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《班组建设工作总结优秀10篇》

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总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是的小编为您带来的班组建设工作总结优秀10篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

班组建设工作总结 篇1

“五型”班组建设的重要资料提出已有数月,在我们的建设中真正的落实是在最近的七、八两个月份。近两个月的工艺学习,事故演练和日常生产数据统计,让我们这些适应了粗放型的增长方式和不完善的管理方式的员工,着实的感到了吃力和任重道远。但也正是因为这种种困难的存在,不断的遇到问题,不断的解决问题,使我们经历了五型班组建设过程中所有的问题。使得近两个月的努力富有成就感和夯实。在“五型”班组建设中,尽管存在着诸多的不足,但两个月的付出还是让我们学到了丰富的知识,积累了宝贵的经验。作为一名班长,班组内的核心,“五型”班组建设的倡导者和执行者。透过这一过程的建设,为的感受颇深,同时也给了为许多的感悟,启发和鞭策。

对于我们的管理方式而言,集学习、安全、清洁、和谐、节约重要资料于一身的五型班组是一个新生事物,它囊括了企业存在的所有资料。而班组又是企业的细胞。一个健全的,合理的班组才能真正好处上搞好生产经营和安全生产

一、工作零违章,安全零事故

班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的根基,根基不牢固,大厦就会有倒塌的

危险,所以班组安全管理好坏直接决定了安全生产的状况。能够说班组是企业各种事故的主要“发源地”。只有班组的安全工作搞好了,事故频率减少了,企业的各项安全管理措施才能落到实处,安全管理才能收到实效。

事故的发生往往十分简单,只有把握住其中一个环节,就能够避免事故发生。基于安全职责重大,学的教学警示我们:务必带着感情抓安全。因此,用严谨、认真的态度来对待,自觉的精力用到一项工作上,聚精会神,专心致志,带着感情去做,才能干好此项工作。

因此倡导“五型”班组建设安全型重要资料,提高了我们员工安全生产的意识,做到措施到位,形式不走过场,同时,职责心的提高还能够及时发现和消除安全隐患。

另外在实际操作中,为了到达安全要求,我们制定了班组安全五要素:坚持、认真召开班前安全会;坚持每周开展班组安全活动;坚持做好日常安全检查工作;做好五型班组安全教育工作;工作踏实,不走过场,不搞临时突击。

二、发展才是硬道理

要想做到一流的企业,就务必提要企业职工的综合素质,因此就要求我们不断的学习,提高自己。班组恰恰是培育人才,激励人才最重要、最直接的阵地,所以说学习型班组建设时企业核心竞争力的本质要求。

学习型班组的建设,提高了我们的创新思维和创造潜力。知识经济的时代,企业的生存和发展已不再是单纯依靠降本增效,而是更多的体此刻创新了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建设有效的把学习转化为创造力,透过群众学习,持续激发员工的创新欲望,使班组成员在交流互动中各具特色的创新思维和创造性才能。

另外,学习型班组还促进了企业的和谐建设,充分挖掘学习型班组建设的和谐内涵,让我们心更平,气更顺,干劲更足。能够有效的促进企业全面系统和可持续发展,加强学习型班组的减少,能够让企业核心竞争力的提高建立在牢固的基础之上。

三、团结协作

像炼油行业中,各生产单位都是以“班组”为单位的形式存在的,而这种存在方式恰恰证明了一个人的成功不代表成功,一个团队的成功才是卓越的。这就好像正常运转的机器,我们是机器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作机器才能正常工作。如果只有一个零部件在起作用,那么着台机器就发挥不了作用,无法正常生产或者说能够直接报废,所以团结协作即:和谐型班组是班组建设的第一要以。

四、合理利用资源

合理利用能够理解为节约型班组建设的重要资料,而节约型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常生产管理中,往往存在“猴子管理”,既浪费了时间和资源,也没能解决问题,取得效益。当我们理解一项不能完成的任务时,会出现两种状况,第一种是人为自己绝对玩不成任务;第二种是透过潜能激发很好的完成了任务。无论应对任务是哪一种可能性,都就应合理的利用的有效的资源和时间,变被动为主动完成任务。

善于利用有效的资源,既不浪费,又能将工作做好,而且还不污染环境,这是一种工作艺术,而这个艺涵盖了公司采购—生产—销售—服务的所有资料。

“五型”班组建设的重要资料是时代发展的和谐产物,是管理模式不断完善的结晶。

透过近一段时间的努力,学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅仅是我们班组建设的目标和方向,更映射到我们的日常生活,如果将这“五型”的资料拓展延伸,那么,无论工作,学习,还是生活成功都会毫不吝啬的向我们走来,而我们的成功必将成就集团公司的华彩篇章。

检测中心自动化室电工班主要负责检测中心检验检测仪器、设备及仪表的维修维护和安装、检定工作。现有员工10人,其中工程师1人,技师2人、助理工程师4人、高级工2人、中级工1人。其中本科学历的有5人,占人员总数的50%。人员素质较高,负责区域点多面广,设备种类繁杂、自动化程度相当高,班组各项管理工作难度较大。如何带好这样一支队伍,如何带出一支面貌全新的队伍,我们在班组建设方面做了很多工作。下面就20xx年具体开展的班组建设工作总结如下:

一、严格管理,不断完善班组制度。

班组虽小,但它也是需要制度来约束的,任何一个班组,要真正做好班组管理工作,首先务必建立健全各项适合的规章制度。班组建设包括组织建设和制度建设两个方面的资料。组织建设要求首先确立班组长的领导地位,其次,要根据生产六大要素进行组织建设,设立好班组的“两长”、“五大员”。制度建设要求制定出贴合班组特点具体的各项规章制度,包括晨会制度、安全礼貌生产制度、班组经济职责制度、员工奖惩制度、目标绩效考核制度等等。制定好制度之后,要将其真正落实到班组管理中去,防止制度的表面化、文字化。班组长在执行制度时必须要做到公正、公平、公开,做到制度面前人人平等,充分利用制度来调控团队的行为。我们先后对人员的工作进行了重新分工,建立了班组“两长五大员”,明确职责、合理分工。接下来我们对班组的制度进行了梳理和完善,先后制定和完善了《电工班考核制度》、《电工班目标绩效分配制度》、《电工班调休探亲及病事假考核细则》、《员工培训管理办法》、《休息室礼貌卫生及定置管理制度》、《力学设备电气检修职责区及考核管理办法》、《设备故障检修作业流程》等,透过制度来规范班组管理,进而规范员工的行为。

