《校企合作会议上的讲话稿【三篇】》

校企合作会议上的讲话稿（精选3篇）

校企合作会议上的讲话稿 篇1

各位校领导、刘总经理、家长们、同学们：

大家上午好! 今天，我们满怀喜悦之情，在这里隆重举行校企合作签约仪式。在此，我代表学校领导向在百忙中前来参加这次签约仪式的各位领导们、家长们、老师们表示热烈的欢迎!向长期以来关心、支持我分校办学发展的巴彦淖尔市昌达测绘公司、呼和浩特市杰科测绘公司的朋友们，致以崇高的敬意和衷心的感谢!

这次签约仪式，是我分校与巴市昌达测绘公司、呼和浩特市杰科测绘公司反复协商共同决定举行的。校企合作是贯彻落实国家中等职业教育改革发展示范校项目建设的重要内容，是我分校推进“校企合作、工学结合”办学模式和人才培养模式改革、增强我校为地方经济建设服务能力的有效途径，也有助于企业领先一步吸纳更多的优秀人才，是学校与企业实现双赢的一项重要举措和现实需要。这次签约仪式，标志着我分校与企业在合作办学方面迈出了新的一步。 在学校领导关怀指导下，我分校始终坚持“学好技术、服务社会、敦品立学、成就未来”的办学方针，学校采用“产教结合、校企合作”的办学模式，既发挥学校和企业的各自优势，又能共同培养社会与市场需要的人才，是学校与企业双赢的模式，如今该校的历届毕业生遍布全国各大高铁建设、桥梁建设、水利水电建设机构，为学校在校生顶岗实习工学交替及就业提供了丰富的资源。并提出了“灵活开放办学，校企合作办学，多种形式办学”的具体要求。今天举行校企合作签约仪式，启动校企协作、供需见面，就是我校深化校企合作的具体行动。 校企合作是技能人才培养制度的创新，它是重技能训练、重培养质量，是理论与实践相结合的培养模式的继承和创新。具有鲜明的时代特点。它是教育与经济相结合的具体化，是教育根据企业的需求，主动适应并为企业服务的合作，它体现了教育必须适应经济发展，并对经济发展服务的规律。

实践证明，校企合作培养出来的学生既有扎实的文化专业知识基础，又有与岗位能力要求相对接的专业技能。校企合作培养出的学生，企业满意、学校满意、学生满意、家长满意。

最后，让我们以签约为新的契机，努力实现学校参与、企业参与、学生参与的良好氛围，为大力发展我国职业教育作出新的贡献。

谢谢大家!

校企合作会议上的讲话稿 篇2

尊敬的铜冠物流的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家下午好!我是铜陵学院工商系物流二班的朱敏,今天十分有幸的能够成为工商系物流专业的学生代表站在这里发言。首先我谨代表物流专业所有同学，感谢铜陵学院和铜冠物流共同提供这个完美的合作平台。其次，今天我们隆重的迎来了铜冠物流与铜陵学院校企合作的大好日子，在这里，我再次代表所有同学，对出席“铜冠物流与铜陵学院校企合作仪式”的各位领导、老师表示诚挚的问候和衷心的感谢，谢谢你们努力为我们提供了这样的锻炼平台，教育培养我们,更要感谢我们工商系领导、老师对我们的关心、鼓励与支持!

为了响应国家关于加强学校和企业合作的号召，充分发挥学校与企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间。铜陵学院作为应用型本科高校，学院领导及系领导为了贯彻这一精神，倾力与铜陵本地特色企业铜冠物流合作，为铜陵学院物流专业的学子提供了锻炼平台。我们铜陵学院为了成为一优秀且成功的应用型高校，始终抓住四个相互衔接：一是通识教育与职业教育;二是科学教育与人文教育;三是基础理论教育和专业教育;四是理论教育与实践教育。而今天铜冠物流与铜陵学院工商系物流合作平台的诞生，正是完美体现了这样的一个理念。

铜陵有色金属集团铜冠物流有限公司，98年成立，有着9个分公司，三个子公司，年货物运输能力达700万吨，作为安徽省十强企业，国家AAA级物流企业，自20xx年至今，已连续九年获得安徽道路运输先进单位，20xx年更是获得“安徽省质量奖”称号。这样优秀的企业为我们提供这样优秀的平台，我作为铜陵学院10级物流专业的学生，在这里说出所有同学的心声：不甚感激。我们在座的全体学生，作为校企合作的主体收益者，受到各方各级领导的如此重视与厚待，不胜感激，真可谓机遇难得，责任重大，使命光荣。有了这个平台，我们可以将我们所学的理论知识与物流实际运作相结合，以便将来我们更加迅速的融入物流的工作环境。当然，也可以在未来的企业的工作中，展现出我们作为铜陵学院应用型本科高校学子的魅力与风采。

