《监督小组工作制度(汇总三篇)》
监督小组工作制度(精选3篇)
监督小组工作制度 篇1
以校本研修工作会议精神为指导,着眼当前课改和教育、教学发展的新形势,结合我校的校情和师资实际,充分发挥教科研的先导、服务功能。立足“校本”,以课题研究为重要载体,积极构建“学习型组织”。提升“管理”研究,建立新的课堂教育教学观念,壮大“科研型教师”队伍,切实提高全体教师教育教学工作的整体水平,进而适应现代课堂教学的需要,以便更好地提高课堂教学质量,全面育人,同时促进我校教育改革与发展的与时俱进。特制定如下工作制度:
一、科学理论普及
1、主动广泛订阅书刊,充分利用时间自主学习研究。
2、合理安排读书时间,学习兴趣浓,有良好的读书习惯。
3、积极记录读书笔记,字迹工整,字数达到要求。
二、教育科学研究
1、态度端正,保证科研活动次数。
2、承担各级各类课题有方案、过程材料规范。
3、深入开展校本小课题的研究,深入课堂听课、研讨、反馈。
4、主动参与“三课两反思活动”,认真备课、交流、反思。
三、学术交流活动
1、大力支持和认真关注《永吉教育科研》,使其发挥指导作用。
2、按时参加阶段总结会,态度端正,适时阐述自己的观点。
3、认真参加学术交流会,质量高,恰当联系实际。
4、积极宣传自身的科研成果和教学经验,主动向各级刊物上投稿
四、队伍建设管理
1、承担的各级课题研究过程中,认真做好阶段小结。
2、学期末写好课题总结报告。
3、有大局观念,服从课题组组长的分配,接受分工。
五、引进激励和制约机制
1、坚持依法制研,通过各种有效途径和有效方法,实行一票否决制,在规范教师科研活动的同时,广泛宣传教育科研活动,依法加快教育改革与发展。
2、加强学习指导,组织全体教师认真学习教育改革和发展的论述,学习现代化教育科学,学习知识经济和教育理论,进一步更新观念,以教育思想观念的新突破带动教育改革与发展的新进展。
3、引进典型激励机制和制约机制,在各项教育科研活动中,注意发现和培养各方面的优秀教师,对于有突出成绩的教师给予表彰,并且积极发挥各位骨干教师的带头引路作用,进而整体推进。(具体见学校奖惩制度)
监督小组工作制度 篇2
一、认真做好考勤工作。
1、每天早读和下午要清点本班人数,如学生缺勤,要马上联系家长。
2、艺术、体育、电脑、实验等课程,要安排课代表清点人数,要经常到班级巡查,以及时发现缺课、请假的学生。
3、晚修时要求值日班长在黑板上写明应到人数、实到人数、请假人数、缺席人数,把这些情况记在班务日志上。
4、晚就寝时要求室长把当天晚上住宿情况报宿管员处。第二天早读时班主任要查前天晚修、晚就寝情况,及时了解晚修缺席、晚就寝缺宿学生的原因,并进行及时的教育。
5、周末留宿的同学,必须填写留宿登记表,经班主任批准后,并在当天19:00前将留宿登记表放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。
6、严把请假关。使用统一的请假审批单,一张单只供一个学生使用。如是住校生,班主任签发的请假审批单每次要一式三联,有一联请假审批单在当天19:00前由学生放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。
班主任签发请假审批单要注明日期,并签名和盖章,不得让学生私自填写。
学生获准请假后及时将情况通知其家长。
如有特殊情况需要长时间请假的,要到教务处开具长期假条。
二、重视学生仪容仪表整顿和安全教育、管理工作。
1、平时要加强学生的仪容仪表检查,不染发、不电发、男生不留长头发,女生建议剪短发,留长头发要求扎起来。不配戴首饰。
