《六一主持词【精彩5篇】》
马上就是六一了，幼儿园要举办六一儿童节活动，应该怎么去主持这场活动才好？学而不思则罔，思而不学则殆，下面是爱岗的小编飞白为大家整编的六一主持词【精彩5篇】，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一主持词开场白 篇1
甲：尊敬的各位领导 各位来宾
乙：敬爱的老师们 亲爱的同学们
合：大家好
丙：又是一个五彩的六月
丁：稚嫩的小手在尽情地描绘
甲：又是一个难忘的六月
乙：心灵深处激起朵朵浪花
丙：又是一个激情地六月
丁：歌声 笑声在阳光下回荡
甲：“六一”我们唱着欢歌向你走来
乙：“六一”我们跳着劲舞展示特长风采
丙：微笑中我们迎来了自己的节日
丁：歌声中我们为校园艺术画上完美音符
甲：“六·一”来了
汇聚的欣喜
仿佛——
五月的欢歌
在晶莹的泉溪中流淌
乙：六月的欢笑
在明媚的春风里徜徉……
快乐伴随着我们生活阳光
总是在成长的路途上闪亮
合：我们是信心满怀的中国少年
我们肩负着中国的光荣与梦想
中华民族的伟大复兴正向我们阔步走来
弘扬和培育民族精神正把我们紧紧召唤
源远流长的中华文明给我们以智慧
代代相传的革命传统给我们以力量
重任催我们奋发
使命引我们前行
同学们 让我们张开理想的翅膀
扬起艺术风帆 放飞快乐的童年吧
甲：看我们一年级小朋友真可爱啊，一看就是妈妈们平时教育的特别好。
乙：妈妈的功劳固然功不可没，但是现在有个流行词叫“奶爸”
甲乙：下面这个节目就是奶爸和萌娃的组合。
有请学一年级小朋友带来舞蹈《大王叫我来巡山》下一个节目《外婆的澎湖湾》做准备
丙丁：歌声中萦绕着天真的影子，心中回荡着烂漫的童谣；；时间的远处是大人们在孩提时遥望的蓝天，亲爱的老师；童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的；下面请欣赏二年级小朋友带来的歌曲《外婆的澎湖湾》下一个节目 《采菱》做准备
甲乙：水乡的孩子从小就生长在南湖旁，他们是多么的爱家乡，请听三年级大合唱《采菱》下一个节目《偶像万万岁》做准备
丙丁：痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你 ，痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你，为你而生的偶像 万万岁 为你平凡的偶像 万万岁，下面请欣赏有四年级为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》下一个节目小品《我知道我的未来不是梦》
甲乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。 让我们共同期待五年级带来的小品《我知道我的未来不是梦》下一个节目《中国功夫》做准备
丙丁：大家知道，中国功夫是名扬天下，从古至今，有多大家知道，中国功夫是名扬天下，从古至今有多少英雄
豪杰以一身武艺而名扬天下。也有很多文章、歌曲都赞美我们中国功夫的。下面我们就起来欣赏六年级的舞蹈《中国功夫》下一个节目《春天在哪里》
甲：一年四季，你最喜欢哪一个？
乙：当然是春天啦！因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃！
甲：那你知道春天在哪里呢？
乙：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了
甲：那好，我们就一起来看看春天在哪里
合：请欣赏由一年级带来的歌曲《春天在哪里》下一个节目《感恩的心》做准备
丙： 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
丁：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏二年级节目手语《感恩的心》。下一个节目《隐形的翅膀》做准备。 甲乙：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏三年级合唱《隐形的翅膀》。下一个节目《装病》做准备。
丁：你今天理财了吗？
丙：理财？那是大人们的事，跟我有什么关系！
丁：呵呵，你OUT了吧，我说的是西区的品格理财专业，它有品格教育、理财意识还有游戏闯关环节及快速记忆法等内容，可有用呢。
丙：是吗，难道今天品格理财班也有节目？
合：是啊，接下来让我们欣赏四年级带来的小品《装病》下一个节目《你好可爱》做准备。
甲乙：可爱的小肥鹅，加可爱的小朋友，该会是一幅多么可爱的画面呢？接下来，是可爱的五年级女生带来的歌曲《你好可爱》下一个节目《爱的主打歌》做准备。
丙丁： 当我们挥动双手，当我们变换脚步当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永 不停止的追求，请欣赏六年级舞蹈《爱的主打歌》下一个节目《小红帽》做准备。
甲乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的。故事。请欣赏二年级歌曲《小红帽》。下一个节目《奔跑》做准备。
丙；我们一直在路上
丁：我们一直在奔跑
丙：我们一起为我们的梦想奋斗
丁：我们一起为我们的梦想加油
合：请欣赏三年级带来的歌曲《奔跑》下一个节目《双簧》做准备。
甲；今天的节目感觉怎样？
乙：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
甲：下面还有更好看的节目呢？
乙：什么节目啊？
甲：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
乙：双簧啊，太好了，我很喜欢的
合：那我们一起来欣赏四年级的双簧，下一个节目《美丽新世界》做准备。
甲：有时我们的生活中会出现一些这样的场景，午后阳光下拥抱的恋人
乙：公园角落里独自沉思的青年
丙：拥挤人去中偶尔飘过的美丽面孔
丁：咖啡馆里的一段音乐
甲：商店里的一首老歌；
乙：vcd上某个片段你的记忆之门忽然打开
合：你进入到一个与记忆有关的车站这就是你作为人这种生物——通往一个美丽新世界的开始，请欣赏五年级舞蹈《美丽新世界》下一个节目《今天和明天》做准备。
丙丁：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！ 今天，我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，让我们共同欣赏六年级带来的小品《今天和明天》下一个节目《金孔雀轻轻的跳》做准备。
甲乙：金孔雀，轻轻跳，看美丽的孔雀唱起来，请欣赏二年级 为我们带来的歌曲《金孔雀轻轻的跳》下一个节目《五步拳》做准备。
丙：要不咱俩过过招张
丁：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了丙：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！
合：请欣赏武术表演《五步拳》下一个节目《有没有那么一首歌》
甲：一首歌表达出一份情谊，
乙：一首歌唱出千言万语，
甲：一首歌道尽情深意长，
合：亲爱的朋友，还记得当初我们深爱的那首歌吗？就在我们彼此记忆深处珍藏，听。远处又传来那首熟悉的歌，就是这样一首歌，让你我轻轻跟着和。下面请欣赏四年级带来《有没有一首歌》下一个节目《我是我的》做准备。
