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《高中学校活动策划书(通用35篇)》

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高中学校活动策划书(精选35篇)

高中学校活动策划书 篇1

一.活动背景

广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志。体育对大学生的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。所以我系将于四月初至四月底举办阳光体育活动,彰显我系学生阳光风采!

二.活动目的或意义

为了丰富同学们的大学课余文化生活,活跃校园气氛,展现同学们的青春活力,体现同学们的青春精神;激发同学们积极参与体育文化活动的激情,提高运动技能水平,促进德智体美的全面发展;促进校园文化建设,彰显学生内强体质,外树形象;自尊,自强,自立,自信的风采。体现大学生的时代风采和精神风貌。将继续举行我系特色活动,阳光体育活动!

三.活动时间

20xx年4月5日17:25点开始,预计每次活动时间1小时,共计4小时

四.活动地点

田径场

五.活动负责人及主要参与者:

主要参与者:

负责人:

六.活动开展形式

我系文艺部制作海报并粘贴,进行宣传。

开场每班以方队走出,之后领导致辞,开始阳光体育活动。

七.活动开展(注:应各个环节责任到人)

(一) 活动准备阶段

1、经管系文艺部制作海报,体育部成员粘贴海报进行宣传

2、参加比赛的同学前期在体委出报名,由班长统一交给体育部部长

3、赞助经费由外联部拉赞助

4比赛由体育部成员进行判决,场地秩序由志愿者部同学进行维持

(二) 活动举办阶段

1、负责人给各班班委发送信息,班委及时做好组织。宣传部绘画海报进行宣传

2、活动内容:参加队伍9支

(1)拔河:道具:麻绳4条 每队15人。(裁判4人)

(2)跳大绳 道具:跳绳3根 每队10人。(计时计数共6人)

(3)拍球跑接力 道具:球9个 每队10人。(计时2人,起终点裁判4人)

(4)协作战:道具球9个 每队20人(计时2人,起终点裁判4人)

(三) 活动后续阶段

1、结果由体育部成员统计,并将结果公布

2、活动结束后,将有各班自行清理本班位置的垃圾

八.物资需要

(一)物力资源:麻绳4条,跳绳3根,篮球9个,排球9个

(二)人力资源:体育部全体成员,宣传部、文艺部、志愿者部

九.活动经费预算

1、拔河绳10元(也可用学校的)

2、全部奖品300以内(本子,笔,零食、)

十.注意事项

如天气原因无法进行活动,则改为同周其他时间。

十一.效果评估

根据活动的`准备策划情况写出对此次活动的开展情况,影响的评估

附件:

1、比赛规则:都为抽签决定比赛顺序

(1)拔河比赛:前三名可获得积分(3、2、1分)每班出一队,每队15人,男生3个,女生12个;采取一局一胜,各班级通过抽签进行比赛,两组胜者进入下一轮比赛,最后胜者为冠军。

(2)跳大绳:两两分组比赛,总成绩前三可获得积分。(3、2、1分)每组比赛参赛人员一个接一个进,即先一个人进,后出,然后再另一人进,如此接下。比赛限时3分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。

(3) 拍球跑:计时最短完成的前三队可获得积分。(3、2、1分)参赛运动员后退运篮球完成30-40米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

(4)协作战:参赛者背对背(2人),互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑完50米,时间最短者为胜。

2、奖励规则:

每次比赛获胜队伍都会获得相应的小奖品以及胜利积分,全部比赛结束后,积分最多的前三个队伍将给予奖状以及精美礼物。

高中学校活动策划书 篇2

一、活动背景

为了迎接我院xx级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

二、活动对象

全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛

三、活动时间

20xx年11月(具体时间待定)

四、活动地点

图书馆前面的空地

五、活动目的

希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的.将来打下基础,将来为社会做贡献。

六、活动口号

展现个人风采,弘扬烈火青春

七、活动宣传

前期宣传:时间(待定)

1、宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)

