《师德先进事迹学习心得体会范文推荐17篇》

师德先进事迹学习心得体会范文（精选17篇）

师德先进事迹学习心得体会范文 篇1

暴雨来袭，清涧灾情告急!

进入7月份以来，清涧县连续遭受强降雨袭击，暴雨引发了严重的洪涝灾害和局地山体滑坡，清涧县所有乡镇受灾，城乡居民财产、市政设施、交通道路、农田水利、基础设施遭受严重损毁，初步统计造成直接损失7.17亿元。红枣一直是清涧经济发展的主导产业，7月上旬正值红枣开花坐果期，连续强降雨造成全县50万亩红枣盛果林落果达3成以上，造成直接经济损失3亿元以上……

面对罕见灾情，清涧县委、县政府组织县直各部门全力配合各乡镇做好抢险救灾工作，数万名干部群众团结拼搏、众志成城，形成了一道抗灾害、保民生的坚实屏障。

汛期来临之际，清涧县委、县政府多次召开防汛工作专题会议，强调“一定要确保人民群众生命安全，要确保人民群众财产损失降到最低限度”。灾情发生后，县委、县政府多次召开抢险救灾工作会议，针对隐患地段的抢修措施进行专题研究。同时，成立了13个排查工作组，对全县重点区域安全隐患进行拉网式排查，并组织抢修受毁公路、通讯和供电供水设备，确保公路、通讯畅通和供水、供电安全。

在史无前例的灾害面前，清涧能够无一人伤亡，与该县在塌方、滑坡等自然灾害来临前坚决执行“三个必须”紧密相关：即所有靠山窑洞内的居民必须全部搬走，所有存在地质灾害安全隐患地段的居民必须全部搬走，所有低洼地段的居民必须全部搬走。该县及时转移安置居民7000多人。并对撤离群众原住房屋、窑洞采取加贴封条、替换门锁、停水停电等措施，并安排专人进行严格监管，严禁心存侥幸的群众返回居住。

回忆起7月14日窑洞被掩埋的情景，清涧县双庙河乡贺家畔村的白家和感到十分庆幸。7月14日，乡干部们在贺家畔村排查中发现，白家和家的窑洞存在山体滑坡隐患。乡干部们反复劝说白家和夫妇撤离，但白家和坚决不愿意撤离。工作人员经过短暂商量后，强制他撤离到贺家畔村学校居住。仅仅撤离出来两个多小时后，白家和家窑洞边发生了严重的山体滑坡。安然无恙的白家和感激地说：“是乡政府干部救了我全家人的命”!

灾难给人的痛楚是刻骨铭心的。但在防汛救灾过程中，感动、真情随处可见。清涧县在防汛救灾中凝聚的正能量不断涌现。

7月25日清晨，清涧县再次遭受强降雨突袭。该县城管局当即组织三路救助队，分别来到隐患存留的东门湾、西沟贬、赤土沟等三个村。在西沟贬村旁210国道上，淤泥越积越多，顷刻间堵住了路边的下水口。城管局副局长韩龙在如注的雨水中，用钢筋捅，用铁锨铲，用手刨，最后爬到桥头找出水口后自己累得都快站立不住了……两小时后，该段路上下出水口全部贯通。

清涧县设立了石台寺小学和师家园则小学作为撤离群众的临时集中安置点。受灾群众陈彦斌说：“乡政府给发了新被褥，还发了200元临时生活补助。”

据介绍，为安全度汛，清涧县还专门下发了300万元的防汛专项资金，目前，窑洞坍塌住户每户得到500元补助，因灾难撤出住所的得到200元补助。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇2

从医34年的张定宇是从一名普通医生起步，先后担任武汉市四医院副院长，武汉血液中心主任，6年前来到金银潭医院出任院长。

面对国家召唤，张定宇使命必达。他曾随中国医疗队出征，援助阿尔及利亚;20__年除夕，作为湖北第一位“无国界医生”，出现在巴基斯坦西北的蒂默加拉医院;20__年5月14日，四川汶川地震第三天，他带领湖北省第三医疗队出现在重灾区什邡市，全力抢救伤员;1997年11月，张定宇曾响应国家号召，随中国医疗队出征，援助阿尔及利亚。

他有着三重身份：中国共产党员、武汉市金银潭医院院长、临床医生。

“无论哪个身份，在这非常时期、危急时刻，都没理由退半步，必须坚决顶上去!”

张定宇始终冲在最前线，无论是重症病人会诊现场、深夜转诊病人现场，还是在腾退救治病区现场，他的身影从未离开，成为抗“疫”一线的一面旗帜。

“全院职工取消任何休假，全部到岗。”说完，张定宇吃力地弯下患有渐冻症的身躯，向大家深深鞠了一躬：“拜托大家了!”