二、潜移默化,逐步构成班组文化。

透过严格管理制度,确保班组圆满完成上级的各项维修任务。但在严格管理的同时,我们逐步在管理中加入情感元素,逐步构成电工班特有的班组文化。首先是确立班组目标愿景:“班容整洁、业绩优良、和谐向上”,让员工心中有目标有愿景;树立“我学习、我受益、我超越”的工作理念;在日常工作中提倡“日事日清、良好沟通”的工作要求;营造“快乐相处、快乐工作、快乐生活”的氛围。围绕目标愿景对新区工作间进行规划整理和美化布局工作,先后开展了以下工作:

1、班组添置了各类花草和常青植物,让员工在一个整洁、优美的环境中工作;

2、组织了班组爬山活动和班组聚餐活动,凝聚了人心,和谐队伍;

3、班长带头将个人资料书籍捐献出来组建了“班组学习室”;

4、设立了班组“学习角”,每月定期给员工张贴相关专业知识学习;

5、创新班组培训形式,出版了班组内部刊物《电工班经验材料汇编》,让班组员工经验到达共享以及共同进步;

6、用心参加公司和中心组织开展的各项活动,先后组织员工参加了公司青年科技论文交流会,两篇论文获得“优秀奖”;

7、组织员工参加了集团公司班组安全成果展获“优秀奖”;

8、参加了公司员工论坛,踊跃投稿公司新钢报的`班组博客,多篇稿件见报发表;

9、组织员工参加中心机加工技能大赛的理论培训授课工作,为中心的培训工作贡献力量。

透过以上一系列的活动,激发员工敬业爱岗、做好本职的热情。透过班组建设的创新,从而让员工工作更开心、舒心,让领导更放心。逐步构成属于我们自己的班组文化,让员工热爱自己的工作、热爱自己的班组,进而热爱我们的整个检测中心和新钢公司。

三、创新管理,开展多种形式的员工培训,逐步提高员工技能。

针对新老员工,我们采取不同的培训办法。第一是对新员工,采取每月由我进行专题理论培训,月底考核,逐步提高他们的基础知识,并要求在实践中找理论,逐步熟悉具体设备的电气原理。透过维修实践中的讲解和让他们亲自动手,逐步提高他们的操作技能,并要求他们做好维修的总结工作,将实践上升到理论。每月除班组的培训外,每人要针对个人需求上报个人学习计划,并做好笔记,月底检查并针对学习资料进行考试。第二是采取“以老带新”的方式,要求老员工做好技术的“传帮带”工作。第三是对老员工,由于老员工基础好,经验足,我们采取渗透式培训,针对新设备个性是数控设备出现的故障,每次解决后现场对他们进行讲解,逐步提高他们的技能,要求他们进行专题负责,每人负责不同的区域,具体攻关。第四是“技术共享”要求员工维修结束后将维修过程中的经验毫无保留的传授给班组员工,提高整体技术水平。

四、利用平台,将班建管理和目标绩效管理有效结合。

如今检测中心班组建设开展形式较之以前更加具体化,可操作性更为加强。透过结合中心开展的目标绩效管理工作,利用十项考核,采取“一份清单、几张表格”的模式,将班组管理的各项工作目标化、表格化、数据化。并将班组建设台帐由原先的笔记本形式转化为形式丰富的挂历形式的媒介,将班组建设工作可视化,使班建工作成为检测中心一道美丽的风景。我们充分利用检测中心的这个平台,从而使班建工作一目了然。

五、20xx年取得的一些成绩:

透过一年来全体班组成员的共同努力,各项工作取得了长足的进步。从班组面貌到员工精神状态、从服务对象对工作的肯定到领导的评价、从工作业绩到员工技能水平等等。一年来我们先后荣获了:

1、新钢集团公司班组安全建设成果展示竞赛“优秀奖”。

2、班长荣获检测中心20xx年度“优秀员工”。

3、班长荣获20xx年度“优秀共产党员”。

4、班组成员先后在公司青年科技论文发表会上发表论文《摩擦焊技术在新钢公司的应用》和《一种新型调温电炉的设计制作》,荣获“优秀奖”。

5、《班组员工思想管理之我见》一文在《新钢报》10月12日“班组博客”发表。

6、其中《维护C-20A-2数控摩擦焊机》一文在国家级刊物《设备管理与维修》20xx年第8期发表。

7、《数控双面铣床维修实例》一文将在《设备管理与维修》20xx年第十期发表。

8、小改小革取得较好成果,一二季度先后完成多项小改小革荣获检测中心特等奖和一、二等奖。其中仅用2、5元修复进口等离子光谱仪,为中心节约外委维修费十几万。

9、多篇有关电工班的用心报道见报于《新钢每日新闻》和《新余日报》。

班组建设工作总结 篇2

20xx年已经过去,回首一年来的工作,我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标,指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。

上班做到工艺指标的监督与指导,主要技术指标的控制,组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度,并传达给每位员工。每班不定时的巡检,发现问题及时处理,组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。

第一季度厂部实行了业务骨干的评定,增强了我们的学习机会和竞争能力。第二季度厂里推行了组织管理创新专项活动——推动公司事业进一步发展,我认真学习企业精神,积极响应厂部号召,从思想上高度重视,落实中积极动员,认真的去去找出工作的不足和存在的问题,敢于面对企业所面临的。困难,从工作中找出新的发展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制,是每个人在新的组织中重新定位,按照新的目标和原则去调整自己,再造自我,这也是提高工作效率,提升企业竞争力的必然手段。也是企业稳步发展——科学行之有效的方法之一。第四季度厂部推行5S管理,现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高,创造一个良好的工作氛围,激发企业活力。

在安全管理上,我不断学习总结经验,制定出一套紧急停车预案,及时开炉底蒸汽阀,确保了设备安全。在安全月里,我参与了消防器材正确使用演习。在11·9消防日里,组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间,我们也总结了一套设备停机的先后顺序,不至于煤气倒流。这经验我与几个中控都做了交流认为简洁安全。其次是每月出两期安全板报,张贴宣传标语,参与了交通安全全员大签名活动。

在设备管理上,我定期检查各台设备的润滑油位吗,干油泵的运行时间,油管是否畅通,电机运转情况等等。开具工作票,办理动火证,制定详细的安措,确保安全的前提下,及时消除跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求及时清堵,加强设备维护保养。

在我的工作中还存在一些不足之处,如人员较少,我只是布置督促,有时亲自去打扫现场卫生,没有按照制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品,只是口头提醒,员工觉得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精细化管理,进一步制定出合理、公平的制度,去约束我们的每位员工。

新的一年,我会总结经验和不足,把工作做得更好,谢谢!