2、宣传单500份

主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

3、宣传海报10张

宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏。b)A、B栋公寓楼下

补充:

一、报名方式:1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长,(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)

二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式,但要求健康,积极向上

八、活动流程

赛事安排

A:初赛(时间待定)

赛前安排:

1、比赛前组织部部署好会场;

2、邀请评委,确定选手次序,并将名单公布出来(提前3天);

3、安排在赛场外的咨询人,负责接待选手并选手提出的问题作出解释

4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

5、音响设备的调试及相机的准备

比赛流程:

1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;

2、主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;

4、主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场;

5、工作人员整理赛场;

人员安排:

1、负责人4名

2、赛场主持人2名

3、会场布置人员8名

4、会场秩序维持人员5名

5、话筒传递人员2名

6、摄影记录人员2名

7、赛场外咨询、签到人员2名

B:决赛(时间待定)

赛前安排:

1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾

2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。

3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片,通知选手提前30分钟到场抽签;

4、相关工作人员提前60分钟到场,按所分配任务各司其职;

5、纪检部工作人员维持好会场秩序。

6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。

7、安排礼仪小姐引导选手入场。

比赛流程:

1、选手到场后,工作人员进行登记;

2、选手抽签,根据抽签顺序出场;

3、抽签完毕后,主持人宣布开场白,介绍评委

4、邀请评委代表上台发言;

5、主持人宣布比赛正式开始;

第一环节:自我介绍

(1)所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍,限时一分钟;

(2)评委为每位选手打分;

(3)工作人员统计该环节分数;

第二环节:作品展示

1、比赛正式开始,选手按所编顺序依次上台展示自己的作品,将四名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩;

2、每四个选手一组,一组选手表演完之后,评委做一次点评;

3、所有选手演讲完之后,工作人员统计该环节分数;

4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评;

5、主持人宣布本次比赛结果,并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖;

6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束;

7、工作人员留下,整理会场;

人员安排:

1、负责人4名

2、赛场主持人2名

3、会场布置人员8名

4、会场秩序维持人员5名

5、话筒传递人员2名

6、摄影记录人员2名

7、赛场外咨询、签到人员2名

8、分数统计人员4名

九、评委和嘉宾的邀请:

1、决赛前的评委由主协方选出,决赛邀请老师

2、邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾;

3、嘉宾和评委可做颁奖人;

4、所有评委和嘉宾在xx月xx日、前确定。

十、活动应急措施

在活动中,我们不会避免遇到一些紧急情况,在这就对遇到的情况说明一下、问题1、初选时人员复杂,怎样才能做到不乱,有顺序,而且还能保持现场的安静?

解决方案:统计所有的参赛选手名单,把参赛选手分为两部分进行初赛,初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手,这样就会做到不乱,有次序,排练室里面的安静。

问题2:如果比赛时,参赛选手没来,我们怎么做?

解决方法:不来就视为弃权,过后不补、(或者是让第二个节目上场)问题3:总决赛时冷场怎么办?

解决方法:我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛,或者加入有奖小游戏的环节。

问题:4:总决赛舞台有问题。

解决方法:搭舞台用来牢固架子搭,以免发生意外,舞台的地毯不适合做滑行动作,我们提前给选手说明。

问题:5:选手需要的音乐混乱怎么办?

解决方法:总决赛时,给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号,并写上节目名称。

问题6:如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办?

解决方法:分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。

问题7:活动报名前申请报名表的桌子,凳子遇到困难怎么办?解决方法:通过我们的上级,或获得相关的申请证明去申请。

问题8:宣传海报,横贴张贴遇到困难,或遇到天气变化,人为损坏怎么办?解决方法:通过协调安排相关人员在所被安排的时间段内管理、

十一、活动经费预算:

宣传经费:150元

奖品:100元

证书:50元

舞台布置:500

高中学校活动策划书 篇3

一、活动名称:校园美食文化节

二、活动主题:健康美食开心校园

三、活动的目的及意义:

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理员会共同举办“学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘赛、美食烹饪赛、食品知识系列讲座和天使礼物派送等系列活动,是我校后勤伙食管理员会主办的型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念,增强学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。

四、活动时间:本学期

活动地点:西区篮球场

五、活动人员:全校师生

六、活动小结

1、发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

2、展示我们当代学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

3、树立家对健康饮食的理念

七、活动具体内容

之一:“名家厨房展拼”

设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二:厨艺小当家各参赛小组厨艺比拼

各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。

之三:“瓜果创意赛”

各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

之四:“水果拼盘赛”

由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力。

之五:“美食知识互动”

1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动。并赠送小礼品。

2、现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!

之六:“美食摄影展”

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

之七:“天使礼物”生日礼物、免费食企派送

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。

之八:学生美食文化节舞会

次环节先有一些伙管邀请的演员为家献上精彩舞蹈,然后家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,家一起度过一个狂欢夜。

八、活动参与人员:

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队

2、以宿舍为单位的..代表队

3、校内各食堂代表队

4、各团啦啦队及后援团

5、比赛各评

6、学生代表及众评

7、伙管全体工作人员及其他协助组织

九、活动流程:

一、前期报名及宣传:

1、从-----开始在学校各人流量的地方张贴活动简要介绍及报名方式。召集更多的人参与活动。

2、在校广播台点播增加活动的影响力度。

3、在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有:

1、海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2、广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。

宣传工作为本次活动的重中之重,要求能够广泛地吸引同学的关注提高影响力,使之成为在全校具有绝对影响力的品牌活动

二、活动的举办工作

1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

十、备注:

本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途敬为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。

十一、活动器材:

1、展板

2、活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球、横幅

3、各种比赛所需物品:

雨蓬10个

水桶10个

水瓢10个

盘子若干

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、汤勺、切菜板各10个

酱油、盐、油、调料、醋各10份

垃圾桶6个

桌子20个

椅子若干

4、荣誉证书

经费预算:

奖品费用xx元

气球xx元

条幅xx元

证书xx元

化装及服装费xx元

其他xx元

共计x元整

十二、活动筹备工作人组成员员名单

策划组

总策划:

策划书:

执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)

组长:

副组长:等

组员:等

联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文字起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)

组长:

副组长:

组员:礼仪队成员

后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)

组长:

副组长:

组员:生活部员

机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)

组长:

副组长:

组员:纪检部员

宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)

组长:

副组长:

组员:宣传部员

新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)

组长:

副组长:

组员:秘书部员

活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)

组长:

副组长:

组员:组织部员

外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)

组长:

副组长:

组员:外联部员

相信在学校及集团领导、同学的力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!

高中学校活动策划书 篇4

一、活动主题:

图书馆义务劳动,人人有责

二、活动意义

通过组织社员打扫图书馆比赛,倡导吃苦耐劳的精神,提高社员团队合作精神,丰富社员的课余生活。

三、活动前期准备:

由社团组织负责参与活动同学的工作,宣传部负责本次的宣传工作,组策部负责活动的规划,网络部负责网上系列工作,实践部负责人员的分配和实践工作。

四、活动地点:

本校图书馆借书处

五、活动时间:

xx年3月29日

六、本次活动时间

周六,参与者为本社团全体社员和组织机构人员及校内愿意从事系列公益活动的同学。全体人员将被均等分组,由负责人带到指定的地点进行活动,活动过程中会有便衣不定时检查,活动结束时由机构人员和园长一起评出“积极分子第一组”,并对他们给予一定的奖励,以此激励其他的组。

七、经费预算:零元整

高中学校活动策划书 篇5

一、指导思想

学校家长开放日每个学校都会经常有碰到,那家长开放日有哪些方案可以实施的呢?那么大家今天一定要记号了,功夫一定是下在平时,家长开放日只是平时工作的一个缩影,为了加强家校沟通,合力构建“学生开心、教师顺心、家长舒心、社会放心”校园,我们把家长请进校园,让家长及时了解学校教育教学情况,积极参与到对孩子的教育中,研讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的开放日活动特色。

