《参加有趣的万圣节活动的邀请函》
为了让人们感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，开展一系列西方万圣节活动。下面是小编给大家带来的万圣节邀请函范文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
参加有趣的万圣节活动的邀请函(一)
亲爱的家长朋友们：
你们好!一年一度的“万圣节” (halloween)马上就要到了， 为了让孩子们了解和感受西方文化，充分体验万圣节特有的、浓郁的节日氛围，拓展幼儿文化视野，我园将于10月××日晚上7：00--8：30 举行一个“万圣节狂欢”party ，邀请家长一同参加!
每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。今年的万圣节，我们诚挚地邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀秀全家的造型、逛逛鬼屋、玩玩有趣的游戏……为给孩子一个展示个性和创造的机会，请您协助老师完成： 给孩子们讲一讲万圣节的由来及习俗!
和孩子一起准备节日当天的造型和装扮，特别欢迎以家庭为单位的造型秀!请您
发挥自己的潜能为你和幼儿好好装扮一下吧，每班会评选出：“最佳亲子造型奖”哦!
请您和孩子一起制作南瓜灯，并于下周×(××日)前送到幼儿园，参与全园的最
佳创意南瓜灯评选，优胜者将在万圣节当晚得到奖品哦，欢迎您和孩子一起参与投票!
幼儿园
××××年××月××日
参加有趣的万圣节活动的邀请函(二)
亲爱的家长朋友:
您好!
在西方国家，每年的十月三十一日是万圣节。期间，人们举行各种各样的化妆舞会，孩子们穿上万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。为了让咱们宝宝了解和感受西方文化，拓展幼儿文化视野，给孩子一个展示个性和创造的机会。我园将举办万圣节主题活动，。
一、活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动地点:xx幼儿园
三、活动流程：
1、 捣蛋鬼
孩子们化装成精灵的样子，去每个班级索要糖果。老师会配合孩子们，营造氛围，让孩子们满载而归。
2、化妆舞会
孩子们带上各种面具邀请自己的小伙伴翩翩起舞，让友谊在音乐中绽放。
3、故事游戏
以班级为单位，老师带着孩子们做游戏，让孩子们乐在其中。
4、快乐自助
孩子们以自助的形式用餐，让孩子们学会独立挑选美食，学会和小伙伴们分享。
四、家长配合工作
1、自制南瓜灯(28日带到幼儿园)
2、为宝宝制作或购买万圣节衣服，讨糖用的自制南瓜兜(30日带到幼儿园)
4、孩子适当带些零食和水果。
5、派对当天请家长在宝贝入园之前装扮好，老师会在门口迎接这些可爱的小精灵!
此外，家长在活动当天请身着装万圣节服装或面具，一袋儿糖果(约180颗，与其他小朋友分享)在门口接孩子。
多谢您的配合，因为我们的努力，孩子们的童年会变得更加与众不同!
xx幼儿园
参加有趣的万圣节活动的邀请函(三)
亲爱的家长朋友:
您好!每年的11月1日是万圣节，万圣节是儿童纵情玩乐的好时候，它在孩子眼中，是一个充满神秘色彩的节日。xx月xx日万圣节前夕孩子们会穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户索要糖果，不停地说“trick or treat”。(意思是给不给，不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话，孩子们就会生气，用各种方法去惩罚你。为了让孩子们了解西方的传统节日，并且学习到与节日相关的英语知识，也让孩子们能感受到与外国儿童一样的有趣童年，我园xx月30日将为孩子们举行万圣节庆祝活动。
活动要求：
1. 请家长在xx月30日当天为孩子精心装扮，身着万圣节服装来园，如：小公主、小天使、王子、蜘蛛侠、蝙蝠侠、海盗的形象或是各种水果造型……
2.活动当天请有时间的家长与我们共同参与活动。
xx悦涛幼儿园
20xx年xx月20日
参加有趣的万圣节活动的邀请函(四)
亲爱的家长们，您好!
西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，词典解释为“the eve of all saint’s day”,中文为：万圣节之夜。在万圣节之夜，家家户户除了会在当天准备很多南瓜食品及糖果来庆祝外，更会在当日扮鬼上街游行，令整个城市充满鬼声鬼气!
这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情，为了给小朋友们自我装扮的机会，为了促进家长们的互动和交流，我园邀请您于本月××日下午4点——6点(下周×)参加欢乐赢梦想乐园的万圣节party ，和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧!
具体活动安排如下：
下午 4：00 以前，小朋友们就餐完毕，装扮，在后台准备
4：00 家长入场
4：05 儿童舞蹈，英文歌谣，话剧，家长才艺秀
4：30 亲子手工活动
5：00 外出盛装游行，到小朋友家讨糖
5：30 回园派发糖果
××幼儿园
××××年××月××日
参加有趣的万圣节活动的邀请函(五)
(一) 活动主题：万圣节
(二) 活动时间：××月××日下午和晚上
(三) 活动地点：艺体馆 各教室
(四) 活动目标：
1、 了解万圣节的由来以及相关习俗，感受万圣节的气氛 ;
2、 加强家校联系和沟通，增进亲子交流;
3、 提高学生的动手能力和创造力，体现合作精神，增强自信心。
(五) 活动有关要求：
1、 班主任和任课老师(特别是英语老师)在教学中渗透有关万圣节的来历、游戏、故事，英语组的每日一句、每周一歌要充分围绕万圣节这一主题，进行一些相关活动及环境布置;
2、 精心设计有关游戏，使学生充分享受万圣节的乐趣。
(六) 活动流程：
下午 看电影 watch movies
16：45-17：25 晚餐
17：25-17：40 化妆
17：40-17：50 集合
17：50-18：20 服装秀
18：20-18：40 游行
18：40-19：40 游戏
19：50 校车
(七) 请您配合：
1、 制作南瓜灯是万圣节的一个具有代表性的活动，请您协助孩子制作南瓜灯，于万圣节当天一早带来，中午将进行评比，游行结束后可将南瓜灯带回;
2、 为配合我们的服装秀活动，请您给孩子准备好装扮的用品;也欢迎您能盛装出席。
3、 为了让孩子更好地参与各项活动，建议低年级的家长随孩子一起参与，高年级的孩子可以与同学或朋友一起结伴而行。
万圣节已经是孩子们期待的游艺节了。为了让孩子更好地体验本次活动，我们特邀请您于17：25到达学校一起参与活动，期待着您的光临!愿我们共同度过这个美好的夜晚!