《班级团日活动策划书【通用17篇】》
班级团日活动策划书(通用17篇)
班级团日活动策划书 篇1
一、活动背景:
在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题,班级团日活动策划书。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动
二、活动目的:
通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义
三、活动主题:
学会自我增值,突显实践魅力
四:活动形式
以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础,规划方案《班级团日活动策划书》。
五、活动时间:XX年6月15日 六、活动地点:韶关化工厂
七、活动人员:10现分01班全体人员
八、活动前期准备
1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。
2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数 3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。
4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。
九、活动流程:
1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。
2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。
3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。
4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。
5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。
班级团日活动策划书 篇2
“创建一流学风 争当优秀青年”
——主题团日活动
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式:
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题:
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号:
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义:
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的:
以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象:
物流管理3、4班全体同学
九、活动时间:
20xx年5月7日晚7:30
十、活动地点:
东楼401教室
十一、活动内容及说明:
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。
十二、活动成果:
1、 团员交流,相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
物流管理3.4班团总支
20xx年5月4日
班级团日活动策划书 篇3
一、活动主题:天鹿一方我行山感受柳州山水风光之美
二、活动宗旨:增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。
三、活动形式:爬山活动地点:
四、与会人员:xx班同学
五、前期准备:
1、4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。
2、其中:组织委员统计代替人数。
3、宣传委员做好摄影准备。
4、联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。
(1)到达目的地,做好安全措施,起程爬山。
(2)到达山顶,合影留念。
(3)集合下山,活动总结,回程。
六、活动预算:车费以班费支付,其余自行解决。
注:
1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。
2.做好人身安全教育。
3.以小组为单位,保持联系。
应急处理:
(1)天气因素:
1.若气温高,延长其途中休息时间。
2.若下雨,取消行程改天活动。
(2)其他因素:若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员;
(3)途中保持联系。
班级团日活动策划书 篇4
活动背景:
大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
活动名称:
严肃对待自己的大学,做生活中的有心人
活动主题:
把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业
活动对象:
10生物工程二支部全体成员
时间地点:
10月15,18第一课室 南505,生科院一号楼架空层
目的与意义:
结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
活动准备:
1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。
2、整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)
1、介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。
2、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
3、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。)
4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
经费预算:
小型笔记本0.6*12 = 7.2
胶纸1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
问卷与资料合计 4.8
总计:22元
班级团日活动策划书 篇5
一、前言:
金秋送爽,团旗飘扬。在当前深入贯彻团的__大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》,进一步推进基层支部建设的 背景下,提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神,展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动,每一位同学都能获得一个展现自己的舞 台,积极参与基层支部的建设,展现仲园学子的魅力。
二、大主题:开放创新展风采,包容向上促团建。
小主题:情系天下手牵手,活跃创新展风姿
三、活动目的:
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神及弘扬“开放、创新、包容、向 上”的精神,强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的.精神风貌,体现“大爱无疆”。通过这次团日活动,达到“拓展自身 素质,提高创新能力”的目标。
1、由宣传委员负责分配人手,制作招募志愿者的报名表(4份),制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板(写上——对人力073团日活动的祝福),制 作固定点宣传纸板4张(1、画班徽;2、宣传语——人力073团日活动,期待你的参与;3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想)。1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动,鼓励其它班级的同学踊跃报名参加。(特别是大一新生)。
2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。
班级团日活动策划书 篇6
一、活动主题
我奉献,我成长,我幸福
二、活动背景
xx年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。为进一步弘扬雷锋精神,倡导志愿服务理念,积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神,展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,xx1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动,力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神,加强大学生服务意识的培养。