在他的带领下，金银潭医院600多名职工至今已在抗击疫情的最前沿整整奋战了两个月。没有一个人迟疑、退缩，也从未有人主动要“下火线”。

据张定宇同事介绍，早上7点半，往往换班的医护人员还没到，张定宇就已经到了。收病人、转病人、管病人，这些看似并不需要这个院长亲自过问的事情，他都会亲自过问，且要求回答者脱口而出说出精确数字。

“张铁人”，这是同事送给他的新称号。自去年12月29日起，张定宇没休息过一天。凌晨2时刚躺下，4时就得爬起来，接无数电话，处理各种突发事件是他的家常便饭。有时实在来不及回家，他就在医院的值班室休息。

即便因高强度持续战斗病倒了，躺在床上输液，张定宇仍紧盯病人救治，听汇报、看报告，了解确诊病例、重症人数、救治进展……

“我们当医生的苦点没什么，看着患者遭受的痛苦，疫情还没有被攻克，根本顾不上身体上的疲惫。”

令张定宇感到振奋的是，随着全国医疗队伍的到来，医院的工作压力得到了明显缓解，入院患者明显下降，出现了“床等人”的现象。更值得欣慰的是，医院一线人员可以稍事休整。“我现在可以从每天3小时睡到6小时了，我的睡眠是全国人民给的!”

师德先进事迹学习心得体会范文 篇3

邱军先进事迹经过广泛宣传报道后，引发社会各界热烈反响，大家纷纷表示，要以“时代楷模”为榜样。

“邱军在脱贫攻坚战场上呕心沥血、建功立业，为老区人民如期顺利脱贫贡献了智慧和力量。”国家税务总局亳州市税务局机关党委副书记刘双燕说。刘双燕连续9年驻村扶贫，被邱军的事迹深深感动。她表示，邱军时刻把百姓冷暖放在心上，与群众想在一起、干在一起，用生命诠释了对党忠诚、对人民负责、不负使命的铮铮誓言。在今后的工作中，要学习邱军一心为民，奋力担当，全心全意为人民办实事。

中国化学工程所属东华科技监事会主席、技术总监张绘锦，对邱军的工作作风和人格魅力十分钦佩。每当遇到困难时，邱军总是能用沉稳的态度面对困境，用风趣幽默的话语化解矛盾，用脚踏实地的作风处理问题，默默付出了很多不为人知的时间和精力。“他用脚步丈量了一名共产党员的初心，激励着我们东华人奋力拼搏，倾力奉献，在平凡的岗位做出不平凡的业绩，在新时代的奋斗路上作出新的更大贡献。”

在脱贫攻坚的关键时刻，邱军主动请缨，从化工行业尖兵变成老区的扶贫战士，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。“我们年轻人要担当起时代赋予的重任，在党和人民最需要的地方发光发热，将个人理想融入民族复兴伟大理想，努力成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。”安徽中医药大学研究生张雅婷说。她告诉记者，要以邱军为榜样，在今后的工作和生活中传承红色基因、赓续红色血脉，坚定不移听党话、跟党走，成为有志气、有骨气、有底气，能担当民族复兴大任的时代新人。

“他是我们家乡人民的骄傲，放弃安逸舒适的城市生活，到条件艰苦的革命老区挂职，凭一颗赤子之心、一股干劲韧劲，带领群众摆脱贫困，无私奉献着自己的一切，直到生命最后一刻。”濉溪县文明办督导中心主任张文杰说。他表示，学习邱军就要把人民群众放在心中最重要的位置，全心全意为人民服务，永葆奋斗热情，勇担时代重任，努力在乡村振兴的新征程上贡献自己的力量。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇4

_年， 我校教职工在上级部门的安排部署下， 采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。 学习之后，我为她爱岗敬业，无私奉献深深扎根于边疆民族贫困地区， 全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩，我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样， 对未来充满憧憬和希望， 但是幸运却没有垂青她， 不幸之神却于她如影随行： 花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。 磨难没有使她消沉， 病魔没有使她倒下。 她紧紧抓住有限的生命， 在讲台上认真教学，在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗， 她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。 就是这样柔弱的身躯，她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求， 那是我的事业; 如果说我有期盼， 那是我的学生;如果说我有动力，那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事传说， 我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念， 这些英雄就生长在普通的生活中。

从张桂梅的事迹中， 我联想到今天一些不能安心教书育人 为人师表，不能将心思放在讲台上，再对比张桂梅同志的高尚人格，让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师， 我们应该像张桂梅同志那样为学 为人 为师，在建设社会主义和谐社会的今天，我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅， 就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教育事业淡泊名利 无私奉献的精神;学习她爱岗敬业 为人师表，为教书育人恪尽职守 呕心沥血的精神; 学习她崇高师德 治学严谨， 为追求学术锲而不舍求真务实的精神; 学习她珍爱生命 坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠 积极乐观的精神。 她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中，我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。

一 热爱教育事业。 对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识， 我要以实际行为，扎根于中学教育，让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程: 从 1 997 年 9 月，我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台，开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中， 我永不退缩， 更不放弃，我为之努力着奋斗着，当我取得了一点点微不足道的成绩时，我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

二 关爱学生。 学生是祖国的未来， 教育的主体， 只有把学生培养好，振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生，就离不开对学生真挚的爱，爱可以激发学生的学习热情， 使学生树立远大理想， 成为德 智 体 美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。 现在的学生， 比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提高素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生? 我认为， 要教育好学生， 杜绝学生的逆反心里 厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生， 应该用自己的爱心去感化他们， 孩子有时是淘气， 有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会，多理解理解他们， 多跟他们谈谈心里话， 走进他们的生活， 了解他们的心声，从而对不同的心声进行因材施教。

