《策划大赛策划书(推荐十篇)》

策划大赛策划书十篇

策划大赛策划书 篇1

一、活动主题：青春飞扬

二、活动目的及意义：

通过开展中外经典诗文朗诵比赛，来弘扬文学艺术，营造文明高雅的校园文化氛围，打造“诵读国学经典，积淀文化底蕴” 的书香校园;让同学们感受中国古代民族文化源远流长，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源头活水，获得古先圣贤的智慧之光;并且学会与圣贤为友，与经典同行，在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自强不息的人格，和谐诚信的品质，做有德之人。

三、朗诵筹备日程安排

节目编排 8月3 日 — 8月4日 选择主持人， 8月6日 第一次节目审核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。

四、 朗诵的前期工作安排策划：

1、场地音箱和舞台灯光音响—————团委徐玉军

2、节目筛选确定——————————节目组老师（团委、艺体老师）

3、主持人确定主持词监督———————————（团委舒福来老师）

4、 晚会节目单、开闭幕词设计————（团委、舒福来老师）

5、歌碟、配乐的验收与排序—————（团委赵远）

6、所有横幅、海报等宣传品制作————宣传部

7。嘉宾评委邀请———————————读书会

9、舞台设计————————————（梁锦祥总负责）

10、迎新晚会专题报道———————团委文学社

11、现场座位安排及秩序的维护——————政教科

五、活动时间：8月2日~ 8月10日 。

六、活动地点：大礼堂

七、参加人员：全校师生

八、报名方式：

以各班为单位进行报名，并由各班班长将各班参赛人员名单及节目名单在截止日，统一上报校读书会。

九、活动方式：

1、活动分为初赛和决赛，并由专业老师评审。

2、活动内容：。爱党，爱国，爱家乡、古诗词、近现代诗文、外国诗文等等的朗诵。

3、活动形式：活动分为个人组、集体组、英语组。

（1）个人组：以一人为单位进行朗诵，朗诵可以有背景配乐增加气氛，也可创新形式，作品主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵时感情饱满真挚，表达自然。

（2）集体组：以团体形式参与，表现形式可自由创新，可用传统民族服饰、生动的表演形式来表达诗歌的内容和情感，也可结合书法、绘画、跳舞等形式来表达作品内涵。

（3）英语组：以经典外国散文、故事作为主要朗诵题材，用流利的英语来表达诗歌的情感，表达形式可创新，可一人或组团参加。

十、奖项设置及安排：

第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳创意奖：2名 最佳组织奖3名。

十一、诗歌朗诵比赛规则及评分标准：

1、本次诗歌朗诵比赛要求选手热爱朗诵，热爱文学，热爱读书。

2、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分，作为选手成绩，对照每条标准，评分精确到小数点保留两位小数，决赛统计时去掉一个最高分，去掉一个最低分。

