《政教部门工作总结【实用5篇】》
政教部门工作总结(精选5篇)
政教部门工作总结 篇1
教处干事,在学校领导的共同帮助下,工作进展顺利,现将本学期教政工作粗略整理汇报如下:
一、抓好政治思想工作
当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到令行禁止,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习。
二、做好后进生的转化工作
在日常政教工作中做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。
三、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动
在管理上通过纪律、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极大地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。
在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。学生会每天检查班级纪律、卫生和校服穿戴情况。
四、积极为学生创造学习氛围具体我们做了以下工作:
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1、为了有效遏制学生中的抽烟现象,本学期政教处加大课间巡查力度,在厕所、楼道共发现学生抽烟人数112人次,及时对抽烟学生进行批评教育,让他们认识到抽烟的危害,特别是对未成年人的危害更大。
2、做好安全工作。安全是学校各项工作的保证,开学初政教处与各班主任老师签订安全协议书,各班主任人与家长签订了安全协议书。每逢放假,班主任老师都要亲自送学生过马路,确保交通安全,才使得确保我校各项工作正常运转。
3、重视校园文化生活建设。通过黑板报等形式通报好人好事,学生捡到财物能及时归还失主,学生的思想品质进一步提高;每周及时更换校园橱窗报纸,让学生及时能了解国家大事,进行时政教育,丰富学生的课余生活。
4、重视和家长的沟通。认真周密的组织了家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建质量强校,得到了有力的良好的外部环境。
5、当然也出现了不和谐的现象:仍有部分学生因同学之间的小矛盾而大打出手,严重违反了校纪校规。
五、其他临时性工作
1、根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,协助政教主任处理日常工作。
2、认真贯彻《中学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的合格中学生。
3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真学习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。
4、协助值周组抓好“先进班级”“卫生先进班级”“文明宿舍”的评比工作,抓好卫生常规的落实,保证学校正常的育人环境和教学秩序。
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5、配合班主任做好学生的思想政治工作和学困生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的各项素质。
6、按照政教处工作安排,定期检查学生的纪律卫生情况,在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件,保证学校午休秩序。
7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会和课间操的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。
8、分发政教处各类资料。如:致全省学生家长的一封信、各类比赛通知、各项学习材料、留守儿童统计表及寄宿生生活补助申请表和领签表等。
9、协助主任做好来访家长及外来人员的接待。
10、做好政教处各类会议记录。如:班主任例会、处室会、德育研讨会等会议,并对政教处各类***进行收集和整理。如每周各班各类簿册上交登记表、各班晨检统计表、班主任家访登记表、每周一各班主题班会教案的收集和各班学生各类资料等。
11、做好政教处黑板通知、建议等的书写宣传,同时协助教导处写好历次段考和竞赛等的获奖学生红榜公示。
12、协助主任做好违纪***的建立,把好中学生政审关。13、接受学校临时性工作。如协助各处室突击检查、临时性加班、卫生大扫除、处理学生突发事件及学校周边安全巡查等。
以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!
政教部门工作总结 篇2
20xx学期,政教处在校领导的正确指导下,紧紧围绕学校“崇文尚德强能健体”的校训以及政教处的工作计划,和全体班主任老师凭着团结协作,务实高效的工作作风,在全校师生共同配合下,坚持以人为本,以提升学生的思想道德水平,保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标,开展了一系列活动,取得了可喜的成绩。现具体总结如下:
