《农村年度工作计划3篇》
农村年度工作计划(精选3篇)
农村年度工作计划 篇1
一、进一步落实残疾人医疗保障政策、完善扶贫机制
我们将努力让家庭特别困难的残疾人住院可享受大病医疗救助。积极探索新形势下,适合残疾人特点的扶贫方式,把帮助和解决贫困残疾人的基本生活和生产需要作为扶贫工作的出发点和落脚点,建立多渠道的残疾人扶贫资金投入方式,落实残疾人扶贫开发的各项优惠政策和扶贫措施,建立残疾人扶贫基地1处以上。
积极开展贫困残疾人的技能、实用技术培训。结合完善社会保障体系等一系列改革举措,将符合条件的贫困残疾人纳入各项保障领域;动员社会力量,深入开展帮、包、带、扶活动,建立社会帮扶机制;对无劳动能力、无法定抚养人、无生活来源的残疾人,积极配合民政部门帮助落实“低保”“五保”等社会救济措施,解决他们的温饱问题。
同时,对重度残疾人、一户多残、大病医疗难、子女入学难等残疾人家庭实行临时救助。使城乡特困残疾人的基本生活保障得以落实。
二、进一步落实康复救助项目,促使残疾人康复
按照省、市残联康复任务的要求,围绕残疾人“康复一人,幸福全家,奉献社会”的目标,建立“泰祥社区残疾人康复指导中心”和“残疾人康复指导站”,委托康复中心对脑瘫、智残儿童进行康复训练。开展争创白内障无障碍区活动,为社区所有白内障患者免费手术。大力推动社区康复工作,做好基层康复技术人员的培训工作,推动“康复进社区、服务到家庭”,抓住建立新型农村合作医疗及医疗救助制度的契机,研究农村贫困残疾人医疗保障和康复救助问题的解决办法,积极促使符合条件的贫困残疾人纳入医疗救助范围。使我社区的部分贫困精神病患者得到医疗救助;继续开展肢体康复训练、低视力助配、聋儿语训康复、用品用具供应和麻风病治疗等工作;用品用具服务应进一步增加服务项目,扩大服务范围,为有需求的残疾人提供用品用具供应服务。加强残疾预防和康复知识的宣传,提高社会残疾预防意识。
三、做好残疾人教育和文体工作,促进残疾人全面参与社会生活
继续配合教育部门进一步巩固残疾儿童少年九年义务教育,完善特殊教育,使残疾适龄儿童入学率稳步提高。建立健全贫困残疾学生助学制度,为激励残疾学生努力学习,自强不息,帮助贫困失学残疾儿童少年接受义务教育,保障残疾人受教育权利。组织协调新闻媒体力量,围绕发展残疾人事业这个主题,针对残疾人就业、康复、教育和生活保障等热点、难点问题,进行深入宣传报道,培育残疾人事业发展文明进步的社会环境;组织好“全国助残日”活动;做好“两刊”征订宣传工作。组织开展各种形式的残疾人文化、体育活动,丰富残疾人的文体生活。做好优秀残疾人运动员的训练和推荐工作。
四、加强社区残联规范化建设,增强为残疾人服务能力
切实加强残联干部队伍的思想和作风建设,搞好干部培训,提高残联干部队伍的整体素质。按照省、市要求,力争使我们泰祥社区残联建设达到有“健全的组织机构,适应的工作队伍,完善的规章制度,高效的运行机制,必要的办公条件和经费保障,良好的社会形象”的目标。充分发挥基础设施作用,开展康复训练、就业服务、用品用具服务及文体娱乐活动,重视和发挥专门协会作用,使残疾人工作有人负责,把残疾人工作延伸到每家每户。进一步加强社区残疾人帮扶工作,规范管理,增强服务能力。重视残联信息网络建设,做好残疾人事业对外交流和统计工作。
五、进一步做好残疾人就业服务工作
不断扩大社区残疾人就业援助范围度,利用“全国助残日”和其他残疾人节日,广泛宣传关心帮助残疾人的典型事例,继续利用社区残联“助残爱心超市”和“慈善超市”救济贫困残疾人。
农村年度工作计划 篇2
20__年村党支部坚持以__为指导,深入学习实践科学发展观。按照立党为公、执政为民的要求,紧紧联系改革、发展、稳定党员队伍建设,坚定理想信念、实现党的宗旨、增强党的观念、发扬优良传统。进一步改进和加强党的执政建设能力,求真务实、开拓创新、与时俱进,全面加强基层组织建设,充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员先锋模范作用。为实现富民强村和全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。