三、活动参与对象
xx1113团支部全体成员
四、活动时间
xx年3月5日—xx年3月26日
五、活动方案及预期效果
第一棒:“雷锋精神我传承”宣传动员大会
1、活动时间:xx年3月7日上午7:10开始
2、活动地点:文科楼703
3、活动流程:
(1)会议开始,支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义,动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。
(2)动员全体同学到黑板上签名,以表积极参加学雷锋志愿服务活动。
(3)再次动员全体同学要从身边小事做起,大力弘扬雷锋精神。
(4)散会
4、活动预期效果:
通过动员大会,一方面,让全体支部成员深入了解雷锋精神;另一方面,动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动,掀起学雷锋志愿服务活动的热潮,并为本次团日活动打出第一炮。
5、活动前期准备工作:
(1)前期由支部委员在班里宣传,积极营造学习雷锋氛围。
(2)通知全体同学准时参加动员大会。
6、工作人员安排:
(1)会议负责人(吴佳)
(2)拍摄工作(施叙帆、陈苗叶)
(3)后期新闻微博发表(黄晓微)
第二棒:齐动手,当雷锋——废品回收活动
1、活动目的:
(1)本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起,事事学雷锋,体会为他人服务的乐趣。
(2)通过本次活动增强班级凝聚力,展示与时俱进、充满活力的支部团员
青春形象,弘扬雷锋精神。
2、活动对象:
xx1113班全体同学
3、活动时间:xx年3月7日中午12:15分至13:00
4、活动地点:东丽a五幢宿舍
5、活动流程:
(1)分配各幢废品回收负责成员及组长。
(2)各组具体工作由组长分配。
(3)各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。
(4)废品分类。
(5)活动结束后进行合照。
6、活动预期效果:
通过活动,一方面,让全体支部成员一起学雷锋,做好事;另一方面,践行雷锋精神,从身边小事做起,传承雷锋精神。
7、活动前期准备:
(1)活动负责人:吴佳
(2)工作分配:
a座:518、519、510宿舍负责(组长:黄纪敏)
b座:615、616、617宿舍负责(组长:黄庆红)
c座:515、516、517宿舍负责(组长:王妙兰)
班级团日活动策划书 篇7
活动主题:“天鹿一方我行山”感受柳州山水风光之美
活动宗旨:增进班级凝聚力,促进同学沟通与交流,加深同学间的友谊;引导同学接触大自然,展望美好未来。
活动形式:爬山活动地点:柳州市马鞍山
与会人员:交土091班同学
前期准备:4月22日,班委讨论活动准备及注意事项,并分工安排相应责任,并落实。
其中:组织委员统计代替人数。
宣传委员做好摄影准备。
联系校车,确定好出发时间和回程时间,价格及车牌号等。(2)到达目的地,做好安全措施,起程爬山。
(3)到达山顶,合影留念。
(4)集合下山,活动总结,回程。
活动预算:车费以班费支付,其余自行解决。
注:
1.做好安全措施,防止同学途中出现不适。
2.做好人身安全教育。
3.以小组为单位,保持联系。
应急处理:
(1)天气因素:1.若气温高,延长其途中休息时间。
2.若下雨,取消行程改天活动。
(2)其他因素:若出现紧急情况,班委第一时间解决并告知铺导员;
途中保持联系。
广西工学院鹿山学院 交土091团支部
班级团日活动策划书 篇8
一 、活动目的
为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,xx级体教x班与xx级运训x班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。
二、活动主题
“友谊,从运动开始”。
三、活动对象
xx级体教x班和xx级运训x班全体学生。
四、活动时间
20xx年xx月x日。
五、活动地点
足球场或是篮球场。
六、组织机构
xx级体教x班团支部与xx级运训团支部。
七、活动形式
1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以x报数,数一的为x队,数x的同学为一队。
2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。
八、活动流程
1、主持人讲述此次活动目的,进行分组。
2、活动项目:
(1)齐心协力
规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。
(2)贴膏药
规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。
(3)开火车
规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。
(4)倒着说
规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员“腾奔万马”)每人有x秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。
九、注意事项
1、为保证活动正常进行,请所有同学必须在点半到指定位置集合。
2、比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。
十、经费
此次活动的开展经费由两个班均分。
班级团日活动策划书 篇9
活动背景:大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
活动名称:严肃对待自己的大学,做生活中的有心人
活动主题:把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业
活动对象:生物工程二支部全体成员
时间地点:10月15,18第一课室 南505,生科院一号楼架空层
目的与意义:结合当代青年的`人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
活动准备:1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。
2 整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)1。介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。
2。发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
3。比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。)
4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
经费预算:小型笔记本0.6*12 = 7.2
胶纸1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
问卷与资料合计 4.8
总计:22元
生物工程二支部
二零xx年八月二日
班级团日活动策划书 篇10
活动背景:
大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
活动名称:
严肃对待自己的大学,做生活中的有心人
活动主题:
把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业
活动对象:
10生物工程二支部全体成员
时间地点:
10月15,18第一课室南505,生科院一号楼架空层
目的与意义:
结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
活动准备:
1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。
2、整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)
1、介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。
2、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
3、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐爆”气球。2.二人“胸对胸”挤爆气球。)
4、发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
5、传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
经费预算:
小型笔记本0.6x12=7.2