3、选手的上场顺序由赛前抽签决定

4、朗诵时间5——8钟之内

5、评分标准：

（1）服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调，表演与朗诵融为一体

（2）精神饱满，仪表大方，表情自然，肢体语言丰富得体，能展现选手良好的素质与形象。

体态仪表：2（分）

组织形式：2（分）

（1）朗诵形式富有创意，形式新颖，灵活多样。

（2）上下场迅速有序，有礼貌。

朗诵技巧：6（分）

（1）爱党，爱国，爱家乡，主题分明突出，内容积极向上，思想性强，能表达对党，对祖国，对家乡的热爱与赞美。

（2）感情饱满真挚，动作表情自然，声音洪亮优美，吐字清晰，发音标准。

（3）朗诵富有韵味和表现力，感染力，抑扬顿挫，节奏准确，语速适当等 能与观众产生共鸣。

（4）情绪饱满，朗诵投入，效果良好。

（一）评委：

1、评委必需公证严明，做到对错分明。

2、评委必需熟知各题答案的正确。

3、评委要认真评判，不得错评。

4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过。

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行。

2、赛者必须遵守比赛规则。

3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。

4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理。

处理如下：

a、 对于初次抵抗者给予警告处理。

b、 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数。

c、 对于三次抵抗者取消竞赛资格。

（三）、关于竞赛进程：

1、主持人宣布竞赛开始。

2、介绍评委、参赛选手。

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等。

4、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）

5、统计结果，主持人宣布结果。

（四） 比赛程序

1、评委及嘉宾入场

2、主持人致词

3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手。

4、比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5、评委点评并进行打分。

6、统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。

补充注意事项：

最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

策划大赛策划书 篇2

一、活动背景：

狂风中的成长，烈火中的涅槃，中国共产党在一路荆棘的风雨中，用燎燎星火点燃有志之士的心灯，在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上，长卷一书，挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程，九十年的辛酸岁月，中国共产党历经艰辛，用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来，党团结带领全国各族人民，冲破黑暗的束缚，挥散 压迫的阴霾，战胜各种艰辛险阻，成立了新中国，开辟了中国新的篇章。

二、活动目的及意义：

回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，丰富东北大学的校园文化内涵，引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

三、活动主题：“光辉的旗帜，崭新的华章”

四、活动时间、地点：20xx年7月1日6:30 综合楼北广场

五、活动组织：

主办：东北大学团委

承办：东北大学学生会

六、活动对象：东北大学全体学生

七、活动流程：

1、组织各学院学生于7月1日6:10在事先规划的位置按排、列 站好，工作人员同时检查好音响和场地布置用品；

2、仪仗队入场 （6点20分入场）；

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动 （6点30分开始）

4、升国旗，唱国歌，行注目礼，礼闭 （6点33分开始）；

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓，请大家举起右手宣誓（6点36分开始）；

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国 （6点38分开始）

八、其他事宜：

1、现场布置

A、悬挂条幅1条（内容：“光辉的旗帜，崭新的华章” 东北大学纪念庆祝建党90周年升旗仪式，尺寸：25×1.8米，颜色：红底黄字，6月30日晚悬挂于升旗台北面的两个路灯之间）；

B、护党旗的八位同学的服装

C、党旗（1号旗）2面；

D、国旗：国旗班提供；

E、音响：工作人员提前搬运，国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏

F、各学院院旗、统一服装

2、人员安排

A、主持人：学生会主席助理白景冰同学。

B、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知，并确定各学院现场负责人，要求分团委书记和负责人必须到现场。

C、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细

A、条幅1个，分别是“光辉的旗帜，崭新的华章”东北大学庆祝建党90周年升旗仪式（25×1.8米）

B、党旗2面（1号旗288×192cm）

C、透明色宽胶带（固定条幅与旗）

策划大赛策划书 篇3

一、活动背景：为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力，弘扬中华传统文化。

二、活动主题：xx学院第十届汉字书写大赛，书写经典，弘扬中华传统文化。

三、活动时间：xx年xx月社团文化节期间

四、活动地点：xx学院楼与球场

五、参与对象：xx学院、卫校、技校的全体同学

六、参赛方式及要求：

1、比赛项目：作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定，但必须积极向上、健康。

2、要求：笔墨自备，纸张由书法协会提供，严禁舞弊，作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

3、比赛方式:现场书写，现场作品评分

4、颁奖

七、活动的具体流程

(一)赛前策划宣传

1、目的：让同学们全面了解比赛内容，扩大汉字书写影响力，吸引更多参赛者。

2、要求：印刷宣传单，面向各个班级，全面宣传。

3、负责：宣传部的成员

(二)赛前报名

1、 要求：认真、负责、清楚。

2、 地点：木园一大树下、卫校、三鑫

3、负责：宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品，由组织部负责整理决赛名单，并安排决赛顺序，收藏部负责决赛作品的摆放收集。

(四)、材料准备1、要求：按时、按质、按量充分准备2、具体材料：四尺宣纸200张，A4纸300张，音响、话筒、音乐(五)、赛场布置:1、要求：全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作2、地点：灯光球场，3、负责：副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳

(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

1、要求：清楚、明确，有具体的活动经费预算

2、负责：财务部(杨绍波)

(七)赛后善事:

1、档案部收藏参赛作品，协会成员认真清理打扫赛场。

七、奖项设置：本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。

八、颁奖会

九、活动指导老师：

中文系系主任(xx老师)

