《社会实践调查心得体会【最新8篇】》

我们在一些事情上受到启发后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是整理的社会实践调查心得体会【最新8篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

社会实践调查心得体会 篇1

假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷

在注重素质教育的'今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。 虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践 增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了xxx，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。 在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

团结协作重要性 篇2

自1978年以后，我国经济体制发生了根本变化，由计划经济转化为市场经济，市场经济框架

基本形成。当今世界各国以及地区经济的竞争是极为激烈的，经济的竞争在科技，科技的竞争在人才，而人才的竞争首先在领导。历史的经验告诉我们，一个企业的工作好与坏，一个地区的经济发展，并不是取决于一两个领导，而是取决于富有战斗力的领导集体，没有一个团结协作、开拓迸取、勇于拼搏的领导集体，是难以担负起历史的重任的。我国加入世贸组织，将与世界经济发展接轨，实现经济建设跨越式的发展，使中华民族强盛于世界之林。但这里充满了机遇与挑战，又充满了困难与希望。在新形势新条件下，路桥企业要发挥领导集体的战斗堡垒作用，就必须建设一个团结、务实、开拓进取，富有战斗力、凝聚力、号召力的领导班子。但从实际情况看，我们一些企业领导班子在团结协作上依然存在着诸多的问题。主要表现为：一是从局部的、小团体利益出发，争权夺利，把集体利益和群众利益放在次要位置。领导班子成员之间貌合神离，“同床异梦”，互相排挤拆台，工作互相推诿扯皮，内耗严重；正职与正职不团结，正副职之间不团结，副职之间不团结，相互拆台，工作不协调。二是领导班子工作作风飘浮，懒惰不想事，不干事。三是个别领导班子和领导干部为了求得“一团和气”，生活上互相关照，名利上相互说情，使用上互相抬举，奖励上“轮流坐庄”。还有的领导班子对成员中存在的问题，有短不揭，有错不说，反而大事化小，小事化了，互相掩饰这些领导班子不团结，使班子整体功能受到严重影响和削弱，难以担负起“三个文明”建设的重任，并且严重挫伤职工群众的积极性，阻碍企业的改革和发展。一些领导班子往往因为不团结，导致分裂，从兴盛走向灭亡。

一、项目领导班子产生不团结协作的原因是多方面的(一)没有认真实行民主集中制。或正职过分强调集中，或副职过分强调民主，从而导致民主与集中关系失调，企业施工生产、经营管理没有形成统一思想，造成管理跟不上，工程进度缓慢、质量下降，经济效益差、人才留不住。民主不够主要表现在领导班子决定重大问题时，决策前走群众路线不够；班子内有的副职因思想准备不足，对全局性工作缺乏足够的了解，在决策过程中发表意见不充分，有的正职喜欢个人说了算，把集体讨论当形式，使民主形同虚设。集中不够主要表现在决策时议

而不决，当断不断，或有的副职全局意识差，对集体决定合意的执行，不合意的就不执行，使领导班子难以形成整体合力。

（二）只讲分工不要合作。领导班子要做好工作，必须有分工有合作。分工与合作是相对的，分工是为了更好的合作。只讲分工不要合作，没有形成合力，就会削弱团结，工作就会顾此失彼；片面强调合作没有分工，就会责任不明，工作缺乏效率。

（三）有些领导班子不团结。一个重要的原因就是少数班子成员不能正确对待个人利益与整体利益。如果领导班子成员缺乏整体观念，就难以正确处理个人利益、局部利益和整体利益的关系，就会影响团结、贻误工作。有的班子成员喜欢标榜自己，遇到别的成员得到奖励、重用，就不服气，或怨天尤人，或挑剔攻击；有的置身于整体形象受损之外，遇到问题漠不关心，甚至乱加指责，幸灾乐祸。这种整体观念不强的言行，是党性修养差的表现，也是班子团结的大敌。

（四）班子成员政治理论修养差、素质不高。也是影响团结的内在因素。班子成员中一些同志放松了学习，缺乏党性修养和世界观、人生观、价值观的改造，喜欢搞帮派，出现问题，怨东怨西，互不支持，互相拆台