胶纸1.0x4=4.0
信封0.2x30=6.0
问卷与资料合计4.8
总计:22元
10生物工程二支部
班级团日活动策划书 篇11
活动内容简介
活动意义:通过趣味性的活动,采取回答问题和寻找照片的形式,让参加活动的同学从文字和图片中了解上海大学成立15周年的变迁,在活动最后提出对上海大学发展的看法和建议,为上海大学的发展献计献策。
前期准备:
1. 活动所需物品的采集
2. 上海大学历史的收集汇编
3. “探索历史”活动的地图测绘
4. 提问地点的选择;上海大学历史照片的摆放
5. 关于上海大学发展历史的题目设计
6. 活动起点终点的场地布置
7. “上海大学历史大纸板”的制作
活动流程:
1. 将土木大一学生分为工作人员、参加活动人员两组,工作人员26人,答题地点20人(每个地点 “提问人员”2人,共10个地点),活动拍摄人员3人,起点终点布置人员3人
2. 在起点处,由工作人员申明此次主题团日活动的名称、意义和规则,强调上海大学15年来的历史变迁。给参与寻宝活动的10组人员,每组发放地图一张,换取卡片6张(6张换取卡片即6次答题机会),纯净水若干瓶。
3. 每组参与人员根据所给活动地图进行探索找到“提问人员”,以手中的一张“换取卡片”换取回答一个“关于上海大学历史”的问题。回答正确即可得到图章一枚,回答错误则失去“换取卡片”并继续进行探索,寻找下一个答题地点,直至结束。(注:每组参与人员在每处答题地点只可回答一则历史问题,问题分为判断题和选择题两种类型)
4. 在地图上还另外设置了若干寻宝地点已提供附加得分,这些地点上放置了一些上海大学成立十五周年的历史纪念照片(每张照片相当于一枚图章)。
5. 在为期两个小时“探索历史”活动结束后,所有队伍必须回到终点。各队兑换成绩进行统计并颁发奖品。
6. 活动参与人员和工作人员一起观看事先准备好的汇总了上海大学成立十五周年来点点滴滴的“历史大纸板”。
7. 每组活动参与人员推选一位代表上台发表对此次“探索历史”活动的看法以及对我们上海大学今后发展规划的建议,最后经过工作人员进行汇总后,上交上海大学团委,借此向学校反映一些情况,为上海大学的发展献出我们自己的一份力。
班级团日活动策划书 篇12
一、活动背景:
学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。
二、活动目的:
响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。
三、活动过程:
1、团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。
2、宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。
3、组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。
4、班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。
五、活动内容:
1、团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。
2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。
3、组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。
4、最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。
六、活动主题:
创建文明校园争做文明青年
七、活动主办:
电商101团支部
参与对象:
电商101全体成员
活动时间:
活动地点:
无锡商业职业技术学院校内
八、经费清单:
海报10元
信息工程学院
电商101团支部
班级团日活动策划书 篇13
一、比赛目的:
我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参与及管理的意识,为即将而来的实习工作培养做事能力。
二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):
一等奖一名3
二等奖两名2
三等奖三名1
一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应能力的材料),参加活动的同学都算一次班级活动。
三、比赛内容要求:
1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。
2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。
具体内容紧扣:充分发挥大学生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。
3、策划案内容要有条理,形式规范。
四、比赛的评比办法:
1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。
2、参赛的全过程向同学公开,保证比赛的公正公平。
3、评分要素:从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分;
4、比赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参加投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。
5、如两个人成绩相同,则将两人策划案优化为一个可执行方案。
班级团日活动策划书 篇14
一、活动背景:
学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。
二、活动目的:
响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。
三、活动过程:
1、团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。
2、宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。
3、组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。
4、班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。
五、活动内容:
1、团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。
2、制作“创建文明校园我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。
3、组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。
4、最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。
六、活动主题:
创建文明校园争做文明青年
七、活动主办:
电商101团支部
参与对象:
电商101全体成员
活动时间:
活动地点:
无锡商业职业技术学院校内
八、经费清单:
海报10元
班级团日活动策划书 篇15
主题:带着青春的梦想,一路驰骋!一路精彩!一路喝彩!
时间:20xx年x月x日。
地点:号楼教室。
参加人员:xx学院模具x班全体同学。
一、活动背景
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的
利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的一片天。
三、活动准备和要求
①准备阶段列好需求的清单,于x月x日下午由班级生活委员一次性购买。
②x月x日下午x点由班级全体班委负责会场的布置。
③活动开始后由治保委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责。
⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。
⑥活动总结由班团支书负责。
四、活动内容
活动一:以寝室为单位,每个寝室出x个人进行比赛。两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二:x个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。
活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。
(注:以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励。)
五、活动意义
通过这个活动,大家都展现了自己的另一面,年轻人的朝气、活力充溢着整个活动,大家都能够自觉融入这个活动当中,大家也从中受益匪浅,希望大家能够通过此次班级活动,继续在学业,事业上,一展年轻人的活力风采!