班组建设工作总结 篇3

20xx年,班组以铁路跨越式发展为契机,坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚持“从严治本,基础取胜”的指导思想,以人身和行车安全为重点,认真落实 行车设备“动态检查、全面控制”管理机制,紧紧围绕“规范管理,强基达标”的主题,以建设安全标准线和创建自控型班组为动力,严格安全控制制度和劳动保护 检查工作;努力实现安全生产“有序可控、基本稳定”的目标。圆满顺利完成了20xx年的各项工作,现将一年来的工作做以下总结:

一、用安全保证生产,以安全创造效益。

班 组作为段、车间生产任务的最终实施者,班组安全的稳定是确保整体安全的基础。一年来,班组坚持“关爱生命、以人为本”的原则,切实抓好人身安全控制,组织 职工认真学习各种规章制度和安全业务知识,认真落实“三不动”、“三不离”、“十禁止”等电力安全卡死制度,并在施工现场中严格执行,把安全生产置于可控 制状态。全年共查处纠正违章违纪14人起,有力地保证了安全生产。

为确保人身安全,我们建立健全了安全保障体系,以工长、安全员为中 心,全员参与,班组每月坚持召开不少于一次的安全讨论会,对每次零小施工及在作业中出现的不安全因素和上级下发的事故通报召开分析会,及时总结施工中的不 安全因素和教训,结合我工区的具体情况制定整改措施。例如:我段2、20狮子营网工区发生的人身伤害事故,瞬间一个年轻的生命面临着死亡的威胁,令人震 惊;又一次向我们验证了“违章就是杀人、违章就是犯罪”,这次事故的发生是一系列违章造成的,现场作业未能做好自控、互控、他控层层关卡,看惯了、习惯 了、干惯了致使出现了一系列违章,如果有一级把住关,发现工作票是错的或在现场严格把关,也许事故就能避免。为确保设备安全,第一,强化设备巡视和保养制 度,每月坚持做到不少于2次的日常巡视。结合今年雨水多,防洪任务大,坚持做到雨前、雨中、雨后特巡,对发现的问题及时处理,重点加强信号电源监控、箱变 等高新技术设备的操作、维护及使用知识的教育学习,提高操作、应变能力切实提高其保障信号等行车设备供电安全的能力。第二,严格设备检修确保设备质量,工 区以车间组织的春检为契机对设备进行了认真细致的检修,共检修贯通线路48.781公里,变压器16台,低压配电箱16面,低压开关柜7面,高压电缆 5.551公里,低压电缆16.111公里,低压架空线路25.1公里,同时,利用每年的秋季设备鉴定对管内全部设备进行了鉴定,并制定了设备缺陷问题库 和整改措施,消除了设备隐患提高了设备质量,第三,结合段安全生产大检查和安全专项整治活动,对管内关键处所进行集中统计集中处理,对线路两侧取土,修 路,树木,交叉跨越,施工干扰等有可能危及电力设备安全的不安全因素进行统计,共统计不安全因素如下:树木1060棵,其中处理危树23棵,处理新发出和 新栽树1037棵,处理整改管内关键处所及管内设备故障45起。第四,建立完善的事故抢修制度,对涉及行车的供电设施采取重点检查。牢固树立事故就是命令 的抢通意识。第五、在设备质量方面,注重培养职工主人翁精神,增强质量意识,在施工中严格按作业标准进行施工。坚持作业前的预想会制度,布置分工、明确责 任;坚持作业后的检查、总结制度,特别是作业中出现的漏检、失修问题,认真及时处理;坚持相互连责,必须做到作业中相互配合检修,做到你漏我堵,你缺我 补,相互监督,相互约束,做到不留设备检修死角,这样,增强了职工的责任感,使工区安全生产保持稳定持续的发展。

二、以提高服务质量为宗旨,再树行业新形象

电 力服务行业在行车安全畅通和为铁路生产、居民服务好,保证安全供电这一点上的职能是越来越突出,服务职能发挥的好坏,直接影响到我们工区的形象和今后的发 展与生存。因此,严格遵循段发《服务手册》和《对单位居民生产、生活用水、用电采取停水、停电措施的有关规定》,牢记“供电无小事”,牢固树立辛苦我一 人,方便千万家的思想。急用户所急,想用户所想,统一思想,提高认识,对用户做到随叫随到,热情服务,礼貌用语,严禁吃、拿、卡、要,切实作好优质服务工 作,使用户满意。同时,严格执行停电手续,保证生产及职工生活用电的正常供应。切实提高职工的敬业爱岗精神,为此,要求工区全体要做好、做到以下工作:

(1)强化非正常情况下事故的应急处理能力,做到不等不靠,争分夺秒,顾全大局,尽职尽责,及时恢复正常供电。

(2)定期、不定期走访用户,了解用户的用 电情况,对用户提出的问题给予及时的处理和整改。

(3)进一步增强对供电设备的维修检查工作,确保供电设备的优良完好率和正常供电。

(4)大力开展“讲文 明语,干文明活“的活动,把优质服务,树立行业新形象的工作扎实地、持续开展下去。三、广泛动员、不断提高对创建自控型班组的认识,努力创建自控型班组是新时期强化班组基础建设,促使全员素质、设备质量提高和安全稳定的一项新的班组管理模式,工区在创建自控型班组的活动中,职工们普遍对创建 自控型班组这一新的提法不理解,认为班组这些年一直沿用老的管理方法也取得了较好的效果,何必乱折腾呢?对此;职工在思想上没有认识到创建自控型班组的重 要性和必要性,甚至有的职工还有一些抵触情绪和认为与己不相干的思想。针对这一情况,首先以提高职工的思想认识入手,利用政治学习、班前会等形式组织职工 认真学习自控型班组建设的文件精神,是每位职工充分认识到创建自控型班组的意义和内涵,激发职工创建的积极性,并逐步实现“要我自控”向“我要自控”的思 想转变;另外,根据对创建自控型班组的有关要求,我们草拟了《班组管理细则》和《自控岗位评分标准》及组织职工对《班组管理细则》和《自控岗位评分标准》 进行学习和修订。

