《国旗下感念师恩演讲稿(热门26篇)》
国旗下感念师恩演讲稿（精选26篇）
国旗下感念师恩演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是《感恩老师》。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时，教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位老师曾说过：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。
而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。
同学们，在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!
国旗下感念师恩演讲稿 篇2
“足球之乡，中华独秀，绿茵场上，百年追求。客家精神，永不停步，万里征程，更有高峰在前头!加油足球，加油梅州……”我轻轻哼唱着这首激情澎湃的歌，再次庆幸自己出生在“足球之乡”梅州，能够从小接受足球文化的熏陶与渲染，与足球结下这段不解情缘。
小时候经常听大人们提到一个人——“亚洲球王”李惠堂。小时候的李惠堂没有足球，就摘柚子当球踢，等树上的柚子都摘完后，又用布巾扎成团当球踢，他对足球的执着与热爱深深打动了我，心中似乎有一粒新生的种子从心灵深处破土而出……
想起第一次踢足球，至今记忆犹新。那是小学三年级放学后的下午，我和同学来到足球场，看到球场上奋力奔跑的球员们，我莫名地心动。同学们热情地邀请我，但足球就像一个顽皮的孩子般不听话，让我连简单的传球都传不好，更别谈带球射门了。于是，我不敢走上球场，怕遭到冷嘲热讽，只能一个人孤单地坐在场下。可没过多久，小伙伴真诚的呼唤，鼓励的目光，热情的邀请，让我重新踏上绿茵场。他们耐心地教我如何把球踢起来，如何把球停好……我既害羞又激动，就这样在绿茵场上奔跑了一下午，我感觉自己学到了很多。
俗话说：好的开端是成功的一半。我开始慢慢地深入了解足球，慢慢地有了喜欢的球队——巴塞罗那，慢慢地有了喜爱的球星——里奥·梅西。我加入了小学校队，开始了系统的训练，球技有了大幅的提升，成为校队主力，代表学校出战一场又一场比赛。上初中后，镇中学没有了校队，没有了教练带训，但我没有放弃对足球的热爱，几个要好的足球伙伴凑钱买了一些基本的训练器材，开始了自训。
初二上学期的一个下午，厄运降临在我身上。正在球场上奋力抢球的我，不小心被对方球员绊倒，他的上半身重重压在我右脚的脚踝上，痛得我大叫起来。我在球场上足足躺了半个多小时才被送往医院。检查的结果让我崩溃——右脚脚踝骨折。这意味着我将一年不得运动。伤势好转后，我便迫不及待地来到球场，好几次忍不住地想要上场试试，可心中不得不告诫自己：没有完全康复坚决不踢球。幸运的是我恢复得很快，当我怀着无比激动的心情，穿上还沾了点泥巴的球鞋回到了熟悉的绿茵场，看着队友们高兴地向我拥来，我流下了幸福的泪水!
升入初三的那个暑假，我加入了深圳威武少年足球俱乐部。时光飞逝，而今就读职校即将步入社会的我，依然是一个热爱足球的男孩，就像俱乐部里教练说的一句话：当一个男孩爱上了足球，那就是一辈子的事!
国旗下感念师恩演讲稿 篇3
俗话说：“人无信不立。”所以，要做人，首先要学会诚实。记得小时候，爸爸一向是这样对我说的。但因为年龄小，并没有觉出诚实有多么重要来。
直到七岁那年，我到爸爸床上跳着玩，因为以前一向这么玩，也没觉着有多么危险。跳了几圈后，意外发生了，我突然一脚踩空，从床上反倒下来。
随着一声清脆的声响，睁开眼一看，一声惨叫从心底发出，啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了，那可是爸爸最喜欢的小瓶子啊。
无数想法在我脑海中出现，交织在一齐，虽算不上“一失足成千古恨。”但这也够恨的了。挨批?挨打?……我研究着无数爸爸可能的做法，越想越害怕，越想越后怕，最终决定用最幼稚的方法处理这件事——瞒。
赶忙从地上爬起来，望望身边的废墟，默认了瞒的想法。便立刻用扫帚扫起来裹在一张纸里，准备趁机扔出窗外。
正准备扔时，乎一阵刺痛从手指传来，低头一看，原先是瓷片划破纸片刺伤了手指，纸早已被瓷片划破无数破口。这时，我才恍然大悟，原先我这样做无异于用火包纸，早晚会被发现。还不如自我主动承认好。
明白了这一道理，我便拿着瓷片找到爸爸，把事情的经过告诉他。然后低下头，心想：打就打吧，谁让我错了呢。
出乎我意料的是爸爸不仅仅没有打我，还夸我是个诚实的好孩子。从那以后，不论犯什么错误我都主动承认，因为这次的经历告诉我主动承认错误是不会挨打的。
诚信，如令人心仪的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而又平和。诚信，如熏人沉醉的海风。感受海风，我们的内心会变得纯净而又宽敞。诚信，如悠扬清远的驼铃。倾听铃音，我们的内心会变得澄明而又清澈。
将诚信种子播撒在每一个人的心田，让诚信之花开满人间吧!
