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《七年级上学期班级工作总结(热门3篇)》

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七年级上学期班级工作总结(通用3篇)

七年级上学期班级工作总结 篇1

转眼一学期又过去了,回顾自己十几年的班务工作,感觉变化不大,我带的这个班学生比较听话,老师省了不少心,就是抓好这几个方面的工作就行了。

一、沿袭旧习,发挥班干部的作用,加强常规管理。

本学期我班班干部还是原班人马。老师依旧发挥班干部的作用,加强常规管理。说实话,七年级同学在班长杏的管理下都比较听话,常规工作我没有操多少心。同学们能遵守学校的规章制度。大家每天都能自觉地打扫清洁区,复习功课。

二、关注学生的言行,公开表扬、私下批评。

七年级的学生年龄大了,几乎每个学生都有心事,作为班主任与学生沟通很重要。我常常观察他们的面部表情,及时与他们沟通,了解他们的内心世界,帮助他们消除烦恼,改正错误,让他们以一个更积极的心态对待学习和生活。

本学期我写教育叙事的时候就不由自主地想到了凤。这个孩子变得越来越懂事了。她也需要老师加倍关注,特殊的家庭使她比一般孩子承受得更多。最令我感动的是她为家人买了两斤猪肉。今年12月份的一天,她参加区残疾人运动乒乓球赛获得了100元奖金,就到武商量贩买了两斤猪肉为家人加餐。她说妈妈平时很节约,爸爸上班很辛苦,就想为他们做点什么,看着全家人吃着香喷喷的猪肉自己非常高兴,剩下的钱都交给了妈妈。想想自己的孩子,根本就体会不到父母的辛劳。

对于教育而言,批评和表扬结伴而行,相融而生。批评和表扬一样,都是教育学生的一种手段,作为教师,要正确处理批评和表扬。表扬学生时采取公开的办法,对学生的激励性很强,不吝惜对学生的赞美,对学生的点滴进步,都应予以真诚的表扬。我们要避免公开场合下批评学生,人都是有自尊的,当我们发现学生的某中错误时,一般情况不宜在公开场合进行批评,较好的办法就是教师私下找到学生,针对所犯错误的具体实际,做一次耐心、严肃而又不失平和的批评教育工作。

班主任掌握“私下批评,公开表扬”的艺术,是激发学生学习兴趣,提高思想道德水平,引导学生向更好的方向发展的重要手段。

三、依托活动,增强班级凝聚力。

本学期我根据学校德育组的安排积极开展相关活动。如:主题班会“天灾安全,学会战胜”、“ 消防安全,防患未然”、 “节日安全,分享幸福”、“做一个爱父母的孩子”。同学们还积极参加了《江夏聋校元旦汇演》,全班同学出谋划策,利用课余时间练习街舞和瑜珈舞韵,工夫不负有心人,终于取得了第一名。在这些活动中,学生增强了安全保护意识,增强了班级凝聚力。同时,我利用活动教学生做人的道理。学生参加了元旦汇演后全班在一起聚餐,席间老师教他们懂得尊敬长辈、女士优先的道理。我要求班上的男生主动为老师、女同学倒茶、盛饭,从细节中逐步培养他们的绅士风度。

班务工作千头万绪,还有很多地方我还做得不够完善,在以后的工作中我会更加努力,提高自己的班务管理水平。

七年级上学期班级工作总结 篇2

本学期是学生由小学升入初中的第一个学期。由小学到初中,学生的学习方式有了变化,学习的科目有了增加,新的学习生活需要学生重新定位自己、打造自己,如何让学生能正确的定位自己、打造自己,为初中阶段打下一个良好的基础,本学期的班级管理工作显得尤为重要。为了更好的开展以后的工作,总结经验教训,现将本学期的工作总结如下:

一、营造良好的班级氛围,培养健康向上的班集体

为了创设一个良好的健康的班级氛围,在开学伊始,在学校的校风,校训的前提下拟定了班风、班训、口号,设计了班徽。我们的班训是:聆听、思考、求实、勤奋。我们的班风是:不比起点比进步,不比智力比努力。口号是:青春飞扬、展翅飞翔。班徽更是通过一个简单的图案展现了我们的班风班训与口号。

