《家长会感言讲话稿范文【22篇】》
家长会感言讲话稿范文 篇1
第一点是在培养孩子品格方面。我觉得身教重于言传。正所谓“上梁不正下梁歪”，家长是孩子人生的第一任教师，家长的一言一行会直接影响到孩子，所以家长在待人处事方面要起到表率作用，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样，在孩子的心目中，你才是一个可听、可信又可敬的人。在日常生活当中，哪怕是一件小事，在孩子面前也不能不拘小节。记得有一次，蕴庭还很小，才只三岁左右，我带着她从吉之岛出来过马路，那里的红灯比较久，因为赶时间，我看没车就直接冲红灯过去了。结果这件事给孩子留下了深刻的印象，因为那时她虽小，但已经知道“红灯停，绿灯行”，而且我平常也是这样教她的，我的做法跟说法完全自相矛盾。这件事我被她念了好长时间，每次过马路她都会说：“妈妈，你那次闯红灯是不对的哦！”让我既尴尬又惭愧。自从那次以后，我就特别注意自己在日常生活中的一言一行，努力为女儿树立一个端正的榜样，让她成为一个知礼守法的好孩子。
第二点是家长跟孩子关系方面。在这方面，我一直坚守着一条原则：孩子是家庭的一份子，不是父母的所有物，我们要以平等的身份对待孩子。在社会上有很多家长总是持有这样的想法：我是家长，我生她养她，她就该听我的，我说了算，在跟孩子说话时，总是以命令的口气，让孩子做这做那。我觉得，父母的权威并不是靠命令和强制的力量形成的，这样做只会让孩子表面上服从你，其实她内心是不服气的，长久以来，必会引起孩子性格上的压抑和心理上的逆反。俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，大人尚且如此，更何况孩子弱小的心灵？长期以来，我一直很注意耐心地倾听女儿的说话，她开心的事、烦恼的事、哪怕是学校里发生的一些琐碎的小事，我都不会打断她，并且我会很尊重她对事情处理的意见，在适当的时候指出她错误的地方，只要沟通好了，女儿都会很乐意地接受我的意见。所以，一直到现在，蕴庭都是一个非常快乐的孩子，性格直爽，敢于表达自己的意见，她什么都愿意跟我说，这也更利于让我随时了解她的成长，我跟她的关系既是母女，也是朋友。就是几天前，蕴庭突然对我冒出一句话：“妈妈，我真开心，我们的关系挺不错的嘛！”作为一位母亲，这句话实在是令我感到雀跃和欣慰。最后一点我想说说关于孩子学习方面。蕴庭从入学至今，学习成绩还可以，作文写得也不错，我想这跟她从小爱看书有很大的关系。在蕴庭二岁左右，我就发觉她对童话书有着浓厚的兴趣，整天缠着要我讲故事，因为我比较有空，所以就经常给她讲，可能就这样调动起了她的兴趣吧！就这样一直讲，讲到她能自己认字看书，我就和她一起看，每次我都要捷足先登把她要看的故事书先看一遍，这样我就对这个故事事先有个了解，好应付她层出不穷的问题，因为如果她理解不了，就没兴趣看下去了。到了现在，她的理解能力强了，往往看完一本书都不会有问题要问我，但她看的书我还是会看，然后和她一起讨论书中的情节和人物，这不仅能调动她的兴趣，而且也能让我更好地了解她。
在这里我要提一下漫画，很多家长认为漫画是没用的书，反对孩子们看，但在孩子的眼中，漫画是最有趣的书，孩子的童年里是少不了漫画的，漫画最能调动起孩子看书的兴趣，只要家长能`正确引导孩子，掌握好漫画的内容和数量，这也不失为一份好的“调味剂”。蕴庭就拥有很多漫画，每当学习累了的时候，她就会看一下，大笑一阵，然后又重新投入学习当中，她说这样就不累了，这就是漫画的魅力所在。言归正传，由于这种对书的热情，蕴庭看了大量的书，也积累了一定的词汇量和写作方法，写起作文来就比较顺手了。也正是由于这种对书的热情，连带着蕴庭对课本也产生的浓厚的兴趣，每个学期初发了新书以后，回到家她就迫不及待地把每一本书从头到尾地看一遍，特别是语文书，她简直是当故事书一样看。带着兴趣去学习，效果是事半功倍的，我想这是她保持好成绩的一个重要因素；还有一点就是我和好爸爸从不会在成绩上给她压力，她考得好，我们为她高兴但不会沾沾自喜，并且教导她不要骄傲；她考得不好，我们也不会恶语相向，而是安慰鼓励她，帮她找原因，所以蕴庭一直能保持着一种快乐的学习心境，不会对学习有负面的思想。
以上是我在家庭教育方面的一些体会，我也还在不断地摸索学习中，有说得不对的地方，希望各位能多多包涵和指正。我的讲话完毕，谢谢大家！
家长会感言讲话稿范文 篇2
尊敬的各位老师、各位家长：
你们好！
我是学生家长，非常感谢学校领导和韩老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。
第一、培养孩子的自信心。女儿是从xx小学升入到的六中的。那时候，实验小学、xx小学教学水平都比要好，她对自己在初中的学习没有信心，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自己常常偷偷落泪。我开导女儿，要取得好成绩，必须付出自己的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定，就是每科分数不低于90%，还算了一下，如果高考90%的成绩，考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩，和自己定的90%的目标比。几次考试下来，成绩虽有起有落，但波动不大，现在，女儿成绩稳定了，心态平和了，学习主动性提高了，对自己有了充分的信心。
第二、细节是取得成功的秘诀。我发现，每次考试过后，女儿都说有马虎错误，如果不丢分，成绩一定会更好，名次也会提前。所以，每次考前我都叮嘱她，会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时，就会安慰她，只要尽了努力，考的不理想也没什么，每当这样说的时候，女儿都很感动，能轻松的参加考试。成绩出来后，对照目标，分析考的不理想科目的原因，规划好怎么努力改进。
第三、不拘束孩子的天性。假期，做完老师布置的作用，我会让她自己安排时间，放松身心。学习的时候全身心的投入，玩的时候尽情的玩。从开始上学起，我没有让孩子补过课，而是让她掌握一门学习之外的特长。今年10月份，女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要，但孩子的快乐是第一位的，在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时，她都会坐下来，弹几首自己喜欢的曲子，放松自己。
第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师，肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说，老师全天候的关注着她们，真是辛苦。我们就一个孩子，还感到特别难管，何况这么多学生，要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子，每一堂课都要认真听讲，取得好成绩是对老师的回报，也是对家长的回报，更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体，团结同学，帮助同学。在家中，我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通，解除心中的困惑，减轻思想上的负担。
女儿在这学期的期中考试中成绩不错，排名也比较靠前，这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说，某某同学脑子很灵，比自己强，可我觉得三分天注定，七分靠打拚，成绩的取得，主要归功于她的勤奋好学，这一点，我很自豪，觉得女儿很棒。各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得，我的讲话完了。
谢谢大家！
家长会感言讲话稿范文 篇3
各位尊敬的家长朋友：
大家好！这是我们这个学期第一次举行家长会。
首先请允许我代表学校和全体老师，感谢各位对我们班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经四年级了，我担任这个班级的班主任已经快两年半了，对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解。首先我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年半以来对我工作的支持，对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。
说实话，我很喜欢我们班41个孩子，因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动，我也为有这样的学生而感到庆幸。在“献我爱心，助我伙伴”的捐款活动中，我们班的许国锋和赵程两位小朋友捐款最多。在创建“书香班级”时，许多同学也纷纷捐出自己喜爱的书籍。所以说，在学习上，我是孩子的老师，但是很多时候，他们也可以成为我的老师。
下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错，但是回家作业上就有很大的差别，有些学生的回家作业总是一塌糊涂，其实明明可以写好的字，做出来的题目，却总要拿到学校里来重做，反正能拖就拖，能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好，那么在学校里要把这个作业重新做，在这里还请家长能够理解。这个时期，孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问：作业做好了没有？效果也不错。可是现在这样问一问已经没有什么作用了。我们布置作业的时候也花了很多的心思，特意加了一项家长签名。效果还比较好，大部分同学都完成得不错，可是仍然有几个同学没有完成好作业。甚至在我改作业时会出现个别和学生不一样的字迹，这样另老师很头疼，不仅对孩子的学习没有帮助，家长如果这样的话，也会使孩子养成依赖。有些家长也认为回家作业太多，常常要做到很晚。其实我们布置的作业，大部分同学在学校都已经做好了，只有一部分同学的作业总是要拖到家里，一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。
现在是四年级了，应该多看一些课外书，增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”。让孩子以学为乐，尊重孩子的自信，促进孩子主动发展，注意家庭教育的一致性，引导孩子和谐成长，密切与家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小老师会领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书和作业本放在左右上角，中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把凳子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。同时我也发现，很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事，良好的学习习惯会让孩子受益终身。
我们班孩子的口语表达能力一般，一个原因就是他们不愿意说，不敢说。要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都保持读书，至少一篇文章你要给我读一篇，这个读一定要读出声音来，至少读了一篇文章应该有所收获，这是很重要的。我发现，班上很多孩子很喜欢读书，课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。有时候班里的一些同学就很高兴地跑来对我说：“老师，我妈妈也喜欢看我们的书，她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的，是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，对简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。另外还得感谢大家，每次批回家作业，我都能看到你们督促孩子的身影。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写生字词、背诵课文、读课外书，这些一定要过关。
