《班主任控辍目标责任书汇总3篇》

班主任控辍目标责任书（精选3篇）

班主任控辍目标责任书 篇1

岗 位 目 标 责 任 书

(审计部)

一、基本信息：

部门： 审计部 姓名： 出生年月： 年 月 日 职务： 部门经理 聘任期： 20__年1月1日 到 20__年12月31日

二、审计部工作范围：

内部审计通常分为经营审计、绩效审计、遵循性审计、质量审计、财务控制审计、财务报表审计等。内部审计工作范围的界定是十分广泛的，涉及集团公司经营管理的各个方面。凡涉及集团公司管理和绩效、效率、效果的单位和部门，都属于其工作范畴。具体有以下各方面：

1. 对内部控制制度是否健全、有效，是否符合国家相关的法律、政策，是否与其它有关制度起到相互制约相互监督的作用进行审计。

2. 对财务计划的编制和执行情况进行审计。

3. 定期对所属公司的资产、负债、损益情况进行审计。

4. 对涉税事项进行审计，保障集团公司健康发展。

5. 对工程项目及其经济效益情况进行审计。

6. 对项目(或公司)负责人进行经济责任审计、离任审计。

7. 做好有关审计资料的原始调查的收集、整理、建档工作，按规定保守秘密。

8. 负责完成集团公司主管副总交办的其它工作任务。

三、岗位职责、任务、流程及目标： 岗位职责：

负责整个集团公司的审计工作，完成集团公司审计任务，对集团公司经济活动进行审计监督：

1. 主持审计全面工作;

2. 负责集团公司重点项目的审计;

3. 组织审计工作，协调审计工作关系;

4. 复核审计工作底稿，签署审计报告;

5. 主管副总交付办理的其他事务。

工作任务：

20__年度，审计部内部审计项目安排的指导思想是：抓住三个重点，即：管理责任审计、合规责任审计、后续审计，以财务审计为基础，以管理审计为重点，并在实施过程中密切关注内部控制制度的完善性、有效性，充分发挥内部审计在防范风险、完善管理和提高经济效益中的作用，努力为维护股东权益、提高公司经营效率服务。审计项目包括常规性审计项目、重点审计项目和特殊审计项目。

常规性审计项目包括：

1. 下属公司内控制度审计：下属公司是否严格执行总部各项规章制度，是否建立健全内部控制制度，已建立内部控制制度是否有效执行，执行效果如何。

对于新成立的公司，审计部应考虑已积累的经验教训，在新公司的部门设置、人员配备、制度制定等方面积极参与，促进有一个良好的基础和开端，为集团公司的发展注入新的活力。

2.下属公司财务审计：20__年度财务报表的真实性、合法性，财务收支是否合规合法，债权债务是否明晰清楚，财务成果是否实事求是，各项开支是否执行标准，费用支出是否

进行严格控制，单据是否真实规范。20__年度财务经营状况、预算完成情况预审，公司经营活动中的合规责任审计。

3.努力推进全面预算管理制度的建立：实行全面预算管理制度的好处是，能够实现公司机制化和程序化管理、管理过程和管理结果的相结合，并且调动全员参与的积极性，从而全面提升整体经营管理水平。在实际推行过程中，可考虑从一个公司做起来，积累经验，然后把成功的经验在集团公司内推广。

4. 后续审计：20__年度审计整改措施落实情况的后续跟踪审计;我们有责任对审计报告中认为有问题的每一审计项目实施后续审计，安排相关后续审计计划、审计范围和目标，实施相关后续审计程序，其目的是确定有无采取纠正措施，向公司董事局和管理层报告这些措施，并评价它们对纠正审计过程中发现的缺陷的效果。

