首页 > 实用范文 > 主持词 > 儿童节主持词优秀5篇正文

《儿童节主持词优秀5篇》

时间:

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在人们积极参与各种活动的今天,主持人在活动中起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是细心的小编给家人们收集的5篇儿童节主持词的相关文章,欢迎参考。

儿童节主持词 篇1

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、女:奶奶、

男:叔叔、女:阿姨、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的__,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的__,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、……

六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日

六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

首先请李园长讲话。

1、音乐不仅能丰富孩子的生活,而且可以促进智力的发展,陶冶人的情操,大班的小朋友为大家带来了

2、我们是龙的传人,龙给我们带来吉祥,我们幼儿园今天也来了几条小龙,请欣赏小班小朋友的表演

3、我健康,我快乐,我们都是健康的宝宝,看他们又开始做广播操了,请欣赏中班的团体操,

4、接下来是小班小朋友的

5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一,看她们来了,请欣赏大班小朋友带来的表演

6、好可爱的小精灵,他们也来到了我们的舞台上,请欣赏中班小朋友的才艺表演

7、学期班的李老师也给大家带来了

8、飞来跟我们一起过六一了。

9、鞋儿破,帽儿破,来了。

10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了

12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,

13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福,请欣赏学期班小朋友献上的

我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

儿童节主持词 篇2

(开篇部分)

一男一女a:各位领导,各位来宾,

一男一女b:各位老师,各位同学:

合:上午好!

一男一女a:送走了零八的峥嵘岁月,迎来了零九的火红年轮。

一男一女b:送走了五月的草长莺飞,迎来了六月的麦熟苗肥。

男:看!碧空明澈,旭日东升!

女:晓露冰莹,花红柳翠!

男:暖风拂面,蕊香袭人!

女:彩旗招展,笑脸温馨!

男:今天,

是个特殊的美好日子。

女:今天,

是难忘的幸福一天。

男:今天,

是我们少年儿童自己的节日,

是我们期盼已久的六一国际儿童节!

女:今天,

我们在这里隆重集会,

举行一年一度的六一节文艺汇演!

男:首先,请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。

女:有请学校鼓号队,用你们欢乐的鼓点和嘹亮的号角,对各位领导、来宾和父老乡亲的光临,致以深切的谢意和隆重的欢迎吧!

男:现在,请金李井镇中心学校校长顾建德同志致辞和讲话。

(正式部分)

男:庆六一盛典,庆佳节良辰!

女:与歌舞相伴,与国学同行!

男:以美丽校园为台,以整齐楼宇为景!

女:以人文气息为魂,以艺体表演为形!

男:诵文习武,

女:弘扬传统文化!

男:曼舞高歌,

女:展现时代风采!

合:金李井镇中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演现在开始!

(以下每段由一人报幕,男女主持人交叉主持报幕)

1、童年是一个梦,童年是一首诗,童年载满了诗情和画意,童年载满了天真和烂漫。首先,请可爱的幼儿园小朋友上台,为我们带来充满童趣的精彩表演!

2、儿女情长,孩提时,首先会叫的就是爸爸妈妈;家族情深,长大后,最牵挂的就是温暖的家。请欣赏歌舞表演《家族》,表演者:二年级一班。

3、童年是美好的,青春是美好的,美好的时光总是那么短暂,时间的流水总是一去不返。下面请一年级二班的几位小朋友,为我们带来两首关于时间的古诗。

4、快乐的日子一天一天逍遥,我们的眼里有太多风景围绕。快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳。二年级二班同学表演的《快乐的日子》,肯定能给大家带来更多的快乐!

5、在座的同学大多来自农村。我们的衣食,由父母提供;我们的幸福,由父母创造。难忘啊,慈母手中的一针一线!难忘啊,父亲烈日下的亲勤劳作!请欣赏一年级一班的诗词表演唱。

6、人之初,性本善,性相近,习相远。中华民族是礼仪之邦,我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句,来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由三年级二班同学朗诵的《三字经》片断,让我们透过清脆的童声,去感受《三字经》给我们的启示吧。

7、生命在于运动,活力全靠锻炼。瞧,我们可爱的活力宝贝,正沐浴着早晨的初阳,在快乐的锻炼身体呢!有请三年级一班同学,为我们表演健身操《活力宝贝》!

