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《国旗下阅读伴我成长讲话稿(汇总25篇)》

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国旗下阅读伴我成长讲话稿(精选25篇)

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《让优秀成为一种习惯》。

有这样一个故事,在一所大学中,新入学的大一同学们发现,辅导员老师没有马上选班长。老师解释说,自己对同学们还不了解,所以班长的选任拖延了。

这天,同学们正在辅导员老师的带领下开班会,一名老师跑进教室,惊恐地说:“隔壁教室失火了,赶快离开!”教室里立刻乱作一团。你推我挤中,教室门仿佛变窄了,费尽力气也挤不出去。这时,一个洪亮的声音响了起来:“都不要乱,男同学站到两边,让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来,顺着声音望去,一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着:“女生排成两行,一个一个按秩序往外走„„”同学们按照他的指挥做着,乱成一团的景象变得井然有序起来。

当所有人都跑到教学楼外后,一个同学询问辅导员老师:“老师,既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊?”辅导员老师笑了:“我要说声抱歉,其实并没有失火,这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍,“我很高兴地告诉同学们,你们有了新班长,就是他。”

辅导员老师给出了自己选择这名同学的理由:“在突发事件中能够处变不惊、指挥若定的人一定是个具有领导才能、非常优秀的人。请你们记住,优秀不是一种行为,而是一种习惯。”

如何让优秀成为一种习惯呢?一是从行动上高标准要求自己,先定目标后有行动,把握自己的命运,不然别人就要来把握。将自己的行动逐渐变成一种习惯,让这些习惯体现你的优秀。二要积极处事,牢固树立我就是力量的信念,办法总比问题多。让其成为一种习惯。

在20世纪30年代,英国一个很不出名的小镇上,有一个叫玛格丽特的小姑娘,父亲对她很严格,经常告诉他:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽车,也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。父亲培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在第一排”。 玛格丽特上大学时,学校要求学生们学5年的拉丁文课程,她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。玛格丽特不光在学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达20xx年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。

这个故事的题目叫做《永远争坐第一排》。它告诉我们:无论做什么事情,你的努力决定你的高度。“永远争坐第一排”是一种积极的人生态度,在这个世界上,想坐第一排的人不少,但真正能够坐在“第一排”的人却不多,许多人之所以不能座到“第一排”,就是因为他们只是把“争坐第一排”当成一种口号,而没有采取具体行动。

小时候的撒切尔夫人,面对父亲“残酷”的、事事要争第一的要求,会怎样?——肯定会有想不通,会有逆反心,但她坚持下来了,“不断向上”“争坐第一”终于成为她的人生习惯。当“争坐第一”成为一个人的人生习惯的时候,她的人生一定很精彩。

反思一下自己我们是如何做的呢?课堂上认真听讲,积极发言,按时完成作业,遵守校纪校规,作息时间不说笑,不做私活,你都做好了吗?周六周日自主时间,你自觉刻苦努力地学习了吗?等等所有方面,你都养成了一种优秀的习惯了吗?

亲爱的同学们,让我们记住这个名叫玛格丽特的小姑娘,让我们记住“永远争坐第一排”的故事,让我们努力做到“永远争坐第一排”!让优秀成为一种习惯!

我的演讲完了,谢谢大家。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇2

我今天讲话的题目是:爱我中华 振兴中华。

中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。

作为小学生的我们,生长在和平的年代,混乱的战争已经离我们远去了,也许你会想,我们怎样才可以爱国?其实如果我们能真正用心去体会,就会发现原来平常一些不值一提的小事也可以表达我们对祖国的热爱。美国一个普通的乡村教师说过一句话:不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。那我们在每当升国旗的时候有没有立定站好严肃的对国旗行队礼呢?爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。

爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由低调的小事所组成的。所以同学们,当再看见走廊的纸屑时请不要视而不见;当再过马路时请不要对斑马线熟视无睹:当再遇到地上的硬币时请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。

回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在未来征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!

亲爱的同学们,“知我中华,才能爱我中华,爱我中华,就必须建设中华”只有我们的中华真正的强盛了,我们才能真正自豪的、大声的对全世界说:我是东方文化的鼻祖!

我的生命是世界的生命!

亲爱的朋友们,为了中华民族的强盛!努力吧!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇3

母亲孕育了我,当我躺在母亲的臂弯中,书本就陪伴着我,成为位如此真挚、如此快乐的玩伴。我的知识源于书本,我的智慧来自阅读。

小时候,我在微风抚过的杨柳枝下,坐在小小的板凳上,耳边是母亲谆谆教诲,眼前是本本新颖的图画故事书。在我的世界里,书里的人儿随着纸页的翻动跳跃在我的面前。讲述着他们的次冒险:徒手攀上座高山;次喜悦:温馨的小屋里堆满了各式各样的糖果甜滋滋地沁入心底;次愤怒;次烦闷……那时的我体会不了主人公的内心,只在阅读书籍,翻阅图片时“没心没肺”地欢笑。每天晚上,我总是在母亲的小故事中进入梦乡。

幼稚园的大门为我打开,我还只是拥有“阅读”这个唯的朋友。我渐渐懂得拼音,我烛光,指引我前进,帮我排忧解难。

渐渐地,我们已经不再满足小小的阅读天地。转而进入更大的,更广阔的'世界,是充满丰富色彩,丰富知识的初中,我们更加成熟了,当然,阅读的时间自然就少了。但是,我们与同学相处,师生交流的过程中里为了阅读而奋斗,为了阅读而付出,这个过程使我的体验到了小时候故事中主人公兴奋、喜悦、烦恼的花样心理!让知识的浪花滋润你的心田,让动人的箴言树立起你的人生目标,让阅读成为我们的营养品。

我相信,阅读会直陪伴着我!就像伊萨克巴罗所说的:“个爱书的人,他必定不致缺少个忠实的朋友,个良好的老师,个可爱的伴侣,个优婉的安慰者。”阅读会成为我生的挚友!我们手中的读物就像我们的年龄、心理样,逐渐更替。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇4

老师们、同学们:

我今天讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

作为小学生,我们的心理与学习生活息息相关。在我们周围,有的同学不能正确对待学习,上课不专心听讲,作业抄袭或不按时完成、对学习缺乏自信;有的同学以自我为中心,不遵守集体规则,不能融洽地与同学相处;也有的学生会无缘无故地闷闷不乐,心胸狭窄,胆怯害羞;还有的同学会搞恶作剧,好冲动等等,这些都是心理素质不成熟的表现。

下面我们来做个小测试: 同学们请想一想,你习惯怎样走路?是抬着头走路,还是低着头走路?

