《个人期末总结作文(精选31篇)》
个人期末总结作文(精选31篇)
个人期末总结作文 篇1
期末考试已经结束了,成绩的好坏早已不重要,重要的是我从考试中学到了什么,认识到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作为文科生,脑子的好坏并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知识点,在考试中就能取得自己的理想成绩。但这恰恰是我的弱点所在,在日常生活中我是比较懒的,每次都是到考试前才疯狂地背各科知识点,但效果往往不尽如人意。在之前的学习中,我每天只是局限于写完作业,更不要用说什么认真复习、预习了,总是边翻着书边做作业,并没有发挥出作业的价值。课上总是听一会儿,玩一会儿,很少能专心致志地听一堂课,课下也没有做课外题的习惯,对知识并没有深入地掌握。每一次的考试都能使我很清醒地认识到与别人之间的差距,使我放松的神经能再一次紧张起来,不断完善,提升自己。
通过这次的考试,我已经找出了自己学习中存在的不足,并调整了一下的学习方法。我觉得,学习并不一定是天天死看书本,重点是要努力提高自己学习效率,提高自己的课上吸收率,每天争取把当天的所学知识巩固一遍,在做作业之前,要先把书本看一遍,这样才能达到写作业的真正目的所在。
高中学习才刚刚开始不久,未来的路还很长,我相信自己可以不怕困难,昂首挺进,向自己的目标前进。
个人期末总结作文 篇2
转眼之间又是到了期末了,我认为我还是有需要成长跟提高的,这一点毋庸置疑,大三的学习也是非常紧张的,我能够清楚的意识到这一点,这是作为一名学生应该去思考的事情,期末这段时间以来的工作让我感觉自己进步了许多,现在我也意识到了这方面我还是需要去了解自己,我也是想让自己得到一个逐步的提高,对于这一个学期以来自己的表现我也需要认识一下。
这个学期以来我认为我还是进步许多的,在这一点上面绝对是没有丝毫质疑的,我也是希望能够逐步的去发挥自己能力,我真的也是希望在工作方面可以有有进一步的提高,这是我对自己能力的一个最好的诠释,只有一点点的积累知识,才可以把这些基础的东西落实好,学习是现在首要任务,不管未来是在什么时候都应该重视这个事情,我一定会好好的去纠正过去一个学期的不足,我清楚的知道这些都是一些基本的,我也一定会进一步的去做好相关的反思,大三的学习时间非常的紧张,我真的也是强烈的感觉到了这些,对于我而言还是非常宝贵的。
回顾在学习上面我也在积累自己的知识,专业知识我从来都不会怠慢,只有对自己要求高一点才行,这是毋庸置疑的,我希望能够得到大家的认可,也是希望能够让大家,保持一个好的状态,这一年的学习当中我也会比较认真,有些事情是应该要持续下去的,在这一点上面绝对是没有丝毫质疑的,以后我也会慢慢去提高自己的学习能力,慢慢也感受到了在学校的时间不是很多了,所以我也是感觉自己在这方面,还是需要逐步的提高,我也会让自己继续落实好相关的规定,我渴望让大家认可我。
这个学期我认为我还是进步了很多的,我也会保持一个良好的心态,现在我也在慢慢的积累这些,这是对自己能力最好的证明,过去很长一段时间的工作当中我都是在耽误时间,我知道有些事情还是要进一步的去提高这些的,不管是做什么事情都应该要让自己持续保持好状态,作为一名大学生这些都是我需要做好的,我也一定不会让大家失望,不会让老师失望,这一个学期总的来,我的学习的进步了不少,但是还是需要和周围优秀的同学多多沟通,交流,我现在也是渴望得到一个更加快速的成长,有些事情是应该主动地去承受的,我也一定会继续保持动力,在最后的学习阶段做好冲刺。
个人期末总结作文 篇3
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了,现特将本学期教学工作总结如下:
一、思想方面:
我关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦 关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。
二、教学方面
1、备课
从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课,备课,集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习,请教。力求吃透教材,找准重点,难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容, 我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语,重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生 一般问题找中等生 简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3、辅导
基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。
三 、个人学习:
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课80节,听课笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《英语的新课程标准》安排自己的英语教学。多向老教师学习经验。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学,老师和家长。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
个人期末总结作文 篇4
__-__第一学期的工作已接近尾声,在此由我代表电气系卫生部进行工作总结,请予以审核:
本学期,在本部门开展的各项工作中,得到了老师和其他各部门的关心与支持,在此,衷心的感谢你们!
本学期的工作,我们一直本着“环境育人”的宗旨,坚持以卫生监察为核心,以卫生保持为中心,积极配合各支部卫生部与各班级开展工作,以“管理严、关心诚、服务真”的原则,“公平、公正、公开”的工作态度,做好以下几点:
一 日常工作
1、坚持每天7:30以前对系卫生予以抽查。
2、每天坚持三查:早、中晚。
3、每个礼拜天负责系清洁区的打扫维护。
4、每周三组织系各支部进行卫生大检查,并予以评比。
二 开展活动
1、鉴于校园常有乱扔垃圾现象,对卫生保持带来了诸多不便,于是协同电气系09卫生支部开展“建设优质学习生活环境,从我做起”人人签名活动。活动的开展在一定程度上解决了乱扔现象。
2、通过与其他部门共同开展“文明教室、文明宿舍”拍照活动,并取得了不小的影响。
3、组织电气系学生会干部进行卫生大扫除,在同学中树立了很好的形象,拉近了与同学的距离。
三 工作中的亮点与不足
本学期我们成功举办了几项活动,并且通过与各部门的相互合作,在院的评比中我们系也取得了不俗的成绩。不足之处,有几项活动,没能按我们先前计划的那样付诸实施,对于这一点,我们会在下学期予以改进。
在本学期工作中,我们始终以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,我们有过挫折,但我们也坚强的走过来了,我们有过欢喜,但我们并不以次为傲,我们将再接再厉,为电气系的卫生工作付出自己的一份力量。 以上就是本部门本学期的工作,请予以审核!
个人期末总结作文 篇5
我是我们班这学期新来的老师,和何老师、程老师一起管理班级工作,现将这学期的工作总如下结一下,成功的做法愿跟各位老师们共勉,不足的地方也希望各位老师能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上,教师个人总结--中班。
一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:"两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。"的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说"榜样的力量是无穷的",特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:"我们老师就是这样做的。"可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实"两个优先""两个关注",学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如孙维华小朋友从小班直接上来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。程浩轩小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。
随着《渗透式》课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的`要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名新的幼儿教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会。
课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个"实践型"教师转变为一名"反思型"教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,让幼儿真正的成为活动的主体。
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。
幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长《成长纪念册》将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。
五、教师互相配合,使班级工作顺利进行。
我和何老师、程老师一起虽然是第一次搭班,在管理工作中,我们三人互相适应着对方的管理习惯。我和我班俩个老师一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获,在今年,班级工作取得了一些成绩。
"路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。"老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的工作更上一层楼!