四、培养过硬业务,建立高素质的职工队伍

所有工作的核心是以人为本的,人主观能动性地发挥将关 系到工作的质量及成败,为确实提高班组成员的素质。第一,建立完整的人员培训体系。班组在车间下发的业务安全、政治学习任务的基础上,根据班组实际情况进 行额外学习。坚持每月不少于四次的政治、业务学习,每次不少于四小时,每月进行考核成绩与奖金挂钩,全年共学习1920小时。这成为素质提高的重要保证。 第二、工区通过加强职工业务学习,逐步实现岗位自控,业务素质自己提高的轨道上来,同时;根据工区职工文化程度不同,首先注意提高职工的思想素质,引导职 工转变观念,树立竞争意识、忧患意识和参与意识,其次;注意提高职工的业务素质,提高现场职工的作业技能和应变能力,使其具备高标准、高质量完成本岗位工 作的能力。

五、班组20xx年的几点设想:

1、深化“自控型”班组建设,切实提高班组管理质量。

2、加强人员业务技能培训,提高整体工作水平。

六、班组的不足之处:

班组一年来,同志们能够精诚团结,齐心协力安全、按时完成了上级交给的各项生产任务,但是,我们在工作中还存在一些不足,主要表现在以下几点:

1、职工业务技能和理论知识不精,以及对工作的要求认识上还不是很清楚和理解。

2、班组管理不全面,不够细致,在工作上没有真正采取科学化、规范化管理,缺乏创新意识。

回首20xx年,我们虽然取得了很大的成绩,但不足也很多。20xx年,我班组将继续从安全生产、班组管理、人员培训方面入手,发挥优势,取长补短,使我班组工作再上新台阶,为铁路发展再做新贡献。

班组建设工作总结 篇4

为了贯彻落实山西省煤炭工业厅下发《班组管理办法经验材料的通知》精神,(晋煤劳发20xx343号文件)和公司相关文件要求以及有关精神,我矿领导高度重视,紧密结合安全生产实际,紧紧围绕“先进班组”管理模式,整章建制、规范管理、狠抓落实提高了班组综合管理水平和班组成员的管理能力,班组建设取得了阶段性成效。现将我矿班组建设工作汇报如下:

一、加强班组建设领导,健全班组组织机构和制度为了进一步搞好我矿班组建设管理工作,根据省厅文件精神,矿领导召开会议,安排部署,成立以安全矿长为组长,各职能部门相关人员组成的班组建设领导组,建立了班组建设组织机构,并设立班组建设办公室。以安全科、机运区及综采队为先期试点单位全面推广“先进班组”的管理模式,各试点单位成立班组建设工作小组,由行政一把手亲自抓,明确了班组建设工作目标,并结合实际制定了班组建设阶段实施方案,逐步做到了班组建设工作有人抓,有人管,使矿井安全管理责任层层落实,管理重心进一步下移。

为使班组建设制度化、规范化,安全科、机运区及综采队健全了班组档案,各类台帐记录完整、准确,分类存放;相继制定并完善了《鼓励职工学习制度》、《班前(后)会制度》、《员工岗位责任制》、《员工奖惩制度》、《员工工作考核办法》、《班组考核办法》、《现场交接班制度》、《现场隐患排查制度》等17项班组建设相关制度和办法。这些制度和办法的实施,使我矿班组建设工作得到规范和加强。

二、实行月度考核,引入竞争机制

综采队每月对各班组进行检查考核,严格兑现考核结果,从安全绩效、生产任务、综合管理、工程质量、培训学习五方面对各班组实行百分制考核。将班组日常管理工作细化、量化,做到班组长“管理有依据,行为有标准”严格对照考核落实。并坚持每月召开班组长考核讲评会,从安全绩效、质量标准化、亲情化一人一事等方面对班组进行考核。安全科还加大开展班组竞赛活动,制定班组考核的标准和评分考核办法,从安全质量、思想作风、业务素质、民主管理四方面进行考核,所有考核结果全部在当月工资中兑现。

三、以活动为载体激励员工争先创优、提高自身素质为了促进班组员工岗位成才、争先创优,引导和激励他们争创一流,提高技能素质,矿工会、安全科将联合组织举办煤矿首届职工技能大赛,共五个工种参加比赛分别是:支护工、测风工、电钳工、监测监控工、掘进工,各单位共派出87名技术精英参加了竞赛,经过激烈的比赛,15人最终获得各项目前三名,得到公司领导的一致好评。

我矿基层班组还开展了“班会唱歌”、“贴全家福照片”、““入井宣誓”、“手指口述”、安全知识竞赛、安全演讲竞赛等形式多样的活动,安全生产氛围浓厚。通过开展班组活动,为班组职工之间搭建起了相互交流的平台,使班组凝聚力得到增强,班组活力得到激发。

四、强化职工职业安全教育培训,深化基层队伍建设

狠抓员工的岗前培训,我矿岗前培训为期三个月由理论学习和现场实践组成。通过培训让每个员工做到应知应会,让班组所有员工须经培训考核合格方可上岗。机运区通过建立班组应急预案,实施以师带徒、安全伙伴等方案,让每一个员具备自救处置能力,提高员工安全自保、互保、联保意识和实际操作技能。安全科开展警示教育,充分利用讲典型案例,汲取事故教训,增强员工对事故的防范意识。另一方面大力开展岗位练兵和技术比武活动,促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术,提高防范事故的能力。综采队积极开展班组安全技术革新,鼓励员工广泛开展安全生产小发明、小创造、小改造等安全技术革新和管理创新实践活动;努力营造学技术、专业务、争先进、保安全的浓厚氛围。

安全科、机运区通过试点实行“先进班组”管理模式效果明显:一是员工精神面貌大有改观,积极性提高;二是班组工作效率增加,“三违”次数与去年同期相比有明显下降。极大促进“先进班组”管理模式在矿其他单位的推广。虽然我矿在班组建设方面取得一定的成绩但是在班组建设中仍然存在一些问题需要解决。班组建设面临的问题

1、职工总体文化程度偏低,职工中中高级技工比例偏低,特别是在今年推行规范职工安全行为的进程中,检查职工身边常见的'“三违”行为及隐患、人人讲事故案例、本工种手指口述操作要领的过程中,差距较大。