在最后我想给每位家长提几个要求，
1、每星期一要求孩子穿好校服，以便接受检查。为孩子的新校服绣上名字（或者其他记号），以便寻找。
2、树立家长的威信，创设基本的家庭教育的环境，为什么老师的话愿意听，家长的话就不愿意呢？
3、要创设机会，让孩子自己的事情自己做，培养孩子的责任感；家长以身作则，培养孩子关心他人、善待老人的心灵。
4、经常性的检查孩子的家庭作业情况，如发现错误、少做或不认真现象，请及时给予纠正。不管你是否看得懂，也要让孩子有压力。
5、安全教育，你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任，下不了保证的承诺。
6、不要随意给孩子零花钱，最近有孩子到小店里去兑奖，买卡片。
9、孩子在学校的活动中难免会出现意想不到的事，希望家长能理解和体谅。
10、各位家长想了解孩子在校的情况，可以及时与老师取得联系。
我们都是为了一个共同的目标，那就是教育好孩子。所以，我希望我们以后能多一些交流，多一些沟通，为了我们共同的目标一起努力。如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话，感谢大家的支持！还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。
家长会感言讲话稿范文 篇4
尊敬的各级领导、各位家长，亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先首先我代表育才学校全体师生对大家在百忙中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。20xx年以来，在县教育局的正确领导，特别是各位家长的热心帮助支持下，育才学校先后获得“北京马承英语旬阳独家代理权”、“全国外语学习研究会基地”等荣誉。涌献出了一部分班级及全年级英语考试第一、第二名的优秀学生。在刚刚过去的第五届全国青少年英语口语大赛中我们8位选手进入陕西赛区复赛。这些成绩的取得离不开家长、学生、老师的密切配合。
在教学当中：我们学校要求老师做三备一讲“备课堂、备学生、备教案。一讲：讲学习：教师一方面采取校本：我们通过讲课、评课、示范课等形式以及培训光碟多种形式为教师校本培训，用走出去请进来的培训方式加强师资培训，20xx年学校教师先后前往西安、郑州等地进行学习，其中两名教师受到马承教师的亲自培训，从备课到说课，从作课到评课，不走过场，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟的干。
在内部管理方面：20xx年来，我们借鉴兄弟学校先进管理经验的基础上，不断创新，逐渐形成了学校自己的，覆盖了教育教学的各个方面，积极营造良好的教学环境。
回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒认识到自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，我经常提醒我们的老师：生命是个过程、事业是一个结果，站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，我坚信，有了您家长的配合，有我们这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力有事业心的教师队伍，您的孩子一定会学有所成
最后，敬请各位家长一如既往的对我们育才学校的各项工作大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。选择育才，成就未来谢谢大家！
家长会感言讲话稿范文 篇5
各位家长：大家好！
首先，感谢大家在百忙之中来参加这次的家长会，感谢大家对我们工作的支持！先自我介绍一下：我姓周担任五（一）班的班主任工作及语文教学工作，兼任学校语文教研组组长，管理学校的网站建设及远程教育！与我搭档的数学老师是从事教育工作30年，并有着丰富的教学经验、班主任工作经验的高级优秀教师周亚利老师！
本班学生在学习上存在着基础差，没有养成良好的学习习惯，懒惰，学习积极性不高等问题，针对以上情况我制订了本学期的工作计划：
一、培养学生良好的学习习惯
良好的学习习惯是学习质量的重要保证，国内外教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说："我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。"达尔文所说的"规则"，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。我们的孩子要养成什么样的习惯呢？按时完成作业，及时背书，认真书写，认真阅读，认真听课，认真思考，勇敢提出问题，积极讨论问题，耐心细致解决问题，课前预习，课后复习；按时休息，早睡早起。这些习惯的养成是必要的，家长要重视，“习惯成自然”，一辈子受用不尽！
二、综合素质的培养
现在的孩子大多是独生子女，在家里的地位都是顶顶在上，不是独生子女的，同样也是父母的掌上明珠，父母都对孩子溺爱有加，真是含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了！总之一句话，溺爱之至，孩子是要长大的，要独立，要生存，那么我们是在他成人之后碰到困难再去教育他如何去独立生活好呢，还是在他成长过程中就给他适当的引导，教育好呢？我想大家应该很清楚。（一）要求孩子在家庭里“自己的事情自己做”自己料理自己的生活，比如：学习用品的摆放，整理，保养；衣服穿戴整齐，床被叠放整齐；自觉洗脸，涮牙！做自己力所能及的事！（二）培养责任感：照顾小弟弟，小妹妹，给父母帮忙！（三）培养爱心：知道体谅父母，知道父母对自己的关心教育和爱！不乱花钱，了解父母工作的辛苦，懂得生活的不易！有一颗感恩的心！并引导孩子克服懒惰的习惯，勤劳的人才能创作出辉煌，勤劳的孩子才能在学习上勤奋！
三、良好性格的培养
联合国教科文组织国际教育发展委员会提出：青年应当学会做人，学会生存，学会求知，学会相处！人取得成功有很多因素，良好的性格跟人的学业和事业成就 , 跟人际交往和适应能力 ,都有着密切的关系。如果一个孩子缺乏自信 , 认为自己在学习上即使作出再大的努力也没什么用处 , 这种念头就会转变成一种强大的力量阻碍他在学业上乃至今后在事业上的进展。实际上 , 学校中成绩最优秀最出色的学生并不一定是思维速度最快、灵活性最高或智商最高的学生。有人研究过最优秀的高中毕业生 , 他们的思维速度、智力状况、个人爱好都不尽相同 , 但是他们都具有坚定而自信、冷静而自律的性格特征 , 善于自我安排而责任心极强。反之 , 有个别从小被认为是智力出众以高分考入学校的学生则由于智力以外的原因而变成落伍者 , 这样的例子几乎每一届都有。尽管具体原因各有不同, 但是他们都具有缺乏自制力 ,无责任心 ,情绪不稳定 ,缺乏耐心和恒心等不良性格特征 , 以至从不能自控发展到学业落伍甚至行为不端、自暴自弃， 造成人际关系紧张 , 心理压力大 ,对学习、工作和生活影响甚大。因此 , 培养良好性格对人的一生具有决定性的影响。那么 , 我们要培养孩子具有哪些好的性格呢？好的性格应具有坚定的、开朗的、欢愉的、有胆略的、宽容的、助人的、真诚的、有雄心的、独立的、友爱的、尊重别人的、有责任心的、自制的等方面的特征！各人的气质是先天的 , 孩子的前期教育是否恰当已成事实 , 也不可逆转 , 但是应该看到 , 孩子的性格并没定型 , 培养良好的性格可以从现在做起！！
四、给家长提几点建议：
1、 多给孩子交流，做到心灵的沟通，及时了解孩子的心理，适时引导。
2、多鼓励，多赞扬，少批评，适当批评，批评中应给孩子指出如何做，怎样做 才是对的，让孩子轻轻松松的改正。
3、给孩子创造良好的学习环境，安静的环境，和谐的家庭；学生有自己的一张学习桌，一张凳子，一台灯；身教重于言教，给孩子树典范。
4、家长的监督职责：每天或每周（适学生自觉程度），抽查学生作业，听写生字词、背诵课文，这样有利于提高学生对学习重要性的认识。
5、多与学校，老师联系，及时反映学生在家的情况，与老师沟通，共同制订对孩子有益的教育方法，策略！
家长会感言讲话稿范文 篇6
7月16日下午6点半，我应邀参加幼儿园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言，深有体会，受益非浅。
作为一名家长，深感自我有许多的不足，作为妈妈我也深感愧疚。作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每一天早上起床后，立刻叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时光，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自我做，而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想，自我真的做的不好。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，天天有一段时光，每一天都不愿到幼儿园，之后我将此事反映给了尹老师，就当天说完后，老师就对天天进行了耐心地教育，也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因，第二天就高高兴兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单，就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做小男子汉。当然，“赏识”要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的情绪，同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
在韩天荐上幼儿园的这段期间，我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我还是发自内心的高兴，儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣，这种方法用于天天身上个性有效，因为每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易忘记。也减少了他的学习负担，培养了他愉快的学习情绪，提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时，儿子都会说我喜欢我们老师，喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定，我作为家长在此多谢各位老师，多谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自我的孩子，天天此刻的缺点就是胆小，不敢见生人，还期望各位老师给予鼓励、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会，让我感触很深，期望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况，让孩子在简单的氛围中茁壮成长。
家长会感言讲话稿范文 篇7
尊敬的各位家长：
你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况很让人担忧。有曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家，就什么都学会了。电子游戏室、吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，特别是语文，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
二.班级基本情况：
我们班共有五十名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩处于中上水平。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!