2、组织学生干部做好晨检,每天早读前要检查本班学生的身体健康情况并及时填表,放入年级晨检箱。
3、参加升旗仪式,要求穿校服、校鞋,集合快、静、齐,体育委员要整队。唱国歌、校歌声音要响亮。严肃、认真。
4、严禁外卖。
5、重视学生交通安全、消防等安全教育。宿舍内严禁使用打火机,严禁在教学区、宿舍区给手机、MP3、MP4、手电筒等电器充电和使用电吹风等电器。
6、上艺术、体育、电脑、实验等课程或晚修结束离开课室,班级必须有专职人员关闭灯、关空调、关电扇、关电脑、关门、关窗。
7、课间不能在教学区打球、踢毽子等运动。
三、严抓课前准备、上课纪律、自习课纪律教育管理工作,坚决杜绝上课时间玩手机或游戏、手机上网等违纪违规现象。
1、教育学生养成每节课课前准备好当堂课的教科书、笔记本等学习用品,在老师上课之前进入状态。
2、早读、自习、晚修,要安排学生干部自主管理,检查人数、维持纪律。
3、教学区域及其上课期间(含早读、上课、自习、晚修)不得使用手机、mp3、mp4、游戏机、计算器等。
四、做好课间操、眼保健操、下午第八节课后“阳光体育一小时”锻炼管理工作。
1、课间操学生集合要快,体育委员整理队伍要主动。要检查课间操学生的出席、穿校服情况,学生做操动作要有力、要符合要求,关注做操质量。
2、眼保健操要有专门的干部自主管理,保证全班的眼保健操的质量。第六节课不在本班课室上课的班级或晚上参加培优、竞赛、辅导的学生,务必等做完眼操后再回本班教室,以免影响其它班级眼保健操。
3、跑操集合要快、静、齐,要检查跑操学生的'出席情况,跑操要求班级口号嘹亮,步伐整齐,精神抖擞。
五、高度重视住宿生的管理和教育工作。
1、经常向宿管员、室长了解情况,关心本班所有宿生的思想、心理、学习、生活、健康、品德、行为表现,教育学生尊重宿管员的劳动,每周班会要对宿舍情况进行小结,明确要求,进行集体教育。
2、抓好宿生午休、晚就寝纪律的管理和教育。按时回宿舍,不得将早、午、晚餐带入宿舍,严禁在宿舍及走廊里打闹、大声喧哗、举行各种聚会、饮用含酒精类饮料、吸烟、打牌和使用电器等影响宿舍安全与纪律的各种现象。午休期间,不得在宿舍区域及其附近球场打球等运动,以免影响其他人休息。严禁男女生互串宿舍,未经许可,不得擅自进入他人房间,不得在他人床位上留宿。午休特别是晚就寝时严禁使用手机。
3、教育学生要整理好内务,卫生,私人用品妥善保管。
4、要求宿舍长要如实填写就寝情况报告单。
5、上课时间,宿生有病(或不舒服)留在宿舍,要经班主任同意,并及时告诉宿管员,由宿管员做好记录。晚就寝请假审批权在班主任,科任老师无权准假,学生请假回家要及时告之家长。获准不回校就寝的宿生,必须在当天19:00前把请假审批单放入到年级的晨检箱,由宿管员收集统计、检查。
6、做好对宿生的个别沟通与教育工作,如果本班有学生在宿舍的扣分达到了警告线或被停、退宿,班主任必须对学生进行个别教育,并与家长沟通,防止情况恶化。
7、宿生因多次违反宿生条例或严重违纪,学生处将对宿生进行停宿、退宿处理,班主任不要擅自对宿生停宿、退宿处理。
8、停、退宿处理是一种较为严厉的教育措施,应慎重使用,之前应及时发现问题苗头,努力采取有效措施,阻止状态恶化。已决定停、退宿前,应先有充分的思想教育工作,与家长已取得联系,并向家长通报过其子女违纪违规情况,与家长达成教育学生的共识。停宿、退宿时,一定要通知家长。
六、认真组织班会课。
1、每周一节的班会课应有主题,尊师爱校教育、养成教育、民族精神教育、理想信念教育、心理健康教育、人格完善教育、生命教育等是班会课的重要内容,各班级应认真对待,创造性地开展班会课教育活动。
