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教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等
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小学语文《爬天都峰》优秀教学设计 篇一[教学目标]1、认识5个字，学会11个生字。联系上下文理解重点词语，体会作者用词的准确及对于表达文间思想感情的作用。2、有
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四年级语文下册《爬天都峰》教学设计 篇一【教学目标】１、会认６个生字，会写１１个生字，正确读写１２个词语。２、分角色朗读课文，体会“我”和老爷爷如何相互鼓舞、坚
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《爬天都峰》是语文三年级上册的一篇课文，记叙了我”与一位素不相识的老爷爷，相互鼓励，一起登上天都峰的事。以下是小编为你整理的爬天都峰教学设计，希望能
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作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心为大家整理的爬天
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作为一名人民教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们应该怎么写教学设计
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作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好
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作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么应当如何写教学
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