《幼儿园大班活动策划方案【优秀4篇】》

早教亲子活动游戏方案 篇1

活动准备：

1、和社区联系，摸查0-3岁婴幼儿人数

2、准备邀请函，由社区发放到适龄儿童家中

3、准备活动场地及活动材料。

4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

活动地点：浦沿街道中心幼儿园

活动时间与活动内容：

活动一：20xx年x月19日上午9：00-10：30

让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏

目标：向幼儿开放户外各活动场所和活动器械，发展幼儿体育运动能力。

活动二：20xx年x月1日上午9：00-10：30

让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动

目标：向幼儿开放个社会体验馆，初步让幼儿学习扮演各种角色，学习在游戏中进行初步的交往，反应简单的现实生活。

活动三：20xx年x月2日上午9：00-10：30

周岁左右幼儿爬爬乐

目标：提供幼儿游戏材料，组织幼儿爬爬乐，促进幼儿向前爬的动作发展。

活动四：20xx年x月21日上午9：00-10：30

向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座

目标：邀请专家来园讲座，帮助家长树立正确的儿童观、教育观，提高家长的科学育儿水平。

注意事项：

1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

2、活动时能配合在园管理老师的安排，使活动开展有序。

3、家长带好自己的宝宝，使宝宝安全、快乐的活动。

4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名，以便我们安排。

6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议，使我们的做的更好。

7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

拓展：我们要营造一种叫“是”的氛围，就是说，我们永远不要去说宝宝作错了什么，而是告诉宝宝你在做什么，你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候，可 能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候，我们会说“宝宝，你好棒哦，居然学会如何摆手了！”像这样去正面地肯定他，而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

此外，在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候，要把自己彻底放开，表现得越像小孩子越好，这样才能真正和宝宝打成一片，获得更多的乐趣。

摸一摸，抓一抓(提高视觉记忆力 篇2

妈妈给宝宝描述：“苹果是红红的，圆圆的，梨子是黄黄的，椭圆的”，让宝宝自己去摸一摸，抓一抓，感知它们的特性。其他东西，妈妈也可以描述给宝宝听。

这个月的宝宝喜欢动手把物体反复地拿进倒出。爸爸妈妈可以教宝宝自己拿饼干、摆弄积木、打开纸盒拿玩具具等等。

儿童不宜进行拔河比赛 篇3

因为幼儿的心脏正在发育中，当肢体负荷量增加时，心脏容易疲劳，不能负担像拔河这样的大力量对抗。此外，拔河是一项对抗性较强的运动，往往会使儿童的手掌皮肤被绳索磨破，甚至由于双方拉扯时间过长，用力过猛，在强烈的外力作用下，容易引起脱臼或软组织受伤，严重的还会引起肢体变形，影响儿童体型健美。

奇妙的声音(发展听觉敏锐度 篇4

爸爸妈妈可以带宝宝到外面活动，聆听各种声音，比如鸟叫声、汽车喇叭声、自行车铃声等等，也可以把爸爸的打鼾声、妈妈的笑声等等用录音机录下来，再播放给宝宝听。

你会发现，宝宝在听辨不同的声音时，反应也各有不同。比如，一般听到爸爸妈妈的声音，宝宝会开心地笑起来；听到其他宝宝的哭声，他会跟着哭起来；听到自己的哭声的时候，会停止哭泣，开始安静地倾听。