国旗下感念师恩演讲稿 篇4
眼睛是心灵的窗户。如果我们失去了这宝贵的“心灵之窗”，那么在你面前的将是一片黑暗，没有美丽的色彩和欢笑的世界，当别人玩耍时，自己却只能听到笑声，这是多么孤独和无助啊!
在这五彩缤纷的春天里，眼睛作为心灵的窗户让我们看到了美丽的风景。如果你把它关掉，这些动人的风景就会向我们说再见。
因为近视，有多少人陷入了麻烦和痛苦。那些明眼一族，欣赏着美丽的山水风光，欣赏着多彩的世界，看着生机勃勃的绿树红花，紫色的郁金香，芳香的水仙花，绿色的攀岩植物，辽阔的野生草原，不断地摇曳着我们的心弦。
当他们着迷的时候，有多少人因为沉浸在黑暗和模糊中而感到悲痛伤感。他们眼前似乎蒙着薄布，绕着晨雾，罩着似有似无的轻纱，挡住了他们看世界的视线。
我们有着明亮的眼睛，而又有多少人在不知不觉中毁了自己的眼睛?当自己近视的时候，面对酿成的苦酒，造就的苦果，世界哪里有后悔药买?
让我们携起手来保护我们的眼睛，让这个充满欢笑的世界永远如你所愿地来到你的眼前，不再有人会因为近视而深感苦恼，像陷入沼泽般悲痛不已。
我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户，让金色的阳光照耀我们的心灵，让宜人的风景洗涤我们的心灵，让自己能尽情欣赏美丽的风景。
我们需要打开眼睛这扇宝贝的窗户，游览祖国的江河湖泊，看看世界各地的名胜古迹;我们需要打开这扇宝贝的窗户，看到小溪在大自然的怀抱中流淌，欢快地跳跃着可爱的水花，快乐地唱着大自然的甜美之歌。
眼睛是人体不可缺少的一部分。如果你没有眼睛，你将失去这个美丽的世界，一个充满阳光的世界。看眼睛很重要!如果没有眼睛，就像明星没有剧本一样。
如果没有眼睛，就像工程师没有图纸一样;如果没有眼睛，就像名将没有军队一样!同学们，眼睛是心灵的'窗户，我们应该爱它，有人认为戴眼镜是很漂亮的，看起来像一个学者。这种想法是错误的。
如果你上了大学，想考军校，你是近视眼能考上吗?不能。所以我们应该照顾我们的眼睛，让我们的眼睛永远明亮。
国旗下感念师恩演讲稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!此时正值寒意肃杀的隆冬季节，虽然天气寒冷，但是我想冬日的寒意并不能驱赶同学们内的激动和火热，因为今天我们又迎来了太平镇中心小学的第二届冬季运动会。这又将是一届展示力与美的盛会，也将是一次体魄和耐力的比拼。我们将在这片赛场上一展英姿，收获辛勤付出的累累硕果。
运动会是一个竞技场，优胜劣汰。同一起跑线上，你付出多少汗水，就会有多少回报。没有顽强的拼搏，不会有优异的成果;没有坚定的信心，赛场上不会有你亮丽的身影。体育舞台是人生舞台的一个缩影，鲜花会鲜给最优秀的选手，掌声会给胜利者以鼓励，给失败者以安慰。高高的颁奖台，将会给脚踏实地、顽强拼搏、永不言弃的人留下空间。
运动会上，“重在参与”展现着我们的积极心态，“为班争光”蕴藏着我们的集体主义情怀，“虽败犹荣”更深含着我们乐观向上的情操，赛场上人人都是胜利者，结果并不重要，智力与体力才是我们追求的目标。运动会是检验学校水平高低的一个标志，也是各个班级，每位同学展示风采的一个舞台。运动会不仅可以检验我们的运动水平，检验我们的班级凝聚力，还可以充分展示同学们朝气蓬勃的精神风貌。
体育精神，是一种竞争精神。站在同一起跑线上比赛，必然会有输赢的结果;体育精神是一种自我超越精神;战胜自己，超越自己，永不言弃;体育精神，是一种团结协作精神。比赛时，热情的鼓励是同学们拼搏进取的动力，比赛后，无论胜与败，一句温馨的话语更会让我们感受到一个班集体的凝聚力。
我们所有运动员都在追求体育精神的存在。当然还有我们认真工作，公正无私的各位裁判员以及为我们的运动会顺利进行而努力付出的所有人，他们身上都闪耀着体育精神的光辉。经过我们大家的共同努力，我们有理由期待这次运动会创造出新的好成绩。我们也有信心期待这次运动会能展现出我们太平镇中心小学全校师生充满活力的风采。
超越自我、奋力拼搏，让呐喊声响彻校园的上空，让激情弥漫我们的赛场，让比赛成绩载入我校历史的篇章。我们传承文明竞技，本着拼搏进取、勇攀高峰的比赛精神，本着参与第一、友谊第一、安全第一的比赛风尚。同学们，运动起来吧，让纯真的笑颜绽放在明媚的冬日，让丰收的喜悦洋溢在我们每个人心间。同时，也希望运动会后，每个同学能积极参与到体育运动中来，也希望老师们、同学们能把“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到工作、学习、生活中来，使我们的人生像体育赛场一样精彩。
最后，预祝本届冬运会取得圆满成功!谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇6
小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的积累。我们在平时的生活过程中，要学会拥有一颗恒心和一双慧眼，积累渺小的力量，让它不断升华，变化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是根本解决不了的问题的，即便是成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累能够将生活经验加以总结、升华成更高的领悟，从而帮忙更顺利地学习生活。