请抬头走路的同学举手,好!同学们,抬头走路的人呢可以看到眼前的大片风景,那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地,那是内心忧郁、苦闷的写照。

那我们小学生,心理健康的标准是什么呢?

1.智力正常,乐于学习;

2.能与老师、同学和他人保持良好的人际关系;

3.与人为善,团结互助,情绪基本稳定,心情轻松愉快;

4.意志健全,树立自信。

其实,没有绝对的心理健康,也没有绝对的心理不健康,和我们的身体一样,我们的阳光的心灵偶尔也会“感冒”。身体感冒了,体魄好的人可以自我治愈,而身体素质稍差一些的人就需要求助于医生。心灵的“感冒”也一样,同学们要善于自我调节,自我疏导。但是,当我们无法独自面对时,我们也要学会求助于老师、同学、家长等。

我们怎样才能保持健康的心理?

1.当我们注意力出现异常时。就会无法把注意力集中到每一节课当中,产生厌学现象。我们可以从两个方面入手:

(1)尽量减少课桌上的东西。课堂上或学习过程中,除了必要的学习工具外,尽量少摆东西在课桌上,这样可以减少分心,保持高度的集中。

(2)进行必要的体育锻炼。必要的体育锻炼,有助于克服注意力不集中的缺点,也能使我们对外界各种刺激的适应能力有所提高。

2.情绪低落时。

我们不防采用合理发泄的方法来调节情绪:例如打球、跑步、找个没人的地方大哭一场或向自己最好的朋友倾诉,将不开心的事说出来。

3.学习遇到困难。这是我们经常遇到的问题。期中质量调研刚刚过去,有的同学通过这次质量调研树立了信心,有的同学丧失了勇气。一次的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。更为重要的是,每位同学要正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。

4.人际关系紧张时。人与人之间交往的前提条件是相互的尊重。对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,一定会为你赢得不少朋友;对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等,会拉近你和老师的距离;在家里,给父母做点力所能及的事,你会觉得更加温暖。世界上没有完美的人,要学会要宽容他人的过失,也要接受别人善意的批评和劝告。

同学们,你们活泼、开朗、富有朝气,然而这美好的季节,也会时常飘落苦涩的花瓣雨。 “健康体魄+健康心理=美好人生”, “打开你的心窗,让阳光进来。”把健康、快乐的种子种在你的心田,做一个身心健康的阳光少年吧!

谢谢大家!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇5

各位老师,同学们:

早上好!

20xx年的5月12日,下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。许多地方都被夷为平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。20xx年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今天,利用国旗下讲话时间,我们来说说如何防灾减灾。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。对于我们广大同学来说,如何防灾减灾:

第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。记得印度洋海啸时,一个年仅10岁英国小姑娘用课堂上的地理知识救了海滩上几百人的生命。那么,同学们,你们知道地震是怎么产生的?地震了怎么办?首先千万要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。

第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。汶川地震来临之时,绵阳安县桑枣中学的师生,在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场,毫发无损,2200多个学生,98位老师,没有一个伤亡。原来该校每学期都要组织一次紧急疏散演习,师生认真参与其中。我们学校每学期都会安排至少一次应急演练,希望同学加以重视。

那么,如果在学校地震来了,我们应该怎么办呢? 第一,如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。

第二,第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

第三,如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

第四,应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。

老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习,共建和谐校园! 谢谢大家!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸由我代表全体同学在今天升旗上演讲。一年一度的教师节马上就要来临。在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师、教练道一声:节日快乐!自古逢秋悲寂寥,然而今日秋时,更胜春朝。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。那个人的名字不必提,那个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记,请聆听,请回忆,请感激。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。老师,我知道您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。

您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,楼道里乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

感谢老师,是您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。感谢教练,是您让我们成为有毅力,能坚持的人。您用实际行动向我们证明:训练不是一种辛苦,而是一种磨砺和坚强。

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师、教练谢谢您们。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇7

尊敬的老师、同学,大家好!我是07工民建(2)班的同学,何新福。很荣幸能就读在同一个学室。希望我们在不久的将来毕业后我们还能成为工作合作伙伴。下面我将于个人的浅识为大家讲述一篇说明文,《烟的危害》,烟的危害甚多。

吸烟不仅是社会广为人知有害身胸,而且还是一种奢华高昂消费。更是现阶段虚荣心的年轻人追逐潮流,吸出品牌,追求她人、异性羡慕目光。说白了便是耍酷,同学虽然你家里是有不匪的经济财富,但你有否想过你的父母亲,为了一个家庭讨生计、他们工作得多么辛苦啊!赚来的钱多不容易呢!而你却如此毫无价值地烧掉,想想吧!以我个人浅识鄙见、在烟的成份含量中存在有好几种有害物质、相应的毒素,对人体潜沉伏体入,吸烟达到一定含量,便无形的伤害身胸。如计生委栏常示:在育龄期的中青年,因吸烟因系导至不育的比例占一大部份。其生育的子女也会遭遗因性先天不健康。从而致使可避免的事件发生。

吸烟对本人自身不健康,从而导致相当多的.病源,常见现象如:咽喉炎、多痰咳嗽等等。更是带来社会环境影响,吸烟患者太多数都有有不良卫生习惯,如随便向人群咳嗽,就地吐痰,从而影响市容文明,破坏环境卫生,传柒病毒、恶劣循环状况。

更大的是潜在安全隐患,众多火灾的罪魁祸首,都是出自于一个不起眼的一点烟头。世界上每年因小小一滴烟头之火而发生火灾,财产遭到不计其数损失,吞喽不计其数人民的性命,是多么惨重的损失、多么惨重的代价啊!

