《教师个人年度工作思想工作总结【通用3篇】》
教师个人年度工作思想工作总结(通用3篇)
教师个人年度工作思想工作总结 篇1
时间过得真快,20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我进取服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变主角,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名教师的标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高太慢。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
教师个人年度工作思想工作总结 篇2
一、思想方面:
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学:
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的'同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
教师年度思想工作总结8
回顾20xx年,着眼大局,最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现,都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。
在政治方面,我们延续着一贯认真学习的作风,积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中,结合xx大,吸取文章精神,对照自己,改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到老师们积极的向党组织靠拢,深感自己在这一方面的学习是不够的,在今后还要进一步的充实自己,不断提高自身的政治觉悟。
在业务方面,不断吸取知识,从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多,我也陆续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的地方,把它带回来,结合自己加以改进和创新。通过参观学习,学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中,我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章,我们大家一起讨论分析,积极起到了学习的目的,达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。
不断充实自己,学习新纲要,这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的,但只有理论没有实践,一味的纸上谈兵,是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题,请专家来指导帮助,渐渐的我感到自己越来越清楚了,并大胆的尝试。在这次的活动中,我们开展了“各行各业”的主题活动,活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去,把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受,这次的活动真正做到了理论结合实践。,更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们,是成功的。孩子是快乐的。
紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会,六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子,今年的六一我园开放半日活动,一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天,另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子,园长来让我组织活动,是对我极大的信任,我怀着无比激动的心情,积极着手准备活动,在准备中也有过困惑,但在大家的鼓励和帮助下,给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长,心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次,但有些不会记忆深刻,而这次的这个第一次,我将永远记住。这一年里,我听从组织的安排,从小班到大班再到中班,不怨不悔,随时听从领导调派,通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼。
教师个人年度工作思想工作总结 篇3
岁月流转,时光飞逝!转眼间20xx年的工作又接近了尾声,充满希望的20xx年即将开启。回首20xx年的工作,忙碌中不失色彩。有认真完成任务后收获的喜悦,有与同事协同攻关加班加点的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。今年我执教四、五年级的英语课及小学教导处的各项工作。教导处的工作比较繁杂,主要包括课程安排、临时代课安排、新生入学、考试安排、教研活动安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本年度我全身心的投入教育工作并尽自己最大的努力,恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实的做好每一项工作,从工作中历练了我的各项能力,从中也感受到了投入工作才能享受工作的快乐。
现将本年度的主要工作总结如下:
一、教务工作
1、认真落实常规工作制度,紧抓常规教学。
2、组织一学期前后的推门听课活动,促抓课堂效率,向课堂40分钟要质量。每个教研组进行组内教师的互相听课,形成学校良好的教研氛围。并及时进行教研组评课活动。本年度深入课堂听课80多节。在课堂教学中不断学习总结、交流。以达到互促互进的效果。
3、组织学校的校际教研活动,与九小的手拉手联盟办学活动得以顺利开展。
4、合理安排课程。严格按《新课程标准》开齐、开足、上好每一门课程。加强对课表情况的日常巡查。
5、及时作好教师病、事假的课程调换工作。以及外出学习教师的课程安排工作,以确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。
4、加强学生学籍管理。本学期我着手小学部学籍管理工作,开学时及时录入新生学籍。因以前留下好多学籍问题,本学籍我将近年来累积下的转入,转出学生学籍进行了规整,并对20多起问题学籍进行排查解决。对无学籍者采集信息并发出申请,对全校学生进行照片采集工作。因业务水平不熟悉,此项工作耗费时间较长。
5、认真完成双高档案,并与教育局相关部门及时对接。认真完成均衡档案教学部分内容,顺利通过上级的检查。
6、协助分管校长完成百分量化教师考核内容。并及时核查,核算教师教学中的费用。
7、安排好期中期末的监管工作,并及时组织期中考试后各科的质量分析会议。期末作好纸质分析。教学成绩为教学的重中之重,也是教师考核的重要部分,每学期期末考试完对小学各科成绩进行汇总、合分与其它俩校进行评比。
加强内部管理。做到分工明确、通力合作,认真完成分管校长布置的各项工作,与各教研室互通信息,互相协调把常规管理工作做到位。加强资料建设,在日常工作中,要求各项活动有计划、有过程记录、有总结。注意对资料的积累与整理组织和安排小学数学课题整体推进。
二、教学方面:
在新课程理念下,我始终把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间才能处于一种和谐的状态,许多事情便能迎刃而解,我没有因带小学英语而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断的完善自身,提高业务水平,扩大知识量,在教学中我坚持认真备教材,备学生,还经常从网上收集与授课相关的信息,我坚持反复钻研教材、阅读英语来提高自己的业务潜力。在英语教学中,我常常以激发学生的兴趣为主,使孩子们在愉悦的情境下上课往往会事半功倍。。我坚信只要乐岗,敬业定会有所收获。
三、反思不足与构想
1、在学校工作方面,做的不够尽细,与领导教师交流不够。
2、在工作协调性方面不够尽善尽美,服务教学、服务教师、服务学生做的不是完全到位。
3、处理事情、思考问题还显稚拙,工作没有创造性。
教务处工作是一项经常性、持久性的繁杂工作。作为教导主任,不但要有更多的耐心和细心,还需有更好的组织能力,统筹协调能力,处理各种突发事情的能力。新的一年我将继续不断学习、实践,加强自己的各项能力,丰富自己的知识素养。同时会一如既往地尽自己最大的努力,为学校服务,为各位教师服务,为广大学生服务,为建设新学校而贡献自己一份力量!