《寒假社会实践计划书(通用六篇)》
寒假社会实践计划书(精选6篇)
寒假社会实践计划书 篇1
小学生的寒假生活又开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?
一、制定寒假活动计划表
首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的学习活动
寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是*一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。*当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。
另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。
当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。
饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零*食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。
寒假社会实践计划书 篇2
一、活动主题 关心时事 关注民生 服务社会实践成才
二、指导思想 遵循大学生成长成才规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展形式多样丰富多彩的社会实践活动,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。
三、活动内容
(一)开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年,不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会,通过走访、查阅相关档案,结合自己的亲身经历,利用鲜活的资料和翔实的数据,对比今昔,感受改革开放三十年来家乡的巨大变化,深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。
(二)进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研,特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响,形成调研报告,为政府部门的决策服务,同时引导帮助大学生认清形势,转变就业观念,树立正确的就业思想。
(三)引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作,组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动,使学生早日接触社会,将社会实践与就业实习相结合。
四、活动要求
1.充分认识做好寒假社会实践活动的重要性,教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动,并写出社会实践活动感想
2.做好安全教育工作,保障学生的人身安全,确保活动健康有序地开展。
3.加大对活动的宣传,为活动的开展营造良好的舆论氛围。
4、活动开展过程中,积极与学院联系,汇报活动开展情况。
五、总结表彰
寒假结束后,学院将根据活动情况,对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。
寒假社会实践计划书 篇3
一、活动背景
大学生社会实践活动是实践育人的有形载体,是全面提高大学生综合素质的有力举措,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。通过组织大学生以多种形式开展寒假社会实践活动,在实践中锻炼自己,在实践中了解社会,服务社会,做好理论与实践的结合,在实践的大舞台中增长才干,是高等教育的天然使命,也是大学生思想政治教育的重要环节。
从宏观视野来讲,重视大学生的社会实践活动,做好理论教学和实践教育的结合,是党和国家高等教育工作中的重要方略。大学生寒假社会实践活动,可以充分发挥大学生在知识技术方面的优势,通过科技帮扶、送法下乡、调查调研等各种方式服务于社会,为国家和社会发展贡献自身的青春与智慧。同样,通过寒假实践活动可以使大学生们走出象牙塔这一特殊的环境,做到在“读万卷书”的同时“行万里路”,在接触社会中拓宽视野,在体验社会中了解需求,在服务社会中增长才干。
二、指导思想
开展大学生寒假社会实践活动是大学生在实践活动中受教育、长才干、作贡献的有效手段。对于引导和激励广大青年学生深入学习实践xx大重要精神和科学发展观,积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,都具有十分重要的意义。为鼓励广大青年学生深入学习贯彻党的xx届六中全会精神,激发学生关注社会民生的热情,增强大学生的社会责任感和社会认知力,引导广大同学度过一个充实而有意义的春节假期。
三、活动目的
践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现合肥学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。加深对专业的认知,改变对专业的学习方法。拓展学习资源,拓展发展空间,激发同学勤奋学习奋发成才的积极性和主动性。推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章。
四、活动开展
倡导广大学生利用寒假返乡机会深入基层,在确保安全的前提下,就近就便广泛参与社会实践与青年志愿者活动。参加形式既可以是个人参加,也可以是团队参加。鼓励参加本次社会实践活动的广大同学撰写调研报告。调研报告应紧密契合主题,突出实践活动的过程与感受,鼓励具有较高专业水平和较多创新因素的作品。
(一)准备阶段
当前,大学生就业问题仍为社会焦点,就业压力与日俱增,这就需要我们大学生学好专业知识,提高自身素质,投身社会实践中。因此我们建筑工程系继续把社会实践放到增强专业知识的一个方面。
(二)社会实践阶段
1、同学针对自己家乡的环境和专业进行调研。以下为拟定的题目,请同学们从中选择一个自己感兴趣的调研题目:
中小城镇居住现状调查(户型选择、环境、园林设计、小区物业满意度调查等方面)、农业综合开发工程现状调研(道路、桥梁、涵洞、井房等)、家乡新农村建设现状调研等
2、勤工俭学。同学们可以利用寒假期间进行勤工俭学,减轻家庭经济负担的同时,还可以增长见识,增加社会阅历。同学们可以针对寒假期间积累的工作经验、社会经验以及自己在这阶段的变化,谈一谈自己的心得体会,以实习报告的形式上交。
3、安全问题:活动按照就近便利原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各班级及各活动者要提前认真做好活动期间的安全防护措施,提高广大学生的安全意识,认真落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。在实践前期,积极组织所有参加社会实践的人员认真学习外出实践的安全知识,确保人员在实践期间的人身财产安全