只要不小觑渺小的力量和有一颗恒心我们就能积累力量吗我们还需要懂得积累适合自我的、正确的经验。若是不在意把错误的经验渐渐积累，那将演变成难以变更的坏习惯，危害自我的生活。所以，我们还需要一双慧眼，选择正确的经验加以积累，以成大器。
一滴水固然渺小，但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的。石“穿”对人类来说，办到它是轻而易举的，可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢这便告诉我们要学会积累，积累着看似渺小的的力量，日后将会化作巨大的能量。
国旗下感念师恩演讲稿 篇7
那是令我难忘的……
那一天，是一个多云的天气，我还是一如既往去公园散步。迈着沉重的步伐，我走进了公园。
走进不久，天空就飘起了零星小雨，可我依然向前走，因为我还有另一个目的：淋雨。
我一个人走在这人群已散的公园里，雨，是越下越大，是无情地捶打着我。我呆呆地望着好比白纸上泼洒了些淡墨的天空，心中顿时寂寞涌出。我对着天空说：“天空与我也亦是寂寞。天空与我也亦是悲痛。”
眼角流出一滴眼泪，随后无数，把心中委屈都流出来。这世上好像没人喜欢我：父母除了除了骂我，还是骂我，骂我学习不认真，其实我已经努力了;朋友们误会我，不愿和我一齐玩。我是否是一个厌恶的家伙?
我拭了拭眼泪，准备漫步回家。突然有了一个女人走了走进来，原先是邻居的张阿姨。
张阿姨用伞遮住我头上的雨珠，语重心长地对我说：“孩子，怎样在你淋雨呢?快点回家吧。”
我苦笑了一下，不说话。张阿姨见我这样，对我说：“孩子，不管你受了什么委屈，你要坚强，你在那里，只是自暴自弃。坚强吧，孩子，相信自我能够跨过这个坎，不要再自暴自弃。好吗?”
我微笑点了一下头，张阿姨把她手中的另一把雨伞递过给我，我接过来，目送她离去。然后走进公园里的小亭里坐下来。
雨停了，阳光从密厚的云丛里透露出来，在北边的天空，似乎出现了一道彩虹。我迈着简便的步伐回家，握着雨伞，带着我学会的。
国旗下感念师恩演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第--个教师节。
教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种.种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。
敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!
国旗下感念师恩演讲稿 篇9
各位尊领的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天我为大家演讲的主题是——《感谢师恩》。我相信每一个人在听到“老师”这个朴素的名词时，更多的感受是尊敬，是感激。也许“教师”这个职业很平凡，但是在老师所做的一切的不平凡的事迹的点缀下，它又是那样的耀眼，那样的神圣。老师如蜡烛一样，为我们照亮了前方的道路，却燃烧了自己，化成了烛泪。这种崇高的奉献精神，是天下所有的老师独具的魅力。
对此，我深有感触。
我清楚地记得，有一次我扫完地，天已经黑了。我路过办公室时，我望见了里面还有灯光在闪烁，灯光下有一个熟悉的身影——那不是-老师吗?这么晚了，她怎么还没有回家呀?我仔细一看，-老师正在批改我们刚考完的试卷，她时而皱皱眉头，时而会心一笑，她那红钢笔在试卷上上下飞舞着，如一个出色的舞蹈家一般，穿着红舞鞋，在属于她的舞台上尽情的向人们展示着自己那优美的舞姿。此刻，我终于明白了——为什么每次考过试后，老师总能很快的把试卷发下来，而且每张试卷都批改得那样认真，那样仔细，那样一丝不苟。我站在门口呆呆地望着李老师那忙碌的身影，许久许久，出神了，在不经意间泪水夺眶而出，一股发自肺腑的崇敬之情油然而生。
老师就是如此的伟大与无私，他们是辛勤的园丁，细心呵护与照料着我们;他们是工程师，为我们架起了一座座希望之桥;他们是魔术师，粉笔在他们的手上变成了满黑板工整的板书;他们是清醒剂，让我们时刻保持警醒。老师在上课之前，备了多长时间的课，付出了多少的心血，我们无从知晓，我们所能做的就是用心去领悟老师所传授的一点一滴。
老师为我们操劳的同时，去不曾发现青春在他们身边悄然流逝，粉尘染白了他们的双鬓，他们所关注的永远都是学生的安危，望着孩子们那一张张天真烂漫的笑脸，望着孩子们在阳光下健康成长，他们的脸上也堆满了幸福的笑容。因为他们知足了，满足了，不再奢求什么了。正是因为老师无私的付出，无数的青年实现了自己的梦想。
一日为师，终生为父。对于老师我有说不尽的感激。因为是老师给予我们一把金钥匙，让我们打开了知识的大门;因为是老师不辞辛苦地引领着我们去探索世间的奥秘;因为是老师为我们一一解开心中的迷惑。当我们伴随着优美的音乐步入成功的殿堂，请不要忘记了那脚下的红地毯是老师汗水与心血的结晶。在此，我想对天下所有的老师说一声：“谢谢”。
谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇10
老师们、同学们：
早上好!
