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《2025年度第一学期工会工作总结范文通用30篇》

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2025年度第一学期工会工作总结范文(通用30篇)

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇1

本学期我校按照县局及县电教中心相关文件要求,本着服务教学、服务师生的宗旨,大力运用现代化教学手段推进高效课堂,充分利用我校现有的人力、物力、财力,整合资源,统一行动,以运用现代化教学手段促进我校的教学质量稳步提高。现将我校本学期电教工作总结如下:

一、以发展的眼光看待我校的电教工作和远程教育工作,提高思想认识,转变思想观念,使广大教师积极投入到运用新型教学方式和现代教育手段教学的热潮中。使远程教育资源的利用更上一个台阶。

二、远程教育工作管理人员能尽职尽责,及时下载整理教育资源。确保了教学急需资源的准确无误接收,并对有保存价值的资源及时刻录、整理、登记在册,向师生及时公布。对过期资源进行封存,可供教职工查阅资料。

三、充分利用设备,提高使用效率。

1、对模式、设备的使用一部分集中在全体教职工的学习培训上。共进行光盘播放15次,基本达到了每位教师每周至少有一节课能运用项目配发的光盘资源进行学习。同时重点提高刻录光盘的使用率,使初中学生在刻录资源的使用上不少于105课时。

2、建立健全的管理档案,按省、市、县、管理要求对现代远程教育的管理运用资料做了规范的搜集和管理。

3、利用现有设备,充分开展了校本培训。从本学期前的暑假开始,对全体教职工进行教育技术能力培训,共分为三期。从11月份开始筹建新型多媒体教室,从11月20号开始,利用每周的教研活动时间,以教研组为单位,扎实有效的开展了多媒体使用方法的培训,共培训教师60名左右,培训时间累计共18课时,大大提高了教室运用信息技术的能力。约80%的教师对多媒体教室上课的方便之处有了一定的了解,且能独立操作中控台。约50%的教师学会使用视频展示台,能充分的展示教学资源。

四、积极推进电教设备进课堂、进教师办公室,力争电教设备堂堂有人用,满负荷运转。

五、积极探索,大胆尝试。本学期我校为每一个办公室、集体办公室都配备了微机并接入光纤。学校积极整合农村现代远程教育资源,达到资源共享,方便教师及时、方便、快捷的下载、浏览、使用农村现代远程教育资源。

现代远程教育工作在我校的开展虽然取得了一定的成绩,但也有很多的不足,如现有的设备和学生人数比例很难使资源平均使用,每周次每学期的使用率部分班级达不到规定的要求,同时,校本培训的内容、方式、方法还有待进一步提高。这些问题,我们将会在以后的工作中,努力改进工作方法,逐步完善管理制度,提高使用效率。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇2

(一)语文教学

本学期开始教材改版,开始正式使用部编版教材,对于教师、学生、家长来说都是一个挑战。部编教材的课程设置容量大,内容难度较大,学生学习起来比较吃力,在一学期的摸索中也逐渐建立起比较适合孩子们的教学模式。

1、加大学生课文预习的监督力度,部编教材课文较长,难度较大,如果孩子没有充分地预习,课堂上很难真正地走进文本,对于文本的解读肯定比较肤浅,也跟不上老师上课的节奏。

2、教材难,学生很辛苦,我给与学生及时的表扬与鼓励,鼓励他们的点滴进步,让后进学生不要失去对学好语文的信心。

3、在作业的布置上,适当减量增效,让写生多读少写,多理解少死记硬背,让学习的过程活起来。以便帮助学生更好的适应绿色评价的要求。

4、但是这是第一个学期接触部编教材,对编者的意图不够深入了解,对文本的解读还不够精准,需要继续下功夫。

(二)班主任工作

1、做学生的知音

俗话说的好:千里马常有,而伯乐不常有。要想成为伯乐式班主任,就要做学生的知音,要充分的了解每一个学生。

2、 本学期活动很多,要让活动活起来,发挥活动促进孩子全面发展的作用。通过做学生的知音,充分了解每一个学生后,就要统筹安排我们的活动了。

首先,要想活动活起来,发挥促进学业的目标,就要运用一些技巧,要让孩子们对活动充满期待和尊重。跟孩子们约定好,活动,作为代表班级形象的活动,对参与人员是有明确要求的,一是,能合理安排好自己的时间,二是参加活动期间学习仍然能够一如既往,三是一如既往地遵规守纪。这样无形中就让孩子们对活动多了一份好感与尊敬。孩子们为了能够参与班级活动,上课表现,课间纪律和回家作业无形中就不会掉队。每个孩子都是积极向上的,就我们班情况来看没有孩子愿意自我放弃,在活动前就鼓足了劲宣传,孩子们那段时间学习可起劲了,一日常规做的可好了。其次,充满期待的活动到来时,跟孩子们约定好,公平竞争,第一比拼才艺,第二比拼合理安排时间,每个活动每天大约需要练习多长时间,能不能保证合理安排时间,确保排练时不缺勤。第三最终班级选最优胜者的参加时,所有孩子不带情绪,胜不骄败不馁。告诉孩子们,他在这点行,我在那点行,每天进步一点点,每一次训练,都是一种积累。

再次活动安排时,特别是像文化艺术节这样的短时间内会有很多赛事的,班主任老师要格外辛苦,先要根据班级总体情况统筹安排一下班级所有活动,无论在节目的种类还是人员的安排上,尽量既关注到节目的质量,也专注到孩子的参与率。尽可能避免优秀的孩子每个活动都在,相对落后的孩子活动跟他无关这样的尴尬局面。真正让活动活起来,发挥活动调动级整体素质上一个新台阶。

3、本学期的班主任工作还有很多遗憾,午会故事没有坚持每天读,学生的三清一塞仍不能自觉主动地完成。

无论是班主任工作还是教学工作,仍需再接再厉!

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇3

本学期,本人担任初三级4个班的政治科任,初三政治第一学期总结。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识,学期工作计划《初三政治第一学期总结》。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 作为教初三政治课的老师,明白自己对教材的掌握程度,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一年努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

由于课时多,教学任务重,无暇顾及五个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇4

一年来,本人热爱教育事业,精心培育桃李。认真开展学术研究,取得不错的成绩。下面是我一年来的述职情况:

一、政治和职业道德方面

政治上,我坚持四项基本原则,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于灵魂的工程师这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断开展教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的根底上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的'认识,今后会不断努力。

台上三分钟,台下十年功,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从两表的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过奉献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括XX届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的缺陷

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇5

在本学期,坚持以科学发展观为统领,以“三个代表”重要思想为指导,全面落实党的教育方针,开足开全课程,我们以“以教学工作为中心,以推进课堂教学改革,打造高效课堂为重点,以规范管理为手段”,全面提高我校教育教学质量,努力为社会培养一代新人。在学校教育教学管理中,我们主要做了以下工作:

(一)加强教学常规管理工作。

教学工作是学校的中心工作,为此我们主要采取了下面的一些措施。

1、坚持每月一次的教案、作业检查制度。在备课上,我们要求教师认真钻研教材,领会课程标准的要求,从教学目标、教学重点、教学难点、教学方法和技能、教学过程、板书设计、教学反思等方面来备课。教案中不仅要备教法,还要备学法,不仅要备教材,还要备学生,作业批改要求要及时、要认真、要有评语。每次教案、作业检查之后,我们都要及时通报,将在检查中发现的优点、缺点反馈给教师,以便让大家取长补短,互相学习、共同进步,进而提高教学质量。

2、加强课内、外辅导。我校教师在学期初制定了学科教学计划、单元教学计划以外,每位教师还制定有学困生辅导计划。根据所带学科、所带班级,针对学生在学习过程中存在的疑难点进行个别辅导,做到有的放矢,点面结合,真正做到不放弃每一个学生。

3、积极开展教研活动,我们以提高教学效率,全面提高学生素质为中心,以研究教材教法为重点,以提高教师素质为根本,开展教研活动,为此我校主要从两方面来抓。一方面,积极开展“听课—说课—评课”活动。通过这一活动来提高教师教学水平。另一方面积极开展“联片教研”活动。教师间互相切磋,达到提高自身素质和业务水平的目的。

4、努力推进课堂改革。“实施基础教育课堂改革,提升教育教学质量,培育创新人才”一直是我校办学的方向,在基础教育课堂改革方面,我们主要是通过让教师加强教育理论学习,更新观念为切入点。我校教师在教研活动中,学习了一些先进的课堂教学改革实践教学模式,更新了教育理念,变课堂由“教师的教,学生的听”为教师适时引导,学生主动探索的场所。以“导学案”的课堂教学模式为突破口,以“听课—说课—评课”为主渠道,进行课程改革。

5、开好两次质量分析会。在本学期中,我校主要对XX年的升级考试和本学期期中考试进行了教学质量分析,通过分析比较,使每位教师认清了自己所带学科在全镇所处的位置,看到自己和别人的差距和不足。并对教学中存在的问题指明了方向。

6、鼓励教师参加培训,提高教师素质。上级教育部门安排的各种培训活动,学校要求教师按时参加,并为参加培训教师给予一定的生活补助,鼓励他们进修学习。

(二)抓好养成教育

在学生养成教育方面,我们主要是从学生的行为习惯和学习习惯两方面来抓的。行为习惯方面,我们着力加强对学生进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、守纪律、讲安全等进行教育。

(三)狠抓安全教育。

学校的安全工作是其他工作的前提和保证,为此,学校始终把安全教育放在首位,天天讲,时时讲,处处讲。

1、学校和各个班级签订了安全目标责任书,各班班主任又和学生家长签订了安全目标责任书。

2、经常进行安全隐患排查,保证了学校师生的安全。

3、制定应对各种突发事件的应急预案、演练方案,并组织全校师生进行了实际演练,提高了师生自我防护能力,做到了防患于未然。

4、加强安全教育。为提高师生安全意识,根据时间、季节、学校实际情况学校每周召开一次安全教育会议,各班每周进行至少两次安全教育活动,让学生对交通安全,防水、防火、防盗、饮食卫生、防煤气中毒、防流感等安全知识,有了更深认识。

5、营造安全教育氛围。为加大学校安全教育宣传力度,学校在校园内悬挂了预防疾病的条幅,利用黑板报、阅报栏、宣传资料等方式对学生进行安全教育,营造了一个良好的安全氛围。使学生在校园的每一个地方都有“安全”二字警示自己。

(四)加强后勤管理

在本学期,我校在学生宿舍管理上采取了责任包干,职责明确,确保了师生有一个舒适的休息环境;在学校食堂管理上,严把食品采购关,加强卫生管理。大师傅进行健康体检,对他们进行岗位培训,保证了学生能够吃到可口、卫生的饭菜。后勤工作为教学工作起到了强有力的保障。

在本学期,经过全校师生的共同努力,我校教育教学质量以及学校各项工作都取得了一定的成绩,但是我们也知道自己还存在很多不足的地方,希在新的学期里,我们会加倍努力,提高教育教学质量,办人民满意的教育。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇6

幼儿园小班保育工作总结第一学期(1)时间过得真快,转眼一个学期的教学工作已经接近尾声,在这个学期里,在领导的关心和帮助下,通过本班老师和全班幼儿的共同努力,在各方面都有了一定程度的进步和提高。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,特就这学期的工作总结如下:

一、思想方面

随着改革形势的不断深入,我的心里对当前形势有了全新的认识,平时我积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力做到求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,以一个蒙氏教师的标准来严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、基本业务方面

学期初,针对班中的孩子各方面常规都需要培养这一状况,加之本学期新报三名幼儿,我和张老师几乎天天都在幼儿园中,既做孩子的妈妈,又做孩子的老师。通过我们的共同努力,班上的孩子很快适应了幼儿园的生活,形成了较好的常规,较快的投入到蒙氏工作中。

一段时间的教学后,我发现自己的知识其实是非常贫乏的,这就需要自己不断的去充实,不断地去学习,所以一方面我会向本园的一些有经验、有好想法的老师去取经,另一方面,我积极利用晚上的时间,上网查询有关蒙氏教学的最新动态及有关知识,参阅蒙氏的有关书籍,使自己增长了不少知识和经验。通过我们的共同努力,班上的一切工作都走上了轨道,我们几位老师也合作的非常默契和愉快。

三、教学教材方面

1、常规教学活动。本学期我们进行了《走进春天》、《蚕宝宝的秘密》、《玩具总动员》、《快乐你我他》、《七彩世界》等五个主题活动。在活动中过程中能够围绕目标进行,根据幼儿的年龄特点,注重以游戏贯穿整个活动,激发他们的活动兴趣,使每人的能力都有所提高。我们着力于培养幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信。一个学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的,同时也是他们喜爱的、感兴趣的。

2、教学活动。

作为一个蒙氏教师,要培养幼儿的专注力与秩序感。因此我们从一日生活各个环节渗透常规培养的要求。从轻声说话、轻轻开门、轻轻走路的细节入手,加强对幼儿的常规培养。在走线环节,对幼儿进行顶物走线与手托响筒走线的训练,进一步培养幼儿的平衡能力与专注力。本学期,我们的日常生活训练从基本动作、生活利益、照顾环境、照顾自己等几个方面进行了学习。感官教具进行了:粉红塔、棕色梯、插座圆柱体、色板、几何嵌图橱、几何立体组、长棒、三角形盒等的展示工作;数学进行了数棒、砂纸数字板的展示工作。自然人文进行了嵌板的展示工作。我们在教学活动中,重视幼儿观察能力的培养,提高幼儿的动手能力。