一、抓班主任管理
班级是窗口。班主任是班集体的直接组织者、管理者和教育者,班级的很多工作都要靠班主任下去落实,所以,政教处非常重视班主任工作。本学期,我们强化班级管理,完善班主任考核制度。坚持定期召开班主任会,对每天的晨会课、出操、每周的班会课都有专人进行检查和记载,每月检查班主任工作手册,公平、公正、公开地落实班主任月考核。将月考核、学期末评优作为激励手段,充分发挥班主任作用,促进各班扬长避短,相互促进,共同提高。平时,我们也很注重与班主任的沟通,班主任也能积极配合政教处的工作,大多数班主任都非常重视每周的常规评比,每次评比结果出来之后,都能够对照别人找差距,认真进行整改。
二、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。
1、充分利用晨会、班会课、学校广播、宣传栏等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求:
学校将文明礼貌的教育任务分给了每一位任课教师,教学生向老师打招呼,对同学有礼貌,排队买饭、不乱人垃圾、随手捡起校园内的纸屑塑料袋等等。
做好学生的仪容仪表工作。我校规定学生不留长发(男生),不留披肩发,不烫染头发,衣着整齐、干净,在校期间穿着校服。每周由政教处老师负责,不定时对学生衣着、发型进行检查、记录、纠正。
经过一系列切实有效的措施和办法,学生的行为习惯有了明显的改观,涌现出了像段凯、刘东等一批道德模范标兵,在全校范围内形成了学先进、争先进、比先进的良好氛围。并利用晨会进行表彰奖励,做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作。
2、针对学生不良上网行为,政教处、语文组联合组织了“远离网吧、从我做起”有奖征文比赛,评出了一等奖5名、二等奖7名、三等奖9名。从中不仅锻炼了学生的写作水平,并对学生起到了良好的教育作用
三、重视中学生的卫生防疫工作。
政教处制定了专门的计划、实施方案对一些季节性常见流行病(如腮腺炎、手足口病等)做好预防,做到发现问题及时报告、及时处理。
四、继续普及法制教育,力争使每位学生都成为遵纪守法的小公民。
根据“五五”普法的规划和要求,建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校法治校水平。使全校学生从小就拥有法制意识,初步树立法制观念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法。针对以上要求,3月21日专门邀请公安、工商相关人员为全体师生进行法制安全讲座。
五、加大校园硬化工作
为了打造优美的校园环境,政教处在学校领导的统一指导下,积极搞好校园硬化建设工作(铺砖、种树、清理垃圾、平整林带、修理花园),努力为师生们创建一个和谐、舒适的育人环境。校园硬化后,校容校貌焕然一新。
六、存在的问题
在工作中,还存在很多不足,如总结不够、工作力度不够、工作协调不够,以后需予以改进。
七、工作设想
借绩效工资实施方案,接下来进一步要修改班主任考核制度,加大班主任考核力度,形成你追我赶的局面,调动全体教职员工政教工作的积极性、主动性和创造性。扎实搞好各项政教工作,努力促进每一个孩子的发展,办好一方教育,让百姓放心。
可以说,在这个学期的前半段,全校师生付出了辛勤的劳动,也取得了不少成绩。可我们也知道,工作中还存在不足之处。正因为这些问题的客观存在,才需要我们去努力,去奋斗。我们始终相信,在校领导的指导下,在大家的共同努力下,我校的政教工作会迈向新的台阶。
政教部门工作总结 篇3
本学期在学校领导正确带领下,我作为一名新任政教干事,在做好日常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展学生德育工作。我校本学期处于过度重建阶段,条件简陋,在日常工作中我们政教处有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,并取得了显著的成效。现将本学期教政工作粗略整理汇报如下:
一、抓好政治思想工作
当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。
在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。
二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动
我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极大地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。
在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。
三、做好学升学工作,积极为学生创造学习氛围。具体我们做了以下工作:
1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的不足之处。
2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置接受监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性,起到了不小的作用。