三 不断更新教育观念， 努力提高自己的业务水平 。 新一轮的课程改革， 要求教师在教学中必须有新的理念运用新的教学方法，才能适应培养创新人材的需要，才能为学生的终身发展负责。 重视学生的自我锻炼和个性发展， 使全体学生的潜能得到最优的发挥，使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力，在学生面前才有威信，才有利于教学和班级的管理。 所以树立终身学习的思想， 了解国内外最新的教育动态，努力提高自己的业务水平，为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教， 认真总结自己的教学工作和班主任工作经验， 用科学 合理有效的方法指导教学和班级管理工作，使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。

通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事传说， 我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。 “她是一个纯粹的人一个高尚的人一个脱离了低级趣味的人 一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神， 是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神， 体现了一名普通的人民教师把对国家 对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上， 在普通教学岗位上， 恪尽职守呕心沥血 淡泊名利 执着追求。 我作为教师中的一员， 我要用心感受 用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步， 修养上不断完善， 做学生热爱人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇5

近日，市委印发了《中共南平市委关于深入开展学习宣传廖俊波同志活动的通知》，随后，市政府办在全办干部队伍中掀起了向廖俊波同志学习的热潮，认真学习廖俊波同志的先进事迹和崇高精神，充分发挥先进典型的示范引领作用，弘扬“忠诚、干净、担当”的好干部精神。

一是迅速部署，深入领会精神。政府办机关党委及时召开专题学习会议，宣读廖俊波同志的先进事迹，要求全体党员认真学、深入学，入脑入心，结合推进“两学一做”学习教育常态化，深入学习廖俊波同志的先进事迹和崇高精神，教育引导全体党员、干部把个人理想融入到党的事业中去，争当“四讲四有”合格党员。

二是专题研讨，交流学习体会。各支部及时召开专题学习研讨会议，结合工作实际，认真谈体会、谈认识，他们纷纷表示，廖俊波同志是我们身边的鲜活典型，他工作生活的点点滴滴、为人处事的一言一行都深深的影响着我们，我们要认真学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质，心系群众、勤政为民的公仆情怀，敢于担当、苦干实干的务实作风，无私奉献、忘我工作的敬业精神，廉洁奉公、干净做事的高尚情操，把学习活动与岗位工作、“百日攻坚战”、“两学一做”紧密结合，为建设新南平做出应有的贡献。

三是创新形式，营造学习氛围。用好微信、“新福建”等网络学习平台，及时转发宣传廖俊波同志的先进事迹，在办公室营造浓厚的学习氛围，并要求全体党员认真撰写个人学习体会。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇6

20__年金秋，12位全国教书育人楷模的事迹，温暖了许多人、感动了许多人：

云南省丽江市华坪女子高中教师张桂梅为山区孩子带去光和热，她说，“只要还有一口气，就要站在讲台上”;四川省泸州市特殊教育学校教师肖敏坚守特殊教育领域24年，用支持、欣赏、包容的态度帮助、成全每一个孩子;贵州省赫章县城关镇中心幼儿园教师何梅以慈母之心架起育人之桥，在地震发生时率先冲进教室，和她的同事一起在17秒内帮助32个孩子安全撤离……

一位位教书育人楷模，用实际行动塑造了当代人民教师的光辉形象。他们是全国教师的楷模，也是千千万万好老师的缩影。

师者，人之模范也。人才培养，关键在教师。

“十三五”以来，我国教师教育综合改革效果显著，初步形成了中国特色教师教育体系。各地在提高师范专业生均拨款、加强教育学科建设、强化师范质量保障等方面出台了系列务实举措。“十三五”以来，6所部属师范大学累计招收公费师范生3.7万余人。目前，有28个省份通过在学免费、到岗退费等多种方式，实行地方师范生公费教育。中央财政加大对师范教育的支持力度，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。

同时，教师培训体系日趋完善，“国培计划”实施以来，坚持服务基础教育改革发展，强化分层分类施训，有针对性地提升教师核心素养和关键能力。

“我参加过3次国培计划，每一次对我而言都是成长、提升的机会。”从一名普通的小学英语教师成长为负责全市小学英语教研工作的教研员，天津市教育科学研究院课程教学研究中心的张宏丽是国培计划的受益者，她感慨地说：“国培计划助我成长。我愿意踏踏实实做一辈子老师，教书育人。”

“十三五”以来，各地全面深化新时代教师队伍建设改革、全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，教师素质能力不断提升、教师管理体制机制改革不断深化，优秀人才争相从教、教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面正逐渐形成。

优管理——

教师获得感幸福感不断增强

20__年9月，在第三十六个教师节到来之际，广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

“老师，您好!”“教师节快乐!”“老师，您辛苦了!”教师节期间，北京王府井、上海外滩、青岛五四广场等地，闪耀的灯光为教师们点亮。学生们手举灯牌，用一句句暖心的话为教师们送上祝福。

“十三五”以来，师德师风建设长效机制逐步健全、教师管理制度改革深入推进、中小学教职工编制科学挖潜调剂，广大教师的获得感和幸福感不断增强。

评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。“近年来，从教育部到地方和学校，建立健全了全方位立体式网格化的师德监管体系，各地切实把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，形成了树德正风常态化长效化机制。”中国教育科学研究院研究员张布和说。

几年来，教师管理制度改革深入推进。印发中小学教师、中等职业学校教师职称评审有关文件，深入推进高校教师职称评审“放管服”改革，研制深化高等学校教师职称制度改革的指导意见，深入激发广大教师创新创造活力。