在我们学校近来也有好几起因学生吸烟、因烟头产生险象环生。虽然没有造成重大财产损失、但我们能否深入想想、如果发现不及时,处理不够妥当,这几起校园火灾后果可想而知会有何等的惨重损失啊!我们都应该对它,寥寥一滴烟火、引于为戒,提醒柒上吸烟同学。要处处提防为是,时刻警钟敲醒!大家携起手来做一个文明礼貌无烟房校一员。

我们都应对吸烟的危害能够有正确的认识。为创建无烟房校、作出我们中专生应有的遵循。同学、你能做到吗!谢谢。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。

还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇9

“书是人类进步的阶梯”“书是人类智慧的源泉”,这些话说得一点儿都不错。我爱书,因为它能给我带来快乐,给我带来知识;我爱书,可以用“废寝忘食”或“手不释卷”来形容。我还有个绰号,叫“书呆子”,你们知道我这个绰号是怎么来的吗?请听我说说吧!

有一次,同学过生日,说要去登山,我一口答应了他,可当天,我刚买了一本《笑猫日记》,就不想去登山了。想在家里安安静静地看书,可我又不能是失约,只好把书也带上了。到了集合的地点,他们对我说的第一句话就是:哇!怪不得你学习那么好,连登山都带一本书,真是著名的“书呆子”呀!接着就是一阵笑声,我也只能跟着笑了……

随着时光的流逝,我发现书丰富了我的知识,丰富了我的视野。书让我了解了近二百年来人类文明发生了翻天覆地的变化;书让我穿越时空,亲临古代,认识了各个朝代的伟大人物的传奇故事,知道了各个国家兴盛和衰败的过程。书像一支火箭,带我遨游太空,与闪烁的星星对话;书像一艘潜水艇,带我来到海底,和鱼儿们一起嬉戏;书还让我了解了神奇的动、植物世界……

书就像一位永恒的挚友,时时告诫我:取得成绩,不要骄傲;遇到困难,要坚持不放弃、不退缩;善于听取别人正确的意见;还让我明白,要尊老爱幼、富有爱心……这些道理使我终身受用。

老师经常对我们说:“阅读不能局限于教材,除教材之外,不知道还有多少好书等着你们去读。”老师不仅是这样说的,也是这样要求我们去做的。我清楚的记得,我们班从三年级上学期开始,就有十分明确的阅读要求,所以我的阅读习惯就是这样养成的。书教会我太多太多,它是我一生的财富,也是我一生的挚友。我爱读书!同学们,阅读将会伴随着我成长、成人、成才。

亲爱的同学们,我们一起从书中汲取营养,来滋补我们的灵魂!来铸就我们人生的辉煌吧。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇10

光阴似箭,日月如梭。快乐阅读的时光一眨眼就过去了,但是,那段纯真而美好的成长阅读时光,将会永远封存在我的成长的史册,成为一段不可忘却的回忆......书籍是人的一生中不可少的东西,在我们的童年里不但要要多读书还要多看书。因为你总能从一本书中发现新东西,不管你看了多少遍。书的种类有很多,而每一本书都会有不同的知识,它不但可以让我们的知识更加丰富,还可以让我们获得更多课外的知识,让我们提高写作的水平,还会让我们懂得更多人生的哲理。我的人生也少不了一个朋友它就是---书。我的成长就是在书里度过的,它伴我度过了一个美好的成长。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人谈话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路.我们要养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!记得莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的营养品。我的朋友----书给予了我许许多多的报酬,也让我懂得了写作的方法。记得老师曾经说过:书犹药也,善读之可以医愚!读书有三到,谓心到,眼到,口到。

有一次,老师叫我们写一篇作文,题目是《我的成长》,我写我的成长是在书的.海洋里度过的。我把书籍比作为我的家人,我每一天都和书在一起,从此我们就成了形影不离的好朋友,无论是睡觉还是吃饭,我的手中都会捧着一本书,书让我懂得了人的一生中不会是一帆风顺的,必定会遇到困难和挫折的,当我们遇到困难或挫折的时候,我们不应该随意放弃,而是要想尽一切的办法把这些困难一一解决,要对自己有信心,对人也应该多一份关怀,一份爱,一份包容,不要放过一丝丝的成功的机会。因为失败乃是成功之母,我们要把握机会,争取成功。从书中我还懂得了,作文,首先要构思别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。

书,让我的生活更加丰富多采,更加精彩,不但给我的课余生活带来乐趣,还给我带来了知识,让我在知识的海洋里度过我美好的人生。我渴望有像繁星一样多的知识,让夜幕更加美丽,为夜幕添一抹灿烂,可是,假如没有老师,爸爸和妈妈的指导,照顾,陪伴,我将一事无成,那默默无闻的夜幕不就是他们吗?书,它让我体会到了人生的意义可以创造,它使我对未来充满希望。

一本你最喜爱的书就是你的家人,也就是营养品的面包。一本你最喜爱的书就是一位朋友,

也是一处你随时想去就去的故地,一本你最喜爱的书就是你的朋友,也是你的家。

粮食喂养的是身体,而书籍喂养的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人才是健康成长的人。在我的记忆心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章!

阅读一本好书就是人的一生最美好的营养品。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇11

老师们、同学们:

时光流逝,岁月如歌。我们告别了充满悲喜又不失辉煌的X年,迎来了猪年,迎来了新的学期。新年带来新的希望,新学期带来新的梦想。

回首刚刚过去的一年,我校在地委、行署、地区教育局的正确领导下,全体师生团结一心,扎实工作,开拓创新,取得了前所未有的辉煌成绩,谱写了实中十年发展史上的新华章。应该说,过去的一年是我们每一位实中人倍感骄傲与自豪的一年。学校面貌焕然一新:新的教学楼、校大门、葡萄长廊、中心广场先后竣工并投入使用;学校办学条件日臻完善:全校各班都配备了多媒体教学设备,教师配备了手提电脑,新的图书室、阅览室、学术报告厅、电脑房已经开放;学校办学质量实现新的突破:高考再创佳绩,本科上线430人,本科升学率达92.3%,其中20名学生考上全国十大名校,双语考生地区前20名,我校占了19名,双语班185人参加高考,100%上本科,78.9%上重本,学生参加各级各类学科竞赛获奖达126人次,其中全国一等奖4人次,全国二等奖5人次,自治区一等奖19人次;学校管理迈上新的台阶:学校被评为国家级“教育创新示范单位”、自治区级“文明单位”,地区级“青少年民族团结先进集体”和“青少年科技教育先进单位”,地区“工会工作先进单位”和高昌街道“平安学校”,在年度党风廉政建设责任制及年度考核等各项检查中,得到高度评价和充分肯定。

我们取得的每一点进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我谨代表学校党委、行政向一年来兢兢业业努力工作的老师、奋发向上勤奋学习的同学们表示衷心的感谢!