(一)、学生情况：大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李芳芳同学，样样工作都积极主动地去做。韦小玲同学劳动积极，放学后又是最后一个走，关窗户，锁教室门。早上带领大家早读，开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。何宇、陈红利同学能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。工作十分细致。从开学到现在，一直表现很好的学生有等。 各个方面进步比较大的学生有
(二)、本班存在的问题
1.学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。
2.学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。在这里特别要指出的是学习中粗心的现象屡屡发生。象我所教的 语文学科中，学生抄错、看错题的事太多了。每天的家庭作业，即使再简单，也少有人全对。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙、家务忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
三、我的工作思路
我的工作是：先教学生做人，后教学生做学问。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向 ，形成班级的凝聚力。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
四、对家长的几点建议
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生3种不正常心理 从严心理，对孩子的健康成长影响很大。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，
甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样，孩子整天生活在恐慌和紧张之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。那么如何使家长们克服心理的误区呢?我给以下几点建议
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、重视学生单元测验、读书的签字。清楚语文、数学各分几个单元，(如语文共有八个单元，数学共有五个单元，包括期中抽考，期末考试。)每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签字过目。孩子每次的单元考试，可以在试卷上提出意见或建议。
5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。
6、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
7、对于孩子的到校时间，我们规定在预备铃前到教室交作业、读书。值日生早15分钟来收拾班级，打扫卫生;
8、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”
不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
9、真正关心孩子的学习
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
10、不要在其他人面前损伤孩子自尊
有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。
11、给孩子一个锻炼的机会。
过分保护会严重干扰孩子身心的正常发展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活能力差了，动作笨拙，行为幼稚，起码的个人生活都不会料理;第二是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断，缺乏自信心，守分羞怯和自卑;第四是容易产生消极情绪，陷进持久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感，责任心淡漠，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为;第六是心理不成熟，对父母过分依赖，使爱心固定在父母身上，对其他任何人也不爱。
12、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
当然半个学期来，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
我的完毕，谢谢大家!
家长会感言讲话稿范文 篇8
20xx年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学xx年级（）班报到。孩子今年7周岁，如今踏入小学校门，已经是一名小学生了！作为家长，我十分激动。
我的闺女叫陆子雯，三年幼儿园都是在同一所学校，也是同一班主任；期间我与老师的交流自然不少，对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮，但是在学校性格颇为内向，对学习也缺乏耐心；这让作为家长的我深感忧虑!
如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识，为此我费尽不少心思！一方面多陪孩子一齐学习，当孩子小有成绩时，多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时光，以前经常带孩子去逛超市，此刻尽量不去；省下时光辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高，反而一学习时就说;好累！
透过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应！最为家长过多得要求孩子，很容易引发孩子的反感，孩子的叛逆心理也会随之加升！
因此我不得不重新调整自我的辅导思路：
一、绝不抹杀孩子的玩耍时光
二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励
三、对孩子的辅导时光每一天不超过45分钟
孩子的学习固然很重要，孩子的快乐童年也不能让沉重的书包霸占！培养孩子对学习的兴趣才是最终要的，孩子对学习一但产生浓厚的兴趣，自我才能主动用心地学习，才能更深刻地记住所学的资料！
家长与老师的交流很重要：
了解孩子在学校的一切状况，才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的老师沟通是很必要的，虚心向老师讨教更专业的教育方法，才能更加科学地培养、辅导自我的孩子！
孩子的班级有QQ群，即使工作再忙，家长也要抽出时光登陆一下，熟悉孩子的学习进度，把自我的时光多留一点给孩子！
坚持不懈的培养孩子的良好习惯，树立孩子的自信心，多一些鼓励、少一些批评！当孩子有错误时，家长耐心的引导，让孩子认识自我的错误；同时让孩子敢于应对错误，虚心理解批评！
家长会感言讲话稿范文 篇9
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
首先，我代表初一（4）全体任课老师，对在百忙之中抽空来参加第一次家长会表示衷心的感谢！
各位家长，我们老师和各位家长的心情一样，那就是孩子的健康成长是我们共同的愿望，我们都愿意看到孩子们在我们的教育下不断进步，成人成才，将来成为社会上的有用人才。这是我们今天召开这次家长会的主要目的。
一、情况分析
1、总体情况：
初一段有六个班级，共计257名学生。根据入学成绩平行分班。我们班有学生42人，其中女17人，男27人。学生来自瑞安市的各个乡镇。其中以马屿片和城关周边的乡镇居多。其中马屿片15人左右，这是由于随机分班的原因。
初一开设的科目有：语文、数学、科学、英语、社会、思想政治、音乐、美术、体育、劳动技术、成人、地方课程等科目。其中初中升学考试文化科目有五门，体育待定，其余为考查科目。
从开学报道到进行军训到现在，在校时间将近三个月，学生基本适应我们寄宿制的学习生活，能对自己的学习生活进行恰当的安排，独立生活能力不断加强，呈现出良好的学习生活状态。这是令人感到高兴的现象。
2、在校学习生活安排
学生一天在校的学习时间是紧张的。
时间安排：冬季作息时间，早上6：40起床，7：00——7：30早读，7：30——8：00早餐，8：00开始上午上课，上午四节课，至11：40下课用中餐。12：20中午自修50分钟到1：10结束，1：40下午第一节课，下午三节课至4：30下课，其间为课外活动时间，5：20晚餐，6：00——6：30电视时间，6：30——9：10为晚上自修时间，期间包括两次课间休息和用晚点时间。9：40就寝。能保持睡眠时间在8小时以上。中午和晚间自修时间，都安排老师坐班管理，老师管理期间一般不讲课，让学生完成作业，有问题可以及时向老师提问。学生的个人生活打理主要时间是下午放学时的课外活动时间。
如果在校期间，学生能有效利用学习时间能完成学习任务，掌握学习的内容的。但个别学生由于学习期间注意力不够集中，学习的多余动作太多，对单位时间里的利用效不高，影响了学习的效率。
生活区由生活老师全权管理，生活老师只把最突出的问题反映到班主任老师那里，要求班主任帮助解决。目前呈现出来的是个别同学对生活老师的管理抱着轻视的态度，认为生活老师不是老师，这个认识对孩子的成长是极其不利的，可以这么说生活区的遵守纪律的情况直接影响到学生的学习。如果存在这一情况的孩子的家长要引起高度重视，帮助孩子端正这一方面的态度。对于我们寄宿制学校，生活管理是学校管理不可轻视的方面。
3、学习情况：
本班大部分同学能独立完成学习任务，做到上课认真听讲，平时认真独立完成老师布置的作业，能合理安排时间进行对语文英语进行听说读写的训练，对数学科学等科目进行有效的练习。学习成绩保持相对稳定，并呈现进步的态势。
课程开设：
下面结合期中考及其平时的学习作些说明。
本次考试，由学校统一组织的是语文，数学，英语、科学四门课程，这四门课程是安阳学区统一命题联考的科目。在安阳学区十几所初中学校中，我们综合评价成绩处在前茅，分别处在1——3名，其中语文第一。
四科总分情况：
级段班级前十名总分情况：
最高分387分，顺次为385、383、382两个、381、380两个、379、378两个。我们班有三个同学处在前十名，陈怡位于段第3名，郑宁宁位于段第7名，项若倩位于段第10名。段前六十名一共有11名同学。也就是说，这十一个同学四科平均分90以上。第十一名同学处级段59名，属于正常情形，说明就这次考试总体发挥正常。
本班这次科目成绩优差的情况如下：
语文：85分以上同学27个，最高分95分，90分以上9名。比平时单元测试相差较大。平时单元测试90分以上的只有6人左右，反映了学生的综合能力很需加强。80分以下4人，80—70分中有两个，70分—60分只有一个，不及格1人。这次语文考的还比较理想，一方面我是班主任，另一方面是同学之间的互相帮助，班级里语文成绩较好的同学去帮助那些基础较差的同学，经过一个星期的认真努力，成绩基本取得成效。但有个别学生基本属于语文基础较差，能力有欠缺，特别语文的阅读能力和作文水平较差。这跟小学的基础有较大的关系，入学考试为证。