8、少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》,表演者:五年级三班。

9、木鼓一敲百鸟儿唱,黑头发是飞翔的黑云彩。请四年级二班同学为我们献上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起来》。

10、“天地玄黄,宇宙洪荒。云腾致雨,露结为霜”。这有板有眼的四字句,既带给人有趣的知识,又带给人很多的启迪。请欣赏四年级一班吟诵的《千字文》片断。

11、我们很小就会背一首诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波”。可爱的小肥鹅,加可爱的小朋友,该会是一幅多么可爱的画面呢?接下来,是可爱的五年级一班同学,带来的可爱的舞蹈:《咏鹅》。

12、宝岛台湾自古以来就是中国的领土。一湾浅浅的海峡,隔不断血浓于水的骨肉亲情,因为我们都是炎黄子孙,我们都是中国人!请欣赏五年级二班同学满怀深情和激情的诗歌表演诵:《我们都是中国人》。

13、轻风吹,阳光照,花儿红艳艳,禾苗笑弯腰。农庄的大地广袤而又美丽多彩,农村的生活平凡而又令人难忘。这美丽的风景和火热的生活,把毛主席也吸引过来啦!有请七年级一班同学为我们带来好看的舞蹈!

14、过年时,中国人都喜欢贴春联。对联是中国特有的传统文学形式,它讲究词句对仗,意涵相联,是一种美妙而又高雅的文字游戏。《笠翁对韵》大家听过没有?没有吧?那就有请六年级一班的同学给我们带来〈笠翁对韵〉!

15、语言是文化的重要组成部分,中国话是世界上最复杂的语言,也是最有表现力的语言,中国话悦耳动听,中国话铿锵有力,中国话传情丰富,中国话寓意多端。请六年级二班同学为大家送上好听的《中国话》!

16、中国的国学,是中国人经世致用的学问,也是中国人的人文传统之根。国学能不能戏说呢?当然能,因为国学离我们很近,也并不神秘。下面请欣赏七年级三班表演的相声《戏说国学》。

17、中国地大物博,处处都有美丽的风光。其中有一个地方特别美丽,那儿“密密的寨子紧紧相连,弯弯的江水绿波荡漾”。就让七年级四班同学的舞蹈,把我们带到那个美丽的地方去吧!

18、读圣贤之书,立君子之德。国学教育的根本目的,就是让同学们继承和发扬优秀文化传统,做一个有中华之魂的真正的中国人。请欣赏快板《诵读古诗文,铸我中华魂》,表演者:七年级二班。

19、近两年来,我校社团活动日益丰富多彩。现在,学校舞蹈队的很多老队员已经毕业走了,加入了大批的新队员,但是,舞之魂没有变,雀之灵没有变。不信请看,舞动着的精灵们来啦!

20、书法是别样的绘画,书画是凝固的音乐。中国书画,世界一绝。我校书法美术社同学在老师带领下,一直在刻苦学习中国书法绘画的技艺,并创作了一批属于他们自己的作品。请大家欣赏。

21、学习是艰苦的,但学习也可以变得很快乐。快乐的学习,会收到更好的学习效果。下面就请看,八年级一班的同学是怎样来快乐学习的。

22、中国是诗的国度,许多优美的诗歌兼有美形、美态、美意,给人以心灵的陶冶和美的享受。《红楼梦》作为中国最伟大的古典文学作品,里面有许多佳词好诗。有一年中秋节,红楼梦中的十二位才貌双全的美女还在一起吟诗作对呢。看,那款款走来的,不正是美丽的十二位金钗吗?

23、金李井镇是盘破门武术的主要遗存地之一,习文尚武是我镇的文化传统。组建学生武术队,让喜欢武术的同学有机会学习一点武术文化,并借以强身健体,是我校文化建设的重要组成部分。下面请武术队同学,为我们展示他们的矫健身手吧。

24、美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。眷恋故土和亲人,这是人之常情。请欣赏八年级三班同学表演的情景诗剧。

25、老师是哺育我们的辛勤园丁,我们的点滴进步,都离不开老师的关心、教育和帮助。今天是我们少年儿童的节日,老师们也来和我们共庆佳节,他们要用歌声,送上对我们最深挚的祝福!就让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们为我们献上天籁之音吧!

26、春秋时期,是中国思想文化发展的第一个黄金时期,先秦诸子对国家治理和社会和谐做了很多思考,提出了很多主张。他们的不少主张,对于今天的和谐社会建设,同样有一定的借鉴作用。现在就请欣赏由罗递亮老师担任编剧和导演,由八年级四班同学表演的评口剧《四家争鸣》。

27、同学们还想不想看老师为我们表演的节目?(下面回答:想!)那好,就请大家再次用热烈的掌声,欢迎几位老师为我们表演诗朗诵吧!朗诵的题目叫:《扬圣贤之德,铸仁爱之魂》。

28、今天的少年儿童是幸福的,这幸福是先辈流血流汗为我们播下的;今天的日子是美好的,这美好的日子是先辈前赴后继为我们创造的。我们享受着今天的幸福和美好,理应倍加缅怀先辈,继承他们的遗志,奋发学习,奋力成才,将来把国家建设得更富强。最后一个节目,请欣赏学生合唱团演唱的《十送红军》。

(结束部分)

男:弦乐飘天,舞姿动地。

女:人头如攒,歌声如海。

男:欢乐的节日印证着今天的幸福,

女:投入的表演传递着激动的心声。

男:火红的六月呼唤着创造的激情,

女:灿烂的明天等待着奉献的青春。

男:让我们记住快乐的时光,记住甜蜜的欢笑,

女:让我们擎着飞旋的彩带,乘着歌声的翅膀,

男:让我们为了壮美的人生,为了心中的理想,

女:让我们为了井校的发展,为了自我的荣光,

(合)为把井校建成文化繁荣、质量一流的农村精品学校,

为了打造执教求精、为学尚勤的井校独特精神,

而努力学习、扎实奋斗、开拓创新,不断进取吧!