另外,利用中午午休的时间,我和张老师会一起制作各个领域的延伸教具。如数学区的各种图形、数字卡片,利用制作教具的时间,我们会一起讨论如何能够更好地进行教学工作总结经验,以及讨论如何帮助班上出现问题的小朋友更好的改进。

四、保育工作方面

在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,并作好标记。学习正确的入厕的习惯,培养饭后擦嘴等良好卫生习惯,每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。并督促幼儿多喝水,及时穿脱衣物,尤其在流感的多发季节,我们班的出勤率一直比较高。

(1)午睡:现在大部分的孩子能够很快的入睡,个别的小朋友需要老师在旁边陪同,过一会也能睡着。像我们班的郝雅卓、祁陈煜小朋友,开学初睡觉在旁边哄一个小时也睡不着,现在再也不需要老师的陪同了。这说明这些小一点的孩子正在逐渐适应幼儿园的生活。孩子们在入睡前都能有意识的将自己的衣服叠好,放在床头或脚旁边,只有脱不下来或纽扣在身后的,才需要老师帮忙,有的孩子甚至去找同伴帮助。在起床时,有个别幼儿会自己将被子叠好,并且帮助老师照顾和帮助弟弟妹妹们,而这些小孩子们,得到了哥哥姐姐的帮助,还会主动谢谢哥哥姐姐们,班上的周璇、田欣等几个小朋友,他们每天都是在收拾好自己被子之后,去帮助别小朋友。

(2)进餐:刚开始入学时,小朋友每次吃饭都弄得地上、桌上很脏,现在已经有了很大的进步,幼儿进餐时能做到不讲话,安静愉快的吃完自己的饭菜。在平时注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

五、做好家长工作

在工作中,我深知幼儿园的工作离不开家长的支持与配合。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。于是我们在开学初召开了家长会,对于缓解幼儿的入园焦虑以及一些家长们普遍关心的问题和家长们作了一些交流,让家长及时了解本学期的教学计划、知道幼儿园及班级正在开展或即将进行的一些活动,家长也有对我们工作做以反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的.良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

在开放日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找差距与不足,找到继续教育引导的方向。尤其在孩子的月汇报会上,家长们看到我们的特色展示活动后,都很感动,连声说:“谢谢你们了,你们太不容易了。”家长们的肯定是对我们最好的鼓励,我们会不负众望的。孩子的快乐,是对我们工作的鼓励,家长的满意,是对我们工作的肯定。

六、幼儿行为习惯的养成

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,为他们的生活和学习打下良好基础。我们这个班有33个小朋友,而且女生少,男生多,有的是私立园转过来的,有的没有上过幼儿园。且大部分幼儿个性好动较调皮,存在许多不良的学习习惯与生活习惯。刚入园时,就连一点的纪律观念都没有。针对这一情况,我们三位教师绞尽脑汁想办法,共同协商,把班级的纪律及自立能力一起抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快。

自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在学习生活中开展了值日生轮换制,让做小组长的孩子负责发剪刀、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很大的进步。

七、问题及不足

一份耕耘,一份收获,紧张而又忙碌,愉快而又充实一学期即将结束,在这个学期中,我们虽然有了一点小小的经验和进步,但是仍存在许多不足之处:

1、我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大胆与老师交谈。

2、蒙氏教学与常规教学进行更好的融合,进一步丰富幼儿的操作材料,尤其是制作蒙氏延伸教具。

3、逐步建立生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮,应加强倾听能力的培养。

八、下一步的打算

1、在新的学年中,我们会把精力尽可能的用到教学的创新和改进中去,不仅仅局限于教具的操作学习中,要充分挖掘其中的精髓。

2、大胆创新,多设计一些延伸教具。

我相信,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的幼儿园中,只要我不断努力,不断摸索,把工作,做好、做精、做细,那么一定会取得成功的。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇7

在2019年中,我校工会在上级教育工会及学校党政领导下,紧紧围绕学校的教育、教学工作,加强教职工的师德修养,扎扎实实开展师能大练兵活动,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年工会工作小结如下:

一、努力提高教师素质,促进队伍建设

1、深入学习党的各项方针政策。结合学校实际,把各项工作落到实处。

2、加强师德教育,开展师德建设系列活动。广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,学校利用板报、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、党我各项方针政策等。在师德建设活动中,善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。我校建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

3、轰轰烈烈开展师德大练兵活动。学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。开展师能大练兵活动,是提高教师专业能力和水平的重要载体。我们把师能大练兵活动与全面实施素质教育结合起来,与新课程改革结合起来,与增效减负工作结合起来,与日常教育教学工作结合起来,以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容,有计划开展好系列竞赛评比活动。组织“同题研讨”教研活动,组织外出教师学习,不断提了教师们的业务素质的发展。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。对教师关心的热点问题第一时间进行了公开:学校经费,学校每周工作安排,收支、支出明细账,学校各种方案制度,评优晋级、教职工年度考核、教师奖励性绩效工资分配情况。还有学生家长关心的问题:贫困学生推荐花名册、三好学生及优秀学生干部等进行了校务公开。

2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏进行公示。绩效工资的试行方案、年度考核方案、班主任月考核结果、教师月考核情况、各级先进推荐等。

三、营造和谐工作氛围,关注教师身心健康

1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。今年来为老师们做了较多的工作。如:春节期间、由学校党支部和工会组织慰问小组对我校贫困教职工和在工作岗位上有贡献的老师进行慰问,“在三八妇女节”来临之际,为全体女教师考虑福利让她们感受幸福、感受关怀,组织她们进行体检。利用教师节对我们在教育工作做出贡献的优秀教师和优秀工作者进行了表彰,并开展了“情满阳光,真我风采”教师节联谊活动,充分让我校教职工体会到了组织的温暖。

2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难教职工和生病教工,还是结婚、生小孩,教职工的红白喜事,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上,根据教职工的实际情况

3、广泛开展校园文化体育活动,增强凝聚力,愉悦教职工身心:如开展了教职工乒乓球球比赛,“我运动、我健康、我快乐”教职工冬煅活动等。总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增强了体魄,还增进了同事间的情谊,为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

过去不能代表现在,现在不能代表将来。一年来,我校工会工作虽然取得了不少成绩,但仍有不少缺点和不足,主要有:

(1)工会工作如何适应教育改革需要思考得不深;工会工作如何在新形势下配合校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思考等等。这一切,都需要在今后的工作中加以认真改进;

(2)工会组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在关系教工切身利益的问题上也经常感到心有余而力不足;

(3)工会活动教师的参与面不够广,特别是市级活动、片级活动、校际间工会联谊活动。

充满挑战和希望的明天,我们一定会再接再厉,共建“阳光自主”学校,同创“阳光自主”工会,将工作重心放在“阳光自主”校园的建设上,让工会成为全体教职工最温馨的家,让每一位教职工体会到幸福!

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇8

20xx年围绕学校开展“责任教育”的总目标,从校务处工作实际出发,以“责任面前没有任何借口,负责任从细节做起”为部门工作的理念。根据学校实际情况,制订切实可行的校务处年度预设目标,学期工作计划,切实提高保障服务的有效性和实效性。现将半年来的部门工作汇报如下:

一、部门建设——围绕人文关怀

从文明班组的申报,让教师了解校务处的日常工作,让组室成员充分认识校务工作在学校发展和日常教育教学中的重要性,确立自身责任意识,让教工了解校务工作在学校发展中的岗位认同感,由此引发部门员工不断提高自身素质,强化职业道德的岗位责任学习。从组织非在编员工参加体检,关心教工的身体健康;从教工家庭的慰问走访,关心教工的家庭生活;从组织教工参加岗位培训,关心教工的岗位评聘;从优秀员工的评选,增强教工的荣誉感,从而不断提升组室凝聚力,形成组室成员之间和睦相处,团结协作、群策群力,克服人员严重不足的困难,较为顺利的完成了本学期学校教育教学的各项后勤保障工作。

二、经费管理——围绕民主监督

1、使用管理

校务处根据学校20xx年经费预算,认真做好全年的经费使用计划。根据区教育局、计财科关于加强学校财务管理,推行财务公开的会议精神,结合我校在财务管理中的实际情况,强化落实学校制定的《x小学物品采购申报制度》、《x小学大额资金使用操作流程》、《x小学公务卡使用管理规定》(试行)、《x小学招待费管理办法》(试行)、《x小学经费使用管理内控方案》等相关制度。

今年8月,学校根据上半年区教育局组织的中小学校财务制度培训会议精神,邀请资深会计郁文浩老师来校指导财会工作,在听取学校近2年的经费使用情况内部自查工作汇报后,郁老师重点对万元以上、“三公经费”、房修经费、专家指导费等票据、签字、支出流程是否符合财务制度相关规定,物品发放需要附哪些相关材料,如何规避财务风险等问题一一作了解答。9月,学校又积极组织校长、校务主任、会计、出纳,参加区财政局组织的行政事业单位内控制度知识竞赛,成绩均为90分以上,参与竞赛的同时,又是一次提高自身财会业务能力的学习。以此,更加规范学校财务工作流程、公务支出行为,明确审批权限,规范支出标准,提高经费使用的透明度,下半年以来,万元以上支出均填写《三重一大一事一议表》,在校务会议、行政扩大会议上通报,并在财务室备案一同入账,有效堵塞各种财务管理漏洞,截止今年12月,公务卡刷卡率达到47.16%,超局计财科年初预设44%的要求,各类专项均在时间要求内完成请款、审计、备案等相关工作,资料完备,执行率达100%,年度经费使用均属正常范畴。

2、收费管理

在学生收费管理上,继续严格实行免费教育,做好期初到教育局对各类代办收费的登记备案,同时做好各类收费资料的收集整理,期末做好各类费用的清退工作,自觉接受区财政局财监科,教育局计财科等上级部门的专项检查。做到无乱收费、无乱摊派现象,及时做好学校收费公示,公布举报电话,自觉接受社会、学生家长的监督,今年下半年实行的学生午餐费用由7元调整为8元,学生校服的改版征订工作,均在德育室的配合下听取家委会代表意见,表决后实行。x月17日在区“行风建设星级学校”规范收费联合检查中,各项工作均符合规范收费要求,得到物价局、教育局审计室检查人员的肯定。

三、食堂管理——围绕安全精细

学校食堂被嘉定区食品药品监督管理局、教育局评为首批教育系统餐饮服务规范管理示范单位以来,食堂承包商严格贯彻执行《食品安全法》的管理规定,把好进货关,把好核算关,学校所有食品原材料均为非转基因食品,调味品等的备货余量均控制在两周以内,食堂工作人员将每天的进货票据交校务处专人进行网上溯源报备,校务处食堂监管人员每天早上巡视食堂,关注师生午餐合理营养搭配,食堂负责人开出的学生营养菜谱,经校务处、卫生室审核后,在校园网上公示,接受师生、家长的监督。

同时,要求食堂承包商严格进行食堂管理,注重日常的卫生工作,保证师生饮食的卫生安全,杜绝食物中毒事故的发生,配合学校抓好食堂辖区的环境卫生,参与学校组织的重大活动。在期初食药监局的食堂卫生检查和10月29日区教育局安全办对食堂进行了“飞行”检查中,相关工作得到检查领导的肯定。

四、基本建设——围绕流程规范

随着国家财政对教育的不断投入,学校的设施设备也随着更新完善。校务处结合学校发展规划和发展目标,每年根据财政局、教育局要求认真执行采购、基建项目预算,确保采购、基建项目,途径、流程规范合理,手续完备,资料完整。

20xx年学校争取财政资金57万元用于校园信息化项目改造,20万元国家级乡村少年宫建设项目,190万元用于学校艺体楼、教学楼的维修,以及市政府实事项目校园直饮水工程项目,学生探究活动区项目7万元等,均已按相关操作流程,完成实施。

不仅如此,校务处还积极开展校园文化建设,借助外脑、结合实际,制定了体现学校特色发展的学校种植园建设方案,报请局领导同意后完成了项目的招标工作,现正在实施,学校还自筹经费3.8万元安装教师直饮水,7.8万元改善师生食堂设备,3.7万元对教室及专用室遮光窗帘进行更新,3.2万元建造了滞留学生看护点,收到了家长的欢迎,还配合区创城添置分类垃圾桶2.3万元,也体现了学校节能环保的办学理念。

五、资产管理——围绕保全意识

今年,在国资管理员人员调整,国资管理软件升级转型的前提下,校务处继续结合《x小学国有资产管理制度》,开展国资管理工作,组织国资管理员参加岗位业务培训,对教师笔记本电脑进行发放登记,签订保管协议,如期对学校下半年新增固定资产登记入账并及时与会计做好核对工作,10月31日前完成实验室二期课改实验仪器近4万元的报废工作,对新配送的3.9万元及自己添置的0.78万元的实验仪器及时入账,并按相关要求入橱上架。每月及时与会计核对资产账,对调整的办公室及教室资产做好固定资产的核对及调拨工作,新增资产贴好标签。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇9

在这学期里,数学组全体老师团结协作,奋力拼搏,在教育教学和教科研工作中取得了可喜的成绩,但在全面推进跨世纪的素质教育的形势下,在宝安中学面临的新的发展机遇面前,我们要进一步改变观念,为宝中的数学质量提高到新的水平而努力奋斗。

一、加强政治学习,提高思想认识

在这个学期中,我们围绕学校工作的总体目标,按照教导处、教科研室的具体布置和要求,以高度责任感,强烈的紧迫感,看到我们在教学、教研方面的不足,居安思危,继续努力,积极开展各项工作。我们坚持抓学习,加强科组师资队伍建设,提高了全体教师的理论水平和业素质。我们数学组通过多种方式组织学习了有关提高教师职业道德的,提高了全体老师的思想素质,老师团结协作,安心教学。

