《乡镇学校校长竞聘演讲材料通用3篇》
乡镇学校校长竞聘演讲材料(精选3篇)
乡镇学校校长竞聘演讲材料 篇1
各位老师,各位同仁,大家好!
可以说,在坐的各位每个人都比我更有资格站在这个讲台上,今天有机会站在这里,我觉得应该是我的运气好,为什么呢? 1、可能发言的都是民办高校的校长,中小学这块好象还没有,而我,刚好填补了这个空白;2、如果你站在这个地方往下望,黑压压好象都是男人的天下,我做为一个女同志站在这里,好象可以调节一下现场的气氛;3、只有绿叶,才能让鲜花更美丽。我做为一名年轻的、地处偏远农村的民办学校来讲,既没有学历,更没有阅历和资历来给大家分享成功经验,那就把我办学两年来的所作所为、所思所想做为一片绿叶呈现给大家,希望能得到各位同仁的指导,使远东学校能够走的更好一点,发展的更快一点!
七年前,远东学校首届董事会在地处偏远的农村酬划了当时襄城县最大的一所民办学校,建了当时襄城县最漂亮的教学楼,二年前,因为种种原因宣布解体,学校移交给本届的董事会,并由当初的中学成功转型为寄宿式小学。学生人数在接手时第一学期是三百零二人,二年后的今天,学生人数已发展到一千零八人,并开始由规模化向精品化发展。短短七年时间,远东经历了由辉煌到衰落、又由衰落到现在的繁荣,本身就是一部民办学校的发展史。我一直认为,无论首届董事会,或者是如今的董事会,在它面前没有失败者,因为在它身上凝聚了两代人的心血和汗水——我觉得任何一项伟大的事业都需要前赴后继。
我们都知道,校长是一所学校的灵魂,那么校长的灵魂是什么呢,我的理解是责任。做为一个民办学校的校长,我们的双肩上扛的是两份沉甸甸的责任——一边是学生,一边是老师。
我一直牢记着中国台湾作家张晓风的一句话:我,做为一个母亲,今天向你们交出了我可爱的小男孩,而你们,将还给我一个怎样的人呢?是啊,我们究竟应该向家长、向社会交出怎样的教育成果呢?教育业在WTO中被划分为教育服务,也就是服务行业,随着社会的不断发展,也催生了教育产业化,教育发展到今天,已经被涂上了浓厚的商业色彩。而民办学校因其生存的独特性,商业色彩更浓。但教育永远都不可能做为商品来对待,我们在坐的各位更不是商人,把利润作为学校唯一的发展方向和手段。做为校长,一定要有一个清醒的头脑,无论是学校的经营或是实行的教育,都不能急功近利,要守住教育的根,也就是学校的魂,要把扛好肩上的责任为已任,只有这样,学校才会稳步发展,实现良性循环。今天上午康小明老师也说过,小学教育做为基础教育它的职能是完成由动物到人的转化。所以真正的小学教育不应该是单纯的知识的灌输,而应该是帮助学生掌握一种学习方法,养成正确的学习惯。教育的终极目标是让孩子彻底摆一个人对另一个人的依附。所以接手学校的第二个学期,一切稳定之后,我们就开始寻找对学生进行素质教育及进行课改的突破口。我们先后五下沁阳,去学习蔡林森在永威学校进行的“先学后教、当堂训练”的教学模式,吸取他在小学的成功经验,在远东学校大刀阔斧进行改革。任何的一项改革都会有一部分人无动于衷,一部分人骑墙观望,一部分公开低制,所有的思想行为来自于对自已切身利益的考虑。远东也不例外。改革的过程是艰难的,教师的低触,管理人员的不配合,因为教学模式的不熟练成绩下降引起的家长不满,等等,那段时间是心力交瘁。但是仔细想想唯有改革才有出路,教师要改变自己的教学方式,从头学起的确是一项艰苦和漫长的过程,但最终我们带给孩子的却是受益一生的教育。于是,我就从校委会人员入手,带领他们一次次地去到永威,找方法,找原因,由教学模式到整套的规章制度,拿回来一遍遍地研究,修改,一次次对教师进行洗脑,从个人及学校长远利益给他们算细帐,让他们明白,唯有改革,跟上时代的步伐,个人才能生存,学校才能发展,并在期末总结会上辞退了两个公开叫板的本科生,并明确表示:无论遇到什么样的艰难险阻,远东学校的课改一定会走下去。又在新学期完善了各种制度,终于把改革的列车开上的了正式的轨道。经过两个学期的摸索、训练,我们学校的课改终于初见成效,县进修学校、县教研室都相继多次到学校进行教学研讨,对学校的教学成果给了很高的评价,兄弟学校也相继到校进行参观学习,最主要的是,学习方式的改变带动了学生学习习惯的改变,养成教育上去了,学习成绩也大幅度提高。我们学校在每学期的期末都会进行下学期的学费预收,就在上周下学期座位的预定中,我们的学生稳定率达到了95%。
一所学校要发展,必须有一支稳定、业务水平过硬的教师队伍。在坐的每位民办学校的校长我相信都为不停流动的教师队伍发愁过,这同样也是远东所面临的严峻的问题。教师跳槽和品质有关系么?我认为没有。因为提高自己的生活质量是我们没个人的共同追求,教师也不例外。教师的去留更多的取决于筹码的大小。想想这个社会上行业这么多,学校又不只你一个,但要想让这群人义无返顾地跟着你不离不弃,你能把他们领到哪里去?教师跟着你都干什么来了,大家到一起就是为了分配!你想开创未来,没有人家的未来,人家会跟你吗?一所学校对教师做的最大贡献,就是帮助教师学习成长!对于老教师,你能不能帮助他们达到养家糊口、提高生活质量的目的?对于新教师,你能不能给他们插上成长的翅膀,让他们不断提升,日后能够飞的更高更远,实现他们青春的梦想?我觉得得这才应该是做为我们在位的每一位校长真正应该认识到的问题。你把这个问题解决好了,你的筹码也就有了!