过去的一年记录着每一位实中人的辛勤,蕴含着全体师生员工的智慧。今天,新的学期已经进入第二周了,新的形势、新的机遇、新的挑战,需要我们全体师生振奋精神,以高昂的斗志、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。借此机会,我想谈一谈新的一年学校的发展思路。

总的思路是:高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,坚持以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施“依法治校、文化立校、质量强校、科研兴校”战略,以德育工作为首位,以队伍建设为根本,以校园文化为依托,以制度完善为保证,以教学质量为核心,以课程改革为突破,全面推动我校教育教学事业全面协调又好又快可持续发展。

具体来讲:一是坚持以德育工作为首位,努力打造可持续发展的和谐校园。德育管理要更加科学化、规范化。大胆尝试德育工作新模式、新办法,德育活动要体现实效性、针对性。二是坚持以队伍建设为根本,不断增强可持续发展的战斗力量。

努力打造一支“师德高尚、师风高洁、师能高超”的适用现代教育改革和教书育人实践的高素质教师队伍,特别是要造就一批疆内一流,全国知名的名优教师。为此,学校将长期开展五大工程——师德建设工程、教师教育工程、制约激励工程、人文关怀工程和名师建设工程。三是坚持以校园文化为依托,努力构建可持续发展的人文环境。以十年校庆为契机,进一步加强校园文化建设,切实提升学校品位,提高学校知名度。要着力创建以民主法治、公平正义、诚信友爱、敬业拼搏、安定有序和安全文明为主要特征的和谐校园,建设有实中特色的精神家园,构建有利于学校可持续发展的和谐环境。四是坚持以制度完善为保证,切实形成可持续发展的管理机制。进一步完善民主集中制、党政议事、校务公开、教代会和民主协商会等方面的工作制度决策机制;进一步明确各部门的管理权限和各岗位的责任分工,建立健全岗位目标责任的制度体系的责任机制;进一步完善问卷测评、岗位评议、目标评价、绩效考核等评价制度的考评机制;进一步完善全员聘任、绩效工资、晋升晋级、评优评先和问责追究等激励和竞争机制。

五是坚持以教学质量为核心,全力完成可持续发展的预定目标。以教育教学为中心,不断转化多年来教育改革和教育科研所取得的研究成果,不断深化年级管理改革,不断优化课程设置和课时安排,不断强化教学常规的执行力度,科学量化教学评价,不断细化各年级、各学科和各类特色教育的质量目标,要千方百计提高教育实效和教学效率,全力完成高三和初三质量建设工作会议所确定的各项目标任务,确保高考和中考的重大胜利。六是坚持以课程改革为突破,建设适应可持续发展的教育机制。教育的本质功能是育人,是为学生的终身学习和终身发展奠定基础。

首先,我们将把建立一个国家、地方、学校三级课程体系作为教学研究的重点之一,尤其将注重学校课程的开发与综合实践活动的研究。其次,促进教师教学方式的转变和促进学生学习方式的改变;再者,完善学生学业评价制度、教师校本教研制度、学校教育管理制度等三种制度。同时,学校的建设在20xx年将进入攻坚阶段:新的学生公寓楼、食堂、澡堂、标准田径场等都将启动建设,期待尽快为同学们提供更好的学习生活环境。

老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。

努力加强自身修养,提升思想境界,以高尚的师德践行“为人师表”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造青年学生的灵魂,以健康的情感培养情感健康的学生,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。同学们,作为实中的莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。

所以希望同学们端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结,为进一步提高学习成绩而努力。要继续发扬遵规守纪的良好习惯,严格遵守《中学生日常行为规范》和学校各项管理制度,要注重自己的仪表,规范自身的言行,决不容许打架、吸烟等违纪行为发生;我们要学会做人,学会合作,及早成为一名品格高尚、人格健全、志向远大的优秀中学生。

老师们、同学们,地区实验中学经过十年的发展,已经成为管理规范科学,教育质量逐年提升,具有优质教育资源和良好社会声誉的示范性高中,让我们共同携手,为开创我校的美好明天而共同努力!祝老师们在新学期里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、快乐成长!祝愿我们地区实验中学的事业更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇12

生命赋予了我们一种无限珍贵的礼物:充满了力量、充满了期待、充满了奋斗与期望的纯真年华——青春。你也许丝毫察觉不到它的存在,感觉不到他的价值,但随着悠悠岁月的流逝,春夏秋冬的更迭,你会在时间洪流的一瞬回眸发现,你已经失去了它。它不是金钱,也,不是地位,而是这两样加起来的无限倍都换不来的青春。

青春是什么?相信很多人都会这么问。

那么,青春是什么?

有人说,它是生命中最美丽耀眼的一个阶段。

也有人说,它是一颗常青树,永不凋零。

我却觉得,青春是一颗划破天际的流星,是一朵微波漾起的涟漪。短暂而美丽。

青春很短,短到也许某个眨眼,它已流逝不见。平凡的我们,仅有的,只是一颗青春蓬勃的少年心,一颗愿意为了完美未来努力的炽热的心。有它,足矣。

我们不是仙蒂瑞拉,没有美丽的水晶鞋,没有公主的蜕变,但我们有属于自我的青春舞台,我们能自由做主青春!虽然,这座舞台没有那么多观众,没有那么多掌声,没有那么多鲜花,可是有自我不就行了么?请记住,我们为自我而唱响青春,为自我而舞动梦想。在这个青春的舞台上,我们努力奋斗,我们无畏风雨,我们勇敢坚强!