个人期末总结作文 篇6
很荣幸能成为学院社团部的一员,光阴飞逝,一眨眼一年即将过去了,呆在学生会也差不多一年了,又到了要写期末工作总结的时候了。近一年的不断努力,不管在学习上、工作上、生活中都得到了很大的启发,取得了一定的进步。
有人曾经说过如果一个人不知道自己的船要驶向哪里,那么任何风都不是顺风。我想我就像是在大海中漂浮的一叶扁舟,我的理想是我前进的方向,而学生会则是推动我前进的风。顺风行石能让我不管在什么情况下都能一直前进。每个人都有自己的理想,不管理想是否远大,我们所能做的就是把自己的理想逐渐变为现实,而加入学生会正是我向自己的理想走出的第一步。学生会从来就不是一个避风港湾,正因如此我才来到了学生会。
加入学生会也算是我的一个志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。法国著名的微生物学家巴斯德曾经说过:立志、工作、成功,是人类生存的三大因素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头便有个成功在等着你,来庆祝你的努力结果。而我初入大学,背井离乡对一个女孩子,不知道未来等待我的是什么,但我明白把握今天,做好今天的工作就是在为我的明天铺路,我要活出自己的一片天空。
在学校里,我们院学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各系的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养自己的能力,为以后的工作铺路。特别是通过我们院学生会举行的几项重大活动中,我们发掘了一些自己都没有发现的能力,同时也不断的提高了自己的各项的能力。在这一学年中,在师兄师姐的教导中我在学生会社团部学到了很多很多的东西,也认识好多人,也得到了他们很多的帮助,真的很感谢他们。在高中时我也是在学生会里干的,在大学里,我深深地感到大学的学生会和高中的学生会很不一样。大学里的学生会更现实,更考验你的能力。
在本学年学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开院领导的指导,离不全体院学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大院学生会干部本着"无私、奉献、高效、创新"的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。向为院学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与院学生会工作以及帮助过我们的全体同学致以衷心的感谢!当然,我深知工作中仍然存在着问题和不足今后我们将总结成功的经验和吸取失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
上帝是公平的,你付出了多少你就得到多少的回报,而学生会就像是一个自己展示的舞台,想要所有的观众为自己鼓掌,就得首先得到观众的认可,站在舞台上,就要发挥自己的才能,让大家看到。有句话说的好,台上一分钟台下十年功,我们不是天生的舞者,就要在后天不断的去努力,想要回报多少就要认清自己付出了多少,我相信成功总是眷顾那些有准备的人。我时刻准备着。
个人期末总结作文 篇7
从懵懂的大一过渡到大二,我渐渐脱离了稚气和一开始对本专业的迷茫。在过去的学年,我开始思考自己的人生,开始明白在大学里成绩同样重要,成绩不再只是个分数,同样对于磨练自己的品行、韧性、耐心都是至关重要的。因此,在大三我仍然要坚持认真学习,不逃课不旷课,做好自己的每一件事,完成好每一个任务。
在学习上,经过两年的基础课,现在即将进行高级英语的学习并且还分了方向。刚开始一个星期就明显感觉到气氛的紧张,老师的重视,同学们的努力。不过,我相信自己依然能够跟上老师和同学们的脚步。在大二的学年里,我努力打好英语基础,在完成老师布置的各种任务之外,广泛摄取各方面的知识,在知识面上有了一个长足的进步。
在思想品德上,学校给我们开了毛概课。上课的时候,我努力吸收其精华,结合自己的实际,树立自己正确的人生观价值观。现阶段正是我们思想性格成形时期,因此更要了解社会、了解他人、了解自己,摆正自己的态度,友爱同学,尊敬师长,热爱祖国,怀有一颗感恩奉献的心。
在生活上,我也懂得劳逸结合,经常参加体育锻炼。除了学习,还会参加一些公益劳动,培养自己的吃苦耐劳精神,提高自己和别人相处以及除了学习之外的能力。在空余时间还会发展自己的兴趣爱好。
总之,大二一学年是充实的一年,生活学习上的酸甜苦辣都有,最终会化为我心中的美好的回忆,铭记在心。
个人期末总结作文 篇8
一次的机会,我竞选上了学习委员,当初,只是随便竞选一个班委,主要是为了锻炼自己的能力。后来,发现,我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。
这一学期,是我大学刚开始的时期,也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣,开始品尝了。总体感觉挺好的。
学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料),并定时了解并汇报同学的学习情况。
我感觉,在大学里,当学习委员所得到的锻炼也挺多的。
平时关注同学们的平时作业小测情况,期末考试临近,班级的事情就多了起来。群发飞信,通知、征求分发资料。常常往复印店跑,与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。
开始,学会了主动与别人交流^_^o~ 努力!,人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。
感受到了同学对拿到复习资料的欣喜^_^,体会到了有些同学对学习的热情,感受到了学姐对我们的关怀。
虽然,有时候也会有一种莫名的压力,但是,这或许就是个动力吧。
至于这次的期末考试,我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学,或许有的同学认真但成绩不够理想,这更多的是学习方法的问题。不过,这样的同学比较少了。我想,这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数分考试(或小测)的成绩都不错,但这次考得偏后,在班级中等的成绩,有点出乎意料,他也总结了原因,在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学(小奋、魏丹)这次都考了88分,挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多,到最后,吸取的经验多吧。有的同学(陈婷)小测的成绩不稳定,这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错,当然,这与她上每一节公共课都很认真听讲,期末复习很认真地背诵是离不开的。
真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课(数分、解几)成绩很优秀。真理同学表现很好,平时数分作业有95%以上得a,这次,她是我们班级平均分最高的,特别是数分成绩96分,各科成绩都不错。
这次全体的成绩还算不错,但是还得注意,听学长说下学期的挂科率(特别是专业课)会比较高,而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目,还有加上了四班学委(秀雯)的帮助,才得以考得比较好。或许这是必然的吧,对于大学来说,找到准确的复习资料很重要。 大一(上)这一学期,期中考后,有组织同学去图书馆自习,效果应该不错,主要还是我们班的同学大部分都很认真。至于下学期,没有晚自习,同学们应该会主动去图书馆或克里楼自习。
1.每周周三早上早读英语(7:40~7:55时间虽少,积少成多,迟到的罚一元,作为班费,班委迟到,罚两元。)
2.期中考试前一周、期末考前两周全班进行一次小测试(也可以发下去,当作业写{这会比较重要,大家肯定都会去看的})(专业课----------《数学分析》、《高等代数》)。
3.平时,就数分而言,学完一、两个章节,再根据学习的内容多少,计划进行一、两次小测试。(因为英语老师有定期进行小测试,所以英语就要求同学进行早读,如有需要,待定。)
4.根据同学们的需要,借用教室,邀请老师进行答疑。
5.6月份要准备好计算机2级考试,还有部分同学的英语四级考试。
个人工作改进:
1.要多和老师交流。2.多关心同学(不要太局限)。3.及时了解同学的学习情况(因为下学期没有晚自习,自觉性有待考验。)
2.隔天要交的作业,在前天的晚上交给各宿舍的舍长,隔天舍长再交过来。(到隔天再一个个地收作业,不是很方便,速度也很慢)
个人期末总结作文 篇9
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。
时间过得真快,转眼我已经在南理工度过一个学年了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。
一、在学习。我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个小集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,假期还参加社会实践活动 等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西; 有些则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
四、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
五、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——社团联合会,同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。 在工作上,处理好各项事务,也使我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
接着要感谢南理工,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助, 我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。没有这些,我可能就无法走出那个伤心的漩涡。在新的一年中,我会更加严格的要求自己,努力学习,在专业课上力求突破,全面提高自身素质,深度挖掘自身潜能,决不辜负老师对我的信任和期望。
一个人静下来的时候,我忽然发现唯一能彻底依靠的人就是我自己。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我发现了一个道理,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力。一分耕耘,一分收获。在学校总会有自强的,也总会有堕落的,当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人。我,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。
高中和大学这七年是人生中关键的时期,是一个人塑造自己的重要阶段,初中和高中这六年是一个人拼搏上好大学的时期. 人生是一部永不停止的车子,一直在前进,直至生命的终结。奋斗和追求让生命不再迷茫。我喜欢有规律的生活,喜欢五彩缤纷地活着。
个人期末总结作文 篇10
一学期的时间即将结束,这一学期我们的羽毛球社团有序的开展,羽毛球社团给学生带来了欢乐、带来了喜悦,还锻炼了身体,现将本学期的社团总结如下:
一、 学生情况分析
学生们天真、活泼好动,很喜欢羽毛球这项运动,利用社团活动有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过羽毛球社团,锻炼学生的体力,提高身体素质,使学生个性发展。培养优良品德,陶冶美的情操。
二、 任务完成情况
社团活动组织严密,活动有效,严格按照学期制定的计划,积极筹划,是社团活动的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动扎实有效,社团活动内容掌握较快,每次都达到较好的效果,学生不仅掌握了更多的知识而且身体素质有一定发展。
三、 主要经验和体会
1、在训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主,因此安排了针对性的技术指导,自由练习,对大练习等内容。
2、根据每个学生的特点和特长分配不同的任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
四、 存在的问题及改进方法
活动有时比较缺少目的性,以后要制定明确的目标,严格要求学生,让学生学有所得、学有所成、学有所用。
个人期末总结作文 篇11
透视过去一年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学年却结束了。
在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学院的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。
宣传部的工作比较繁琐,枯燥,但我们依旧不畏劳累,努力工作,争取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,连饭都顾不上吃;多少次忙于工作,连疲劳都忘了,直到回到宿舍睡觉时才发现自己的腿酸痛不已;多少次我们在十三楼工作到很晚很晚,直到保安上来赶人,还被他警告“下次不理我们,直接把大门锁了”;多少次为了工作,我们把休息日都充分利用了;多少次„„
也许有人不理解,宣传部的工作不就是出几份海报、布置一下会场吗?海报不就是写几个字,画几个图案吗?会场布置也不过是贴些东西,弄一些气球装饰一下门吗?其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,海报是我们用心描绘的成果,会场布置看似简单,里面却包含了许许多多极其繁琐的准备工作,在这个过程中我们付出了很多时间,精力,有时候工作很多很急,我们常会加班工作,累是肯定的了,但看到大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。
在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信学生会以后一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。
在我系学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:
即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。
本届系学生会舒范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。 本届学生会工作的思考与启示
在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我盲作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也抒大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我盲作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。
(—)本届系学生会成功之处。
1、加强系学生会干伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。 本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。
在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。
1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。
2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。
3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?
本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。
各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的明天也有我的一份!
今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。
最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上! 希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!
祝愿经济系明天的事业更加辉煌!
