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《工地实习总结(通用4篇)》

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,下面是漂亮的编辑帮大伙儿收集整理的工地实习总结(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

工地实习总结 篇1

20_年12月21日,12月23日,我们分别来到了星火农场工地和奉贤预制构件厂,认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行参观,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对工程专业后续课程的求知欲,为学习基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解工程专业,增加学习和从事本专业的自信心。是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。

认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,我们学院的老师带领我们进行了为期2天的认识实习。在实习过程中,我们以老师帮我们找的建筑工地为主,我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。这次实习的主要内容有1认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。2了解某些结构的施工工艺。3 观看建筑施工视频。4辅导老师讲解理论知识。

实习一周前老师为我们开展了安全施工的讲座,讲解安全施工的重要性,并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识,提到安全文明施工的重要性。进入施工现场必须带好安全帽,扣好安全带等。

第一天我们来到了星火农场工地,现实与课本是有差距的,课本中所写的各种知识,一幢幢的房屋似乎那么神秘,要细心观察,用心思考,知道每一个构造为什么会出现在那个位置。外墙上有许多用细线布设的网格,这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来老师又简单的向我们介绍了一下梁的分类。门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁:砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向

设置封闭的钢筋混凝土梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。在地震区,圈梁的主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。楼房的建筑过程中,上面会用钢筋混凝土浇铸成一个个承台用来承受整个上层建筑的重力,然后在每个承台上再浇铸一根根钢筋混凝土柱子,整个过程井井有条,每一项工作都是下一项工作的前提和基础等。

第二次上预制构件厂时,我们参观了预制外墙、预制楼板等,我们了解到通过大量的预制构件装配来建筑房屋可以大大提高建设效率,缩短工期。比如预应力张拉桥梁、路边的防撞栏、路沿石等。老师还向我们介绍了特别是桥梁板张拉技术,我们看见了具有实际操作经验的建筑工人正在大风中操作施工。还有搅拌混凝土的机器旁堆放着的石子,砂,这些都是制造混凝土的材料。

整个实习过程持续了两天,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。

工地实习心得 篇2

从9月5号开始学校安排我们进行一周的认识实习,认识实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。由马新伟、曾森、徐龙军三位老师领队,带领我们参观实习了,学校东侧的伴山蓝庭、山东大学威海分校在建的科技楼、威高的一处工业厂房和一家施工中的大酒店。

通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

第一天去伴山蓝庭,进施工现场的第一件事就是戴上安全帽,强调了在施工现场的安全性,刚去施工现场感觉什么都是新鲜的,因为大部分同学都是第一次真真切切的见到了它们,解一些结构的施工工艺以及施工技巧和施工方法,了解现场的工作情况和现场的人员配置情况,钢筋混凝土里配筋的情况和钢筋的捆扎,有幸在施工现场看到了很多还没浇筑混凝土它们的钢筋骨架都还暴露在外面,我们从中了解到钢筋是如何排放的,以及钢筋是如何固定在一起的,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。已进入施工大楼我们就被混凝土墙上面的很多pvc管给吸引住了,刚开始我们都在猜测它可能是用来是用来排水的,在老师的讲解下我们才知道这一根根的pvc管原来是用来固定模板的,在浇筑完混凝土后可以将其中的模板拉结件从混凝土中抽出来再次使用。在伸缩缝处浇筑混凝土柱子时应该设置双柱,在其两侧以便于其受力。当在半山蓝庭施工现场发现一米线时,老师就告诉我们关于一米线的作用是控制地面的位置的,即用来标高的,还有就是一米线的测量,先选一基准点,然后以此为基准来测定一米线的标高。在讲解一米线时老师顺便还告诉我们墙的位置是如何来确定的,就是用放“50线”的方法来确定墙的位置。在工地看到有一些工字钢是,我还以为是用来做梁的,结果后来才知道是用来搭脚手架用的,当地面环境不允许或者是方便建筑物周围的交通畅通时,便会用这种工字钢来做悬挑的脚手架。将这些钢材固定在楼面上,或其他地方然后将搭脚手架的钢管支在这些钢材上便可以往上搭接以便于搭建这种不落地的脚手架。在我们参观过程中有同学问到了模板的用量怎么计算,就是将每一层梁柱以及底板的面积总和然后除以每块模板的面积,一般只用三层的量,因为上面需要模板时下面的就可以拆了。我们还看到了钢筋处理的过程,给钢筋拉直和制作箍筋,我真的不由感叹一下,那么粗的钢筋在机器看来简直轻而易举。第二天我们去了山大分校的科技楼施工现场,刚进入现场时,有一个施工展示板,上面展示了各种施工中的工序,这样更是让人一目了然,看到墙上在抹灰之前有层玻璃纤维的网,是避免墙上的灰开裂,一进楼我们就被学术报告厅屋顶上的一个大的空间网架吸引住了,老师讲解后知道了,那么大一个网架结构是一根一根的组装起来的,它们之间用一个大的钢球连接起来,我们看到在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在楼内,我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过老师的讲解提示,加上我搜集的资料,有了不少收获。

