《生日会活动方案【优秀9篇】》
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？的小编精心为您带来了生日会活动方案【优秀9篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
推荐集体生日 篇1
首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来陪伴我们可爱的宝贝们共同庆祝这个愉快的日子。
六月的集体生日会在我们中班举行，我是中班的魏老师。
我一直认为六月是儿童月，因为呀，六一是儿童节。
时间总是过得很快，我想在座的每个家长肯定都还记得自己的宝贝出生时那稚嫩的哭声，记得他第一次嗷嗷待哺时的急切，记得他第一次睁开自己的小眼睛努力地望着你——虽然这个时候他实际上是基本看不见什么的，得他当时柔软的小小的身体，细细的胳膊细细的腿，完全没有多少肉的样子。
可是慢慢的，你会发现给他拍百日照的时候，哎呀，他的小胖腿完全可以给米其林轮胎代言了；当你还在将他胖乎乎的小手和袖珍的小脚丫包在掌心的时候，小家伙又闹着要出去玩甚至要自己下地行走了。
于是他慢慢地离开了我们的怀抱，似乎一个眨眼的功夫，就上了幼儿园。
生活如此忙碌，我们经常会忘记一些日子，甚至是自己的生日都不记得。
但是无论多么粗心的妈妈，却都不会忘记一个日子——那就是自己孩子的生日。
我想，这应该就是母爱了吧？好了，那我们就赶紧有请我们今天的主角——小寿星们入场！
请各位小宝贝介绍下自己，和大家打个招呼吧！
今天我们有一个神秘的任务要请小寿星们去完成。
游戏王国的国王给小寿星们准备了一个非常好吃的大蛋糕，但是只有完成这个任务才能拿到这个蛋糕。
这个任务就是给两朵小花上色。
舞蹈《北京小妞》
任务完成！让我们用热烈的掌声欢迎蛋糕宝宝入场！
下面请我们可爱的老师们给蛋糕宝宝化化妆。
亲爱的孩子们，一只只彩色的蜡烛已经在老师的手中燃起，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。
每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。
每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。
现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。
美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。
小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。
这个愿望可以送给爷爷奶外公外婆，希望他们可以身体健康；可以送给爸爸妈妈希望他们工作不累，天天开心；也可以送给自己，希望自己快快长大，希望自己马上有一件漂亮的新衣服。
最后呀，如果想让愿望早日实现呢，必须要用力把蜡烛全部吹灭。
好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。
送蛋糕
送礼物。
时间果然过得很快。
我们的集体生日会马上就结束了。
相信我们每个人的祝福我们的小寿星们都已经收到了。
最后让我们再次大声地祝宝贝们生日快乐。
让我们比一比谁的声音最大，谁的祝福最多。
生日会活动方案 篇2
第一项：主持人开场白：小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动（水果拳）请小朋友们全体起立，向后转。
A：尊敬的各位家长，
B：亲爱的小朋友们，
合：大家早上好！
A：在这特别的一天，在这欢聚的时刻，迎来了我们奇特乐幼儿园201年12月份和201年1月份的集体生日会，
B：首先，我们将这份快乐的音符送给在场所有的人，愿你们拥有365个美丽快乐的日子！让小寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福。
A：祝愿今天的小寿星们岁岁年年，祥和平安，一帆风顺，前景美好，好运连连，开心快乐！好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才！同时祝愿在座的所有人，身体健康，生活幸福，工作顺利，万事如意！
B：我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。
A：接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！相信我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日！