几年来，中小学教职工编制科学挖潜调剂。研究出台有关政策文件，指导各地通过加大挖潜创新力度、跨部门跨行业跨地区调剂等多种方式增加中小学编制，优先满足教育发展需要。

促发展、优管理，在各项政策措施的推进下，广大教师的获得感不断增强。

“我要继续坚守教书育人一线阵地，和老师们一起，努力为培养有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献!”全国教书育人楷模、清华大学附属小学校长窦桂梅说。

“在党和国家的培养下，像我这样的一大批思政课教师正逐步成长和发展起来。只有政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，学生才能亲其师而信其道。”全国最美教师、中国人民大学马克思主义学院党委书记王易说。

三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，用爱心、智慧与奉献，点亮孩子们的未来、托举民族的复兴。

补短板——

越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好

“新学期开学，我们学校又迎来了4名支教教师，都是城里来的优秀教师!”重庆石柱土家族自治县中益乡小学校长刘斌高兴地说，近几年，来学校支教的教师带动了学校教育教学水平的总体提升，家长们更满意，老师们的干劲也更足了。

从石柱县渝中实验小学来到中益乡小学支教的黄敏谈到支教初衷时说：“我从小在农村长大，深知只有知识才能改变命运，我要尽自己所能，传播知识、启迪希望!”

“十三五”规划纲要提出，加强教师队伍特别是乡村教师队伍建设，落实乡村教师支持计划。5年来，各地多管齐下加强乡村教师队伍建设，越来越多的乡村教师下得去、留得住、教得好。

乡村教师队伍结构趋于科学合理，35岁以下教师占43.4%，本科以上学历占51.6%，中级以上职称占44.7%。教育部教师工作司司长任友群介绍，乡村教师整体素质大幅提升，20__—20__年，中央财政投入100亿元，实施国培计划中西部项目和幼师国培项目，培训乡村教师校长950万余人次。乡村教师的待遇明显改善，近5年来，中央财政安排乡村教师生活补助奖补资金207.74亿元，惠及中西部725个县8万多所学校近130万名教师。

特别值得一提的是，近年来，通过“特岗计划”、中小学银龄讲学计划、边远贫困地区边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划、援藏援疆万名教师支教计划等，为贫困地区输送了大量优质师资力量。其中，针对农村义务教育阶段学校教师推出的“特岗计划”实施15年来，中央财政累计投入资金710亿元，累计招聘95万名特岗教师，覆盖中西部省份1000多个县、3万多所农村学校。

国家下大力气重点突破、补齐短板，老师们有了实实在在的获得感。

“学校的教学环境越来越好了，孩子们的变化也让我骄傲。和孩子们在一起久了，感觉总有做不完的事，唱不完的歌。”海南省琼中黎族苗族自治县红毛希望小学音乐教师王杨颖是一名“90后”特岗教师，她说：“我想给孩子们最好的陪伴，未来，我会继续在教师岗位上砥砺前行!”

希望的田野上，广大乡村教师正用爱心和智慧，点亮万千乡村孩子的人生梦想，展现当代人民教师的高尚师德和责任担当。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇7

朱有勇，男，汉族，1955年11月生，云南省红河州个旧人，中共党员，中国工程院院士，现任云南农业大学名誉校长、首席教授，云南省科学技术协会主席。

朱有勇学农爱农为农，四十年如一日潜心研究，把论文写在大地上，以“抓铁有痕，踏石留印”的态度致力于科技扶贫并结出累累硕果，体现了一名共产党员知识分子的道义担当。

敢于“顶天”：问鼎《自然》封面文章

因为研究生导师段永嘉先生留的“一道不会回答的考题”——追溯世界农业历史，依赖化学农药控制病害不足百年，在几千年传统农业生产中，利用什么控制病虫害?朱有勇开始了数十年的科学探索之路。

单一品种大面积种植易造成病害流行，致使农药用量大幅增加，对生态环境、食品安全和粮食生产构成潜在危机。很多国外科学家提出通过基因、生物学、杂交等办法来解决这个问题，但都因为技术难度太大，几乎没有成功的例子。上世纪八十年代，云南的稻瘟病很严重。在石屏县的一个村子里，朱有勇偶然发现栽种着不同水稻品种的田里稻瘟病很轻，而只种一个品种的田里病害却比较严重。难道“稻瘟病”的发病率高低与水稻不同品种间的间作有关?于是，他跳出品种概念，依托传统间套作技术，开始了利用生物多样性控制病虫害的尝试。经过研究，他发现，我国几千年的传统栽培技术，尤其是作物间作套种和林木混交等，体现了作物多样性的内涵，能减缓病虫害流行。此后的十多年里，他经过近千次试验进行确证并研究控病机理，建立了一系列作物多样性控病增产新技术，最终确证了作物多样性时空优化配置是有效控制病害的新途径。在20__年，这一成果发表在国际权威期刊《自然》上作为封面文章发表，引起全球关注。

“遗传多样性控制水稻病害”技术在全国10省区市推广6000多万亩，荣获联合国粮农组织科研一等奖;“物种多样性控制作物病害”技术已在国内外应用于3亿多亩旱地作物。这两项技术都可以减少60%的农药使用，并能增产20%～30%。产生了显著的经济效益，为确保中国的粮食安全作出了重要贡献。