工地实习总结 篇3

一。实习目的

1、经过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识。

2、经过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象本事,提高识读工程图的本事。

3、经过毕业生产实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、经过毕业生产实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基矗

5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的本事;以及锻炼自我识图本事;

6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性;

7、在熟悉资料的同时锻炼自我搜集有效资料的本事;了解我国有关的建设方针和政策,正确使用本专业的有关技术规范和规定,熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法;

8、熟悉目前建设工程预算定额单位估价表及当地的取费标准,掌握标志施工组织设计和编制施工图预算的基本程序基本方法。

9、将学习运用到实际中来,了解住房就等于了解了当今的经济,也就是社会发展提高的速度,以便确定将来怎样我们的住房条件和品位,为住房发展建立最基本的信息。为以后工作奠定扎实基础

二学校宿舍楼6#楼简介及工程概况

工程概况:全楼占地面积536.5平方米,总建筑面积为3678.23平方米,建筑总高度为20.21米,全楼工6层,属于二类多层建筑,该楼主体结构实际设计使用年限为50年,建筑耐火等级为二级,抗震设防裂度为六度。

结构类型:砖混结构设计标高:本住宅工程为6层砖混结构建筑,建筑物占地面积536.5m2,本工程相对标高±0.000=261.400m。室外标高低于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为结构标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进行闭水试验。

屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进行设计采用保温隔热,屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有组织排水。

所有预埋件预留孔均须按图所注部位进行预留,不应后凿。

三:实习资料及心得

一:熟悉工地本工6#楼坐落在学校本部工程毗邻火车站,流动人员较多,要保证安全施工与礼貌施工;工程位于成都市区,交通方便。

二:熟悉图纸在实习第一天,指导师傅给我讲解了施工图纸的基本识图方法,给我带来了很大的帮忙。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计,再加上我们随身携带图集,所以对施工图纸并不是很困难,在实习过程中发现一个我们不懂的标注表示基础圈梁1号。

三:现场施工测量工程采用水准仪、经纬仪和钢尺。

具体操作:

1)、主控制轴线的测量根据工程特点,当±0.000以上主体施工时,先将基础轴线引测至±0.000地面建筑物周围的自然地面,为方便施工及到达精确控制的目的,拟定建筑物横向五条主控制及纵向两条主控制线,在主控制线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记,在施工阶段应对墨线和红色油漆标记保护完好,发现油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在_层楼面混凝土浇筑完毕后,把下头的标准控制线引上来。具体操作:、沿下两层控制线(1)吊线上来在楼层两侧各打一点,再连接,面积较小所以纵横各一条;、以这两条线为标(2)准,向两边放开,横向轴线离最近梁距离为500。、木工根据轴线装置模板。发现问题:(3)梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上头的配合出现不协调,导致相邻两层楼框架柱之间出现偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比较常见的。这个问题值得我们在施工中引起高度重视,此刻施工虽然讲究效率,那么质量应当放在首位才对,我们的测量员与模板安装人员必须严格按照图纸施工,保证工程质量。

2)、楼层轴线引测基础梁及承台施工完毕后,将控制轴线引测至±0.000地面;待正负零层施工完毕后,可将主控制线轴弹至外框架梁的外侧面,并用红油漆做好醒目标记;上部楼层施工时,可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主控制线,纵横主控制线放出后,应用经纬仪在两条十字交叉的主控制线交点复核其垂直角,若不垂直应检查或重新引测主控制线;在主控制线校正无误后,用5030米钢尺放出各主要轴线;测量定位时,对主控制线原则上从外框架梁外侧引测,但结合本工程具体特点,为方便施工,在各主控制线上埋设若干200200吊线孔,以方便吊线及数层轴线复核。

