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《学校寒假安全工作总结范文【通用3篇】》

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学校寒假安全工作总结范文(精选3篇)

学校寒假安全工作总结范文 篇1

20xx年寒假开展消防安全教育活动总结为了贯彻落实重庆市教育委员会、重庆市公安消防总队《关于开展学生寒假消防教育活动的通知》(渝教安[20xx]4号)文件精神,提高我校学生的消防安全意识和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中开展了一次主题为“消防安全知识培训”的消防安全教育活动,包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作业”两方面的内容,达到了预期的效果,具体做了如下工作:

一、组织机构及工作职责。

我校成立了以校长同志为组长的'20xx年寒假消防安全管理工作领导小组,由、为成员。领导小组负责组织开展学生的消防安全知识宣传教育活动,实施学校消防工作。

二、提高意识,加强消防安全知识的培训。

冬季天气寒冷,风高物燥,是一年中发生火灾最多的季节。而寒假期间正值新春佳节更是火灾的易多发时段,为了保证同学们过上一个平安、欢乐、祥和的寒假,我校各班利用假前一节课用多媒体课件通过丰富的图片和文字、强烈震撼的火灾视频、生动的案例向学生深入浅出地详细讲述了正确认识冬季火灾特点、冬季发生火灾的主要原因、留守儿童火灾案例、遇到火灾该怎么办、如何预防火灾发生等消防安全知识,让学生受益匪浅。不仅掌握了许多抵御火灾和灭火自救的一些基本技能,更重要的是增强了学生的消防意识。

三、练习巩固,加深消防安全知识的理解。

为了使学生对消防安全知识有一个更深的了解,在老师讲述了有关的消防安全知识后,还对学生对所学的知识进行了测评,从学生完成作业的情况来看,学生对消防安全知识已有了一定的了解,大大提高了学生火灾疏散逃生意识与技能。

四、家校联系,共同绘制“疏散平面图”。

各班利用电话、短信、告家长书等形式向家长明确了学生寒假消防安全工作责任的重大,提高家长参与消防的积极性,明白做父母的应积极做好自己孩子的消防安全教育,应与孩子互相合作动手绘制家中“疏散平面图”,使自己和孩子通过绘制“疏散平面图”后,都知道火灾的危害性,发生火灾知道报火警,会查改火灾隐患,会逃生自救等知识,养成注重消防安全观念的习惯。

“安全重于泰山”,通过这次消防安全知识培训,提高了学生的消防安全意识,让其真正掌握好消防安全知识,为寒假做好消防安全工作打下良好的基础。

学校寒假安全工作总结范文 篇2

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题,而安全又是小学生健康成长的重要保证。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《教育系统“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。

一、成立交通安全教育活动领导小组。

详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个教室中,由各教室进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

二、开展丰富多彩的安全教育活动。

1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全认识,提高了自我保护能力。

2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置教室出一期有关“交通安全知识”手抄报,各教室利用课余时间收集积累交通安全知识。

3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合父母广泛关注、主动配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,召开校车司机会议,并分发《致校车司机、学生父母的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。

经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全认识。让安全教育牢记在每一位师生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

每年都会因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。

学校寒假安全工作总结范文 篇3

为了让学生度过一个安全暑假,为学生撑起“假期安全保护伞”特将假期安全情况总结如下。

一是防范在先,强化学生假前的安全法纪教育。把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容,放假前集中进行一次侧重交通安全、防意外伤害、防传染病、防中暑、防溺水、防火等内容的安全教育专题讲座,强化学生自我防护意识。同时,学校印发了《假期安全公约》,与全体班主任签定了《假期学生安全责任书》,学生签定了《假期安全诚信书》,把安全防范工作做实、做细。

二是家校联动,构筑假中安全防范体系。建立健全“学生假期生活档案、假期学生返校、假期教师家访”等制度,通过“给学生家长一封信、家校联系卡、学生假期生活记录、教师定期家访”等形式,注重发挥父母等学生监护人在安全教育管理中的作用,及时掌握学生假期中思想动态和行为变化,家校联动,有针对性的开展教育,构筑假中安全防范体系。

三是疏堵并举,丰富学生假期生活。通过布置一些开放性、实践性、制作性较强的假期作业,引导学生合理安排假期生活,开展以读书、劳动、调查、小发明、小制作等为主要内容的假日活动。利用一切机会,为学生创造条件参加实践活动,启迪心智、磨练意志。在外地与本地学校之间、本地城乡学校之间深入开展手拉手社会实践活动,使学生的假期生活丰富多采。

四是标本兼治,集中消除安全隐患。各校利用暑假时间,对学校安全设施、安全规章进行一次集中的自查和整改,抓紧做好校舍修缮和设备维护等工作,集中开展改厕、建围墙、等工作,并对上学期学校安全工作进行回顾、分析,查漏补缺,完善机制,彻底消除安全隐患。对学校周边安全隐患进行了排查与整治,在深沟、塘坝及事故多发路段设计了警示牌。