二、积极开展教科研活动,加强师资队伍建设,提高教师队伍的政治理论水平和业务能力。

1、为健全科组业务学习制度,我们组定期(每周一次)组织教师开展业务学习,认真学习有关教育改革和发展,中学数学教学改革(包括教材、教法、课本体系、考试内容、形式等)的一系列文件、文章等,认清形势,转变观念,自觉投身于教学改革之中。

2、积极参加继续教育和在职培训。在当前形势下,加强现代教育技术的学习,提高应用现代教育技术辅助教学的意识和能力。努力学习和掌握计算机操作的基本技能,逐步学会用Word写教案,形成了学习现代化教育技术的热潮,其中不少老师都能用Word写教案,例如:张松柏、黄钜才、黄珊、邹金陵、杨国良等老师都有相当部分的教案用电脑完成。个别的老师还用Powerpoint制作简单课件,例如:张松柏、陈恒周、程晓钟、方俊彪老师在学校的开放周的课就是他自己利用Powerpoint制作完成的。钟晴辉老师参加了市几何画板的研讨会。尤其是付舟隆、黄钜才两位老教师也努力学习掌握电脑技术,用电脑打印出大量的资料,学科的补充练习、试卷全部用电脑打印,并整理存入电脑,逐步形成了各备课组、科组的资料库。

加强教学研究。本学年度我们要积极参加学校“构件网络环境下创新性教学模式”的课题研究活动。本科组承担了三个区级课题:(1)计算机对数学教学方式方法的影响。(2)问题解决与创新意识。(3)黄珊、陈恒周等老师的分层教学在教学中的应用。高、初一的老师还参加了学校“网络环境下的创新教育”课题的子课题的研究。我们要认真实施研究方案,开展多种形式的科研活动,力争出成果。与此同时,我们还在课堂教学改革,校本课程的开发和研究等方面积极开展教科研活动,形成比较浓厚的学术研究氛围,提高了我们的教科研的能力和水平。

3、为促进数学组教科研活动的开展,我们在学校统一安排和教科培中心的指导、帮助下,积极加强对外联系,请省内外有名的专家来我校讲学和指导工作。10月6日,高中组的全体老师参加国家考试中心高考命题组数学负责人任子朝老师作的20xx年高考命题分析报告。初中组还请了区教研室陈揩成老师来校分析了20xx年中考全市及我校的情况,查原因,找差距,并提出了20xx年的中考要求。另外,还在11月5日请了武汉市教研室数学教研组组长裴光亚老师作了《中学数学教师教学研究》。

4、积极开展以“说课”为主要形式的教学研究活动,把“如何上好一节课”的活动引向深入。各年级备课组积极开展集体备课,积极开展说课活动,其中张松柏、陈恒周老师在上公开课之前都进行了多次的说课活动,提高了上课的质量,受到了兄弟学校老师的好评。我们组初三的老师还承担了区分配的城区备课组的说课活动,我校三位初三的老师的说课打动了所有与会的老师。9月15日,我们还参加了张谨老师的说课比赛汇报,提高了全组老师的说课水平。我们组要求全体老师在每学年上一节科组内的公共课。本学期已由高二级程晓钟老师、初三的陈恒周老师、初二级邹金陵老师、黄钜才老师分别上了一堂公开课。罗朗馥、张松柏老师老师还分别承担了一节区的公开课,深受听课老师的好评。

三、狠抓教学常规的落实,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。

1、落实教学常规是全面提高教学质量的基础。我们认真贯彻执行我校教学工作会议精神,认真做好备、教、改、导、考、析等各个环节的工作。

充分发挥备课组的作用,规范备课组活动制度。各备课组定期(每周一次)开展集体备课活动,做到统一教学内容、进度、练习、考核。

2、提高课堂教学质量的根本出路在于深化课堂教学改革,提高课堂教学效益。在教学中,我们根据学生实际,准确地确定教学的目标,适度地提高了教学起点和难度。要坚持贯彻启发式教学的原则,坚持以学生为主体,以能力训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识、创新意识和实践能力。

3、以备课组为单位设立资料库,如电子教案库、习题库、试题库、课件库、教学论文集锦等,从而逐步建立起科组的资料库。

在13周左右举行的“教学开放日”中,各备课组推送出一批优秀教案,优秀作业,优秀课件等,展示数学组的教育教学成果。

落实听课制度。按学校规定,每学期每位教师听课15节。我组老师全部都能按照学校的要求,完成15节的听课任务,其中袁伟明老师听课28节,杨国良老师听课32节,罗朗馥听课

四、积极开展第二课堂活动,加强竞赛辅导,争取在学科竞赛中取得优异成绩。

本学期高三年级全国高中数学联赛中有一人获得全国三等奖,其它的年级正在紧张备考明年“希望杯”全国数学竞赛。

五、今年是我组丰收的季节,在区的论文比赛中我组有何燕、黎国强老师获区一等奖;袁伟明、杨国良老师获区二等奖;黄珊、刘日利、赖海燕老师获区三等奖。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇10

时光似箭,日月如梭,转眼大学的第一学期即将走到尽头,回想半年来的生活似乎有很多感受与感悟,以此方式给自己留下回忆,继往开来。

总的来说这半年是玩过来的,终日忙碌,又不知忙的是啥,混混沌沌,糊里糊涂,也许这就是大一的生活吧,但是此刻回想难免有些悔意。由于是高中和大学的过渡期,这段时间自己十分迷茫,纠结过,苦闷过,抱怨过,苦恼过,爱过恨过。这半年我渐渐遗忘了高中的生活,丧失了高中的斗志,渐渐忽略了学习。这半年我的`心里有时很空虚,这半年让我曾经对大学的美好幻想彻底毁灭。

但这半年我成长了很多,自己变得更加现实,对自己认识的更加清楚。

这半年我知道了有一种亲情能够穿越时间与距离这半年我知道了有一种友情叫做永恒,这半年我知道了并不是是现实太残酷,而是有时我们对现实幻想的过于美好,这半年我知道了在外工作的苦与累,这半年我知道了瞬间的辉煌不叫美丽,贵在持之以恒,这半年我明白了

人活一口气,有些话你必须得说,有些是你不得不做,这半年我明白了什么是积极什么是淡定,这半年我明白了自己原来是那么的幼稚那么傻,这半年我明白了自己曾经过于沉默,这半年我明白了不在沉默中爆发就在沉默中灭亡的真正含义,这半年我明白了什么事在路上,这半年我明白了有一种美丽叫声藏不漏,这半年我明白了个体这个词的含义。这半年我体会到了逝者如斯夫不舍昼夜,这半年我体会到了实力才是硬道理,这半年我体会到了愈来风斗后的快乐才是最幸福的。

总之现在我可以大声地说我成长了,哪个呆呆傻傻的我意见趋成熟。ALLISWELL!明天会更好!

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇11

本学期,我担任大班的班主任以及思维教育活动工作。转眼间一学期的教学工作结束了.一个学期以来,我在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓安全及常规教育,本学期在顺利中安全度过。下面是我这学期的个人工作总结

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

本学期我们加强了幼儿阅读、讲故事等各方面的培养。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、讲故事等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合另外两位老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质......一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。本学期组织有看安全动画好几次、学习安全教育诗歌等等。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,通过家访的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

本学期幼儿各方面的情况良好,学到了很多知识和技能,在以往的基础上,自理能力有所提高,变得更讲文明、懂礼貌,绝大多数还是老师的好助手。但某些工作中也有不尽人意之处,以后我会更加努力,时刻反省和检讨自己尽量弥补一切不足,以良好的形象为人师表。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇12

一、开学准备情况

1、早研究,早部署,早开会,早动手:教育总支正月初八到校研究开学工作,特别对整合教育资源,保住我镇生员等问题做出了新的决定,同时召开了校长会议,传达了总支的决定,部署了新学期的开学工作,要求各校领导班子尽早召开会议,研究布置学校的开学工作,要求个校最迟于正月初十必须召开全体教师大会,并开始走访,十二开始报名,十三报名,并做好平面卫生的,做好宣传,做好后勤工作准备,包括资料的代卖,教材教辅的发放,公示栏的制作等工作要早动手。

2、新思路,新计划,新举措,新环境:各校认真研究了新学期的严峻形式,宣传了国家的一些政策,结合学校实际,制定了新学年的工作思路,拿出了新的措施,不仅使学校的教师面貌一新,而且让全体师生充满了新的希望。学校的环境卫生也焕然一新,特别是十力中学正月初八便出台了几项过硬的举措:一是废除了原来58岁以上人员的特殊制度,二是对于防流控辍拿出了新的走访措施,变原来的流于形式的走访为真正的走访,走访必须要家长签字认可,还要调查学生的联系方式,包片领导只要打电话核实一下就知道了。三是出台了新学期的几项新的改革措施,如关于评选十力名师的实施方案,关于教师代表大会实施方案,关于绩效工资的有关制度等都已经在老师中宣传。学校还做了比较切合实际的宣传,涉及学生获奖、教师获奖,学校管理,学校荣誉等。上巴河小学也大力做好各方面的准备工作,中心学校成员开学期间都下到学校督办指导开学准备工作,帮助解决学校的实际困难。

二、开学工作实效情况

1、团结一心效率高。全体老师齐心协力,认真履行好自己的职责,做好自己的本职工作。走访真正到位,社会反响好,评价高。备课计划早着手。领导也团结一心,分工协作,管好自己的事,后勤服务做好食堂、超市,代卖资料,发书,发放作业本,学生住宿安排;政教处做好平面卫生管理,安全教育,升国旗,做两操等;教导处做好课程落实,教学备课计划的管理,三表的上墙,以及一系列制度的落实,各负其责,正是大家心齐,保证了开学工作的效果,于正月十四正式开班上了课。

2、规范操作反响好。我们严格按照县里的收费操作程序,专门制作了收费公示,悬挂在校园醒目处,对于代卖的资料设立专门的窗口,还张贴了价格表,教学楼前还说明了报名的程序,设立专门的接待处,对于家长有疑问的进行耐心细致的解释工作,特别是对学生奶的问题采取自愿的方式,多做正面宣传,对国家的政策做好解释和宣传。正是透明的做法,博得了家长的赞许。对于开课的问题,由于我们乡镇教师的原因,特别是短线学科的开设问题,我们克服了种种困难,按照教育局的要求逐步规范,做到开足、开齐。

3、防流控辍有成效。由于开学走访早,报名早,上课早,学生目前到校情况也比历年来要好得多。初中目前应到 人,已经到 人,转出 人,转入 人,流失 人,小学应到 人,已经到 人。

4、整合资源处理好。今年我们乡镇根据实际情况把新店小学集并到上巴河小学,并对新店的学生分流,教师的分流,财产的转移,财务的并帐等一系列问题处理得非常好,学生欢喜得到新的学校,老师安心地去新学校上班。有效地整合了教育资源。

三、存在的问题

1、教师结构老龄化严重。不管是中学还是小学,老师老龄化现象特别严重,严重缺乏体育、音乐、美术方面的教师,导致课程的落实有些困难。

2、学生流失现象仍然存在,特别是中学,尽管我们下村走访,少数家长的认识还是无法上来,坚决要把孩子带出打工,防流控辍单靠学校仍乏力。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇13

政教处全体工作人员本学期在学校的领导下,认真踏实,努力工作,现将这半年来的工作总结如下:

一、常规管理

1、全体工作人员按照分工做好课堂、课间及自习的纪律检查,通报检查结果。

2、每天按时通报宿舍的纪律及卫生情况。

3、每天检查各班卫生打扫情况,天天有记录,周周有汇总。

4、政教处值班人员每天中午检查午休值班情况,检查每周一下午班会课的开展情况。

5、排查安全隐患并做好记录,发现问题及时上报。

二、其他工作

1、定期召开宿管科全体人员会议,把宿舍管理中存在的问题及时反馈给级部。同时要求宿管科全体人员一定要加强安全意识,排查宿舍里的安全隐患,确保该住校的学生一个也不能少。

2、开学初期,检查初二、初三的.早操情况。

3、对教室内卫生、桌椅摆放进行检查。

4、加强仪容仪表检查,初一初二女生一律运动短发,男生一律平头,效果较好。

5、检查各级部教室文化。

6、检查各级部日常管理情况。

以上检查均第一时间通报结果。

7、协助20xx级做好初一新生建籍工作。

8、政教处全体工作人员积极配合各级部开展工作,期中表彰、第二届文化艺术节体育类项目及文艺汇演等。

9、政教处全体工作人员积极配合学校指派的各项临时性工作。

三、存在问题

1、思想上还不能足够认识到自己所应该担负的职责,积极主动性稍差。

2、管理力度不够,管理标准偏低。

四、要求

希望学校给配一台学籍专用电脑。以前不是在微机室就是在团委上学籍平台,用户名和密码存在安全隐患,望学校考虑。

政教管理是学校管理中很重要的一个环节,下学期要进一步制定及细化管理目标及标准,让管理更捋顺,育人环境更轻松舒适,共创__文明校园。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇14

经过二个多月的初三化学教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做好,但考下来的情况却不尽人意,为此为今后能更好进行教学对我在化学教学过程进行认真地反思。