3)、构件细部尺寸测量从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;要求所有构件均应放出20cm控制线,对墙、柱能放出边线的均应放出边线,对钢筋偏位的部位及时通知有关人员予以校正;对梁必须在板上放出轴线或中心线;在放线的同时,还应采用“五线控制法”予以较核,即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm控制线对中及两角予以定位控制。

4)、高程控制高程控制采用水准仪配合5030m钢尺进行,根据建设方供给的国家水准点及±0.000以下施工时已测定的三个高程点进行标高传递。施工至±0.000后,应将标高标注于建筑物四角角柱外侧,用钢尺和水准仪将各层标高逐层上翻。浇筑梁板混凝土前必须在墙柱竖筋上抄好控制标高,在抄控制标高前,必须引测三个角柱传递标高点并取平均值作为楼层控制标高;在架管搭设好梁板支模前必须在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高控制;同一楼层标高用水准仪引测,在用水准仪引测标高时,要注意前后视的最

长距离不超过50米,且前后距差不超过10米,这样能够减少误差、提高精度。

模板工程

1、柱模板矩形柱的模板由四面侧板、柱箍、支撑组成。构造作法有两种:其一是两面侧板为长条板用木档纵向拼制,另两面用短板横向逐块钉上,两头要伸出纵向柱边,以便拆除,并每隔1m左右留出洞口,以便从洞口中浇筑混凝土。纵向侧板一般厚25~50mm,横向侧板厚25~30mm。在柱模底用小方木钉成方盘,用于固定。其二是柱子四边侧模都采用纵向模板,则模板横缝较少。柱顶与梁交接处,要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽,并在缺口两侧及口底钉上衬口档,衬口档离缺口连接距离即为梁侧根及底板的厚度。为了防止在混凝土浇筑时模板产生膨胀变形,模板外应设置柱箍,可采用木箍及钢管箍等,柱箍间距由柱截面大小确定,一般不超过100mm,柱模下部间距应小些,往上可逐渐增大间距,设置柱箍时,横向侧板外面要设竖向木档。安装柱模板时,应先在基础面或楼面上弹柱轴线及边线,同一柱列应选弹出两端柱轴线及边线,然后拉通弹出中间部分柱的轴件及边线,按照边线先把底部分盘固定好,然后再对准边线安装柱模板。构造柱柱模的支撑方法同上。

2、梁模板梁模板主要由侧板、底板、夹木、托木、梁箍、支撑等组成。侧板用厚25mm的长条板,底板一般用厚40~50mm长条板,均加木档拼制或用整块板。在梁底板下每隔必须间距用顶撑支设,夹木设在梁模两侧板下方将梁侧板与底板夹紧,并钉在支柱顶撑上。支撑梁模的顶撑(又称支柱)其立柱一般为100100mm的方木或直径为φ120的原木,,帽木用断面5050mm方木。为了确保梁模支设的坚实,应在夯实的地面(即支柱底)垫厚度不小于40mm,宽度不小于200mm的通长垫板,用木楔调整柱高。顶柱的间距要根据梁的断面大小而言,一般为800~1200mm。当梁的高度较大时,应在侧板外面另加斜撑,斜撑上端钉在托木上,下端钉在顶撑的帽木上。梁模板安装后,要拉中线进行检查,复核各梁模中心位置是否对正,待平板模板安装后,检查并调整标高,将木楔钉牢在垫板上,各顶撑之间要设水平撑或剪刀撑,以坚持顶撑的稳固。当梁的跨度在4m或4m以上时,在梁模的跨中要起拱,起拱高度为梁跨度的1‰~3‰。

3、现浇混凝土平板模板本工程的平板模板一律采用定型复合木模板,铺设在搁栅上,搁栅两头搁置在托木上,搁栅用断面50100mm的方木,间距为400~500mm,当搁栅跨度较大时,应在搁栅中间立牵杠撑,并铺设通长龙骨,以减少搁栅的跨度。牵杠撑的断面要求与顶撑立柱一样,下头须垫木楔及垫板,一般用5075mm150mm的方木。平板模应垂直于搁栅方向铺钉。平板模安装时,要在次梁模板的两侧板处弹水平线,水平线的标高应为平板底标高减去平板模厚度及搁栅高度,然后按水平线钉上托木,托木上口与水平线相齐。再把靠梁模旁的搁栅先摆上,等分搁栅间距,摆中间部分的搁栅,最终在搁栅上铺钉平板模板,为了便于拆模,只在模板端部或接头处钉牢,中间尽量少钉。模板施工过程相对我们是陌生的,可是从施工程序上了解,板面不干净,以及施工带有强制性,是梁钢筋有变形的!