(三)活动程序
1、要求参加此次活动的同学,于20xx年2月18号之前将撰写的调研报告和至少3张体现实践活动的照片交于建工系青志联办公室。电子版的发送至邮箱。
2、要求参加此次活动的同学,于20xx年2月17号之前将填写的寒假社会实践登记表(在单位实习的需加盖实习单位的公章)上交于建工系青志联办公室。
(四)总结阶段:
社会实践调研阶段完成以后,大家要根据当时的实践记录,通过调研报告、实习报告的形式上交。实践论文的要求如下:
1、实践报告可以手写或者打印(建议打印并上交电子版)。
(1)字体要求:
文章标题:宋体,加粗,居中,二号(可适当缩小字体大小)
正文中标题:黑体,间距设置:格式-段落-间距-段前、段后均为0。5行
(2)段落要求
行间距设置方法:选中全文-格式-段落-行距-固定值,设置为25磅 段落板式设置方法:格式-段落-特殊格式-首行缩进,设置值为2个字符
(3)板式要求
署名:加在正文的末尾,右对齐。署名写在结尾的右下方,另起一行写年、月、日(阿拉伯数字)
(4)序号设置
各级标题的编号
一级标题:黑体;编号为“一”、“二”、“三”、……等。
二级标题:黑体;编号为“(一)”、“(二)”、……等。
三级标题:宋体加粗;编号为“1”、“2”、……等。
四级标题:宋体加粗;编号为“(1)”、“(2)”、……等。
2、实践报告需要有封面,写明题目、专业、班级、姓名、学号。字数要求在20xx字左右。
3、勤工俭学的实践报告最后一页必须要有实习单位的书面证明。
4、调研报告不可以通篇谈感想,要用一定的篇幅描述调查的过程,手记的数据、图片等。
5、对于在网上抄袭和同学之间互相抄袭的情况将给于批评改正处理。
6、针对寒假社会实践的调研报告和实习报告,我们会评选出优秀的作品,并给于奖励。
实践,重中之重是精心的体验和学习。大学生寒假社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解专业,增长见识、锻炼成才的有效途径,是提高思想觉悟、增强大学生服务意识,促进大学生健康成长的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生专业兴趣和认知能力,推广素质拓展是活动的主要目的。希望同学们积极参与,认真对待,过一个真正有意义的假期。
寒假社会实践计划书 篇4
一、活动背景:
为缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,我系团总支实践部特举办此次扫墓纪念活动。借扫墓之机,回顾历史,重温历史,了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。
二、活动目的:
1. 缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活。
2.加强当代大学生的理想信念教育,激励他们继承和发扬革命先辈吃苦耐劳,艰苦奋斗,坚定乐观的革命传统,继承先辈老一代革命先烈的光荣传统。
3.增强我们当代大学生的责任感和使命感,激起大学生的爱国主义精神。
4.坚持科学发展,共创和-谐社会。
5.丰富学生的课外生活,增强社会实践能力。
三、活动主题:缅怀革命先辈,弘扬革命精神
四、活动时间:20xx年4月10日(星期六)上午9点
五、活动地点:漳州市中山公园
六、参加对象:人文社科与艺术系辅导员及大一学生
七、活动流程:
1 .3月20日上午 实践部成员开会讨论此次活动的主题,并确定此次活动的地点。
2 .3月20日下午 实践部成员写活动申请书
3. 3月21日下午 实践部成员向中山公园领导提交此次活动的申请书
4. 4月6日中午 实践部成员开会讨论此次活动的细节
5. 4月6日下午 实践部联系团总支其他各部门开展此次活动
6. 4月7日上午 办公室发放此次活动的通知,并通知辅导员
7. 4月7日下午 宣传部制作此次活动所需的小花及主题海报,并将主题海报张贴于博业楼楼下
8. 4月8日上午 各班团支书上交志愿者名单
9. 4月8日下午 办公室安排此次活动的人员情况,每个班级3个同学参加.小组分配为四个小组,由实践部成员分别带队.并安排记者团跟踪记录此次活动.
10.4月9日上午 实践部召开志愿者动员大会,并向参加此次活动的同学说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。
11.4月10日上午 实践部成员8:30准时带队出发,10:30返校
12.4月12日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进午报导,让同学们了解此次活动的情况。
13.4月13日下午 以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。
14.4月15日上午 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。
15.4月15日下午 实践部把此次活动的总结以纸质材料或电子文档的形式上交给办公室。
八.活动内容:
约9:00祭扫仪式开始
主持人:在清明节之际,漳州职业技术学院人文社科与艺术系大一学生志愿来到漳州市中山公园祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈,继承先烈遗志,追忆先烈的丰功伟绩.
第一项:由志愿者为革命先烈献花
第二项:全体默哀1分钟
第三项:向革命先烈三鞠躬
第四项:志愿者代表发言
第五项:在主持人的领导下集体宣誓(宣誓内容:我们向革命先烈庄严宣誓:树立坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,积极参加社会实践,培养良好的道德品质,发奋读书,努力成才,为祖国的繁荣富强贡献青春年华。)
第六项:由赵志华老师做重要讲话
第七项:近前瞻仰纪念碑,祭扫陵园
九. 活动用品:系旗、折纸小花、扩音器
十.活动注意事项:
1.志愿者要佩戴校徽,穿着不要过于花俏
2.活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻哈,打闹。
3参加本次活动的志愿者要遵守本次活动的时间约定,准时到达集合地点,切勿迟到,提前离开或其他特殊情况,要向负责人说明情况。
4参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,一切以保证活动能正常举行为目的。
5.如有原因无法参加者,务必及时告知负责人。
6.爱护周边的一草一木,不损坏公物。
7.要爱护环境,不要随地扔垃圾
8在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情
9.路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏.