一、试卷分析

对于这次的试卷,总体感觉对于知识点的把握比较好,题目出的也很到位,但是题目对于刚刚接触化学的八年级学生来说,过于灵活。他们不会全面的分析问题,再加上基础知识掌握不牢,很难在脑中建立一个逻辑性比较强的知识网络。导致一时转不过弯,中等难度的题目分数拿不全,而难题就很难拿到分。在认真分析卷面后,发现了很多自认为学生不该出现的错误,如基础知识的掌握存在有很大的问题,基础都需要学生记忆,有的学生记住但不会灵活运用。导致成绩不理想。用分子性质的知识解释一些日常生活中的现象,如墙内开花墙外香,100毫升h2o和100毫升酒精混合体积小于200毫升,等这一解答题得分率也很低。经过认真分析错误的原因,我觉得这与我们在平时的教学中,总希望学生不要出错或少出错,教师总是考虑将学生易出错的地方讲细讲透,结果适得其反,到考试时,认为学生不该出错的反而都出现了。因此教师总抱怨学生不认真,脑笨,经过认真反思后,我觉得我们教师应转变教学观念,不应抑制学生出错,而应把帮助学生发现错误。改正错误作为教师的重要职责。考试不仅仅考查学生的知识掌握情况,也是检验他们的学习习惯的一个很好的机会。从这次考试中,我发现不少学生做题很浮躁,不能静下心来认真读题,积极思考。答题写字时,写错的大有人在,让人看了试卷就生气,还有的学生出现的了漏题的现象。这充分说明平时我们虽然提出要求,但没有促使学生从思想上真正认识粗心大意的危害性,自觉地养成认真细致的好习惯。

二、改进措施:

1、在以后的教学中对于我们的学生要分级制定要求,对于中上的学生要求要高一些,要学以致用,加强信息题和灵活题的练习。对于学习能力较差的学生,只要求他们掌握最基本的知识点就达到目的,努力向及格靠拢。

2、狠抓基础,使学生在理解的基础上,掌握化学知识,加强落实检测。并在基础知识的灵活运用、综合运用上下功夫。

3、研究学生心理,遵循学生的认知规律,研究易于学生接受的行之有效的方法,教学生乐于学习,学会学习,加强教学的针对性,使学生逐渐接受和掌握化学学习的基本方法。注重学科能力的培养和学科方法的指导。

4、充分利用课堂的时间,利用好现有的学习资料。

5、认真搜集和研究课程标准,尽量提高教学效率和实效性,争取不走或少走冤枉路。

6、教学中引导学生重视实验,关注现实生活,多阅读,多思考,多表达。

7、在教材的处理上,突出重点、难点,避免教学过程面面俱到,提高教学效率。

8、运用多种教学方法,选择最恰当的方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效率和教学效果。

9、要保持与班主任老师的经常的交流,了解每一个学生的特点,为帮助学生的进步掌握较多的信息。

再好的措施也需要学生的配合才能发挥出应有的效果。所以如何激发学生的学习动力和热情,使学生端正学习态度是今后教学工作中的重点和难点。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇15

本学期学校德育工作的重点依然是稳抓常规教育,凸显德育特色。以帮助学生养成良好的行为习惯,提高学生的自身修养为目标,旨在培养一个人的静气、灵气、豪气、正气。我校设4轨,24个教学班,1169名学生,男生645名,女生524名。其中外来民工子弟224名,占学生数的20%。教职员工63名,每班配备正副班主任。我校班主任以青年教师为主,其中35周岁以下占75%,班主任工作经验3年以上占63%。其中一名班主任参加市级班主任骨干班培训,两名参加班主任网络培训均已结业。另有两人在读班主任网络培训。现任班主任中有两名被评为太仓市优秀班主任。学校以德育工作为核心,全员育人,增强德育的针对性和实效性。

一、加强德育队伍建设,提高德育工作实效

学校德育管理实行校长总负责,德育主任具体负责,法制副校长密切配合,少先队通力合作,正副班主任具体实施,实现了“全员管理,全面管理,全程管理”。

学校择优聘任班主任,对新班主任进行上岗培训。并配备副班主任,协助班主任工作。加大班主任培训力度,采用专题培训、工作交流、沙龙、班队会观摩等形式进行。新班主任每学期不少于8次培训,其余班主任不少于4次。班主任工作以“勤、细、实、爱、恒”为原则,强化行政检查督促,每星期公布各班考核情况,评选星级班集体。完善班主任工作激励机制。学校建立班主任考核、奖励制度。每月对班主任常规工作进行考核,每学年安排班主任综合考核工作,根据班主任的工作态度、成绩、水平评优评先。

二、组织开展德育活动,关注深化常规教育

立足于以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。为了使学生常规教育更深入人心,更贴近学生生活,我们将学生日常规范编写成了童谣、儿歌。对学生思想品德的形成、美好情感的培养和行为习惯的养成具有潜移默化的作用。特别是针对一年级学生,我们制定了详细地常规教育方案,班主任利用晨会课,计划有序地进行常规教育。结合雏鹰争章活动,在教室设立成长记录本,并制定了常规教育达标跟踪记录,关注学生的成长,把学生行为规范教育摆到突出的位置。加强教育管理,加大评价力度,把教育的任务、责任进一步落实到年级组、班主任、任课教师和值日教师,将班级学生的风貌与教师的考核结合起来,真正实现“全员参与,全员德育”,为学校营造一个生动活泼、文明向上的精神氛围。

本年度上半年,我校结合上级“庆改革开放,迎奥运盛会,建文明城市”的主题教育活动,及20xx年发生的大事,成功举办了校“心系北京奥运,情牵地震灾区”第十届艺术节。活动内容有结合我校书法特色,开展百人书画现场赛,用我们手中的笔书写奥运精神、描绘奥运蓝图。激发学生的习字兴趣,培养了学生的意志品质。有唱响奥运。结合我校艺术传统比赛项目“校园十佳小百灵”,开展唱响奥运歌唱赛。学生用自己嘹亮的歌声表达了对祖国的热爱,对奥运盛会的期待。有情系灾区人民,诗歌朗诵会。四川大地震牵动了每一个中华儿女的心,学生们用自己的真心、真情,表达对遇难者的哀思,并希望生者坚强面对生活,愿与他们共度难关。还有“心系北京奥运,情牵地震灾区”主题班会观摩活动。由学校两名骨干班主任分别开展主题为“心系北京奥运”和“情系地震灾区”的主题队会,其余班主任老师及学生代表观摩。让新班主任了解班队会流程,促进我校班会课的质量。

下半年,我校德育工作围绕本校特色,结合改革开放xx周年,每月确定一项主题活动,活动均溶入了学生常规教育,联系学生生活实际,活动既能独立开展又具有延续性。九月份的活动主题是“文明童谣伴我成长”九月。启航;十月份的活动主题是“我爱我家”——十月。希望;十一月份的活动主题是“炫出魅力秀出自我”——十一月。风采;十二月份的活动主题是“传递微笑,传递爱”——十二月。温暖。

同时,组织学生积极参加太仓市科技节,艺术节,书香校园等活动。通过组织内容丰富的活动,既增长了学生的知识,锻炼了学生的能力,规范了学生的行为,又渗透了爱国主义,集体主义,安全法规等思想教育。

三、拓展育人空间 构建德育合力

建立健全“以学校教育为主体,以社区教育为信托,以家庭教育为基础”的三位一体化教育,建立家长委员会,其成员将参与我校德育工作的开展,形成学校、家庭、社会共同参与的德育工作新格局。本学期成功举办一年级家长学校和家长半日活动。建立家访制度,加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的人才观、成才观、教育观。努力提高家庭教育水平。

加强与校外德育基地的联系,邀请校外辅导员来校作讲座。本学期聘请校外辅导员五名,分别开设了象棋、武术、拉丁、民族舞、书法等校级兴趣社团。邀请法制副校长来校作法制讲座。利用本校教师资源开设心理健康讲座,开展团体心理辅导等。

通过日常教育以及每月的主题教育活动,学生养成了良好的行为习惯。同学之间互相帮助,师生之间互相关心,整个校园充满和谐的氛围。充分体现了团结、遵纪、诚实、活泼的沙一小学生的精神风貌。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇16

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。

通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇17

一学期以来,学校党支部、全体党员给予了我组织上的关怀信任、思想上的关心帮助、工作上的指导支持,我学到了许多好的思想,好的作风,好的品格,感触很深,受益不浅。

下面将个人本学期的思想工作等表现,存在问题和今后的打算进行剖析:

一、思想、工作、作风表现

1.思想政治觉悟

作为一名党员教师同时又担任一定的管理工作,我深知自己的身份。关注时事,拥护党的方针政策和决议。努力保持共产党员党性的纯洁,并积极学习实践生本教育理论,更新思想观念保持共产党员先进性。同时怀着一颗对党负责对学校负责的责任心,尽心尽责去完成。

2.组织纪律观念

严以律己。能约束自己行为,有一定的组织纪律观念,努力要求自己能够做到模范带头作用。同时对于学校的决议和规定不打折扣的贯彻执行,不搞小团体,不说不做有损于学校干群团结和影响学校声誉的事。做到学校发展为重、团队合作为重。

3.工作及生活作风

以身作则,率先垂范,是我做人的原则:为人正派才能公正严明,这是我的一个观点。工作中我特别注重自己的一言一行,一举一动都要为师生树立良好表率形象,表里如一做人,言出必行做事。对工作全心全意地投入。本学期德育口开展的各项工作都能周密安排,认真落实,确保安排的工作到位,完成的顺利,使布置的工作善始善终。教学方面自己担任初一地理教学,研究教法、学法,密切联系学生实际,做到因材施教。育人与教学并重,得到师生的肯定。

生活上尊老爱幼,友善待人,不说不做影响作风形象的话和事,保持一名共产党员教师的正派的生活作风和良好的师德形象。

二、存在的主要问题

1、理论学习不够,理论钻研还不深入,系统性不强。

虽然能够认真参加集体组织的理论学习,但自觉主动地抽时间静下心来学习、反思比较少。有实践意识但缺乏必要的理论支撑,这也是自身专业发展和学校德育体系建设中很难突破的重要原因。

原因:思想认识不到位,没有静下心来苦心研读,工作中缺乏自加压力的'紧迫感,得过且过的心理仍旧存在。

2、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。一是研究意识淡薄。自己感觉空有想法,缺少有实效、管用的招法。二是宏观思考问题的能力欠缺。思考问题不全面缺乏前瞻性和层次性。三是工作协调不够到位,统筹安排工作的能力有待加强。

原因:不注意反思和总结。

3、工作作风与实际工作要求还有差距。平时与班主任交流少,工作上还不够深入问题。在工作落实上还不够大胆,往往降低标准。抓落实的力度还不够,有些工作布置了,没有下文;规划了,没有行动;安排了,没有落实。

原因:标准不高,要求不严,没有用一流的标准去衡量,满足于一般不落后就行,设想不够大胆,缺乏勇气和自信心,人为地降低了工作标准。

三、今后努力的方向

1、强化学习意识。学会思考勤善总结,边学习边思考,深化学习效果,提高自身理论水平和实践能力。

2、放下包袱,工作上真正能够大胆、实干。注意工作的方式方法。努力拓展工作思路和开拓创新的工作视野,学习其他同志思考问题及工作处理的长处。提升自身综合素质。

3、坚持廉洁奉公,提高自身修养。从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事,清清白白做人,塑造新时期党员干部的良好形象。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇18

业高中的学生数学成绩普遍较差,已成为职业高中数学教师在教学活中遇到的一个令人头痛的问题,如何成功地转化数学差生,就必须认真深入地剖析,找出这些数学差生产生的原因,然后才能对症下药,从根本上解决这一问题,这是值得我们承担职高数学教学任务的每位教师认真反思的问题。

一、造成大量数学差生的原因

1、入学时数学基础差

随着我国中等职业教育的发展和我国九年义务教育的普及,家长们对子女接受教育意识的加深,越来越多的初中毕业生对自己受教育程度感到不满足,还需进一步提高自己的学历,读不了高中读职中已成为每位初中毕业生的选择。因此有大批升不了高中的学生就选择了读职中,特别是很多职业学校招收了大批没有参加中考的初中毕业生,这势必造成职高学生数学成绩普遍较差。

2、由于职高的学生大多是来自那些在初中阶段学习成绩落后,中考成绩不理想,再加上部分没有参加中考的学生,这些学生对基础知识掌握不扎实,没有对数学知识形成较好的认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础,而相对于初中数学而言,职高数学教材结构的系统性、逻辑性较强,首先表现在教材知识结构的衔接上,前面所学的知识往往是后面进一步学习的基础,其次还表现在掌握知识的技能技巧上,新的技能技巧的形成必须借助于自己已有的技能技巧。这样的教材结构,必然要求学生有较强的连续的学习能力。这就恰好命中了很多升入职高学生的要害,这些学生对前面所学的内容达不到规定的要求,不能及时掌握知识,形成技能,造成了后续学习过程中的恶性循环,跟不上集体学习的进度,产生了数学差生。

3、学习目标不明确,对数学认识有偏见,学习动机过弱,期望值很低

目标是学习的动力,大部分职高学生由于不准备参加“三校生”高考,缺少高考的竞争。也就缺少了应有的压力和动力;有的学生对数学没兴趣。他们不投入,不愿学,有的甚至一学数学就头痛,有的干脆弃之不学。上了职高,实际掌握数学知识的程度大概只有初一年级的水平。同时,很多学生没有认识到数学作为一门基础学科在社会生产中的重要地位,没有意识到很多专业技能的掌握要求有良好的数学功底作为基础。因此,大部分学生学习数学的目的仅仅是为了应付考试,满足于“六十分万岁”,学习过程被动,学习动机不明确,没有树立起“我要学”的思想。在这种状态下学习的学生,不仅学习成绩不会理想,还容易产生厌学心理,形成恶性循环,最终变成数学差生。

