《二年级班级安全管理工作计划(4篇)》
二年级班级安全管理工作计划(精选4篇)
二年级班级安全管理工作计划 篇1
一、指导思想
以学习理解《纲要》为重点,实践《指南》为要点,不断提高教师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资源,使我园的学期教育在稳步中不断发展。
二、现状分析:
1. 业务学习的形式太单一,教师的主体的作用没有真正的得到发挥。征集教师们意见和看法,以便调整相应的工作。
2. 目前,我们的教育教学的工作还停留在实施的层面上,没能进行深入的研究和总结。下一步要加强这方面的管理和引导。
3. 从我园目前开展的`特色教育课程来看,教师缺乏系统的研究和指导,因此没能及时总结教学中的规律,形成自己的特色。
4. 幼儿园虽然在开展课题研究,但是研究型教师的缺少和教师的日常事务太多,导致课题的研究进展缓慢且辐射范围太小。加强研究型教师的培养并将教师从繁琐的事务中解放出来。
三、工作重点
1. 完善各项规章制度,加大对幼儿教育软、硬件投入,充分发挥骨干、示范作用。
2. 继续努力打造具有“书香氛围”的幼儿园,完善园所大创游。
3. 强化教师队伍建设,加强幼儿教师及保育员的培训,确保继续教育的规范性实施。
4. 完善特色课程的开展,建立特色课程教研组,以研促教。
5. 加大力度开展相应的课题研究和活动,将课题研究落到实处。
四、主要工作与措施
(一)教育教学 根据《xx市进一步提升教育质量的实施意见》文件精神,对教师及教育教学工作严格要求。
加强学习,不断提高自身的理论素质,更新教育观念。
(1)继续组织教师学习领会《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长,每月完成一篇“教育随笔”或说课稿。
(2)业务领导首先加强自身的学习,及时吸取有关的教育信息,领会精神,传达给每一位教师。
(3)严格遵守上期讨论制定的一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制,改进和完善教师聘用制度。
2. 加强园本教研和课题的研讨,完善课题组教师业务学习研讨制度。
(1)每周五的年级会议由各年级组长把关,教师轮流主持制定下周课程。
(2)以年级组为单位,把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,达到研究的最优化。
(二) 安全、后勤、卫生保健工作
1. 强化安全意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任书》,预防各类安全事故发生。
强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。
以各类安全演练为载体,开展内容不同的安全教育活动。
做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。
加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。
加强对园内活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的安全。
(三)进一步做好宣传工作,增强家园联系。
1. 认真做好家园联系栏,为家长提供科学的育儿方法。
2. 激发家长参与幼儿园管理意识,配合教师开展好各项活动。
3.教师应做好每一次家长会的充分准备,并利用每天与家长见面的时间交流,以达到“360度”沟通,让家长对幼儿园了然于心。
4.各班班主任应及时与家长沟通,向家长反馈孩子在园的活动情况,同时可以鼓励家长提出建议和要求,从而增进教师与家长之间的联系,更好的促进幼儿园活动的开展,确保每一位幼儿都能健康、快乐的成长。
五、具体工作安排:
三月份:
新学期教师师德师风培训
开学典礼
班级环创评比。
对特殊新生进行家访或单独交流,并做好记录。
结合“三.八”节、植树节和的来开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人及爱护环境的系列活动。
四月份:
各班根据季节开展丰富的教学活动。
结合清明节开展相应的活动。
对“六一”节目进行策划。
五月份:
落实“六一”节目,各班排练时间尽量安排在下午。(重点)
5 .10母亲节进行节日教育及感恩活动
六月份:
庆“六一”活动。(融合大班毕业典礼)
二年级班级安全管理工作计划 篇2
为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级安全卫生工作,培养学生的安全意识和良好的卫生习惯,确保学生身心的健康发展,根据我班实际情况,现制定安全卫生计划
一、 安全教育内容安排:
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识到与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、卫生教育内容安排:
1 、开展卫生知识宣传
2 、制订《班级卫生管理制度》
三、安全教育具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用班会,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;懂得在楼梯上追打吵闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
每周利用班会课强调日常安全事项:
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;
④、养成离校关窗、锁门的习惯。
四、卫生教育具体措施;
1.召开班会,师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。
2.通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高学生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用黑板报,开展卫生教育,号召学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
3.制订卫生检查办法:实行卫生班长负责制,每天记录各组值日情况,是不是按时完成,干的是不是干净,班会时间进行评比,进行督促,形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫,保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔,主动捡起每一片纸,形成人人讲卫生的良好局面。每周二在班会上公布卫生检查情况。
4.利用几次班会学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在班会上强调安全卫生问题。
二年级班级安全管理工作计划 篇3
我是二年级一班的班主任。新学期开始,我对本班的安全工作做如下安排:
本着对本班的安全高度重视的原则,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也要注意观察他们的动静,只要发现学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上 学和放学路上玩耍、逗留。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
二年级班级安全管理工作计划 篇4
每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志。学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育。
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上。不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园。不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志。学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食。不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害。擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼。参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育。
①、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹。看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门。路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育。
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹。
②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故。
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍。
④、养成离校关窗、锁门的习惯。