班级团日活动策划书 篇16
迎评、促建、保优、爱我新学校。
二、活动形式
擦洗路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。
三、参加人员
理工大学xx校区管理学院劳动与社会保障xx班全体团员。
四、活动目的
经过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新学校,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自我的一份力量。
并经过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自我的长远利益得以实现。
五、活动资料和过程
1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。
2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。
3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。
4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。
5、活动摄像与拍照由和负责。
六、活动时间
20xx年x月xx日,具体时间变动依天气情景临时决定。
七、活动地点
马路边上。
八、活动要求
期望各团员均能精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。
九、经费预算(单位:xx元)
十、策划人
劳动与社会保障团支部。
十一、活动总结
由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。
班级团日活动策划书 篇17
为了响应校团委的号召,深入开展以“青年与科学发展”为主题的团日活动。号召全体团员认真学习全会精神,学习实践科学发展观,结合本支部的实际,决定开展以纪念改革开放**周年为主要内容,加强思想教育,促进自身发展为最终目的的系列团日活动。
一、活动背景
中国共产党第全会在我国改革开放三十周年召开,会议进一步体现和强调科学发展观,它是全党、全国各族人民政治生活中的一件大事,它必将把我国改革开放事业引向一个新的高潮。
我们热切开展纪念改革开放三十周年,学习贯彻党的全会精神,学习和实践科学发展观,对于促进当代大学生自身素质的发展,营造一个积极向上,健康和谐的校园氛围具有重大意义。
二、活动主题:走进历史感怀巨变
四、活动地点:北区樟树林、第十教学楼502室
五、活动可行性
1、本活动操作起来比较简单,活动目的明确,同学们容易接受。
2、本次活动的相关负责人已与历史文化学院民族学院的相关领导取得的初步联系,他们对我们团支部活动较重视,同时表示会以一定的形式支持我们的活动。
3、在校内进行图片宣传,向全校师生宣传纪念改革开放三十年、学习全会精神、学习和实践科学发展观的相关照片与资料已经准备好,便于实行。
六、活动具体方案
主要分为筹备、宣传、学习考察、总结四个阶段
1、筹备阶段
活动目的.:在筹备过程中,增强我支部同学的动手能力,感受改革开放三十年来中国之巨变。
活动内容:制作宣传海报、横幅、收集相关资料、展板、BBS论坛。
2、宣传阶段
活动地点:北区樟树林
活动意义:把中国改革开放三十周年发展变化的印记展现给西南大学学子,坚定改革开放的信念。
活动形式:“走进历史,感怀巨变”校内图片展
1)以“纪念改革开放三十周年”为主的相关图片展
2)播放相关纪录片—《复兴之路》等
3)现场进行与主题相关的有奖知识竞答活动
3、外出考察学习阶段
活动一:实景拍摄现场采访
------重庆市北碚区人民看改革开放
考察地点:重庆市北碚区城区和农村
考察意义:积极动员我支部同学靠近北碚区周边人民群众,切身体会人民群众心目中的改革新貌,同时增强团员同志的社会实践能力,拉近与人民群众的距离。
考察内容:包括对市民、商店营业员、农民、学生等行业人员的采访,看北碚发展变化新貌。
活动二:舞台剧
活动目的:为了更深入地体会改革开放三十年来我国人民生活的变化,我支部全体成员决定以舞台剧形式表现三代人婚恋思想和形式的变化历程。通过这个舞台剧,以小见大,让我们深刻体会到自1978年十一届三中全会以来,我国人民从思想等各个方面发生的翻天覆地的变化。
活动形式:随着历史的发展,婚恋的形式也在潜移默化中发生着变化,但内容却保持着基本恒定。通过不同时期的婚姻场面、当事人的思想斗争以及择偶的范围与条件方面,展示特定历史环境下“命运的归宿”。
筹备地点:第十教学楼底楼
4.总结交流阶段(民主讨论会)
活动目的:回顾纪念改革开放三十年系列活动,并对其进行总结。让同学进行思想交流,从而达到让同学们努力学习现代科学文化知识,全面提高自身素质,继承改革开放事业。
活动形式:1)观看视频
2)同学发言交流
3)主题演讲
4)观看二班自编自导自演的短剧——恋爱时代
5)小品表演
活动地点:第十教学楼502室
七、活动预期效果:
1、校内图片展加深对纪念改革开放**周年、学习全会精神、学习和实践科学发展观等重要理念的宣传。
2、系统的理论学习将使我们初步了解全会精神。
3、DV拍摄记录人民对改革开放**年来的真实感受,反映改革开放对社会的巨大影响。
4.通过视频观摩,主题演讲,发言交流,剧情展现,让我们所有同学感受到我国人民对改革开放30年来的巨大成就。
八、活动经费预算:
展板、颜料、画笔、纸张、横幅等:190元
宣传照片:1.00×60=60元
打印总结材料:50元
总计:300元
结束语
在改革开放**周年这个特别的年份,我们团支部通过开展这次团日活动,与全国人民一起共同回顾30年辉煌历程,分享30载峥嵘岁月,创想改革新征程。用全会精神和科学发展观指导实践,全面提升自身素质。让我们高举全会精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,坚持全面协调可持续发展,努力奋斗,勇于创新,为构建和谐社会和推进新时期改革开放伟大事业贡献自己的力量!