个人期末总结作文 篇12
在即将放假之际,回首往昔,比照今天,我感慨万千,不论是我自身还是整个学生会都发生了可喜的、惊人的变化。对于近两个月的学生会工作的总结历程、基本经验教训缺漏和遗憾。我将本学期自换届以来的学生会工作总结呈报如下:
新老交替的学生会换届工作已经结束,43名学生会成员以全部确定。换届工作已经结束并取得圆满成功。学生会工作将走上一个新的征程。由于学生会换届工作相对迟缓,学生会工作曾在一段时间内出现滞后。但在学工部的正确指引下,学生会工作渐入佳境。学生会成员也基本能适应自己的工作和注重培养自己的组织才能和领导才能,特别是通过“迎新生.超越梦想”等大型活动,我们发掘了很多积极分子,锻炼了学生会领导骨干。
一本届学生会的工作的思考与启示
本学期学生会工作即将结束,回顾学生会每一次活动的顺利开展,均离不开学工部的正确领导;离不开学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大学生对学生会工作的支持。我们能够把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到服务同学上去,经受住了种.种考验,顺利完成任务。在此请允许我们向指导我们工作的老师致以崇高的敬意,向积极参与学生会工作的全体成员表示感谢!当然我们的工作中也存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新提高。
二加强部门之间的协调和配合
制定以主席团挂帅,各部长做先锋,全体学生会成员积极参与的分工合作模式,使各部之间相对独立,工作更加明确。对于具体工作,有具体部门负责,实行工作责任制,效果显著,取得较好成绩。
三本届学生会成功之处
主席团加强对学生干部队伍建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。做好了学生会工作的详细计划。端正学生会成员工作目的,使学生会成员知道学生会最更本的目的就是服务学校,服务同学。在以“服务为核心、锻炼为目的”的指导思想下,坚持选贤任能,使主席团管理机制更为灵活,使整个工作环境呈现出严肃、紧张、团结、向上的景象。
三本届学生会不足之处
学生会对同学们的意见的收集、处理以及上传,还没有一个严密的机制保证反映的迅速。没有解决好“年级学生”的遗留问题,在处理问题和影响力不均匀,主要体现在,五年制学生在学生会工作人员过于偏少,年级之间的代沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大顽疾。对五年制学生位置没有摆正,在考勤、纪律等方面,始终以默认的方式要求低于三年制,这也不利于我系的协调发展。
当然,新成员的加入必将为学生会注入新的活力,“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信,在学工部的悉心指导下,在广大同学的积极配合下,在学生会成员的共同努力下,本届学生会的明天将更加美好!
最后感谢学工部领导给我们加入学生会锻炼的机会,我们将踏踏实实的认真工作,问心无愧的去完成好每次任务。在往后的日子里,我们将一如既往的为同学服务,全身心的投入到学习和工作中。在新年来临之际,机遇与挑战并存,成功与失败同在,让我们携起手来,共同构建和谐、友爱、团结向上的化工化学系。我将始终以:
今天我以化工化学系为荣
明天化工化学系以我为荣
来严格要求自己,让自己在努力中顺其自然,在顺其自然中努力。
最后,祝本届学生会工作蒸蒸日上,祝老师工作顺利!
个人期末总结作文 篇13
转眼间,大一生活接近尾声,在青协的工作也即将画上句号。回首一年的忙碌,青协的种种工作让我对自己有了更深刻的认识,看到了自身那些曾经看不到的盲区,发现了自己的优缺点,让我的各方面能力都有所提升。无论是在青协做过的哪一件事,大到举行活动,小到申请教室,都让我有很多收获,更让我知道了自身需要改进的地方,对未来有了更明确的目标。
刚进入第二学期,青协首先展开了“老吾老以及人之老”的走进西永敬老院活动,活动共举行了三次,每次带领志愿者14-20人前往探望老人。总体上,我们的活动开展还是比较顺利的,十分有意义,尤其是第二次,我们提前与志愿者联系并召开了小型会议,大家一同商量策划,志愿者们十分积极。我们采取了部分人与爷爷奶奶包饺子、其他人陪老人聊天下棋的方案,效果极佳。
当然,在实践中也发现了些许问题。我认为最大的问题便是志愿者信息不完备,这种副部带领干事,干事带领志愿者的小组制度体系还不够成熟。由于志愿者是在第一学期招募的,举行活动时志愿者们的积极性有所下降,同时通知志愿者时也很仓促,效率不够高。所以,如果今后要将敬老院活动继续进行下去的话,我认为一定完善整个体系。另一大问题便是活动形式不丰富,由于时间不够充分,活动准备仓促,类似表演节目等的形式就难以展开,在今后应增加活动形式,充分的进行准备,这就对我们干事有了更高的要求,务必要提高工作效率,有计划的、按部就班的完成任务。
几乎与敬老院活动同一时间,我们开展了团学专项活动。自认为这项活动还是十分成功的,以引导班级申报项目为主要工作,参与评定各个项目的效果是否达到预期目标,并进行颁奖典礼。活动旨在提高学生相应的能力素质,发挥学生的主动性,积极性,让广大学生也参与到一个活动的构思、策划、实施中去,是十分有意义的。
让我印象深刻的还是公益DV大赛。为什么这么说呢,原因之一,是各个班级的视频让我深有感触,学到了很多知识和创新的想法。每个视频都有他的闪光点,有的视频后期剪辑工作做的十分精彩,在形式上新颖独特;有的视频内容别具一格,当大家都将目光聚焦在占座、友谊、母亲节等大众化问题上时,他们却以大自然,以动物的感情为主线,使整个效果提升了不少。
原因之二,在于我们构思策划书的整个过程。以前的我一直觉得策划书并不是十分重要的,而且也自认为策划书写的十分齐全,并没有需要修改之处,但经过听取学长学姐们的建议和意见之后,我才发现自己的错误是十分严重的。策划书指引、领导着整个活动的进行,他能够让活动有条不紊的展开,一个成功的活动,离不开一份完备的策划书。我意识到了自己在策划书中缺少了很多重要的细节,今后必悉心改正。
经过这么多次的锻炼,我收获了很多难得的经验教训,也深刻明白了自身缺点的致命性。那就是过于沉默,语言表达能力不强,同时思维也不够活跃,没有很强的创新思维能力。在今后的日子里,一定把握机会,做一个活泼开朗的人,敢于表达自己的观点和想法,尽职尽责,认真完成该完成的任务。
个人期末总结作文 篇14
转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动。
在实践上,我积极参加各种实践活动,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。
大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!
曾记得在大一入学时候,学长曾教诲,大学时间过的飞快,要好好珍惜大学生活,当初的我还不以为意,觉得大学有四年,时间可长了。现在回想起这句话,觉得,当初的自己好傻呀。大学时光是多么的短暂,在大学这个平台上,有的人能抓住机会,好好学习,充实自己的人生,而有些人,大学就在游戏的虚拟世界中度过,同样的四年,同样以前都是在同一个起跑线上来到交大,但是四年过后,有人得到了,坚实的学识,鲜花和掌声,有人却一无所得。
不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二,曾经的大二好好做一下总结,唯有总结才能使人提高。
在大二一整年的学生上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,自习也没有大一时候的认真,总是,习惯性拿出手机玩玩游戏,还有上上网。不好好学习的后果会在学习成绩上体现出来,特别是在期末考试时候,因为什么都不懂所以,那时候压力很大,即使最后的结果是没有挂科,但是成绩也不怎么理想,与当初设下的目标已经远去。
我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。
生活总是充满着太多不确定的因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么。因为不能把握生活才变得精彩,为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放。
繁忙的大三已经来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中考过英语六级。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。
当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。
有句网络流传语:大一学习的是傻子,大二不学习的是傻子,大三傻子都学习了,所以大三的首要任务是要好好学习,不能在虚度光阴了,因为大学的时间已经不多了,再加上大三是学习专业课程的时候,如果不用心去学习的话,将来等到毕业,可能真的是什么也没有学到,那时候可能找不到工作,可能毕业都成问题,那时候真的是后悔莫及。我知道,事不预则不立,做每件事情都应该要有计划,有准备。没有人会随随便便能够成功。要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。自己再去看课本的效果很差,认真听课是好好学习的表现。这都是为以后走上工作岗位做准备。
大二已经变成过去,大三已经来临,我要做好每次的总结,从总结中吸取经验和教训。并且对未来充满了信心,世界上没有过不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里学到更多的知识,相信自己能克服掉以前的坏习惯,在未来的一年中,学到知识,能提高能力,充实自己。大三,我将做的自己!
个人期末总结作文 篇15
一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。并且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了大学生活的第一课,我在军训期间也算是恪守本分的,每次都是认真训练。踏踏实实地完成了每一天,每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识支撑着我,让我完成了整个训练。在军训期间,虽然很苦,可是我觉得,值!
