《安全教育教学计划(精选6篇)》
幼儿已经有了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但是,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己行为可能引起的危险。为大家精心整理了安全教育教学计划(精选6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
安全教育教学计划 篇1
一、工作重点
1、本学期继续在学生的安全教育方面加大力度,通过深入细致的教育工作做到防患于未然,杜绝安全事故的发生。
2、对学生行为规范、养成教育常抓不懈,各班结合主题教育活动,在学生管理方面有特色,见成效。
3、认真落实做好学校各科室布置的常规工作,使本年级班主任及各项常规工作正常进行。
4、充分发挥年级组的作用,加强年级组的团队意识,继续营造出“团结、愉快、向上”的年级组氛围,增强年级凝聚力。
5、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校沟通,并及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,协调学校、老师、家长之间的关系。
6、开展对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养,培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待成绩、荣誉的态度。
7、组织好本年级的各种活动,如升旗、上操等,通过活动培养学生各方面的能力,让学生得到全面发展。
二、具体措施与方法
1、加强学生的安全教育,增强学生的安全意识为本学期重重之重。班主任要利用饭后、班会等时间加强学生的安全教育,用各种形式宣传交通安全、上下楼梯不要拥挤、课间不要追逐打闹等等。并采用主题班会等形式,让学生逐步真正认识到安全的重要性,做到时时讲,事事讲。在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。发现不安全的隐患及时处理,真正杜绝安全事故的发生,确保每个学生的人身安全,为学生创造良好的学习环境。
2、抓好学生的常规管理。加强学生的文明礼仪、卫生习惯的养成教育,紧密结合《小学生日常行为规范》,紧抓班风建设,努力营造“和谐、自主、文明”的班级文化,使学生在品质和行为习惯上形成良好的风貌。
3、加强本年级的团队建设,努力营造轻松、愉快、团结向上的年级氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科老师关系,努力使本年级教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。
4、通过多渠道(家长会、电话、书面交流……)与家长保持良好的、定期的联系,加强学校、家庭、社会三结合教育力度,促进良好班风、学风的进一步形成。
5、尊重差异,关注个体,重视学生的心理健康教育,关注学生的成长历程,老师做学生的知心朋友,利用课外时间与学生加强沟通和交流。利用班会、队会、板报等形式进行宣传,在培养学生的“健全人格,健康情感”的同时,兼顾“健强体魄”的锻炼。让每个学生都能快乐、健康的成长。
6、搞好宣传工作,积极组织本年级教师和学生向学校网站、校园广播和《春笋》校刊投稿,使校园文化气息浓厚,让老师和学生经常受到校园文化的熏陶与教育。
7、组织丰富多彩的各种活动,尤其利用好各个重大节日,如劳动节、儿童节等,丰富学生的课余生活,培养学生各方面的能力,让学生得到全面发展。
三、主要工作安排
二月份
1、做好开学的准备工作,假期小结、评比和学生的收心工作
2、排查年级安全隐患,稳定学生情绪,尽快进入正常的教学秩序
3、进行卫生大扫除,从而加强卫生和劳动教育
三月份
1、组织学习《小学生日常行为规范》
2、结合3月8日妇女节,开展“我向妈妈献爱心”活动
①为妈妈唱支歌②送妈妈一份惊喜③给妈妈洗洗脚
3、结合环保节日{植树节(3月12日)、世界水日(3月22日)},开展“校园是我家、卫生靠大家”为主题的活动,加强学生的环保教育。
四月份
1、结合“清明节”,开展“缅怀烈士,争做优秀队员”活动,加强学生革命传统教育
2、以班为单位,开展“保护自己,注意交通安全”为主题的活动
3、开展“文明上网、健康上网、安全上网”主题宣传活动
五月份
1、班级开展“文明十分钟”主题活动(引导课间活动)
2、开展“小小家务劳动我能行”活动,老师布置,学生执行,家长督促,提高生活自理能力
3、召开学生家长会
六月份
1、庆祝“六一”节儿童节
2、第二次年级安全隐患大排查
3、各班开展“捏出手中的童话”活动。活动通过孩子们想象力,用手中的泥彩描绘出对生活中美的理解,用双手捕捉美、体验美、创造美。使孩子们从小不但懂得热爱生活,而且体验到动手劳动带来得愉悦
七月份
1、抓好复习,组织期末考试
2、星级学生表彰
3、总结评比
安全教育教学计划 篇2
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和市教委安全工作会议精神为指导,以广大师生的。生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
二、工作目标:
通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。
三、安全主题:
本年度安全工作的主题是:创建平安和谐校园,保障学生健康成长。
四、主要工作及措施:
(一)、加强领导,明确责任。
1、成立领导小组。
组长:余国安
副组长:卢桂芬
成员:赵禄、岳文、俞风发、李志坚、丁洪亮、吴学凡
朱凤英、韩忠义、徐宝志、张连发。