（五）班子成员自由主义思想较严重。对同一个问题、同一件事情有不同的看法，当面不说，背后乱说，人为设置增进班子团结的障碍。

二、团结协作、思想统

一、步调一致的项目领导班子在工程建设的实施中发挥着重要作用

（一）项目领导班子团结协作。才能富有感召力、凝聚力。从而在鼓舞干部职工士气上发挥重要作用 项目领导班子不团结，一盘散沙、各自为战、内耗严重，形不成坚强的领导核心，可能导致班子成员事业心弱、责任心差、不求进取、满足现状；或者经营观念陈旧，企业管理无方，在市场竞争中无所作为；或者领导人作风不民主，听不进不同意见，以致造成决策失误，给企业带来严重损失等等。这些问题将严重挫伤广大职工的积极性，阻碍企业的改革和发展，有的甚至造成企业亏损。而团结的项目领导班子，能够最大限度地调动每个班子成员的积极性，发挥他们各自的优势和特长，使“一个

人”的能动性转化为“一班人”的积极性，把“一班人”凝聚成一个有较强合力的坚强集体。

（二）项目领导班子团结协作。才能富有战斗力。从而高效率、高质量地开展工作

好班子可以有多种标准，但首先是团结。班子团结协作，风正人和，才能气顺劲足，齐心协力干事

业“三个文明”建设不断取得新的成果。从全局讲，团结是我们的生命，是我们事业顺利发展的决定性

因素。重视团结，作风就良好，工作就得力，发展就会有一个崭新的局面。从个人讲，团结是一种美德，一种境界，也是一种责任。如果我们每个人都能经常自我反省，取人之长，补己之短，做到胸怀坦荡，光明磊落，那么，领导班子就能形成团结的氛围，拧成一股绳，就能干好实事，干成大事。因此，必须

提高领导班子团结协作的能力。

三、要有团结协作的领导班子就必须正确处理领导班子内部的关系

（一）“一把手”是团结的关键

一个班子团结与否，关键在于“一把手”。党支部书记作为项目领导班子“一班人”的“班长”，对于保

证领导班子抓全局、议大事，具有其他企业管理者无法起到的特殊作用。一个班子就像一部机器，运转

起来总会产生磨擦，出现不够协调的地方，这就要求班长充当“润滑剂”，疏通矛盾、消除内耗、减少

磨擦、使整部机器稳定协调地运转。在实践中必须注意以总体工作目标协调各项任务，以明确的组织

分工使每个成员各司其职，以思想感情的融洽促进工作的默契，这样就使“一班人”真正做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”，才能产生整体效应，形成巨大的力量，把工作搞上去。

（二）正确对待班子内部的意见分歧

在党政事务的具体工作中，由于客观事物的复杂性和个人认识的局限性，产生这样或那样的意见分

歧也是正常的。党委（党支部）必须敏锐地发现矛盾，正确化解矛盾，理顺方方面面的关系，做好团结协

调工作，这就要求领导班子坚持贯彻民主集中制，切实把它贯彻落实到党政工作和生活中去。班子

成员自觉做到“六要”，即共事要互相学习，取长补短，共同提高；相处要以事业为重，淡泊名利，与

人为善；工作要到位不要越位，在“一把手”的全面领导下各负其责；面上的工作要多沟通，让班子成员都能把握全局；作风要朴素踏实，多深入基层调查研究；工作要明确分工但不是分家，充分发挥集体的积极性和聪明才智。在坚持民主集中制各项具体制度的基础上，不断探索增强班子团结的艺术。