一、党建工作
1、村支委认真贯彻执行中央和上级有关指示,内部团结,分工明确、配合,集默契、敢说敢做、办事公道,具有较强的号召力、凝聚力和战斗力。
2、坚持民主集中制原则,实行民主监督、民主管理、民主决策。班子对重大事项集体研究讨论,并召开村民代表会议,提高办事透明度。
3、党支部重视党员的教育和管理工作,认真组织广大党员干部学习中央和上级部门的文件精神,让党员整体素质不断提高,充分发挥了党员干部在维护稳定工作中起到战斗堡垒和先锋模范作用。
4、计划在开展深入学习实践科学发展观活动中,村党支部组织广大党员,开好发动会,观看电教片,听党课,面对面的一起学习,开展不同形式的教育,用学习实践科学发展观,强化党员意识,提高党员素质,引导党员干部充分认识学习实践科学发展观的重大意义。
5、党支部要重视党员的发展和组织关系转接工作。并且严格按照成熟一个,发展一个的原则,计划转正二名预备党员,培养了二名入党积极分子,为党组织补充了新鲜血液。
6、党支部关心老干部及年老体弱生病党员结合“党员关怀”活动的开展,在“七、一”和过年期间,村党支部组织人员看望年老体弱的党员们,表示组织对他们非常关心。
二、党支部重视换届选举工作
根据上级的统一步骤,计划利用一个多月的时间,村党支部围绕镇党委提出的顾全大局,维护稳定的方针开展工作。使现任村班子年龄结构合理,文化程度都在初中以上。能够进一步密切联系群众,解决群众的困难,化解矛盾,理顺情绪,为解决实际问题打好基础。
三、围绕工作思路做好中心工作
1、计划上半年道路拓宽改建户2户,发放补偿金32000元。
2、计划前结尾街道路面硬化投入资金15万元,改变村民居住出行环境。
3、计划对村民放映强烈的前结尾涵道淤积、村民饮用水紧张的问题及时给予解决。
4、计划引入槟榔芋种植订单项目,优化和村民种植结构,种植品种由单一转入多样化。
5、计划整治弃倒垃圾行为,有效制止村居街道脏、乱、差现象,保证居民环境卫生清洁。
6、计划新型农村合作医疗工作,圆满完成上级下达的任务。
7、充分发挥村综治领导小组和村治安信息员的作用,及时掌握和了解各类矛盾纠纷的信息,及时疏导和化解矛盾,使矛盾解决在萌芽状态。做到小事不出村,大事不出镇,为我村的三个文明建设和构建和谐社会创造条件。
8、计划生育工作以紧紧围绕“稳定低生育水平、提高出生人口素质”这一主线,力争工作走在全镇前列。
四、重视集体公益事业建设
1、为了群众的出行方便,组织人员对村级道路进行护养,对河道进行清理。
2、为了改善农民的居住环境和生活环境,全村共配备垃圾收集员4名,建立垃圾填埋点1个。
五、关爱弱势群体使他们感到组织的温暖
党支部重视扶贫帮困工作,对我村孤寡老人,留守儿童,残疾人,困难户进行定期走访关服,对确实困难的予以资金补助。村党建工作计划能够顺利完成年初制定的目标,是跟广大党员干部,群众的大力支持和共同努力是分不开的。党支部在工作中还存在不足之处,有待于在今后的工作中,依靠广大党员干部、群众的支持,不断改进,争取我村的各项工作再上一个新台阶。切实做好20__年度我村党建工作,扎实加强农村基层组织建设,切实发挥认真学习贯彻党的十八大和省委、市委会议精神,确保与全省同步全面建成小康社会,根据六盘水市党的建设工作小组下发的关于印发六盘水市组建同步小康工作组实施方案文件精神,扶贫工作组通过组通过深入基层实地调研,经比德村村支两委及驻村扶贫工作组会议讨论,根据实际情况初步拟定比德村20__年发展计划:
一、经济发展方面
(一)比德村活动室位于村中心河谷洼地,有连片耕地,平均海拔1400米,拟发展小规模种植猕猴桃。
(二)拟打算向农业部门协调解决辣椒种子,指导帮助村民做好育苗和栽种。
