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第二学期少先队工作计划（精选17篇） 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，以“雏鹰征章”和创建“魅力少先队”为重要载体，
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关于第二学期少先队工作计划（精选20篇） 一、指导思想：深入学习贯彻全国第五次少代会精神及福建省第六次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、
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第二学期少先队工作计划十篇 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，以“雏鹰征章”和创建“魅力少先队”为重要载体，全面加强少
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2023年第二学期少先队工作计划十篇 一、指导思想：突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为目的，通
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2023年第二学期少先队工作计划范文十篇 一、指导思想：本学期学校少先队工作将继续在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点以及上学期
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2024第二学期少先队工作计划（精选17篇） 一、指导思想：突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为
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2024-2024年第二学期少先队工作计划（精选17篇） 一、指导思想本学期，我校少先队工作坚持“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，着力营造少先队工作的良好
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学年第二学期少先队工作计划（通用3篇） 指导思想：以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和阳江中心小学少先队工作计划为指导，结合我校少先队工作任务，具
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2024学年第二学期少先队工作计划（精选3篇） 指导思想：以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和阳江中心小学少先队工作计划为指导，结合我校少先队工作
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2024-2024学年第二学期少先队工作计划范文（精选3篇） 一、思想“以人为本以德为先”为宗旨以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容素质教育以公民道德建设
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小学2024年第二学期少先队工作计划（精选4篇） 一、指导思想：以建设“品牌学校”为目标，以科学发展观为统领，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、全面发展”的要
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小学第二学期少先队工作计划（精选3篇） 一、指导思想：以建设“品牌学校”为目标，以科学发展观为统领，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、全面发展”的要求，以学校
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2024年第二学期少先队工作计划（精选17篇） 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，以“雏鹰征章”和创建“魅力少先队”为
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2024-2024年第二学期少先队工作计划（精选17篇） 少先队工作的总体思路:以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，加强少年儿童思想引导工作，开展好少先队组
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2024年第二学期少先队工作计划（精选11篇） 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，以“雏鹰征章”和创建“魅力少先队”为
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2024年第二学期少先队工作计划范文（通用11篇） 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，以“雏鹰征章”和创建“魅力少先队
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第二学期少先队工作计划（通用17篇） 一、指导思想：突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为目的，通
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小学第二学期少先队工作计划（通用3篇） 一、指导思想：以建设“品牌学校”为目标，以科学发展观为统领，认真贯彻对少年儿童提出的“勤奋学习、全面发展”的要求，以学校
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第二学期少先队工作计划（通用25篇） 一、指导思想：突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体，结合以往活动中经验及教训，以全面提高学生综合素质为目的，通
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第二学期少先队工作计划（精选19篇） 一、指导思想：以党的“__大”和党的__届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要
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