甘于立地：把论文写在大地上

20__年，中国工程院开始结对帮扶澜沧县。作为年富力强的“60后”院士，定点扶贫的任务落在了朱有勇肩上。朱有勇院士带着团队驻扎在竹塘乡蒿枝坝，走进田间地头、深山密林开展实地调研。朱有勇院士团队紧紧抓住科技创新的利器，确定了“科技引领、创新驱动”，帮助边境直过民族尽快脱贫致富。

朱有勇院士将冬季马铃薯优质高产新技术在这里落地。该技术充分能有效抑制病虫害，减少60%的农药用量，大幅度提高了马铃薯的产量和品质。同时落地的还有“院士公司 基地 农户”的“4”科学化、标准化、产业化扶贫模式，即院士、专家和公司抱团帮助农户解决技术、物资及销售方面的问题，农户专心学技术搞种植，大家齐心协力脱贫致富。20__年，在全县38个村寨示范3200多亩。冬季马铃薯在11、12月播种，翌年3、4月收获，澜沧将成为全国最早上市的鲜薯产区之一。冬季马铃薯平均亩产2.5-3.5吨，为每户增加收入2500元到7000元。

朱有勇院士在调研中发现澜沧县境内有大面积退耕还林的思茅松，林下经济大有文章可做。朱有勇院士又给澜沧带来了一项“能转化到土地里”的创新科研成果——林下有机三七技术。林下有机三七种植坚持“不准施用一粒化肥，不准使用一滴农药”的品质控制标准，让中药材回归山野林中，规模化标准化生产有机三七，从生产过程保证了药材质量。该技术不占农用地，生产成本低，价格高效益好，为边疆民族地区探索出一条依托科技向绿水青山要金山银山的绿色发展之路。林下有机三七预计每亩产量50公斤至80公斤(干重)，村民每亩林下三七可收入5万元至15万元。

扶贫先扶智。朱有勇院士团队不仅为拉祜山寨带来了最新科技，也带来了“最强大脑”，在全国首创中国工程院科技扶贫技能实训班。院士专家直接为农户授课，用群众听得懂的语言讲理论、教生产，手把手地在田间地头指导农户种植，直至学懂学会。到目前为止，院士专家已培养了840名乡土人才，这些学员回乡以后为脱贫致富发挥了带头作用，变成一颗颗脱贫致富的“种子”洒遍澜沧大地，形成脱贫攻坚的“星火燎原”之势。

朱有勇心系一生钟爱的农业科学研究和农业教育事业，在他当选为中国工程院院士后，学校特别奖励他200万元。他用奖金设立云南农业大学“有勇奖学基金”，专门奖励品学兼有的学生和潜心研究的老师，鼓励学农爱农的师生踏实耕耘、奋发前行。

在学术界，朱有勇院士是公认的生物多样性控制病虫害研究的开创者和集大成者;在农民眼中，他是一个最在行不过的庄稼好手，知农民冷暖、懂农民所想的贴心人;在学生眼中，他是一位学农爱农为农、令人敬佩的老师和关爱后辈的长者;在自己眼中，他说不过是一名农民教授。

朱有勇立足于平凡的岗位，根植土地，不忘初心，担当实干，书写了学农爱农为农，潜心服务“三农”奋斗篇章。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇8

“最美铁路人”的直播后，真心佩服这些铁路英雄!从撸起袖子加油干，到现在的幸福生活都是奋斗出来的;从不忘初心，方得始终，到今天我们走进新时代，“最美铁路人”就是平凡和坚守最好的诠释，他们是我们新时代学习的好榜样!

今日铁路的巨大变化与背后默默付出的人密不可分，在他们身上看到了拼搏、坚守、专注。其中，同在客运岗位的张润秋的先进事迹报告令我印象深刻，客运工作看似简单，却要有一颗善于发现，善于为旅客排忧解难的心，“客运工作无小事，一枝一叶总关情。”作为新时代铁路青年更要以榜样的力量鞭策自身，不断努力提升业务技能，时刻秉持一颗热诚的初心服务广大旅客。“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华!”

“最美铁路人”的爱岗情、奉献心是一笔弥足珍贵的精神财富，在实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，身为主力的铁路青年，就更需要把这种精神财富内化于心、外化于行。让我们以“最美铁路人”为时代榜样，从他们身上汲取榜样的力量，就一定能交出一份无愧于铁路、无愧于时代、无愧于人民的合格答卷。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇9

近日，阳山街道机关党支部组织全体党员、积极分子集中观看了《崔根良同志先进事迹报告会》实况录像，学习宣传崔根良同志先进事迹，营造了学习先进、争当先进的浓厚氛围，推动“两学一做”学习教育全面深化开展。

崔根良同志是改革开放以来涌现出的优秀企业家代表。当看到他响应党和政府召唤毅然放弃高收入回到家乡带领家乡人民致富创业时，我们看到了一个共产党人爱党、爱家乡、爱人民的高尚情怀;当看到他带领全体员工将亏损多年的丝质服装厂不到一年实现扭亏为盈，将负债一百多万，停产多年的乡镇农机厂转产为通信电缆厂，拼搏四年多就已在同行业中排名全国第一时，大家看到了一个共产党人的奉献精神、创新精神。他30多年如一日，艰苦创业，勇于创新，大力发展民族工业，突破国外技术垄断，走出了一条依靠科技创新实现转型升级、自主发展之路。

