山新四军战斗旧址，中共浙赣特委机关旧居等。其次组织党员重温入党宣誓，激发党员的荣誉感和责任感。第三在参观途中组织有奖答题活动，题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。
五、活动要求及准备
1、以年级组为单位组织全体教师和党员积极参与此项活动。年级组长和党员要高度重视，做好活动的前期准备工作，并于7月5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。
2、办公室要切实做好活动的前期准备工作，合理安排人员和行程，做好后勤服务工作。
3、做好活动的组织和管理，搞好安全教育，讲究效率。及时做好宣传工作：如横幅制作，摄影和奖品的发放。做好通讯报道。
具体行程及经费预算
1、行程安排：
第一天：上午8：30从衢州至开化南华山。旅游公司包车前行。下午参观新四军旧居。
第二天：上午组织全体党员在烈士墓前进行入党宣誓。下午进行当学党史、走先烈之路的知识竞赛。晚饭后返程。
2、经费预算：
按旅行社报价(含车费、住宿费、餐费、活动场地费及宣传等费用)没人300元计算，本次活动估计需要经费3万元人民币。
干部党员学习体会 篇28
55岁的姚仁汉走了，但他对学生、对事业、对社会的大爱却永远留了下来，感动着每一个人。近日，中共宁波市镇海区委发出“向姚仁汉同志学习”的号召，要求全区各级各部门积极组织广大党员干部联系工作实际，采取专题学习会、组织生活会、座谈交流讨论等多种方式，迅速掀起学习先进、学习典型的热潮。
区委指出，要学习姚仁汉同志勤教精育、为师为范的敬业精神，学习他爱岗敬业、务实创新、锐意进取，始终把人生理想同党和人民的事业紧密联系在一起，以强烈的责任感和事业心，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩;要学习姚仁汉同志脚踏实地、苦干实干的优良作风，学习他兢兢业业、精益求精，干一行爱一行专一行，在港口强区、品质之城建设中干在实处、干出实绩、干出口碑;要学习姚仁汉同志勇挑重担、敢于奉献的责任担当，学习他讲责任、重担当，服务大局、乐于奉献的使命意识，在推进落实中心工作中勇挑重担、勇于破难、勇创佳绩。
区委要求，把学习姚仁汉同志先进事迹与贯彻中央、省市委精神结合起来，与从严加强干部队伍建设锻造“雄镇铁军”结合起来，与推动本地本部门工作落实结合起来，教育引导广大党员干部充分发挥先锋模范作用，树好口碑，树优形象，用强烈的责任意识推动发展，用鲜明的宗旨意识服务人民，用优良的工作作风狠抓落实，为加快推进“一区两带三园”建设，深入实施“四驱动、四提升”发展战略，把镇海建设成更具竞争力的港口强区、打造成更有幸福感的品质之城作出新的更大贡献。
为培养眼界宽、思路宽、胸襟宽的“三宽型”组工干部，更好地推动组织工作开展，10月30日-31日，区委组织部举办全区组工干部综合素质提升专题研修班。来自各镇(街道)、区直单位百余名组工干部参加培训。
组工干部是“管理干部的干部”，要求作风最正、党性最强、业务精通。在动员会上，组织部领导要求组工干部要强化业务学习意识、精益求精意识、沟通协调意识、责任落实意识、实干奉献意识，在新形势新常态下做一个合格组工干部，做好组织工作。
“领导干部上讲台”制度已成为我区干部教育常态化工作。在培训班上，蛟川街道党工委书记孙大海作了题为《组工干部如何做好基层工作》的讲课。“讲得非常生动、接地气，对我工作帮助很大”。一学员听了有感而发。
培训班还邀请专家学者作公务礼仪与职业素养、国学智慧与领导力等专题培训，相关职能科室作业务培训。