“勇敢的人不是不流泪的人,而是含着泪前进的人。”我们在青春的路上,会被现实的荆棘划伤,会为伤口流泪,会因流泪忘记前进,但我们都会选择继续奔跑,哪怕前方依然雷电交加、布满荆棘,我们也会披荆斩棘、风雨兼程!因为我们的前方有彩虹,是唯一通往幸福的路。我们拥抱梦想走进青春,带着泪水与欢笑度过青春,也将携同期望迈出青春。多年以后,我们站在彩虹的那端,回望这一段美妙的青春之路,那里有汗水,那里有眼泪,那里有梦想,它们把路边的荆棘浇灌成一片片花海。

奔跑吧,即使会跌倒;奋斗吧,即使会失败;勇敢吧,即使会受伤。

不要怕跌倒,不要怕失败,不要怕受伤。因为我们有青春,我们无畏艰难。在这完美的旋律中,点点微笑,淡淡忧伤,这——就是青春。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇13

亲爱的白衣天使:

你们好!我是六年级的一名小学生。这些天,我听到你们许多感人的故事,看到你们多张让人泪目的照片,内心百感交集。感动、感激、感恩之情似泉水汩汩涌出。

记得小时候,妈妈抱我去医院看病,我一看到穿白大卦的医生与护土就哭个不停,那时候你们在我心中就是个“坏人”,是专门给小孩打针的“坏蛋”,我怕你们,又恨你们。就是现在,我每次打疫苗,看到你们的身影,仍心惊胆战。

但这几天通过新闻,我了解到你们为了救死扶伤不顾生死奔赴疫区的感人事迹,很受感动。你们的形象瞬间在我心里变的那样高大挺拔。

谁曾想到,在我们合家团圆吃年夜饭看春晚的时候,你们却在啃干面包,吃方便面;谁曾想到,当大多数人从他乡奔赴回家,一家人团圆相聚时,你们却离开家人去远方;谁曾想到,你们的工作时间那么长,那么长……

大年三十这个团圆之夜,你们告别父母,丢下孩子,留下了远去的背影。你们舍小家顾大家。一张你们的合照,让我忍不住泪水夺眶而出,那是你们临行前身穿防护衣,头戴面罩,整装待发的照片!这张合照后,你们各自奔赴前线,又有多少生离死别……

今天我终于明白了,你们不是我小时候心中的“坏人”,而是守护人类健康的“天使”!

谢谢你们,你们的背影成了最美的逆行;谢谢你们,你们的英雄精神永驻;谢谢你们,你们成了我们学习的榜样。

哪有什么岁月静好,只不过是你们替我们负重前行!哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子穿上了白大卦在奋力工作。

最后,祝愿你们多保重!注意休息!盼望你们都能早日平安归来!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇14

打开书的扉页,有卢梅坡的“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”,有李商隐的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”。

我童年生活的乐趣,很大程度来自阅读。阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子,细察其纹理;如在清风流水中轻轻地闭上眼,感受自然的奇妙;如在一片树林中,与鸟儿嬉戏,与风儿捉迷藏。

我爱阅读。小时候,我喜欢老师给我们讲的一个个故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。后来,我识字了,就自己看书,看的大多是童话、寓言,虽然对内容一知半解,但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。

三四年级的时候,我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世,屈尊纡贵三次请诸葛亮,他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿,作诗、画画她无一不精,她是我最喜欢的书中人物。

现在,我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴,他在危险面前的沉着、机智、勇敢,让我不禁自惭形秽。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童,从此,她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来,安妮·莎莉文来到她的世界,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,海伦·凯勒也不负众望,经过不懈的努力,走向成功之路。海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗,融化心灵积雪。

阅读是个美妙的过程,像飞翔在辽阔的天空,遨游在宽广的海洋,尽情吸收知识的精华。

阅读啊,你读出了我美丽的童年,读出了我成长的道路,读出了我成功的阶梯。你告诉我丰富的人生色彩,又帮我描绘了精彩的人生。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇15

在现代社会中,道德行为约束着我们的一言一行。做一个有道德个人,是我们在思想上最重要的目标。

人们素以“德、智、体、美、劳”为此刻学生的全面发展标准,把“德”放在了第一位,就足以证明了“德”在人们心中的重要性。中华民族一向以来就有“以德待人”的民族传统。由此,我们又看出了古代人民早就意识到了这点。著名的古代文学家、教育家孔子创立了“儒家思想”,其中就以“德”为中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。

做一个有道德的人其实很简单,只要你做每一件事的时候都用心仔细想一想,为他人多研究一点,道德就会伴随在你身边。

从一件微不足道的小事便能看出一个人的道德修养,在此我为大家讲一段小故事,期望能令大家更明白道德的真谛。

仲由是周朝春秋时候鲁国人,字子路。十分孝敬父母。他从小家境贫寒,十分节俭。经常吃一般的野菜,吃得很不好。仲由觉得自我吃野菜没关系,但怕父母营养不够,身体不好,很是担心。家里没有米,为了让父母吃到米,他必须要走到很远很远的百里之外才能买到米,再背着米赶回家里,奉养双亲。百里之外是十分远的路程,也许此刻有人也能够做到一次,两次。可是一年四季经常如此,就极其不易。然而仲由却甘之如饴。为了能让父母吃到米,不论寒风烈日,都不辞辛劳地跑到百里之外买米,再背回家。冬天,冰天雪地,天气十分寒冷,仲由顶着鹅毛大雪,踏着河面上的冰,一步一滑的往前走,脚被冻僵了。抱着米袋的双手实在冻得不行,便停下来,放在嘴边暖暖,然后继续赶路。夏天,烈日炎炎,汗流浃背,仲由都不停下来歇息一会,只为了能早点回家给父母做可口的饭菜;遇到大雨时,仲由就把米袋藏在自我的衣服里,宁愿淋湿自我也不让大雨淋到米袋;刮风就更不在话下。如此的艰辛,持之以恒,实在是极其不容易。之后仲由的父母双双过世,他南下到了楚国。楚王聘他当官,给他很优厚的待遇。一出门就有上百辆的马车跟随,每年给的俸禄十分多。所吃的饭菜很丰盛,每一天山珍海味不断。过着富足的生活。但他并没有因为物质条

件好而感到欢喜,反而时常的感叹。因为他的父母已经不在了。他是多么期望父母能在世和他一齐过好生活;可是父母已经不在了,即使他想再负米百里之外奉养双亲,都永远不可能了。

