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在日常学习、工作和生活中，大家都用到过事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是的小编为您带来的优秀班主
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优秀班主任个人主要事迹材料范文（精选20篇） ，女，39岁，自xx年7月参加工作以来，一直战斗在教学第一线，担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极，踏实肯干，努力进取，无私奉献。
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优秀班主任个人主要事迹材料范文（精选34篇） 小李，男，中学数学一级教师，1998年7月本科毕业于长沙电力学院数学系。他思想端正，作风正派，服从学校的工作安排，
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优秀班主任个人主要事迹材料集锦（通用34篇） 我叫杨，这一年来，我所带的6(2)班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。班级成绩，县统测取得优
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优秀班主任个人主要事迹材料600字（通用31篇） 在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人，尤其是他的学生。他工作务实，敬业爱岗
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优秀班主任个人主要事迹材料范文600字（精选30篇） 我叫杨，这一年来，我所带的6(2)班班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一。班级成绩，县统
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优秀班主任个人主要事迹材料（精选35篇） 田、女、汉族，本科学历。从教十六年来年，一直担任班主任工作。自xx年以来，一直带毕业班，实践所悟：班主任是学生成长道路
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优秀班主任个人主要事迹材料600字（精选32篇） 在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人，尤其是他的学生。他工作务实，敬业爱岗
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优秀班主任个人主要事迹材料范文600字（精选31篇） 赵爱心，女，1977年出生，本科学历，任职于河北省行唐县第一中学，中学一级语文教师。市级高中语文骨干教师、
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