数学：90分以上16人，最高分100，仅一人，95分以上只有4人，跟其他班级相比，同样一个老师教，三班的数学成绩有5个100分，不过平时学生的数学成绩就显得薄弱。分班考时成绩平均分明确低于其他班级两分，一方面小学底子薄弱，另一方面反映了学生的学习还不是很深入，数学的训练量还不够，综合能力有欠缺。80分以下16人，其中60—70的7人，不及格2人，本次考试的数学题深度中上，其中有部分的能力题，这16位中，除了小学数学的基础影响之外，主要问题还在不能解决综合性有一定难度的'题目，在以后的学习中要多做多想，数学就是靠训练的。
英语：90分以上18人，最高分97分，95分以上8人，跟平时相差不大，发挥较正常。80分以下13人，其中60分档3人，不及格2人。这些同学除了英语学习的兴趣还需提高外，主要的原因就在于不肯在英语的读记上下功夫，说简单一点就是还有些偷懒的思想，对自己的学习很不够负责。
科学：90分以上20人，平时单元测试90分以上的人数在28人以上，属于正常发挥。这次科学95分以上9人。科学平均有90分，可见绝大多数都能够认真对待，不过另一方面是科学老师非常认真的教学态度。80分只有1人，这位同学底子比较薄弱，反映了学生对科学的部分知识点掌握还不够深人，有疏漏的地方。数学如果主要靠理解和训练的话，那么科学学习是理解记忆相并重的学科，本册科学的主要内容是生物知识，记忆的东西比较多，成绩不理想，除了上课听课不认真之外，也有懒惰的思想。
基于以上的情况，我们打算在以后的教学中，调整教学方法，在根据科目的特点，在学习方法上多做指导，加强综合能力训练，同时做好个别学生的学习指导，能使学生共同进步。希望家长也重视科学成绩，因为科学分数在中考中占重要分数，200分。而且初二年级中，科学都与数学挂钩，平时要督促孩子多重视。
4、学生在校表现
我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，大部分同学表现出对同学关心爱护，能为班级集体着想，基本情况良好。但问题同时也是存在的，主要有以下几个方面：
a、部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，有敷衍还愿的特点。极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有抄袭作业的行为。有三分之一的同学表现出不积极思考，唯老师是从，没有自己的理解思考。这些都是学习上的不良行为。
b、部分同学表现出对同学不友爱，自我个性较强，没有宽度的胸怀，容不得别人的一些话语行为，经常出现跟同学争吵或打架的行为，部分男同学跟挑逗女同学。相当部分同学对老师不够礼貌，没有主动向师长问号。
c、大部分同学对劳动不积极，打扫卫生不主动，不深入。
d、部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
e、小部分同学上课有小动作交头接耳的不良习惯，部分同学上课走神，听课的效果不好，对学习影响极大。课堂是学习的主阵地，不把握好，就没有进步的可能。
二、几点建议
基于以上情况，在这里向各位家长提几点建议，请家长结合自己子女的情况进行有针对性地教育。
1、对自己的子女提出要求，并督促其进步。
老师的要求是基于全班的，面对的42位同学，而你的要求是针对你的子女一个人的。虽然说一日为师终身为父，这其实是从对老师的尊敬角度说的，有缘教育你的子女，使我们的荣幸，但我们最多只能给予三年的教育，而你却是子女的终身的老师，你的要求对子女是长期的，有人说，父母的心有多高，他的孩子就能飞得多高。虽然说得有些片面，但也不乏有些道理。没有对子女提出要求的家长是个最不懂得使用家长权利的家长，换言之也是一个不负责任的家长。在初中阶段，正是孩子不断成长开始懂事的阶段，这个时期的家长要求对子女的促进作用会更大。
怎样对子女提出要求是个我们家长思考的问题，要求过高，不切合实际，对孩子没有作用，过低没有激发力，也没用，所以提出合理要求的前提就是对子女作科学深入的分析，包括她的现有的基础和学习的潜力能力，我们这次考试是进初中第一次综合性考试，可以当作你提出要求的一个重要的依据，但决不是唯一的依据，我们要从发展的眼光对孩子提出稍高于现在的要求，短期的目标提出要让他跳一跳够得着。除此之外，家长心中还得有个长期的目标，这个长期的目标根据你孩子的情况，可以先在告诉他，也可以一直不告诉他，但你心中一定要有个盘算，希望孩子在学习上要走多远。还是那句话，你的心有多高，你的孩子可能就飞得多高，你的心比天高，你的孩子可能就飞得比天还高。你的这个心思就是你的长远的目标。
2、关注孩子的心理变化。
孩子虽然大部分时间在学校里，但不是说你就没有可以关注孩子的可能了。其实，这恰恰说明，在周末回家的时候，你要多跟孩子交流。各位家长请你仔细回想一下，孩子周末回家的时候，你除了要求他及时完成作业之外，还跟孩子仔细的或心平气和的交谈过没有，如果没有的话，就是没有深入了解孩子，这种做法是不对的，因为对孩子的成长及其不利。现在调查发现，在青少年当中患心理封闭症的人数较多，为什么，就是因为没有很好的交流。在这个年龄阶段，是个相当危险的地阶段。我刚才用了危险，并不是夸大其词，而是事实。根据心理学家研究分析，孩子进入初中之后直至高中，在心理上是个裂变期——也称心理断奶期。这个时期表现出的是独立意识的加强，但孩子真正的独立能力还不够具备，表现出的是对成人意识的相抵触，表现出了对同龄人的亲近，这些是正常的心理表现。我们不要大惊小怪的。这时，家长平等对待孩子，跟孩子多做交流就显得比较重要，也是实现你的愿望的必经途径。如果一相抵触，你的教育起不到效果不说，你会觉得你的孩子越来越不像你的孩子，会影响到你和孩子之间的父子母女感情，对以后的关系都会有很大的损害。关注孩子的心理变化，其实就是关注孩子的健康成长。
3、多跟老师做交流。
家长把子女送到我们这里来的，大多自己多忙于工作的，这点我们理解。可是教育孩子单由学校老师承担，不说老师承担得了还是承担不了，其实这样的教育是完全有缺陷的。没有家长和家庭参与的教育是不能教育好孩子的。只有家庭和学校甚至社会的共同参与，才能有较好的教育成效。我们可能不大了解你们家里的状况，做学生的思想工作的时候就没有针对性，你们可能不大了解学校里的教育以及孩子在校的情况，教育孩子也就没有针对性。老师不可能经常跟全班的44位家长进行联系，只有家长在适当的时间打电话或者到学校里跟老师作交流，才能及时了解孩子的在校各方面的表现。
但令人遗憾的是，我们班的家长在这一点上做得很不够。开学到现在，能跟我们老师进行主动联系的家长还不到15位。这其实已经影响了我们孩子的学习成长。
4、规划孩子的周末活动
与孩子一起规划周末的学习及其其他活动。
其中家长要关注的活动，我认为有以下几方面，不宜进游戏机时网吧，成人化较强的娱乐场所。家庭成人上的网络游戏。不宜跟社会或周边公认的行为不良的孩子来往。不能让孩子在没有得以你的许可的情况下出外半天以上。不能让孩子没有在你的许可下走访同学达一天以上。一次看电视达一个小时以上，一天看电视达两个小时以上，不能让孩子在同学家过夜。
应该支持的是活动：正常的同学交往，有益的学习活动，有益于身心健康的远足旅游及其它社会实践活动，学习之余的休息散步等。
督促孩子有计划完成家庭作业，每周要检查孩子的作业。
家长会感言讲话稿范文 篇10
各位家长，各位老师大家好。
我是妈妈，首先我觉得我们都很幸运，很幸运我们的孩子遇到了这么好的班主任，这么好的老师，在这里我发自内心地对孩子的老师说声谢谢!
很荣幸能和大家交流一些教育孩子的做法。其实当王老师告诉我让我发言的时候，我很心虚，我知道在座的各位家长教育子女方面做得出色的人有很多，接下来我抱着学习的心态把自己平时的一些做法和大家交流一下。
分析孩子的特点，有针对性地进行引导。我家孩子在三年级以前比较胆小，缺乏勇气，有些事情都不敢去做。举一个最实在一点的例子，我家住的是独家院，紧邻着门面房，租赁门面房的那家有个和他年纪相仿的男孩儿，他们已经在一块儿成好朋友了，但是，每次我家孩子就不敢单独去找人家玩，就靠着胡同口往外看看，连人家的名字都不敢大声的叫一下。我鼓励了他几次，效果不太好，我分析了孩子的原因是不够自信，觉得自己什么都不好。其实是家长没有给孩子自信。我意识到了问题的严重性，于是我在家鼓励孩子多说，和小朋友一齐学口才，正好冬天有一个语言表演大赛，我就让孩子去试试，结果通过初赛、复赛最后的决赛，取得了十佳少年。我就顺势让孩子接着学习口才，生活中鼓励他胆子大一点，比如我总是说，：“你行的!妈妈相信你，去吧!”接下来又参加了安阳市爱国主义读书教育演讲比赛，取得了一等奖，又参加了一些大大小小的比赛，也取得了较好的成绩。在这一次次的比赛中孩子的自信心增强了，同时他也意识到原来我也可以的。现在，朋友们见了我家的孩子第一句话总会说：“你家孩子真能说，口才真好!”其实只有我知道，孩子只是刚刚开始，以后需要进步的地方还有很多。
对孩子要多鼓励。其实语言有很大的暗示作用，不要给孩子贴上标签，比如我家孩子就不听话，或者说他胆小，这样孩子就认为是这样的人。我在家是一般都鼓励为主，比如，我就会跟孩子说：“呀，一看你今天的作业肯定一遍就做对了。”“今天你们老师说嘉林是不是在哪里学过书法啊?”他会接着问：“为什么老师这么说?”我就接着说：“老师说你的字写得很有笔画，写得很棒。”他就会美滋滋地，作业写得更好了。还有我还会当着他的面对他爸爸说：“咱家孩子就知道学习，肯定会考上大学呢?” 还会说：“你越来越会思考了，提高与创新上的题都会做了，这次数学肯定考它个90分往上。”他就会谦虚的说：“会不会啊!”我就会很肯定的说：“会，我就相信你。”这样孩子的作业基本做得比较顺利，遇到难题也能独立思考，感觉学习比以前轻松了，当然这只是和他自身比。孩子需要家长的鼓励，这也是一个暗示，在这样美好的暗示里，相信孩子也会变得更优秀。
家庭教育是关键。首先，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。其次，夫妻之间不要起争执，就算起争执，尽量不让孩子看见。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。每天让孩子感觉快乐。孩子的爸爸性子急，有时就会发脾气，这时孩子就会偷偷跟我说：“妈妈，不要生气，爸爸他就是那样的人。我去帮你洗碗吧。”我就会告诉他，没事这是正常的，我没生气。只有家庭环境好了孩子才会更宽容，才会更容易形成积极的人生态度。
作为孩子的父母，我们就想让孩子快快乐乐的长大，将来可以生活的更好，我想应该让孩子形成好的习惯，好的人格。在这点上，作为父母的我们一直在路上，最后我想给大家分享一段话：
无论成绩好坏，
请想想，每个孩子都是种子，
只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就灿烂绽放，
有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，
自己的那棵还没有动静就着急，
相信是花都有自己的花期，
细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，
随着他沐浴阳光风雨，
这何尝不是一种幸福，
相信孩子，静待花开，
也许你的种子永远不会开花，
因为他是一棵参天大树，
是的，我们父母可以做的就是给孩子一个好的家庭教育，相信孩子，静待花开!
