《技能组工作计划【汇编5篇】》

技能组工作计划（通用5篇）

技能组工作计划 篇1

一、指导思想

本学期教研组工作将围绕学校工作计划提出的“减负增效、打造品牌”的目标，切实做到“精心教研、争创佳绩”。以全面实施素质教育为基点，牢固树立“勇于创新、倡导多元、追求特色”的办学理念，求真务实，开拓进取。以更新教育教学为先导，以课堂教学改革为重点，不断深化我校课堂教学改革，全面提高我校教研工作水平。进一步学习和掌握新课程标准，积极实施课堂教学的实效性

二、工作目标：

1、牢固树立“以科研带教研，以教研促科研”的教科研理念。努力创设教科研氛围，努力打造教研型教师，科研型教研组。

2、备课组的规范化、制度化建设，发挥备课组长的'协调作用。

三、具体措施：

（一）充分发挥教研组长的协调作用，开展丰富多彩的教研活动。

1、明确组织形式，加强教科研管理制度建设。教研组确立“教研组长备题组长教师个人”三级管理体系。通过各备课组的活动，制定出一系列教研、教学工作计划，加强教研活动。

2、加强备课组建设和教研活动的管理，制定教研工作制度，做到“五定”（定时、定点、定要求、定内容、定中心发言人）和“三有”（有计划、有记录、有总结），开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动，要注重调动教师的积极性，加强对青年教师的培养。教研组活动力求形式多样，如说课、听课、评课，教学设计的探讨，课件

制作学习，学科特色的主题活动，课例的研讨，教学经验交流会，校际教学交流等等。切实提高教研组活动的规范性和实效性，努力使教研组成为新课程背景下的学校教师“教研”、“科研”、“培训”基地。逐步完善教研组评先量化制度，及时考核各教研组的教科研情况，奖励优秀教研组，促进学校浓厚的教研氛围。

3、落实听课评课制度，必须保质保量。严格按照学校听课有关规定完成听课节数和落实登记程序。教师听课后，应认真参加评课，写好听课评析并及时与执教者交换意见。本学期继续加强随堂听课，继续采取教师相互“推门听课”的方法监督、检查教师课堂教学情况。

4、各备课组要进一步聚焦课堂，围绕提高课堂教学效率，研究课堂、研究教材、研究教法、研究学生、研究学法，通过研究，提高备课质量，提高上课水平，提高课堂效率，减轻学生负担，提高学生成绩，促进教学质量的提高。

四、具体工作安排：

9月份：

1、制定教研组、备课组工作计划。

2、召开备课组长会议。

3、规范教科研工作制度。

10月份：

1、开展骨干教师教学观摩研讨活动。

11月份：

1、开展学科教学研讨活动。

2、做好期中考复习、命题、改卷、质量分析工作。

12月份：

1、做好校刊《教研通讯》教师论文的征集工作。

2、开展学科教学研讨活动。

技能组工作计划 篇2

为进一步提高煤矿职工的整体素质，全面贯彻落实“三并重”原则和“安全第一，预防为主，综合治理”的煤矿安全生产方针，确保煤矿安全生产的长治久安，实现煤矿安全生产的顺利进行，把职工职业技能培训工作纳入制度化和规范化轨道，通过开展职业技能培训各工种人员的操作技能，增强安全意识，更好的服务于煤矿的安全生产，根据《河南省人民政府关于印发深入推进河南全民技能振兴工程20xx- 20xx年行动计划的通知》（豫政[20xx]36号）和《关于报送20xx年企业职工技能提升培训及高技能人才培养工作计划的通知》文件的相关要求，结合我公司实际，特制定20xx年度职工技能提升培训、高技能人才培养工作计划：

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以科学发展观为指导,以服务煤矿安全生产为主题,坚持采用简便易行的培训方法，突出培训重点,提高培训质量,创新培训机制,面向全体职工开展各类职业技能培训,大力开发技术性人才,贯通技能职工职业成长通道,逐步构建职工终身职业培训体系,提高高技能人才的地位，为登电煤的发展提供高素质技能人才保障。

二、目标任务

建立覆盖对象广泛、培训形式多样化、管理运作规范化、保障措施完善的职业技能培训工作机制,完善技能人才培养、评价和激励等措施,健全职工职业培训制度,加快培养高素质技能职工,打造高技能人才优势,为登电煤业发展需要提供强有力的技能人才支撑和保障。

1、全面落实准入岗位技术工人的就业准入。“变招工为招生”，抓好各矿新增加技术工人的准入工作；以煤矿井下关键岗位为突破口，抓好生产和技改矿井人员的准入工作；以全面落实准入为基础，抓好下属各矿井的职业技能鉴定工作。