二、开放日领导小组

组长:已指定

副组长:已指定

组员:已指定

三、活动时间

4月17日全天

四、活动内容

㈠白天常态化教育教学观摩

1.家长走进校园:参观学校,班级文化氛围建设等。

2.家长走进课堂:亲临教育教学第一线,以开放的校园,开放的课堂迎接家长。

3.家长说一说:填写反馈表,及时了解家长需求。

㈡晚7:00召开家长会(家庭教育讲座、班级交流)

五、具体分工

校领导:全面关注整个活动过程,多走动,和家长交流。

办公室

校门悬挂横幅,校园摄影,并做好宣传报道工作。

内容:热烈欢迎各位家长参加我校家长开放日活动(仅作参考)

后勤处

准备一定数量的骨板凳,提供给一二年级各班。

安全办

负责维护当天校园的正常的教育教学秩序,特别关注当晚家长会的学生及车辆管理。

教导处

制订方案,家长邀请函,负责整个活动,并收集反馈表。

告知全体教师积极迎接家长开放日。

向各班发放邀请函,家长会签到表(会后收齐)。

通知全体学生当天穿好校服,并要求各班做好校园及班级的卫生保洁工作。

班主任

1.一二年级各班到后勤处领取听课凳,活动完成后及时交还(各班由部分学生自带,班主任老师安排,辛苦!)。

2.发放邀请函,做好家长会的签到,第二天将签到表及收到的反馈表交教导处谭勇主任。

3.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

4.强调学生当天必须穿校服、戴红领巾,并且,当晚的家长会不准随家长到校,少先队将对当晚到校学生进行登记。

5.对于突发情况,及时向教导处汇报。

全体教师

1.任课教师认真钻研教材,精心备课,上好常态课。

2.对已经安装了班班通的班级:当天的课必须使用班班通或其它现代教育设施。

3.热情接待家长,耐心与家长交流意见,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。

高中学校活动策划书 篇6

指导思想:

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的.手心里正在茁壮地成长着……

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

x年x班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

高中学校活动策划书 篇7

为了迎接市长莅临我校参观指导工作,展示我校师生风采,使本次活动达到预期目标,特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职,按方案要求将各项工作高标准、高质量,落实到位。

一、 学校简介

珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡,建筑面积14000㎡,中小学生1500多人,有34个教学班,专任教师70多人,教师学历达标率100%。教学设备齐全,理、化、生实验室,图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室,所有教室都安装了多媒体教学设备。 300米环形运动场,足球场,两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地,千人用餐的餐厅,教师和学生公寓,生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势,整合优质教育资源,实行专家治校,推行科学化管理,从事潜能开发,实施素质教育,凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校,珠海市绿色学校。

二、 组织安排

成立迎接市长参观活动组织领导小组,统筹协调各方面工作。

组长:艾校长 组员:各行政

各组员分工:

范主任,负责活动总体方案的制定与策划,督促各部的具体工作落实,初中大课间的强化训练 活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置;

练主任,负责小学部高段各项相关工作的具体落实,活动过程协助校长的领导接待与解说工作;

李主任:负责小学部低段各项相关工作的具体落实,小学大课间的强化训练,活动全程的场地布置与后勤保障;

何主任:负责初中部各项相关工作的具体落实,初中大课间的强化训练。

梁宝瑜老师:全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关,以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

三、 相关人员安排:

接待组:练主任、何主任、辛宏等 保安组:范主任、门卫等

摄影组:李主任、张文思等 广播组:梁宝瑜、梁壬爱等

四、活动安排:

(一)市长等领导参观校园,观看校园文化

(负责人:艾校长,讲解人:练主任)

(二)展示内容及顺序安排

第一方面:大课间展示

时间:待定

要求:高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采

内容:

1、小学大课间,按平时程序进行。现场总指挥:梁宝瑜

训练安排:各班主任利用课余时间,训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一(校服)、跑步整齐划一,口号响亮,做操动作统一有力,气势昂扬。

