《春季开学初中晨会讲话稿（精选3篇）》

春季开学初中晨会讲话稿（通用3篇）

春季开学初中晨会讲话稿 篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!

新的一年，新的一个学期开始了，今天我们在这里举行简单而隆重的开学典礼。诸多议程中我以为最重要的就是表彰，表彰过去一年老师和同学当中的先进，因为时间的关系，有同学已经获得了表彰但是没有通报姓名。我们将把表彰名单张贴起来，让大家都能够看到。一学期一次的开学，作为校长和老师，我应该和老师们、同学们讲一讲。今天我拟了一个题目《因为使命 我们一往无前》。

什么是使命?使命就是肩负着重大的责任。使命是责任，但它和一般的责任不同，和一般责任的区别，往往是我们的责任关乎他人，或者说对他人、对公共的利益产生影响，从而成为你的重大责任，成为你的使命。其实全世界历来都不缺乏有使命感的人，他们是一个时代，一个时期的标志性的人物，被人民记住，甚至讴歌。

全世界所有的文字都记录过的一个人——安德鲁罗文。他是美国人哈伯德所写《致加西亚的信》中的送信人。受美国总统麦金莱委派，安德鲁罗文给古巴游击队司令加西亚将军送信，把总统的信装在牛皮纸袋里面封好并挂在胸前，除了知道加西亚是古巴游击队的一个将军，在古巴的丛林当中坚持着游击战争，安德鲁罗文并不清楚加西亚住在哪里，长什么样，但他还是立即出发了。送信必须穿过美国和西班牙战争的敌占区，也就是西班牙军队的占领区，历经千难万险，罗文完成了任务。按照作者哈伯德的'话说：罗文“倡导了一种：敬业、忠诚、勤奋、服从，正是人性中光辉的一面。恪守正义、不辱使命的高贵品格。”这就是安德鲁罗文中尉。每个人都希望自己遇到的都是像罗文这样的人，也就是给加西亚送信的人，因为凡事交给他，你就放心。这就是使命，是使命感驱使下的作为。

使命的价值。知道了使命，我们可以简单分析一下使命的价值。使命可以让人焕发出无穷的潜力，甚至超过自己全部潜能的潜力。这句话似乎很矛盾，潜能是自己固有的，超过自己的潜能是枯竭，这看起来并不可能。大家应该知道一个人，菲迪皮季斯，希腊人。公元前490年，希腊人和波斯人在希腊的马拉松进行了一场激烈的战争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一个叫菲迪皮季斯的战士去完成这个任务。他一路狂跑，从马拉松一直跑到雅典，没有人知道他花了多长时间。当他到达雅典时已经精疲力尽，传达了胜利的消息后，就倒下再也没有能够站起来。实际上就是使命让他焕发了超出全部潜能的潜力。后来为了纪念这位战士，在1896年奥运会上，举行了从马拉松跑到雅典的长跑比赛，第一名的成绩是2小时58分50秒，其当时的距离是40公里200米，后来，在1920年人们精确地测量了这段路程，就是现在马拉松比赛42公里195米的距离，从此被列入了历届的奥运会比赛项目。这是对使命感极强的人、对现代奥林匹克的讴歌和纪念。

春季开学初中晨会讲话稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

开学的第一天，我迎着温暖舒适的微风开启我新的求学之路。春季开学，首先就给我们带来了无尽的希望，枝干的芽儿冒出来了，枯黄的草地变绿了，而我们这些祖国的花朵，青春四溢，朝气勃勃的成长了。

开学第一天，我记住了通往校园的小路上那一棵棵退了黄的绿草，小草儿用它们带着希望的绿在对我们说着：“新春来了，我们又要开始一段新的生活了。”春季里的开学，一切都显得如此的新意。

等到我来到了校园里后，一个假期不见的同学们又变了，变高了，也变得更加的青春了。每个人的脸上都带着笑容，笑脸上小小的酒窝仿佛都要把这个春节给迷醉了。

校园的大树之间全都挂上了红色的条幅，在向所有人祝福着新春快乐，也在向所有同学鼓励着，新学期，新开始。不管上一个学期里，我们成功失败与否，在这个新学期里，我们又都回了起点。一场同学们之间新的战争也即将拉开序幕。

开学第一天，等到校园里的同学们都报完名后，当天晚上，各个班级里的班主任就都组织整个班级开班会了。站在讲台上的老师一遍一遍说着激励我们的话语，希望我们能够在新的学期里展现出一个新的自己。老师喜欢将我们同学比喻成春天里的花，告诉我们说处于这个你年龄阶段的我们是最美丽的，而我们也应当在这最美丽的时刻奋斗出将来一个最美丽的自己。

老师的这句话我记住了，于是，就在这开学的第一天里，我就为自己制定下了新学期里的奋斗目标。我相信自己能够在新学期里取得一个最大的进步。

春季开学初中晨会讲话稿 篇3

敬爱的老师、同学们：

大家好!伴随着夏日恩赐的热情，我们热切地迎来了飒爽的金秋!秋是个丰收的季节，唯有平日点点滴滴的付出，才能迎来硕果累累的金秋。所以，为了那丰收的一天，我注重平时每一次阅读。不管是平日，还是暑假，几乎天天与书为伴。

虽然舍弃了很多玩耍的时间，但我从书中却获得更多快乐：从法布尔的《昆虫记》中，我探索到了一个神秘的昆虫世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以倾听蟋蟀的歌声;从海伦?凯勒的《假如给我三天光明》中，我感受到了海伦身残志坚的伟大，在那里，我学会了坚强地面对今后的风风雨雨;从亚米契斯的《爱的教育》中，我看到了一个朴素、充满爱的世界，在那里，我懂得了爱与感恩……在书海里，我尽情徜徉着……“不动笔墨不读书”，为了丰富积累，我还坚持写读书笔记，至今已坚持写了近200篇读书笔记。书里的好词好句好段让我目不暇接，我喜欢像一个收藏家一样把里面最好的部分记录在我的笔记本上，并写上读后感。这样空闲时可以拿出来欣赏一番，不断提高自己的文学修养。采得百花，才能酿成甜蜜。

长期的阅读，使我对写作也有了浓厚的兴趣。只要有想法，我就会写写日记或随笔，写下我对生活与自然的感悟。半年里，我写了几十篇日记，每一篇都见证了我的成长足迹。多读几本好书，就是多积累几笔精神的财富。同学们，坚持阅读吧，相信你们也会享受到阅读的快乐与成功!今天，站在这儿：熟悉的校园，依然美丽;熟悉的面孔，依然亲切;熟悉的声音，依然动听。

唯一不同的是，我们的脚步又向前迈进了一大步，我们的人生又将掀开崭新的一页!在这崭新的一刻，请允许我代表九(1)班所有的同学表达我们最真的心愿：低年级的朋友们，请别怕———我们愿意牵起你们的小手，一起茁壮成长!中年级的朋友们，请放心———我们愿意风雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年级的朋友们，请珍惜———我们愿意为你们呐喊助威，一起奋发向上!最亲爱的老师们，请相信———我们愿意谨记你们的教导，一起传承胡小精神!为了做到这一切，我们将一如既往地努力读书，成为知识渊博的接班人;我们将以苦为乐，练习书法民乐，让胡小的墨香沁人心脾，让胡小的乐声飘扬上空;我们将勇敢尝试每一堂经历课，积淀丰富的人生底蕴……从今天开始的每一天，我们将用爱、用理解、用行动让胡小的明天更美好!谢谢大家!