家长会感言讲话稿范文 篇11
一、回顾
过去一年半，感谢各位家长的支持与配合，我们二6班在各个方面都取得比较好的成绩，上学期还被评为优秀班级。
1、上学期，在家委的组织下，我们班级一起到市科技馆参观了一个上午，孩子们家长不仅能在周末愉快地相聚，还能让孩子学到不少的课外知识。
2、在校家委会的组织下，班级还参加了隐贤山庄的亲子拓展活动，相信参加活动的孩子对于父母有了更深的感恩之情，家长对孩子也有更多的了解。
3、班级常规的图书漂流的活动也一如继往在进行，现在孩子们对于每周一的图书漂流都充满着期待。
二、现在存在的问题或孩子即将可能会出现的问题及对策
1、现存问题：二下的孩子有一个特点，懒散、懒惰，他们在想尽各种办法让自己少做一些，或耍小聪明，逃避。作业情况就是最好的体现，（1）故意少抄作业：例如语文的读书记录卡，没有一天是收齐的，而每次收上来，都总会有10来个同学是没有完成的，特别是背面，让孩子自己抄上去背诵的部分，有些孩子就是不抄上去，没写上去，回家在家长没查看老师在微课掌上通的作业的情况下，就少做一样。（2）把作业漏在学校，每天放学前，我都会给4分钟时间孩子收拾整理自己的东西，包括书包、抽屉，所以我认为孩子把作业漏在学校是一种逃避的行为，因此，我建议家长，如果孩子把作业漏在学校了，请家长辛苦一些，带着孩子到课室把作业拿回家，我相信，这样做以后，肯定能改掉孩子这个不好的习惯。（3）作业、书本、文具在家，这个行为我也把它归纳为懒惰，做完作业不愿意收拾或者随意收拾。
对策：请家长坚持每天检查孩子的作业，这里我强调的是检查而不是陪做，作业需要孩子独立完成。首先检查孩子的作业记录本是否记录完整（作业每天发在微课掌上通），接着所有作业完成后，家长对照作业记录本一条一条检查，家长检查时，孩子需要与家长一起检查，发现问题马上解决。最后，家长在旁监督孩子收拾自己的书包，强调家长需要在旁监督。我知道现在班上有些孩子能独立做作业，家长已经完全放手了，但在这里我想提醒，其实这像治病一样，生病吃药，病情有好转时马上停药，病断断续续好不了，甚至比起初时更严重，所以还是得按疗程吃，等病情完全好了才能停，那这个疗程我认为家长还是得坚持到三年级结束，二下就断药不理智不科学。
2、孩子即将可能会出现的问题。二下到了孩子财商的敏感期，孩子对钱财开始敏感，家长可以抓住这个时期，培养孩子理财的意识，平时给点小零花钱，让他们自己支配，但这里强调不带回校的。这个时期也容易出现孩子偷钱或者其他东西的问题，之前的班级就出现一个孩子偷了班上孩子的一个手表，这手表也很普通，他偷的原因是他想要一的个手表，给父母讲了几次，但父母总是忘记了，最后就想拿别人的。至今我觉得当时老师和家长的处理方式比较恰当，没有把孩子像犯了弥天大错那样批评，而是先了解原因，再向同学道歉，孩子通过自己在家做家务获得零花钱，最后自己拿着零花钱去买了个手表。我就是想通过这个例子告诉家长们，现在可以培养孩子的理财意识，如果出现了偷东西的行为，一定要正确引导。
三、上面讲的都是围绕孩子的，接着我想讲一些围绕家长的。
1、希望家长们从明天开始，不能再“放任”孩子自己去做作业，做好检查监督的工作。
2、遇到问题勇于寻找解决的办法。我和谭老师从上学期开始，在与家长沟通时，有两句话经常听到“我在家都拿他没办法了”、“我在家都管不了他”，那我也直白地告诉家长们，当我们听到这句话时，我们老师的想法就是：父母二人对着一个或两个孩子都搞不定，那我们老师对着全班51名同学就能搞得定吗？这句话的潜台词是告诉我们你放弃了？那你放弃了，我们老师是坚持呢还是放弃？所以首先我希望家长们端正一个心态，孩子是我自己的，我不管，谁管。老师给家长反应问题，这是老师的职责，让家长了解孩子在学校的表现，孩子出现了这样那样的问题，我们都要去正视，具体的解决方法可以与老师商量决定，家校形成一个合力，问题就容易解决了。孩子跟着老师只是两年，跟着你们是一辈子。
3、希望家长们积极参加班级活动。班上家长的出镜率太低了，一直都是家委在为大家做服务，小到班上的扫把、大到班级搞亲子活动，都是几名女家长在忙前忙后，瑶瑶妈妈、孝竹妈妈、盈盈妈妈，还在睿涵爸爸也是一直在管理我们班的博客，为孩子记录成长的每一个细节。一年半来，都是他们在为我们班级操心，我觉得我们不能只是默默地接受别人的帮助，有些时候也需要付出。所以本期我是这样计划的，凡是学校组织的活动需要家长参加配合的，以小组为单位参加，例如本次需要多名家长义工帮忙维持学校校门秩序，就每个小组派1-2名家长参加，如学校需要2-3名家长参加活动，就以小组轮流的形式，由金竹队开始，家委会成员会协助帮忙。
4、关于关于班级物品和个人物品：
（1）班级漂流书D、E遗失严重，班级的书籍都是带有这个标签的，请家长们回家把属于班级的书籍让孩子带回校。
（2）个人物品，请回家帮孩子在红领巾和衣服上写上名字，以便遗失能找回。校服有遗失到德育处认领。
四、提醒
（1）家长们本学期需要做到
A、每天坚持检查作业、书包
B、遇到教育问题，勇于面对
C、积极参加学校班级活动
（2）学校本学期重点抓的4个习惯
A、讲究卫生礼仪
B、环境爱护
C、正确使用洗手间
D、礼貌
家长会感言讲话稿范文 篇12
星期四晚上，我去参加了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自我所教科目讲解了各科掌握学习资料的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的状况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了期望家长采取的措施和改善的方案，这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱，为升初中做的准备。总结班级开学到此刻的表现，对好和差的作业进行了展示，让家长对自我的孩子有个全面的了解。个性指出，家长就应有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，成绩孩子差的时候要帮忙孩子分析错题的原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法还有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解学会为止，让孩子树立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不就应一味指责，不能够挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时光计划学习，发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长配合老师，和老师多沟通，效果博得了家长的一致认可。
班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感，对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，十分需要老师的全面辅导，家长的配合，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路，最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了应对面沟通的机会。十分庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师，让我有了这次学习和反思自我的机会，今后我必须配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。多谢老师们的辛勤付出!