第二项：请小寿星们登场（音乐：Gee）
B：下面请听到自己名字的小朋友到台上来。（从小到大排序）
第三项：集体歌舞表演（以班级为组进行介绍）
A：小朋友们猜一猜，为什么要请他们上来呢？
A：对！今天是幼儿园为他们举行的集体生日会，他们过生日，你们准备礼物了吗？
A：没关系！我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物！好不好？
A：那就请小朋友们全体起立，献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐！音乐响起来！（如果感到幸福就拍拍手）
第四项：家长出场
B：小朋友们表演结束了，我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在
哪儿？下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾（音乐：canyoufeelit）
第五项：上蛋糕、一起唱生日歌，点蜡烛吹蜡烛（音乐：生日快乐）
A：请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。（蜡烛点完了说下一句）
A：欢聚在这里，让我们唱起生日的歌，幸福在这里，让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福，祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。
B：现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴。也可以送给你自己。
B：好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二一，我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一。
第七项：音乐表演《感恩的心》
A：爸爸妈妈对我们的爱是无私（si）的，让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我永远爱你们！请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。
B：下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》。
B：请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福，写好愿望贴的家长请交。
给我们的周老师和唐老师，在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句：祝你们生日快乐，愿你们身体健康，天天开心！
第八项：结束（离场音乐《我们都是好孩子》）
A：今天我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候相信我们的寿星都已收下，20xx年12月份和201年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家！
生日会策划方案 篇3
我想我们大多数同学们的生日都是在家里与父母亲一起度过的，又或者叫上几个关系好的朋友来家里欢聚一下，但是不知道你们有没有感受过我们学生一起过生日的情景呢？现在在我们的学校里，老师也会为班级里同月多生日的学生一起举办一次学生生日会，他们是怎么策划的呢，就让我们一起去看看他们是怎么庆祝生日的吧。
学生生日会我想也不是每个朋友都有机会参加的，现在随着我们新一代的教学方法，有不少的学校也为自己的学生举办集体的生日会，我觉得这样是非常有意义的，这样的生日会不仅能增进同学之间的友谊，还增进师生之间的感情，还很都有教育意义，不信就让我带你了解一个成功的学生生日会策划方案吧。
这次学生生日会的主题就是让感恩父母快乐成长，是一位老师为自己班级中在本月过生日的同学举办的一个生日会，我个人认为非常有创意和教育意义。轰动地点就是在学校的大礼堂，活动的对象有这个班级的全体同学，还邀请来了几位小寿星的父母一起参加。
当然有了活动主题，接下来就是活动的前期准备工作了，这次活动是用本班的班会来组织完成的，前期老师买了一些气球和蜡烛，一个生日蛋糕和食品饮料，一些活动现在布置的道具和装饰了。