尽孝并不是用物质来衡量的,而是要看你对父母是不是发自内心的诚敬。孝无贵贱之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不计千辛万苦,你都能曲承亲意,尽力去做到。

听了这个故事,大家可能会被子路的孝心所感动。没错,这便是“德”。但这也不是全部,道德是无尽头的,需要人们学习的东西还有很多。

道德能够从我们每一个人坐起,从身边做起,从小事做起。不随地吐痰,不随手扔垃圾,不说脏话,乐于助人,乐善好施……我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。道德礼貌已在人们心中有了一重要的位置,时时刻刻与礼貌交谈,分分秒秒为道德贡献,是我们每个公民应当做的。

意大利诗人但丁说过一句话:“一个知识不全德人能够用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到了道德绝对的重要性。哦

人们常说:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,点燃期望的灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

从此刻开始,从自我做起,自觉地做道德建设者,实践者,捍卫者,做一个有道德的人!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇16

我的祖国在世界的东方,它是一只傲然屹立的雄鸡,我生活在它的某个角落里,虽然我生活的城市比较小,但我的心胸很大,因为我为有我这样的祖国而骄傲而自豪。

60年前,我们的祖辈和父辈辛苦一生也追求不到的东西,现在我们很轻松的就能得到了。就说太爷爷吧:过去吃饭的菜就是一小匙白糖;现在除了人肉没有卖吃不到以外,别的能吃的基本上吃到了。过去穿的衣服是色彩单一的、爷爷或姑奶奶的实在穿不了的旧衣服,上面有补丁太爷爷也不在乎,只要学习成绩好老师照样喜欢太爷爷;现在穿的全身是,出门还要熨得整齐呢,厂商的广告词也打的特别“比肩世界的男装,让女人心动的男人”。过去住的'是屋外下大雨,屋内下小雨的瓦房;现在住的是自己设置的采光要明亮、空气对流要畅通、抗震性强度高的300多平方米的楼房。过去小时候好想拥有一把木头枪,不好开口向父母要,只好自己做,一不小心把左手食指弄一道长长的伤痕,当然这也是我太爷爷身上的疤痕;现在拥有的不再是木头枪了,空调、变频冰箱、电脑、PS2游戏机、数码摄像机等等全都拥有了。过去行的是两只脚,无论再远,总离不开它;现在有代步工具——车啦,只要看到我太爷爷的车,200米之内就准能找到我太爷爷的人,偶尔步行上街好象也是一件很幸福的事了,而且近乎有些“奢侈”。

是啊,我们中国经过这二十多年的巨变,有了与众不同的发展,有了与众不同的变化。我相信在以后的今天,中国一定是最美丽,最辉煌,最令人渴望的美好的国家。

加油吧!我亲爱的祖国妈妈,我相信你一定会是最棒的!加油!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇17

在一个人的人生道路上,有好习惯也有坏习惯,我今日就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。

俗话说:“好记性不如烂笔头”。这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时,当时教我们英语的陈薇芬教师,为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词,就要求我们边读边用笔记,久而久之,我也就养成了一个边读、边记、边默的好习惯。正是由于我在课堂学习和课外阅读过程中,坚持一边朗读一边用笔记和默写,使我对英语单词、句型的掌握运用,能够比较得心应手。不仅仅如此,在语文和数学的学习方面,我也同样是照方抓药,所以我的语、数、英成绩,无论在上海学习,还是此刻在昆山学习,一向都很好。我不但能经常在课堂上回答一些书本上没有的问题,还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。

由于这个习惯是我的一个学习秘密武器,因而,班里的同学尽管已经同学了快三年时间,还是鲜为人知。

直到五年级下学期的时候,有一次教师的课讲完了,让我们看了一会儿课外书。我在看书的时候,在书上的好词好句下划线,并不停地用笔记本记录,才被班里的同学发现。他们也最终弄明白了,原先我的学习成绩比较好的原因是在那里。我也毫不保留的告诉大家:仅有勤学、勤记、勤写、勤练,才能不仅仅把课堂的知识学好、巩固好,还能拓宽自我的知识面。

其实这只是我的一个方面,我还有很多其他好习惯呢,如果你想了解的话,就必须要和我0距离接触,才能更深入了解哦!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是九(2)班的江婷,今天我演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

人不能没有梦想,梦想是完美的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个完美的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。

古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种用心进取、永不放弃的精神,学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、潜力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我期望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的完美理想落空。

你想成为什么样的学生,想要什么样的人生,这是我们都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。现在的我们要学会把学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现目标,以至更长远的目标。

在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,应对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中坚强,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

我们改变不了环境,但能够改变自己;我们改变不了过去,但能够改变此刻;我们不能预知明天,但能够把握这天。

我要说,有梦想,更要有行动。同学们!让我们为了美好明天一起努力吧!

谢谢大家!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间就是生命,在生活中,处处都有被人遗弃的时间,在四处飘荡,然而时间是有限的,生命是有点点滴滴的时间组成的,据推算,那些被人遗弃的时间加起来,又能让至少一亿人再活一生。如果你抛弃它,它就如海上的一个纸船,越漂越远,漂到你再也够不到的地方;相反,如果你珍惜它,热爱它,它就会源源不断的为你服务。

人们时常会叹息:生命的短暂,时间流逝得飞快,人生只那么匆匆一百年。这就是你的错误了,虽说人生短暂,但只要你珍惜,你就会发现生命的价值,他的漫长而趣味,如果你能够珍惜每一分一秒,那么你就会感觉任何事都会更加顺利:原本半个小时才能起床穿完衣服,吃完饭的,此刻十几分钟就行了;等待汽车,等人时,利用这些时间再干些有意义的事,等红灯时早到些,就不会因耽误了一两分钟而赶不上公交车,处处倒霉之类的事了。

如果用珍惜的时间,一天每人种点花草树木,还会再怕沙漠袭击,空气不清新,环境不美丽吗?

人的生命有限,但价值是无限的。只要人人珍惜时间,不荒废它,就能造就无限的价值。让我们行动起来,珍惜每分每秒的时间,让生命更加有价值吧!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇20

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家好!