2、重视班组管理制度建设和考核机制,忽略了文化管理。对班组日常工作进行考核、监督、跟踪,对班组创建工作及各项制度的执行进行规范,及时发现问题,研究解决。但是忽略了如何利用文化进行管理。

3、班组建设有要求而无氛围。部分班组建设采用严格考核的方法,但是部分班组员工对于新班组建设模式的目的意义没有深刻的理解,只停留在了形式上,存在积极性不高,方向不明确,参与程度相对较低,应付考核等现象,未形成全人人参与的氛围。

下一步工作重点

1、强化“双基”考核。班组工作的特点就是体现在“双基”(基础工作和基本技能)上。这就要求班组的考核重点应突出在基础工作和职工的基本技能上。我们应结合上级有关绩效考核文件,继续完善班组考核制度,在进行处罚时,做到有据可查,有理可依。同时加强个人技能培训、考核力度,将班组建设、管理评先相连挂,与绩效考核挂钩,严格兑现奖惩,形成动态考核,进而把班组管理的压力层层传递,有压力才有动力,这样职工才能由更大的进步,更好的发展。

2、扎实班组培训教育。班组是进行队伍建设、提高职工素质的基本场所。抓班组培训教育,也就是把握了职工素质提高的途径。在各班组成立教育培训小组,负责班组教培计划的制定和实施。使班组的思想政治、业务技能、文化知识等培训工作得以有效开展,营造“我要工作、我爱工作”的良好氛围。

3、拓宽民主管理渠道。班组活动必须充分发扬民主、采众人之长、纳大家之忧,这样才能在工作中减少疏漏,让职工有主人翁的优越感才能使大家发挥出自己最大的能力,真正实现民主管理、科学管理、规范管理。应定期召开员工交流会,要求全班员工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民主监督作用。铁山洞煤矿

班组建设工作总结 篇5

时光荏苒,转眼间从事班主任工作已有两年,回想过往,感慨颇多。班主任工作中既有欣喜,又有酸涩,而更多的是一种学习。下面从一个年轻班主任的角度浅谈一下我工作中的几点体会:

年青担任高中班主任有着得天独厚的优势,我们和学生的年龄相差不大,很容易缩短和他们之间的距离,容易产生亲和力。青年班主任一定要利用好此项优势,比如:可以通过自己的行为和人格等来直接影响和感染学生,可以更深入地了解学生,及时发现自身在教学和管理方面的不足之处,提高我们自己的课堂教学水平和班级管理能力等等。但切勿和学生打成一片,否则班主任威信将不复存在,给班级管理带来不利。“严师出高徒”是不容置疑的真理,如若班主任一开始要求不严,吃亏以后再想把班严抓起来是相当有难度的。

相反,一开始便从严治班,后面的适当宽容会使同学觉得你更有“人情味”。当然,树立班主任威信,绝非是要远离学生,而是要在与学生保持适当距离的同时,通过自身的品格、学识、涵养对学生潜移默化的影响,用自己的智慧和人格魅力树立班主任的权威形象。只有这样,学生才会从心底里佩服,甘愿服从你的领导和管理。

人人有事干,事事有人干,因事立岗,因人设岗,每位同学都应该为班集体建设出一份力,这是我问卷调查前跟同学们的约定。班长,团支书,纪律班长,学习班长,特长班长,体育委员(2名),卫生委员(2名)自行车管理员,电教管理员,加上音体美、技术课共26名科代表、8个学习小组组长,10个卫生小组组长,共55个岗位,通过一个小小的调查问卷我组建了得力临时班委的同时,还无意中增强了学生的班级主人翁意识。

没有惩戒的教育是不负责任的教育。处罚的目的是告诉学生这样做是错的,警醒学生不再犯此错误。但是,处罚作为手段,有其利弊:运用得好,有利于班级建设。反之,则会产生副作用。所以,运用处罚手段应坚持以下原则:

(1)适度原则。要根据错误的性质、程度、影响及学生自己的认识,对照班规班法,给予适度处罚。

(2)及时原则。学生犯错后,心里紧张不安。如果及时给予处理,易收到较好效果,也能使“事态”得到及时控制。反之,学生会认为班主任无能,没有办法。若很长时间再处理,学生对所犯错误记忆淡漠,处理就起不到教育作用了。

(3)公正原则。处罚要一视同仁,若处罚不公,则会降低班主任的威信,损害班规班纪权威,班级管理势必受到很大影响。

(4)情感原则。处罚前,一定要讲清处罚的根据;处罚后,还要做好思想工作,多谈心开导,使其心有所悟,相信处罚是对自己的爱护。

班风建设中常常会出现起伏,学生容易时冷时热,违反规范的行为也经常发生,这都是正常的,班主任对此应有正确的认识。因为一种风气的形成如逆水行舟,不进则退。当班风建设中出现反复时,班主任应了解原因,对症下药。通过细致的思想工作和正面引导,变阻力为动力。当良好的班风已经形成,班主任应提出更高层次的班级奋斗目标,创造性地把班集体推向一个新的阶段。

青年班主任面临着教学和班级管理的双重压力,二者之间的关系如若处理不当会使青年班主任疲惫不堪,压力巨大。我解决这一问题的方法很简单,一句话,用勤奋来减轻压力。青年相对而言没有家庭的负担,在时间精力方面比较充沛,抓住一切可能的机会听老教师的课以减轻备课的压力,尽量向经验丰富的老班主任请教以减少班级管理过程中的压力。

总之,班级管理工作学无止境,创建一个优秀的班集体需在平时的工作中多创新、多观察、多思考、多想办法,要不断更新自身的教育思想和教育理念。关注点滴,关注细节,让我们从现在做起,从我做起,脚踏实地,尽心尽力把班级管理工作做好,为教育事业贡献自己的力量。

班组建设工作总结 篇6

我中心认真贯彻落实神华宁煤集团公司、煤炭化学工业工分司以及烯烃公司关于创建“五星五型”班组的规划,充分发挥基层组织的基础保障作用,切实增强班组的工作积极性和自觉性,进一步提高班组建设的质量和水平, 从先进班组抓起,以点带面,创建独具特色的班组文化。 自20xx年4月中旬至今已基本完成了第一阶段启动工作,现就这一阶段的工作总结如下:

一、建立领导小组,制定活动实施方案

20xx年4月17日我中心结合《班组建设指南》要求,制订了《气化合成中心班组建设实施方案》,举行了中心动员大会,成立班组建设领导小组、班组建设实施小组及班组建设检查小组三个职能小组,各司其职依照要求制定班组建设实施方案,并由装置主管负责,对装置内班组建设工作进行详细的安排,做到班组建设方案落实工作不走过场、不走样。

我中心为空分四个运行班组、备煤、气化、净化及合精等四个装置发放了《班组建设指南》8本,给活动负责人及相关人员发放共计6本。

二、宣传教育,组织讨论

召开动员大会,对班组建设工作进行部署和安排。

开展切实可行的宣传活动,发挥典型引导作用,培养树立典型班组,由点到面逐步推广,不断推进班组建设达到更高的水准。

三、细化分工,明确责任

我们从接触中心、班组文化理论到主动开展中心、班组文化建设,经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。开始我们组织有关人员,认真分析中心现状和形势,进行调查研究,分析干部和职工队伍的素质状况,深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等,以求明确中心特点和发展趋势,明确班组文化建设的切入点和工作重点,提出了适应本中心特点的班组文化建设的具体内容。

四、强化管理,逐步改进

通过加强检查、监督、指导,确保各项激励约束制度的公开、公正、公平,努力营造良好的班组建设氛围。

发扬“高、严、细、实”的工作作风,将班组建设工作层层细化,严抓严管,促进班组管理向精细化、规范化、科学化方向发展。

班组建设工作进行期间,班组建设领导小组每季度听取一次关于班组建设情况的汇报,并提出指导意见。

结合工作实际,认真落实各项工作内容,积极探索创建“五星五型”班组的方法和途经,提出本单位的工作规划和创建目标,培育、选树创建“五星五型”班组典型,发挥其示范带头作用,全面启动创建活动。制度引导、领导重视、党政工齐抓共管,各装置班组具体实施,围绕班组文化建设的总体目标和目标任务,我们牢牢抓住切入点形成一个工作网络,共同营造良好的文化氛围,使班组文化建设逐步深入。

五、存在的问题和不足:

(1)、由于各个装置工程进度、人员配备情况以及班组构建情况有一定差别,班组建设的标准和起点也不同,水平差异较大。表现在空分装置班组普遍开展的较规范,基础较好,其他装置的班组建设工作刚刚起步,基础相对薄弱,与要求还有相当大的差距;

(2)、基础管理工作缺乏,相当一部分班组做了很多工作,没有相关记录或记录不完整;

(3)、有部分班组记录有虚假成分;

(4)、还有部分班组没有纳入到班组建设的范围。

这些问题要在以后的工作中进行整改。

总之,班组建设是一项以人为本、科学发展,不断创新的系统工程,决非一朝一日之功。我中心目前取得了一定成绩,但是相比之下还有很大的差距和不足。在今后的工作中,我们要多学习先进经验,进一步加强班组文化建设,为全面提升管理水平、促进中心稳步快速发展做出积极的贡献。

班组建设工作总结 篇7

班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力,坚持以人为本,发扬团队精神,是一项复杂的系统工程,需要有意识、有计划、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素质、服务企业生产经营的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速发展。今年以来我们认真落实威宁县《威宁县煤矿班组建设实施方案》相关精神,结合中心实际,具体开展了以下工作:

1.深入调查研究,结合实际探索思路。

我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设,经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的发展过程。开始我们组织有关人员,认真分析企业现状和形势,进行调查研究,分析干部和职工队伍的素质状况,深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等,以求明确企业特点和发展趋势,明确班组文化建设的切入点和工作重点,提出了适应本企业特点的班组文化建设的具体内容。

2.加强职工培训,提高认识。

带头学习,同时组织管理干部和基层班组长进行培训,提高认识,掌握班组文化建设的有关知识。通过学习培训,使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增强全体职工的凝聚力和向心力,使广大职工的积极性、创造性得到最大限度的发挥,以促进企业目标的整合与实现。

3.制定制度措施,班组建设工作总结。

在调查研究的基础上,提出了班组建设工作思路,从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设,我们紧紧围绕“精益求精,追求卓越”的企业精神,提出了“努力学习,超越自我”的学习理念、“关注安全,关爱生命”、“生命至上,安全为天”的安全理念、“精益求精,勇争一流”的质量理念,明确了“零事故、危险预知和全员参与”的安全工作原则,进一步提升职工队伍素质,规范班组基础管理,构建企业整体的班组文化市场,使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。

4.组织实施各项活动,注重实效。

制度引导、领导重视、各部门班组具体实施,形成了的良好组织局面,围绕班组文化建设的总体目标和目标任务,以“白国周班组管理办法”为重点,结合改善提案,安全生产月主题活动,我们牢牢抓住切入点,渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,共同营造良好的文化氛围,使班组文化建设逐步深入。

一是抓结合,找准班组建设的载体。班组文化建设活动必须依附于各项日常工作中。我们首先找准切入点,从四方面入手,将班组思想文化建设与精神文明建设、保持对员工先进性教育活动和思想政治工作、理论学习与工作相结合,不断丰富和深化;将安全文化建设与安全性评价实施相结合,建立大安全机制;不断提高广大职工的理论知识和专业技术水平;把制度文化建设与公司开展的精益生产相结合,对照标准,查找不足,不断提升广大职工的执行力,规范班组建设。

班组建设工作总结 篇8

一、以开展创立学习型班组,争做知识型职工活动为抓手,在班组、职工中构成工作学习化,学习工作化的氛围

x年,公司继续围绕学习钻研知识技能、持续改善服务管理、革新创造提升业绩的基本标准和要求,开展创立学习型班组的培育活动,公司共有18个班组成为学习型培育班组,经过一年的创立,这些班组创立活动各有特色,创立工作已初见成效。

船务部拖轮队海港18号是x年全国水运系统安全生产优秀班组,该船年轻同志较多、工作经验缺乏。针对这一情景,该船组设立班组课堂,师徒带教、传授技术,师傅们无私地带教年轻同志,年轻同志也认真学习操作技能,传、帮、带在海港18号蔚然成风。一年多来,海港18号带教出了2名青年船长、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管轮、2名二管轮、4名三管轮,为加快培养适应公司船务作业需要的高素质船员队伍作出了很大的贡献。