十举办单位：

(一)主办单位：xx学院中文系

(二)承帮办位：书法协会

(三)赞助单位：待定十一、总负责人：xx学院书法协会

策划大赛策划书 篇4

一、活动目的和背景：

每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。

活动主题环保新风尙水果也疯狂

活动思想

环保创意美观

活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我系师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第一届水果拼盘比赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

二、活动安排：

活动时间：待定

活动地点：学校一号教学楼1405教室

活动对象：港航管理系大一全体学生

举办单位：港航管理系厨艺班

报名方式：待定

比赛时间：待定

三、比赛规则及流程：

比赛规则

1、 所有作品必须现场制作。

2、 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加。

3、 参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定30分钟内完成作品

4、 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

5、 报名者以小组报名，一组两人人，两人负责环保水果设计与现场制作。

6、 活动分为两个环节：环保水果设计和水果拼盘介绍，得分最高者胜。活动流程。

第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

第三环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。

第四环节：统计分数，列出名次。评出一个第一名，两个第二名，三个第三名，创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

四、参赛须知：

环保水果设计要求

1、 参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（由主办方提供）。

2、 参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。

3、 突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

4、 参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。

5、 参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。

6、 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。

7、 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

8、 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯

狂”主题（选手自由发挥，水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）

五、评分标准及奖项设置：

评分标准

1、 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分

2、 整体创意：别具匠心、主题鲜明15分

3、 营养结构：可观赏性、营养价值20分

4、 作品造型：新颖、美观环保20分

5、 卫生：干净、整洁15分

6、 操作技能：刀工熟练、材料简约20分

奖项设置

一等奖：奖品+证书

二等奖：奖品+证书

三等奖：奖品+证书

创新奖：奖品+证书

六、活动组织：

1、 宣传部负责宣传和比赛展板；

2、 生活部和科技部负责维持现场的纪律；

3、 生活部和科技部做好统计评委给出来的分数；

4、 生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖。

策划大赛策划书 篇5

(一)活动意义综述

20xx年10随着本学期内部招新尘埃落定，新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员和社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体，及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。同样，在提高全校篮球水平的同时，让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去，更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室，享受阳光和体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊，丰富学生文体生活。

我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

(二)活动整体方案

活动时间：

活动地点：

活动主办：

活动承办：新势力篮球社

活动参和：新势力篮球社成员

活动主题：20xx新势力篮球社投篮比赛

活动目的：

(1)通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。

(2)加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。

(3)提升社团的合作效率，以便更好地为社团提供服务。

(4)在活动中进一步提升社团的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。

活动具体形式：

本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。

个人赛制：

规则：

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。

(3)如果出现最高投中个数相同时，将会进行加赛，直至决出优胜者。

男生:1、一分钟内三分球2、绕障碍上篮3、机动跳投

绕障碍上篮：在三分线及三分线的周围设立障碍，参赛者需根据一定的路线，绕过障碍，最后带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮动作的参赛者，命中多者为优胜者。

机动跳投：在规定时间内，参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动)

女生:1、罚球线正面投球2、绕绕障碍上篮3、三步上篮

罚球线正面投球：在规定时间内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为优胜者。

绕障碍上篮：在三分线及三分线的周围设立障碍，参赛者需根据一定的路线，绕过障碍，最后带球上篮。在规定时间内，完成带球和上篮的参赛者中，命中多者为优胜者。

三步上篮：参赛者需在规定时间内完成规定动作，且命中多者为优胜者。

团队赛制：

团队成员以三人形式参加，三分钟投篮。

规则：

(1)从持球者出手投篮时开始计时;

(2)可跳投也可原地投篮，记录规定时间内总的投中次数。

(3)三人轮流上场投篮，每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。

(4)如果出现平局，将会进行加赛，直至决出优胜队。

投篮比球具体规则

一、场地：

标准的半个篮球场地(14x15米)。

二、工作人员及其职责

1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。

2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。

3、记录员记录每位参赛者累计的分数，并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。

三、规则

1、各队应提前10分钟到场，迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)

2、如出现违反体育道德或技术犯规，打架、斗殴及殴打裁判，取消比赛资格。

3、比赛倡议友谊第一，比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己，若有不和气事故由当事人或所属单位负责。