（三）统一项目领导班子的思想

1．要统一对党的路线方针政策的认识。党的路线方针政策是领导班子团结的政治基础。理想、信

念和认识是搞好团结协调的重要因素，通过学习提高班子成员的思想政策水平。用邓小平理论、“三个

代表”重要思想和党的路线、方针、政策武装领导班子的头脑，讲学习、讲政治、讲正气，讲团结，建

立同志式的亲密关系，形成一个顾全大局、互相支持、密切配合、同心同德干好事业的环境和氛围。党

委（党支部）遇到问题时要注意从解决思想问题人手，了解产生意见和分岐的思想根源，寻找出双方共

同的思想基础，加以沟通引导，求得思想上的共识，这是搞好团结协调的基础。

2．统一对项目发展的重大问题的意见。领导班子通过严把“三关”，统一对事关建设项目的重大问

题的意见。所谓“三关”即范围、程序、表决关，凡涉及企业方向性、全局性、关键性、敏感性的重大

事项，均纳入必须由集体决策的范围，形成统一行动。统一行动是统一思想、统一目标的体现，是团结

协调效能的检验；只有在领导班子成员思想 目标一致的基础上，才能把握时机，充分利用积极因素，形成统一行动，为实现工程项目的政策与发 展目标而努力奋斗。

3．统一对干部使用和人事管理的意见。制订各级领导人员选拔使用程序，选拔使用干部均严格按

规定程序进行。选准培养对象，把有理论素质、技术过硬、责任心强、作风正派的青年人放到艰苦的地

方锻炼，给他们压担子，有目的地进行培养，同时加强对他们的教育和帮助，通过培养磨练，提拔年富

力强、勇挑重担、开拓进取，敢抓敢管、取打硬仗、德才兼备并为群众公认的中青年干部，加入到领导

班子中来，增强领导班子的战斗力。

（四）建立和完善领导班子分工制度

建立分工负责制，领导班子成员分工合理、职责明确，一把手统领全局、全面负责，副手有职有

权，各负其责，“一班人”互相尊重、默契配合，才能形成同舟共济、团结和谐的良好氛围。同时坚持

把个人分工负责制与集体领导制结合起来，根据每个成员的专长、特点，把担子分担到每个成员身上，使每个人都有工作压力，对自身职责范围内的工作勇于负责，都有高度的事业心和责任感，都为争创一流业绩而务实求实、开拓进取。流业绩而务实求实、开拓进取。作，配合密切，才能以良好的行为带动职工，以严格的制度约束职工，以细致的工作凝聚职工，从而为加快交通基础设施建设，带领广大员工全面实现企业改革、发展的目标！

社会实践调查心得体会 篇3

这次暑假在云南省曲靖市富源县中安镇外山口社区进行了关于农村的社会实践。参加了栗子园村的几项实践活动。在调查期间让我感受到了耕耘的艰辛和收获的喜悦。以及新农村建设的各种利民措施，让我全面了解了新农村。在实践期间我 主要做了一下几项工作。

我调查了农民的生活状况，情况显示：农民的蔬菜、肉类基本自给。但由于今年干旱比较严重，粮食收入大大减少，所以村名们都要去城中购买粮食。这样，大大加深了农村的生活费用，每个家庭大约在500左右，对于农村来说，这算是很高的了。对于今年的干旱，政府应该加大对农村的生活补贴。

我还调查了农村的受教育状况，村民中有百分之三十的人受过幼儿教育，百分之二十的人受过高等教育，村中高中以上的只有13人。如今儿童年龄限制在6周岁，但好多孩子都七岁了才上学。显示说明村中应加大孩子的受教育程度，按时上学。

通过这一时期与村民的接触，我深深的感到农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫困的地区对教育的渴望越强烈，教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的不足。

据调查显示，大部分家庭中三分之二的收入用于对孩子的教育，家长都非常渴望孩子能够上大学。因此，一个地区是否重视教育凭入学率或人口文化水平来衡量是不全面的。对于农村来说，判断人们重视教育程度的根本应该是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正是因为落后他们才比城里更渴望受到教育，更渴望每个人都上大学。

这次暑期间，政府还对村上进行了修水、修路、电网改造等利民农村建设。

由于今年干旱，村中的水井不足以供应全村的生活用水，于是，村上进行了修水的活动，我也参加了他们修水，帮忙挖沟，安放水管，找水源等，还是比较辛苦。不过都是村中自己的劳动，帮忙也是应该的。在将要开学的时候，我们村的自来水也修好了，节约了我们许多实践，也便利了农民的生活。

我回家的时候，我们村正在修路，我由衷的感到高兴，因为以前只要每到夏天下雨，我们村的路都很胀很乱，还有许多淤泥，让我们出行很不方便。这次修路后，以后出去那里都会方便许多，因此村里的人都非常的积极参与修路活动。不过由于时间有限 ，我来上学时还没有修好，不过今年回家的时候应该都完工了，我很期待。

村中还进行了电网改造。在以前，每逢下大雨，村中大都会停电让我们生活很是不方便。这次回家，电网改造差不多完成了，因此，我也尽了我的力，帮忙搬运电线。几天后，电网改造完成了，线路，电线杆感觉都很好。看样子貌似不会停电，终于等到一天下大雨，我看是不是会停电，因此我一直等，结果雨停很久都没有停电，我很是高兴。电网改造后，村中的电费也低了很多很多，以前是一块多一度电的，现在只要四角多一度电。减少了一半多。侧面还是减少了农村的生活负担。

城市在发展，村农也在进行建设，教育水平在提高，农村生活状况也在好转，农村未来呈现一副美好蓝图。

这次的社会实践，让我更加深刻的体会的农村生活，农村修水、修路、修电的不容易，以及农村对教育的重视，更加让我有了认真学习的信念。另一方面来说，这次暑期社会实践，让我更加深刻的认识了我们村，还有我自己的状况。我认为这次社会实践很有价值。