我记得歌德曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然璀璨明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。

我不止一次这么想过:中华民族之所以饱经忧患却能自强于世界民族之林,那是因为中国是礼仪之邦,是文明道德的国度;中国社会之所以能够实现多民族的融合、平等相处、社会稳定,那是因为我们的社会文明进步、道德相随;中国的家庭之所以能亲情融融、和谐和美,那是因为我们的家庭在继承文明,讲究道德观念。

古往今来,多少光辉的道德典范、道德楷模令人钦敬——报效祖国、廉洁奉公、热爱事业和家庭、遵纪守法、诚实守信、团结友善……许许多多真实的人物、真实的故事,时刻激励着现实中的人们。一曲《正气歌》,张扬了文天祥的高尚气节;一首《满江红》,闪亮了岳飞的爱国肝胆;一篇《松树的风格》,彰显出革命者陶铸卓越的共产党员的优秀品质。一本《驻藏日记》,洋溢出孔繁森执政为民的公仆情怀……这都是高尚道德的闪光,这都是盛开的道德之花!

道德是生活的阳光。我们从《辞海》、《辞源》寻求“道德”的内涵,我们从它的内涵去了解她的外延,我们清楚了“道德”派生出的许多新概念:把美好的品德称“美德”,把善良的德行称“贤德”,把多行善事称“积德”,把知恩图报称“报德”,把公共道德称“公德”,把为实现共同理想而努力称“同心同德”,等等,这些时常挂在我们嘴边的词语,无时不在启示我们要约束自己的言行,规范自己的行为,时时以道德为鉴去对照检查自己,从而做到思无邪、行无过,不偏不倚、堂堂正正。

在现实生活中,我们每个人都是社会的一名成员,如果我们大家都能从自我做起,严以律己、修正自身,做道德模范,我们的社会将更加文明和谐,我们的生活将更加幸福美满。在这方面,有许多光辉群体和个人在昭示和激励我们:革命烈士、战斗英雄、优秀党员、劳动模范、“十佳标兵”、先进个人,等等,这些为社会所公认的楷模,他们无论身处什么样的环境,都能焕发出他们的光彩和魅力,而这魅力就是光彩照人的人格,是光彩照人的人格闪现出的道德光辉!

在工作中,她会因为学生的点滴进步而收获一份意外的开心;她会细心了解到哪位学生的衣袖短了裤脚长了;她会悄悄地从自己并不宽裕的收入中为学生垫交上一个月的生活费。可“有得”必“有失”,在她尽情地把爱撒遍教室的每个角落的同时,她却在“收获”着丈夫和女儿的埋怨和数落。她太忙了,以至于无暇顾及和疏导女儿的情趣,在办公室,她总能接到女儿的电话,女儿在电话里问:妈妈,我饿了,我们什么时候吃饭呀?作为母亲,她心中有多少愧疚,别人是无法知晓的。

她总说:爱学生,是她生命的内涵,也是一个做老师所应有的一种素质和习惯。对每一个学生,她总是那样亲切温和慈祥,每一个学生的兴趣和爱好,她都能如数家珍,因此学生也总愿意与她分享心中的秘密,把她当做倾诉的对象。就在今年暑假的一个晚上,都十点多了,有个学生打来电话要找她谈话,她不厌其烦的足足做了他两个多小时的听众。

道德是幸福的源泉。是啊!道德之于社会,之于每一个家庭,就是那涓涓细流,滋润着我们的心田。在社会,大家团结友爱、互帮互助,少一些纷争,我们的社会将永远是春光明媚的艳阳天;在工作上,大家同心同德、敬业奉献,消除猜疑与隔膜,我们的工作何愁没有发展空间?在家庭,人人都能互敬互谅互让,少一些怨言和抵触,我们的家庭何愁缺少亲情与温暖?

道德是滋润万物的春雨,化解僵硬的泥土,赢得万木争荣,催开春色满园;道德是温暖人间的春风,暖得冰雪消融,迎来山欢水秀,变得福满人间!

谢谢大家!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇21

母亲孕育了我,当我躺在母亲的臂弯中,书本就陪伴着我,成为位如此真挚、如此快乐的玩伴。我的知识源于书本,我的智慧来自阅读。

小时候,我在微风抚过的杨柳枝下,坐在小小的板凳上,耳边是母亲谆谆教诲,眼前是本本新颖的图画故事书。在我的世界里,书里的人儿随着纸页的翻动跳跃在我的面前。讲述着他们的次冒险:徒手攀上座高山;次喜悦:温馨的小屋里堆满了各式各样的糖果甜滋滋地沁入心底;次愤怒;次烦闷……那时的我体会不了主人公的内心,只在阅读书籍,翻阅图片时“没心没肺”地欢笑。每天晚上,我总是在母亲的小故事中进入梦乡。

幼稚园的大门为我打开,我还只是拥有“阅读”这个唯的朋友。我渐渐懂得拼音,我开始会读拼音版的故事书,更加深刻的感受到读书的乐趣。他不仅仅教会我知识,还教会我为人处事的道理以及首首晦涩难懂的古诗词。书不仅增加我们的智慧,还能陶冶情操……幼稚园中,有善良和蔼的老师指导我们阅读,活泼可爱的新同学同伴我阅读。老师是指引者,让我在阅读的世界里有了新目标、新方向,在晦涩难懂的古诗中体会到人生哲理和作者内心丰富色彩。同学是陪伴者,我们起开心阅读,快乐成长。我把天中的大部分时间,花在陪伴阅读的过程里。

阅读伴我跨进小学,那时的我有了许多不样的朋友,我们都爱阅读,从图画故事书到古诗词百首到小说、散文。我们的心随着手中所捧的书的改变而改变,我们不会因为父母不送我们来到校门而伤心大哭,不会因为弟弟妹妹多吃了我们块饼干而抱怨生气,不会因为他人手中的个玩具而嫉妒……阅读让我们成长,阅读陪伴我们学习,阅读让我感受到人生奥秘。阅读是宝,当我迷茫,彷徨时,阅读犹如耀眼的烛光,指引我前进,帮我排忧解难。

渐渐地,我们已经不再满足小小的阅读天地。转而进入更大的,更广阔的世界,是充满丰富色彩,丰富知识的初中,我们更加成熟了,当然,阅读的时间自然就少了。但是,我们与同学相处,师生交流的过程中里为了阅读而奋斗,为了阅读而付出,这个过程使我的体验到了小时候故事中主人公兴奋、喜悦、烦恼的花样心理!让知识的浪花滋润你的心田,让动人的箴言树立起你的人生目标,让阅读成为我们的营养品。