4、本策划书有未详尽之处，比赛细则请参照竞赛规则。

在20xx年这个春光明媚的三月里，我们经管系可适当开展一些有益身心的活动，而篮球赛无疑是一个能让全民运动的活动，运动员篮球场上的拼搏，观众们场下的欢呼加油声，将会为我们松山学院注入一股新生活力，也能由此增进我们经管系每一位同学的凝聚力，团结力。

活动名称：20xx年经管系班际篮球大赛

外联部：外联部可考虑和学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。

活动时间：3月23日- 4月1日

人员安排：1.参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。

2.裁判员：邀请篮球协会来担任

3.记分员：体育部以及学生会众干事。

4.协调组织员：学生会干事

比赛安排：1.由各班体育委员对本大赛做出宣传，每个大班组成一支队伍。

2.每个小班交参赛报名费，每班60元。(用班费出。)

赛程安排：1.由每支队派出一个代表进行抽签，分成a组3队,b组4队,c组

4队,d组3队。

2.小组循环赛：每组出线两支队伍，分出1、2名。

3.八强赛：a组第一对c组第二，a组第二对c组第一，b组第一对d组第二，b组第二对d组第一

4.半决赛：出线的四支队伍，抽签打半决赛。

5.季军赛：半决赛负方争夺季军。

6.总决赛：半决赛胜方进入总决赛。

奖项设置：本次大赛设第一，第二，第三名。

第一名：奖杯+证书+奖金220元

第二名：奖杯+证书+奖金160元

第三名：奖杯+证书+奖金120元

mvp奖：证书1名

最佳新人奖：证书2名

最佳三分王：证书1名

优秀奖：给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。 11名

【另】给篮协的裁判颁发最公平裁判手证书若干经费预算：奖金：元奖品：元水费、水杯：元篮协致谢费：元杂碎：元备用经费=元(此为初步预算估计) 【备注】：1.向老师申请桌椅以及水费。 2.和篮协签订一份协议，并做好交涉。 3.向院学生会体育部申请4个场地。 4.向资源管理室借桌椅5.和每个班的体委开一次会议

策划大赛策划书 篇6

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：

一、比赛要求：

1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首，歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过4分钟，决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中（文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名）。

二、比赛安排：

1初赛：

各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1~2名参赛选手参加复赛。

2复赛：

各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛，一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名，其余均为三等奖；三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名，其余均为三等奖；一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。（奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取）

3决赛：

决赛定于十八周12月31日（星期三）下午3：30分举行，各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手” 10名；最佳表演奖1名；最佳服装奖1名；最具潜质奖1名。

三、比赛地点及评委：

初赛

地点：各班课室 评委：班主任

复赛

一年级地点：新广场 评委：副班主任

二年级地点：图书馆前 评委：副班主任

三年级地点：小广场 评委：副班主任

四年级地点：舞蹈室前空地 评委：副班主任

五年级地点：食堂后空地 评委：副班主任

决赛

地点：演播厅

评委：陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立

四、评分标准（总分10分）

1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）

（1）音准音准好，歌词吐字咬字清晰；（3.00）

（2）节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2.00）

（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（1.50）

（4）音色声音自然、圆润、优美、流畅；（0.50）

2、舞台指数：

（1）外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等；（1.00）

（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2.00）

五、组委会成员及分工：

★ 总策划：

★ 策划组：

★ 纪律安全组：

★ 舞美组：

★ 音像组：

★ 舞台监督：

★ 主持人串词：

★ 评委组：

策划大赛策划书 篇7

一、市场分析

1、随着社会的发展与进步，人们对于艺术品的追求已成为一种时尚。在网络时代，建立网上的木雕商务网站具有一定的前景。

2、中国木雕艺术历史久远，可追溯到原始社会时期，那时就有了不少初具雏型的工艺品。到战国时期，木雕工艺已由商代用于制陶工艺中的简单刻纹和雕花板的阴刻，发展到立体圆雕工艺。汉代动物木雕用整木雕制，将中国木雕艺术推向了一个高峰。唐宋时期，木雕工艺日趋完美。明清木雕则是中国古典木雕艺术成熟的时代，作品十分丰富，除了动物，还有人物。因此，中国木雕具有一定的研究性，也有观赏价值和收藏价值。