钢筋工程

1)、准备工作①核对成品钢筋的钢号、直径、形状、尺寸和数量是否与料单牌相符。②准备绑扎用的铁丝、绑扎工具(如钢筋钩、带扳口的小撬棍)、绑

扎架等。准备控制混凝土保护层用的水泥砂浆垫块。受力钢筋保护层厚度:各层楼面梁为25mm,柱子为25mm,且不宜小于纵筋直径,各层楼板、楼梯和其他混凝土墙为15mm。

2)、柱钢筋绑扎①柱子放线完毕后根据墨线对柱主筋进行校正。②柱纵筋采用电渣压力焊接长。③根据柱钢筋上的标高用粉笔划分箍筋间距,然后绑扎箍筋,箍筋的接头弯钩叠合处,应交错布置在四角纵向钢筋上,箍筋转角与纵向钢筋交叉点应扎牢箍筋平直部分与纵向钢筋交叉点可间隔扎牢),绑扎箍筋时绑扎扣相互间应成八字形。箍筋绑至梁底标高,然后根据梁高固定足够数量的箍筋在柱纵筋上。④框架梁、牛腿钢筋应放在柱的纵向钢筋内侧。⑤箍筋绑扎完毕后,应在柱纵筋上挂好砂浆垫块,间距为1000mm。

3)、梁与板钢筋绑扎

①梁、板钢筋绑扎的工艺流程为:摆放主梁底筋→梁柱接头处柱箍筋绑扎→摆放主梁上层筋→穿主梁箍筋→摆放次梁底筋→摆放次梁上层筋→穿次梁箍筋→绑主次梁箍筋→摆放砂浆垫块→绑板底筋→安放梁钢筋支撑→绑板上层钢筋。

②纵向受力钢筋受用双层排列时,两层钢筋之间垫以直径25mm的短钢筋,以保证设计距离。箍筋的接头(弯钩叠合处)应交错布置在两根架立钢筋上。

③柱、主梁、次梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋居中,主梁的钢筋在下,当有圈梁时,主梁的钢筋在上。框架节点处钢筋穿插十分稠密时,应异常注意梁顶面主筋间的净距要有30mm,以利浇筑混凝土。

④梁钢筋的绑扎与模板安装之间的配合关系:⒈梁的高度较小时梁的钢筋架空在梁顶上绑扎,然后再落位;⒉梁的高度较大时(≥1.2m)时,梁的钢筋宜在梁底模上绑扎,其两侧模或一侧模后装。

⑤板四周两行钢筋交叉点应每点扎牢,中间部分交叉点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不位移。双向主筋的钢筋网则须将全部钢筋相交点扎牢。

⑥下层柱和墙钢筋露出楼面部分要绑扎三道箍筋和水平筋,并在楼面设置一道箍筋和水平筋与梁、板钢筋点焊固定,以免偏位。梁的主要受力筋都没有什么问题,仅有在设计上我们觉得太过浪费,设计院的保险系数大约在2.00-2.10左右,比设计保险系数1.20-1.25大很多。这样造成钢筋的浪费很大。箍筋是最大的缺陷,设计要求Φ8@100200,然而我们看到实际的尺寸加密区在120-150不等,非加密去230左右是最常见的。板筋施工中也有少筋现象,尺寸没有偷工减料,可是间距比图纸上设计要求要大。我们向施工放反映这些情景的时候,施工员好象觉得是正常现象一样,根本不觉得奇怪,反而笑了,他们说,这些房屋设计保险系数大,少根把不会有事的。也许这是我们建筑行业的一个弊端吧!保险系数大约在2.00-2.10左右,把这些人的思想警惕性降低了,“生于忧患,死于安乐”事故往往就发生在大意之后!混凝土工程现有的结构规范和设计资料也未作出详尽的规定和介绍,所以对同类工程,设计人员或施工技术人员往往会根据自我的观点规定出不一样的处理措施甚至不予处理,一方面给人们的使用带来不便,另一方面会构成工程质量隐患。

笔者结合在学习和工程现场实际管理方面的经验,总结出以下几个结构问题的处理方法。1、板角45°斜裂缝的设计施工处理措施此种斜裂缝出现的原因十分复杂,既有设计的,也有施工的,更有其它环境因素,最主要的原因是梁板的不均匀收缩,作为较薄构件的板具有较大和较快的收缩,最终多是板内