家长会感言讲话稿范文 篇13
尊敬的各位老师、各位家长：
你们好！我是爸爸。
感谢学校老师给了我这样一个机会，能和各位家长一起探讨交流孩子的成长教育问题，我感到万分荣幸。
学校是孩子的第一课堂，在这里孩子拥有了能充分施展才能的广阔空间，孩子的每一次进步，都浸透着老师辛勤的汗水，对此，我们家长心存感激，作为孩子将一生感恩！家庭是孩子的第二课堂，家长是孩子的现实榜样，对孩子的成长同样起着至关重要的作用。在此我有几点抛砖引玉之谈，敬请各位老师、家长指正。
我今天的交流题目是：春风化雨，润物无声，言传身教先树德。
每一位家长都希望孩子将来成为一个德才兼备的人，而我们过去一个时期却只注重“才”，而忽略了“德”的培养。其实，“才”具有多样性，三百六十行，行行出状元。“德”具有共同点，那就是正确的道德价值观。而家庭教育的最大特点便是在不断丰富孩子的知识的同时，润物无声地示范和培养孩子如何去做人。
家长在日常生活中的言行往往不知不觉地影响孩子，作为家长就要先树德。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我们每天热播剧看到半夜，麻将搓个通宵，开车逆向行驶，随口脏话粗话。这些看似平常的行为就会直接影响孩子。
善于发现闪光点，学会尊重孩子。
最胆小怯懦的孩子，偶尔也会有大胆的举动，调皮好动、表现差的孩子偶尔也会做得很好，也许在外人看来微不足道，但做家长的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点，给予必要的客观的表扬和鼓励，及时予以强化，避免用别人的标准来判断自己的孩子。
比如我们家孩子，由于过去的种种原因，孩子英语特别差，三年级转入大雁塔小学时，英语测试0分，但我们注意到孩子口语发音方面的长处，适时给予鼓励，以此来逐步建立孩子的自信心、自尊心，改变她的一些不良行为习惯，对孩子的教育产生了更好的效应。现在她的英语成绩经常保持在满分水平。
尊重他人，才能自重，这是一种能力和美德。
现在的孩子普遍存在“只知受人爱，不知爱别人”的现象。缺少互爱精神，对别人、集体的事漠不关心；缺乏平等、公正的意识，对损害别人利益的事无动于衷；对老师、家长付出的辛劳和心血不懂得珍惜……在孩子中出现的种种现象，真实地反映了现实社会中的一些不良意识，正在潜移默化地污染着孩子的心灵。
结合学校优良传统教育工程的开展，我们不失时机地利用身边和生活中的事例给孩子讲解《弟子规》《三字经》等课文内容，既强化了孩子的理解力和想象力，又提高了孩子的感知力和接受力。对平时出现的生活和学习中的不良习惯，全家人和孩子一起开展“一事一评”、“换位思考”、“生活（学习）习惯评价榜”等活动，互动教育。例如：孩子曾经认为老师、家长重视自己的学习是为了老师和家长自己，针对这一问题我们给孩子讲解《中华五千年》等历史故事，让孩子明白老师和家长对孩子们的关爱是应承担的社会责任，是人类文明代代传承的需要，孩子也懂得了做好孩子、努力学习不但是尊重老师和家长的表现，更是对自己的尊重，只有懂事、学习好才能赢得同学们和大家的尊重。
曹雪芹先生在《红楼梦》里提出的“不严不能成器，过严恐生不虞”这短短十二个字，精辟地指出了家长对子女的教育观，这也是我们家长对子女教育的共同心得。家庭教育和学校教育同样至关重要。在教育孩子成长的过程中，温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
谢谢大家！
家长会感言讲话稿范文 篇14
下午好！
今天，长沙晚报校园记者俱乐部在我校召开校园记者家长汇报会，借此机会，我代表学校向各位家长表示热烈欢迎，也向一直以来为我校学生付出辛劳、倾注心血的晚报老师表示衷心的感谢！
xx年xx月xx日，长沙晚报在我校成立校园记者站。在过去一年时间里，我校有181名学生成为校园记者，他们在晚报大记者带领下，共开展外出采访、新闻培训、专场电影和演出等各类活动48场，这些活动分别是：
参加《小记者精英论坛》，锻炼口才与胆量；赴望城开心农场挖红薯，体验农村生活；走进铜官古镇体验陶艺制作，采访陶艺大师；观摩科技秀，分享同龄人的发明创造历程；参观采访比亚迪汽车基地，见证“一块钢板”到“一辆汽车”的神奇等。
在这些活动中，我校涌现了一大批品学兼优、爱好写作、全面发展的好学生。经过对每一位校园记者的活动参加次数、作文发表篇数、采访时表现和投稿情况进行综合打分，三（1）班的陈、三（2）班的陈等26位同学被评选为“长沙晚报优秀校园记者”。
今天来参加这个活动的各位家长，都是通过班主任选拔推荐出来的品学兼优、爱好写作的优秀学生的家长，因此，我们有理由相信，各位家长一定会支持孩子能力的培养，我们也相信，长沙晚报校园记者活动会开展得更好，服务更周到。
谢谢大家！
家长会感言讲话稿范文 篇15
各位家长、老师们：早上好!
孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放弃了休息，有的暂时放下手头的农活或者工作，前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:
一、教学管理
在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，并让学生带回试卷给家长签字，同时做好试卷分析，总结经验与将要努力的方向。
二、家校联系
在家校联系方面，考虑到一是家长们工作忙，二是教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业，向家长撒谎说没有作业，学校要求教师利用电话把当天的作业及时告诉家长，和家长携手来教育孩子，当然在这一方面也请家长能主动配合学校，一方面，希望家长平时能抽空常到学校看看孩子，多和孩子的教师沟通沟通。另一方面，有条件的话，请家长们都能打电话到我们学校，便于我们能及时向你反映孩子的在校情况及每天的作业。
三、不足之处
由于我校是农村学校，在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面可能还和城市学校有一定的距离，这也是我们不可否认的。一方面，我们学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去，由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有一些同学在家和爷爷、奶奶在一起，由于老人比较溺爱孩子，让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯，这都对孩子的健康成长造成了负面影响。
四、最后，我有几句话，供大家参考
1、在教育界经常说这样一句话——教育有法，但无定法。是什么意思呢?就是说，教育孩子是有一定的方法的，但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不一定是好方法。
2、对于家长来说，要使你的方法得当、有效，首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则，任何方法都无济于事。
3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败，对孩子来说，都是一笔财富，都是将来踏上社会，适应社会的基石，一旦被你家长所代替，孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。
4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣，孩子自己会不断研究与探索，一发而不可收。到这个时候，你不教他，他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。
5、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。
6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫穷的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要同情，更要伸出援助之手，帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，我们要鄙视他们。除此之外，我们都过着舒适或者比较舒适的生活，为社会服务。
7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了，那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子，和孩子多交流，让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐„„获得情感的体验。
家长朋友们，昨天，因为孩子——在我们学校上学，让我们相识;今天，因为一个共同的目标——把孩子培养得更好，让我们相聚;明天，让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!
家长会感言讲话稿范文 篇16
各位老师、同学们：
大家好！
在这硕果累累的金秋时节，为了追求心中的理想，为了汲取知识的营养，我们齐聚在五里明中心小学这艘正待扬帆的航船上。
此刻，谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿，祝大家工作顺利，学业有成，身体健康，万事如意。
新学期，新开始，新起点，新挑战。
下面我代表一年组教师表表决心：学高为师，身正为范。
我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们的职业——教师。
我们要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识影响学生，争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
作为刚入学的一年级小学生，在新的学期，老师希望大家能积极向上，陶冶情操，强壮身体。
希望你们遵守公共道德，保护环境，爱护公物，使我们的校园更美好。
希望你们团结同学，争说文明话，争做文明人，时时处处展示文明、高雅的气质。
更希望你们博览群书，在知识的海洋里尽情的遨游，意气风发。
民族复兴，我们责无旁贷；情系桃李，我们无怨无悔！我们将不负众望，不辱使命，用务实创新的工作作风，耐心负责的工作态度和无私奉献的精神，不断提高自身的业务水平，以更加饱满的热情，更加努力的工作，更加优异的成绩为五里明小学的教育再创辉煌！
家长会感言讲话稿范文 篇17
你们好
金秋远去气更新，立冬虽至寒渐临，阵阵寒气挡不住你们匆忙的脚步，你们放下手头永远做不完的农活，放下繁忙的工作，来不及掸去身上的灰尘，来不及擦去额头的汗水，为了孩子你匆匆而来，共商孩子教育良策，共谋学校发展大计。在此道一声：“你们辛苦了."
风雨兼程，春花秋实。我们着力打造的”平安校园、绿色校园、文明校园”为学生营造了一个和谐平安、风景如画的学习氛围，推行高效课堂，塑造学生独立自我，实现教育返璞归真蔚然成风。实施精讲多练，提高教学质量，目前已渐露端倪，初见成效。期中考试，满分试卷，俯拾皆是，让师生倍感欣慰，信心百倍。
爱孩子是父母的天性，爱学生是教师的天职。前苏联教育家苏霍母林斯基说：“没有爱就没有教育。”你们的爱是慈爱，教师的爱是严爱，你们的爱是无私，教师的爱是博大的，只有严慈兼济的才能让孩子真正沐浴在爱的乐园。伸出你的手，伸出我的手，让我们携手共进，共创孩子美好的未来，共铸学校教育的明天。
今天，我们欢聚一堂，为了一个共同的目标，让所有的孩子成人，让所有的孩子成才，让所有的梦想都能成真。这需要我们共同的努力，撷取你智慧的精华，付诸我培育的艰辛。含辛茹苦望子成龙，呕心沥血桃李芬芳。
最后，再次感谢各位家的的到来，恭祝大家身体健康，事事如意。预祝家长会圆满成功。
家长会感言讲话稿范文 篇18
尊敬的各位家长：
你们好!