2、做好技术工人特别是煤矿井下一线岗位晋级鉴定工作，加大高级工、技师和高级技师的鉴定力度。

3、加快高技能人才队伍建设，建立高技能人才培育、使用、管理和激励机制，拓宽高技能人才晋升渠道，搭建高技能人才学习交流平台。

4、扩建培训鉴定考试题库。组织专业技术人员，编写培训鉴定考试题库，力争考试题库工种数达到50个，满足煤矿技术岗位工人正常培训鉴定的需要。

5、将培训鉴定考试题库录入模拟仿真培训考试系统，实现初、中级工的在线练习和考试。

6、利用实操基地，开展岗位人才技能奖励机制，激励员工提高技能水平的积极性、主动性，提高员工自主学习意识，营造浓厚的学习氛围。

三、20xx年培训鉴定工作安排

（一）职业技能培训

1、培训目的。通过培训，使职工系统地掌握本专业（工种）的理论知识和专业技能，全面提高职工的综合素质，为搞好职业技能鉴定打下良好的基础。

2、培训对象。河南省煤矿企业从业人员实行就业准入工种的.培训；获准参加技师、高级技师鉴定考核人员。

3、培训方式。初、中级工的培训，由各矿培训科负责在本矿培训教室举办培训班，采取各种有效的培训方法组织培训。高级工以上的培训由公司负责，在三级培训机构组织脱产培训。

4、时间安排

（1）就业准入工种的培训

每季度初1日至20日，各煤矿根据培训工作需求，组织开展新招收职工及未持证人员培训班。

（2）根据用工需要，全年在三、四级培训机构对新工人、转岗人员、已招农民工实行技能培训。

5、培训要求

（1）学员：对于河南省人民政府规定的实行就业准入

的工种，目前尚未获取《职业资格证书》的人员必须参加培训。无《职业资格证书》且不参加培训的人员，按待岗处理。

（2）授课教师：授课教师必须具有本专业（工种）中级以上专业技术职称。

（3）培训班管理：培训班管理要严格按照《登电煤业员工培训工作管理办法》的要求进行。培训效果和质量将列入集团公司教育培训季度考核。

（二）、职业技能鉴定

1、鉴定种类

（1）凡在就业准入岗位（工种）工作的未持证技术工人，经过培训后，参加本工种最低等级职业技能鉴定。

（2）符合晋级条件的人员，申报高等级职业技能鉴定。

2、鉴定时间

（1）就业准入工种鉴定。培训班结束后，各单位务必在5个工作日内组织报名完毕，并报送到职业技能鉴定机构。

（2）晋级鉴定的报名时间为9月中旬，鉴定时间统一安排。

3、鉴定报名

各矿培训科在接受职工报名时，应对报名人员进行严格的资格审查。符合申报条件的职工，应填写《职业技能鉴定申请表》，在规定的报名时间内由培训科统一组织，上报职业技能鉴定机构。

4、相关要求

（1）各矿应认真核定各工种岗位设置及配备人数，并制定中长期培训鉴定规划。

（2）在接受晋级鉴定报名时，应优先考虑煤矿井下一线岗位（工种）。

四、其他主要工作计划

1、四月份举办考试题库编写培训班，组织专业技术人员对原考试题库进行审核，并编写新增20个工种的考试题库，使考试题库工种总数达到50个。

2、上、下半年分两批组织煤矿特有工种考评人员培训班。

3、加快高技能人才队伍建设，建立高技能人才培育、使用、管理和激励机制。

4、加强职业技能鉴定基地建设和管理，加大实际操作考核力度。

5、做好煤矿主要技术工种的现状调查摸底工作，优化技术工人队伍结构，使公司技能人才构成更趋合理。

6、对公司新增工种（岗位）进行深入调查，初步制定各等级技术标准及考核办法。

技能组工作计划 篇3

一、指导思想

继续贯彻、落实国家教育部制定的课程标准，以为学生的可持续发展服务为根本宗旨，深入开展教学改革，不断改进教师教学方式和学生学习方式。关注教学的多维目标，切实打好学生学习基础，培养良好的学习习惯，继续强化以教学质量为生命线的'意识。

二、工作思路

1、深入学习新课程理念，全面理解、准确把握实质，指导教学改革。

2、结合教学实际开展课题研究，提高常态教学质量。

3、不断增强反思意识，提高自我监控能力，改进教学方式。

4、强化学生良好的学习习惯培养，形成良好的学习能力。

三、工作重点

1、加强常态教学的质量管理，强化目标达成，向40分钟要质量。

2、深入开展新课程教材实验工作。

3、继续进行信息技术与学科教学整合的研究。

四、具体学科要求：

英语学科：继续开展区级重点课题的实验研究，以科研提升学生学习质量，完成阶段性总结。进一步探讨提高英语听、说、读、写水平的有效途径。加强学困生的辅导，举办英语单词竞赛，完成英语口语抽测。