今天我讲的题目是《狂人事迹》。一所校园，应当这样才对，当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：篮球场旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振;课堂里，灯光明亮，人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹 ，一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈，那就轻轻拉一拉窗帘，挡住狂魔般的艳阳吧!功能室里，电教设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，操场旁的树木奄奄一息;楼到上，教室里，墙壁污迹斑斑;再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”
在我们学校，更不乏有这样的狂人事迹：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地;有时，为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时，甚至投球投到了玻璃，以满足自己贪玩的心理……
破坏公物是一种不道德，不文明的行为。陶铸曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，将来事业上有所成就，首先就必须严格要求自己。作为中学生，我认为我们应该提倡爱护公物，反对破坏公物。
为此，我代表学生会发出以下倡议：
首先，全校同学要树立环保意识，作为深南中学的一员，我们要爱护我们的校园;
其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习;
第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们;
最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，见爱护公物的行为落实到生活中
希望在今后，我们能自觉保护公物的“生命健康权”，也祝愿我们的校园更加美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!!!
国旗下感念师恩演讲稿 篇11
老师们同学们大家好，我是初一(1)班的张雨晴，今天我国旗下讲话的题目是“安全常记心中”。
有人说，安全是一把伞;伞外，风云变幻，是一个不可预知的世界;伞内，温馨宁静，是一个幸福美满的小天地。
也有人说，安全是一座桥;桥上，路途平坦，遵章守纪就能顺利趟过人生的长河;桥下，波涛汹涌，就算善泳者也只怕溺水不起。
还有人说安全是一条港湾，微风轻抚，浪花朵朵，从这个港口涌出的是幸福的源泉，伴你走向爱的尽头。
安全，这个词我们并不陌生，很小的时候爸爸妈妈就告诉我们要注意安全。到了学校，老师也说要注意安全。可是安全究竟有多重要?
或许我们常常认为，我们在家，在校园，或是在上学的路上，哪里会有不安全之说?但是许多人往往是在报以这种侥幸心理时遭遇了不幸。
在家里，我们也应该注意安全。地上的一滩水，煤气灶上的一团火甚至是随手丢下的图钉都有可能导致危险的发生。
在上学的路上，我们是不是应该注意来往的车辆，是不是要警惕路上的行人，是不是要注意上下车时的安全?
在学校更是有很多很多需要注意。教室里会不会有同学把美工刀、铅笔当做玩具,会不会有同学喜欢在桌椅间追逐哄闹，会不会有同学总爱在实验课乱用实验器材。食堂里说不定地上有一盒被打翻的筷子或是一盒会不小心绊倒你的牛奶，还有可能在你享用冰激凌时从上面落下一袋零食。在操场上，你还应该注意哪里有快速奔跑的同学，哪里有从天而降的排球。
也许你会不曾看到，有的同学走路需要搀扶，有的同学膀子上缠着绷带，这些看起来有些严重的伤，其实都来自于自己的不小心或是同学间随意的哄闹，但这带来的，可能是很久的痛苦。
重视幸福的人家像一叶幸福的小舟，能够随时停靠在安宁的港湾，尽情享受阳关雨露和自由;漠视安全的人，安全也会无情地背弃他，留给他的只能是破碎的回忆，还有心灵上无法愈合的创伤。
生命属于每个人的都只有一次，作为中学生的我们应该懂的安全的重要性，加强安全意识，珍爱生命，善待自我。
我的讲话完了，谢谢大家。
国旗下感念师恩演讲稿 篇12
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是为了五彩的世界 请尊重生命。 俄国诗人巴尔蒙特深情地说：“为了看看阳光，我来到这世上。”的确，生命太美好了。因为有了生命，世间万物才会代代繁衍，生生不息;因为有了生命，我们才看到清晨的甘露，傍晚的霞光;我们才听见鸟儿的歌唱，闻到花的芬芳;因为有了生命，我们才体味到宽容的美好，爱的力量。
生命是宝贵的，人在短暂的生命中能创造无限的财富，而生命也只有一次， 我们应该尊重生命、珍惜自己的生命，决不能因为一点小事就赌气说：我不活了。更不能轻易放弃自己的生命。如果因为一点小事想不开就以结束自己的生命来解决问题，未免付出的代价太大了，甚至连悔恨都没有了机会。 回想汶川地震各种场面的悲壮我们有目共睹，有很多人对生命的不放弃让我们感动，地震后的灾民们更没有因为一无所有而绝望，因为他们有颗颗积极乐观上进的心。他们马上开始新家园的建设，，投入了新的生活。所以，我们生活中的问题、烦恼、挫折都不是问题。 生命是脆弱的，也是珍贵的，为了抚育你们的父母，为了培养你们的老师。希望我们每一个同学都尊重生命，热爱生命，享受生命，拥有一个美好无憾的青春!
