《2023幼儿园下半年的工作计划》
下半年的工作开启,大家又将要迎接新的挑战,关于幼儿园下半年的工作计划各位制定好了吗?下面是小编为大家整理的关于2023幼儿园下半年的工作计划,欢迎大家来阅读。
2023幼儿园下半年的工作计划(篇1)
一、指导思想
幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
二、情况分析
上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加亲子活动的创新开展,让家长工作取得更的成效。
三、目标
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要,提供便利服务。
四、措施
1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家工作,了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间,与各位家长简单映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动,组织家长带领孩子到小学去参观,观摩小学生的上课情况,并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。
7、做好期末家工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
2023幼儿园下半年的工作计划(篇2)
我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个健康快乐的成长环境是我们的宗旨。以下是我园后勤工作计划:
一、指导思想:
后勤工作以《指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的.后勤队伍,保证学园各项工作的顺利开展。
二、具体工作如下:
(一)做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:
1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
(二)事务工作方面:
1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
4、关心幼儿生活,办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。
(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
(三)搞好园舍建设,创设优美环境也是我园后勤工作计划的重点。
1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
2023幼儿园下半年的工作计划(篇3)
新的学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、安全保教工作
我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要教育幼儿:不拿危险器具,如小刀、尖刀、钢丝等;不随便和陌生人说话、遇到坏人要马上往有老师有警察或者亲人的方向跑、被坏蛋抓住要大声喊救命并用力挣扎;不去有水的地方玩、不爬树、不玩电等等。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防病从口入。加强幼儿自理能力,学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
二、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,让幼儿得到全面发展,充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动……
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。
三、家园共建
1、认真督促填写幼儿点名簿。
2、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
3、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
4、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
5、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
6、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
7、提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。
8、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
各 月 工 作 安 排
九月份:
1、老生入托,开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、训练幼儿早操和手指操。
4、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。
5、落实晨检制度。
十月份:
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新活动。
2、培养良好的常规活动,抓紧班级特色活动的开展。
3、训练幼儿早操,让幼儿体质得到强有力的发展。
十一月份:
1、继续完善班级环境布置。
2、组织幼儿开展绘画比赛。
3、组织教师相互学习,互勉互敬。
十二月份:
1、手指操比赛。
2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。
3、继续完善本班各项活动。
4、教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。
2023幼儿园下半年的工作计划(篇4)
一、班级管理方面
一:班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
二:每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
三:做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。
二、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
一:认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
二:创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
三:加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
一:做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
二:培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
三:开展多样的户外活动。
(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
四、幼儿德育和劳动教育方面
本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
(一)集体生活
一:要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
二:同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
三:自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。
四:要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
五:自己不小心碰撞了别人,会说对不起,别人碰了自己,当别人道歉后,会说没关系。
六:接受别人帮助时,要学会道谢。
七:走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。
八:在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
九:在与人交往时,使用礼貌用语。如您早、您好、请您、谢谢、对不起、没关系等。
(二)游戏活动中
一:在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
二:在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
三:游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
四:游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。
(三)上课、作业时要做到
一:上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
二:要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。
三:作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
(四)其他活动
一:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。
二:爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
三:坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
四:来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说再见。
五:客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
六:同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
七:听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
八:凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
九:要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。
五、环境创设
(一)教室环境的创设
孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。
(二)幼儿心理环境的创设
努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。
大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。
2023幼儿园下半年的工作计划(篇5)
随着__年下半年新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长的新环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且因为其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性,保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教育与服务,从保育教育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿一生的发展奠定良好的基础。为此我们做出了幼儿园后勤管理工作计划:
一、指导思想:
本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《江西省托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。
二、工作目标:
1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。
3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。
4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。
三、主要工作及措施
(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。
1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。
2、加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。
3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。
4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。
5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。
2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。
3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。
4、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。
5、提高相应的家长工作指导质量和对教师日常保育工作的检查指导,进一步提升保教水平,积极参与亲子园、家长学校工作。
(三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量
1、加强各园的财物管理,尤其是班级财产的管理。
1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,建立幼儿园财产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人。
2)、完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理,
2、抓好校园环境卫生管理。
1)继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。
2)重视幼儿园绿化管理,根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化。
3、加强安全管理,提高操作规范化。
1)进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
2)认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。
3)继续切实做好消防安全工作,实行安全监控管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。
4)每学期开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。
九月份
1、开学准备,保证幼儿生活用品及所有保教设施。
2、收齐新生入园需要体检名单。
3、新学期工作安排(包干区划分等)
4、建立体弱儿档案
5、安全工作大检查
6、制订班级安全卫生工作计划
7、与供货商签订合同
十月份
1、幼儿身高、体重测量
2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作
3、保育员业务学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?