社会实践调查心得体会 篇4

经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！

该次实践报告诸多所见所闻所感，在我们每个队员心里久久回荡，萌发了许多融入自我的观点和体会：

一，亲身体会到团队合作的巨大作用，个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。

二，深入了解沙县，了解沙县小吃，了解沙县小吃成功的发展道路，这次问卷面向广大沙县小吃的店主以及食客们，从他们口中我们了解到在当下沙县小吃发展的真实状况，为食品业研究提供一定的数据资料参考 。

三，我们自身口才得到提高，在和食客交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。

总而言之，这次关于关注沙县小吃，发展食品业某一领域的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。

社会实践调查心得体会 篇5

几天的社会实践调查活动在我们这个调查队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深，炎炎烈日下，我们不怕似火的骄阳，举着我们的旗帜向农村进军，深入农村调查；不停的大雨，我们不顾湿了的衣衫，迈着坚定的步伐向农村进军，落实农村家家户户。

短短几天里，实践活动内容之丰富，场面之感人，百姓之热情，都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗，抱着自写自做的横幅到达调查试点，我们去过南湖二队，黄州火车站，杨鹰岭村，鄂州火车站等进行实地调查，对这些地方的农民采取面对面交流和问卷调查，并向他们赠送小纪念品。

在这些农村试点里的诸多所见所闻所感，在我们每个队员心里久久回荡，萌发了许多融入自我的观点和体会：

一、亲身体会到团队合作的巨大作用。

个人的能力毕竟有限，难有以团队形式进行配合的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展，每次问卷调查都分工明确，有采访的，记录的，拍照的。大家密切配合，使调查活动能成功的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在，使我们提高了自己适应团队的能力。

二、深入了解农村，了解农民，了解农业的发展。

这次问卷面向广大农民群众和城镇人口，从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况，为农业多功能科学研究提供一定的数据资料参考。

三、我们自身口才得到提高。

在和农民交谈中注意语境和口气，及时纠正不得体的地方，在调查中学会大胆的说，自信的说。总而言之，这次关于关注农业多功能，发展和谐新农村的暑期社会实践调查报告活动尽我们最大努力去把它做好，它不仅为我们今后社会实践奠定基础，而且我们每个人还将以本次实践为点，多多总结经验与不足。为以后实践创造更多机会，使自己从中受益，早日成为一名优秀大学生，成为一个对国家，对社会有用的人才，实现自身价值。

社会实践调查心得体会 篇6

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会，了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大一的学生，社会实践只是停留在好毫无目的的迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践。为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划，应注重实践的过程，从过程中锻炼自己，提高自己。

因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会，体验一下工作的乐趣，这学期的假期参加了这个寒调活动，虽然仅有两三天时间，但我觉得受益匪浅。经过与别人之间的沟通让我体会到了自己能力的欠缺。

走过沼泽，才知道陆地的坚实；通过合作，才知道团队的力量。人们常说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会，我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵。通过这次社会实践活动，让我学到了很多东西。

寒调中最大的考验是寒冷的天气，我们收获的是坚持。

记得那天在沈家营小学门前向家长们介绍我们的活动，寒风凛冽，大伙们都瑟瑟发抖，但还是坚持着。面对来来往往的人们，无论寒风多么刺骨，大家都微笑着面对每一个人，相信微笑是最好的法宝，能够让匆匆的人们驻足，拿出宝贵的时间听我们的讲解。我们都被拒绝过很多次即使拒绝，也要向人家说一声打扰了。但是我们不放弃，就这样一个早上，我们就找到了二十几位同学参与我们的活动，手里沉甸甸的，是喜悦，是自豪，是团结的力量。

抵御住寒冷的考验之后，在学习的过程中最使我们烦躁。对于报告的形式一无所知，对接下来的工作毫无头绪，对于多种植物的学习，让我们一头烦躁，这一切都在消磨我们的耐心，我们想过要逃脱，想过马马虎虎过去算了，但最终我们还是坚持了下来，我们深刻的感受到，有耐心才能做好工作。

沟通是最重要的事情，在沟通中我们收获了最多。

任何工作都离不开沟通，这是我们最大的感悟。在整个过程中，因为我们性格的不同，意见的分歧，我们有过争辩，彷徨，迷茫，正是不断的交流，才让我们的分歧越来越少。在大家的沟通下，我们分配好任务，使每个人的工作更加清晰。

社会实践调查心得体会 篇7

持续了一个星期的社会实践结束了，总归来说还是有收获的，虽然只是一个小小的社会实践，不会对社会有很大的贡献，至少是尽了一点绵薄之力，我想更多的是对自己的一种锻炼，一个机会。大学时光是短暂的，难得有一两次社会实践，以后的人生道路上会有很多的挑战，比社会实践难多了，大学里有更多的回忆也不错。