我的讲话结束，谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们谈起艾滋病，可能会有人想这里是青春校园，是远离尘嚣的象牙塔，谈艾滋病不是杞人忧天吗?
其实，感染艾滋病的途径林林总总，艾滋病离我们并不遥远。亲人、同学、朋友、火车上的临座，擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者，他们就在我们身边。艾滋病已成为严重的公共卫生问题和社会问题。据卫生部门统计，我国20__年报告感染者和病人10.4万例，感染者中以男性和青壮年为主，85%的感染者年龄在21-40岁之间，全球新增的430万艾滋病病毒感染者中40%是15-24岁的年轻人。伊宁市是全国艾滋病、性病高发地区之一。艾滋病的形势非常严峻,带来的严重损失和危害是触目惊心的，因此预防艾滋病迫在眉睫、刻不容缓!
艾滋病可怕可恨，但艾滋病人可悲可怜!如果你看到无辜的婴儿，被艾滋病折磨得奄奄一息，你能不为之心痛吗如果你看到妙龄的少女被艾滋病摧残得瘦比黄花，你能不为之惋惜吗他们在痛苦中呐喊，在无奈中抗争，在失望中期盼。面对这样一群不幸的病人，我们能忍心无动于衷能弃之不管吗?防治艾滋病，这是一场没有硝烟的战争，这是一场只有爱心才能战胜的战争。关注艾滋病而不是漠视它，正视艾滋病人而不是恐惧他们，关爱艾滋病人而不是歧视他们;这些是何等地重要，它关系到生命的尊严，关系到以人为本的国策，甚至关系到国家的盛衰、民族的兴亡!
教师是人类灵魂的工程师，培养未来的社会栋梁，有义务做好艾滋病的预防宣传工作。不仅要自己掌握艾滋病的防御知识，还要在校园内社会上广泛宣传艾滋病的预防知识，不仅帮助人们消除恐慌，增强自我保护意识，还要带动学生和社会其它成员消除歧视，关爱艾滋病患者。让他们真正参与到防治、关爱艾滋病这个社会主题中来，成为抗击艾滋病蔓延的主力军。
艾滋病的英文简写就是人们所熟悉的"aids"。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。
朋友们!让红丝带在每人的心中飘扬。让红丝带将你的心，我的心，他的心，我们的心连结在一块;让红丝带把大家的力量凝聚在一起。万众一心，众志成城，战胜艾滋，共同撑起生命的晴空。我的演讲到此结束，谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇14
爱国，是每个人的责任，下面是由小编整理的“高中生爱国主题国旗下演讲稿”，仅供参考，欢迎大家借鉴与阅读，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师，亲爱的同学，早上好!今天我代表高三(3)班在国旗下讲话，演讲的题目是：爱国，就在我们身边!
“天下兴亡，匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词，爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国，是我们的责任，在我们做每一件事前，我们应该想想，自己的行为对国家究竟意味着什么。
大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远，它应该发生在建功立业时，应是一番惊天动地的行为，应是在抵御外敌时战死疆场，应是在收复中国台湾时为国效力等等。其实爱国并不远，爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的，不是空洞的。爱家，爱校，爱学习，将来在各条战线上成为对国家有用的人才，让国家在世界民族之林有一席之地，让中国在全世界有说话的权力，才是真正的爱国。所以，对于我们中学生来说，每个人让自己的素质提高一点，这就是最平凡最简单的爱国方式。
也许有人说我不知道怎样提高自己的素质，那么我想，从现在开始，我们应该学着爱自己的学校，爱自己的家园。如果你不想让自己家园和校园看起来邋遢，就应维护它的整洁;而不是走在路上随心所欲，随处乱扔垃圾。古人云：“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护，又如何去爱国?所以，爱国不是口号，而是行动。如果我们从自身做起，爱护身边的环境，这就是爱国。
我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事，认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间，在我们美好的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，弱小的同学不仅得不到帮助，取而代之的是欺负与嘲笑。再如，我们习惯了在走廊上打打闹闹，对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素，对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹，对是否影响了他人的休息毫不关心……，总之，我们习惯了为自己考虑的太多太多，而为他人考虑的太少太少，而正是这些习惯，让我们许多同学变得缺乏责任心，也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说，这不是我一个人的问题，别人都这样，很多人都这样。那我们真是太可悲了，太可怜了。难道我们还不该停止这些愚蠢的行为吗?如果有一天，我们走出了国门，当着所有外国人的面，我们这样毫无责任的表现，然后面对别人的质问时说：“我们那儿都这样，我习惯了。”那外国人将怎样看中国人?怎样看中国?
同学们，中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。比如：尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，爱护公物，关心卫生，少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心，养成良好习惯和品质，完成我们必须担负的重任，那么，我们的内心才会充实，我们的胸怀才能宽广，我们的行为才会潇洒，我们的素质才能提高，我们的民族才会自豪!
为此，我今天在此向全校同学发出倡议：为了表达我们对祖国最真诚的爱，请同学们在举行升旗仪式的时候，要以认真的态度、庄严的姿态，面对冉冉升起的五星红旗，让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来，就从身边的第一件小事做起，以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想，去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。
最后，祝同学们学有所长，心想事成!谢谢!