(三)本村不具备大规模养殖及喂养大牲畜的条件,且村民家中剩余劳动力不足,指导村民分散喂养肉猪及家禽。
(四)拟建设西瓜基地500亩,中药材基地100亩。
二、基础设施方面
(一)多方面争取资金,用于改进改善比德村多功能活动室的扩容及软硬件设施建设。
(二)协调交通部门解决部分资金,通过村民大会调动村民积极性自愿投工投劳,将本村刘家湾组的道路硬化、平整及修建串户路。
(三)拟协调财政部门通过“一事一议”程序解决本村刘家湾组通路所需的水泥、沙子、钢筋等材料及部分资金。
农村年度工作计划 篇3
一、指导思想
按照县镇德育工作意见的工作要求,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神,结合我校实际,努力创建具有学校特色的德育内容、德育措施及德育成果,围绕“培养秀外慧中的阳光儿童”这一培养目标,落实好每一项德育工作,细化每一项评比。让学校德育真正起到为全镇教育发展保驾护航的作用。
二、重点工作
1、结合“七彩汉娃”的评选活动,抓好德育“行为习惯”连锁店系列主题活动,学生思想品德考核成绩及格率达100%。
2、加强学校德育队伍建设,创建高素质高水平的教师团队,为学校德育工作的开展奠定坚实的人才基础。
三、具体工作
1、抓好德育“行为习惯”连锁店,倾心培养健康向上学生。
“七彩汉王,教育天堂”,为培养出一批批优秀的少年,学校将制定“七彩汉娃”的评选方案,让“七彩汉娃”的评选与“行为习惯连锁店”系列主题活动相融合,旨在养成学生良好行为,激励学生在活动中体验成长,帮助孩子养成成就一生好习惯。如:在三月文明礼貌月,结合3月5日“学雷锋日”,各班开展“我做小小雷锋”活动,要求每位学生为班级(或为同学、老师、家长)做一件小事,利用“三八妇女节、植树节”,评选“文明娃”“礼貌娃”“爱心娃”“孝敬父母娃”“爱护植物娃”等,四月份结合革命教育主题评选“道德娃”五月份评选“健康娃”,六月份结合“六一儿童节”评选“阳光娃”“快乐娃”……以日常行为规范为基础,以学习作风、生活习惯、文明礼仪、爱好兴趣等为内容,全面培养我校小学生诚实守信、谈吐文雅的良好风气,让我们的学生成为一位位小绅士、一个个小淑女,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。
继续深入开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“争做文明人”教育活动。继续发扬保持好校内外卫生、教室物品、抽屉桌椅的整齐摆放,我们将推出系列习惯娃娃的评选。采取班级观察推荐优秀代表,学校利用每周的升旗仪式为获奖娃颁发奖章、留影纪念、张榜公布等方式,加大宣传优秀学生,以点带面,使全校学生人人都能养成好的行为习惯,在活动中锻炼,使自己成为一名优秀的少先队员,全面提高教育教学质量。
2、加强德育队伍建设,规范班主任、提高三支队伍的业务素质。
继续探索有效的考核和激励机制,促进班主任队伍专业发展。要及时检查班主任手册,加强班主任对家访、学困生转化等工作的落实,深化“两制”工作,建立学生的成长记录,促进每一个学生成长。德育教育除了重视思想品德课、班队课这些主渠道外,还要加强各学科德育渗透,教师要努力挖掘教材丰富的德育资源,积极指导学生开展德育教育活动。对班队课预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。完善文明班集体、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
本学期我们把心理健康教育工作纳入到学校重点工作中,把心理健康教育作为学校德育工作的一项内容和整个教育体系的一个组成部分,渗透于学校教育的全过程,融入在学科教学、学校教育活动中,本学期我校将通过开展心理讲座、电视讲座、专家论坛、知识宣传等多种形式实施心理健康教育。在实践中逐步修正、完善。