4、文明班评比活动。
十一月份
1、秋季传染病预防系列工作。
2、安全专题周:自我防护(家庭问卷、幼儿绘画、穿衣比赛、
3、幼儿园防寒保暖设施检修工作
4、召开膳委会,提高膳食花样品种。
5、保育员业务学习:幼儿户外活动看护措施?
6、文明班级评比
十二月份
1、幼儿视力普查、身高体重测量评价
2、撰写专题小结
3、文明班评比活动
4、厨房人员业务学习:食品卫生法学习;保育员业务学习:物品消毒常规措施
5、资料档案大检查。
一月份
1、开展保育人员卫生观摩活动,提高卫生质量。
2、各部门工作小结
3、学期结束工作,假期值班安排
2023幼儿园下半年的工作计划(篇6)
一、指导思想:
探索一园四址的管理模式,围绕五年规划,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》,以创新园本管理为重心,深化教育改革,以总结巩固上海市一级幼儿园复验经验为基础,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。
二、具体工作和措施
(一)园务管理
目标:形成科学的管理网络,在民主管理氛围中,促进教职工与幼儿园的整体发展,提升办园质量;落实校园文化建设的核心理念。
措施:略
(二)师资队伍建设
目标:充分挖掘教师潜能,凸显教师优势特长,使教师能得到最适宜、最充分的发展,促使教师个性化发展。
措施:略
(三)保教工作
目标:关注幼儿的全面发展,完善课程实施,大小教研相结合,多种形式切实提升保教质量。
措施:略
(四)卫生保健
目标:全面落实保教工作规范,建立科学的一日生活程序,提升幼儿园卫生保健工作水平。
措施:略
(五)家庭社区
目标:凝聚多方力量,提高社区资源的利用,形成三位一体的家园共育模式,完善社区早教工作,将幼儿园的教育拓展、外延。
措施:略
(六)后勤保障
目标:树立与幼儿园健康教育相一致的后勤工作理念,加强后勤工作的全局思考和服务意识,使后勤工作能与幼儿园持续发展保持同步、协调和高效。
(七)重点项目
优化课程设置,系统梳理幼儿园课程资源,凸显课程特色完善课程方案。
目标:系统梳理幼儿园课程资源,合理使用课程方案。
措施:略
三、日程安排:略
2023幼儿园下半年的工作计划(篇7)
一、现状分析:
通过学期末的半日活动检查,可以看出教师在日常教育活动中对幼儿的常规培养开始重视,并都有自己相应的小策略。但发现个别刚刚走向工作岗位的年轻教师还是缺少管理幼儿的经验,班级三人的保教配合上存在交叉合作意识。最大的问题还是教师的教学设计及实施能力较差,抓不住教学重点,不掌握幼儿的年龄特点,甚至一些老教师在教学中也是存在诸多问题。但我们的这支教师队伍是肯吃苦、爱学习的团队,我相信通过园本教研活动的开展在下半年一定会有所突破。
二、教育教学:
(一)目标:认真备好每节课,保证课堂教学质量。
措施:
1、每月末最后一周教研组长带领组员进行集体备课,并形成最后方案。
2、每周各组长自行安排备课时间,并形成半年集体备课时间表。
3、备课内容包括:课时安排、环境创设、主题下玩具。最重要的是活动中的教具及幼儿操作材料的准备。
4、各班教师月末上交下月学习计划,要量化内容给教学主任。