4、意志薄弱,不能控制自己坚持学习

学习意志是为了实现学习目标而努力克服困难的心理活动,是学习能动性的重要体现。学习活动总是与不断克服困难相联系的,与初中阶段的学习相比,职高数学难度加深,教学方式的变化也较大,教师的辅导时间减少,学生学习的独力性增强。在衔接过程中有的学生适应性强,有的适应性差,主要表现在学习意志薄弱方面。有的职高生,一遇到计算量较大、计算步骤比较繁琐的题目,或者是一次尝试失败,甚至是一听是难题或一看题目较长就产生了畏难情绪,缺乏克服困难、战胜自我的坚韧意志和信心。还有些甚至因为贪玩,不能静下心来学习,也就经不起玩的诱惑而不能控制自己把学习坚持下去。时间一长,也就变成了数学差生。

5、缺乏科学的学习方法

初高中数学的梯度跨跃很大,许多同学进入职高之后,对学习职高数学仍然采用“穿新鞋走老路”式的学习习惯,还像初中那样具有很强的依赖心理,等着老师来填鸭式地喂知识,没有掌握学习的主动权,有的学生只注重模仿,只会死记硬背结论,只会做见过的题目,只注意记题型,不会开辟新路子,灵活地运载所学的知识。在学习数学的过程中,不重视对概念的理解,不研究解题过程,只记结果,不想做题,不掌握典型的解题思想和方法。不注意在理解的基础上记住基本的公式和数据。对所学知识不会进行比较,不善于归纳和整理,又不重视课前的预习和课后的复习,仅把课堂听讲作为学习知识的唯一途径,导致了很多学生知识点零乱,掌握知识片面,死板,在解题时只要条件稍加变化便无能为力。

6、对基本概念和基本运算法则掌握不到位

学习过程中的粗枝大叶,不认真钻研,学习上的马马虎虎,导致出现许多低级错误,以下是数学差生在运算中常见错误举例:

(1)分数四则运算出错;

(2)符号法则用错;

(3)指数运算法则用错;

(4)对数运算法则用错;

(5)公式记忆错;

(6)概念理解出错;

(7)性质、原理运用错。

出现以上这些错误,充分说明了学生在学习上不肯下功夫,导致数学功底不牢,基础知识的掌握不到位。

由于各种智力和非智力因素所导致的原因,从而造成了目前职业院校中存在大量的数学差生。

二、教学策略

由于大量数学差生的存在,如果这些差生年复一年地流向社会,因为这些差生缺乏学习能力和逻辑思维能力不强,使得他们很难尽快地适应社会,掌握在社会生存的技能,不能很好地为社会服务。甚至有的学生可能成为社会的负担,因此,成功地转化差生,从一定程度上讲,可以改变他们的命运,促进社会的和谐发展。针对职高差生的特点,教师的教学必须适应于学生的学习,在从事多年的职高数学教学中,根据造成差生的原因,我认为应做好以下几个方面工作。

1、从基础抓起,做好查缺补漏工作

作为一名职高数学教师要尽量帮助学生弥补基础知识上的漏洞,这是成功地转化数学差生的关键步骤,教师在教学的过程中,要注意把握知识的因果联系,对于那些对学生今后的学习有着重要影响,但学生没有掌握到位的基础知识,要注意查缺补漏,防止学生产生知识上的漏洞,同时,帮助学生建立起系统、连惯的数学认知体系结构,辅助学生做好前后知识和技巧的衔接,为学生自主地进行连续学习提供必要的条件。

2、抓好初中数学知识与高中数学教学内容的衔接

数学知识是相互联系的,职高数学知识也涉及到初中的内容。如立几何中的空间问题,转化为平面问题。初中几何中的角平分线、垂直平分线的概念,为集合定义给出了几何模型。可以说职高数学知识是初中数学知识的延拓和提高,但不是简单的重复,因此在教学中要正确处理好二者的衔接,深入研究两者彼此潜在的联系和区别,做到新旧知识的串连和沟通。为此在职高一年级的数学教学中必须采用“低起点,小步子”的指导思想,帮助学生温习旧知识,恰当地进行铺垫,以减缓坡度。分解教学过程,分散教学难点,让学生在已有的水平上,通过努力,能够理解和掌握知识。如:学习“函数概念”、“任意角三角函数的定义”等内容时,可以先复习初中学过的函数定义、直角三角形中的边角关系。每涉及到的新概念、定理,都要结合

初中已学过的知识,以激发学生的兴趣和求知欲。针对当前职高学生的实际情况,我主要采用了分解难度,淡化理论的方法。如职高数学第一章是“集合与函数”,为了讲清函数的概念,帮助学生克服“恐函症”,我首先摸清学生的学习基础,虽然学生在初中学习了正比例函数、一次函数、反比例函数和二次函数,但学生只知道这几个函数的表达式,而不理解函数的概念,针对学生的基础,我就采用先让学生讨论圆面积与半径这间的关系入手来说明什么是函数。再如,我在讲增函数和减函数的内容时,先从函数图像特征入手,来分析函数的增减性,然后再用代数的方法来证明函数的增减性等等。

3、使学生明确学习目的,树立学习的信心

在教学过程中,一方面要始终坚持对学生进行学习目的的教育,让学生有:“读完初中读职中,就业致富一路通”的学习理念,而学好数学是进一步学习其它专业课的基础,学好数学不仅为今后“三校生”高考提供保证,更重要的是能培养和锻炼逻辑思维能力,为今后走向社会,掌握各种有用的社会技能奠定良好的基础。另一方面要帮助学生树立学习的信心。数学差生由于成绩不理想,产生了自卑心理和畏难情绪,但他们也有自尊心,他们在课堂上怕老师提问,课后怕老师问学习上的事,这其实是一种自尊心的自我保护,因此要注意维护好数学差生的自尊心,这是成功转化数学差生的前提条件。对此,老师首先要倾注爱心,尊重他们的人格,维护他们的自尊心,做到以理服人,以情动人。同时还要做好差生的思想工作,多与他们进行交流沟通,让他们体验到老师的一片爱心和殷切希望,变得“亲其师而信其道”。在平日的交往中,对差生多加以表扬和鼓励。我们坚信,只要关心、爱护差生,真诚和蔼地对待他们,并且给予他们一定的尊重和信任,就能唤起他们对学习数学的信心,表扬和鼓励是推动学生进步的动力,也是不断提高学生学习兴趣的重要因素。教师和学生的关系应该是相互信任和相互尊重的知心朋友关系。学生的学习质量是取决于学生与老师之间的双向努力的。

4、诱发强化学习动机、培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师,学习兴趣的产生来源于学生的学习动机,科学选取和灵活运用各种教学方法和教学手段,激发学生的求知欲。实践证明:数学课一味的讲授,容易养成学生的惰性和滋生抽象乏味的感觉。数学差生的心情大多处在厌烦的抑制状态,常感到学习数学很无聊、枯燥无味,学习没劲头,学习数学只是为了应付差事和免受家长及教师的责备,而逐步丧失学习的原动力,对学习的厌恶和抵制则日盛一日。但我们知道,绝大多数学生对新鲜事物都有敏感性、好奇心,具有强烈的自我表现和好胜心理,根据这种心理,应改变传统的讲授方法,设计出新颖的教学过程,把枯燥的数学知识转化为激发学生求知欲望的刺激物,从而引发其产生进取心,我们还要善于运用幽默的语言、生动的比喻、有趣的例子、别开生面的课堂情景来激发学生的学习兴趣,提高数学差生的自觉性,最终达到转化数学差生的目的。

5、实施分层教学,真正做到因材施教

对于部分数学差生,可以采取适当降低要求的方法,做到“低起点”,“小步子”,“多鼓励”,“少批评”,可以用“少吃多餐”的方法,一步一步慢慢来,为后进生创设成功的机遇,让他们能够经过努力,基本上达到《教学大纲》的要求,让他们看到自己的闪光点,这有助于增强学生的自信心和自制力,逐步培养他们顽强的意志力和拼搏精神,敲开他们追求知识的心灵之窗,努力学好数学。

6、加强学法指导,教给数学差生学习方法

我们教师要通过实际生动的例子,说明数学的严谨、抽象等特点,使之习惯数学的思维方式和熟悉用数学知识与思想解决问题的方法。介绍学习方法,介绍解决数学问题的常用方法。帮助学生养成科学的学习方法和良好的学习习惯,提高学习能力比学习书本上有限的知识更为重要,而且会使他们终身受用,受益匪浅。从实际情况来看,有相当多的学生,因为没掌握科学的学习方法,没有形成良好的学习习惯,而在学习上事倍功半,效率很低,有的甚至逐步丧失学习兴趣。由于“不会学”而导致“不爱学”和“不愿学”的情况为数甚多。所以,在教学中帮助差生克服不良的学习习惯,培养学生科学的学习态度,逐步形成良好的学习习惯,是他们能否由“厌学”变成“爱学”的关键所在。正确的学习方法一般由以下几个主要因素组成:

(1)预习,找疑难。

(2)听课,边听边思,解除疑难。

(3)巩固,积极操练所学内容。

(4)课后复习,独立作业,记忆所学知识。

(5)科学用脑,合理安排时间。

7、加强辅导,重视基础知识的学习

首先,我们在教学过程中不能让差生对基础知识产生一种不以为然的态度,基本概念和基本性质是构建数学大厦的基本框架,框架不牢,整座大厦都会动摇,要坚决杜绝有的学生“眼高手低”的学习态度,同时要培养学生认真严谨的品质,避免学生出现“难题不会做,简单题又做不对”的情况。其次,要指导和帮助学生对基本的解题方法进行认真的分类总结。再次,要加强对学生的运算能力、分析问题、解决问题的能力的培养。最后,要加强对数学差生的辅导,可以根据学生对知识掌握的不同情况分别采取个别辅导、分层辅导的方法,逐渐培养他们学习数学的兴趣和信心。

数学差生的产生并不是一朝一夕就出现的,是多年学习过程中的知识缺陷积累的结果,数学差生的转化也不是短期努力就可立竿见影的,需要广大的职高数学教师付出艰辛的努力,更需要全社会教育工作者的共同关心和努力,只要大家都意识并重视这一问题,更多地关注职高数学差生,为他们创设更多成功的机会,职高数学差生多的现状一定可以得到改变。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇19

本学期即将结束,在这一学期里,本校电教组做了大量的工作,现对这些工作做一个小结。

在电教日常管理方面,我们坚持执行学校制定的电教管理制度:

1、电教器材只供本校教育活动使用,私人不得以任何借口占有或使用,凡属常用器材概不外借,特殊情况须经领导批准;

2、一切器材须严格科学管理,分类放置,做好防尘、防潮、防锈、防火、防盗工作,严格软件资料的登记、借还工作,把软件目录分发到每个级部,投影片、磁带借用后在学期结束时归还,VCD、光盘借用后及时归还;

3、电教器材期终一律归还,以便清理维修。器材归还应立即进行除尘、清洗、消磁等工作,以备下次使用。器材归还时,要检查,发现问题应作记录。学期结束,还要对各班的投影仪和录音机进行一次检修。

4、管理人员严格执行管理制度,履行管理职责。保证电教室安全、清洁 。

5、积极配合学校开展工作,在本学期的教育教学开放日、上海市“浦兴杯”柔道锦标赛等活动中,我组成员认真做好保障工作。

此外,我们继续促进教师在日常教育教学中对电教设备的使用。并督促教师在使用时能爱惜设备;根据学校实际需求情况,及时添置设备和教材,跟上一线教师的教学需要;完善多媒体教室、电脑房的管理制度。

继续抓好教师培训工作,提高教师电教理论知识和实践操作能力,也是我们这学期工作的重点。不断学习新思想,接受新观念,学习新事物,跟踪现代教育技术发展趋势,组织适当的读物资料和操作培训,力图不断提高教师运用现代教育的能力。在教师已有的电教知识的基础上,培训教师常用日常的电脑操作知识,继续开展信息技术培训工作,了解信息技术的发展趋势,把新设备的使用方法,新的教育技术介绍给老师,使老师在技术上不落后,从而使教学方法不落伍,要求老师会使用Powerpoint制作课件。不断地提高他们的认识与技术操作水平,变电教人员手中的电教为广大教师手中的电教,使广大任课教师不仅成为电化教学的执教者,而且成为电教的研究者、软件开发的参与者。

此外,我们已开始注意学校校园网的建设工作。学校的网址已向老师与学生公布,增加网页的内容性,改善网页的美观性,由专门的老师负责更新、发布,由教导处、少先队提供相关的资料,由校长室负责内容的监督,使它成为展现学校形象的又一个重要窗口。

以上是本学期我校电教组做的主要工作,在工作中遇到的一些问题也有做的不够完美的地方,我们正在总结经验,争取在下学期把电教工作做得更好!