其实会场的布置也是比较重要的，既要简单又要有生日的气氛，说到最经济实惠的又能衬托气氛的还是气球了。我认为舞台的上面可以挂上一个横幅，写上我们活动的主题，在舞台的正中间可以用生日快乐的贴纸来装饰，舞台的周边用气球来固定就可以，这样既经济还有气氛。
当然整个活动中我们会有些一表演，会有一些游戏，这样能增进我们的感情来活跃我们现场的气氛但是这并不是我想说的学生生日会策划的重点，我们的活动亮点设计，就是我们这次学生生日会的策划重点，我们的设计是这样的，怎么个活动的主持人，就是我们这个班级的老师了，在生日会的开始老师就请我们的小寿星们都站在了舞台上，全体人员为他们高唱一首生日快乐歌，来拉开这次生日会的序幕。这时候老师为他们每人送了一只鲜花，并祝福他们。
在这个温馨的时候老师问同学们大家心目中的生日怎么过才会开心，这个时候台下不小的学生们踊跃的发言，都在说自己心中的生日会应该是怎么样的。有的可能是自己的亲生经历，有的可能是大家所梦想的。或许很多同学都认为在自己过生日的时候，叫上几位朋友拿着父母给的钱出去大吃大喝就是快乐的，那么这样的生日是不是就是让人羡慕的。呢？这时候台下的同学们又开始讨论了。
时间过了一会，老师做了一个这样的提示性的总结，希望我们的学生都能理解生日的真谛，我们的生日第一个应该想到的不应该是自己，而是生养我们的父母，我们大家应该要学会感恩，今天我们在一起一起过生日也是一种缘分这样的生日我们会不会觉得更加难忘，更加的有意义呢？
在活动的最后老师希望学生们自己回去感受一些，在我们自己生日这一天，给父母写一封信，跟我们的爸爸妈妈说说自己的心里话，说说自己的感受和感恩，大家也可以会家想想自己在以后的生日中该怎么度过才是正真有意义的生日，怎么过才是真的让自己难忘的。这样的学生生日会策划才是最成功的。
生日会策划方案 篇4
一、 时间：
20__年2月6日中午 12：00
二、 地点：__酒店二楼__厅
三、 会场：两桌酒席，一个蛋糕桌，一个DJ台。
四、 准备：蛋糕16寸+10寸，鲜花，礼物，耳麦与喇叭，MP4音乐与音响，相机。
五、 安排：
策划：女儿___ 主持：___
摄影：侄媳___女儿___
音乐：女儿___
蛋糕：侄子___呈上，寿星先切，后___切，老伴、女儿和孙女端
致辞：女儿___ 福星父亲
席长：侄子___ ____
六、 流程：
1、开场：11：50，摄影开始。
纯音乐《生日快乐》轻轻播放(单曲循环)，客人就座。
准备音效和相关物品。准备好蛋糕，插好蜡烛，倒好酒。
12：00，主持人在音乐声中出场，致开场白。
大家中午好！
听着熟悉而温馨的旋律，我们欢聚在知音大洒店，共同庆祝这个特别有意义的日子。作为侄子，也像儿子一样，今天就由我来为六爹主持六十岁生日宴会。我先代表六爹和他全家向前来参加宴会的所有佳宾表示热烈的欢迎！ (鞠躬)
六十年的悠悠岁月是一首感人的诗篇，六十年的风雨人生是一幅多彩的画卷，此刻、当祝福绽放、当真情飞扬，有请今天的寿星闪亮登场！
2、寿星登场，呈上蛋糕，戴生日帽。
(寿星在掌声中走到台上，面向大家)
“请侄子黄文灿呈上蛋糕，为寿星带上生日帽。”
“六十年人生，六爹集中华民族传统美德与文化修养才艺技能于一身，淳朴善良、热情忠义，人人说好；琴棋书画，诗词歌赋，样样精通；教书育人，桃李满天下。今天六爹红光满面，意气风发，预示着未来几十年福禄安康，好运连连！”
3、寿星点燃寿烛
“有请今天的主人六爹点亮这象征着健康长寿、一生幸福、一帆风顺的红烛，燃放您心中的喜悦与事事如意的美好愿景。”(寿星点烛)
“在这欢乐的。时刻，生日的烛光，将所有的祝福点亮；绚丽的光环，将生命的旋律咏唱。激情燃烧的时刻，由衷的祝愿寿星身体永远健康、家庭美满吉祥、生命灿烂辉煌！”
4、熄灯，换音乐《生日歌》各语种原唱。全场一起拍手跟唱生日歌。(唱完音乐停)
“下面熄灯，让我们在宁静安详温馨的气氛里对着前面的寿星和跳动的生日蜡烛，跟着音乐一起唱生日歌，表达我们的真诚祝福！”
5、寿星许愿，吹灭蜡烛。老伴、女儿、孙女等一起吹。开灯。 “下面请寿星许愿。”
“许愿结束，请寿星和家人一起吹灭蜡烛？好，开灯。”
6、切蛋糕
“层层蛋糕由亲情和爱心制作，寓意着亲情永远，家庭幸福，亲友团结，和睦快乐一生！下面先请寿星切第一次？现在请侄子黄文灿代劳”(寿星老伴、女儿、孙女端给大家)
7、寿星致答谢辞
“今天的宴会是名副其实的家宴请到宴会现场的都是最亲密的
亲戚朋友，家有喜事，欢乐共享，有请寿星向各位来宾表达此时此刻全家人的欢乐之情、感激之意。”
(寿星讲话略)
8、女儿致辞(换音乐——龚玥《父亲》伴奏)。
“父爱如山，坚厚朴实；母爱似海，温婉慈祥。父母，就是子女心中的太阳，就是人生道路上的方向，是子女最温暖的臂膀；是他们养育出了优秀的儿女。接下来请六爹女儿黄凤雏为父亲送上温情的祝福。”(递耳麦)