4、重视校园文化生活建设。通过班会的举办,为学生展示才华搭建平台;通过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。
5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们创建名校,得到了有力的良好的外部环境。
6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。
7、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。
8、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。
以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!
一、协助政教主任制定学期德育工作计划,整理班主任工作计划及检查执行情况。
二、负责政教处各种档案、资料的搜集、整理、存放工作,准备每周有关的值周资料,收发各种表格、资料。
三、协助值周领导组织检查早读、两操及大课间情况,督导各班做好各项工作。开学之初划分卫生责任区,检查校园环境卫生,处理学生违纪。每周核算班级值周考核分数,公布检查结果,评定精神文明班集体和流动红旗班级;期末统计班主任考核数据,为先进班集体、优秀班主任的评比提供依据,协助做好班主任工作总结。
四、协助政教主任抓好年级组长和班主任工作,抓好班主任的思想建设和培训,加强理论学习,提高班主任素质。指导班会活动,检查班会开展情况搞好对班主任的考评,做好优秀班主任的评定工作。
五、抓好共青团、学生会工作,组织好晨会升旗仪式,主持广播站工作,搞好校园文化建设。有计划的针对各年级学生特点,开展生动活泼、喜闻乐见的教育活动及社会实践。
五、协助政教主任教育学生爱护学校和班级的一切公共财物,做好防火,安全保卫工作。
六、经常与班主任保持联系,做好后进生的转化工作,组织班主任做好学生思想品德评定及“文明学生”、“三好学生”、“先进班集体”、“优秀少先中队”等评优及其它奖惩工作。
七、完成领导交办的其它工作。
政教部门工作总结 篇4
本学期,我校的德育团队工作以檬垭小学德育工作要点为指导,深入开展弘扬和培育民族精神教育,中华民族传统美德教育活动、社会主义荣辱观教育活动,这些教育活动以爱国主义,集体主义,民族精神,公民道德建设纲要作为主线,以实践教育活动为重点,不断创新德育工作内容,方法和途径,以养成教育,以营造良好的行为习惯和道德品质为载体,不断创新德育团队工作的方法,努力提高少年儿童的思想道德素质、法律纪律素质、科学文化素质和心理健康素质,为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务。具体工作总结如下:
一、取得的成绩方面
(一)、以队伍建设德育工作提高积极性
在檬垭小学德育工作负责制的基础上,认真学习《团少先队辅导员纲要》,严格落实班主任责任制,签定责任书,层层落实全员育人的德育任务,继续依据檬垭小学《教师德育工作量化考核表》《学生德育量化考核表》与《评价方案》配套实施的考评措施,使其发挥应有的德育管理作用。继续推行团少先队干部的任期轮换制、竞聘制和民主推选制,充分发挥学校少先队组织在学生道德品质形成过程中“自我教育、自我管理、自我服务”的特殊作用。
(二)、以常规工作入手,提高德育实效
1、重视对“德育工作骨干”、“文明学生”,“文明班级”、的培养和创造,在此活动中学校领导、教师认真听德育课程达每月一次以上,树立典型的作用。以较好的班级去带动其他班级的进步,通过一学期的工作我校的校风校纪得到很大的改善,无论是教师还是学生,在集会中有了良好站姿、行动中有了良好走姿、校园的纸屑不乱仍了,并有人积极主动去拣了,不叫耻辱在师生中遗留。还充分发挥“五项评比”的有力作用,充分调动班主任和学生的积极性。在五项评比活动中,主抓学生的校风、校纪、班风、学风的形成,并加大周一升旗的考核力度,充分合理利用国旗下教育活动,本学期加强周一升旗教师讲话稿件的质量,必须符合升旗主体并由学生干部对教师的讲话进行评分,并收到良好的效果。采取多种形式,将中华民族传统美德教育、社会主义荣辱观教育渗透在教育教学中。
2、学校将中华民族传统美德教育纳入学校德育工作计划并落实好九月份的“民族精神教育月”,以“民族精神教育”活动为载体,以学生为主体,组织丰富多彩的教育活动,通过校内宣传栏、黑板报、等大力宣传中华民族传统美德教育、社会主义荣辱观教育,充分利用现实生活中的典型案例、先进人物、开展古诗词诵读等多种形式,调动学生自主学习的荣辱观教育的积极性,使学生感受、体会传统美德教育对一个人健康成长的重要性,教师在教学中要善于抓住时机,结合教学内容,将传统美德教育和有机渗透到教育教学活动中,培养学生的良好品质,努力营造良好的育人环境。并开展了每周上好一节中华民族传统美德文化课,学生每周背会一首中国古典诗词活动,我校都做到了有安排、有记录、有评比考核。少先队安排中午的预备唱歌时间把古诗词加入里面,加强学生的道德教育和品德教育,深化“社会主义荣辱观”系列教育活动。
3、特别是“知荣明耻”活动,让教师、学生知道什么是荣,什么是耻,教师带头,在学生实施并由少先队每周进行公布评比。