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇20

来到北大附中已经一年时间,深深地被这里美丽的校园,自主的管理模式,特色的办校方式,浓厚的学术氛围所吸引,也非常佩服各位同事的个性鲜明,多才多能。来到北大附中,对我来说是一次能力的提升,自我的挑战。这学期是最繁忙的一学期,我过着前海14小时,后海10小时的生活,当我静下来,盘点一学期的收获时,又忽然发现我的工作都是最平凡的,没有什么惊人的业绩,只是踏踏实实做好自己份内的工作。我们组的每一个人每天都在这样辛勤的工作着,我就不耽误大家太多的时间,简单陈述一下这学期的生活和感想吧。

一、教学工作

首先在工作中从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,工作主动,积极参与学校的招生工作,北大兴衰,你我责任。从未请过假,从未迟到、早退过。不断学习更新教育思想,提高自己的思想意识,也主动积极采取适应新教材的教法。“学高为师,品高为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给学生无形的力量与教育。在专业能力方面,从教学过程的各环节,我都尽心尽力。在这里不在赘述。我就说说自己感触最深的分层教学吧。我们整个数学备课组在苏老师的带领下一直保持团结、协作、互助的作风,资源共享,步调一致。

1、从A、B层的.教法上,教案的重点、难点上,作业的难度和数量上到批改试卷的松紧程度上,我们都采取了不同的标准。目的在于遵循因材施教的原则。最大限度的发挥学生的潜能。

2、在教学策略上,对A层以激发其学习劲头,创造其优势感但不乏紧迫感,加强竞争,提高难度为主。而对B层则以诱发其学习兴趣,指导学习方法,课下补习,勤讲多练,抓基础为主。

3、整个教学本着乐教善导的原则。一直坚持作业全批全改,尤其到最后复习阶段,每天有1到2张试卷。批改时间每天达到4到5小时。但我们坚持将成绩批阅出来,并记录在册,这样可以全面分析学生的情况,监督学生的学习习惯。也不间断地利用课余时间为差生补课,提高学生的学习兴趣和学习能力。

4、翻看我这一学期所出试卷,有期中试卷,模拟试卷,有20张左右。

二、教育方面

这学期我新接任了班主任,是对我最大的挑战,不论做的好坏与否,和其他班主任一样。为此我是付出了很多,没有了和儿子玩耍的时间,和老公共进晚餐的时间,甚至没有了甜美安静的梦乡,悠然自得的心情。取而代之的是,早出晚归的繁忙,与家长交流的一个个电话,抽出闲暇时间与学生的促膝长谈,组织学校活动时一次次排练,太多太多;尽管我已经做了一些心理准备,但我还是没有想到做班主任会这样不容易,具体到打扫卫生的督促,板报的指导,各种评比的组织,太多太多。为了学生我哭过,气过,也灰心过,但是也笑过,欣慰过,因为看到有的学生进步了,态度也变化了,家长也认可了。我愿意从细微处去感受。我的心情因为75而变化,也因为学生而起伏,我开始放不下他们了。对于班主任我没有经验,但我有两点很深的感触:

一、班主任工作用“润物细无声”来形容再恰当不过了,一定要有耐心和爱心,你要接受孩子犯错误的反复,我们班的四大天王,我不知道做了多少工作。但当听到他们有了一些进步时,我也很开心。

二、一定要防止“破窗效应”,一旦发现班级有不良的风气要及时制止。落实到底。很多班主任,尤其是苏老师给我很大的支持和帮助。和谭主任的谈话也总是受益不浅。在这里我道声感谢。但我回头看时,确实感到有许多不足之处,与学生交谈有时情急之下语言不当;处理一些事情时也还不够果断,等等,这就是经验教训吧。

三、几点感受在这样高强度,高压力的工作环境下,我们必须从工作中寻找乐趣,否则还有什么生活情趣呢?在整个年级组,我们都感受到了团队精神和凝聚力,感受到工作的快乐。在北大附中,这里有竞争但没有自私,这里纪律严明但氛围宽松,这里忙忙碌碌但充实幸福。在这里我找到了归属感。马卡连柯说过:“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原谅他的不学无术。如果不能完善地掌握自己的专业,那他就不可能成为一个好教师。”

我希望下学期自己能在教学研究上,以及班主任工作都有个进步。衷心希望忙碌了一个学期的同事们,有一个愉快、轻松的假期,放飞心情吧。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇21

本学期,我担任启智九+1年级班主任及语文教学工作。工作中,我服从领导,积极参加学校组织的各项活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,圆满完成了本学期的教育教学工作。为了今后更好的工作,特总结如下:

一.班主任工作

1.倾注真情,温暖智残孩子的心

本学期,我与罗老师共同担任本班班主任。作为班主任,既要关心学生的喜怒哀乐,又要关心他们的冷暖温饱,为他们分忧解愁,尽力用自己的满腔热情去调动所有学生的积极因素。苏联教育家马卡连柯说过:“没有爱,就没有教育。”天热时,叮嘱学生要注意防暑;天冷了,叮嘱学生多穿衣服,以防感冒。每天午饭前,我们都督促中午在校学生及住宿学生把手洗干净;每星期两次按时给学生的饭盆进行消毒;每次上科任课,我都会亲自把学生送到指定地点;学生不到校,我们都会及时与家长取得联系,询问情况,送去问候。学生表现不好,老师要做学生思想工作,学生做错了事,班主任要配合科任老师做家长工作,取得家长的配合。尚俊臣这个过去有名的“惹事精”,越来越懂事了,主动做卫生,学习踏实了很多,能认识很多的字,能读短文,经常帮助小同学。女孩子特殊时期没带卫生巾,我利用下班时间给他买来;王雨晴因为有尿裤子的毛病,我们及时提醒她去厕所,我也跟她开玩笑说:谁要是尿了裤子咱就给她冻成“王宇晴牌大冰块”,惹的王宇晴咯咯笑出声来,本学期晴晴可能因为天冷,尿过几次裤子,还把屎拉在床铺上,裤子里,我一面帮忙换洗,一面与生活老师分析她这样的原因,由于最初家长带的衣服不够换,罗老师把自己的运动裤给晴换上我们用辛劳与爱心换来学生灿烂的笑脸、家长满眼的泪水,我和学生的距离也在关爱中越拉越近。他们每天都在成长,看,他们坐得多端正,聚精会神地听老师讲课;他们干得多起劲,在认真细致地进行劳动听,他们读得多带劲,都目不转睛地盯着黑板大声朗读;老师们都说:你班的学生长大了、懂事了,原来经常听到有老师或学生告状,现在我经常听到老师对我班学生进行表扬,心里有说不出的高兴。我希望这些特殊的孩子和所有的学生一样,他们每天都幸福地过着适合自己的学习生活。

2.配合学校开展各种活动,对学生进行行为习惯养成教育,并且在活动中给学生提供一个展示自我的平台。

本学期,利用班队会对学生进行各种教育,班会的内容丰富,形式多样,运用电教手段,使智障学生容易理解,易于接受。因此,班会使学生学到了很多自我保护知识、安全自救知识,环保知识等。升旗仪式上,我班的主持人杜双林,声音响亮、态度自然,朗读流利,已经不再怯场,仪仗队精神抖擞,从入场抻旗叠旗升国旗如何绑在旗杆上等等步骤,一气呵成,配合默契。这是怎样的一群孩子啊,由不会说完整话,吐字不清,声音小,不敢在众人面前抬头,到在各种活动中声音响亮、仪表端正的展示自己,其中包含了我多少心血呀!一个字一个字的教,一遍又一遍的练,一次又一次的纠正,我成功了。本学期,我班在烹饪室继续大展风采,先后迎接教育局、各校领导、区领导、省督导评估领导多次联查,我班的烹饪课包饺子得到领导好评,并且在刘振山局长参观时,一眼就认出了给他留下深刻印象的三句半的半句表演者乔志红,说明我们的三句半节目给了领导感动及深刻的印象,我的辛苦没有白费。

二、教学工作

弱智学生由于大脑发育不全,自我意识水平低,言语调节功能差,行为控制能力弱,就需要我们教育工作者花正常儿童几倍的功夫和精力,让他们“慢慢学会”、“慢慢接受”、“慢慢懂得”、“慢慢掌握”。“特教是一个用爱心编织起来的行业”。本学期,我认真备课、上课、及时批改作业、严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,顺利完成了教育教学任务。为了上好课,备课时我认真钻研教材、做到既备教材又备学生,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。由于本学期要我们上实用语文,想到学生就要走向社会,为了他们更好的适应社会,我在教学语文时,着重教学与生活相关的生字,词语及内容。由于没有教材,我总是提前选择好适合他们的内容,比如:认站牌。我把学生带到学校模拟的站牌前,讲解乘车时如何认站牌,知道车是从哪个方向开往哪个方向的,最早几点有车,最晚几点没车,从哪里上车,上车地点距离你要下车的地点有几站地;上车时注意哪些,乘车过程中注意哪些,下车时注意什么,如何安全过马路等等。然后了解学生站牌上的哪些字不会写,哪些词语不懂,回到教室教学生写生字,在把经常乘坐的路线站点写在黑板上,让学生认读。这种教学方法充分调动学生学习的积极性,学生掌握了很多相关的知识。

本学期,我不但担任实用语文的教学,还担任烹饪课的教学。为了让学生更好的融入社会,将来有高质量的生活,为了迎接省督导评估等,这学期我们每周一次的烹饪课,着重教学生包饺子。一、和面。如何根据人数的'多少准备面的多少,和面时的水温让学生亲自感受,和面时如何运用筷子,如何用手和面等,每一处细节都要了讲清,因为课时原因,本学期和面的知识让学生作为了解,布置作业让学生回家在家长指导下操作。二、和馅。肉馅如何调味,放哪些辅料,菜馅如何准备,把肉馅和菜馅如何搅拌,如何放盐等一一细细讲解,让学生了解调馅是最重要的一个环节。三、揉面,揪面团。也是边做边讲解,让孩子们学习揉面,把揪好的面团搓好,为擀皮做好准备。四、擀皮。我让学生把擀面杖放在面皮后,用右手擀皮,我总结了几个字:推、擀、转、推、擀。现在,每个学生都会擀皮了。五、包饺子。最难的是包饺子,因为贾文慧手有毛病,学生的反应迟钝,所以得反反复复的教,尚宸虽然力气很大,但包饺子时手却用不上劲,饺子时常张着嘴,我就捏他的手,告诉他怎样用劲,怎样把饺子捏紧,终于他学会了,他笑了,我也笑了。经过努力,学生们都学会了包饺子,虽然饺子包的难看,饺子馅小,但孩子们在品尝自己的劳动成果时,却格外开心。我们的努力得到了家长的认可,听着家长们感激的话语,我的心里充满了自豪。孩子们在进步,在成长,他们肯吃苦,爱劳动,相信他们将来一定能适应社会,一定能幸福的生活。多年来,我是学生的朋友,我与他们一起活动,倾听他们的心声,关心他们的所思所想。面对学生,我不仅是老师、更是母亲,我要把母亲般的爱升华到更高的层面上来,孩子们信任我,依赖我,在我有病请假时,孩子们会打来电话问候,就是节假日也会把电话打给我,把对我的想念告诉我。

三、其他:

工作中,我严格要求自己,每天早晨、中午都早早来到学校接学生,与生活教师了解学生情况,并积极运用有效的工作时间做好各项工作。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我感到无比欣慰。班主任工作中,我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

有人说:学生好比一块玉石,只要教师精心雕琢,必能成器。我说:只要本着从学生出发,一切为了学生的教育原则,这些特殊的孩子一定能适应社会。我会把真爱奉献给每个孩子,让这些与我们同处于一片蓝天下的特殊孩子在阳光雨露滋润下健康成长!

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇22

本学年度即将结束,现将小学部本学期所做工作做如下总结。

一、 遵循规律,落实计划

九年一贯制的我校,以中学为主导,制定和规划学校的发展蓝图,围绕学校中心工作,做好小学阶段教育教学工作。小学部作为学校的一个管理部门,在学校统一安排部署下,遵循小学教育特点,制定工作计划,落实教育管理工作。

1、 发展学生是教育的根本。

现代小学生朝气蓬勃,感染力强,大多是独生子女,有着优越的先天资质和良好的学习条件,一双双对知识渴望的眼睛,正期待学校教育的价值,获得健康成长。小学部以素质教育为主要方式,以全面发展学生为根本落实文化知识的教育教学工作。开齐规定课程、开足课时,并把安全、健康等教育安排在班会主题中,结合梅里村地处血防区,加强血防教育。为共同教育好孩子,召开学生家长代表会议两次。因材施教,关注学生个性成长,将留守儿童的关爱工作纳入日常教育教学工作。我们的教育为学生服务,我们的管理是为人民满意的教育服务。

2、 教师是落实教育的主体

小学部的师资力量算不上强大,但也不是薄弱。经学校和老师的努力,尤其是王金道老师,赢得向阳片家长支持,剔除了原来含初小的办学模式,集中教学资源建设只是完小模式的梅里学校小学部。近三百学生,六个年级六个教学班计15位教师,各年级语数两门大学科都是单人单课头,而且配备专职教师,如体育、外语等,人员安排显得有点宽松,人均课时不足15节,除了一年级和六年级两个教学大班外,一般教师的工作量都不是很大。在人员安排上得到学校支持、教师的工作基本均衡的情况下,扩招了一年级新生,接收了兄弟学校介绍来六年级就读的学生,增加了生源。小学部积极营造和谐友爱的工作氛围,充分发挥教师主人翁精神和工作的主体意识,开展集体学习和教学交流活动,提升教师个人、群体的素养和教学能力。

定期组织教师政治、业务学习,召开小学教师会议每月不少于一次,传达校委会精神,传递信息,强化教师的职业道德,深化教师的岗位责任意识,凝聚教师力量,以学校发展为大局,形成校荣我荣爱校如家的心态。