(女儿致辞略)(讲完送礼，停音乐)
9、 孙女献花。
“开朗活泼，美丽可爱的小__——六爹的孙女儿捧着一束鲜花走过来了，她要给爷爷献上祝福，听听她说什么吧”(递耳麦)
(孙女祝福语略。)
10、举杯共敬，开怀畅饮，品偿佳肴。(换音乐《父亲》《家和万事兴》《让爱住我家》《听妈妈的话》等喜庆或优美歌曲若干首全部重复播放，直至宴席结束)
“美酒飘香、高朋满堂。在这激动人心的时刻，让我们一起举杯，共敬寿星，祝愿六爹福如东海，寿比南山！年年有今日！岁岁有今朝！干杯！”
(自由敬酒，饮、品。)
11、欢送宾客，礼毕。
“今天，我们和六爹共度了一个愉快而难忘日子，期待六爹八十九十大寿时，我们再来庆贺。也希望所有亲戚朋友都健健康康度过每一天，快快乐乐享受每一年！”
生日会活动方案 篇5
设计意图：
为了唤起幼儿的相关经验，引起幼儿的情感共鸣，我决定采用看图讲述的方式，从幼儿的实际生活情境出发，提供多样化的危险场景画面，引导幼儿观察并体验什么可为，什么不可为，为什么不可为，可以怎样为等，帮助幼儿树立防范意识。提高自我保护的能力。
目标：
1.仔细观察画面，自主发现路上的危险因素。
2.讨论自我保护的方法，增强自我保护的意识。
准备：
1.教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题，使幼儿积累相关经验。
2.事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。
3.多媒体课件或图片。
画面一：兔妈妈、兔宝宝以及生病的兔奶奶。
画面二：坐公交车。包含以下几个小画面：
(1)上车时小兔们你推我挤，一只小兔跌倒在车轮边。
(2)有序排队上车。
(3)两只小兔抢座位，互相拉扯；一只小兔把手伸到窗外，把头探出窗外：站在车内的两只小兔没抓住扶手，在玩拍手游戏。
(4)安全乘车。
画面三：过马路和十字路口。
(1.)小兔边过马路边捡皮球，一辆汽车迎面而来。
(2)小兔离开队伍单独跑开了。
(3)小兔被陌生人的气球引诱而去。
(4)小兔闯红灯。
(5)小兔不走斑马线。
(6)小兔排着整齐的队伍，按照交通规则。在交警和兔妈妈的帮助下穿过十字路口。
画面四：和兔奶奶快乐相聚。
4.创设公交车站、公交车、十字路口等情景。
过程：
一、进入情景
(点击画面一，引导幼儿观察画面。)
(1)兔奶奶怎么样了？你是怎么看出来的7
(2)兔奶奶生病了，兔妈妈和小兔们很担心，准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的'呢？
二、观察画面，交流讨论
(一)引导幼儿观察画面二“坐公交车”。
1.幼儿观察小画面(1)。
(1)公交车来了，小兔们是怎样上车的？
(2)有一只小兔怎么样了？它怎么会跌倒的？
(3)它倒在什么地方？如果车子开动。它会怎么样？
(4)这样上车危险不危险？应该怎么做？
2.结合小画面(2)小结。
3.幼儿观察小画面(3)。一
(1)这两只小兔在干什么？要是车子开动了，它们这样推来推去抢座位会怎么样？做得对吗？
(2)这只小兔把手和头伸到哪里去了？这么做有什么危险？应该怎么样？
(3)这两只站着的小兔在于什么？它们这样做有什么危险？如果车上没有座位，要怎么样才安全？
4.结合小画面(4)小结。
(二)引导幼儿观察画面三“过马路和十字路口”。
1.幼儿观察小画面(1)。
(1)下车以后，小兔们走在宽广的马路上。这只小兔在干什么？
(2)它有危险吗？为什么？
(3)它这样做对不对？为什么？
2.幼儿观察小画面(2)。
这只小兔走在队伍里了吗？它离开队伍单独跑开会有什么危险？
3.幼儿观察小画面(3)。
(1)这个叔叔手里拿着什么？他会对小兔说些什么？
(2)小兔怎么样了？它跟这个叔叔走可以吗？为什么不可以？应该怎么做？
4.幼儿观察小画面(4)。
(1)这只小兔在干什么？
(2)这个时候可以过十字路口吗？为什么不可以？什么情况下可以？
5.幼儿观察小画面(5)。
(1)这只小兔也在过马路，但它走在什么地方？
(2)过马路应该走哪里？
6.幼儿观察小画面(6)，教师结合画面引导幼儿小结。
(三)引导幼儿观察画面四“和兔奶奶快乐相聚”。
1.这是什么地方？你是怎么看出来的？
2-小结：小兔在妈妈的带领下和交警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做，最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。
三、模仿游戏：去兔奶奶家