4、提高主题班团队会教育活动。将爱国主义教育、中华民族传统美德教育、弘扬和培育民族精神教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育、社会公德教育、民主法制教育、民族团结教育、劳动和环境保护教育等作为每月主题班队会交流、评比的内容,还进行了“我爱我校、从我做起”主题中队会评比,从而提高德育实效。
5、加强法制纪律和安全教育。学校牢固树立班主任是学生安全的第一责任人的意识,做到警钟长鸣,完善安全教育制度和安全责任追究制。要通过法制安全教育,不断增强法制纪律意识,交通安全意识,提高自救自护能力。本学期,学校组织法制安全讲座、就法制安全向学生发放“告家长书”,为广大少年儿童创造安全的学习、生活成长环境。
6、切实抓好重大节日、纪念日的教育活动。本学期,重点抓好“十。一”、“一二。九”、“元旦”等重大节日纪念日活动,使校内外共建、读书(报)活动、等成为德育工作的重要载体。
(三)、以实践体验为载体,构建全程育人的格局
1、拓展“民族精神章和雏鹰争章”教育活动。我校少先队组织以“民族精神章”、“雏鹰争章”教育活动为载体,广泛动员社会力量,全面推进素质教育和未成年人思想道德建设的活动模式和工作机制,推动团队工作的社会化。进一步完善以道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的“民族精神章”、“雏鹰争章”新体系,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章和颁章为基本环节,开展了丰富多采的“民族精神章”、“雏鹰争章”教育活动,发挥“民族精神章”、“雏鹰争章”的激励作用,不断拓展“民族精神章”、“雏鹰争章”教育活动。
2、进一步强化体育、艺术教育工作。认真安排好“三操两活动”,继续推行了大课间活动,促进学生身心健康发展。在12月上旬举办了冬季运动会,取得良好的效果。
3、改进学校卫生保健工作。学校建立了学校卫生安全责任制,继续做好各类传染病的预防工作和宣传教育,做好学生饮食卫生管理和卫生防病工作,不定期对学校师生食堂卫生进行评比检查,培养师生“健康第一”的思想和良好的卫生习惯。
二、工作中存在的问题。
1、个别教师的责任心不强,工作中有敷衍塞责的现象,表现为班级管理混乱,学生文明行为习惯低,上缴材料不积极。学校领导要多与教师谈心,交流,共同寻找工作中的不足,多参与该班级的各项活动,机遇思想上的关怀和工作方法的指导。班风、班级、校风、校级的扭转不到位。
2、个别活动的思想教育意义挖掘不深,形式有点单一,教育实效性不强。这就需要在今后的活动中加强宣传,强化组织领导,积极寻找丰富多彩的教育形式,增强活动的时效性。
3、综合实践活动开展的力度不够。表现为教师对综合实践活动认识不清,活动方法不得力,活动内容较单一,学生的参与积极性不高。下一阶段,配合上级部门加大对综合实践活动的指导力度,提高综合实践活动的实效性。
三、改进的措施
1、加强教师的理论学习及学生的思想品德教育。
2、抓好重点工作,加强学校与社会家庭的联系,以达到共同教育学生的目的。
3、继续做好学校的校风、校级和班风、班纪的扭转工作,两手抓两手都要硬,切实抓好我校的德育教育工作。
政教部门工作总结 篇5
所谓功夫不负有心人,上周在抓常规工作上有一定的起色。也看出了各个班主任的悉心和耐心。特别是两个语训班和一、二年级的班主任,更是做到了勤跟、紧跟。语训班的孩子虽小,但是他们的班级卫生每天检查情况来看,几乎是零问题。相信,在班主任的耐心的育下,我们的学生素质会越来越好。
一、下面就上周琐碎的事情作一总结
1、出了第二期黑板报,并且进行了评比。主要目的是迎接现代化,给人焕然一新的感觉。由于题目自定,各个班主任更是发挥出了自己的真水平,风格各异,各有千秋。
2、做了一个宿舍名片。为宿舍的环境多了一个看点。并且教育学生要爱护。保持整洁。
3、通过了大家工作上的帮助,顺利通过市级平安校园验收。
4、参加了食品安全会议,会上强调了学校食堂的要求,会后,我校食堂进行了严格的检查,要求每天按时留样,贴上标签,放在冰箱里48小时。食堂一定做到干净整齐,每天不定时检查。
5、做了第一个的评比统计。评比除了第一个月的文明班级、文明宿舍、优秀队长、岗长,并抽课外时间,对获奖的班级和同学,给予了奖励。
6、继续抓学校的安全教育和学生的良好行为习惯教育。一大周下来,不良行为的,如:在墙壁上乱写、楼梯,走道上追逐、拿小刀片玩等等,多数集中在
低年级的弱智生,针对这种现象,我们政教处采取了一盯一措施,即每个弱智孩子,或者可能经常犯错的孩子,让高年级的学生每天都盯着,不让他们有犯错的机会,对于盯得好的同学,少先队给予奖励好人好事积分。通过几天的观察,效果还是很明显的,但是也还有个别孩子也是屡教不改的,希望这件事能引起我们全体老师的注意,齐抓共管,加强孩子的常规教育。
7、从每天的宿舍检查情况来看,卫生感觉比前阶段好转。
二、本周工作安排
(一)常规工作:
1、两次卫生检查,开好晨会、做好班务记录、谈话记录、召开班干部会议等。少先队召开队长岗长会议,两次宿舍大扫除。国旗下讲话人:孙莹莹老师。
2、继续做好安全、学生良好行为习惯养成教育。
3、召开班主任座谈会
4、开展班级特色体艺活动。
结合体艺2+1考虑活动内容,课外活动的内容由班主任,学生自选活动项目、班级特色项目,二个部分组成,
如:跳绳+转呼啦圈+踢毽子+拍球+贴烧饼游戏
分为不同年级组
目的丰富学生的课外活动,发展学生的特长。
(二)检验方法:
1、前三天确定好班级的特色。
2、一大周结束后,抽查活动的进度。
3、同一年级组可以确定相同内容。