《年度工作计划表格(三篇)》
年度工作计划表格(精选3篇)
年度工作计划表格 篇1
一、语言文字智能
1、儿歌:指读儿歌,认识字卡。
《不能闯红灯》、《小小鸭》、《小鸡》、《小小翻译家》、《手指头》。
字卡:灯、瞧、闯、摆、虾、摇、虫、米、告诉、嘎、咯、咕、手、指头。
2、故事:理解故事内容,能复述故事的主要内容,体验故事的趣味性。
《找尾巴》
3、儿歌:理解儿歌内容,仿编儿歌。《春天是什么》
4、绕口令:练习正确的发音:鸭、洼、花、虾。《小鸭捉小虾》
5、反义词:哭—笑坐—站。
二、数学逻辑智能
1、排序:
(1)了解物体的大小顺序及排列关系,能将5个以内的物体按从大到小或从小到大排序。《按大小排序》
(2)能按物体的数量进行排序,培养幼儿对自然数列的数序感。《欢欢去做客》
2、数字:
(1)能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品,了解5以内数的实际意义。
《5以内的数物结合》、《分玩具》
(2)尝试用添上的方法使5个以内的两组物体变得一样多。《变得一样多》
三、视觉空间智能
1、颜色:巩固所学颜色:红、黄、蓝、绿、黑、白,尝试运用多种颜色表现美术作品。
2、绘画:学习用简单的图形画小鸡,能大胆表现小鸡的各种姿态,体验几何图形在生活中的应用。《可爱的小鸡》
3、粘贴:学会将彩色纸条撕成碎片,贴出蝴蝶的翅膀幼儿园小班五月份工作计划幼儿园小班五月份工作计划。《我给蝴蝶穿花衣》
4、线条:初步认识各种线条,直线、曲线、波浪线等。并练习运用各种线条作画。
四、自然观察智能
1、常识:愿意亲近大自然,能够感受季节带来的变化,能说出身边人、物的变化。
2、探索:
(1)初步探索会转动、会滚动玩具的玩法,并学会分类。
《咕噜咕噜玩具店》
(2)探究使物体站立起来的方法,能大胆的用语言表达和交流,体验成功的快乐。
《站起来》
五、肢体运动智能
基本能力:
户外热身,每次任选一项。
年度工作计划表格 篇2
随着山全国市场逐渐发展成熟,竞争日益激烈,机遇与考验并存。20xx年,销售工 作仍将是我们公司的工作重点,面对先期投入,正视现有市场,作为我腾宇公司的我创业激情高涨,信心百倍,又深感责任重大。
销售部:销售部是企业的先锋部队、是贴近市场的侦察兵、是企业发展的硬武器。
他们的职责就是不断的开拓销售通路、寻求最适合企业发展的战略合作伙伴,不断的把企业的产品推向市场、同时向市场提供科学的前沿信息,而市场部在捕捉市场信息的前提下,结合企业实际情况,制定强有力的市场方案和销售策略,最有力的树立企业“灵魂”的作用。
着眼公司当前,兼顾未来发展。在销售工作中我坚持做到:突出重点维护现有市场,把握时机开发潜在客户,注重销售细节,强化优质服务,稳固和提高市场占有率,积极争取圆满完成销售任务。
一、计划拟定:
1、年初拟定《年度销售总体计划》;
2、年终拟定《年度销售总结》;
3、月初拟定《月销售计划表》和《月访客户计划表》;
4、月末拟定《月销售统计表》和《月访客户统计表》;
二、客户回访:
目前在国内市场汽车种类偏多,技术方面不相上下,竞争愈来愈激烈,已构成市场威胁。为稳固和拓展市场,务必加强与客户的交流,协调与客户、直接用户之间的关系。
为与客户加强信息交流,增近感情,对客户每月拜访一次;对一级客户每两月拜访一次;对于二级客户根据实际情况另行安排拜访时间。
1、网络检索:
充分发挥我司网站及网络资源,通过信息检索发现掌握销售信息。
2、售后协调:
目前情况下,我公司仍然以贸易为主,“卖产品不如卖服务”,在下一步工作中,我们要增强责任感,不断强化优质服务。
用户使用我们的产品如同享受我们提供的服务,从稳固市场、长远合作的角度,我们务必强化为客户负责的意识,把握每一次与用户接触的机会,提供热情详细周到的售后服务,给公司增加一个制胜的筹码。
三、开拓创新,建立灵活的激励营销机制。开拓市场,争取客源
今 年销售部将配合公司整体新的营销体制,重新制订完善20xx年市场营销部销售任务计划及业绩考核管理实施细则,提高营销代表的工资待遇,激发、调动营销人 员的积极性。营销人员实行工作日记志,每工作日必须完成拜访两户新客户,三户老客户,四个联络电话的二、三、四工作步骤,以月度营销任务完成情况及工作日 记志综合考核营销人员。督促营销人员,通过各种方式争取团体和散客客户,稳定老客户,发展新客户,并在拜访中及时了解收集宾客意见及建议,反馈给有关部门 及总经理室
四、密切合作,主动协调
与公司其他部门接好业务结合工作,密切配合,根据宾客的需求,主动与公司其他部门密切联系,互相配合,充分发挥公司的整体营销活力,创造最佳效益。
加强与有关宣传,充分利多种广告形式推荐公司产品,宣传公司,努力提高公司知名度。
本年度我将严格遵守公司各项规章制度,加强业务学习,提高业务水平,努力完成销售任务。挑战已经到来,既然选择了远方,何畏风雨兼程。
年度工作计划表格 篇3
小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。
“说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。
“‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。
“‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的过渡。
20xx初一暑假学习计划【三】
暑假将近,如何在暑假期间做好完美的英语学习计划,利用短暂的时间创造出最多的学习价值,现将我的学习计划总结如下:
一、总则:
1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。
2.每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3.听说读写译五项都要练,以听说为主。
4.求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5.把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6.听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7.早睡早起学英语。
8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9.每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10.相信自己,一定能够学好英语。
二、分则
(一)听力
1.除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2.早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3.周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
4.重视精听,听无数遍。
(二)口语
1.朗读并努力复述听写的短文。
2.每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3.注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读:
1.每周阅读一份英语报纸。
2.每次整理笔记。
(四)写译:
1.争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2.注意整理笔记。