3、目前国内外有许多的木雕爱好者：拥有和鉴赏一件木雕作品，是木雕爱好者的精神需求和精神享受，是许多人的梦想，他们都是我们的潜在客户;另外我国在进行木雕艺术创作的工作人员也有120多万，其中青年木雕创作家有80多万，有78.4%的人有在网上展示自己作品的需求。

4、此外，目前国内木雕企业有20多万家，有68.4%的木雕企业建立了自己的网站，有82.6%的木雕企业在网上做生意的需求。

5、重点推广网站广告服务

二、经营服务项目

1、企业b2b电子商务

2、木雕创作家上网

3、木雕商城

4、网络广告

三、可行性分析

1、技术方面：我们拥有资深的设计师和工程师，把时尚的界面与功能强大的后台程序完美地结合在一起，达到艺术与技术的完美融合，即运用asp程序语言+sql数据库动态建站技术，快捷、方便、简单的更新和管理网站;我们的高性能服务器和100m接入的带宽、24小时监护完全可以保证网站的稳定性和浏览速度。

2、内容更新方面：网站的5名新闻编辑、我们已有木雕精品图片、(其中已经上网的有1000张左右)、20万木雕企业资料库、与国内外各大艺术类网站建立的资源合作关系、和木雕杂志社建立的合作关系可以满足网站日常更新的需要。

3、服务咨询方面：24小时开通的咨询电话、每天的上网时间平均在10小时左右的我，可以及时的解决网站可能出现的各种问题及解答回复客户的'问题。

四、赢利模式

1、为企业提供b2b电子商务服务，(参考阿里巴巴网站赢利模式)收费分为600rmb/年[诚信会员]、1000rmb/年[金牌会员]、1800rmb/年[钻石会员];(赢利比例为全站的36%)

2、为木雕创作家提供上网服务，展示他们创作的作品，为他们提供销售木雕的机会，收费为300rmb/位，如果介绍的销售成功按成交额的30%收取;(赢利比例为全站的42%)

3、为木雕企业、木雕创作者、木雕产品、需要宣传的网站提供网络广告服务，价格视我站流量和影响力而定;(赢利比例为全站的12%)

4、建立网上木雕销售商城，为木雕爱好者和企业提供木雕产品，产品价格视具体产品而定;(赢利比例为全站的10%)

五、资金规划

1、先期投入不少于20万rmb，其中自备资金3万，银行贷款5万，风险资金20万;

2、5万用于网站系统程序完善、服务器升级;

3、3万用于网站木雕商城开展;

4、5万用于网站宣传;

5、5万用于网站日常开支;

6、2万为日常流动资金;

六、阶段目标

第一阶段(第一年)：木雕企业在木雕在线网站开展电子商务服务;吸取240-300位木雕创作家加入网站木雕名人版块;把网站流量由现在的1200ip/天提高到1万ip/天;扩大网站的影响力，做的木雕专业网站;收回投入成本，达到收支平衡，并有部分赢利。

第二阶段(后两年)：成立木雕生产销售子公司，垄断江西地区网上木雕市场;打入国内木雕商务市场，在佛山、唐山、淄博、德化、潮州等国内知名木雕生产基地开展网站服务项目;网站全面实现赢利，预计年收入为200万元;成为国内权威木雕评估机构，举办大型木雕艺术展、木雕研讨会等一系列大型活动的能力;网站流量提高到10万ip/天。

第三阶段(三年后)：网上商场推出奥运木雕系列产品，在国内知名木雕生产城市开分公司，网站全面进入国内木雕商务市场;并在国际开展木雕商业服务。

七、风险评估

电子商务的发展还不是很成熟，做木雕电子商务也就有一定的难度和风险性。我们推出的网上b2c商城的成功率有60%，而做b2b系列的网站在国内已经有比较成功的典范(像阿里巴巴、易趣)，对我们推出的网上木雕商城有一定的借鉴作用。在市场经济的条件下，无论是做项目、还是办企业都会有一定风险性。中国木雕市场自然也有一定的竞争性，竞争对手有东阳木雕商贸城.、中国木雕网、中国木雕企业网、21世纪木雕网、木雕世界、中艺网等。做木雕企业b2b服务的成功率在76%，木雕创作家的成功率在90%。