2、明确责任。每位小组成员都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。各校校长主任在学期初和学期末负责房屋、线路等设施的检查及师生的饮食卫生,负责线路、电器等设施的使用检查,并把检查结果做好记录,如有问题及时上报中心校。少先队辅导员教师负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作、宣传工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育,上好间周一节的安全教育课并把教案存档。
(二)、加强宣传教育。
1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、手抄报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。
3、安全月期间,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
(三)、加强检查,严格管理 。
根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。
(1)、首先加强对全校师生进行安全教育工作,增强人人的安全意识,防范意识、自我保护意识,从而形成人人讲安全,人人懂安全常识的良好局面。
(2)、层层签订责任状,校长与中层领导、校长与班主任、班主任与家长都要签订责任书。
(3)、坚持学校领导班子会议力度,对学校举行的活动、计划活动过程进行专人审查,对安全工作的隐患信息进行信息反馈研讨。坚持每周两大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)重大节假日,领导要带班值日,并做好假日值周值宿工作安排,责任到人并把值班值宿名单上交中心校,确保学校财产不受损失。、加强对学生进行心理健康知识的教育,做好学生的心理咨询工作。
(5)、做好防控传染病工作。坚持做好晨检消毒和零报告制度,发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,在第一时间及时上报。特别要对家里是养禽专业户的学生加强有关防控禽流感知识的教育。做好晨检记录和消毒记录,零报告和安全事故统计表每月随同出勤表一起上交中心校,综合治理台帐每季度随出勤统计表上交中心校。
(6)、做好师生的饮食管理和检查,饮具等要定期消毒,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食,严禁食物中毒事件发生。
(7)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(8)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。
(9)、各班实行路队制放学。
(10)、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。
(四)、开展活动,提高师生的安全意识和能力
1、各班开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。
2、各学校要继续在5月份和10月份组织一次法制和安全知识的专题教育活动,要继续聘请当地公安、司法、消防部门对学生进行针对性的安全教育,配合有关部门组织的专题教育活动。
3、各校要定期对师生进行消防、地震、交通、饮食等方面的安全教育,每学期至少开展2次地震、消防、等应急逃生演练活动,组织织2次以上的反xx警示教育活动,以防止xx组织的渗透、浸蚀、破坏。一并做好记录。
3、开展家庭用电、煤气安全操作表演等活动。
4、各校要在少先队辅导员和主任的精心组织下,有针对性的开展一次全校性的安全教育主题班队会活动,学校做好记录。
总之,安全工作是学校工作的重中之重,在本学期工作中,我们将严格按照计划工作要点,以求真务实的态度,做好学校安全教育工作。
安全教育计划 篇3
学校安全教育应根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,重点确定安全教育的目标和内容,利用学校教育地位,定期开展各种形式的教育和培训工作。
一、教育学生
(一)教育目标
主要是让儿童初步树立安全第一意识,了解学校内外活动中可能发生的常见事故,掌握危险情况下的避险方法,初步具备区分安全和危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,安全第一的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号和标志,初步掌握安全驾驶、船舶和飞行知识,了解其他交通事故报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和火灾原因的简单知识,养成不***、不吸烟、不随意燃放烟花爆竹、不带火进入山区等良好习惯,了解或报警火灾。初步掌握公共场所和山区火灾中的轻微火灾灭火方法和自救知识。
(4)食品卫生教育。不要吃腐烂的食物,不要随便买零食,知道简单的`食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育安全知识教育。
(6)预防地震及其自然灾害的安全教育。
(7)了解和处理常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮用水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。在公共场合或集体场合,听从老师的指挥,不乱走,不拥挤打架。
二、培训班主任等教职员工
(一)教育目标
教育他们关心和爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,牢固树立安全第一的理念和依法治理安全的法律理念,熟悉并自觉遵守安全法律法规,掌握学生安全教育方法的各种活动,具有准确分析安全和危险的判断能力,组织学生在紧急情况下逃生。
