《社会实践活动方案简短(优秀3篇)》
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,关于社会实践活动方案简短该怎么写的呢?以下是人见人爱的小编分享的社会实践活动方案简短(优秀3篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
活动方案格式 篇1
活动目标:
1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与幼儿园教育的积极性。
2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。
活动准备:
活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表
活动流程:
理论引导——教师介绍——协助指导——个别交谈
活动过程:
一、理论引导
1、指导站的意义。
2、对上学期祖辈课题介绍。
不同教养类型的介绍
二、老师介绍重阳节活动方案
1、与祖辈沟通活动内容
重阳节的意义、活动每环节设置的意义
2、发放反馈函、自主交流
书面交流自己对本次内容安排的想法或建议
3、修整活动方案
如想法或建议可行,及时休整重阳节活动方案
三、指导家长在活动中如何协助
1、了解活动中协助指导的价值
1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础。
2)、在共享劳动成果的时候,协助引导孩子要先想到祖辈。
2、明确祖辈家长指导的面(1:3)
四、个别对象咨询交流
对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。
重阳节亲子活动方案,重阳节是一个让大众知道尊敬老人,爱护老人的一个节日,幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情,更加懂得尊老爱老敬老。
活动实施方案 篇2
一、活动背景
大学作为人生的重要篇章,在每个已经毕业或者即将毕业的学子心中都有着特殊的意义,此次义剪以此为背景,开展募捐活动。
二、活动目的
此次活动通过特定主题,筹集资金,将所得的善款捐助给需要帮助的人,并且希望通过此次活动在即将毕业的学子心中留下一个美好的大学回忆。
三、活动形式及内容
1、此次活动主要分为以下几个模块,第一部分针对的主要人群为20__年毕业的学生,主题可为“毕业季找工作,形象是关键”之类,在剪发前可拍照留念,剪完发后在主办方提前准备好的布景(布景可为重大校园风景纪念意义)前拍照留念,照片当场冲洗,可现场签名、带走照片或者贴在主办方准备好的留念墙,作为在校期间的最后一次留念。
2、第二部分针对还未毕业的同学,在进行过上述活动后可带走照片,也可装在准备好的时间胶囊中,由主办方保管,在几年后毕业之际返还给该同学。(此活动可长期举办,形成固定的受众人群)
3、第三部分针对情侣专门举办,主题可为“毕业季,让我们的爱延
续”之类,剪完发之后可拍照留念,作为彼此的`毕业礼物及爱情的见证。
4、第四部分针对在校或即将离校的朋友专场,主题可为“朋友一生一起走”之类,在参加活动之后当场拍照留念,可粘贴在相应主题的留念墙上。
四、活动宣传
1、此次活动与前几次不同,我们不仅要线下积极宣传,还要搞好线上宣传,通过新媒体联盟轮番宣传,利用微博微信等手段在受众中形成期待。
2、在活动前期准备过程中拍摄毕业季相关视频,主题可为“毕业季你想对心中的她/他说什么?”或者“大学生活最难忘的事情是什么”,诸如此类的主题,在前期线上播放,在活动当天可循环播放,为活动造势。
3、活动海报,展板形成硬性宣传,展板包括活动当天的留念墙,做好分为四个板块,和活动内容的四个主题相对应,使当天参加活动的同学在不同的板块留念。
4、开通线上点歌送祝福环节,在活动当天或者前期在官方微博微信下留言,写清自己的信息和想要祝福的同学的信息,再留言想给对方点的歌或者想对对方说的话我们在前期以及活动当天以及活动完成之后将陆续送出祝福,此部分可作为毕业季长期宣传主题在新媒体平台宣传。
线上支付优势:
1、提高活动捐款额度,由于部分同学活动当天没有带现金,我们可提供微信支付,支付宝转账等方式,绝不错过任何一个机会。
2、方便管理,一定要做好登记工作,
3、使现场能够更多的参与进来,扫二维码关注微信,微信红包支付后还可增加公众号关注数量
活动方案 篇3
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的节日;
2、体验与同学老师家长们一起庆祝节日的快乐和过节习俗。
二、活动准备
场地布置、制作材料的准备和表演节目的准备。
三、活动过程
小班活动:美丽图,我来画
1、活动目标:
让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
2、活动准备:
教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。
3、活动过程:
作画期间,家长可以保持秩序的观看,作画后教师帮助幼儿一起把画粘贴在教室四周墙壁上。
中班活动:小故事,大家讲
1、活动目标:
通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
2、活动准备:
提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
3、活动过程:
先由一名教师生动的给大家讲中秋故事,然后幼儿轮流上台讲故事,幼儿独立讲,家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事,并对幼儿以掌声鼓励。
还可以将故事改编成剧本,帮助幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装。
大班活动:学科学,懂知识
1、目标:开发幼儿的创造力与艺术想象力,培养手指精细动作,和动手能力,模仿能力,丰富幼儿科学小知识。
2、知识准备:提前教小朋友熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
3、道具准备:投影仪/手电筒、白墙/幕布、月亮图片、抠画出嫦娥形态的纸板、灯泡、气球(大、小各一个),整间教室都要遮光。
4、注意事项:在幼儿进入此活动教室前,老师要跟前来的家长和幼儿沟通好,活动时的注意事项:要尽量保持安静,由于活动室内很黑,分批次进去活动,请幼儿不要乱跑以免磕伤。