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《大学简历个人荣誉怎么写(汇编三篇)》

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大学毕业生缺乏社会经验,可以多些自己在校获得的一些荣誉,那么怎么把荣誉写进自己的简历中呢?下面由小编为你提供的大学简历个人荣誉范文,希望能帮到你。

大学简历个人荣誉范文(1)

姓名:XXX

性别:男

出生年月:********

籍贯:广州

民族:汉族

学历:本科

专业:法律

求职意向:律师事务所助理

联系电话:********* 邮箱:**********

教育背景:

山东滨海大学 法学系 学士学位

资质证书:

大学英语四级证书 全国计算机等级考试二级合格证书VB

普通高等本科毕业生学士学位证书 去国计算机考试成绩合格证书

社会实践

2009 高中生家教

2010.06 西安塞歌电子商场市场调查员 对市场环境进行调查分析

2011.09 西安饭庄进行社会实践 从事服务员工作

2012.12 两次参见陕西人民电视台的谈话节目

2013.07 杭州信托投资公司项目部经理助理

个人能力:

学习能力强,对于很多方面的知识都有涉猎,在广告和管理的方面都有着积极的作用和意义

也曾经在学生会中任职,策划了很多的活动,在工作中也具有一定的组织和管理的能力,同时沟通的能力也很强

大学英语六级证书

在校期间曾经多次获得系部奖学金,和国家专业奖学金

自我评价

对待自己,我一直都是非常严苛的,从小学开始,我在班级中的成绩就一直名列前茅,在我看来,在做任何事情的时候, 都应该要有饱满的热情,这样才能够获得成功,心态要摆正,这个是很重要的,所以,无论是在学习中,还是在工作的过程中,我一直都是力臻完美的性格,这样的性格特点对于我而言,是非常难能可贵的,法学系的我,也参加了很多的社会实践活动,为的就是能够在实践中积累更多的经验。

大学简历个人荣誉范文(2)

完成一份简历,你可能还需要列出以下一些内容:

教育

专业培训

社会活动

出版物

奖励

电脑技能

个人兴趣爱好

创建一个正确的教育状况

选择一至两个最具逻辑性的部分,这样才能引起招聘者的兴趣。而对你的潜在雇主而言,你的教育状况常常是他比较感兴趣的一点。教育状况通常位于简历的末端或接近末端的地方。

求职提示

在许多情况下,教育状况部分最好是位于资历概述部分的下面也就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条,那么你的教育状况就应该放在这个位置:

你的教育状况与你新的工作岗位关系密切。

你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。

在想应聘的工作岗位上你并无工作经验,但却有与该领域相关的学位或培训。

能使你受益的志愿者工作

你义务做的工作更能说明你是什么样的人,而不仅仅说明了你做了什么样的工作!若你的志愿者工作能够说明你对某事业目标的热衷度,说明你的性格或社会责任感,或在某种程度上增强了你的下一个工作资历,毫不犹豫地列出你所参加过的志愿者工作。

奖励

在简历里的“奖励”部分,列出你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列(如果你能给出时间的话),也可以按与你申请工作的相关性排列。

走出误区

不要将团队的荣誉加在你一个人头上,如果你一个人接受了所有的荣誉,一旦被发现的话,将会产生事与愿违的后果:你被认为是一个说谎者。

解决方法:将你的名字放在荣誉名单的前面并说明这是团体荣誉。这样的话,你会因你是一个积极的团队活动的参与者而备受称赞。

夸耀一下你的电脑技能

如果你掌握的电脑技能是你下一个工作所需要的话,在专门的“电脑技能”部分强调突出这些技能,包括你从事过的任何硬件、软件、语言、系统和网络方面的工作。

兴趣爱好

你可以在这一部分列出一些有关旅游、运动、宗教、政治和其他的个人活动的内容。这一部分是可有可无的,如果你认为你的个人活动符合下列情况时,你应该加上这一部分:

能使你成为工作职位候选人的资历。

能说明你的性格,这种性格在工作里是很重要的。

大学简历个人荣誉范文(3)

基本信息:

姓名:XX

性别:女

民族:汉族

籍贯:浙江杭州

出生年月:******

政治面貌:党员

专业:装潢艺术设计 求职意向:平面设计

电话:******** 邮箱:*********

教育经验:

2008——2012 湖南职业技术学院建筑与艺术分院

工作经验:

2009.07 杭州腾跃广告有限公司 文员

2010.01 湖南镇远食品包装有限公司 前台接待

2012.02 ——2012.09杭州黑莓视觉平面工作室 设计师

2013.05——2014.03 北京乐享生活广告创意有限公司 设计师 设计传单、名片、logo、公益海报、宣传喷绘等等

技能专长:

语言能力:英语四级

计算机能力:二级

专业能力:

装饰美工高级 熟悉photoshop等设计软件 能够进行静态网页制作,同时能够简历简单的模型

荣誉状况:

在校期间一直担任班级团支书和学生会干部,具有较强的组织和管理能力,我所带领的团支部被评选为”五四红旗团支部“

曾经荣获优秀学生、优秀学生干部 、三等奖奖学金、优秀学生干部等等荣誉称号

参加浙江省多媒体设计大赛荣获二等奖

自我评价:

我的性格自然随和,为人诚恳,在工作中责任心重,对待工作认真负责,态度端正,在团队的工作中,同样也具有较强的协同合作的能力,我的功能能力强,能够胜任一些高强度的工作,对待工作我一直都有饱满的热情,同时懂得如何更好的充实自我,在在工作之余也在不断的给自己充电,让自己的职业技能不断的提升。