远东学校在这二年中应该是艰苦的两年,每期不停的投入甚至会让财务出现赤字。但在一开始我就下定决心,要办最好的学校,让我的老师拿最高的工资。所以做为一所农村的新学校,我们老师的工资在许昌市所有的民办小学中,应该是处于高水准的。但做为一所长远发展的学校,你还要对教师的成长负责,看看教师跟你三年能混到什么了程度。为了稳定和提高教师队伍的整体素质,跟上学校发展的步伐,在本学期,学校实施了“青年教师专业成长三年规划”,动员学校的骨干教师签定三年成长合同,每位教师根据学校要求和自己的实际情况制定三年的成长规划,学校划拔专款做为这些教师每个月的成长基金,鼓励这些教师去学习和提高。为了让这项计划达到最好的效果,学校专门聘请当地教育届的知名专家做为学校的校外指导,定期到学校做教研和培训,我们本次的主持人郭老师就是做为襄城县普通话教学的权威被专门聘请到远东学校给我们的教师进行每周一天普通话培训,在此真诚地向郭老师表示感谢!在此也许有的校长会说,培养好了,翅膀也就硬了,到时鸡飞蛋打!但我想请在坐的各位校长明白:做为一所学校,培养人是我们的职责所在!包括我们的老师!要想成就事业必须要有“利他心”:不是你能利用多少人,而是给多少人带来多少利益。厚物载德,大爱无界,凡是想把人照顾好的企业都是生生不息,凡是想作大赚钱的企业都消失了,老板照顾好员工,祈祷员工有个更好的发展,企业就更有生命力。对教师而言,收入不高是罪恶,没人缘是罪恶,不成长是罪恶;对老板及校长而言,没让教师成长是罪恶,不能给教师提供高一点的工资是罪恶,境界不高同样是罪恶。
成就别人就是成就了自己!成就自己首先要成就别人!
所以我想做为一名校长,你能否给教师提供成长的平台,让教师幸福,让学校发展;你能否给孩子提供最好的教育,把每一个孩子都能调整到最佳的成长状态,让这一个阶段来成就他完美的人生?这才是我们应该肩负的责任,更是一个学校发展的核心,使之能够平稳、快速发展的根源之所在!
以上仅仅是我个人的一点不成熟的心得和体会,作为一个年轻的寻梦人,虽然是班门弄斧,但却是诚心诚意希望得到各位老师的指点和帮助,并真诚的感谢主办方能够给我这个和大家共同交流的机会。在新的一年里,真诚地祝愿在坐的各位都有一个快乐的生活,把心态调整好,内修外炼,内圣外王。心质高一点,胸怀广一点,格局大一点,平心静气,踏实做事,相信一个人的价值不在于挣了多少钱,而在于你关心照顾了多少人。把所有人的需求当做自己的使命,把所有的制度坚持下去,当成目标,形成习惯,变成文化,学校一旦有了文化,就有了生命力,就能经久不衰,基业长青!在此,提前祝各位新年快乐,家庭幸福,事业有成!谢谢大家!