评价:
1、园长和教学主任旁听各组教研活动,并给予适时指导、
2、教学主任每天进班检查教师教学现场,进行评价。
3、开放家园可视系统,督促教师认真备课,上有准备的课。
4、每月末教学主任按教师上交量化内容进班及抽检幼儿学习掌握情况。
(二)目标:加强保教结合,严格执行保育流程。
措施:
1、加强教师保育流程的学习,进行园本培训。
2、对生教组教师进行幼儿园一日流程培训,使保教工作有效结合。
评价:
1、教师培训后进行实战演练。
2、保研主任和教研主任相互合作,随时进班指导教师工作。
(三)目标:推动教研组长的工作能动性,有效指导组员教学活动,提高教师整体教学水平。
措施:
1、教研组长每周要听年组成员一节活动,每月至少听所有组员一次课。
2、每月由各组选出
3、一节优秀活动,进行全园评比检查。
4、每月30日之前上交下月教学指导计划方案及大型活动方案。
评价:
1、每月末上交听课笔记,并要有对上课教师的评价。
2、每月进行优秀课展示活动,评出名次,与组长绩效挂钩。
3、教学主任要常看推门课,检查教师是否按计划上课。
(四)目标:坚持园本教研活动每周务实、扎实有效开展。
措施:
1、学期初全园教师进行头脑风暴式园本教研活动,找出教师工作重点,进行深入研究。提高工作效率。
2、对于我园正在实施的课程、进行问卷调查,并根据结果有效调整课程内容及形式。
3、根据幼儿园实际情况,于教育教学、保育流程、家长工作三者相结合进行园本教研培训。
评价:
1、对园本教研内容进行定期考核、评比,强化培训效果。
2、保育流程要求全园教师包括领导都要掌握,并进行模拟演练。
(五)目标:
细致观察幼儿活动,归纳总结经验,加强教师专业化水平。
措施:
1、教师对教授幼儿的每一项知识及技能都要有计划、有方法、有策略、有评价、有总结、有提高。(区域活动(建构游戏)、数学活动、英语活动、阅读识字)
2、教师要掌握各种操作材料、技能的玩法,定期对教师进行培训。(如:绘画、建构、礼仪、艺术字)
评价:
1、对各种技能力进行考核。
2、每月对根据教师计划对幼儿进行考核。
(六)目标:
坚持教学随笔的书写,提高自身反思能力。
措施:
每月上传园长沙龙两篇教育教学中的方法及反思,要求不抄袭、不应付、不拖拉。
评价:
1、每月由教研主任和教学组长进行检查数量及质量。
2、能够被新思考网传载的文章按区优秀论文给予奖励。
三、管理工作
(一)资料管理:
1、严格把好出库材料等级,做到不丢失一件物品。
2、各组资料包由组长负责管理收集,定期检查。
(二)安全工作:
1、大力配合保研组长工作,每天踏查一线勤督促教师注意安全。
2、从本学期起,每天活动前5分钟进行安全教育,并要写到教案中。
(三)大型活动:
1、九月份开新学期家长会。(形式:介绍新学期教学安排、幼儿发展状况、幼儿与家长共同完成家长问卷调查表)内容包括:对幼儿园现有课程的喜欢度、喜欢增加哪些课程、喜欢对幼儿的怎样教育方式、幼儿喜欢什么样的老师等。
2、九月份秋游活动。
3、十二月份迎新年家长开放日。
4、结合每月大型节日,结合主题活动进行相应的活动。
(五)重点工作:
10月20日迎接骨干工作室的全体成员、青年互助团成员来我园进行半日活动评优及区域活动互检。