重点审计项目：

1.抓好下属公司重点开发项目工程、销售审计工作：对于集团公司20__年重点开发的项目，并对承包双方签订的协议书或目标责任书核实经济指标完成情况及资金的上交情况进行审计。目前主要项目有奥林匹克、350亩、郑花路、宁陵、三亚公司等开发项目。销售审计的重点是：看房地产公司开发项目销售是否执行销售政策，对外销售签订的商品销售合同是否真实;合同价格与执行价格是否一致，销售价格与入账价格是否相符，销售金额与回款金额是否相等;销售凭证是否规范，是否有虚报销售等行为。并对各项目经济指标完成情况进行考核、落实、监督。

工程方面的审计，需要与工程部或者投资部协助配合进行，审计部目前暂不具备单独执行工程审计的能力。

2.理顺内部审计关系，解决审计程序问题：审计部成立后，就制定了《内部审计制度》，由于时间紧迫未经批准下发。在这个文件里面，提出了集团审计部的隶属问题，解决了审计过程中的程序流转问题，提出了审计过程中与被审计单位的沟通问题，以及与集团公司其他部门的协作问题。这个制度给集团审计部提供了一个很好的工作路径，也为集团公司的发展拓宽了空间。

特殊审计项目：

专项审计：高管离任审计和任职期间的经济责任审计、工程建设项目审计等。

临时审计：主管副总临时布置的审计，接到内部举报的审计等。

工作目标：

20__年度内部审计工作目标将紧紧围绕公司经营和管理的工作中心，根据集团制定的年度工作总体思路和主要经营目标，以内部治理审计为使命，确保履行服务与监督职能，为董事会提供客观的审计和检查服务。我们的最终目的就是协助董事会建立良好的公司治理机制，并对下属公司有效履行职责进行审核、提供意见和建议。

部门管理目标：

1. 按照集团公司各项管理制度的要求，对本部门内所有员工进行管理，配合办公室对违

反规定的员工进行相应处罚。

2. 根据本部门工作的实际需要制定或提议制定新的管理制度，不断改进部门管理水平。

3. 严格控制本部门的各项费用支出，避免不必要的重复购置，杜绝浪费。

工作流程：

1.在实施项目审计时，必须严格审计纪律;

2.质量控制：实施审计项目时，对编制审计方案、收集审计证据、编写审计日记和审计工作底稿、出具审计报告、归集审计档案等全过程实行质量控制。

3.审计工作程序合法：

(1)、做好审前调查，收集背景材料。

(2)、根据审计范围、内容和重点编制审计实施方案。

(3)、制定审计通知书，报经主管副总签发并及时打印，在实施审计三日前送达被审计单位

(审计通知书应明确要求被审计单位对所提供的会计报表、帐簿、凭证、银行帐户和其他有关会计资料的真实性、完整性作出承诺。)。

(4)、根据被审计单位提供的会计资料实施审计。

(5)、建立审计工作底稿。

(6)、做到审计内容齐全，查深、查透，问题事实清楚，责任明确。

(7)、写出审计征求意见书，征求被审计单位意见。

(8)、写出审计报告，作出审计决定，并交复核小组复核后，报主管副总签批。

(9)、审计报告必须规范。

4.审计项目质量责任

审计部必须严格执行《内部审计制度》及有关的法律、法规，如果有违反法律、法规规定的，根据有关规定追究其相应的责任。

5.审计时限

审计组应做到合理分工，明确职责。必须按审计通知书的时间要求，全面完成审计工作任务。确因特殊原因需延长时限的，以书面报告主管副总批准同意为准。

四、现任岗位的选择

1.留岗;

2.调换岗位;

3.服从公司安排。√

五、签字

本人确认履行以上岗位职责，努力实现确定的工作目标。

签名： 日期：月日

本公司认可上述职责和工作目标符合公司经营发展规划。

总经理： 日期： 年 月 日

班主任控辍目标责任书 篇2

为认真贯彻党的xx届三中、四中全会，中纪委五次全会精神，把“守纪律，讲规矩”落实到行动中。按照集团公司党委和公司党委落实党风廉政建设责任制的意见精神，特制定本责任书。

一、责任范围

公司党委是党风廉政建设的责任主体，党委书记为第一责任人，其他经营层副职是职责范围内的主要责任人，纪检负责人是第一监督责任人。各支部书记和部门主要负责人同为本部门党风廉政建设第一责任人。