生产准备部(原物业管理部)变电所班组在创立学习型班组活动中,提出了做好本职工作,搞好规范服务,落实创立标准,做到‘八个一’。这‘八个一’是:选读一本适合班组工作的书籍、写一篇读书体会文章、召开一次学习交流活动或成果发布会、布置一块学习园地、设立一个班组学习角、组织一次参观学习、参加一次业务知识培训、组织一次技术练兵活动。经过八个一活动的开展,职工中构成了一股学技能热潮,他们经过自身努力,除新调入的职工以外,全部到达了中级职级,其中一人到达了技师职级。

二、以优质服务为手段,持续改善服务管理,围绕中心,服务大局,满足客户需求

公司是一个船舶服务型企业,搞好服务,提高服务管理水平,是体现企业核心价值观和满足客户要求,提高市场综合竞争力的有效途径。

公司生产经营部调度室在创立学习型班组活动中,结合实际,将服务的触角延伸,为了配合集团和公司参与市重点工程立功竞赛活动,他们克服诸多困难,和拖轮队密切配合,采取多项措施,确保外高桥水域集装箱班轮安全、准点协靠。这种现场服务、规范服务的做法,不但确保了拖轮在外高桥地区全天候服务,并且得到了客户的好评。

公司车队在创立活动中,提出了全方位服务、准点服务、安全服务、规范服务的服务理念,提高了班组整体服务水平。

三、以技术革新创造为平台,提高生产作业的科技含量

原多元产业部绑扎组在开展互帮互学互督活动、加强绑扎业务技术知识学习的同时,注重应用,对绑扎工索具进行技术革新。他们革新改造的马鞍式安全绳扣减少了工人的劳动强度,加快了作业进度,更主要的是提高了作业的安全系数,真正到达了省时省力的目的。大件操作部在业余期间加紧文化知识和专业技术的学习,并在实际工作对吊装工艺进行改革。如600吨井字架在安装吊索具时,由于钢丝绳又粗又重,往往需要7-8人将130mm的钢丝绳同时托起至1m高,在吊耳上的插销插上后,方安装完毕。这样操作,安装时间长,劳动强度大,且有必须的危险性。后经过工人们的技术革新,制造一只钢丝绳托架,将钢丝绳先放在托架上,用叉车铲到600吨吊架下,对准吊耳,插上插销,钢丝绳与托架自动分离。这项改革,不管从安全系数,还是

工时利用上,都有较大幅度的提高,而劳动强度却大大降低。

四、以立功竞赛为契机,大力开展群众性的劳动竞赛

x年集团公司将我公司列入集装箱装卸作业链,作为参与市重大工程立功竞赛集装箱分赛区单位,公司船务部、多元产业部大件操作部作为直接参赛部门参与了活动。在活动中,船务部围绕多作业一个艘次也是贡献、大件操作部围绕供给一流吊装服务,比学赶超,力争上游。如海港31号拖轮3次打破单船月拖带艘次纪录;大件操作部2次打破月装卸吞吐纪录。同时,在立功竞赛活动中,还涌现出许多好人好事。如海港25号拖轮在恶劣气候条件下,在锚地等候3个多小时,在经过六次不懈的努力后,最终将引水员从大轮上接了下来;海港7号拖轮在外高桥二期2泊位抢救长德轮,避免了一起船舶碰撞事故;海港9号拖轮勇救菲律宾海望号货轮的先进事迹刊登在《文汇报》上;大件操作部在为钢联7号轮卸设备时,因接卸运输的'两辆平板车故障无法行驶,同时又没有其它车辆能够调拨,钢联7号轮船长十分着急,因为船期受到将影响。大件操作部在了解情景后,急客户所急,决定将放在码头上的600吨井字架进行移位,而移动吊架是一项十分繁琐、费时的工作,但工人们毫无怨言,一向从午时3点多干到晚上9点多,然后再将船上的设备吊至码头,确保了钢联7号准时起航。物业管理部车队在高温期间开展了战高温夏季安全行车百日无事故劳动竞赛,期间,共出车3176次,行驶路程172473公里,赴外省市36次,未发生过一次有责事故。

五、以安康杯竞赛活动为载体,引导班组职工安全生产

x年,公司认真组织班组职工参与以掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工为主题的全国安康杯竞赛活动,经过开展安全生产承诺活动、举办班组长安全生产知识培训班(87名班组长参加)、开展安全生产合理化提议征集活动、开展季度安全生产接力赛活动、参加全国职工安全生产知识普及教育活动、观看安全生产知识影视教育片、开展安全生产基础知识答题(有两名职工分别获得全国二等奖、三等奖)、学习一本安全知识普及教育读本等活动,使职工的健康安全意识有了进一步的提高,有力地促进了公司健康安全工作,为公司申报参加全国安康杯优胜企业评比打下了扎实基础。同时,公司还发动、引导班组、职工进取投入到职业安全健康管理体系活动中去,经过对本班组、本岗位危险源的辨识和控制,提高职工安全生产意识,从而确保公司安全和稳定。

x年公司班组建设工作虽然取得一些成绩,但仍有不足。x年是公司班组建设大比之年,各项评比工作将

在年内展开,所以,在新一年里,公司要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学的发展观,紧紧围绕集团和公司方针目标,着眼于提高班组综合本事和提升职工综合素质。以创立学习型班组,争做知识型职工为抓手,进一步引导班组职工学习钻研知识技能、持续改善服务管理、革新创造提升业绩,着力营造礼貌、和谐、团结的氛围,塑造良好的复兴职工和公司形象,促进公司改革和发展。

班组建设工作总结 篇9

我公司在20xx年度加强了班组的安全建设,增强各队组的整体综合素质,在各班组中全面开展上“标准岗、干标准活”活动,进一步规范员工的安全规范操作。

一、培训教育工作进一步加强,为了适应本质安全型矿井建设的需要,按照“管理、装备、培训”并重的原则要求,我公司进一步加大了安全培训力度,各队组开展形式多样的安全教育选产活动并利用班前会议,给职工讲解剖析历史事故案例,增强职工的安全意识。

二、建立健全各项岗位责任制,各队组制定了班组岗位责任制,维护保养制度以及各工作的操作规章制度,严格执行上下班交接制度等,并完善各类岗位运行记录。

三、严格质量标准化建设工作。各队组严格按照下达的规章制度作业,加强生产现场整治,杜绝一切不安全因素。为了把安全生产工作落到实处,各部门积极利用各种形式对照《规程》标准,抓质量标准化的达标管理和安全隐患的治理工作,对所属工作区域进行了大范围的排查,做到横到边、纵到底,采煤、掘进、机电、运输、通风五个专业按照样板化的要求,对一些威胁安全生产的隐患进行了集中整治,及时消除了各类隐患,确保了生产的顺利进行,规范了职工安全行为,保证了人身安全。