在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处,明白了自我与别人之间存在有差距,并且明白了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自我的不足之处。一个学期时间的学习,我觉得,略有小成。
此刻快到期末考了,一时间才发觉,时间过的很快,此刻我却感觉到自我什么都没有学到。此刻虽然很想放假,如今也没有了那个心境。
个人期末总结作文 篇16
今年,我有幸参加在宁夏大学举行的为期三个月的"国培"。应该说,我还算是一个有进取心的老师,心里一直有一个梦想,希望自己能在教学上做出些什么,也能在教学生涯中留下些什么。虽然已经工作了17年,还是一个默默无闻平常的小老师,可是这个梦想还是那么地强烈。我一直对自己所拥有浅薄的知识而不安,一直渴望有出外学习的机会,希望自己能有所收获。对于这个千载难逢的机遇,我在出发之前就反复告诫自己:珍惜机会,努力学习,必须不虚此行!
我们来宁大学习,就应该虚心地悦纳一切。在前一个多月的理论学习期间,我专心地听每一个教授的每一个讲座,认真记下他们所说的对我打动很深的每一句话,在听课的过程中,珍惜每一个和教授、专家学者面对面交流的机会。在"影子教师"实习的一个月的期间,我没有缺过一天课,没有请过一天假,严格遵守学校出勤要求,按照学校正式老师的标准要求自己。我坚持做到每天早上7:50前到校,下午没有教研4点离校,如果有教研活动就5点离校。为了做到按时到校、离校,我每天早上5:30起床,晚上一般5:30返回师院,很累,但是内心坦然,因为我觉得自己树立了一个学员应有的认真学习、遵守纪律的良好形象。在这一个月里,我坚持做到每天至少听导师两节课,在征得任课老师同意的情况下,还听不同学科的课。这一个月,我共听了28余节课,包括语文、数学、音乐、英语、等学科。每节课我都认真做了课堂记录,而且写下评价。时间允许,我和作课教师进行关于这节课教学情况的交流,向上课老师请教听课中的疑惑、不懂之处,交流自己对这节课的看法,做到互相学习,互相促进。我努力成为导师的"影子"。我认真观摩她的课,观察她和学生的谈心、交流,协助她组织班级活动,通过帮助她改作业,学习她布置作业的做法。每天都和导师进行交流,努力学习她丰富的经验和先进的教学理念。
除了听课,我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的全校数学大教研活动,还参加了实习所在五年级学科组每次的教研活动。教研中,我做到了不仅仅旁听,而且积极参与。我认真听取了老师们的发言,也提出了自己的理解。我在每次的教研活动中都能有收获。在实习期间,我在虚心接纳的同时没有盲目地全盘接受,而是用审视的、辩证的思想来反刍自己听到的、看到的来自于诸多教师的信息。如果让我来上这节课,我要讲授哪些内容,摒弃哪些内容?回味这一个月的收获,足以用"丰富"来形容。
首先,受到了教育。听了指导老师的课,我知道了要做一个优秀的教师,必须有奉献精神,要有"坚守"的意志,这是做好教育的前提,是一个优秀老师成长的基矗因为教师这个职业不可能使你获得丰富的物质财富,只能使你成为精神富翁。一个在物欲横流的当今社会随波逐流的老师是不可能静下心年来潜心研究教学的,是不可能取得事业成功的一个月的"影子教师"教育实习,给我打开了一扇观察大城市小学教育的窗户。在看到差距的同时也坚定了我的信心。在一个月的实习期间,我到了两所学校实地听课,观摩到了优秀教师的课堂教学。我看到了自己的学校和省城学校整体的差距,亲身感受到了省城教师的专业素质,自身在教育教学方面和学校管理方面都有很深的感触。在看到差距的同时,我也欣喜地看到,我们和省城学校在硬件方面的差距会不断地缩小,而在教师业务培训方面的差距也没有想象的那么大。我们学校也有相当一部分教师可以拿来和省城教师一起比赛上课,我们学校在某些方面的做法并不次于省城的学校。时光荏苒,三个月的"国培"生活转瞬即逝,但它给我留下的刻痕是永恒的!注定是我一生中最美好的一段记忆。
个人期末总结作文 篇17
在过去的一个学期里,我认真备课、听课、评课、及时批改作业、点评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,促进教学民主,让学生从学习中有所收获,从而不断提高教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了有一堂好课,我做了以下工作:
(1)课前准备:备课。
(2)认真学习教材,明确教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自如运用,知道要加什么材料,才能教好。了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。
(3)考虑教学方法,要解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
(4)上课情况。
组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,引起学生注意保持相对稳定,激发学生情绪,让学生心情愉快,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了之前重复的问题,课堂提问是面向全体学生的,注重激发学生学习数学的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置好作业,减轻学生负担。
2.要提高教学质量,还应做好课后辅导工作。
小学生爱动,贪玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄作业。要解决这个问题,就要做好学生的思想教育工作,让这项工作在学生学习的指导中进行,做好对学生学习的疏导和帮助,尤其是后进生的转化,尽量从对后进生的友善开始,比如牵他的手,摸他的头,或者帮他整理衣服。从赞美开始,所有人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话的时候,要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重,在批评学生之前,要先说说自己的不足。
3.积极参加讲座和评估,虚心向同行学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,在图书馆广泛阅读,拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
个人期末总结作文 篇18
各位同学,大家早上好!
弹指一挥间,时光像水中的倒影,一晃大二上学期就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情素似乎还游移在脑际,而今寒假的生活正在向我们使来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",本学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我本学期个人情部况的总结如下:
一是学习:学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,学习上我始终有一句座右铭:世上无难事,只怕有心人,只要你刻苦钻研、潜心学习,找对方法,没有什么破事难得到你的,在本学期中,除了老师安排的课堂作业及课后作业,都严格要求自己完成,而且课后时间,我也丰富的利用起自己业余时间,上图书馆看书,练字,增加自己的“文史哲”知识,丰富自己的阅历,强化自己学识。
二是工作:从9份回来上学,我就给自己立下了一个誓言,要么干,要么不干,要么轰轰烈烈的干,要么平淡无奇的活着,我选择了其一,所以导致后来我感觉很累,在9-10月份期间,我们是三个人一起干,在做的同时,我领略到了很多东西,当时我是本团队的负责人,责任的重担时而压得我喘不过气来,我时刻的明白着,一队之长必须以身作则,以己度人,我知道,作为领头样,你要带好整个团队,团队的展略、长期发展、团队组织架构、营销体系、还要一个核心的东西就是团队财务,这一切一切作为领头样你要慎之又慎,当时我担任的团队财务,那个财务才叫头疼的一件事,有些大型合资企业,就是因为财务的管理不善,才导致企业的倒闭,所以我我借古人之故错,我把团队核心财务理得很妥当。其中,有一周我参加SYB(创办你的企业简称)的培训,从中受益匪浅,学到很多创业企业相关知识,在此我非常感周徐和吴官政同学,正因为他们,博翔电脑科技才能走出沼泽。
11月之初,系部开了一个期中总结大会,我大胆写了一卦自荐申请书,申请不上学,以业绩考核我的成绩,结果如愿所至,系部同意了,后来我在创业基地进行孵化,在创业基地中认识了不少的老板,在此我还有一句名言送过大家,你想成为什么样的人,你周围就有什么样的人,就是当年我小时候我老爸常给我提起的:三懒带勤,勤者必懒;三勤带懒,懒者必勤;后来我慢慢在基地也做得比较好,也有很多好朋友,特别是我的顾客,我就当朋友一样对待,同时也很多竞争对手、敌人,正因如此,老天一天一天在给我考验,而我一天一天的在慢慢壮大起来。此外,我又担任了选修魅团口才四组组长,一切大小事安排都需要组织,我为什么要毛遂自荐,因为我想通过此机会获得更多的人际关系,在以后的创业道路上有所帮助。再之我参加了书法协会,通过书法协会可以增加我的修养性及忍耐性,同时也认识更多的同学,为以后创造大业增加人脉。
三是生活:生活中我是一个喜怒哀乐的之人,不管遇到什么样的问题,都泰然处之、慎之又慎去处理每一件事,每一周我都有一天休息日,我会去爬山,会走出去看看外面的精彩世界,这就是我本学期的个人总结,有可能在学习与工作的过程中,我忽略了很多友谊情感,慢慢的变得舒远,在此说声对不起,请求交友、谈天说地,增加友谊。
个人期末总结作文 篇19
各位,在过去的一个学期,我们学生会的全体成员用自己最朴实的工作浇灌了学生会这颗大树,用微笑和坚忍不拔的精神面对学生会工作开展中遇到的种种困难。我们用行动证实可我们是最优秀、最团结的集体;用心共筑了这个大家庭……
这个学期,在各部门的共同努力下,学生会始终坚持“以学生自我管理为中心,以营造良好的学习、生活环境,提高学生积极性为宗旨,有计划、有秩序地开展工作。特别是在上一届出去实习之后,我们在经验缺乏的情况下,全体学生会干部迎难而上,同心协力,勇于探索,依旧做到分工不分家,充分发挥了集体的才能和智慧,圆满完成了各项工作任务,成为了学校管理工作的得力助手。这证明了我们是一支经得起考验的队伍!