二、主要内容

(一)组织落实责任。落实公司党委、纪委工作部署和要求，制定具体措施并组织实施。

(二)教育监管责任。加强本单位党员和干部职工思想、作风和生活等方面的教育、管理和监督，切实增强廉洁从业意识。

(三)制度建设责任。加强廉政风险防控，建立健全制约权力运行的制度管控体系。

(四)“一岗双责”责任。坚持谁主管、谁负责，与业务工作同研究、同部署、同实施、同考核。

(五)检查报告责任。对本单位落实党风廉政建设情况进行监督检查，并及时向公司党委、纪委报告情况。

(六)执纪问责责任。领导、支持纪检监察机构、人员开展纪律检查、调查核实和责任追究工作，坚决查处党员干部违规违纪违法问题。

三、考核与追究

公司党委将严格按本责任书和相关规章制度进行责任考核与迫究。出现重大问题，实行“一案双查”，既追究当事人的责任，也倒查追究领导责任。

(一)未按公司党委党风廉政建设责任制分解落实责任，形成一级抓一级，层层抓落实的责任体系;推进落实各项工作;

(二)未按公司党委惩防体系20xx-20xx年工作规划实施办法有效推进落实各项工作;

(三)未按公司党委、纪委要求认真及时完成专项工作;

(四)不落实“一岗双责”，对职责范围内的党风廉政建设工作任务不传达贯彻，不安排部署，不督促落实;

(五)不严格执行中央八项规定精神和集团公司24条措施，“四风”整改不深入、不彻底，作风建设不力，党员干部多有顶风违纪现象;

(六)不严格落实“三重一大”决策制度，在选人用人、重点项目、资源开发、大宗物资设备采购、工程结算、财务管理、含金物料和废旧物资设备处置、施工队管理等方面出现问题;重点领域、重要岗位、重要事项和关键环节廉政风险防控疏于监督管理，出现贪污、受贿、渎职等案件：

(七)内外勾结，营私舞弊，私设“小金库”，插手施工队、物资设备和工程项目招投标，贱卖含金物料和废旧物资等造成国有资产流失：

(八)在工资奖金分配、职称评定、评先评优等方面违规操作，造成负面影响：

(九)民主管理及信访制度缺失，企务公开、职代会等民主渠道不畅，损害职工利益，群众意见较大，引发群体事件;

(十)对本单位违规违法违纪问题隐瞒不报，压案不查：

(十一)指使、纵容本单位人员干扰、对抗公司纪检监察人员监督检查、查办案件，或对检举投诉人、证明人打击报复;

(十二)其它违反党风廉政建设和廉洁从业规定情形者。

责任人：

日期：20xx年XX月XX日

班主任控辍目标责任书 篇3

九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。控制义务教育阶段学生辍学, 提高义务教育普及程度，关系到《义务教育法》的贯彻实施，关系到农民的根本利益，关系到农村和农业的发展。我们一定要从《义务教育法》的贯彻实施，从全镇农村经济与社会的长远发展的角度来看待这一问题，高度重视控辍保学工作，从建立健全各项制度，规范控辍保学行为上，进一步加强控辍保学工作。为此特制定以下工作意见：

一、完善控辍保学的责任制

对控辍保学工作，实行“双线目标责任制”。即镇长包全镇，村长包片，队长包村，家长包学生;校长包学校，班主任包班级，任课教师包学生的“三包”责任制，逐级签订控辍保学目标责任书，镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一;校长把控辍保学工作同班主任和任课教师的考核评价挂钩。实行控辍保学工作一票否决制。

二、健全学生辍学过错责任追究制

对义务教育阶段学生辍学现象，凡有下列行为的，依法追究其责任：

(1)对学生辍学不采取必要措施，听之任之的;

(2)对管辖范围内学生辍学，底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的;

(3)对学生不到校没有及时家访做动员说服工作，以致贻误规劝学生返校复学时机的;