(二)教育内容
(1)责任感教育。校长是安全工作的第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险区域开展活动,并迅速组织学生在交通事故中自救。
(4)消防安全教育。掌握各种消防知识,能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,迅速组织学生在火灾中逃生。
(5)食品卫生和防疫教育。区分常见传染病,了解其预防方法,掌握农药等化学品中毒的简单抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训中的人身安全知识教育。
(7)组织学生在地震和其他自然灾害中快速逃生,实施安全知识和能力教育,并寻求帮助。
(8)关爱学生、关爱学生的师德教育。
(9)保持和调整自己和学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育时,学校应发挥主导作用,与家庭密切合作,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成教育任务。主要的实施方法是:
1.安全教育日(每年3月最后一周一)。规定学校安全教育周或安全教育月。重点教育培训师生。
2、每周、课堂会议和活动课程。开展生动多样的安全教育和演练,使学生在流行的教育活动中获得巩固知识、加强技能的效果。如邀请外国专家举办讲座、模拟演练、观看表演、举办作文、书法、绘画、演讲等比赛、听广播、电视、特刊等。
3.学科教学和校园文化渗透教育。
4.学校将按照上级的规定,每年分阶段派相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。
安全教育计划 篇4
安全教育计划 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划:
一、指导思想
以学校安全教育计划 ,局教育组的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。让学生安全健康的成长。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
7、防踏踩事件的发生的安全教育;教育学生紧急疏散。
8、网络安全教育,学会绿色上网。
三、实施措施
1、交通安全教育:来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天安全教育计划天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
5、开展简单的自救常识和寻求求援的方式竞赛。
6、要求学生熟记自己家庭及父母工作单位或父母的手机、座机等电话号码,遇事能及时向家长及老师取得联系。
7、每学期进行一次安全应急疏散演习,使学生遇事能有组织、有纪律离开危险
8、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
9、配合学校组织好每次应急的疏散演习,并教育好学生按座位前后分正门、侧门出入,养成不拥挤的好习惯。
11、经常检查课室的门、玻璃窗,发现有损坏要及时修理或更换。
安全教育计划 篇5
本学期我班为托班,我班共有幼儿43人,幼儿年龄为3左右。托班幼儿已有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在开学初本班级制订切实可行的安全工作计划,并在第一周集中进行系统的安全教育,现总结如下:
1、对班级的安全做了一次自查,除部分小床有损坏,已作了修补,其它未发现存在安全隐患
2、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理,在今后的工作中仍将严格执行。
3、注重安全教育在一日活动中的重要性,初步培养幼儿良好的活动
常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。(此项教育在日后的工作中将继续开展。)
4、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强了幼儿的`安
全意识。
5、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳
道鼻孔里塞异物。
6、进行了一次火场逃生的演习,知道突发火灾、地震等灾难时的逃
生方法。
总之,安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长,我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师要始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,力保我班幼儿在本学期不出现安全事故。
安全教育计划 篇6
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们中班级段制定以下计划。
(一)教师做到:
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格做好各项消毒记录,及时清点人数和物品清洁摆放。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须提前和老师交流。
8、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要放好。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求自幼儿觉的排队洗手。喝水。小便等。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。