《家长会主持稿【优秀4篇】》
在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美。下面是小编精心为大家整理的家长会主持稿【优秀4篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。
家长会主持词 篇1
各位叔叔阿姨们:
你们好。我是。是这次的家长会的主持人。
首先请允许我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛,种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
首先,欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。
(讲话过程中…)
谢谢校长给予我们的肯定与勉励。
每当我们伏案写作业时,父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不理想时,父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中,倾注了父母多少心血。我们的成败得失,你们最有发言权。
接下来,我们有请家长代表——xxx的母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
感谢阿姨为我们带来的演讲。
如何掌握正确学习的方法,与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上,每位同学都有自己的学习心得。下面发言的五位同学们,都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得。
现在与我们分享。
有请xxx为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
接下来有请xxx为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
让我们请xxx为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
下面请xxx为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
最后让xxx为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
感谢他们的精彩演讲。
有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来,让我们有请xxx讲话。大家欢迎!
(讲话过程中…)
优异的成绩离不开学生自己的勤奋努力,离不开父母的循循善诱,离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中,我们会遇到些挫折,但这更需要每一位家长们的正确引导。希望各位叔叔阿姨与我们一起努力,共同见证收获的时刻!
各位叔叔阿姨对自己孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些建议,可以留下来与班主任和任课老师一同探讨。
再次感谢各位叔叔阿姨的莅临,谢谢!
家长会主持稿 篇2
第一环节:
A:尊敬的各位家长。
B:亲爱的各位同学。
合:大家上午好!
A:当春风拂过校园,荡起阵阵春意。
B:刚考试的战鼓停息,引起点点轻快。
A:家长会如期而至!
B:在这里,家长与学生欢聚一堂,共同倾诉心灵。
A:在这里,学子与老师、父母共同谈论心声。
B:现在让我们正襟危坐,共同举办这心灵的倾诉--家长会!
合:现在我们宣布:初一年级十二班家长会现在开始!
A:教育,乃国之根本。
B:育人,乃家校之责任。
A:好的成绩离不开老师的谆谆教导。
B:是老师用汗水培育着我们,铸就着我们的未来。
A:现在有请班主任蔡老师为我们讲述育生育人之方法,汇报这段时间的学习情况以及工作。
第二环节:
B:感恩的心,感谢命运,更应该感谢养育自己的父母。
A:是父母辛勤的养育我们,滴水之恩,应涌泉相报。
B:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
A:现在请全体学生与家长起立,请学生面对自己的父母。有请蔡老师主持这次活动。(感恩的心音乐)
唱歌时:
是谁当你生病时不顾自己多忙也要带你去看病?
是谁当你成绩不好时不断鼓励你?叮嘱你别灰心。
是谁在分别时投下依恋的目光?
是谁深夜为你缝补衣裳,只为你能穿暖?
是谁教会你走路?有事谁交你勇敢面对挫折?不要退缩。
是谁教给你生活常识?又是谁不顾自己疲倦而是帮你复习功课?
是谁在外辛勤工作?只为了让你吃饱穿暖。
是谁在考场外焦急等待?给你递上一瓶水。
是我们可敬可亲的父母啊!
同学们,请告诉我,如果现在要你离别父母,自己背井离乡独立生活,你愿意吗?
请看一下养育你的父母吧!白发是否增添?皱纹是否加多?父母的那双为你洗衣缝衣的手还是那么光滑无瑕吗?
父母为我们付出了岁月,付出了所有,我们应竭尽全力报答父母!现在请同学们坐下。
第三环节:
A:期中考试已经过去,这一段时间学习情况都反映在这次考试上面。
B:这段时间,班级里涌现出许多学习标兵,学习楷模,下面有请蔡老师宣读获奖名单并颁发奖状。
第四环节:
A:光辉的成绩离不开同学们的互帮互助,下面有请学生代表发言。
第五环节:
B:班级如果想要强大就离不开同学们的多才多艺。
A:我们班不仅学习好,而且同学们能歌善舞,让我们掌声有请:。.。.