乡镇学校校长竞聘演讲材料 篇2
位领导、各位父老乡亲代表、全体教职工:
大家好!经历为期十天的任职前公示,通过局领导班子审议,现任命我为xx镇xx学校校长,我被任命我为xx镇xx学校校长,这对我来讲是一种挑战更是一种责任,我为我能有机会为家乡的教育事业尽一点绵薄之力而深感荣幸,在此,首先要衷心感谢组织对我的关心和厚爱,也对各级领导对我的信任和支持致以诚挚的谢意。我深知这个职位责任之重大,任务之艰巨。这不仅是大家对我的认同与接受,更是对我寄予希望与重托,我将以求真务实的精神状态,在新的工作岗位上,认真学习、扎实工作、团结进取、开拓创新,尽快熟悉和掌握我校的校情,身体力行,尽快把握我校的总体脉络,力求对我校的各个方面有一个客观的感知认识,并使我校的教育教学尽快地走上正常的轨道,力争在任期内,不辜负组织的重托,不辜负各位领导的期望,以突出的工作业绩向局领导、镇领导以及全镇人民、全体教职工交一份满意答卷,以回报组织、各级领导、教职工及父老乡亲的厚爱与期望。
因为我是由教育局直接提名的,在座的有些人还不认识我,在此,我不妨做个自我介绍,我叫,现年40岁,中国共产党党员,大学学历,1990年7月至20xx年7月在县教师进修学校任教师,20xx年7月至今在县教育局教研室任副主任。从教20xx年以来,我任了十三年的班主任,做了三年的县支教副主任,有六年到xx镇x中学挂职,并任该校的教务副主任,我上过成人的课,也上过初中、高中的课。我介绍这些都是我的真实经历,我只想说明我胜任校长这一职务,请大家务必放心,而并非要炫耀什么。
上任后,我将殚精竭虑、恪尽职守、勤奋耕耘。并在工作中努力做到以下三点:一、依法治教,自觉接受大家的监督努力学习党和国家的教育方针及政策,全面贯彻《教育法》和《教师法》等法律法规,坚持依法治教、依法治学、民主决策。二、加强师生的德育,努力提高教学质量,为广大教师提供一个展示自己才能的平台,为学生提供磨砺自己、提升自己的机会。三、努力当好一个学校经营者,做好门面出租、校办工厂扩大生产等工作,为师生谋取更多的福利。四、努力提高学生的整体素质,重塑我校新形象。力争20xx年中考我校上重点高中人数比上一年多3至5名,20xx年中考我校上重点高中人数比上一年多6至10名,20xx年中考我校上重点高中人数比20xx年翻一番。我在县教研室工作,我了解我校的情况,只要我们精诚团结,群策群力,这个目标是不难实现的。五、打破教师之间拉帮结派,互相拆台、酗酒误事的恶劣习气、作风。我校前几年的教育教学之所以每况愈下,其主要原因也在此,因而,我也迫切希望各级领导、父老乡亲们监督我们。我想,不会有谁再敢冒天下之大不韪而我行我素的,我们都是有文化的、有教养的人,雁过尚思留声,人在怎会不留美名呢!
今天是我的机会,也将是大家的机会,我相信我能,我更相信大家!
…谢谢!
乡镇学校校长竞聘演讲材料 篇3
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天,我非常荣幸参加全镇小学校长竞岗,我将以饱满的热情、平和的心态应对挑战,接受评判。
我叫,男,生于一九六二年,中共党员,专科学历,中教高级职称,一九八二年八月从事教育工作,一九八三年七月起担任中小学校长至今,现在小学任校长。
首先我来谈一谈自己对校长岗位职责的认识:当一名好校长,1、认真贯彻党的教育方针,严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议,讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度,确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作,组织开展教学研究和教学改革,努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作,充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论,抓好教师进修培训工作,不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作,促进学生德智体全面发展。
9、注重人才的发掘和培养,为教育事业的可持续发展奠基。
10、完成领导交办的其他工作。
此次,我竞争小学校长职位的优势是:
一、具有良好的思想政治素质
抚今追昔,感慨万千。二十岁上讲台,而今年近半百。在三十一年的教学生涯中,在二十七年的校长岗位上,作为一名党员,我以马列主义、毛泽东思想和邓--理论为准则,拥护党的各项方针、路线和政策,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,恪守教师职业道德规范,争做“三个代表”的忠实实践者,爱岗敬业,积极进取,默默耕耘,乐于奉献。我对工作有着强烈的责任心和使命感,事事处处身先士卒,为人表率;对同事坦诚相待,体贴热情;对学生充满爱心,关怀备至。我曾多次在市、区大会上交流经验,多次被评为优秀党员和先进工作者,三次被评为区级优秀教师、二次被评为区级教学工作先进个人,在学生、教师、学生家长中和社会上都有良好的口碑。