社会实践主要有一下几点体会：

一、文化素质的重要性

从小到大，从不懂事到懂事，明白了为什么要立志成为有文化有道德有思想的新一代青年，为国家做贡献对于幼龄来说好像是一句可笑的空话，长大了就发现，养活自己都难，更何况为国家做贡献。只有具备充足的墨水才能让自己衣食无忧，同时为国家的经济建设做了小小的贡献，企业很伟大，为国捐出不少的税收。

在此次社会实践中，没有一定的专业基础知识是不可能完成的。哪怕做实验用到的药品、仪器，实验的注意事项都要熟悉，这是从初中开始到现在长期慢慢积累下来的，做实验讲究的就是做的越多越好，做得越多就越熟练，把扎实的理论运用到实验中来。做实验是很讲究步骤的，做错其中一个环节（细节），可能整个实验都要重做，马虎不得。

二、团队合作的能力

社会实践团是一个整体，需要大家共同协调配合，既要分工，又要合作，这就是分工合作的重要性的简单由来。一个人不可能独揽大局，xx也不能一个人下结论。现在抓紧锻炼能力，毕业后可就来不及了。当我们在做一个做实验的过程中，讲究办事效率，要不紧不慢，避免出差错，精神高度集中。比如，这个实验需要什么样品，你帮我去拿，我先在这里配好溶液，你找好了，我马上就可以做下一步，这是最简单的分工合作。当然还要团结，整个团队的心要朝一个方向，就是把社会实践做的更好，所以自己不能放松自己，不能因为任务繁重而懒做。讲到这里，我想到了一个很重要的体会。就是…

三、吃苦耐劳的精神

吃苦耐劳向来是中华民族的传统美德，也是做人的必修课。哪怕是有钱人，创

业成功的人也经历了一段不朽的传奇人生，靠吃苦长大的，即使是明星，家财亿贯，以前和如今都面临着巨大的压力。作为大学生，不培养吃苦精神，以后没那份能力是不可能成功的，都说大学生创业艰难。比起环境监测站的工作人员，我们这点做实验监测南明湖水质的工作量根本不算什么，微乎其微，他们的工作量比我们大几十倍。我们跑上跑下，走来走去，不停的做实验，早出晚归，有时候一天吃两顿，也不算什么，多少人早就经历了这一道坎，我们还嫩着呢，稚嫩的大学生。所以我们从小事做起，逐渐培养自己的责任心、自信心、克服心，锻炼自己的承受能力、抗压能力、应变能力。就算是女生，也是如此，现在的时代，没文化就被人看不起，努力学习文化知识是现在所有学生的义务，也是对自己的负责，其实最主要的还是看自己的态度。

把社会实践发扬广大，力争做大做好。准确培养大学生素质，撇弃应试教育，不要完全撇弃，以素质教育为主。充分发挥学生的实践能力。让中国学生与外国学生的实践能力差距减小，我想中国才有希望更猛更快发展。

以上是我本人的社会实践心得及感想，仅仅代表个人观点，有不妥之处，敬请批评指正。

社会实践调查心得体会 篇8

20xx年6月28日至7月5日，我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了江西省南昌市公交公司，开始了我这个假期的社会实践。

这次社会实践我们主要是负责调查南昌市的各路公交车的状况。参加此次社会实践的人数总共有将近三百人。我们以三人一个小组，分工合作。通过从公交车始发站跟车到终点站的方式调查各个站点的上车下车人数并在原先设计好的记录表格上认真仔细地记录下来，并在各个站点安排专门的人调查各个时段的候车人数和各类型车的通行率。另外还通过问卷调查的方式调查各站点的候车人数关于对公交车的满意程度以及候车时间等，还征询了乘客关于公交车的建议。回想这次社会实践活动，我学到了很多很多。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打好必要的基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间内，我们穿街窜车接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。在这次社会实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论知识的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，更重要的是又可能是书本上的知识几乎一点都用不上的情况。

最值得一提的是在这次社会实践中，我接触了各种各样的人，也交到了一些朋友。我从他们身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了很大的提高，而这些在学校里是根本就学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，偶尔还会使谈话有冷场的状况，这是很尴尬的局面。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

当然在工作中有些原因会使自己缺乏自信。但是其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的公交调查，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解公交车这方面的知识，对其各方面比如始发站，终点站，发车时刻、各站点人流状况等方面都有深入的了解，才能更好地开展工作。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。