10.提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报.
人文社科与艺术系团总支实践部
20xx年4月
寒假社会实践计划书 篇5
一、活动目的
为深入学习党的和xx届三中全会精神,以实际行动响应勉励广大青年“为实现中国梦奉献智慧和力量”的号召,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,促使青年学生将专业知识学习与实践能力培养相结合,引导广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情,不断增强在全面建成小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感。
二、活动主题
实践激扬青春志,奋斗成就中国梦。
三、活动对象
河南理工大学全体在校大学生,测绘学院12级以及13级在校大学生,主要以13级新生。
四、活动形式
鼓励以个人或小分队活动(3人左右)为主要形式,或以班级为组织单位,统一命题,分散行动,本着“就近就便、因地制宜”的原则灵活开展实践。
五、活动内容
20xx年寒假社会实践活动,主要包含以下八个实践主题,政策宣传、社会调查、法律普及、志愿服务、就业创业、亲情实践、义务支教、生态环保等。大家也可以根据自己的实际情况,以及自己专业的特点,选择以上或者其他的实践主题,进行寒假社会实践,从而在社会这个大课堂中学习无字之书带给我们的知识。
六、活动时间
20xx年1月7日,学院学生会实践部召开寒假社会实践动员会议,指导学生开展寒假社会实践活动;20xx年1月21日——20xx年2月24日,寒假社会实践活动开展实施;
20xx年2月25日——20xx年3月10日,学院以专题交流会形式进行总结评比工作,并按本学院在校学生1。5%的比例上报优秀实践报告,提交学院实践工作总结;
七、寒假社会实践动员会议流程
(1)前期准备:
1、申请院楼103教室作为会场所并安排具体人员负责会场秩序维持。
2、宣传部做出活动宣传纸张贴在竹四、松五楼下。
3、秘书组安排成员负责会议记录。
4、实践部通知各班须到场班委准时参加。汇总大家想了解的问题到实践部。
5、由实践部去邀请各位嘉宾参加讲座
6、实践部出一人作主持。
(2)讲座过程:
1、由实践部部长介绍讲座内容并邀请沈立老师和许传阳老师讲话。
2、由学院领导讲话,鼓励学生积极参加寒假社会实践。
3、由学生会实践部部长做简单动员讲话。
4、由实践部副部刘金龙讲解社会实践活动课题以及注意事项。
5、秘书组成员做好讲座的照片采集和书面记录。
6、实践部负责会场卫生清理。
(3)后期总结
实践部根据讲座情况和同学们提出的问题做好工作经验总结并存档,为以后的安全讲座做准备。
八、活动成果形式
在开学后,实践部将对寒假社会实践活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:手写3000字以上调研报告或实践总结报告;采访录音、照片或DV资料;调查问卷;新闻报道或其他。
九、活动要求
1、认真发动,精心安排。
2、就近就便,注意安全。
3、加强宣传,营造氛围。
4、及时总结、巩固成果。
十、活动时间地点
时间:1月7号下午2:30地
点:测绘学院院楼103教室
寒假社会实践计划书 篇6
指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。
活动意义
1,改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。
2,参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3,主动服务社区,增强服务意识,强化社会责任。
活动要求:
(一)组织形式
学生一般以个人分散或3-5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。
(二)具体要求
1,就近就便,注意安全。社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不要开展跨区的活动。同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。同一社区,同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划,开展社会实践活动。
2,关注生活,激发兴趣。从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和素质。
3,合作探究,资源共享。一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论,总结,反思等学习活动。
活动主要内容:
(一)社会参观活动
参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区......)将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。
(二)社会调研活动(可参考如下主题,也可以自选主题)
1 绿色保护宣传
2 保护母亲河,水质污染情况调查
3 白色污染调查研究
4 关于生活节能状况调查研究
5 农村经济发展状况调查
6 关于生活垃圾分类处的可行性调查
7 道路状况及改进意见调查
8 夷陵区旅游资源状况调查
9 中学生的消费观念与行为研究
10 中学生上网吧问题的研究
11 中学生学习习惯的调查与研究
12 中学生零用钱数量及其用途的调查
13 社会主义新农村建设调查和分析
(三),社区服务活动
结合实际情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区“陋习”纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。
参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。
(四),社会实践活动总结和表彰
1, 各位同学要认真填写20xx社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。
2,各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文,在班级自评的基础上选出3-5篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。
3,开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(站本班总人数10%),名单于一周内交校团委。
4,政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。