二、具有较强的组织协调能力
我任校长时间较长,积累了较丰富的工作经验。我能统揽学校全局,把握工作目标,瞄准办学方向,加强常规管理,狠抓教学质量,充分调动全体教师的积极性。每期开学前,我都要组织全体教师认真讨论,集思广益,针对学校各项工作全面建章立制,逐一签订工作目标责任状;期中、期末认真检查落实,奖惩分明,用制度管理人,用纪律约束人,用典范带动人,用先进激励人。我能妥善协调与各方面的关系,特别是学校与村委会的关系。因为我体会到,小学的生存与发展,与村支部、村委会的理解与支持,形成校村合力,密不可分。在任校长期间,与村长、书记打交道,他们除积极支持学校工作外,与我个人的感情也十分融洽。在我的积极协调与争取下,学校勤杂人员和护校人员工资由村负责;可以坦诚地说:我的工作得心应手,小学教育持续发展,颇有成效,这一切与教育部门各级领导的关怀、指导和村支部、村委会的密切配合、鼎力相助是分不开的。一说起学校,村里的老百姓满口赞誉,无不引以为自豪。
三、具有一定的教育教学能力
我从事中学数学、小学思品、社会等课程教学。为适应教育改革、逐步推进素质教育,我不断改进教法,不断积累经验,努力提高学生的基本素质。在全镇历次质量检测中,我任教的学科均能取得良好成绩。我撰写的教学经验多次在市区教学学工作会议上交流。
四、注意骨干人才的培养
在学校的诸多工作中,我最注意人才的培养,先后培育出了一批德才兼备的骨干人才,他们大多数现在已是学校的主要领导和教学骨干。
五、具有勤政廉洁、严于律己的品格
在平凡的工作岗位上,我能做到勤政廉政,严于律己,任劳任怨,吃苦肯干。我奉行一项准则:勤勤恳恳工作,认认真真干事,堂堂正正做人,坦坦荡荡为“头”;有所为,有所不为。我每天总是提前半小时以上到校,安排当天工作,处理有关事宜,下午放学总要等全校师生安全离校后方才回家。我能做到校务公开,遇事同大家商量,广泛征求大家意见,特别是在经济问题上,清正廉洁,勤俭节约,从不擅作主张,乱表态,乱花钱,寒暑假等节假日开会、办事,从不领一分钱补助,努力用自身的行为影响人、感染人。
我的劣势是:年龄偏大,知识面欠宽,创新精神不足。
毛主席曾经告诫我们:“人总是要有一点精神的。”一个好校长,就是一所好学校。如果在此次竞岗中,我能继续担任小学校长,我将忠于职守,勤奋工作,努力实现任期目标,决不辜负各位领导、各位评委的厚望。
具体说,在任期内,我将竭力做到一学、二改、三抓、四落实。一学,就是加强各方面的学习,学理论,学法规,学业务,学榜样,不断提高自身素质;二改,就是改管理模式,改工作方法,顺应时代潮流,投身教育改革,充分调动教师积极性,努力提高办学水平;三抓,就是抓教师队伍建设,抓常规管理,抓整体进位,创设良好的育人环境,全面提高教育教学质量;四落实,就是目标落实,责任落实,措施落实,奖惩落实,真正做到工作有章可循,有条不紊,扎扎实实,勇于创新,努力把学校办得更有特色、更有生气。
接下来谈一谈学校发展的三年规划:
三年发展规划(年9月-20xx年9月)
小学是一所办学历史较为悠久,发展较快的学校。尤其是近几年来,通过全体师生共同、持续努力,学校在书香校园打造上初见成效,培养了一批优秀的学生和一支有一定专业水平的教师队伍。在区“一五六七”工程实施和事业单位改革的背景下,特制定我校新三年发展规划。
一、学校发展思路:
(一)办学理念:知行结合学以致用
在科学发展观的指导下,挖掘传统文化的深厚底蕴,打造富有艺术气息的书香校园,让教师们在书香中自我发展,提高职业幸福感的指数,让孩子们在书香中不断快乐成长,创建和谐校园。主要围绕以下“一条主线,两个重点”。
1、一条主线:以学生快乐成长为宗旨,以提高教师幸福感为保障,打造和谐校园,让社会、家长、领导满意,提高社会赞誉度。这既是我们今后三年的发展方向,也是我们将为之奋斗的办学理想。
2、两个重点:一是着眼于学生综合素养,完善活力课堂,继续打造书香校园,提高课堂教学的有效性;二是着眼于教师专业化发展,提高教师专业技能和人文素养。
(二)办学目标
办有特色的学校,培有智慧的教师,育有个性的学生。
二、重点发展项目
(一)、学校管理
责任人:
目标:坚持以科研兴校抓管理,人法双馨抓落实,促进学校制度建设,营造用心教育的良好工作氛围。
三年目标达成的预期效果:
1、干部专业素养:干部深入教育教学第一线,力争成为教学骨干型的管理者。中层及中层以上干部要积极开展学校管理和教学工作的研究,力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。
2、管理成果:学校要争创“宛城区安全文明校园”,学校的教学质量在全镇处于中等以上水平,家长满意率达到98%以上。