音 乐：积极稳妥地推进音乐课堂教学改革，加强唱歌课的教学研究。开展艺术节活动，辅导所教班级参加合唱比赛。

体 育：学习贯彻《学生体质健康标准》，促进学生健康发展。

继续开展在体育教学中进行合作教育应用的研究。组织召开运动会。选拔、培训体育特长生，为参加区运会作好准备。继续抓好课间操和课外活动，保证学生每天一小时体育活动。不断改进课间操形式，形成学校体育工作特色。

美 术：进一步推进美术教学改革，建立美术教学资源库，积极开展信息技术和美术教学的整合研讨。组织学生参与艺术节活动，定期展示学生美术作品。

技能组工作计划 篇4

一、指导思想

在校教务处的领导下，团结奋斗，协调好各学科组间及组内各科的关系。营造富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力。技能组科目较多，做好各科均衡发展，促进各科共同进步和发展。

二、工作目标

1、加强教研管理，提高我组全体教师的教学水平；

2、加强各项政治、业务学习，使教师进一步掌握提高新概念、新方法、新知识，利用教学平台出色的完成日常教育教学工作；

3、协调处理好学科关系，在各学科组内积极加强集体备课活动；

4、各学科配合学校，搞好第二课堂兴趣小组活动，把创新教育理念贯彻到教书育人的`过程中。

三、具体工作要求及措施

1、切实有效地开展教科研活动，使活动正常化、制度化、规范化，提高活动效。

（1）加强集体备课；

（2）规范教研课的操作步骤，进一步提高教研课教研效果；

（3）充分发挥教研组的作用；

（4）加强教研组的理论学习。

2、加强教学管理，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。

继续开展丰富多彩的兴趣小组活动。主要有音乐、美术、体育、信息技术类兴趣小组，并积极组织参加各类比赛活动，要求各组指导老师认真负责，提早准备活动题材或备好活动教案，使兴趣小学活动富有成效。

四、力争创建学习型的技能组

开展各种形式的自我学习活动，不断完善自我，才能立足于三尺讲台。该学期技能组积极组织并参加学校教研活动以及各项基本功训练，音乐、美术、体育老师还要强化专业基本功训练，所有成员要加大电脑使用的熟练程度，力争使每一位成员迅速转化为学习型的现代教师。

技能组工作计划 篇5

一、指导思想

在校教务处的领导下，团结奋斗，协调好各学科组间及组内各科的关系。营造富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力。技能组科目较多，做好各科均衡发展，促进各科共同进步和发展。

二、工作目标

1、加强教研管理，提高我组全体教师的教学水平；

2、加强各项政治、业务学习，使教师进一步掌握提高新概念、新方法、新知识，利用教学平台出色的完成日常教育教学工作；

3、协调处理好学科关系，在各学科组内积极加强集体备课活动；

4、各学科配合学校，搞好第二课堂兴趣小组活动，把创新教育理念贯彻到教书育人的过程中。

三、具体工作要求及措施

1、切实有效地开展教科研活动，使活动正常化、制度化、规范化，提高活动效。

（1）加强集体备课；

（2）规范教研课的操作步骤，进一步提高教研课教研效果；

（3）充分发挥教研组的作用；

（4）加强教研组的理论学习。

2、加强教学管理，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。

继续开展丰富多彩的兴趣小组活动。主要有音乐、美术、体育、信息技术类兴趣小组，并积极组织参加各类比赛活动，要求各组指导老师认真负责，提早准备活动题材或备好活动教案，使兴趣小学活动富有成效。

四、力争创建学习型的'技能组

开展各种形式的自我学习活动，不断完善自我，才能立足于三尺讲台。该学期技能组积极组织并参加学校教研活动以及各项基本功训练，音乐、美术、体育老师还要强化专业基本功训练，所有成员要加大电脑使用的熟练程度，力争使每一位成员迅速转化为学习型的现代教师。

现将本学年组内工作计划安排如下，具体以实际情况为主

第一周校师生中国画、书法和篆刻优秀作品评选

第二周校科技节人才选拔培训

第三周校级篮球赛，校学术篮球队选拔组织各田径项目人才选拔

第四周教案检查

第六周校学生电脑制作评比

第七周校广播操比赛

第八周技能组老师公开课，上课评课校科技节比赛教案检查

第九周县“城中杯”中学生篮球联赛

第十一周校田径（趣味）运动会比赛

第十二周教案检查

第十四周县青少年科技节比赛

第十六周县中小学生田径运动会教案检查

第十七周校十佳歌手选拨

第十八周校“十佳歌手”比赛，汇演