2、每周班会课,班主任要到场,要认真组织,未经允许,不得改为自习等其它课。安排值日班长做好班会课记录,并填写在班务日志中。
3、高一、高二年级每学年每班要上一节主题班会观摩课。高一、高二年级每周班会课要安排健康教育课。高二年级每周班会课要安排心理团体辅导课。
七、认真做好环境卫生清洁与保洁工作。
1、教育学生每天保持课室、走廊卫生的清洁,要求值日生注意讲台台面整洁(黑板、黑板槽要湿抹布檫干净,讲台的台面不能有杂物,讲台下面要保持清洁),使用的拖把要整齐摆放在同层楼的规定处。
2、教育学生桌椅摆放整齐,及时提醒学生整理自己桌子台面、书籍杂物。
3、保质按时完成相应的功能室打扫卫生的任务,看护好包干区内的公共财物,如有损坏要按价赔偿。
4、组织好两周一次的大扫除,大扫除包括课室、走廊、包干功能室、宿舍。
八、认真做好耐心细致的个别教育工作。
1、关注学困生、贫困生。
2、每学期按学生处安排,做好贫困生资助相关事宜。
九、认真做好班级文化建设,创设特色班级文化。
1、各班自主创建具有本班特点的班规、班级目标、班徽、班级格言、班牌、班旗。
2、发动学生出好黑板报和班级文化园地。
一般情况黑板报每学期要出四期内容,学生处规定两期主题(本学期学校的主题是:九月“教师节”尊师爱校教育、十月“国庆节”爱国主义,今年可结合辛亥革命一百年纪念,其他主题由班级自主安排等。
班级文化园地内容不限,但内容要经常更新。
十、用好学生自我教育的几本书。
1、《启航--学生成长指南》,让学生明确各项规范要求,自觉养成习惯。
2、《班务日志》,培养学生对班级、对他人的责任感,进行班级日常管理。应组织和督促值日班长每天填写好《班务日志》。班主任应及时查看《班务日志》,适时填写寄语,鞭策学生,并针对《班务日志》中反映的问题及时做好相关教育管理工作。
3、《青春足音--学生自我发展周记本》,感受学生思维的视角,了解学生关注、思想动态,激励学生自我反思,明确奋斗目标、分享学生进步、喜悦。应组织和督促学生每周填写好《青春足音--学生自我发展周记本》,班主任每月至少要批阅当月全班学生写的周记,并做好相应的教育工作,如果周记中有一些班主任无法解决的问题,应以恰当的方式向有关领导、老师和家长反映,寻求支持和配合。
4、《一中校友访谈录》,用校友追求卓越、创造辉煌的榜样激励在校学生。组织学生采访、学习,传承优良校风,今日以一中为荣,明日一中以“我”为荣。
十一、重视家访、家庭教育工作。
1、电访、约访家长,提倡上门家访。
2、用好校讯通平台。
监督小组工作制度 篇3
依据依法治校,公开、公平、公正的原则,进一步深化校务公开工作,加强教职工民主监督特制定此制度。
1、建立并完善教代会和校务委员会制度,充分发动教职员工积极参与学校管理,监督各级领导成员的敬业精神和服务质量。
2、学校重大决策的出台,召开各层次教职工座谈会,充分征求意见。
3、学校大宗物质的采买购,严格按枫桥街道政府采购制度执行。
4、学校大笔资金的开支,集体决策,并实行严格审批制度。
5、学校基建工作项目的确定、招标和管理,由学校招标领导小组及街道招标领导小组共同全程参与。
6、涉及教职工切身利益的职评、评先、评聘、评议,即时发生,及时公开。
7、教职工月岗位工资的造册、发放,及时反馈。
8、教职工人事调配,实行试讲制度,由教师评定,择优录用。
9、实行校长接待日、学生咨询日、合理化建议日、校长信箱等,以此沟通教师、学生与领导之间的思想感情,建立新型的人际关系,从而改进学校工作。
10、教职工代表会议每年举行一次,会间由校长向大会报告工作,并充分听取教职工代表的意见和建议。职代会闭会期间,由学校工会组织代行其职能。