报告会感人肺腑、催人奋进。党员们深受鼓舞，进一步坚定了自己的理想信念，纷纷表示要以崔根良同志为榜样，凝聚起干事创业的热情，充分发挥党员的先锋模范作用，更好地为开发区发展建设做贡献。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇10

今天我再次学习了濮阳县庆祖镇西辛庄村党支部书记李连成的先进事迹，作为党的十九大代表，李连成自1991年以来担任村支部书记以来，使西辛庄村发生了翻天覆地的变化，村里老百姓过上小康生活。

李连成是一位普通农村基层党支部书记，任职26年来，以对党无限忠诚、对群众无比热爱、对党的事业无私奉献的情怀，带头干事，带头吃亏，带头吃苦，带领群众脱贫致富，把昔日贫穷落后的西辛庄村建成富裕文明的社会主义新农村。

一，做廉洁自律的表率。李连成从上任的第一天他就立下军令状，并将之立到了村委会墙壁上“我要是喝村里的一盅酒、吸村里的一支烟，就割我舌头;要是乱花村里的一分钱、用公款组织村干部吃一顿饭，就剁我的手指头”。作为乡政府的工作人员，在平时的工作生活中在严格要求自己，不违反廉洁自律的规定，不拿群众一针一线，不接受群众的吃请，光明磊落做人。

二、做为民务实的表率，他呕心沥血为民谋福利，处处为民打算、为民着想的精神，发人深省，引人深思，使人敬重。在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一件工作，一心扑在工作上，从不计较个人得失。在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

三、做学习的表率。刻苦钻研学习，或者说善于学习是李连成的最突出的一个特点和长处，李连成书记虽然文化不高，但可以说是活到老，学到老，在以往的工作中，我本人不注意学习，不注意知识的积累，或者说是不主动学习，不注意研究工作中出现的新问题，工作流于一般化，难以适应新形势和任务的需要，进一步加强学习的自觉性，在学中干，干中学，更好地适应岗位的需要。

再次学 连成的先进事迹，发人深省，引人深思，他不仅甘于奉献，带头吃亏，一心为民办实事。使再次受到了一次心灵的洗礼，要常思我们工作的目的是为了啥，工作中依靠谁，为了谁，在今后的工作中，要以李连成同志为榜样，牢记宗旨、一心为民，甘于奉献、清正廉洁，将党和国家的富民政策最基层落实、落细，以自己的实际行动，树立基层党员的良好形象。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇11

8月15日晚至18日，一场惊心动魄的强降雨突降吉林省，导致该省局部地区出现严重灾情。柳河县罗通山镇等一些城镇村屯被淹，群众生命财产安全受到严重威胁。

灾情就是命令。吉林省委、省政府第一时间启动防汛Ⅱ级应急响应。16日上午，省委书记王儒林和省长巴音朝鲁在全省防汛抗洪紧急调度会议后，分别驱车赶往灾情较重的桦甸市和抚松县，现场指挥抗洪抢险。

吉林省纪委、监察厅下发紧急通知，要求各级纪检监察机关和纪检监察干部要发挥表率作用，主动服务大局，加强监督检查。全省各级纪检监察机关和纪检监察干部，要把抗洪救灾作为当前的头等大事和重大政治任务，作为贯彻落实党的群众路线的最好实践课堂，作为践行“忠诚履职、依法履职、全面履职，敢于监督、善于监督、接受监督”的重要考场，践行“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的铮铮誓言!

现场抢修，有一种忠诚叫冲在前头

哪里有灾情，哪里有危险，哪里有困难，哪里就有纪检监察干部的身影。

15日晚，桦甸市委常委、市纪委书记马又生一夜没合眼。入汛以来，按照桦甸市委安排，桦甸市纪委、监察局负责常山镇抗洪工作，机关干部严阵以待，随时待命。连日的强降雨，让马又生绷紧了神经。

16日凌晨5时许，马又生第一时间赶到常山镇，指挥抗洪抢险救灾工作。在该镇险情最重的常兴屯，通往北常兴屯的路和桥被肆虐的洪水冲开了一个30多米的大口子，切断了2个村屯对外联系的唯一通道。马又生迅速安排大型设备，组织材料和施工人员抢险。当天下午两点，洪水撕开的口子被严严实实地堵住。常兴屯村口一根电线杆因雨水冲刷发生倒伏，相邻的电线杆也发生了倾斜，随时可能损坏。马又生当即组织附近村民分成三组投入抢修，一组运石头、找材料，一组挖土方，一组处理电线，倒下的电线杆迅速“站”了起来。

几乎同一时间，在桦甸市夹皮沟镇，镇纪委书记张念田接到电话，三道岔至四道岔中间的庙岭屯出现险情，300多户居民的人身财产安全受到威胁。张念田马上赶到现场，联系驻区企业派出铲车等5台大型设备，与工人、干部一起奋战两个多小时，终于排除了险情。

庙岭屯险情解除后，临近下游的夹皮沟中心学校告急，沿河堤坝眼看着就要决堤，洪水就要冲进操场、校舍!张念田迅速带领干部赶到学校，组织教师、附近村民30多人抢险。抢时间就是抢安全!“人工抢险速度太慢!”张念田赶紧联系附近企业出动大型设备增援。不到2个小时，险情被成功解除。