第六环节:
B:父母与老师如同阳光一般滋润培育我们。
A:他们是大爱无疆,他们是你最应感激的人。
B:谁言寸草心,报得三春晖;自古以来就留下了许多歌颂父母与老师的佳作,下面请聆听一首歌曲:《厚德载物》
A:家长会已接近尾声,下面有请蔡老师做总结性发言。
第七环节:
A:欢乐的时光总是短暂的。
B:这次心灵的倾诉--家长会已进入尾声。
A:让我们铭记这次家长会,共同创造美好明天。
合:我们宣布,初一年级十二班家长会到此结束!谢谢大家!
中学生家长会主持稿 篇3
甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家好!(鞠躬)
甲:首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙:感谢各位家长的大力支持
合 欢迎您们来到银河中学
甲:我们是祖国的未来
乙:我们是您们的希望
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲:有了您们的精心呵护
乙:有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始
一班主任发言
甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲:他就是我们可亲可敬的班主任
乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!
二发奖
甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请 老师为他们颁奖。
三学生家长发言
甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙:这生命就倾注了父母的无限深情!
甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙:更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲:下面有请董昕杰的家长发言!
四科任教师发言
甲:学习的道路坎坷曲折
乙:成长的道路荆棘丛生
甲:是老师领我们走出知识的迷宫
乙:是老师教我们展翅飞翔
甲:我们的成绩长了
乙:老师的面庞瘦了
甲:我们的缺点、错误少了
乙:老师的白发、皱纹多了
甲:下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎
五闭幕词
甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
家长会主持稿 篇4
尊敬的叔叔阿姨:
大家下午好!首先感谢您能在百忙之中参加这次家长会。
一转眼,六年过去了,六个春夏秋冬已经从指间悄悄溜走,时光荏苒,岁月如梭,我们从无知孩童变成了翩翩少年,现在就让我们进入第一个篇章——成长篇。
打开六年的回忆,去感受那成长的快乐和享受吧。之所以有我们的点滴成长、点滴进步,离不开班干部的默默付出,下面有请牛欣宇同学介绍一下这些为班级服务的班干部,(略)。
我们的成长和进步都离不开各位父母的谆谆教诲和精心培育,现在就让我们进入第二个篇章——感恩篇。
不知各位叔叔阿姨还是否记得,上心理课时您给孩子写的一封信——《唠叨的背后》吗?其实同学们也有许多心里话想对各位叔叔阿姨说,同学们把这些话写到了一封饱含感恩的信里,这封信代表的是儿女对您最诚挚的孝心,请各位叔叔阿姨打开这封感恩信认真阅读。现在有两位同学想亲自表达自己对父母的感恩之心,下面有请田晨阳、何梓东同学,(略)。
家长看了这封信后,肯定会觉得我们长大了,父母对我们深厚的爱,如高山、如大海,让我们铭记于心。下面请听诗朗诵:《献给爸爸妈妈的歌》(略)
相信各位家长希望儿女的感恩,不止是口头上的话语,更是优秀的学习成绩。现在就让我们进入本次家长会的最后一个篇章——学习篇。
古人说“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,的确这样,只有满腹经纶、满身学问才能有所成就,所以在学校,同学们的学习情况直接关乎到同学们的学习成绩,下面有请数学课代表诗雨同学总结学习情况,(略)。下面有请语文课代表靖萱同学总结学习情况,(略)。下面有请英语课代表译萱同学总结学习情况,(略)。下面请卫生委员鹏宇和忠仡表扬一下在卫生方面做的比较好的同学,(略)。
我们学习的进步不止是父母的辛勤培育,更有老师的细心栽培,老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们,为了我们老师默默地奉献着一切,老师在我们的心田上播撒爱的阳光,滋润爱的雨露,下面有请我们的英语刘老师发言,(略)。最后有请我们最最敬爱的班主任赵老师发言,(略)。