3、 班级是学校管理的单位

在学校突出班级工作为管理中心的过程中,小学部聘用六位事业心强、经验丰富、精力有余的中老年教师担任班主任工作,并根据小学生年龄特点和管理需要,配备了六位老师担任中队辅导员,配合班主任搞好班级管理。

以小学生日出行为规范为依据,制度我校小学生在校《一日常规》,发挥小助手作用,调动中高年级学生班干和少先大队组织学生代表成立的校园小督察,促进学生良好行为习惯的养成教育。

班级管理中突出班主任工作的中心,辅导员配合,有效地改善学习环境,加强午休和课间休息的管理,营造好的学习氛围,形成端正的学风、班风,为良好校风建设奠定基础。

在学校领导的指导下,小学部的管理以教书育人为师德楷模,以人文塑造学生个性,以创新发展为办学理念,遵循教育教学规律,进行有目标、有计划、有过程、有效果的教育教学活动。

二、 把握命脉,突出重点

学校赖以生存的生命线是教育教学的质量,不仅我们为本部高一阶段输送健康合格的学生、优质的生源,而且站在教育前卫,我们浇灌的是花朵,培养的是祖国的未来,神圣的使命让我们有高度的责任感,必须教好每一个孩子。

1、 执行严格,操作标准

教师按课表上课,由教导处进行考课。排课科学化,学科专业化,教师多面孔为原则,故教师必须执行课表上课,不得随意更改,若需变动要报经过教导处同意。执行坐班制度,倡导合作交流,学科渗透,资源整合,进行集体备课,业务探讨。一学期以来,教师们能认真执行,无缺课、旷课现象,个别特殊情况特殊对待,已报学校。

2、 检查定期,总结及时

按照《小学部规范细则》要求,教师上课必须先行计划,提前备课,要求教师写好教学反思,认真批改作业。学期初,由教研组审核各年级学科教学计划的可行性,每月一次定期教师业务检查,记录情况,及时总结,指出不足便于改进,也为期末总查量分提供过程依据。十一月份接受学校领导对小学部教师业务的抽样查,学期末接受学校领导对小学部教师业务的全面检查。大部分教师能按照规范细则之要求操作,得到校领导的好评。

3、 求真务实,端正考风

期末检测以区局相关文件精神为指导,又得到学校的支持,严肃考纪,端正考风。小学六个年级期末检测分两天进行,即:一~三年级元月九日检测、四~六年级十日检测,有利的条件认真地安排,每个考场三十人,计十个考场,都是单人单桌,尽最大距离地拉开。阅卷、统分对口负责,不仅接收领导的督促和检查,归还各授课教师复查,还返还到学生手中,接收学生和家长的监督。意在检测出真实的成绩,供教师权衡参照,以便在今后的工作中针对不足有的放矢,进行有效改进,也为推广闪光点做好准备,力求方法的更新,科学有效,着眼于质量的提高。

三、 创新拓展,提升品味

1、 结合培训,提升业务

教师第三轮继续教育本阶段主题是“备好课”。备好课是上好课的基础,小学部分出三个组进行继续教育内容的学习、交流,并组织小学部全体教师听取专家讲座报告,要求每一位教师认真撰写读书笔记和心得,结合所学理念编写一篇教学预案参与评选。

2、 提供平台,交流探讨

按照学校要求,每位教师必须参与听课交流活动,并上公开课一节。为便于教研组的活动,将语文教师的周二下午安排空堂、数学教师周三下午空堂,让教师集中时间参与教研活动,静下心来听取和交流教学想法。在学校的支持下,不仅为教师提供参与外校教研活动,还在我校开展了高岭中心校数学组片级教研活动。吸收兄弟学校教师信息和资源,扩大教师的视野,增强教研活动效果性。

3、 激励参与,提升品位

质量立校、科研兴校,教师队伍的建设是关键。发挥教师主人翁角色意识,做好教书育人工作。在年复一年循环往复的工作中激励和促进教师更新理念,转变观点,有创新意念。教师积累的经验,探讨的结果,凝结教师的智慧,推广到高一个档次。鼓励中青年教师积极表达自己的想法,参与市、区论文交流,收获很大,本学期获得市级论文一等奖一人次,区级论文一等奖一人次,二等奖二人次,三等奖若干。

特色强校在于创建。校园文化建设是学校工作不可或缺的组成部分。小学部语文教研组组织语文教师精心指导并收集学生好的作品编制校级作文选,今年已经是连续的第三年,并和中学部形成合编。少先大队组织辅导员开展图书室阅读活动效果良好,本期又新增教育图书近四百本,价值三千多元。阳关体育正常开展,一度在五、六年级掀起高潮,有自发晨练,有课外活动的集体安排,真正意义上健康小学生体魄,区局组织的对我校小学生体能检测抽样查百分百合格。

综上所述,小学部本期工作已经较好地完成,是稳重有余,却是平淡无奇,故,创建的平台有待于进一步提高,在品位上有待于进一步提升,在特色上有待于进一步创新,这将是小学部今后要突破的工作。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇23

本学期,学校工会在区教育工会、学校党支部、校长室的领导下,围绕学校办学目标,全面提升教育教学质量,擦亮励才品牌为中心开展工作。深入学习贯彻执行中国工会xx大精神,加强学校民主管理,加强师德教育,加强工会自身建设,认真履行工会的基本职能,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将这一学期工会工作小结如下:

一、加强师德建设,着力提升教工素质

1.积极开展学习活动。组织教工认真学习上级有关师德建设的文件,引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取,树立良好的师德形象。坚持用社会主义核心价值观引导和武装广大教职工,激发教职工为推动教育事业科学发展贡献聪明才智的积极性。认真总结我校师德建设方面的成功经验,不断探索新形势下师德建设的新内涵以及实现的有效途径,努力打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教师队伍。

2.认真组织开展“立足本岗创佳绩,争创六有好教师”活动。学校成立了立功竞赛领导小组,组织动员全体教师参加立功竞赛活动,并鉴定竞赛责任书。

二、服务学校大局,开展建功立业活动

1.会同教务处及相关年级组开展“青蓝工程”活动。积极帮助青年教师搭建平台,选好师傅,使青年教师的专业知识水平、教育教学能力和综合素质有较大的提高,让青年教师迅速成长为学校的生力军。

2.积极构建学校成为学习共同体的学习文化。组织广大教师认真学习教育教学理论,努力提高实施新课程的能力。利用校园网络平台,加强教师间的相互交流,其中包括教育思想、班主任工作论坛、教学反思、教学案例分析、教案交流等,大大拓宽教师交流的空间和时间,提高交流的时效性和有效性。组织教师积极参加各类学习和培训活动,努力把学校建设成为学习共同体。

三、做好维权工作,推进学校和谐发展

1.坚决维护教职工合法权益。紧紧扣住影响学校改革发展关键问题,教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,充分发挥工会自身优势,进一步健全完善利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。坚持主动依法科学维权,动员组织广大教职工以主人翁姿态积极投身学校改革发展。

2.深化教职工民主管理。切实增强民主管理的实效,促进教代会职权全面落实,提高教代会质量和水平。强化教代会代表培训,着力提高代表履职能力。积极推广教代会票决制,教代会代表列席校长办公会议制度,努力构建并逐步完善以教代会为主体的教育事业单位民主管理体系。

3.推进校务公开工作。校务公开是教育事业单位推行民主政治建设的必不可少的环节,是民主决策、民主管理、民主监督的必要前提。我校将加强教代会和校园网作为校务公开工作重要的基本载体的建设,以求实效为重点,完善校务公开制度,促进权力在阳光下运行,在监督下行使,切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

四、发挥工会作用,为教职工多办实事

1.积极开展群众性文化体育活动。本学期组织进行了教职工乒乓球比赛,组织学校教工篮球队与罗塘高中进行了友谊赛。

2.深入开展送温暖活动。积极开展关爱教职工活动,尤其要关心老教师和体弱多病的教工的身体健康,关心学校中的困难教工群体,进一步健全完善教职工互助互济和帮困救助机制。节假日继续慰问困难职工。对生病住院治疗的、生育孩子的、即将退休的、喜结良缘的、办丧事以及家庭中发生重大变故的教职工进行上门慰问。

3.做好工会女工委工作。积极开展好富有女性特点的活动,引导女教职工在教育教学中发挥好生力军作用。3月8日组织部分女教师体表召开了以“携手靓丽 与优秀同行”为主题座谈会。

4.做好工会财务工作。按照工会新财务制度的要求,充分发挥工会经审委的作用,进一步依法收好、管好、用好工会经费。

总之,我校工会一学期来的工作按照科学发展观的要求,切实履行工会维护、参与、建设、督促等的职能,在构建和谐校园的进程中发挥积极作用。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇24

本学期是我踏上教坛的第二学期,从去年开学怀着无比激动兴奋的心情走上这个熟悉不过的岗位,经过这一学期的洗礼,让我深感受感到当一名教师的不简单,当一名班主任更是不简单。当一名班主任不仅需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的爱,才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。一年级是孩子习惯养成的重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢,力争把每一份情感注入到每一位孩子思想中。这个学期,自我评价比之前已经大大适应这个岗位,也更加适应教师班主任的角色。

教育是一种艺术,而不仅仅是技术,我相信每一个教师都曾有过这样的感受。所以班主任工作和教学工作都是不简单的事情。在班主任工作上,我致力于班级的管理,总结第一学期工作上的不足,在这学期一一改进:

一、行为习惯培养。学生的日常行为习惯有了很大的进步,一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。让学生自己去做,上段时间总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,这段时间学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。

二、班级课堂纪律。现在的孩子都是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又缺乏吃苦的精神,这些都表现在一言一行中。在路队中他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求:每天放学必须在教室里排好队伍,带好小黄帽才可以离开教室,而且路上不可以插队掉队,直到学校大门口分开为止。现在通过一学期的训练,孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

教育管理师班主任的主要工作,除此,我还担任班里语文数学的教学工作,因此这一年来接触语文数学的教学,也让我对教学也有了更大更深的认识:

一、语文教学更注重基础,在教学设计上更关注学生的想法。这学期是识字写字的关键期,需要认识更多部首偏旁,以及识字的方法,注重词语短语的积累,和句子句式的训练等等,因此基础对孩子很重要,我在这方面也更加注重抄写背诵等方式来积累。另外这学期对课堂的教学掌握也越来越熟悉,能够根据学生的学习思维过程将课文解读理解。孩子们在这样的课堂中学得更愉快也更轻松。很多以前对课文很头疼的孩子,这学期在精彩的课堂上也表现很好,课本剧或者分角色对话朗读都非常吸引孩子们,激起他么对语文的学习兴趣。

二、数学教学要利用孩子的学习兴趣,加强对数学活动的认识。数学一直是孩子最喜欢的内容,但随着难度增加,越来越多的孩子感觉到数学非常奥妙,做不出来的时候很是着急。我积极利用孩子强烈的好奇心,利用各种方式来吸引孩子的注意力。课堂以游戏比赛的方式学习数大小比较,人民币和钟表的认识则利用买东西找钱付钱等活动方式来理解运用,钟表教学利用模型摆动来理解。孩子对动手实践操作很积极,总是在课堂上超超嚷嚷要上台演示。孩子对活动有兴趣,则对这个知识的学习兴趣就更浓。

除了课堂教学以外,这学期参加多次的数学学科培训,因此对数学教学也有更多认识。比如最为新教师参加聆听“百名教师课堂活动”,“名师送教下乡活动”,新教师培训展示课等等活动,欣赏名师的精彩课堂风采,聆听前辈的精心指导。每次活动都有很大的收获,后来积极参加数学教学设计活动,尽力提高自己的数学教学能力。

当然在一年教学管理中,依然存在的问题需要自己今后更加努力的:

1、班级管理还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向前辈请教。

2、提高对学困生的重视。自身对学困生已经非常重视,但是毕竟能力和精力所限,往往不能对学困生做到最好的监督,几个自己非常“偏爱”的学困生,意识还是没有。要“想办法,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

3、班级工作有布置,无落实,使个别学生容易钻空子。

4、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、做操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。

这就是我在过去一学期班级工作中所做的一些尝试和努力,回想这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。总结经验教训,才能一步一步往上爬!