丙丁：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。请欣赏五年级女生带来的歌曲《我是我的》下一个节目《十年》做准备
甲乙：十年是一个数字，但它却寄托了刻骨铭心的一段感情；十年是一段鸿沟，从之前到之后却改变了两个人之间的距离；十年之前，你不认识我，我不属于你，十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏六年级带来的歌曲《十年》下一个节目《歌声与微笑》做准备
丙：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
丁：是呀！今天，这里是歌的世界，笑的海洋。
合：请看舞蹈《歌声与微笑》。下一个节目《小溪流水
主持词 篇2
（开场舞后）
当悠扬的音乐响起，我们告别了明媚春天芬芳的鲜花；
当翩然的舞姿飘过，我们迎来了灿烂六月温暖的阳光；
六月是萌动，
六月是希望，
六月花似海，歌如潮，
六月是孩子快乐的天堂。
尊敬的家长，亲爱的朋友，上海国际昂立外语涡阳分校20xx年庆六一家校大联欢现在开始。
让我们《相约昂立快乐六一》
首先上场的是新一班的孩子们，他们带来是——
{闭幕舞进行合适的时间}
如果你是一朵苍翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清澈的泉水；
如果你是一只展翅翱翔的雄鹰，昂立就是你背后那一片广袤的天空；
伴你成长，
任你飞翔。
伴随着这一曲由++++带来的的《小荷尖尖》上海交大昂立外语涡阳分校庆六一家校大联欢，即将徐徐拉上大幕。
回首昨天，昂立永远感念社会各界、各位家长给予的关注和厚爱，因为有你们，昂立才有今天！
展望明天，昂立将继续秉承“快乐进步”的教学理念，给孩子搭造健康成长学习的平台。
昂立，让孩子快乐成长！
昂立，让梦想起航，
昂立，让梦想飞扬！
各位来宾各位朋友今天的联欢到此结束，谢谢大家的光临。请按秩序离场谢谢合作。
晚会主持词 篇3
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们！
合：大家好！
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
乙：在此，我代表幼儿园全体老师以及小朋友们向在坐的各位来宾以及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同祝愿x幼儿园所有的宝宝节日快乐
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长！
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡；有我们童年的沃土，有我们童年的太阳。
乙：六月是我们孩子的节日，我们要为它增添光彩！亲爱的小朋友们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，都在为我们祝福。
合：x幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始！
甲：。首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕！表演者：xx等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬！我们再次给他们鼓掌欢迎！
再一次感谢各位家长朋友；谢谢你们送给我老师的掌声！我们一定尽责把孩子教育好！请欣赏可爱的宝宝给我带来的舞蹈《小豆豆》表演者：xx
甲：今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了！请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎！
乙：时装走秀是我们孩子的最爱；他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊；大家想不想看呢？想看就用你们的掌声欢迎！
学前班和大班孩子即将毕业，在这里他们给我们带来了欢乐；三年里孩子的种种都在教师的脑海里翻腾；孩子你们即将毕业升入小学，有什么要表达的呢？请欣赏毕业班全体小朋友给我们带来的毕业诗！热烈的掌声欢迎这些孩子！
甲：x幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会到此结束，再次感谢各位家长的的光临，让我们明年再见！
主持词 篇4
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，
甲：奶奶说，六月是孩子们的节日，
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比，
甲：我们说，
合：六月是我们茁壮成长的季节。
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园里，
甲：一起庆祝自己的节日，
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，
乙：六月，是童年的太阳，六月是大家的节日，我们为它增添光彩！
甲：小年“六。一”儿童节文艺汇演现在开始。
合唱比赛：
1.《北京的金山上》(幼儿班)
2.《社会主义好》(幼儿班)
3.《没有共产党就没有新中国》(一年级)
4.《祖国祖国我爱你》(一年级)
5.《没有共产党就没有新中国》(二年级)
6.《北京的金山上》(二年级)
7.《没有共产党就没有新中国》
8.《鲜花与微笑》(三年级2班)
9.《没有共产党就没有新中国》(三年级1班)
10.《种太阳》(四年级)
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的。关心和支持。
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
甲：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！
合：小年“六。一”儿童节文艺汇演到此结束，祝小朋友们节日愉快！祝老师们身体健康，万事如意。
谢谢！
主持词开场串联词 篇5
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
合：欢迎你们的到来。
男：-欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
女：我们聆听过世纪的第一声钟响，
男：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
女：今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，
男：我们将迎来万分激动的时刻。
女：这是多么欢乐的一天啊！
男：这是多么幸福的一天啊！
女：今天，我们集合在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
女：——六一国际儿童节！
男：是那么开心，我的六一
女：是那么难忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激动，我的六一，
男：我宣布----二中“庆祝六一国际儿童节——(合)明天会更好文艺演出”正式开始！