一个学期以来,学生会在学校班级量化管理工作中尽职尽责,提倡公平竞争,以公正和负责的态度对各班的班级量化分数进行了定期的检评与公布,以表彰先进,推动后进,促进了学校学生管理工作的发展,为营造良好的学风、班风、校风做出了应有的贡献。
宣传部负责的是学生会组织的各项宣传活动。在文化橱窗方面,用生动的语言、图画、文字和热情的态度为同学们服务,经常更新橱窗的宣传板报,及时宣传了国际国内的重大事件、充分弘扬了祖国先进文化和党的优秀模范事迹;此外,在阅览室的管理方面,宣传部组织各班的图书管理员,积极配合好老师对阅览室以及室内的书籍进行管理和定期的清点,在为同学们打造良好的阅读环境与条件上做出了重大贡献。
广播室是宣传部的重要窗口,她们通过广播,弘扬民族文化、倡导时代精神、反映校园纪事。组织开辟了集知识性、趣味性、娱乐性为一体的各种节目栏目。如“娱乐干线”、“健康驿站”、“体坛快讯”、“心里聊吧”、“你的故事我的歌”等。极大地丰富了全校师生的校园文化生活。此外,广播室还负责了学校的失物招领工作,方便了同学们找回自己丢失的物件,这又是在为同学们服务方面立了一大功。
学习部以创造良好的学习环境和积极向上的学风为首要任务。在班级量化管理工作方面,学习部一直以来都负责“文明课室”的检查评比,以促进我校良好的学习环境。学习部每周不定时组织学生会成员对各班进行1—2次晚自习教室的检查。在公平公正的原则上,做到了发现问题及时指出、责令改正。在督促同学做好教室保洁工作、佩戴校徽、遵守学校各项规章制度和维持晚自习纪律等方面做了大量的工作,使不良现象得到好转,有效保证了正常的教学秩序促进了教学工作顺利开展。此外,学习部还举办了以“促进民族团结,推动繁荣发展”为主题的诗歌朗诵比赛,为活跃校园学习气氛,做出了卓越贡献。
文艺部始终坚持通过开展各种文艺活动来丰富大家的课余文化生活,并认真对待了老师和同学反映的问题并合理解决。为老师和同学们搭建课堂外的交流空间,为更对多的同学提供展示自己特长的舞台。文艺部这个学期在利用文体堂组织各班进行各种文艺活动,进行检查评比以外,还增加了文艺活动的次数、项目,积极响应号召,首次负责了第四届全国“校园金话筒”主持人选拔赛在我校的海选工作。筹备举行了我校“金话筒”的初赛、复赛和决赛,选出了三位表现优异的选手代表我校出征,参加了“校园金话筒”北部湾赛区的比赛,这不仅活跃了校园气氛,也为我校争了光,得到了校领导的肯定。此外,这个学期文艺部还利用每个星期的星期五在3102教室为同学们放映电影,增加了校园娱乐项目,让同学们在紧张的学习之余,身心能够得到放松。
生活部在保持校园环境清洁、宿舍内务卫生方面做出了重大贡献。对于同学们所反映的日常生活中遇到的问题,能及时地向总务处反映,使存在的问题能够及时地得到解决或改善。同时,生活部每天对宿舍和包干区的环境卫生情况进行检查,每周还不定期地对宿舍内务进行检查评比2次,并评出了“文明宿舍”,有效督促各班完成所负责的包干区卫生和宿舍卫生。本学期生活部还组织各班进行了大扫除,生活部配合学校加强对校园环境、宿舍内务的管理工作,为营造整洁的校园环境立下了汗马功劳。
体育部从我校每天的早操入手,通过每周2次不定期地检查评比,督促同学们积极锻炼,认真做操,从而达到强身健体的目的。并召开各班体育委员会议,讨论检查中出现的问题,加强了体育部与各班的联系,每次的检查工作也得到了各班体育委员的大力配合。
个人期末总结作文 篇20
时光如梭,__年度的这一学期已经结束了一个多月,在这休息的一个月中,一学期以来经历的点点滴滴历历在目。在这一学期中,在校组织部和学院领导的指导下,我们数学与统计学院组织部作为院团委的一个重要部门,各项工作有条不紊的展开,得到了广大师生的积极响应。通过这一学期的工作我认识到,我们组织部主要是负责学生思想工作方面,包括负责团员的教育管理,负责团组织关系转接,团费收缴等,然后我们组织部还负责各种活动方面的事情。在这一学期中,本届组织部立足根本,务实做好了各项服务工作,认真开展各项日常工作。而我个人也在学姐与学长的指导和帮助下得到极大的锻炼。
首先,我想通过几个方面对我部这半年来的工作进行一下总结:
一、在__—__上学期,我部承接并举办了丰富多彩的活动
1、进行党团章知识竞赛,丰富同学对党团章的了解
在本学期初,我部举办了“数学与统计学院党团章知识竞赛”活动,本次活动是由大一各班同学派两名代表参加并派一定同学到场观看的活动,此次活动旨在调动了大一刚入学的新生对于我们团和党各项规章制度的了解的积极性,增强我院大一新生的思想深度,为接下来部门各项和党团有关工作的展开打下一定基础。
2、深入开展团学干部培训工作,增强学生干部工作能力与效率 作为团委学生会的重要职能部门,我部和学生会人力资源部联合举办了 “团学干部培训”活动,通过团学干部培训让我们全体学生干部对于工作的态度和方法有更深刻的了解和认识,更好更全面的提高团委学生会全体干部的工作能力与个人素质,并且促进团委学生会各部门的交流,给予全体干部们更多相互学习借鉴的机会,让全体学生干部的工作能力和工作效率得到提升。为数学与统计学院团委学生会培养后续力量。
3、展开团日活动,丰富团员生活
为丰富团员生活,展现团员风采,根据校组织部所下达指示,我院每个班级都举办了以“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”为主题的团日活动,我部为各班更好更顺利的开展本次团日活动,也依照校组织部所下达要求,举办了数学与统计学院团日活动启动仪式,此次启动仪式象征着我院各班同学开始着手开展以班级为单位的团日活动,也让大一同学了解本项活动的具体内容与要求。在各班进行团日活动时,我部也积极派出人员进行观看及细致的记录,为之后的评分及汇报问答打下基础。在本次团日活动进行的末期,我部为更好更深刻贯彻校组织部的思想,特举办了院级团日活动——我的中国梦,奋斗的青春最美丽班级合唱比赛,本次合唱比赛更是将本学期我院的团日活动推向高潮。
以上是我部一学期以来所办各项活动的内容。我部在办好自己活动的同时,也积极帮助各兄弟部门,在他们需要的时候互帮互助,支持他们工作,这点在此就不过多赘述了。
二、我部在举办了众多活动的同时,也进行了众多细致入微的工作
1、整理团员档案,进行补办与入团
在组织部的各项工作中,对于学校在校团员证件的管理尤为的重要,对于大一大二各班的团员证件的整理与分类就显得尤为重要,本学期开学不久,我部便对我院所有在校团员的档案进行整理,对于整理中有的同学未交齐相关证件的就整理出来,并告知其团支书要其补办。同时积极发展未入团的同学申请入团。
2、收缴团员及党员的团费
开学之后,应校组织部要求,我部对我们学院团员及党员的团费进行了收缴,在本次团费收缴过程虽出现了细小误差,不过我部及时排查并对底单进行了细致的核对,解决了问题。当然,本次出现的问题提醒着我部工作人员以后工作要更加认真仔细,具体入微。
3、学院学生情况统计
为响应我校林校长要求,校组织部对各院下达了对学生情况统计的工作指示,我部对此积极响应,及时对我院各年级各班同学情况进行统计、汇总等工作。让我校学生情况更清晰献出了一份力。
4、学生信息系统的更新工作
依据校组织部要求,我部对一年一度的学生信息系统进行了更新的工作,通过将大一各班所统计的学生信息做成系统文件文件的形式更新至学校的党团支部系统中,让学校的支部工作正常的进行。
5、__—__学年度强活力工程花名册统计汇总工作
根据校领导要求,我部承担了我们数学与统计学院__—__学年度强活力工程花名册的统计及汇总工作,本次花名册统计包括了团组织花名册、团员信息花名册以及网络团支部花名册,通过本次强活力工程,我校团员、团支部信息一目了然,帮助各项与党团有关工作更有效的开展。
其次,在我部所进行的各项工作中,我个人的工作存在着一定的不足并积累了一定的经验:
1、 在我部所办的各项活动过程中,我的大局观及总体意识不够,对于活动过程所出现的各项问题应对办法不足,缺乏应对经验,不过一学期的工作也让我积累了一定经验,在以后的工作中可以更加游刃有余。
2、 通过一学期的工作可以发现,我们干事普遍对于活动的所有环节了解不够细致,如:在党团章知识竞赛时,如果我对于活动各个环节了解更加清楚也就可以更正确的管理现场秩序,与主持人更默契的对现场进行管理,使得现场更加松弛有度,这点不足也是导致第一点中我们工作缺乏相互配合和支持的原因,在下学期的工作中,会对所办活动的所有环节提前了解细致、清楚。
3、 在这一学期的工作中,虽然没有出现过大的问题,但是在小细节总会出现一些小的毛病,如党、团费收取过程中出现过金额的误差,这说明我们在工作中不够认真仔细,毕竟我部工作重点便在于细微之处,所以更是需要我们工作倍加的细致。 总的来说,回顾这一学期里组织部的工作,我部和我个人都取得了一定的成绩,这是是我部所有成员共同努力的结果。当然,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬;不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善。比如理论学习与实践活动的联系,与其他部门的沟通合作等问题。这学期,组织部还是能认真完成上级团委交给我们的任务,希望在下一学期里,继续在团学工作的道路上前进。把组织部工作做的更好!