(4)因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心，造成学生辍学的;

(5)对家庭经济困难学生，不及时采取救助措施，造成学生辍学的;

(6)对不让学生上学而外出务工经商的家庭，不及时按规定进行处罚，造成学生辍学的;

(7)片面追求升学率，故意让学习困难学生、行为偏差学生转学或退学的。

对上述各种治理学生辍学问题上的过错行为，一经发现，均依照义务教育法实施细则的有关规定，给予批评或相应的行政处分。

三、坚持控辍保学月报季查制度

1、严格学籍管理。各村各校要托清义务教育阶段中小学起始年级实有学生人数底子，由全镇统一微机管理。小学、初中学生入学由镇政府统一签发入学通知书，学生凭入学通知到服务学校注册登记，取得学籍。学生休学、转学、借读，小学不出乡镇的由学校办理手续，跨乡镇借读或转学由县教育局办理手续;初中须由县教育局统一办理有关手续。

2、实行班额固定制。将中小学起始年级人数作为考核评价学校、班级及教师的重要内容。重视学困生的转化工作，将转化率列为对班级和任课教师考核的重要指标。改革学生评价方式，把“三好”学生评比与“单好”、“多好”评比相结合，多角度寻找学生的闪光点，树立学生的自信心，激发学生的学习兴趣。

3、实行月报制度。学校对学生辍学要采取得力措施，帮其返校就读。对学生辍学情况，班级每周一统计，学校每月一统计，并将统计结果逐级上报，各学校对辍学统计结果于每月23日前书面报镇政府，镇政府汇总后每月25日前上报县教育局。

4、建立季查制度。镇政府要配合县教育督导室加大执法检查力度，每季度采取不下通知、不打招呼的方式，深入学校、班级进行随机抽查，对于发现的问题及时通报，问题严重的给予相应处理，并把普及程度作为衡量学校办学质量的重要指标，凡辍学率超过规定范围的，各种评优实行一票否决制。

四、排查摸底，动员辍学学生返校。

镇所在中小学要对照当年新生的建档学籍，逐班级排查摸底，建立辍学学生花名册。对所有辍学学生采取包保责任制，立即入户家访，摸清辍学的原因，做耐心细致的说服动员工作，动员其返校学习。对学习上有困难的，重新调年级编班，降低要求，确保这批学生进得来，留得住，学得好。

对经说服教育仍未能返校的，由镇人民政府发放《辍学学生返校通知书》，依据《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，要求家长或监护人督促学生返校学习，完成规定的九年义务教育。

要严格落实辍学报告制度，在校生无故两天不到校上课，学校和有关单位就应查明原因，跟踪入户家访，做耐心细致的思想教育工作和动员说服工作，及时进行处理，防止学生辍学。

五、建立有效考核机制，实行控辍保学工作“一票否决制”。

镇政府将制订“控辍保学”专项工作考核评估制度，每年度两次对中小学“控辍保学”活动开展情况进行专项督查，并实行控辍保学工作检查通报制度，总结各校“控辍保学”工作开展情况，大力表扬并宣传 “控辍保学”的先进经验。

凡因控辍保学工作组织不力、成效不明显、辍学率超过标准的单位及主要负责人，取消当年单位和个人一切评优树先获奖的资格;对因“控辍保学”工作不力而造成辍学率超过标准的班主任及任课教师，取消当年评优树先和职称晋级的资格;对工作不力辍学严重的单位和个人，进行包括经济处罚在内的处分。

巩固提高“普九”成果，控辍保学是一个系统工程，必须综合治理。在强化依法治理的同时，镇直各部门和各中小学要采取措施，进一步加大贫困生救助力度，切实解决学生“厌学”问题，积极主动地做好控辍保学工作。在继续抓好“进得来”的基础上，使学生切实做到“留得住、学得好、能毕业”，不断提高我镇义务教育的实施水平。

学校：(盖章) 班主任签字：

20xx年2 月10 日 20xx年2 月10 日