1、现在老师当兔妈妈，你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口，兔妈妈要看看小兔是怎么做的。
2.幼儿模仿游戏20遍，教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。
延伸活动：
建议家长在日常生活中随时引导幼儿观察路上潜在的危险因素，提醒幼儿注意安全，丰富相关经验，提高幼儿自我保护能力。
推荐集体生日 篇6
一。 主持人开场
各位来宾，各位朋友，大家好！今天我们欢聚在这里，共同庆祝xx十六岁的生日，首先我代表xx的父母以及xx对大家的光临表示衷心的感谢！
二。 请父母亲讲话
十六年前的今天，伴随着一声响亮的啼哭，xx父亲、母亲怀着喜悦的心情，迎来了他们爱情的结晶，时光飞逝，日月如梭，而今，xx以从当初的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年。这期间他的父母付出了许多的心血，此时此刻，我想他们一定有好多话要对我们的小寿星讲，下面，有请xx的父亲xx先生、母亲 xx女士讲话。
是的，望子成龙是天下父母共同的心愿，我们的xx没有辜负父母的期望，成为一名品学兼优的好学生。在学校老师同学的心中也留下很好的印象，今天，xx的同学也为、他送上了他们最真挚的祝福，下面，有请同学代表。
三。 生日歌响起，几位同学在两位迎宾的带领下，推着点燃蜡烛的生日蛋糕，缓缓进入到宴会的现场(灯光暗)
司仪旁白：在这温馨的一天，在这美丽的夜晚，在这欢乐的时刻，在这跳动的烛光间，带着诚挚的祝福与浓浓的情意向我们的寿星xx道一声生日快乐，愿我的寿星在今后的学业中能够拥有诗人的眼光、画家的情感、政治家的远见、外交家的口才、运动员的体质以及明星的风采。
四。 蛋糕推倒寿星的面前，由同学代表送上祝福的花，同时并送上祝福的话。
五。 寿星许愿 朴实的话流露出同学们真挚的心，下面有请我们的寿星在这跳动的烛光前 许下他美好的愿望。
六。 有请寿星讲话
七。 吹蜡烛、切蛋糕
司仪旁白：xx已经通过自己的努力迈开了他扎实的第一步，我们相信在今后的学习、工作、生活中，他一定能成为一个自尊、自爱、自立、自强的男子汉！让我们再次把祝愿化成掌声送给xx，祝福他生日快乐、学习进步、身体健康、前程似锦！(音乐可以剪切《真心英雄》里“把握生命里的每一分钟……”的那段，也可以采用《365个祝福》
主持人开场白：(背景音乐：步步高)
各位领导和寿星们，大家好！员工生日会的举办增强了宾馆团队的凝聚力，体现以人为本的治理文化，加强与员工的沟通，进一步激发员工的工作热情。在这新年伊始的丰收季节，在这动人的时刻，在这欢聚的时刻，迎来我们宾馆一月份的员工生日。首先请答应我代表宾馆对大家的到来表示感谢并对一月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起来庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福！
祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活蒸蒸日上员工生日会现在开始。
下面有请领导代表宾馆向生日员工表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)
下面有请员工代表发表讲话。
请领导为生日的员工赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲)
一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而出色，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的漂亮！我们为大家预备了一个蛋糕，下面有请总为我们来切蛋糕。(背景音乐：生日快乐)
下面有请送上一首歌()
脑筋急转弯(现场颁奖)
各部门领导代表(或推荐本部门的人)唱歌
猜迷(现场颁奖)
生日会策划方案 篇7
一、活动时间：
20__年12月——20__年12月(每月一次)
第一次活动时间：20__年12月19日(暂定)
二、活动地点：
__县__镇__小学(1—2间小学)
三、活动主题：
“蓝天下，多彩的童年”留守儿童生日会
四、活动目的：
为了让留守儿童度过一个有意义、难忘、不一般的生日。虽然父母不在身旁，但是他们的生日并不孤单，因为有大家的爱，社会的爱。借此拉近志愿者们与小朋友之间、与社区群众之间的距离，为创建“和谐社区”添光添彩。
五、主办单位：
__志愿者协会
六、活动内容：
(一)活动前准备：
1、蛋糕、饼干、糖果。
2、小礼物。