在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的，家长会教师发言稿。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或学校的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓董，本学期担任学前班班主任，另一位是李老师，我们一起负责学前班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面：
一、安全问题：
孩子的安全工作是我校的重之重，长期以来，我们都是把孩子的安全摆在首位。为了保证孩子的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使孩子能在学校里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：
1、做好每星期的安全教育课
带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离孩子。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担心，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起!没关系!谢谢!等等，我们的孩子也是需要得到尊重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。
2、培养孩子独立性
在学校，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏?包括起床后自己叠被子，像这种培养孩子自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分孩子没办法完成。
因此孩子在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是孩子之间，还是孩子与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
3、培养孩子良好行为;
(1)、培养孩子正确的书写姿势，教给孩子正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养孩子自我保护能力，就是孩子受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使孩子身心健康得到保障，，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)、培养孩子爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)、培养孩子的基本思想行为习惯，使孩子的品德和性格形成良好的开端，向孩子进行礼貌教育，友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)，爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育孩子爱护文具、图书、爱护花草树木等)，发言稿《家长会教师发言稿》。要求家长配合来园时检查孩子是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力。
说到这，我要强调一件事，我发现有在和个别家长交流的时候也发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在学校生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动，乐意为大家做事的习惯。到了本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都能自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在学校养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
(一)、整合课程介绍
我校的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在学校都学了哪些课程：
①语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增强兴趣，培养能力的主要手段，培养他们的学习习惯和语言表达能力，语言表达能力较强的有：李昱昂，姚佳怡，李佳颐，许真实，李佳青等，认字比较多的有贾云泽，郝良宇，张彭博，孙腾超，樊晓萌等
②计算：计算是培养孩子思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力，提高对计算兴趣，比较好的有：····· 等
③音乐、舞蹈：通过音乐教育，发展孩子对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力，我班绝大部分孩子都喜欢这门课，这方面较好的有：刘苏节，庞静如，庞舒雯，姚佳怡，，，刘晴柔、许真实，宁可，陈墨等
④美术：美术是培养孩子对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。孩子能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创造力，审美能力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有：李斌，许真实，刘祥。魏政，谢雨涵，胡海洋，吴晨宇等
⑤社会和体育：主要是能使孩子的身体得到全面发展，孩子正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德教育，我班孩子这方面较好的有：岳冉，武子皓，鹿原，石博文，王佳乐，董建宇等
6还有一点我必须要说的是，有些学生的进步非常大，我们老师非常的高兴和欣慰，我知道这和家长的精心辅导是密不可分的，进步大的孩子有董一林，安卓炎，刘宇恒，季忆，何晓聪，马登于，庞舒文，鹿原，朱佳伟，张耀等
要了解他们，先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格，喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里，只有一两个小孩应该比我们老师有更多的时间了解他们，真正的的了解他们的内心，再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为，我们需要不断的挖掘他们的优点，多关心孩子，多与孩子老师沟通，这样才能更好的教育好你的孩子。
三、了解孩子的学习，让孩子快乐成长。
随着社会的发展，我们的生活是越来越好，对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语，什么都要会，但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们，他们是否快乐，是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦，望子成龙，望女成凤的心，请家长们回忆一下你小时候的生活，多么快乐，玩泥巴，跳皮筋，捉迷藏，爬树在田野里奔跑，玩自制的弹弓打鸟，就是学习也是学一些简单的数字123，可是现在的孩子呢?学习，还是学习，谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们，我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐，所以我们必须要让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学，学中玩，这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!当然他们在学校这里每天都是快快乐乐的玩，快快乐乐的学习，所以请家长们放心把孩子交给我们，我们一定会竭尽所能照顾好你的孩子。孩子们学校快乐，那么在家也一样，希望经过这次家长会后，家长们能将心比心，体量关心你的孩子，不要盲目施加压力给孩子，要多鼓励孩子，如果孩子暂时不会算数学，不要紧张，也许他对数学不敢兴趣，需要多一点时间去消化，拼音格式不对，没关系，擦干净重写就可以了，允许孩子犯一点小错误，只要孩子能改正就可以了，世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比，谁的孩子很会跳舞，谁的很会算术，其实每一个孩子都有他的特点，也是你没有发觉，发现孩子的优势，给予肯定，别人是很有头脑，但他是别人的孩子，自己跟自己比有进步就可以拉，只有和谐的亲子关系，才能赢得孩子的快乐成长。
说到这里，有些家长就会说那数学怎么办?我们学校在数学方面做了很好的计划，下面有李老师来谈谈我们教学方面的情况!掌声有请!
感谢李老师给我们带来了那么生动的讲解，相信经过李老师的讲解，家长们对我们大班的数学有所了解，希望以后孩子们在作业上遇到难题，家长们一定要协助我们一起来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学，为孩子们上小学做好了充分的准备，请家长们不用过于担心孩子们上小学跟不上。
四、需要家长配合的内容与要求。
1孩子来学校时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条(注明：孩子姓名，服药时间，用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入学校时及时送往医院。
家长会感言讲话稿范文 篇19
各位家长：
大家好！非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，感谢大家对我们工作的支持。
逝者如斯夫，不舍昼夜。从开学至今，2个月的时间里，我们通过QQ、短信、电话等的交流，可以说从陌生变为熟悉，在这个过程中，我深深的感受到家长对孩子的期望以及对我的支持和信任。所以我要表示真诚的感谢！
“为了一切孩子,一切为了孩子，为了孩子一切！”为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：让孩子更好的成长。因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、合作两个月了，今天的家长会先让我们一起来盘点孩子们的点点滴滴。
1、我们的开学暨军训。（图片）孩子们一个个崭新的面孔，一个个澄澈的目光，给了我很大的信心和很大的勇气。在军训汇演时，杨森同学特别用心，全身心投入，带动整个班级都特别的努力，我们且不说结果如何，这次活动确实增强了班级凝聚力。
2、我们的社会主义核心价值观主题歌咏比赛。（图片）特别要提到吕艺、李泳奇、初彦辰同学表现的特别优秀，不管是音乐课上还是其他时间积极和班上同学训练，我们秦老师、董炜翔妈妈、刘海源妈妈、刘瑞婷妈妈、和在座的每位家长的鼎力支持，我们班得到校长和们的肯定，孩子们心里也是高兴满满的。
3、环保服饰大赛。（图片）经过亲爱的同学们的动手制作和加班加点的用心排练，功夫不负有心人，我们取得比较满意的成绩。我们的王涵婧同学、丛雨露同学、朱厚超同学、尚梦豪同学、张盟同学、刘海源同学、张景争同学、梁文静同学、张超皓同学、初彦辰同学、吕浩然同学、自己动手制作服饰，在我眼里：“孩子们，辛苦啦，你们是最优秀的！”我特别为他们感到骄傲。也感谢超皓妈妈、涵婧妈妈在百忙的工作中抽出时间，积极参加学校活动，谢谢了！孩子们平时的照片因为时间关系就不一一展示了，例如咱大课间的（图片）
二、班级概况
体系
现在班级的体系说一说。我们的体系叫做二维体系，就是纵向比较和横向比较，既有个人排名又有小组排名，一周内所有奖励分和违纪扣分进行比较，每周五贴上。两周进行大1次，五个知星换取一个知学卡。并且记录在册，有应孩子们的意愿，每两周不进行清零，评比台上的就是近两个月的积累。
日常规范
1、早晨不要迟到，早读，周一升国旗可以提前些。现在放学时间3点40，请家长掌握好回家的时间，不要在路上玩耍。停车的问题，学习不允许在学校门口逗留。
2、学习用品：每天写完作业让孩子按照课程表检查一下，第二天的物品是否带齐。养成不把文具搓搓坏的习惯。桌洞什么样子就能反映家长环境是什么样，家长多督促一下孩子。桌布可以用熨斗熨一下。
3、吃饱饭，不要带零食，更不要带零花钱。
4、每天都要戴红领巾，这也是班级的一个强制性的制度。
数学学习
1、作业完成。及时完成作业，这是学习的主导，也是我了解孩子的主要途径，更是孩子学习的重要反馈。课堂上听得再明白，自己没有动手去做，这永远是老师的知识不是孩子自己的东西，眼高手低，是大部分孩子常犯的错误，看懂了听懂了不是会了，只有自己提取出来才是真会了。
2、书写态度。态度决定高度，习惯成就未来。没有正确的书写态度，就一定没有良好的学习态度，学习态度不端正成绩必然会下滑，在学习的道路上机会磕磕绊绊，跌跌撞撞。现在五年级了，转眼升入初中，建议家长每天关注孩子的作业。每天检查作业认真程度，小学在学习上给孩子灌输的就是认真的理念。没有认真的态度就没有认真的结果。经常询问学习情况，天天检查作业。这其实是在传达一种信息：我很在意你的学习，学习很重要。对于家庭作业的检查，如果孩子平时学习比较好，可以让孩子独立检查，培养孩子对学习负责的态度。如果孩子平时学习比较吃力，家长应加强辅导。因为不认真、粗心犯的错误，家长指出后，让孩子自己改正；有的错误是因为孩子不会做，不明白，家长要给孩子讲解。课堂上老师基本上都是在新授内容。而作业就成为课堂的延伸，所以家庭作业中的错误如果家长能及时指导，一定不会造成知识缺陷。我们有的家长也过问孩子的学习，但那也只是停留在问的阶段，“作业做完了吗？答”完了“家长也就ok了，这样的过问其实一点意义都没有。小洞不补，大洞吃苦。等知识缺陷积累到一定程度再去补，就很困难了。
