《大学毕业生简单的自我鉴定例子(汇总三篇)》
大学毕业生简单的自我鉴定例子(精选3篇)
大学毕业生简单的自我鉴定例子 篇1
岁月是一条河。
这条河将人的一生流淌成一个跌宕起伏的故事。华政就是上游中最莹亮的部分。
从小立下做大律师的志愿,却误打误撞进了新闻系。看到录取结果时把自己反锁在阳台上嚎啕大哭的场景仿佛昨日,而今天,却是别离。徜徉在华政优美静谧的校园里,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的记忆将陪我度过离去之后所有的日子。
我对新闻无爱,至少最初的一年半是这样的。学习,因为必须要学,有好看的GPA才有主动权。即使转专业不成,也不能改变我要心如死灰过四年的初衷。大二第一学期临近尾声时,电视编导课上郭老师问到第三个问题,你们学到现在有人开始喜欢这个专业了吗?我依旧没有举手。转变来自大二第二学期高雁老师的新闻实务课,高老师请了《南风窗》《南方人物周刊》等媒体的一线记者来课堂上,讲述他们的采访故事,他们的工作状态,他们的心得感悟。上了半学期,我一瞬间清醒了,对,这就是我想要的生活。知道什么适合自己,恐怕是读大学重大意义之一。
除了自知,读大学的意义在于独立思考。感谢杨师群老师,为我上了大学第一堂课。虽然全班被骂得狗血淋头、体无完肤,但是我一下子惊醒了。十二年的惯性思维被击得粉碎。我并没有一夜之间倒戈到十二年的对立面,但我明白了,你所看到的一切,并不一定是真相,更有可能是极具倾向性的宣传,你的立场必须要经过独立思考才能确立。要先怀疑一切,才能发现真正值得信赖的东西。
另一件必须要做的,便是自我塑造。始终相信,在大学里,知与行,从来都是并行不悖的事。
说到知,尤其想感谢杜素娟老师和郭讲用老师。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老师的《外国文学史》,又在第二学期有幸上了杜老师的《中国现当代文学史》。我自幼爱读书,自持在文学方面涉猎甚广,可没过多久,我就被杜老师的课和人格深深折服。听课时数次落泪,不是因为感性,而是终于明白文学的力量不仅仅是可以让你同无数个老灵魂对谈,还可以用温柔的目光和极大的悲悯与古往今来握手言和。天真,从不是一种软弱。大二遇见郭讲用老师,脑海里就剩下一个词,相见恨晚。一个人对自我的摸索,如同当年的中国经历器物-制度-思想的摸索一般,也要经历知识-思想-灵魂这个过程。上郭老师的《中国传统文化与人生》,听他梳理从远古联结至今的脉搏,每一种宗教或哲学到自己身上终于殊途同归。是时候拷问自己的灵魂了,当浮躁的空气由社会蔓延至校园并将自己裹挟于其中,自己是否还能保持平和,不改初心,自爱并且爱人?修心是自己的事,与那个变幻莫测的世界无关。
至于行,定要感谢学校的社会实践制度。在学校的督促下,我从大学第一个寒假开始就开始扎扎实实的参加社会实践与实习。到农村采访全国三八红旗手,写就人物通讯并结集成书。参与农村小学支教状况调研。参与编辑海南大学校友励志故事图书,在《海南特区报》、海南电视台、新华社海南分社等多家媒体做实习记者。参与上海市大学生创新项目,自己探索,做课题研究。四年之后,我也终于了解了自己,知道了自己的长处和兴趣点。实践出真知。路还很长,刚入门定要谦卑。
天性疏懒,大学四年学习成绩并无任何过人之处。从没拿过综合奖学金,所幸专业课还能强撑门面。除了兢兢业业做好学习委员和法学辅修负责人的工作外,在团学工作中也毫不突出。做艾心滋路社长的一年也没能改变全校社团评级本社吊车尾的事实。所幸所有做过的事都无愧于心。我是班上为数不多的几个没有递交过入党申请书的人之一,原因如上文所述,这四年我学会的是质疑,截止到目前,我需要继续质疑下去,无法将心寄托在某个单一的理念上。
从大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年时间华政满足了我所有的蜕变计划。校庆六十周年晚会上,袁长青老师演唱《You rise me up》,今天想将这首歌送给华政和所有启迪过我的老师们,纸短情长,恕我不能一一言谢。岁月从我身体里川流不息,不变的,是铭记。
大学毕业生简单的自我鉴定例子 篇2
三年的大学学校生活是我人生的一大转折点。我于x年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的学校生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人应当是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。所以在第四学期开始就被教师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我异常擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在x年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。x年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了很多出色的设计方案,得到同学及教师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统,进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传本事,有必须的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和团体观念。
大学毕业生简单的自我鉴定例子 篇3
在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自我的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。经过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩经过,同时顺利经过国家英语四级考试,学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也十分喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,教师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。本人还注重实践活动本事的培养,每逢假期,进取参加社会实践活动,认真完成实践报告。
在综合本事方面,本人大学四年来一向担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自我对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自我的各方面本事,包括思考问题解决问题的本事,理论和实际结合的本事,做人与处世的本事等等。另外组织协调本事,社会工作本事都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活进取参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。
在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的本事。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自我不断地提高。
四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自我这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确应对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。