校企合作是新形势下企业发展进步的内在要求和实现双赢的战略举措，既是当务之急，又是长远大计。校企联合是学校发展的需要，也是企业发展的需要，是企业反哺高校、推动高等教育事业发展的良好举措。通过合作，学校和企业可以优势互补，资源共享，学校可以更好地发挥自身的科研优势和人才优势，而企业则能更好地发挥资源优势和市场优势，只要校企真诚的合作，必能达到相互促进、共同发展的目的。而铜陵学院高度重视学生创新实践能力培养，积极推进素质教育，支持学生参加科技创新活动和社会实践锻炼，学生的创新实践能力不断提高，学校的办学质量也得到了社会的广泛认可。相信我们学校的参与合作的有志学子必能为铜冠物流的进一步发展贡献出自身的一份力量。

当然，完善的合作体制不是一朝一夕就能形成的，需要一个从量变到质变的过程，需要一个长期的积淀，最终的目标是促进人才培养从“技能型”向“应用型”转变，通过这一转变来加速企业的发展。请领导和老师们放心，我们一定把今天的仪式作为新的起点，牢记教诲，担当责任，学以致用，不辱使命，努力提高完善自己，以将来承担更多的社会责任，实现自己职业人生价值而努力奋斗!

在此，我代表物流专业全体同学以青春的名义庄严宣誓： 我们是新时代的大学生，风华正茂，俊秀少年。

我们憧憬未来，渴望遨游蓝天，立志搏击沧海。

我们深知累积涓涓之细流可成恢恢之江海

我们决不负父母养育之恩，师友规劝之德

我们紧跟时代潮流，更新观念自强不息生生奋斗

我们携手同心，互帮互助，用我们的双手创造属于我们美好的明天。

不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨

我们将带着顽强的微笑，去赢的志在必得的辉煌

我们将以我们的实际行动，为学校添彩，为老师增光

更为铜冠的未来贡献出我们的热量与能量

最后祝愿各位领导、各位嘉宾工作顺利，身体健康!

祝愿我校与铜冠物流的合作迈上新台阶，创造新辉煌!

谢谢大家!

校企合作会议上的讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、各位企业家，各位家长、老师、同学们：

大家上午好!人间四月，春色宜人，万物勃发!在这美好的日子里，石家庄市第三职业中专学校“校企合作专家指导委员会成立大会”隆重召开了，首先，请允许我代表学校全体师生向各位来宾表示热烈的欢迎!对长期以来关心、支持、指导学校工作的领导、企业家和学生家长致以衷心的感谢!

大力发展职业教育，是推动经济、促进就业、改善民生的重要途径。当前，中职教育的重点是深化教育改革，而改革的根本点就在于校企合作，可以说，没有校企合作就没有职业教育的未来和发展。作为省会一所国家级重点中等职业学校，我们一直重视开放办学，在校企合作方面做了积极的探索：先有依托行业企业联合办学、开展订单培养;后有引企入校，共建实训基地;我们还大胆尝试校企合一，自办实体。今年，学校积极响应市教育局“遍访企业”的号召，开展了企业大回访活动，共计有126位老师深入到185个企业，去聆听企业声音，探寻企业需求，以兹改善自身工作。

企业是职业教育的坚强后盾，也是职业教育的直接受益者，今天，我们把企业家请进来，成立校企合作专家指导委员会，目的就是向企业问计，请企业家指导，在与企业的深度合作中，找准定位，办出特色，革故鼎新，提升质量。我衷心希望，各位企业家在百忙之中，抽出宝贵时间，经常到学校来，让我们的师生时常听到你们的声音，实现工业文化进校园、企业文化进课堂，使我们的学校能培养出更多的、适应企业需求的高素质劳动者。

天道酬勤，汗水凝金!我相信，随着校企合作步伐的加快、范围的拓展，校企合作必将为双方带来更多的合作、互利与共赢，也必将为石家庄的经济和社会发展做出更大贡献。各位企业家，让我们密切联系，通力合作，共担重任，再创辉煌。

最后，祝各位领导、企业家和学生家长身体健康，事业有成!谢谢大家!