四、严格落实干部领导安全责任制,要求带班人员坚守岗位,加强对重点部位、关键环节的检查巡视,及时发现并组织消除事故隐患和险情,及时制止违章、违纪行为。严禁违章指挥,严禁超能力组织生产。

五、加强班组劳动组织,严格查处“三违”,重点加强对大型运行设备的维护保养,班组领导定期对运行设备进行检查,排除隐患,确保设备正常运行,杜绝重特大机电设、运输备事故的发生。

严格落实各级安全生产管理人员,班组领导安全责任制,夯实了安全管理的各项基础工作,提升了矿井安全管理整体水平,为建设本质安全型矿井,全面完成全年各项任务奠定了坚实的基础。

二0XX年十月

班组建设工作总结 篇10

我队在20xx年里认真贯彻执行班组建设工作,根据公司统一要求和矿内的相关精神去落实,严格按照八型全方位管控,全面落实各项考核。将班组建设的总体推进到新的水平,取得了很好的效果。现将我队全年班组建设工作汇报如下:

一、从源头抓起,强化制度考核

自公司推行班组建设以来已经过去四个年头了,相关的制度规范都已经成型,关键是在执行上下功夫。全年我队班组建设的出发点就是严格按制度执行,做到干任何一项工作的有据可依、有据可查,不让相关制度走过场流于形式。只有执行统一的制度和标准才能够正真的实现公平化和公开化。例如我们严格按照已有的《不安全行为管理制度》、《员工考核制度》、《工程质量管理制度》、《机电管理制度》、《本安管理制度》、《班前会管理制度》、《诚信积分系统》等进行员工的日常考核,所有员工对于考核结果都非常满意,如果出现争议也可以凭相关的进行解释。这样执行的结果就是使队内的工作更具有执行力和稳定性,员工之间也不会出现互相推诿扯皮的情况。增强了全队员工的战斗力和凝聚力,使我们更加团结向上,这也是我队成为最有战斗力队伍的有效保障。

二、以人为本、加强员工考核

员工是一个企业生存的活力和动力,员工的精神面貌反映企业的精神面貌,所以员工的正确可行的考核非常的重要。我队每天下班后都要求班长及时完成班组建设的各项内容,对员工做到第一时间进行考核、评比,第二天及时公布员工的考核情况。首先,根据矿及队内的工程质量管理制度、验收制度和动态达标考核,根据井下井下作业实际,把每项工作都划分给个人,确定责任到位。其次,根据验收考核情况,跟班队干当班跟班发现问题班组处理情况结合矿机关科室动态达标考评情况对每位当班出勤人员进行考核,每日评出一名A级员工和一名C级员工做到奖罚分明。再次是劳动态度的考核,对于不认真履行岗位职责,态度不端正不积极的员工给予批评和惩罚,做的好的要进行奖励,使大家思想统一,心往一处想,劲儿往一处使,增加我们团队的凝聚力和战斗力。

最后就是严格按照标准来进行考核,严格落实兑现。对于考核结果,班组考核公开很重要,班组制定的考核公示表非常的详细,包括劳动纪律、每日工分的分配、员工出勤、现场交接班、质量标准、动态达标考核、工作管理考核及奖惩办法都做出了明确的规定,并在班委会上表决通过,具有很强的可操作性和实用性。这样就可以全方位接受员工的监督,提高班组管理的透明度和员工的满意度,有效地调动了职工的积极性,使员工增强参与管理的意识,自觉带着责任上岗,上标准岗、干标准活。

三、激发员工潜力,加强班组活动管理

班组活动是班组建设工作的一项重要内容,只有让员工参与班组活动中来,才能让他们感受到集体的重要性。全年我们有非常多的活动需要班组参与其中,例如百日安全活动、零伤害零事故等安全活动,还有安康杯、岗位明星、安全知识竞赛等其它活动。所有活动只要是要求班组参与的和班组能够参与的都必须进行活动的参与,对于表现好的。班组和个人进行奖励,表现不好的必须进行处罚。

每个月班组都必须召开班委会和班后会,谈论班组存在问题,对于不按时召开的班组也要进行处罚。班组每月必须完成本班组的内页和班组建设系统的工作,指定专人负责相关的工作,进行考核奖励。班组每个月都要按照队内年初制定的一月一主题活动进行相关的活动组织,层层深入来强化班组的活动内容。

四、找重点,加强员工的安全、技能培养

开展安全知识培训活动,使员工掌握井下应知应会的内容;开展危险源辨识、岗位作业标准、标准作业流程培训管理工作,并进行考试合格后方可上岗;开展工作面工程质量管理制度、顶板管理制度等的培训工作,目的是加强员工的生产管理意识和管控能力,使作业中的危险系数降到最低水平。开展多种形式的技能培训,组织员工学习业务知识,岗位技能练兵,师带徒和结对子活动,在边干边学中体会,在实践中成长,熟练掌握技术能力和业务能力,通过理论联系实际不断提高操作水平,操作能力,适应新环境、新设备、新技术的需要,使我队的人员技能水平总体不滑坡。

五、重视现场,强化生产管理

综采工作面是一个动态的管理过程,工程质量是一切管理的先决条件,只有做好工程质量管理其他工作才有可能很好地完成,我队要求员工认真执行队内的关于工程质量管理的各项制度,将制度应用于实际才能够发挥好它的作用。其次是动态达标的管理,除了我们认真执行动态达标全员提案以外,我们还严格执行跟班十条制度,检修班必须及时反馈检修结果。这样做使我们的工作面始终处于一种良好的管理模式中,有利于安全生产的有序进行。

六、20xx年计划:

班组是一个企业组成的最小集体单元,是一个企业生命力的原始发出点,班组建设工作至关重要。在未来新的一年里,我队将继续以已有的内容为基础,进一步推进班组建设工作在队伍建设中的作用。积极配合公司和矿的相关方针目标。按照每月一主题的活动坚持下去,做好员工管理、考核工作;做好班组活动、班组建设、班组考评相关工作;以八型班组建设为核心,全方位考核管理。使我队的班组建设更上一层楼。