产生拉应力而造成板角开裂。据多例工程观察,这种裂缝易出此刻建筑物平面凸角处板或较大跨度的板上,会有相当多数的裂缝超出规范规定的正常裂缝宽度(δ≤0.4mm)。笔者认为应根据结构的具体情景,采取相应的结构设计施工措施加以避免。主要措施如下:(1)加强结构平面凸角处板的刚度,避免因板的收缩量相对于梁较大和较快,从而导致裂缝的出现。(2)在较大跨度板角或结构平面凸角处板角,适当加强双向面筋,以抵抗由于板收缩而产生的拉应力。(3)适当增加混凝土板的含筋量。(4)施工中加强板角部位的振捣,提高混凝土的密实度,从而保证混凝土的抗拉强度。(5)控制混凝土水灰比和坍落度,相对减少水泥用量,并注意混凝土的浇水养护,以克服干缩现象。

2、板面负筋变位的设计施工措施在现浇梁板的施工中,往往会出现板面负筋在浇捣混凝土时被人为地踩下或难以使负筋按设计就位的情景,当负筋依附于梁上部钢筋时情景较好,但大多数情景下,由于每根框架梁在柱处交汇以至梁上部钢筋有上有下,致使梁上部钢筋距板底高度不一样,而架立在梁上部钢筋上的板负筋往往随着梁上部钢筋位置的高低变化而无法保证其设计位置(即板筋混凝土设计保护层厚度要求),笔者认为应从设计上采取辅助措施和施工中严格控制、主要有:(1)设计架立板负筋的钢筋小支架,每m2支一个点,以保证板负筋就位,以及到达设计混凝土保护层厚度。(2)设计框架梁板上的钢筋支架,将由于多根梁在柱处交汇而引起部分较低梁中间部位的钢筋支起,每隔3.0m设一支架,以作为板负筋的依托。(3)浇捣梁板混凝土时,要异常对板负筋采取保护措施,避免人为踩踏。(4)对板负筋绑扎牢固,避免浇砼时因混凝土倾倒造成负筋变位。(5)振捣时,采用人工将负筋钩至正确位置再振捣的方法,保证负筋的位置满足设计要求。

3、框架柱节点处箍筋加密的设计施工措施在框架结构设计中,往往需要对节点柱箍筋加密,而施工中受到绑扎条件等多方面的限制,不易将箍筋按设计要求就位绑扎牢固,笔者认为可采取以下设计施工措施:在框架梁钢筋绑扎时,先将柱节点处加密箍筋焊接成箍筋笼,根据柱截面尺寸的不一样,加设不少于4根(若为方柱则每边至少1根)同箍筋直径的短竖筋,将其同箍筋点焊接成箍筋笼,在梁钢筋就位时下放至设计的位置,以保证节点箍筋位置及在混凝土浇捣过程中不被移位。

4、框架梁柱节点处混凝土的密实问题框架结构梁柱节点处,由于梁数多,往往梁负筋较多,造成节点处混凝土在浇筑时混凝土难以进入节点内或极易导致节点内构成空洞,危及结构安全。对此,在设计中应尽量研究施工的实际情景,一方面要求钢筋之间满足必须的间距,另一方面由于柱筋的妨碍等原因,施工难以按设计保证钢筋间距,在设计中应尽量合理利用梁截面宽度,优化钢筋选择。主要有以下设计措施:(1)按梁截面宽度选择钢筋数量时,应研究柱纵筋的妨碍或对梁布设的影响,异常是当框架梁边与柱边平齐时,梁筋应在柱角筋之内侧的影响。(2)在柱节点交汇处同一向线上的梁上下部钢筋,尽量先取同直径钢筋,以便于钢筋直经过节点,以减少不一样直径钢筋在柱内的锚固而造成较多钢筋并汇在一齐,难以保证钢筋的间距。(3)在施工中,尽量保证在柱纵筋的位置准确,合理布设柱纵筋的水平位置,必要时对梁柱节点钢筋的平面位置进行设计控制,使梁筋能合理经过节点。本次实习,时间虽短,但基本到达了为实习目的,进一步完善所学知识,将理论与实践相结合的多重目的。实习小结在实习工程中,我们了解了房屋建筑施工组织与预算方面的相关知识,了解了施工配合及工序要求,了解了有关的施工技术,了解新型建筑材料

的做法。我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深,经过现场参观,我们对房屋的构造有了感性的认识,同时为我们毕业以后的工作打下了基矗