个人期末总结作文 篇21
第一,抓好起始阶段
古语说:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”良好的开端是成功的一半。思想上会高度重视,善于思考,勤学好问,一步一个脚印,踏实迈步向前,为初中三年学习打下坚实基础。
第二,丰富充实自己
在认真学习的同时,你们要努力发现其中乐趣,特别是要积极参加各种活动,这样既调节了学习状态,充实了学习生活,也培养了自己多方面的能力。
第三,养成良好习惯
大家常常谈论“学习”,即“学的习惯”。人生的每一天,你们都要学习新的事物。实际上,语文是一门趣味无穷的学科。这种趣味,很大程度上来源于书籍文章。优美的散文、通俗的戏剧、琅琅上口的诗歌、情节生动的小说,这些,都值得去学习。
此外,初中语文学习的十大习惯,帮助同学们顺利过渡小升初,提前适应新初一:1、熟读、背诵课文的习惯;2、阅读优秀课外读物的习惯;3、推敲语言文字的习惯;4、积累语言材料的习惯;5、记日记的习惯;6、规范书写的习惯;7、专注地听人说话的习惯;8、说普通话、说话文明得体的习惯;9、勤思考、爱质疑的习惯;10、勤查工具书的习惯。只要养成这些良好的习惯,就可以帮助学习插上翅膀,飞得更快、更高。
个人期末总结作文 篇22
时光匆匆,不知不觉大二半个学期已经结束。回想自己在这个学期的生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我知道了很多,不仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、生活上,这是我感触最深的,社会不只是你自己的舞台,自己一个人很难独舞,所以要建立友好的人际关系,这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。
三、思想问题上,我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学习“八荣八耻”重要思想和“,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个民族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我,特别是后面两本书给我的影响很深刻。
虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。
总之,这个学期是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
个人期末总结作文 篇23
今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,以细节创造完美作为核心理念,实行精细化管理,不断更新教育观念,积极开展改革,内强素质,外树形象,不断提高办园质量,服务社会,学期末自我总结。明年,将由区政府投资新建幼儿园。这是我们在旧园舍工作的最后一个学期。但全体教职工仍然脚踏实地,兢兢业业的做好本职工作。为了更好的开展下学期工作,特将本学期工作做一总结:
一、队伍建设
1、重视班子建设。实行精细化管理,规范幼儿园一日活动,坚持实施层层管理的组织网络,进一步落实岗位职责,变身份管理为岗位管理,提高管理绩效。
2、崇尚园所文化,打造团队精神。幼儿园是一个特殊的群体,这个群体中的每个人都有极赋个性色彩的知识、经验和智慧特长。我们提倡团队力量,自觉维护集体利益和荣誉,团结互助,不分彼此,创造管理者与教师、教师与教师、教师与幼儿共同成长的和谐氛围。
3、完善了评价制度,实施目标管理。进一步修订教师目标考核制度,挖掘教师工作中的优点,多以激励、赞赏的眼光评价教师。其次,优化常规检查机制,在计划性、一贯性和公开性的基础上,有效的使用预约检查和抽查,提高了教师工作的计划性和主动性。在园务管理中,我们实施了目标管理,学期初教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的'达成度进行考核。
4、建立一支优秀的教师队伍。为教师创造自主、开放、和谐、互动的更大空间,激励教师大胆尝试,支持教师大胆创新。为教师提供充分施展创造才能潜力的空间和条件,促使教师全身心地投入工作,获得最大的成就感,愉快感和满足感。重视教师的师德教育,要求教师在日常的工作中为孩子们起到表率的作用。每月我们组织教师进行自评、互评。半年中,先后涌现出了张桂敏、刘淑娟、张国芳、孙继慧、杜仕芬五位师德标兵。
二、教学工作
1、重视教师的职业道德教育,提高教师的业务素质 。
加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间。本学期每位教师完成了8篇政治学习笔记,8篇业务学习笔记,每周写一篇教育笔记。本学期的业务学习笔记一改以往“应付差事”的方法,从教师实际出发,选取老师们最欠缺的理论进行学习,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
建设学习型教师队伍。我园全体教师,都把自觉学习作为一种生活的习惯,向书本学习、向同伴学习、向大师学习、向网络学习,不断给自己以新鲜信息的滋润。将学习过程中获得信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。通过不断努力,全体教师的计算机水平有了很大进步。
2、从现代化教育观念出发,优化一日活动。
现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,确立了以丰富幼儿的情感体验为本,通过日常活动渗透情感教育,优化一日活动,工作总结《学期末自我总结》。努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学习的习惯。
3、强化教育教学管理,提高教育教学质量
①完善幼儿一日活动常规,细化每一环节的管理。教师按照幼儿活动常规中的要求,从入园、晨间活动、游戏、餐点、起床、离园每一环节对幼儿进行教育,发现问题及时解决,重视对个别幼儿的辅导。完善幼儿一日活动作息制度。一日活动的组织坚持动静交替原则,坚持一贯性、一致性和灵活性。
②注重民间游戏活动的开展。作为教研活动的课题,本学期我园分年级开展了丰富多彩的民间游戏活动,各种各样的民间游戏,既丰富了幼儿的各项活动,又促进幼儿身心健康发展。
③加强健康教育。根据幼儿的发展需要,结合幼儿园实际情况,因地制宜合理使用户外活动场地(户外活动区、大型玩具场地、玩沙池等)。根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,并对幼儿进行适宜的安全教育和自我保护教育。
④培养幼儿的良好行为习惯。全体教师重视培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班重点培养幼儿良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班重点培养幼儿自理服务和自我保护能力;大班则重点培养幼儿规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力。
⑤改变了传统的备课方式。假期中由教师提前在家中备好课(电子稿)上交学校,由学校统一打印下发。在使用完毕后,教师对教案中不妥之处进行改正并写出教学反思并上交。对于文字性资料,能够使用电子稿打印的,不再由教师手写,把教师由繁重的抄写工作中解放出来。
⑥尝试开展主题教学。主题教学是以幼儿自身的经验和兴趣为出发点,让幼儿能在探索世界的过程中学习共同生活和自由表现、表达,真正的体现以幼儿为主体;真正在主题活动中发展幼儿的个性和团队精神;真正在探索的活动中培养幼儿的兴趣、健全的人格,开发幼儿的潜能;体现以幼儿发展为本。本学期教师根据季节、本地资源和幼儿兴趣生成1个主题活动,并充分利用本地资源配合主题活动创设适宜环境,营造积极的教育氛围。在教育局组织的主题案例评比中,我园每位教师均上交了主题教学活动案例。
4、加强园本教研,促进教师成长
①加强新教师的带教与培养。为新教师配备幼儿园学科带头人作为其课堂教学带教老师,选择班主任工作认真负责、有经验的教师作为新教师班级工作带教者,在实践的同时积累相关资料。本学期郭红岩老师与杜仕芬老师结成了“一帮一”帮扶对子,通过杜老师的引领、示范,现在郭红岩老师已经能够初步胜任幼儿园的教育教学工作。
②开展了以“幼儿园教育中开展民间游戏”为题的园本教研活动。通过专题学习、营造特色环境、一课三研、案例交流、专题讲座等活动,切实解决教师教学实践中存在的问题,提高教师关注细节、发现、分析与解决问题的能力
③加强教研活动,改革课堂教学。认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展教育活动。本学期每位教师分别轮流上台讲课,园长亲自听课并及时给予指导,完善听、评课制度。裴月仙老师代表幼儿园参加区教育局组织的幼儿集中教育课评比,获得二等奖。
三、卫生保健工作
1、做好晨午检和全日观察工作。
①本学期特别加强了晨午检工作。我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。今年甲型H1N1流感盛行期间,我园按照教育局要求做好防控工作。受到教育局检查组的好评。
②对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察、发现问题及时汇报及时处理。
2、做好新生入园体检和定期体检工作。
体检是每个刚入园的幼儿必过的一关,我们与乡卫生院的大夫结合对幼儿进行以下几方面的体检,包括身高、体重、视力、龋齿、肝功能等,各班还对体检情况进行了记录、汇总、分析,对体弱儿、肥胖儿加强管理,对残疾儿予以特殊照顾。
3、卫生消毒、隔离工作
①我园认真实行了一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。按保健要求配备了消毒液、高温消毒锅及紫外线灯,做好了日常消毒工作并及时记录。每天用84消毒液擦洗桌椅、清洗幼儿使用过的手绢、玩具,用高温消毒锅对清洗后的水杯进行消毒,幼儿离园后利用紫外线消毒灯对活动室进行消毒。图书每两周阳光暴晒一次进行消毒。在疾病高发期做好加强消毒工作,如醋醺,服板蓝根等。,对有病患儿所在班级的玩具、物品进行了彻底消毒、暴晒。
②认真配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作,将各种流行性、传染性疾病降低到最低点。
4、培养幼儿良好卫生习惯
我们还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱仍垃圾;养成幼儿饭前便后洗手、饭后漱口、仪表整洁、勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯,教育幼儿自己的事情要学会自己做、热于助人不吵架打架;发现问题及时指出纠正。
四、安全工作
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导。幼儿园把安全工作列入重要议事日程。成立了以园长为组长,各班主任为组员的安全工作领导小组。在园长的领导管理下,全体教师分工负责,组织实施。专人填写安全工作手册,做到对安全工作了如指掌。
个人期末总结作文 篇24
时间如梭,岁月如歌。一年的时光仿佛转瞬即逝,在这一年的光阴里,飞羽-羽毛球社团在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照社团联合会的要求和精神我们积极开展社团活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们完成了本学年的目标。并在每周末组织社团成员在体育馆活动,同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。
现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
1.要归功于老师的殷切指导。任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,并且在这学期社团换届,这对于我们来说更是一个巨大的挑战,老社长教给我们的只是一些经验,而怎么去具体操作还得我们自己去摸索。所以,对于工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。