八、网站策划栏目设置

九、其他

1、网下的宣传广告要注意推广网站，企业材料纸、名片、产品说明书、包装纸(箱)等都要印上网站域名。

2、网站员工记住网站。

策划大赛策划书 篇8

为了迎接法制宣传月，展示新时代理工学子的青春风采，增强同学们的法律意识和宪法观念，增进思想交流，繁荣校园文化，河南理工大学经管学院学生会宣传部将举办以“法制在我心中”为主题的演讲比赛。

一、活动宗旨：

第一、确立“12.4”全国法制宣传日有利于进一步增强学子的宪法观念，树立树立宪法权威。

第二、有助于营造全校浓厚的法制氛围，让“12.4”全国法制宣传日成为全体学子熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日，成为展示我校法制建设成就的节日，成为树立我校良好法治形象的节日，使现代法治的理念深入人心，为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。

第三、通过这一创新工作形式来引起广大学子对社会法律环境的关注，提高学生履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力，增强参与社会管理和监督的责任感。

二、活动目的：

1普及有关法律知识，努力学生的的法律意识，达到人人学法、懂法、用法，提高全社会的法制水平。

2增强同学们的自信心、自豪感，繁荣校园文化，展现经管学子的风采和崭新形象。

3通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性，也为同学们提供一个自我锻炼的平台。

三、活动原则：

以“法制在我心中”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对法制的认识及对我国依法治国的崇高使命。

四、活动内容：

（一）比赛时间：xx年10月底

（二）比赛地点：经管楼

（三）比赛形式：初赛和决赛两部分

五、活动准备；

1）参赛选手要求：

（1）经管学院大一、二学生

（2）主题“法制在我心中”题目自选，要求内容积极、健康、向上。

（3）决赛时如有背景音乐，则自带光碟。

2）参赛人数：

初赛每班推荐2—3人，也可自行报名

3）时间安排：

（1）X日通知各班班长组织本班人员报名准备

（2）X日报名截止

4）宣传工作：

赛前宣传：宣传活动主要以海报形式告知同学们初赛的日期、内容等。目的：做到全院参与，各专业各班通知并统计报名。

赛后宣传：宣传活动主要以海报形式告知同学们决赛名单、决赛获奖选手名单。

海报张贴地点：松一、松五、梅一楼下。

六、比赛流程：

（一）大概流程

1）初赛根据选手来到先后编号，比赛按序号进行。

2）决赛参赛选手将在赛前抽签，比赛按序号进行。

3）比赛将由自我介绍、演讲组成。

（二）具体流程

1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

2）主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾

3）主持人介绍比赛规则、评分细则。

4）比赛开始，选手根据序号进行比赛。（注：决赛时每位选手演讲前要播放其个人简介）

5）期间主持人向观众及选手公布结果分数。

6）比赛过程中穿插一些节目，现场互动调节比赛气氛。

7）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统计分数。

8）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

9）上台颁奖。

10）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。

11）工作人员负责做好后期工作。

（三）评分标准：（100分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精炼，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

9）决赛带稿扣5分。

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。一等奖1名二等奖2名三等奖5名。主持人的选定：初赛决赛主持人各一名。

（四）评委和嘉宾的邀请：

1）初赛邀请6个评委参加比赛的评选工作，可邀请主席团及各部部长。

2）决赛邀请院系领导或辅导员，学生会主席团及各部部长做出席嘉宾和评委。

3）嘉宾和评委可做颁奖人

4）所有评委和嘉宾在赛前确定。

策划大赛策划书 篇9

为弘扬武术文化，发扬武术精神；为学院挖掘武术性人才；同时也为全面贯彻教育方针；丰富同学们的业余文化生活·培养同学们勇于奋斗、顽强拼搏的优良品质；并推动学院武术文化的发展。特承办“力气大比拼”比赛，具体规程如下：