国旗下感念师恩演讲稿 篇15
各位老师，同学们：
大家好!
踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!
今天，我们又站在了新学期的起跑线上，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。
2、在安全与纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、在学习方面，把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学习。正确面对困难，始终对自己充满自信。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战。最后祝愿同学们成长更快乐，祝镇中小学的明天更加美好!
国旗下感念师恩演讲稿 篇16
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，带来希望的秋天时分，我们欢欣鼓舞地迎来了祖国57岁生日。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞着磐石的信念与祖国赞美的诗行。 常言道“以铜为鉴可以正衣冠，以古为鉴可以知兴衰。”华夏50XX年的文明史，创造出多少灿烂的文化，使我们跻身于世界民族的前列。可是，在1450年之后的中国，china，没有，再也没有出现在这部历史的画卷上，1450年，1840年，相隔390年后，中国的国门终于被外国侵略者用中国四大发明之一的火药制造的大炮轰开了。它带来的是100多年的血和泪。经过全民族的浴血奋
战，终于在1949年，我们伟大的祖国旧貌换新颜，结束了一切，有了新的开始。 伟大的中国，犹如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来，从天山脚下热瓦甫与三弦琴动人的琴声中驶来，从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来，从奥运赛场上刘翔定格于最后一秒跨越梦，跨越13亿人希冀的飞跃中驶来，从航天英雄费俊龙和聂海胜乘坐的神舟6号航天飞船遨游太空的喜讯中驶来，从横架于世界屋脊的青藏铁路长鸣的汽笛声中驶来。于是，我们看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地，辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲已腾起冲天的火箭。
朋友们，迎着朝阳，秋风送爽，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻兼挨脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇17
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好，我今天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。 法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
同学们，今日的习惯，决定明天的你们。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察，才能形成好的观察能力;习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法„„
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”„„
同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩!
我的国旗下讲话倒吸结束，谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇18
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我在国旗下讲话的主题是《让诵读经典成为习惯》。
说到读书，很多同学会兴奋起来，因为家里就有不少书，每到节假日，总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书，就连吃饭的工夫都没有了。是呀，书籍是人类进步的阶梯，是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运，老师正在为同学们营造一个书香校园，让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。
本周起，我们学校要开展诵读经典的活动了。经典作品博大精深，它承载着民族的历史和文化，记录了民族的感情和精神，见证了民族的灾难和复兴，它以独特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中：“香九龄，能温席;融四岁，能让梨”这是尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”这是勤奋好学的教育。
常言道：“经书不厌百回读，熟读深思子自知。”读是非常有必要的，通过诵读经典诗文，积累精美的诗词句段，进而内化为自己的语言，我们可以充分利用早读和中午晚上的时间，大声地朗诵经典，让自己在朗朗书声中积累经典名言，陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从“幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，从现在做起，让诵读成为一种习惯，让诵读成为文尔小学一道最亮丽的风景。那么，我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩，我们也会在书香氛围中快乐地成长，成就最美好的人生。
我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇19
幸福，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它像一杯茶，散发出淡淡的清香，让人回味无穷。——题记
幸福是春风，吹来了春的期望;幸福是夏花，装点着夏的灿烂;幸福是秋雨，滋润着秋的土地;幸福是冬雪，点亮了冬的纯洁。在我12岁生日时，我明白了要珍惜所拥有的幸福。
我一向认为爸爸妈妈对我严历、苛刻，不像别人的家长一样疼爱自我的孩子。眼看我12岁生日即将来临，但他们只是轻描淡写地说：“六年级学习那么紧张，简单点个卯就行了。”为此，我一向闷闷不乐。
生日那天，我坐在台灯下心不在焉地写着作业，突然妈妈让我穿上外套和她一齐出去。我边穿衣服边想：这可都是吃饭点了，要干什么去呀，我可都饿啦!妈妈在前面进了一家饭店，我明白了：原先前几天爸爸妈妈是在忽悠我呀!他们还是要给我过生日的。我欢天喜地地走进包间，耳边传来那悦耳的《生日欢乐》歌，仔细搜寻，啊!原先是从笔记本电脑上播放出来的，并且电脑屏幕上正播放着用我照片制作的PPT。(PowerPoint)。整个PPT。用我12年来的照片精心编排，有出生时的呆板照，有淘气时的坏小照，有旅游时的开心照，有和亲朋的团圆照……真是应有尽有，将我12年的人生完整地记录下来。再配上爸爸妈妈那丰富多彩的点评，有时让人觉得趣味横生;有时让人觉得回味无穷;有时让人觉得气势豪迈;有时让人觉得捧腹大笑……看着爸爸妈妈的杰作，我心潮腾涌，思绪万千。到此刻才明白，妈妈这几天总是躲着我偷偷摸摸的在干什么。
突然，爸爸拍拍我的肩，递给我一封信。咦?是谁给我的信?我迫不及待的拆开信封，原先是爸爸妈妈给我写的信。信上他们诚恳地肯定了我的孝心、爱心，我的勤劳、宽厚，我的聪明、爱学;语重心长地给我讲解六年级学习的重要性和时间的紧迫性;期望我严格要求自我，将来成为一个知书达理、开朗外向、尊敬长辈、有所作为，拥有一颗感恩之心的男子汉!祝福我健康、欢乐、茁壮地成长，考上梦想的中学。
我贪婪地读完信，望着爸爸鬓角透出的一丝丝白发，看着妈妈因连夜为我赶制PPT。而布满血丝的双眼。我百感交集地扑到爸爸妈妈的怀里，泪水不由自主地淌了下来，心中升腾出一种难以描述的感受，体会到了父母非同寻常的另一种爱，一种真挚的爱，一种别具匠心的爱。我激动地对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们!”