三、家校沟通
1、每天花一定的时间陪孩子，与孩子交流沟通，问问孩子学习的情况，了解他们的所想；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助，并告诉孩子学习是他的责任，要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。每天7点10分之前我一定进教室，督促值日生打扫卫生，不是值日生的在教室里读书练字，早上我也总是先到教室走一圈，安排好读书，并强调读书声音响亮，我再悄悄地去卫生区检查卫生，紧接着就是上课，每天除了我上课外我几乎每节课我都会在教室外听一听，在后门上看一看，午饭我跟着孩子一起吃，跑操我跟着孩子一起跑。中午放学我会进教室管理路队，安排吃饭。下午上课我会提前进教室检查卫生检查课前准备。到西边楼上课的科学课，信息课我都会在教室门口监督他们整齐带队。就是这种天天陪伴监督提醒的模式下，才能让班级不出现问题。
2、作业没带、回执单没带、饭钱没带、责任书没带
看似小事，实则不然，一屋不扫何以扫天下，小事不做何以成大事。我在班级里反复强调的事情，就像讲课一样，认真听讲的孩子说一遍就会执行，通过这个，孩子的学习就可见一斑了。如果第二天孩子忘记带东西，我一般会联系家长，一是为了班级整体进度，二是让孩子自身知道自己做错事情是父母在承担。我希望这种事情，尽量避免，这个时候，如果有几个孩子不完成，我不可能不管这几个孩子，所以我还要给这几个家长打电话，可是教室里的孩子怎么办？不能因为一个电话，就影响了班级整体的学习。希望家长在家对一个孩子的我监督，保全了我们58个孩子的学习。家长们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记每天拿出半个小时对孩子进行教育和学习上的辅导。我相信付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心同样也能够收获开心和满足的，对吧？
3、做好“配合”工作
如果班级中出现打闹的情况，不管谁错在先，动手的同学肯定是错误的，有时候，我会严厉批评孩子，甚至有时给您打电话，这个电话的内容就是把事情的原委跟您叙述一遍，然后说一下事情的严重性。假如孩子没有受伤，老师高兴，家长也幸运，这时，我肯定会非常严厉地当着孩子的面，把事情说的很严重，希望此时家长本着理解配合的原则，不要立刻就说，别人家的孩子有错在先类似的话，孩子听了，第一反应就是我爸爸妈妈是护着我的，我打了别人，妈妈不怪我，我以后还会这样。如果这个时候，您和老师都不能让孩子知道事情的严重性，而是一味的袒护，那么最后代替来惩罚孩子的就一定是社会。我也相信家长都是很有素质的家长，老师绝对不会偏袒任何一个孩子，不会因为某个孩子学习差，就会把打架的事赖到他身上，也不会因为某个孩子优秀，就认为他从不会做错事情。相信家长在遇到问题不是一味地推卸责任。
四、温馨寄语
1、著名教育家马卡连柯曾经讲过：“一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的尊重，一个家长对自己每一行为举止的注重，就是对子女最首要的、也是最重要的教育方法。”父母的榜样作用对孩子的影响是极大的，家长做事的态度直接影响着孩子做事的态度。任何时候，家长能给予孩子积极的正能量
2、千万别只拿孩子相比，也把自己与别的家长比比！
3、从善如登从恶如崩。良好习惯的培养是靠日积月累才会发生质变，而坏习惯的形成要防微杜渐。
4、孩子的一言一行，一举一动，可能就投射出孩子习惯的一个方面。当孩子出现问题时，我们必须引起重视，因为习惯会影响孩子的很多行为。
家长会感言讲话稿范文 篇20
衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个，实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任，是在同等条件下，本着公平自愿的原则而对调来的，感谢大家对我的信任。67个同学中，女同学32个，就中考成绩而言，830到880分这个区间的二十多人，750分到800分之间的二十多人，750分以下的二十多人，当然，高中阶段和初中阶段有不同的特点，具有巨大的变数和可能性，高中才是真正意义上的洗牌，过去的成绩没有什么说服力。
高中与初中相比呈现了许多不同的特点，学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加，有晨读，晚读和晚自习，有的周末还在上课；学习的难度有较大增加，对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了；竞争也相对激烈，考试频繁，作业量大；目标也不一样，高中阶段就现实而言，就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作：自由发表演说直接竞选班干部，事实上，通过竞选产生的班干部有公信力，工作特别负责；制定并落实了班规的运转，尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进；重点激发学生的潜力，依托赏析教育，以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越；举行了几次学习经验介绍会，成立了数理化学习探究小组；重视与学生个别谈话，每个学生个别谈话至少两次；作为班主任，我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强，学习空气比较浓郁，自习课纪律相对较好，可以说，在各方面堪称年级的标杆。
我们班的任科老师的安排，说实话，是尊重了我的意见来安排的。工作负责，满意率都是百分之百，与学生互动沟通好，有相当的教学技能，本次期中考试，我们班各科成绩位居前茅，就是证明。
取得的一些成绩：期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一，700分以上人数26人，也是最多的，有四个同学在1555名学生，奥赛班学生近270名的情况下，进入了前一百名，其中，语文、数学、生物和地理，平均分是第一；在学校运动会上，我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏，在体育专业生的情况下，在24个班中获得团体总分第7名，在平时组织的篮球比赛中，也有不俗的表现；在军训、广播体操比赛中，大家齐心协力，都获得了三等奖；在十二届爱心助学活动中，共捐款1888元，居全校72个班中的第二名，展示我们67个同学良好的思想境界；班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中，涌现了一大批优秀的同学：本次期中考试前十名的同学是；学习钻研刻苦的同学有；勤学好问的同学的有；学习有较大进步的同学有；拾金不昧、热心集体的同学有；在各项活动表现突出的有，如熊竞选成功学校萍洲文学社长。
存在的几个问题：相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈；两极分化的现象有可能拉大；使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在；几个同学爱讲小话，与高中学习的要求格格不入；吃零食，乱丢乱扔的现象还突出；还有个别同学的个别问题，如与同学关系处理不够好，爱哄闹，有几个同学讲痞话，甚至和以前的高中同学喝啤酒，吃槟榔等等；警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现；注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导，注意有可能出现的早恋问题；注意叛逆心理；注意克服学习障碍以及学习心理障碍。
今后的努力方向；鼓励学生自我超越与突破，进步才是最重要的，至于具体的成绩和名次属于过去，不值得纠缠；在平衡发展的同时，重点注意一下数学和英语成绩的提高；我们的目标是，继续保持在外县班级的领先地位，争取接近前面的四个奥赛班，不辜负家长对子女和学校、班级的期待。
鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。
家长会感言讲话稿范文 篇21
尊敬的各位家长：
你们好！首先我代表学校，向来参加今天会议的各位家长，表示热烈的欢迎！感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。
近年来在市委、市政府和市教育局的正确领导下，在各位家长的关心和大力支持下，我校办学水平不断提高，教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为xx市教育工作先进单位、xx市文明单位等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年，我校首届毕业生高考，本科上线105人，突破百人大关；20xx年本科线人数达136人，20xx年我校高考重点达綫实现校史新突破。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力，也同样来自于全体学生家长的支持和配合。
家长朋友都很关心自己的子女在xx中学的学习情况，关心xx中学，大家普遍关心的是xx中学的校风学风怎么样？老师有没有责任心？教学水平怎么样？我的孩子在界中读高中能不能考上大学呢？家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务，也有信心，有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力，想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年我校高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去，我们发现有的同学进步了，有的同学到了高中跟不上，或者别的什么原因期中学业水平测试中学习成绩退步了，家长们心理肯定很着急，我们老师也很关注。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们专心、专心、再专心，但是我们的治理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，大家一定要知无不言，言无不尽，我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心，对学校也是很支持的，大家等下到各班交流是都要畅所欲言，好话鼓励的话要讲，对学校的批评建议更要提出来，这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通，加强家校联系，共同关注学生成长。
家长朋友，学校衷心希望你们能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xx中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。目前新课改已全面在我校实施，孩子的发展是多元的，我们要善于发现孩子身上的优点，毕竟一考定终身已成为历史。新的课程标准更强调孩子的全面发展。
父母是孩子的教师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注重为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况，要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长，绝不能认为孩子上学了，教育的任务就是学校教师的事。你的孩子正处于人生发展的要害时期，正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期，他们除了接受学校的系统教育之外，当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力，你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此，特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下开学以来的总体情况，希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨，我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作。我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解，我们将努力工作，来回报大家的关爱。我们深切体会到：界中要发展，离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服，xx中学明天一定会更好！
最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会！祝各位家长身体健康，事业有成，教子有方！
谢谢大家！
家长会感言讲话稿范文 篇22
老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是个特殊的日子，我站在这个主席台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果语文考试只落得了个6。70分，我好后悔呀！所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了，让我们感到幸运的是：我们一（3）班有三位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号！
谢谢大家！