火速转移，有一种情感叫同舟共济

怎样才是一名党员干部对群众应有的态度?通化市柳河县和白山市靖宇县等地的纪检监察干部们给出了最好的回答。

17日零时左右，柳河县安口镇五人班村汛情严重，五人班大桥桥身受到此次暴雨突袭，桥墩下侧部分垮塌。危急关头，镇纪委副书记齐孝伟不顾胃疼发作，安全转移安口村群众后，紧急转战五人班村，陆续疏散、转移出267户860多名被困群众。五人班大桥两侧垮塌，车辆无法通行，齐孝伟又带领干部在五人班蹲守了两天，直到大桥便道抢修完毕，他才最后一个撤离。

同一时间，白山市靖宇县赤松乡小沙河村，雨势骤然增强。抗灾小分队副组长、村务监督委员会主任王勇立即带领部分小组成员到情况最危险的3户居民家中实施转移任务。村民王玉江家在大雨的冲刷下房屋几近垮塌，王玉江又患病卧床在家，需要迅速转移。王勇让大伙用粗木头顶住房屋后，他把王玉江背到自己家里，安置妥当，又迅速帮助转移其他群众。

履职尽责，有一种担当叫铁面执纪

在洪水灾害面前，省委、省政府各项决策部署是不是执行到位，各级领导干部是不是指挥到位，各项抗洪责任制工作是不是落实到位……吉林各级纪检监察机关充分发挥职能作用，加大监督检查力度，确保政令畅通。

镇赉县纪委、监察局制定《防汛工作督查办法》，建立督查报告、督查通报、督查问责三项制度，由县纪委、监察局会同县委督查室、县政府督查室组成防汛工作专项督查组，每天对各地各部门的防汛工作进行跟踪督查和调度，每天反馈结果，发现问题立即督促整改。截至目前，督查已涉及29个部门20__余人，督促整改问题27个。

大安市纪委、监察局强化监督检查，确保抗洪人员、物资、履职“三到位”。为确保月亮泡12公里长的6号坝安全，市纪委、监察局抽调21名干部，每班3人，每天零点至早7点对各单位巡堤查险工作进行现场督查。巡查人员到没到岗、重点部位巡查时间保证了没有等全在督查之列。截至目前，该市纪委已向市防汛指挥部提出整改建议11条，现场协调解决问题8个。

洪水过后，救灾款物源源不断地涌向灾区。监管好各项救灾款物，确保善款善用，是纪检监察机关义不容辞的责任。抚松县纪委、监察局印发《关于加强对抗洪救灾资金物资监管的通知》，派出检查组对防汛、受灾群众安置、灾后重建任务落实、救灾款使用等方面进行监督检查。目前，已累计监督280万元捐款的发放。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇12

“你都退休了不在家好好待着，还每天跑出来干嘛?”

今年春节以来，每当小区进出的邻居打趣道，老史总会笑着说道“我是老党员了，遇到这样的大事，全国人民都动起来了，我有责任也有义务做些分内的事。”说完便又在小区门口疫情防控党员先锋岗上。

在疫情刚发生时，_市道德模范、内蒙古好人、退休交警_就已经拿上自己的消毒液，戴上口罩、扛起铁锹，行动起来了。他每天早早地到小区的垃圾倾倒点拿着手中的消毒液喷壶进行杀菌消毒，然后将周围散落的垃圾捡拾到垃圾桶，随后换了衣服就急急忙忙地来到小区门口的党员先锋岗进行疫情防控工作。

进出小区的居民都会主动与老史打招呼，并主动到登记检测点进行登记。“老史是我们小区的老好人，也是我们的老相识，虽然他退休了，但是每天他还是在辛苦的为我们忙碌，我们应该主动配合他，不能给他添乱。”一位小区居民感慨道。

疫情肆虐，_只是_市各级各类道德模范、身边好人投身防疫一线做贡献的一个缩影。在战疫一线，还有许多道德模范通过捐款捐物、值班站岗、义务巡逻等方式为防控疫情献出一份力量，用实际行动展现着_市道德模范的责任与担当!

师德先进事迹学习心得体会范文 篇13

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。20__年，这个注定不平凡的春节，却没有那么惬意，一场疫情彰显了家国情怀，件件小事看透人间冷暖。

经过几十万年的漫长发展，人类已经站在了食物链的顶端，却不知自己才是自然界的一小部分。一场野味制造的“风波”席卷了整个中国，当疫情爆发的第一时间，全国各大医院和军方纷纷伸出援手，无数医疗人员及其他工作者不顾及生命危险，奔赴抗疫一线，

在长达五十多天的营救行动中，呕心沥血、无私奉献，涌现出一大批七零后、八零后、九零后……他们浴血奋战的背影，深深印在每一个中国人的心里，他们用自己的生命筑起了抗疫的长城，用自己的意志谱写了医者的赞歌。同时也彰显了中国人深厚的家国情怀与责任担当，这些令我作为一个中国人而深感自豪。

然而光明与黑暗是共存的，有光明的地方必定有黑暗。对普通市民来说，呆在家里就是对社会的贡献，但总有些人不遵守道德底线，依旧我行我素。

疫情严峻，在这非常时期，却仍旧有“见不得光”的一面。四川雅安，一老人隐瞒接触事实导致三十多名医护人员被隔离。山东一归国留学生拒不配合防疫检测，还打电话辱骂工作人员。三月四日，松江一护士因换药动作慢被家属殴打。二月三日，合肥一男子在网上发文侮辱终南山院士及一线医护人员……这一桩桩触目惊心的案件，令我感慨颇多，不由让我愤怒异常，深思这种社会渣子行为的目的，是心存怨恨报复社会,还是只顾自己不顾他人,亦或是心理不正常行为怪诞?风气永远都会传播的越来越快，所以对社会来说，病毒也许并不可怕，真正可怕的，是人心啊。