金李井镇中心学校20xx年六一国学主题文艺汇演到此结束!

祝全体领导、老师身体健康,祝同学们六一节快乐!

儿童节主持词 篇3

一、

a:敬爱的老师们

b:亲爱的同学们

a:和谐校园,

b:金色童年。

a:和谐是动人的情,

b:和谐是美妙的歌。

a:童年是初升的太阳,

b:童年是盛开的花朵。

a:盼望中,我们的`号角吹响了!

b:期待中,我们的节日到来了!

a:看,同学们的花裙子飘起来了!

b:听,同学们的歌儿唱起来了!

a:唱起来吧,跳起来吧,

b:让我们尽情放飞——

齐:我们最美好的希望!

二、

a:敬爱的老师们,

b:亲爱的同学们,

a:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,

b:金色童年——我们是收获成长的少年。

a:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,

b:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

a:今天,我们以潘南小学为骄傲;

b:明天,潘南小学将以我们为自豪。

a:我们为祖国争光,

b:我们为祖国服务。

齐:放飞我们的理想吧,我们坚信——

明天更美好!

再见!

儿童节主持词 篇4

男:孩子的成长离不开幼儿园领导的关心。请我们幼儿园的法定代表人梁源园长为我们讲话,并为儿童节文艺晚会致辞。并为我们献上了一首优美的歌曲《好人一生平安》

女:我相信我们所有的孩子都喜欢听童话,所以请大家跟随老师走进甜蜜的童话屋,也请大家欣赏舞蹈课上孩子们带来的舞蹈《甜蜜的童话屋》。

男:据说女生爱跳舞。今天我们大班的帅哥也不示弱。请欣赏酷男孩的舞蹈。

女:接下来,请欣赏香水百合。

男:在家里,每个孩子都是父母的宝贝。在幼儿园,每个孩子都是老师的宝贝。所以,宝宝们的一举一动都在感动着我们每一个人。请欣赏由普大班小朋友为我们带来的`一段欢快的舞蹈《动感宝贝》。

女:暖春已过,迎接我们的是炎热的夏日。所有的孩子都喜欢干净和美丽。接下来,请欣赏由蒙特梭利中产阶级的孩子们带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》。

男:现在,请欣赏一下中学班小朋友给我们带来的螃蟹运动。

女人:快乐的节日属于所有的孩子。你可以来,我也可以来。让我们一起来。请欣赏由蒙特梭利中产阶级的孩子们表演的舞蹈《让我们都来吧》。

m:印度是一个多姿多彩的舞蹈之国,那里有很多种舞蹈。肚皮舞也可以强身健体。请欣赏宋老师带来的肚皮舞,请绘画班的小朋友做好准备。

女:接下来,请欣赏《我是勇敢的小战士》

男:亲子班的小朋友是我们园里最小的小朋友。对于这个属于他们自己的节日,他们雄心勃勃,毫不含糊。请欣赏他们为你带来的动感舞蹈《摇一摇,停一停》。

女:欣赏完舞蹈,我们就高高兴兴去上学。请享受它。

男:经常有人说现在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小太阳”,那我们就请小班的“小太阳”来给我们带来一段欢快的舞蹈《小太阳》。

女人:孩子天生有很强的模仿力。当他们看到活泼可爱的小动物时,往往会不由自主地跟着它们,模仿它们。现在请我们舞蹈班的小朋友给我闪现一下舞蹈《十二生肖》。

m:爱动是孩子的天性,调皮是孩子的本能。我家孩子再调皮捣蛋,也不是他们的本意。我负责起草“六一儿童节文艺晚会主持词”。所以请家长朋友们能以宽广的胸怀亲吻他。抓住他。请家长朋友们站在孩子身边发誓:我保证:我生气的时候,不会带着情绪对待孩子;看到孩子的错误,不骄不燥,认真分析错误码产生的原因;当孩子给我建议时,我会尊重他们的意见,给他们话语权。我承诺:我会爱我的孩子一辈子;尊重我的孩子。

女:现在,请各位家长带着您的孩子和我们一起做亲子活动(亲亲我,抱抱我),(唱唱笑笑)。

男人:花儿沐浴在明媚的阳光里,绽开了笑容,散发着芬芳。

女:鸟儿在广阔的天空中自由飞翔,歌声特别清脆欢快。

男人:让我们带着感激一起记住这一刻。记住这个欢乐的节日(所有老师都出来)结束了。

女:有一首诗,赞美我们的孩子是新世纪的雄鹰。

男:有一首歌,把我们赞为祖国的花朵。

一位伟人把我们比作初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育未来。

女:无论如何,孩子是渴望希望的。

男人:举起闪耀的金星,我们将创造未来。

女人:走遍辽阔的大地,让童心插上歌唱的翅膀飞翔。

儿童节主持词 篇5

甲:尊敬的。老师

乙:亲爱的同学

合:大家好!