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇25

一年的实习过程,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇26

本学期历史科组在学校和教学处、教研处的直接领导下,积极钻研学科理论,以提高教学质量和课程改革为中心任务,加强业务学习,进一步提高了历史教师队伍素质和教育教学质量,现将一学期来的主要工作回顾如下:

一、抓好教学常规工作的的检查和落实

本学期历史科组认真落实学校制定的教学常规。期中考试前对本组16位老师的教学常规落实情况作一次全面而细致的检查。每个备课组都按要求进行了集体备课并有记录,每位老师都能做到提前一周备课,且有各有特色。每位教师的听评课都达到了学校要求的次数。每位教师在备课和授课时都注意知识体系及问题的设计与处理,注重培养学生的理解和解决问题的实际能力。历史组的常规教学工作是规范而扎实的。

二、深化组内的课堂教学研究气氛,以研促教

本学期,结合本组的教学实际,每位教师围绕学校学期初教研处制定的听课计划,组织了全组老师听课、评课活动,不间断的进行了业务理论学习,从中逐渐摸索出适合不同年级学生心理特点的历史课堂教学模式,提高了学生学习的主动性和积极性,从而提高了学习效率。此外,在组织教研组教师听课的时侯,备课组和科组都是精心组织准备,讨论教材、教法、学情,授课教师全力以赴地上好每一堂课,课后全组老师畅所欲言,评出课的特色风格并提出建设性意见。

三、加强了集体备课,提高了备课组成员的整体水平

各备课组认真落实学校对集体备课的相关要求。在集体备课的过程中,我们加强团结协作,充分发挥集体的智慧和力量,促进了各位教师的专业化成长。

四、本学期所完成的几个主要工作

1、完成了参加广州市优秀科组材料的申报工作。材料已经上交增城市教育局教研室。

2、组织学生准备参加广州市历史剧大赛,已经完成剧本和初步的排练。

3、组织教室参加增城市说课比赛,获得二等奖一个,三等奖一个。

4、配合工会选举第九届教代会代表并做好提案工作。

本学期大家都感觉过得忙碌而充实,回顾总结已走过的路,取得的成绩是全教研组老师辛勤劳动的结果。反思一个学期的工作,大家一致认为还有许多不足之处:

1、学无止境,教无定法。在平时的教研与指导中仍常感到“资源有限”,使用不畅。

2、历史研究性学习活动课在教学中还是显得薄弱,任重而道远,需加强力度指导。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇27

科研处在学校的领导下,市教育学院、市教科所的指导下,在全体老师的积极配合下,完成了以下任务:

1、编辑、印制了学校的第三期《教改论坛》。

2、编辑、印制了第28、29两期《课改快讯》。

3、黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目《教育技术现代化的实验研究》申请了结题,经黑龙江省教育学会学术委员会验收合格,并颁发合格证。

4、为姜育孝校长申请了黑龙江省“十五”期间教育科学研究先进个人。

5、向黑龙江教育科学领导规划办公室申报了“十五”科研成果《影响学生创造性思维发展的因素》。

6、在鸡西市“十五”教育科研工作总结表彰中我校被评为鸡西市教育科研先进单位,刘务才被鸡西市教育局和鸡西市教育学会评为鸡西市教育科研实验先进工作者。

7、向黑龙江教育科学领导规划办公室申请了教育科学研究规划课题《学校课程资源开发利用的研究》。

8、向黑龙江省教育学会申请了教育科学研究规划课题《创新型课堂教学模式的研究》。

9、组织了“赴哈师大附中学习教师汇报会”

10、经过对全校教师的宣传动员和对骨干教师的培训,向鸡西教科所申请了鸡西市教育科研课题18项。

11、协同高中教务处圆满完成了黑龙江省第三批示范性高中复评活动中的我校示范观摩课准备和实施工作。

12、向全国创新研究会、黑龙江省教育学会推荐了上百论文及科研成果,使百余名教师获奖。

13、认真完成了省教育学院、市教科所、市教育学院、市教育局师资科下达的各项任务。

14、认真完成了学校安排的各项任务。

20xx年1月4日

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇28

本学期,通用技术教学工作是以学校工作计划为指南,继续贯彻落实教育部《普通高中课程方案(实验)》和《通用技术课程标准》,以新课程改革为契机,推行素质教育,推动教育创新。

一指导工作思想

本学期我认真学习教育新理论,坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。通用技术是一门立足实践、高度综合、注重创新、富有人文精神的学科,是提高学生的技术素养,培养学生的创新精神和实践能力;明确提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程教学目标,注重学生的探究活动和技术实践。在解决具体技术问题的过程中,非常重视对学生进行技术思想和方法的学习指导,把它贯穿在整个教学过程中。

二基本情况

本学期我担任全高二年级的通用技术课程教学,学生总人数有530人。我根据《课标》中提出的课程理念,课程设计思路和课程目标的总体要求,尽职尽责,认真履行高中通用技术课程教

学,结合我校学生的具体情况,具体地、合理地按排好每一节,灵活采用多种教学方法,引导学生学习方法,保持学生学习兴趣的稳定性和持久性,以引导者的身份创设一种开放、民主、活跃、进取的学习氛围,鼓励学生大胆想像,勇于创新,使得探究过程真正成为生动活泼,师生互动的过程,使高二年级学生得到技术创新意识新的理念。很好地完成本学期的高二年级通用技术教学工作任务。

三工作过程

本学期中我很好地完成高二年级通用技术教学工作,本学期的高二年级通用技术的教学内容有第一章结构与设计、第二章流程与设计、第三章系统与设计、第四章控制与设计总共四章内容。在学生已经认识技术及其性质外,本学期注重了解技术设计的基本思想和方法,包括整体、协调、关联、控制、稳定、比较选择、改进优化等有关理论知识,强调学生在日常生活中要注意观察不同产品的结构和使用。结构与设计中学习结构的强度和稳定性,要求学生要体验简单结构的设计,把握各种物体结构的主要架构,目的是拓宽学生的思维和空间想像力。学习控制与设计时,要掌握控制系统工作过程、控制实施的思想方法与技术方法、控制过程的描述,还要求学生以实践为载体,参与技术过程和运用技术思想与方法,也是学生完全自主的活动,培养学生独立、自主学习、勇于实践、勇于批判、勇于创新的精神。

本学期我上好每一节课,认真备课,写好教案,做好课前工作和课后评价工作,指导学生的学习方法,培养学生自觉动手操作简单的技术或改进一般性的技术。加强自身基本功的训练,课堂上做到分层教学,注重对学生能力的培养。积极参与听课、评课,虚心向各位教师学习教学方法,学习教学方面的`好的经验,学习管理学生方面的好的办法。博采众长,提高教学水平。对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。培养多种兴趣爱好,查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。平时注意钻研教材、经常查阅资料,给学生适当充电。

在教学过程中,要求学生知道各节课的教学目标、重点和难点,认知事物的规律,从而提高学生对技术知识的能力,对设计产品理念有所认识,知道时代的发展需要技术不断扩展深化的,要有创新的意识,有探索的精神。我很注重课程内容每一个教学环节,学生学习过程中有团队合作的精神,善于提出问题,培养学生追求新知、实事求是、独立思考、勇于创新的科学态度和精神。

总之,本学期我已经很好地完成高二年级通用技术教学工作任务。为了适应社会发展的要求,自己不断刻苦钻研新的教材,创新教学新理念,学习新课程的深化与反思,继续提高自己的教学质量和教学业务水平。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇29

在区教育工会的正确领导下,在学校党支部、校行政的大力支持下,我校工会牢固树立教职工参政议政的主人翁意识,充分调动广大教职工投身教育改革和实践的积极性,努力配合学校党政中心工作,出主意、想办法,真正做到上下同心、工作同步,认识到位,管理到位,为创设一个和谐民主的学校氛围,形成良好师表群体,发挥了应有的职能作用。现将工作总结如下:

一、加强学习,提高认识

1、组织工会干部学习有关文件精神,明确工作目标和任务。

2、在此基础上制订切实可行的工作计划。

3、每月召开工会委员会会议,研究工作,商量对策。

在大家思想统一的前提下,全面落实工会各项工作,履行工会各项职能,开展各项活动。广大教职工在活动中发扬以教书育人为主线的奉献精神,以教育六认真为目标的'钻研精神,以教科研为核心的创新精神。

二、开展活动,活跃身心

我校工会切实联系学校实际,从工会的角度协助党政搞好中心工作,引导青年教师进行岗位练兵活动,努力提高各层次教师的业务水平和教学能力。

1、重视女职工队伍的建设,热心为女职工服务。积极为女职工排忧解难,办实事、好事。今年“三八”妇女节,在经费十分紧缺的情况下,组织女职工赴浙江金华等地两日游,让女职工在愉快地领略祖国大好河山的同时度过了有意义的节日,陶冶了情操。对患病住院的女职工上医院或到家里进行慰问。

2、建设一支团结进取,奋发向上的高质量、高素质的青年教师队伍,既是我校自身发展的需要,也是工会责无旁贷的任务。为此我们配合行政开展青年教师开公开课,评课选优等活动。有多名青年教师在各级各类竞赛中获奖。指导的学生在各级各类竞赛中获奖。“五·四”青年节我们工会专门召开了青年教工茶话会,进行交流和指导。中秋节工会和团委联合举办了中秋茶话会。与展兴公司职工欢聚一堂,王校长也亲临会场,并与展兴公司宋总共歌一曲。开展的拜师结对活动比往年范围更广、力度更大。高中部的部分青年教师专门聘请了黄埭中学的师傅。

3、开展丰富多彩的活动,沟通情感,增强凝聚力。我们组织了教工桌球比赛和开展棋、牌、球类各项活动。还组织了与多家外资企业和兄弟学校的篮球友谊赛和足球友谊赛。

4、紧紧依靠全体教职工发扬主人翁精神,我们召开了五届三次教代会,审议初、高三奖惩条例和制订劳动纪律。召开了五届四次教代会民主评议校长。

5、组织教职工认真学习“四五”普法材料。因为我校是镇的试点单位,工会工作又增加了新的任务。

6、向教职工宣传、发动,为贫困学生捐款。

7、做好校务公开工作。

8、在全校教工中举行知识竞赛。

9、重视做好离退休教职工的慰问工作。

10、做好调解工作。

三、维护利益,关心生活

全力为群众排忧解难是工会的根本宗旨,我们深入一线,进行调查研究,及时向支部、行政反映。经过多方努力,争取到多户安居房,镇给每平方米补贴200元。为突发困难的教职工解决燃眉之急。

一年来,我们工会尽力做了一些工作,但也存在不足,如对教改中出现的问题还缺乏调研,对教代会条例的执行力度还有待加大。但我们有信心,在今后工作中,使工会工会再上新台阶。

2025年度第一学期工会工作总结范文 篇30

转眼一学期工作又接近尾声,一直在追求一种奋发向上的班集体氛围而努力,深感繁忙而充实、累而快乐着。为使今后工作再上新台阶,现将本学期工作总结如下:

一、班级管理取得成绩与经验:

1、积极主动和科任教师联系,发挥好纽带作用

工作中我视班级任课老师为自己的良伴,知己,尊重她们的意见,慎重处理师生关系。平时注重渗透德育教育,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。每天我们都会从晨起的“早上好”及就寝的“晚安”问候结束一天的工作。

2、注重培养班干责任心和学生的集体荣誉感

针对班干部不但要求自己以身作则,也要对班级同学负责。帮助班干树立威信,鼓励学生积极参与学校活动,参与班级管理,从中让学生懂得合作的快乐,使其懂得作为四四班的`一员要互相关心,互相团结,互相进取。促进学生上进的思想教育,在鼓励中求进步。

3、关心爱护每个学生

一直以来我始终爱字当头,公平公正对待每个孩子。事实证明,班级同学团结友爱,互帮互助,没有歧视他人现象,班风良好。我以奖励制度调动每一位学生对每周各项活动的参与,对表现较好的给予评价和奖励,增强了学生积极向上的意识,人人争当榜样和进步生。对于学生课下的大小“报告”及出现的问题,我给予重视及时处理,引导他们遇到类似问题该如何解决,让发生冲突的同学领悟到闹情绪是不能解决事情的,让引起纠纷的同学主动端正自己作风,同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性,提高他们自我的素养,上进的思想意识,以及感受到老师是可以帮他们并值得信赖的。

4、家校联系,形成教育合力

充分利用接送孩子、电话沟通和班级群与家长随时联系,把孩子们在校精彩的瞬间展示、优秀作业、孩子的进步以及学校、班级开展的丰富多彩的活动第一时间做一分享。每周温馨提醒及时通知,反馈孩子在校情况,让家长对班里的学习情况、进度要求有一个较为清晰的了解。以便帮助辅导孩子学习,这样也调动了家长的参与性,主动性,和班级老师,学校形成有效的教育合力,也提升了老师、学校在家长心中的良好形象,班级群一直充满着正能量。家长对班级的各项工作也颇为支持。

二、教学方面

可能方法不当,没有真正把握学生特点,本学期在教学中往往呈现事倍功半的效果。存在问题主要有:

1、培优补差工作落实不到位,学生主动性和上进心有欠缺、学困生队伍壮大,学习习惯差、反应慢,基础知识脱节严重,不及格现象严重,导致班级整体成绩不够稳定。

2、学生每周阅读打卡及读书笔记的记录部分孩子存在应付现象,孩子的阅读能力只停留在表层,缺乏深入思考。

3、习作教学讲评和修改还不太扎实。写作方面虽加大了练笔的数量,但缺乏一个系统的指导,练一篇指导一篇,评析作文没有给孩子们创设很好的创作氛围,部分学生创仿能力增强了,但本应生成的真实却不复存在了,整体写作能力提高不太明显。

4、学习习惯有待于提高,积累摘抄本和纠错本有布置但发挥作用不大。

三、今后努力的方向及措施:

1、多反思,从自身查找原因,不怨天尤人。努力提高工作效率,同时带动学生提高学习效率。针对学生的书写要常抓不懈,促其整体提高。

2、根据学生特点,对症来抓,教育教学方法要灵活多变,不断创新,使其学有所获。

3、狠抓优等生,偏爱后进生,多一份耐心与爱心努力将培优补差工作落到实处。重视学生行为习惯的培养,规范学生行为。

4、激发学生学习语文的兴趣,有计划性地培养良好的阅读习惯并善于积累,加强练笔指导的同时,要重视评价,促其阅读和写作水平的不断提高。

5、在新的学期要继续多开展一些阅读训练,加强对学生短文阅读能力及整本书阅读方法的引导,从而逐步提高学生的阅读分析能力。

6、安全无小事要常抓不懈,时时处处讲安全,发动学生监管,用心去经营,用心去经营,把工作做实,做细。

今后我将努力使工作做得轻松自在,相信只要我真诚地捧着一颗爱心,在实践中不断完善自己,创新教学方法,吸取失败的教训;只要我们心中是真诚地为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,我相信班级各项工作会不断取得进步。