3、游戏需用品。
4、横额。
(二)活动流程：
1、统一时间、地点集合，9：00到达学校。(具体时间地点根据活动情况再作安排)
2、志愿者与留守儿童一起玩游戏。
3、志愿者和留守儿童共同点燃了生日蜡烛，集体唱生日歌；让寿星许愿、吹蜡烛；志愿者们为留守儿童切蛋糕，将切好的蛋亲自送到每一位留守儿童手上。
4、派发小礼物。
5、与留守儿童合影。
6、搞好清洁卫生。
7、返程。
生日会活动方案 篇8
为了提升员工对公司的归属感和认同度，凝心聚力，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，更好为公司创造效益，并进一步丰富我公司企业文化，加深企业文化内涵，拟为员工举办生日活动，具体内容如下：
一、集体活动：
当月生日的员工在一起举办活动。
1、活动时间：
每月一次，时间1个小时（晚餐时开始），具体日期视情况而定。
2、活动形式：
聚餐、联欢
3、参加人员：
当月生日员工、在家的领导、当月生日员工所在部门经理及同事、人力资源部门相关人员
4、活动流程：
领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡（贺卡一定要领导的亲笔题词）——聚餐——分尝蛋糕（请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕）——共唱生日歌——摄影留念
5、具体事宜：
将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画，张贴在橱窗栏内并附上祝福。举办生日派对后，将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。
优点：大家共同庆祝，热闹有趣，让生日员工印象深刻，并有期待感，
放在午餐时间搞活动，不耽误工作。
缺点：不能让所有员工都放在生日当天庆祝，花费较大，当月生日员工人数较多时，活动时兼顾不到所有人的情绪，容易流于形式，且比较占用领导的精力和时间。
二、单独庆祝：在员工生日的当天，一一表示祝贺。
1、活动时间：早上开始上班时
2、参加人员：当日生日员工、在家的领导、人力资源部门相关人员
3、活动项目：
给员工买生日蛋糕；由在家的领导赠送董事长及总经理签名的贺函及生日贺卡；在员工过日当天发个红包，不用很多，图个吉利，由在家的领导发放，表示祝贺；可以为他们在电台点首歌；与公司领导合影留念；
男员工收到的生日礼物和女员工不同，如女员工会收到一束鲜花，男员工可能会收到一个有纪念意义的其他东西（重要的是提前会征求员工的愿望），钱不多，但很温馨；
每个员工的生日那天，与公司在家的领导共进生日午餐
4、具体事宜：
在我们的公告栏上特地规划出一块位置用来做生日员工的“心语心愿”区！将它做成了一个心型，然后将它装饰得PPLL的，每个月将生日员工的照片提前贴出来，然后由公司所有员工都将自己给他们的祝福语写在上面！（这样，生日员工心里至少会开心一天的，或者更久）。
生日会活动方案 篇9
活动主题：
庆生为你，放飞心灵
活动目的及意义：
为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高天同学们参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步。
参与者：全班同学
负责人：
文娱委员，其他班干部负责配合好，共同协作。
流程：
1.开场白（祝福）
2.唱生日歌，吹蜡烛，吃蛋糕
3.游戏
A.你说我猜
游戏规则：每5人为1组，游戏开始后，系统随机出一个词，首先由第一个位置的人（说词人）对该词进行描述（只有说词人可以看见词），其余玩家则可以根据简要的提示来进行猜测，在规定时间内猜对的越多为胜。
说词人的内容中不能含有该词中的任一字眼，否则屏蔽说词人的话语；猜测者答案需和系统出的词完全一致才算正确。玩家按位置顺序轮流当1次说词人，都轮流当一回说词人后游戏结束。
B.猜一猜
4.大家一起唱班歌《相亲相爱一家人》。
5.结束词。
物资：
1.生日蛋糕
2.零食
注意事项：
1.班委会成员做好配合工作，动员每位同学积极参与游戏和活动。
2.在活动中注意秩序，保证安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。
准备工作
1.开场白和结束语的致辞由一个同学负责。
2.抽空去市场询问一下蛋糕的价格，蛋糕大小要求每个同学无论多少都能分享到一小块。
3.零食类型请同学们在注意经费的前提下开列清单提交。
4.B游戏交由同学们去构思讨论，最终要提交一个方案上来。5月10日之前确定好方案。