实践出真知,但不可否认,出真知的过程中也会有很多问题产生,虽然这次生产实习总体上是成功的,但其中也存在一些问题,归纳如下:动手本事较差,理论联系实际本事欠缺

在工地生产实习中,一向觉得自我的动手本事较差。测量放线时师傅能够再

一、二分钟内迅速调好仪器,而自我却需要十多分钟。这与自我平时缺少实践锻炼的机会有很大关系。在实习中,教师一向在强调理论联系实际,但关键是自我的理论知识有多少呢?在仅有的理论知识中,又有多少能够和实际有联系呢?原因就是我们适应本事不强,学习不够深入

初到工地几天后,历经了最初那阵新鲜感后,我突然感到了无所适从。再加上那几天一向阴雨连绵,呆在工地也没多少事可干,心中不免生出几分无聊。回首收实习的这段日子,感觉心态与态度至关重要,这些往往决定着实习的收获与成败。

作为学生,我们在工地实习中必须要克服浮躁、自满的情绪,虚心向师傅学习,调整好心态,如果我们真能静下心来学习,就必须能学到很多东西,对此我的体会很深。

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。虽说以后不必须去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上明白了一些与学校不一样的问题,就是在工地上明白了作为一名技术人员应当怎样去和工人交流等。

其次,经过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图本事都有必须的帮忙,识图时明白哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须研究施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该研究实际施工中的问题。到即能施工又贴合规范要求,到达设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会研究太多的问题,更不可能想到自我的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践本事。

实习结束已有几天了,此刻回想自我走过的那段日子,用感触颇多来形容绝不为过。虽然实习的时间仅有短短的半个月,但无论是从学问还是做人方面,我都学到了很多,很多例如要多做事,少说话,把自我该做的事必须要做好。经过学习这些,我也对自我未来的工作与发展有了更清醒的认识,坚定了我以后朝自我的目标奋斗的决心。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自我的路。然而当我们最终能够像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。总之,相信这段宝贵的经历会让我以后的成长之路走的更加平稳,更加坚实。

工地实习总结 篇4

一、参预实习时间

20xx年x月7日至20xx年x月12日,于x工程实业有限公司报道,支配在x四期二标实习,主要跟施工员下到现场参预施工实践。

二、实习工地概况

该工地总占地面积x平方米,规划总建筑面积x平方米,容积率为x,以低层低密度住宅开发为主,主要产品类型涵盖别墅、洋房和小高层等产品,项目整体打造为颇具特色的德式风情社区。

三、实习目的及任务:

主要的工作是对工地的质量与平安进行监督和一些简洁的测标工作,其中质量是施工的工艺质量检查,平安是指施工现场担忧全因素的检查和平安生产的监督。测标高主要是把握桩面标高。

四、实习内容

当今的建筑主要接受应用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也接受应用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都接受应用的是框架——剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。

这种结构是在框架结构中布置确定数量的剪力墙,构成迅速而灵敏自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。 建筑的结构类型有多种形式。有砖混结构,有框架——剪力墙结构,框架——异型柱,框架与砖混结合。框架结构的跨度比较大,适用于公共建筑,在x花园主要是用于商场,酒店等。框架——异型柱主要用于住宅,异形柱与墙体相同的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间利用率,因此,在高层住宅中这种形式被广泛接受应用。砖混结构一般用于多层住宅,这种结构的抗震性能没有框架结构的好,因此对房屋高度有限制。 留意事项:为防止防水层过早老化、起皮、脆裂,对防水层接受应用刚性爱惜层做法。为解决刚性防水层裂缝造成渗漏水,施工中接受应用x毫米厚x细石混凝土,内配x毫米间距为x毫米双向钢筋网,并设置分格缝,钢筋网在分格缝处完全断开,以增加防水层板块的刚度和整体性。在涂防水材料时应涂刷均匀。

五、实习总结

这一个星期里,我们接触了有关土木工程的很多学问:

1、了解建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解建筑的楼梯、阳台等的'详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造;

7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

8、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

9、了解各种钢筋加工状况和砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

10、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求,还有土建工程与安装工程的施工协作及工序要求。

六、实习体会:

经过在工地这段两个月时间的实习,的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不愿定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人相互沟通等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图力气都有确定的关怀,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。

与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦,实现自身的价值。在这次实习中,我们的各个方面都有了进步,认为正确而不怀疑这次实习能给我们将来的学习和生活供应很大的关怀。