活动主题：扳腕联赛

主办方：院团委·社团部

活动时间：二零xx年四月十五日到五月十日

策划承办方：双截棍协会

赞助单位：

参赛资格：全院所有社员自愿参加

参赛场地：篮球场和大礼堂前

器材设备：院团委社团部提供（桌子、椅子、记分牌、秒表）

报名方式：各个社团采取自愿报名，每个社团可报2项目，每个项目可报5—15人，各个社团负责人将报名名单及相应项目发到双截棍协会负责人项伟男处。

比赛规则：比赛采取随机抽取号码，比赛统一以1:vs:2,3vs4,……..而确定比赛对手。

比赛口号：鼓起我的勇气，挑战你的力气，攻克你的底气。

比赛流程：比赛之前先进行点名报到，讲述比赛规则，组织分组并进行比赛，比赛过程中参赛人员不宜乱跑，以免不能及时参赛，超过五分钟未检查参赛资格的算自动弃权。比赛过程中初赛、采取三局两胜淘汰赛制；复赛采取一局定输赢淘汰赛制，决赛采取三局两胜循环赛制。通过初赛、复赛、决赛最后得出前三名。

比赛赛程：比赛采用淘汰制和循环制。

比赛项目：男子扳腕赛、女子扳腕赛

扳腕比赛细则：

1、本次比赛根据扳腕规则比赛。

2、参赛人员须提前15分钟到达比赛场地，向裁判员提交人员名单和

社团社牌，非则不得参赛。

3、在比赛开始时，迟到15分钟的人员做弃权处理并判对方以3:0处理。

一、挑选场地

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定比赛场地。硬币决定的胜者具有挑选场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

二、场地交换

1、每场第一局比赛结束，比赛双方应交换场地进行第二局的比赛。如第二局未能决出胜负第三局继续，无需交换场地。

2、在比赛中，如有选手未按规则规定。按时、正确的交换场地，一经发现，应立即交换、已得分数有效，并继续进行比赛。

三、局数及局数时间

1、每场比赛以三局两胜制决定胜负。比赛时先倒者为负方，反方为胜方。

2、男子比赛时每局以10秒为限。如每局10秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。

3、女子比赛时每局以15秒为限。如每局15秒未分出胜负者，此局比赛取消，比赛从新开始。

四、合理的握手

1、双方握手必须由裁判员发号施令。如裁判员未发号施令，比赛胜负无效。

2、握方和被握方必须在裁判员喊出准备开始后的5秒内做好准备手势。

3、双方在比赛前、比赛后、比赛中，握手姿势必须在同一平面。

五、比赛的连续性即对不端行为的处罚

（一）一场比赛应从每一局开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中裁判有

权暂定比赛。但有两种情况除外：第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇1分钟的休息；第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

（二）下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚

1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2、除第二局与第三局之间1分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地。

3、运动员在比赛中故意延长比赛准备时间，以及有其它不利于比赛的行为。

六、奖励

本次比赛共有两个比赛项目，每个项目取前三个名次；并分别颁发荣誉证书和奖品。

策划大赛策划书 篇10

一、活动宗旨：

积极、向上、团结、奋进、运动、健康

二、活动目的：

为了响应楚雄师范学院的号召，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。

三、活动对象：

物电系大一、大二、大三全体同学

四、比赛地点：

新校区食堂对面

五、比赛时间：

20xx年4月21日上午8：30（如遇天气问题，另行通知）。

六、参赛要求：

1、以班级为单位参赛

2、比赛开始前，各班在指定位置站立，等待比赛开始

3、各班按指定位置有序的进退场

七、比赛规则：

1、比赛开始前，班级要以四队队型排列。

2、比赛评分细则，动作：正确性（10分）；规范性（10分）；整齐率（10分）；精神态度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）

3、队员人数要求：缺勤人数达10人（含10人）算该班级自动弃权。

4、评分方法：所有评委的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均最后得分（精确到0、01分）。

八、比赛方法及注意事项：

1、上午8；30点准时开始比赛，比赛班级需提前30分钟到达场地，排队，准备比赛，共13个班级，一天早上全部比完。

2、赛前5分钟，检查应到实到人数。

3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，时间由每班班长或体育委员赛前（4月20日晚上七点在564教室）参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，严禁穿拖鞋。

4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（2个班级）、三等奖（3个班级）、“体育道德风尚奖”和“鼓励奖”班级各一个。

5、获奖班级除颁发奖状意外还给予一定的物质奖励。

九、人员安排：

邀请系领导或老师做嘉宾，共设五位裁判：本系老师二名，学生代表三名。

十、本赛事如有未尽事宜，由系团总支学生会体育部负责解释。