2.社团成员的团结友爱、协作务实。人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一项大型活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,特别像“迎新杯”羽毛球比赛这样全院性的大型活动,整个比赛持续时间往往比计划中的要长,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。
3.兄弟社团的大力支持和配合“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个社团要想把活动办好,往往要靠其他社团的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合,或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾,这些无不给我们增添了光彩。诚然,院社团现如今完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:1. 社团组织机构混乱,具体表现为部中设部,造成了机构重叠,人员闲置、浪费。2. 在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。3. 对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退直到退会4.活动质量不高5. 活动从筹划到结束持续时间过长6. 社团例会走过场。发挥不了实际作用造成这些问题的原因是多方面的:首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的社团复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个社团领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,社长、副社长有必须承担的责任。上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处。
本学年已近尾声,新的学年马上就要到来,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部x年下阶段工作计划安排如下:
工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设;第三阶段对社团进行严格规划和管理。首先我们要做好社团纳新的工作,为社团注入新的血液,才会有利于社团的健康发展。1、加强社团内部建设,完善组织机构,确立更切合实际的管理制度,提高社团各部门协调合作的能力,促进社团各部门进一步秩序化、规范化开展工作。
2、以内部稳定为基础,力求新起点、新发展、新飞跃。逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
3、进一步加强社团对外交流,促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流,将“走出去”与“引进来”相结合,实现信息共享、优势互补,共谋发展。
4、依托社团资源,发挥社团优势,积极推进校园社团文化,鼓励学生在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
这次的总结和规划,是对这近一学年年工作的全面回顾和对下一学年的计划,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。真心祝愿社团明天是个艳阳天,明天会更好!
个人期末总结作文 篇25
不知不觉中,一学期又过去了,在工作之余我不断学习,勇于创新,大胆实践,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。在教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲、乐谱、节奏等)与非智力因素(兴趣、情感、性格、意志等)相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,注重学生对音乐的感受能力和表现能力,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。我这半年的教学工作主要体现在以下四个方面。
一、注重音乐审美体验 我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美、服饰美等,让学生从教师身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间 在教学过程中,我每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。如在欣赏《狮王》时,我并不直接和学生说这是表现狮子在怎样怎样,而是让学生听音乐,根据自己对音乐的感受及理解,发挥自己的想像,无论学生觉得音乐在表现什么,我都不去压抑学生,而是鼓励学生勇于表达自己个人的观点,保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。
个人期末总结作文 篇26
时间如梭,岁月如歌。半年的时光仿佛转瞬即逝,在这半年的光阴里,小云雀音乐社在发 展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极开 展协会活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们成功地开展了社团活 动,掀起了同学的音乐热情,同时在开展活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻 炼和提高。
现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
1.要归功于老师的殷切指导,学社联的热心关怀。
任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这半年的发展中没有老师的言传身教,,对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,避免了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能取得圆满的成功,在这里说声谢谢了!
2.社团成员的团结友爱、协作务实。
人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功,在活动的筹划时期为了让同学们积极参与,然后确定活动流程,写出详细、周密的活动宏观计划;在活动的开展期间,我们遵循活动计划一步一个脚印,认真完成各项工作,同时在保证大家在有章可寻的情况下,还要依据实际情况进行适时、有效的微观调整;并尽最大努力弥补缺点和失误;在活动完全结束之后,我们依然要回顾整个活动历程,认真总结,积累经验教训。 当然,在这一学期当中,我们也完成了相应的教学任务:
1、呼吸训练
气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。①舒起练习。吸气时,根据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用轻柔的“嘶——”声,有控制地慢慢呼出。②突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”将气呼出。这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。
2、发声训练
刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种情况,我们先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。
在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。
二、1、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。 我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!
在接下来的时间里,学生的素质有了明显的提高,高、低声部的学生有了明显的合作意识以及听辨音的能力,视唱、识谱能力也有所提高,对于歌曲的情绪,在教师的指导下能较好地表现。
在训练中,运用呼吸训练法,让学生寻找闻花香的感觉。刚进社团时,学生都未经过发声练习,声音“白而扁,气息浅,位置低,下巴紧。针对这种情况,我先采用哼鸣练习,以便尽快统一声音的位置,取得声音的共性。在发声练习中注意结合咬字吐字进行练习。
在歌曲的艺术处理上,为了更好地体现它的内容,要求学生要将所有声部和旋律都掌握。
二、发展方向
1、继续努力,在下个学期中继续加强训练,我们争取唱出好的作品。
2、丰富合唱团的演唱技巧,提高合唱团的整体水平。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
诚然,小云雀音乐社是一群新社员加部分老社员组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:
1. 社团组织机构混乱,具体表现为部中设部,造成了机构重叠,人员闲置、浪费。
2. 在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。
3. 对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退直到退会
4. 活动质量不高
5. 活动从筹划到结束持续时间过长
6. 协会例会走过场,发挥不了实际作用
造成这些问题的原因是多方面的:
首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承担的责任。
然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入小云雀音乐社近一年了,都不清楚为什么要加入该社团,还有的成员加入该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团发展所想、所工作的成员不是很多。
上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。
个人期末总结作文 篇27
时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:
一、欣然接受任务,接受新挑战。
本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。
二、探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。
从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。
除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。
在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。
1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。
2.硬件设施建设与教学资源的利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。
3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。
回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。
个人期末总结作文 篇28
时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,
旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。
个人期末总结作文 篇29
时光荏苒,转眼间职高时光已经过去了一半。在这段时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。以下是我对高二的学习生活进行的总结。
在思想政治方面, 我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守中学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。
在学习上,我刻苦努力,积极进取。鉴于本人高二一年学习成绩优异,表现出色,通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在这学习期间取得了: NIT电子表格、应用基础、文字处理、演示文稿四个个证书,、20xx-20xx年荣获学校“三好生”、 20xx-20xx年荣获技能大赛一等奖、20xx-20xx年荣获学校技能大赛优秀奖、和国家奖学金。看到自己成绩的进步,我感到自己的付出得到了回报,但是在学习过程中还是存在一些问题的。在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和老师的帮助下,终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。
在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。高二,在09电2这个大家庭,我担任为团支部书记,积极参加班里组织的一些活动,立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在勤奋学习的同时,我加入了校团委。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。学校举办的志愿服务。我积极带领团员参加。那段时间大家都很辛苦,但是我们的努力也换来了老师的肯定。并获得了优秀班集体,个人并获得“优秀团员”称号。在工作中我学到了很多东西,将工作和学习相协调,并没有因为工作影响到学习,是我最大的收获。
工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。我十分重视体育课,并认真上好每一节体育课,课后并积极参加学校组织的各项体育活动和比赛,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。曾经参加校运会并获得跑步和跳绳等体育奖项。且我坚持每天利用课余休息时间做自愿劳动,以此不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力和劳动能力。
在过去的学习中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学校领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
个人期末总结作文 篇30
一、保育工作保育并重是幼儿园的基本原则。
工作中我们将保育安全工作放在首位,每天我们都认真打扫室内环境,严格执行消毒制度,定期对睡床、桌子等进行消毒。
(一)这学期我们注意培养了幼儿良好的卫生习惯。坚持不懈地督促幼儿不乱扔纸屑、垃圾,饭前便后洗手,提高幼儿的卫生意识,还利用课余,餐后检查桌子、地板、书包,毛巾的使用情况。如发现有人乱扔垃圾,及时教育他并要求他捡起垃圾。对卫生习惯良好的幼儿给予表扬和奖红星。有一段时间,幼儿很喜欢用毛巾堵住洗手糟的下水洞玩水,弄得下水管常常被毛巾堵住,总是屡教不改,后来我们就坚持在每次盥洗时进行跟踪观察,结果每次都是那几位幼儿,他见老师总看着自己,慢慢地幼儿也不再范这坏毛病。
(二)我们还注重培养了幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。
我们班幼儿由于各个家庭环境成长问题,各自的能力都不同,有些幼儿不愿动手,有些很乐意帮老师做事情,我们注重全面发展,抓住幼儿这一契机,在一日生活各个环节中加强观察和指导,鼓励幼儿学做自己的事情比如值日生的工作,帮老师发发汤匙,擦桌子,整理图书等等。让幼儿做一些力所能及的事儿。我们班的管纯很内向、怕做不好事情,又很想与同伴一块做,每天来园总是闹情绪。后来我们教他做一些力所能及的事,请她帮忙换枕头、让她轮当值曰生,慢慢她变得活泼了。还有很多幼儿叫家长早点送他来园做值曰。现在很多幼儿都明白自己的事情自己做。在保育工作中,我们两位老师同心同德,做到保教并重。
二、教育教学工作
(一)本学期我们加强幼儿普通话的使用、鼓励幼儿在集体面前大胆讲话,一些内向,不爱讲话的幼儿我们多鼓励,多表扬努力给他们创设一个轻松的语言环境,午点前的等待时间,我们常常举行一些谈话活动,是老师和幼儿说说幼儿身边的事情或经验,我们还利用没有文字的各种图片或图画,让幼儿编故事并学习讲述,有时是幼儿自己画主题画、自己编故事、自己讲述,有时是利用图片来进行编故事,让家长或老师帮他们记录在笔记本上面上。并为编得好的幼儿给以表扬。并在集体活动时我们也注重交流和分享,幼儿的很多经验都是通过与同伴及老师的信息相互传递来获得,可以说交流分享是一种获得经验的最基本方式。这种方式教师必须要激发幼儿交流与分享经验的积极性,关键要着力运用好互动策略,即师生互动和生生互动的策略。因此在集体活动中经常设计各种问题让幼儿讨论,我在提问时经常用"为什么?怎么样?你认为……"等等问句,因为这些开放性与挑战性的问题更能引发幼儿积极思考与交流,有助于他们在原来浅层次的答案基础上提升和拓展经验。让他们的表达能力和思维更活跃。经过长时的坚持,现在幼儿的语言表达能力普遍得到了提高,讲述时能围绕主题,有次序,连贯地讲述,还会评价别人,明辨是非,还初步学会了自己解决纠纷,独立性也增强了很多。
(二)在发展语言的前题下也开展了肤浅的数理思维,幼儿的认知风格主要是形象而具体的思维表现方式。教师提升与拓展的经验要使幼儿能理解与感悟,利用幼儿直观、易懂、感兴趣的图形、图案让幼儿自己想象动手画,来理解数的量、数的多少、数与物的排序顺序,还利用积木、图片和废旧物品如饮料瓶、绳子等,让幼儿自己探索多物品的高矮、长短、大小等,让他们从自己动手的摸索中去理解、去巩固数与物之间的多少、数与物的总量关系,经过幼儿反复的按数画画,反复地按形状、颜色分合积木等操作程序。现在他们对数的理解也很清析了,常常看见他们在帮助那些瓶子按高矮排队
(三)我们在日常生活中,教育教学中很重视提高幼儿身体素质。积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用晨间活动时间和三浴时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼幼儿各种动作与能力。、培养了幼儿走、跑、跳、爬、钻的能力,在组织幼儿活动时,我们积极为幼儿准备轻器械材料,并将一些游戏融合到活动中来,比如,:玩游戏、增加活动的趣味性、
(四)常常利用幼儿起床后的时间,听听音乐、认读一些字、词;或从儿歌中找找认识的字宝宝,还利用游戏找、认字宝宝。这学期我们轻松地完成了识字游戏课程。
(五)中班的幼儿,自我中心仍然很突出,在集体或自由活动中常会发生争执,有争夺某样东西的现象,还有幼儿不愿意退让。因此我们将幼儿的社会性培养有意识的融合在课间活动中。有目的的引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,我们会常常问孩子:"今天你和谁一起合作玩的?今天你谦让了没有?现在,有很多数孩子能和别人团结友爱玩,有了初步的谦让意识、但还有少数孩子还是不愿意谦让、不能与别人和平共处、。
三、家长工作教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
针对这些,我们本期把家长工作的作为重点,并取得了较好的效果。
个人期末总结作文 篇31
学习部作为学生会的一份子,在即将过去的一学期,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。
一、活动总结
在这一学期,我们部门主要举办了以下几项活动:
1、 英语四级经验交流会
为了进一步强化学生对大学英语的学习,掌握大学生四级考试的应试能力,让大一学生更多的了解英语四级,从通过四级且成绩优秀的学生切身的备考经历中吸取经验,更有效的,有针对性的进行英语四级的备考,为即将进行英语四级考试的学生能够顺利地通过英语四级打下一针强心剂,我们学习部在离四级考试还有一个月的时候,邀请学院大二的学长、学姐,以自己的亲身经历对大一学生对备战四级考试出现的问题进行答疑并交流经验。
在这次活动中,我们发现了诸多现在大一学生面对英语四级的无奈,复习方面的弊病。对方面的问题使很多学生失去的信心,让他们无所适从。这次的活动,很好的让学生们发现自己所存在的漏洞,并指导大家以正确的方式去弥补。虽然经验交流会只能协助同学们以一定的技巧,正确的心理,合理的时间安排去面对四级,但真正展露锋芒,还是需要自己在冲刺的时间里坚持练习。
2、 考研就业经验交流会
在当前严峻的就业环境下,职业市场上对求职者的学历要求越来越高,普通本科毕业的大学生很难在竞争中取胜。因此,越来越多的本科毕业生将目标定在了考研上。然而,大部分学生对考研的前景及条件模糊不清。针对这一状况,在栀子花开的季节里由我院自律会,学习部共同举办的考研就业交流会活动在大四学生离别之际圆满举行。我们邀请了本学院大四考研成绩优异或是已被公司录用的学长、学姐以自己的亲身体会给主要是大三的学生进行经验交流并现场解疑。
在交流会现场,学长学姐们非常细致地讲解了有关考研科目的划分与复习。尤其是考研英语的分数分配,对于阅读,完形填空的理解等多方面进行详细分析。同时,关于政治和专业课的复习,都给了很好的方法。同时也谈了考研复习的时间分配。当然我们也要明确自己的目标,有目标的奋斗才是更明智的选择。 其他就生活作息指导,信息搜集,调剂中的技巧,调整考研心态,考研复试,怎样复习,怎样合理分配时间等问题大四学长学姐都作了精彩发言,又讲了他们复试时遇到的一些问题,并交给我们如何作答。
接着由三位被公司聘用三位学长交流他们在就业,大学期间能力锻炼问题,考研失败该怎么重拾信心面对就业等多个话题进行分析与交流。最后,由大四学长学姐对现场同学的疑问进行答疑。给了大三学生很大的鼓励,让他们越来越坚定了信念,对未来充满了信心。这次考验交流会使大家对考研的情况有了更深的了解,为即将到来的研究生考试打下了良好的基础。
3、英语四级模拟考试
随着英语四级考试时间的临近,为了增强09级新生对四级考试的了解,熟悉考试流程,了解考题类型及顺序,更好的备考英语四级,在四级考试中取得佳绩。我们学习部针对09级学生举行了这次英语四级模拟考试。
这次四级模拟考试受到辅导员的支持以及09级新生的积极参与。学生会成员在监考过程中清楚考试流程,在发卷、播放听力、收卷、解决考生出现的问题等方面做的都很到位,基本上是比较合格的监考员。考生在考试过程中大多数也都能遵守考场纪律,不迟到、不早退,以严谨的态度对待考试。
通过这次四级模拟考试,同学们不仅知道了四级考试的试题类型,而且也检测了自己的英语水平,了解了自己距离通过英语四级还差多远,能够更好的针对自己的弱项备战英语四级。本次活动取得了比较好的效果。
4、其他活动
在本学期,除了以上几个由我们学习部主要负责举办的活动以外,我们也辅助其它部门开展一些活动。例如,校园吉尼斯大赛,我们部门的干事对场地的布置,比赛的监督工作等都出了一份力;国学知识竞赛,我们部门负责对参赛选手的选拨工作;还有诸多活动都会发现我们部门的成员们忙碌的身影。
二、不足之处
学习部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,版面设计不够新颖,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的伟大家服务。
三、感谢
对本部举办的各项活动,首先感谢系领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。感谢同学们的帮助和热情参与,同时对任评委的老师致以深深的谢意。也对支持本部工作的自律会、宣传部等部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大力支持,更好的开展工作和活动。