抗击疫情，人人有责。对于我们学生来说，借着这场疫情磨砺自己的性格，严格要求自己，学好文化课。因为我们的未来，就是中国的未来。愿疫情一去不返，我们终将拨云见日，相聚在朝气蓬勃的校园。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇14

10月13日，在和庆中学倾听了儋州市优秀教师先进事迹巡回报告会，4位优秀教师的优秀事迹报告听得我心潮澎湃。王金花老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业;唐照清老师淡定的坚守，执着的追求，努力改变学校面貌;陈宝根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱;陈近万老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行。他们就在我们身边，却各自谱写着不平凡的教育之路!一件件先进事迹，一个个伟大的举动，在他们的诉说下，是那么的不经意，那么自然的一件事。

其中，最让人动容的是王金花老师，放弃在外面优越的工作条件，回到家乡当代课教师。从黄花闺女到两鬓白发的中年妇女，已奋斗了三十三年。扎根于仅有5名教师，生不满50名学生的偏远山区农村小学。在艰苦的`环境，处于劣势的教学条件下，她凭着自己的专业，自己的执着，却将自己的全部精力用在工作中，几十年来为了不让学生缀学，挨家挨户做思想工作。因为坚持家访，在家乡换来了一个“家访老师”的称号。

还有潜心教育教学的语文教师陈近万，二十多年来他不管是当老师，还是当校长的助手，认真履行自己的职责，扎扎实实的做好本职工作。坚持以学生为本，着眼学生的发展，用发展的眼光看待每一个学生，用爱去温暖学生的心灵。为了做好教学常规管理工作，经常深入课堂，了解教师的教学情况;要求别人做到的，自己首先做到。为了打造一支爱岗敬业、教学能力强的.教师队伍，制定“以研促学，以研促教的”教学模式等，促进了教师的专业成长。

时间过得好快，报告会很快结束了。听着4位教师的精彩报告，就像接受了一次精神的洗礼!他们在平凡的岗位上作出不平凡的光辉业绩，在新的时代条件和形势下，他们把“爱与责任”的教育放在师德的首位。他们，让我找到了自己的努力方向：用爱去对待每一位学生，用创新研究去对待现代教育!

师德先进事迹学习心得体会范文 篇15

人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。

张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们。

我们要认真学习张桂梅同志精神，带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。要认真带头贯彻落实科学发展观，牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。

作为一名战斗在大理市太邑山区的教师，我以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，为打造文化旅游名市，构建和谐大理，全面建设小康社会贡献力量。

师德先进事迹学习心得体会范文 篇16

__，男，56岁，汉族，__如东人，18岁入伍，服役于闻名全军的“硬骨头六连”所在部队一军一师一团，曾参加1984年7月对越自卫反击战，荣立三等功，1986年7月加入中国共产党，20__年退役转业，任如东县民政局财务科科长、监察室主任、救灾救助科长，20__年3月任如东县应急管理局应急管理科科长。先后荣立5次三等功。

在这个新春佳节时期，一场来势汹涌的新型冠状病毒肆虐中华大地，疫情发展举国关注，牵动着每一个人的心。__同志作为一名老党员，自觉践行优秀共产党员的初心和使命，尽忠职守、无私奉献。疫情防控工作开展以来，他坚持工作在第一线，每天认真协调保障应急中心视频系统畅通，为省市县疫情防控会议和信息上传下达做好服务保障，闲暇之余，才有时间照顾近期刚做完手术在家静养的爱人，他舍小家为大家，把人民群众的身体健康和生命安全放在了第一位，充分展现了一个共产党员的亮丽风采。

作为一名参加过实战的退役军人，在这场没有硝烟的疫情攻坚战斗中，__贯彻听党指挥的优良作风，服从领导按排、履职尽责、鞠躬尽瘁、奋勇拼搏，在广大群众阖家团聚的大年初一，他仍然坚守岗位，认真值守，为春节期间疫情防控工作默默奉献。在局党组布置无物业小区卡口执勤任务时，他第一时间响应，主动参与卡口设置、讨论人员编组、编制值班表，积极参加第一班执勤，为全局工作人员起到了良好的模范带头作用。

__同志在前期的疫情防控工作中，切实做到了心系人民、行为人民，他工作积极、作风优良、成绩突出，是一位无愧于党、无愧于人民的忠诚战士!

师德先进事迹学习心得体会范文 篇17

教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事，对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分适龄儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种奢望，但张桂梅，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的“天使”。

做好一件事情并不难，难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的辛勤付出之下，女子学校取得了可喜成就。

张桂梅，由一名普通的中学老师，义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长，再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长，这一个个身份的转变和叠加，对她来说不仅仅是一个称谓的改变，更是一份沉甸甸的责任，身患疾病的她，面对当地组织的关心和照顾，都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力，她不为名利，不图回报，只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运，她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。

十年树木百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，她知行合一，身体力行，用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课，是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。