甲:六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目

乙:六月,是一个充满鲜花和快乐的日子;六月,是一个充满未来与希望的日子是童年的摇篮,是童年的梦乡。

甲:尽管,我们还只是小学四年级,但我们是五星红旗下成长的少年。

乙:尽管我们只有十一岁,但我们成长的道路上有老师,您的伴随。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

合:谢谢你们,敬爱的老师!(全体敬队礼)

甲:让我们用合唱唱出我们对党的向往

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:让我们大唱起来

乙:让我们跳起来

合:游府西街小学四年级六一文艺汇演现在开始

甲:“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”

乙:多么熟悉、多么迷人的旋律

甲:请听四(1)班的同学给大家带来的开场大合唱《歌声与微笑》

乙:请同学们先鼓掌后欣赏

甲:“武术”作为中国的一项传统运动项目,它不仅可以锻炼体魄,还可以锻炼我们的毅力,使我们从小养成不怕苦、不怕累的精神,更成为我们生活、学习的一种驱动力。

乙:“抱拳、冲拳、劈拳……”,请大家欣赏四(1)班同学给大家送上的武术操展示

甲:我现在给同学们出一个谜语:背驮螺旋小包袱,表面坚强内里柔。行走缓慢又拖拉,碰到困难就缩头。大家猜一猜这个小动物是谁呀?”(学生回答:蜗牛)

乙:好,那请听校园民谣《蜗牛与黄鹂鸟》

甲:表演班级四(2)班

乙:相声,是我国传统说唱艺术的精华,讲究说学逗唱

甲:我经常周六去南京相声俱乐部欣赏相声,可就是没有欣赏到《吹牛》这个段子

乙:听说这个段子是著名相声表演艺术家马季和赵炎的压箱底活

甲:你别说那么多,今天还真有高人表演相声

乙:请欣赏传统相声《吹牛》

甲:表演者四(2)班沈逸然和王越两位同学,大家鼓掌!

乙:同学们,2008北京奥运会成功举办

甲:xxxx,青奥会将南京举办,你我展开翅膀,去迎接它吧

乙:请你举起你的左手(伴随动作)

甲:请你举起你的右手(伴随动作)

合:请欣赏由四(3)班同学给大家带来的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》主题曲《左手右手》

甲:外婆在哪里啊?外婆在澎湖湾。

乙:这首歌曲已经传唱将30年,还是那么好听

甲:下面请欣赏男女声二重唱《外婆的澎湖湾》

乙:女歌手是来自四(3)班的陈韵竹,男歌手是我们请来的嘉宾,他是陈韵竹的父亲

甲:同学们,鼓掌吧。

甲:《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。

乙:这首曲子旋律优美、节奏轻快,创作于上世纪五十年代,横跨半个世纪,影响了足足四代少先队。

甲:接下来,就有请四(4)班同学送上合唱《让我们荡起双桨》

甲:哎,乙同学,你喜欢哪些历史人物?

乙:诸葛亮,神机妙算;包拯,铁面无私。你呢?

甲:我喜欢顾全大局的蔺相如,还有知错就改的大将军廉颇。

乙:哎……这正是四(4)班同学要展示的课本剧《负荆请罪》

甲:请欣赏

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听四(5)班合唱《绿色的祖国》

乙:舞蹈,展示青春活力

甲:舞蹈,舞出快乐,舞出激情

乙:接下来请你一饱眼福,请欣赏由四(6)班熊雨晨和沈泯莹两位同学带来的精彩的国标舞表演。

甲:雨花石以“花”为名,花而冠雨、美丽迷人

乙:雨花石是世界观赏石中的一朵奇葩,它就产自于我们可爱的南京

甲:让我们唱响《雨花石》,迎接xxxx南京青奥会的来临

乙:表演班级六(5)班

结束语:

甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

乙:听,游小少年新世纪的进行曲正在奏响

甲:我们是明天的雄鹰

乙:我们是祖国的未来

甲:我们和时代的脉搏一起跳动

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙

甲:游府西街小学四年级庆六一文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康、学习进步!天天快乐!(主持人向观众鞠躬致意)