丰富了班级文化建设。教室的前方黑板上方是班训;黑板的左侧是大大的班徽图案;下方是我们的版规和班级管理细则;教室的两边窗户的上方是班风;教室的后黑板的上方是班级同学的合影;教室的前后门分别贴着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。让学生能养成良好的开门和关门的习惯;走道的墙上贴着我们的口号:青春飞扬、展翅飞翔;还有:创造自己、肯定自己、超越自己。

建立了班级博客,除了同学们在上边发表一些好的文章之外,我也经常在上面发表文章,内容丰富。班级博客,也成为了一个沟通的桥梁。

通过班风、班训、口号、班徽的设定和班规的制定,以及班级丰富的文化建设和班级博客,使学生更好的认识自己,明确目标,营造了良好的班级氛围。

二、建立优秀的班委会,增强班级凝聚力

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班委干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订总结及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中互相帮助;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。同时举行了一些活动,如跳绳比赛,羽毛球比赛。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

三、与家长密切配合,共同抓好学生教育工作

1、召开家长会,向家长汇报学生的在校情况和班级的管理策略,搞好与家长的配合。

2、与部分家长通过QQ的聊天和电话或是面谈的方式进行沟通,及时的了解学生的状况。

3、口述致家长的一封信,让家长了解班级的状况和孩子的表现。

四、注重对学生行为习惯、学习习惯、卫生习惯的培养。

这样,通过切实的,细致的工作,营造了良好的班级氛围,培养了学生良好的习惯,树立了学生正确的思想认识,取得了较好的成绩。当然,工作中还有许多需要改进的地方。但是,相信,新的20xx,新的开始,我们一定会有新的提高。

七年级上学期班级工作总结 篇3

光阴荏苒,时光易逝,不知不觉间新年的钟声已经敲响,匆匆忙忙中一个学期就过去了,回首半年来的工作,有的有失,喜忧参半。为了更好的做好班级工作,特作一下总结;

作为七年级13班的班主任,半年来,在班级管理工作中,严格按照学校的工作部署和要求,狠抓落实,严格要求,形成了一个班风正,学风浓,团结和谐,活泼向上的班级。在抓好学生学习习惯的培养和学习成绩提高的同时,我始终坚持“成材先成人”的原则,把学生的养成教育和思想品德的培养,当作重中之重来抓。主要做了如下工作:

一、开学之初对学生情况进行及时的了解和沟通。

与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解。然后利用检查宿舍,与学生谈心,电话了解,定期家访等多种方法进行了解。

二、进行了校情、校史、校规的学习与教育。

开学第一个月,利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。

根据《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规等等诸多方面,我制定了《七年十三班日常行为规范》张贴到墙上,务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

三、组建和培养一个精练的干部队伍

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松

班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

四、帮助学生尽快作好从小学到初中的过渡工作

一是从生活上的过渡,对于住校的同学来说,他们初次离开父母,一定会想家,我就在开学之初坚持查宿舍,与学生进行交流,让他们有一种学校就是家的感觉。二是学习上的帮助,让学生充分认识到初中和小学的差异,首先课程加多了,内容变深了,如何合理安排时间,如何进行各学科的协调。都进行了手把手的指导。三心理上的帮助我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和。

五、确立了“做人做事做学问,立身立志立天地”的班训,

确立了“努力请从今日始”的班风;确立了“初一十三,勇夺桂冠,顽强拼搏,超越自我”的班级口号。

六、以班级环境的布局美化、图书角的建立、读书活动《繁星·春水》《伊索寓言》的开展来营造班级文化。

开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣,丰富校园、班级生活。

七、重视主题班会的开展。

注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。

八、协调与科任老师和家长的关系,掌握丰富的信息网络。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,因此我常常联系本班科任老师和家长,并时常同他们交换意见。

九、坚持每天练字一张工程,每周学习一歌工程,每月阅读一书工程。

一个学期下来,虽然工作的兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实,但是工作中还是出现了这样那样的不足,有待于下学期查露补缺,继续努力。