我相信,阅读会直陪伴着我!就像伊萨克巴罗所说的:“个爱书的人,他必定不致缺少个忠实的朋友,个良好的老师,个可爱的伴侣,个优婉的安慰者。”阅读会成为我生的挚友!我们手中的读物就像我们的年龄、心理样,逐渐更替。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇22

阅读是一种享受,当你完全沉浸在书里的时候,你才能知道读书的快乐和轻松。书无时无刻的陪伴我们,让我们学到很多知识。我上一年级的时候,每次漫不经心的拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事。我那时感觉读书很无聊。而上二年级后,伴随着我认识的汉字越来越多,我渐渐改变了对读书的看法。

我记得我看第一本书的时候,那本书的名字叫《大家都为我点赞》。看完这本书让我知道了我们每一个人都要做一个好人,也要做好事。

读书,提高了我的作文水平,现在每当一有空的时候,我变拿出妈妈给我买的课外阅读,读上一会。不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词好句。等到写作文时,就可以得心应手了。

读书破万卷,下笔如有神。古今中外有成就的人,都喜欢阅读。并善于从书中吸取营养,从而走上了成功之路。让我们养成阅读的好习惯,一生都于书相伴吧。

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇23

同学们:

大家好!

我是,今天是植树节,我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。

树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用,人类呼吸所需的氧气。

不仅如此,它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。随着经济的越来越发展,人们逐渐认识到了环保的重要性,于是植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。

同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。另外,我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与艺术的源泉。因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。最后,我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

是我的演讲内容,谢谢大家!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇24

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

法律,就在我们的日常生活中起着维系作用,让我们的社会生活井然有序。它如同红绿灯,整个社会如果没有了红绿灯,交通秩序将会变得混乱,而一个国家如果没有了法律,整个社会也必将发生紊乱。法律维护的是全体公民的利益,遵守和尊重法律,就是尊重和保护自己。

我国是依法治国的国家,宪法是我国的根本大法,是其他法律的立法基础,是母法。今天我们讲法治,弘扬宪法精神,就是为了增强我们的法治意识,自觉遵守宪法和其他法律。在我们的潜意识里,我们对法律并没有什么深刻的概念,总以为未满十八周岁就是未成年人,不用担负刑事责任。然而这种认识是错误的,《中华人民共和国刑法》第十七条,第三款规定:已满十四周岁不满十八周岁的应对从轻或减轻刑事处罚。这也就是说,即使是中学生犯罪,也要受到法律的制裁的。

然而,总是有少数人忽视法律的存在,不强化对自身的约束,最后走上触犯法律的道路,最终受到法律的制裁。据报道,有位16岁的中学生,自从接触了网络游戏后就着了迷,经常出入网吧,苦于家里管的严,他想出了一招,每天早上打着上学的旗号,背着书包去网吧,然后在放学时候回家。就这样持续了半年,他不仅把学费都用来了打游戏,而且旷课半年多,还为筹集上网费用而走歪门邪道,拿刀抢劫同学,导致意外伤人事故,最终被法律判处3年有期徒刑。该中学生因为不遵守法律,最终受到了制裁,给自己的人生留下了不光彩的一笔。

时下,我们国家倡导弘扬宪法精神,增强法律意识,我们学校正在进行建设平安校园活动,借此契机,我们中学生一定跟上时代和学校的步伐,弘扬宪法精神,加强法律学习,提高法律意识,自觉遵守法律和学校的规章制度,砥砺自身修为,防微杜渐,坚决杜绝打架斗殴、校园暴力、校园欺侮、沉迷网络等容易引发青少年犯罪的因素。如果我们都能够学法守法,把主要时间和精力用在学习上,那么我们的校园环境会更美好。

同学们,让我们手挽手,齐心协力,在弘扬宪法精神,增强法律意识的活动中,从身边做起,从自己做起,为建设和谐社会、和谐校园贡献出一点点力量吧!

国旗下阅读伴我成长讲话稿 篇25

春是一个充满期望的季节。

北方的春来得总是有点迟缓蹒跚,立春过后人们便经受着春与残冬一轮轮反复的较量,直到惊蛰前后,才能明显感受到春的脚步。虽然春风依然料峭,人们却迫不及待地随着自然变化,同万物一齐卸下了冬装。

四季之中,我最钟情的就是春天。不必说“吹面不寒杨柳风”,也不必说“万紫千红总是春”,春天给我的感受实际上就是酣畅淋漓,精神振奋。春天给我的是无尽的遐思、无穷的力量和无限的期望。

最妙的是春风拂面的感觉。走在街上,春风拂面而来,不寒,不热,让人每个毛孔都振奋,每根血管都酣畅,即便是料峭微寒,也让人觉得体内涌动着一股真气,一股力的潜流。生命力如同草木一样在滋长,在萌发。

下点小雨也不错,淅淅沥沥的小雨无声无息地落下来,我喜欢漫步在街上,不带雨具,任小雨飘落在头上、衣上,一股沁人心脾的微甜便滋生出来。呼吸着清新的空气,享受着大自然的恩惠,自我那颗浮躁空虚的心灵便清静安稳下来,能够宁静地想一些该想的事情。

最惬意的是春夜。我喜欢在街旁找个地方静静地坐下。应对璀璨的星空,或皎洁的明月,呼吸着清新的空气,任思绪如脱缰的野马尽情驰骋,偶尔把目光投向近处的万家灯火,听到附近人家传出的笑声,从心底感受着生活的完美、乡村的宁静祥和。便觉得活在这个世界上真好,对未来的期望又增添了许多,于是思绪又飞上了辽远的星空……

历代文人咏春叹春之作早已异彩纷呈,数不胜数,但我敢说,在人类经历的所有的春天之中,今年的春天是最富期望的季节。这是一个最有期望的时代,这是一个最有期望的历史新起点。因为“十二五”的良好开局让我们看到了更多更完美的期望之光。

让我们每个人都滋生、萌发、放飞更多的期望吧,和着春风,伴着春雨,去充实去温馨每一个春天的夜晚吧!