我深深感悟到了幸福的甜蜜。是啊，幸福就像一杯茶，需要我们细细品尝，才能尝出丝丝甜意;仅有我们认真体会，才能感到阵阵暖意。朋友，珍惜这别有深意的幸福吧!
国旗下感念师恩演讲稿 篇20
人生是条路，漫长却充满了诱惑。
有人说一路上快乐多多，有人说一路上友爱如春，有人说一路上真情似海……
我就认为人生的道路是多姿多彩的，即充满了欢乐的笑声，也少不了遇到困难的懊恼。
这些都需要我们自己的信心，坚持走到最后!人生路上让我感动的就是同学之间的团结，每当学校组织一些活动，如排球赛，接力赛……我们班的同学都会团结一致，坚持到比赛的最后，即使到最后胜利的不是我们，起码我们已经努力了，不会后悔了。
看到同学们在操场上拼搏的精神，让我觉得人生是充满温暖的。
但人的道路上不只这些，还有许许多多的事等着我们一起努力!所以在人生的道路我们绝对不能轻易放弃，不能气馁……
回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都见到了什么?
人生是丰富多彩的，决不能因为一点点的小事，就轻易放弃自己的人生，，这样的人最可悲，因为他们永远感觉不到人生给他们带来的欢乐，只沉迷不属于自己的世界!
让我们一起感悟人生吧!
谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇21
各位老师同学大家好,今天我的国旗下讲话是：热爱读书
有人说：“读书足以怡情，足以***，足以长才。”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香……
夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
国旗下感念师恩演讲稿 篇22
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我在国旗下讲话的题目是“拼搏?超越”。
“拼搏”是为了达到并超越一定的目标，全力以赴地投入， 艰苦卓绝地奋斗，无怨无悔地付出，百折不回的追求和不达 目的誓不罢休的志气。
拼搏是强者的凯歌。平静的湖水永远不会奏出壮美的乐 章，只有澎湃的大海才会给人以雄壮。柔韧的水只有不断地撞击坚硬的礁石，才会有碎琼般的美丽从中绽放。这，就是 拼搏。 或许你会问：“是不是只有拼搏者，才会成为成功者?”冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳， 然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
有的人拼搏了，但没有获得殊荣，戴上桂冠，那是因为 他没有在拼搏中超越。如果暂时没有成功，也不妨定一个目标，适时改进方式方法，超越自我，超越目标，持之以恒， 一定会有“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊 处”的喜悦。这样，面对人生，我们就能骄傲地说：“我拼搏过!我超越过! ”拼搏重在过程，不在结果;重在精神，不 在收获。目光短浅、爱慕虚荣的人每日碌碌无为， 不思进取，
却渴望戴上荣耀的桂冠;而信念坚定的人始终朝着一个目标 默默地努力。我们每个人都应当志存高远。如果每天都比别人多做一点，每天力争比别人做的好一点，长期下去，日积 月累，必有成效。
很多人憧憬明天的美好，却疏于今天的努力。是的，我 们都渴望成功，但却往往忽略了拼搏这一过程，超越这一举 动。拼搏是一种精神，是一腔激情;拼搏是人生的壮举，是
超越的过程。“人生能有几回搏 ? ”只有拼搏，人生才能放 出异彩;只有拼搏，人生才能挖掘出智慧 ;只有拼搏，人生才
能不断超越，实现远大的理想。
亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中拼搏成长、超越 自我!让我们在拼搏中乘风破浪、展翅飞翔 !
国旗下感念师恩演讲稿 篇23
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我想给大家谈一谈当今热门的话题：地震。地震，就是平常人们所说的地动。它像刮风，下雨一样，是一种经常发生的自然现象，但是它破坏力很大，往往发生于瞬间，是群灾之首。地震对人类生产生活的影响是巨大的、空前的。地震本身会对人类的地上地下建筑物及设施带来巨大的破坏。同时，其引起的连带灾害也常常会带来比地震本身还巨大的灾难性影响，如大火、停电、停水等，使整个城市系统陷入瘫痪状态，甚至对救援行动的展开都会产生不利的影响。大家知道地震，给人们的生命和国家财产带来了很大的损失。在自然灾害面前有时人是那么的无助，人的生命又是那么的脆弱。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识，防灾意识。多学习一些防灾的知识，多掌握一些防灾抗灾的技能。
那么，作为学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震，认识自然，保护生命，防震减灾。
其实，地震还是有些前兆的，人的感官能直接觉察到的地震异常现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。比如讲，天边提前出现特别的地震云，有的地方地下水会变颜色，会发出异样的声响。地震之前，气象也常常出现反常，主要有震前闷热，人焦灼烦躁，久旱不雨或霪雨绵绵，黄雾四塞，日光晦暗，怪风狂起，六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应，1976年河北唐山大地震前，动物园的好多动物就乱跑嘶鸣，鸡飞狗叫，这次汶川大地震前一两天，上万只癞蛤蟆集体搬家，只不过人们大多麻木，没有重视和警惕。
我们要防震减灾，杜绝人祸，警钟常鸣，居安思危。为了在地震发生时保护自己，应当掌握以下应急的求生方法。
地震前的准备：
要避免地震的灾害，最有效的办法是依靠自己，以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水，以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品，如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具，如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。
地震发生时：
1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。
3、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
5、如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里。
6、如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
7、如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道，要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援，用石块敲击能发出声响的物体，或者吹哨，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息。
一次大地震会教我们清醒不少，同学们，不论何时何地，要有防患危机意识，当灾难降临时，不要慌乱，或就地卧倒，或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上，要学会自救自护，1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震，地震本身没砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而，1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡，这次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为，平时防微杜渐，创造了零伤亡的奇迹。
我们这个世界，有的人不幸死于像地震这样的自然灾害，也有不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的进展，人类终将变得越来越成熟，人们能够象预报天气那样准确性地预报地震，从而保护生命，减少损失。
尽管我们的祖先非常优秀，现在的科学进展也了不起，但是由于地质构造非常复杂，加上地震类型复杂多样，人类的科学认识水平到目前为止，还无法对地震进行长时期预知性预报。因此，对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡，从小学好地理知识，了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用班会课时间安排的防震演习活动，也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律，保持秩序。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇24
各位尊领的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着学生的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远。
我的演讲完毕，谢谢大家!
国旗下感念师恩演讲稿 篇25
父亲是在一个秋雨霏霏的傍晚走了。那天，绵绵不绝的秋雨淅淅沥沥，雨水在院子里光溜溜的青石板上无声地流淌……久久地凝视着父亲瘦削、安详的遗容，我肝肠寸断，禁不住用双手捂住面庞，哽咽抽泣，任凭滚烫的泪水顺着指缝缓缓流动……
父亲在教育园地默默地耕耘了40多个春秋。父亲备课很认真，从板书课文的题目到全文段落的划分，从中心思想的确定到全文的写作技巧，从生字生词的讲解到需要掌握的重点……全面详细，无一遗漏，书写认真。教学上，父亲始终探索不止。他说：“给同学们一滴水，自己必须是满桶，否则愧对职业。”
我上过父亲的课，对他讲课时的生动表情记忆犹新。父亲教学时，极少用“填鸭式”的方法，而是把每个学生对课文的兴趣充分调动起来，用他的话讲，就是想方设法让同学们记得深、消化快。记得有次背课文，父亲让同学们齐声朗读，然后看谁能先扔掉课本，说完之后，他第一个就将课本丢在了讲台上。
父亲教书几十年，先后调动工作七次。1967年，父亲被调到全县最偏僻的距家30多华里的一所山村小学任教。记得那年冬天，我随母亲去探望，找到那所破旧简陋的学校时，根本无法相信世上还有那样的学校。母亲一进校门，看到等在那儿的微笑的父亲时，泪水盈眶。可父亲却乐观地说：“再差的学校总得有人来教学。”正是在那几间破败不堪的茅草屋里，父亲无怨无悔、勤勤恳恳地工作了6个春秋。1975年我刚下乡时，由于承受不了农村苦累的劳作，没干几天就委屈地跑回家哭诉。父亲抚摸我的头，说：“我如果不到山区去教书，就体味不到那里孩子读书艰难和生活的困苦。你这么年轻，吃点苦对你今后成长大有好处。”第二天父亲就坚持让我回到乡下。
父亲教书更育人，他始终认为每个孩子都应当“先做人后做学问”。1974年我所在的初中毕业班有40多名学生，可上面规定只允许推荐15人继续升学读高中。当时，担任班主任、校教导主任的父亲竟将自己的儿子排除在外。记得那是一个白雪皑皑的严寒冬天，父亲对痛哭不止的我说：“我是毕业班班主任，如果我推荐了你，就无法跟其他落榜生父母交代。”40多年过去了，父亲当时说话的神态，依然清晰地浮现在我的眼前。
父亲“桃李遍天下”，他的学生几乎遍及祖国各地，但无论他们的职位高低，皆对父亲极为尊敬。父亲的学生中也不乏“大官”，可父亲从没有找他们办过任何私事，包括我的弟弟妹妹在家待业时的最困难日子。
父亲的优良品质深深影响着我，我会按父亲的教导走好路、做好事、做好人!
国旗下感念师恩演讲稿 篇26
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
非常荣幸由我代表全体同学在今天升旗上演讲。一年一度的教师节马上就要来临。在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师、教练道一声：节日快乐!自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记，请聆听，请回忆，请感激。
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;老师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。老师，我知道您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。
您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，楼道里乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!
感谢老师，是您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。感谢教练，是您让我们成为有毅力，能坚持的人。您用实际行动向我们证明：训练不是一种辛苦，而是一种磨砺和坚强。
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师、教练谢谢您们。