2、初中大课间内容:现场总指挥:王秋月 范主任

A 学部、领导日常训话(何主任或范主任)

B 跑操三圈

跑操要求:1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况

C 体育老师各班集中小结,有序退场。

训练安排:22号适时安排住校生在初中部展示跑操(提前作好训练),其他各班以此为标准,各班主任自行安排时间高标准训练,(这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容)。初中部适时组织各班大课间跑操验收

第二方面:校车演练展示

校车演练指挥:李主任、梁壬爱

展示准备:演练总指挥校门口就位,各班学生在班主任指挥下,在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

正式展示:

第一次车

1、各车到达指定位置后,校车演练指挥,发布第一口令:“一号一次车到位,一号二次车到位、一号三次车到位,请各一次车同学到指定位置坐车”

2、各班班主任听到第一口令后,本班坐一次车的同学在本班门口排队,背上书包,到架空层指定位置候车

3、各点名老师,指挥本次车同学排队、点名、上车。

4、所有学生上车后,点名老师与跟车老师交接学生,并签字确认。

5、一、二、三号车集资开车,将学生送至五号楼梯口附近,学生下车后,走五号楼梯回到各自教室。(各楼层安排二个老师,人员待定,其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼)

6、校车回到起始位置

第二次车

1 次车陆续离开时,发布第二次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车。

第三次车

1 第一次车陆续离开时,发布第三次口令“某号某次车到位,请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

2—6号程序同第一次车

第三方面:文艺汇报演出展示

一、节目负责人:梁宝瑜

要求:精选精练,展现我们学校学生良好的精神风貌。

节目选择时间:5月23日

节目彩排时间:待定

二、现场其他各项安排

1、主持人:谭永欣、李承豪(梁宝瑜训练)

2、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师

(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)

3、班级区域划分:潘华超

4、后台节目协调、催场:梁壬爱、宋雅丽

5、台前道具:陈德美、陈佳佳及大队部干部

6、音响:李占付

7、摄影:张文思 摄像:张文思

8、横幅、背景:李占付

横幅:景山实验学校**年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

第四方面:校园班级文展示

展示内容及要求:

一、展示走廊文化

1、校门口宣传栏:手足口病宣传(李主任负责)

2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查,损坏的要及时修复(各部部长)

3损坏的宣传标语等要及时更新拆换

4学生手工作品展 (练主任负责)

二、教室文化布置

1 各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报,初中以安全为主题。

(班主任要高度重视,美术老师负责帮助班主任设计版面,画高质量的板图等)

2 各班高标准升级各班的文化布置,不完善的要及时更新。

3 各班景山故事展示牌

景山实验学校

高中学校活动策划书 篇8

为认真贯彻《国旗法》和中发〔〕16号文件精神,进一步开展好我校本学期的升旗活动,请各院(部)结合本院(部)的实际情况,认真组织师生学习《国旗法》和《红河学院关于升(降)国旗的有关规定》,让广大师生了解升(降)国旗的相关规定和注意事项。同时,请按如下安排和要求参加本学期的升旗活动。

一、各院()分周次参加升旗活动,具体安排如下:

周 次

值周院

周 次

值周院

学生处值班人员

第3周人文学院第9周美术学院普跃平第4周工学院第10周音乐学院张富林第5周国际学院第11周教师教育学院丁雪梅第6周理学院第12周数学学院杨 跃第7周生命学院第13周体育学院姜 斌第8周外国语学院第14周商学院王亚军

二、注意事项:

(一)校大学生艺术团国旗班负责升(降)旗,每周一上午7:30升旗,每周五下午17:30降旗;校大学生艺术团管乐队负责现场演奏国歌。国旗班和管乐队需提前20分钟就位,要求着装统一,队列整齐,动作规范。

(二)参加升旗活动的院(部)以班级、年级为单位提前10分钟集队,各班班长负责考勤;对无故缺席的学生,学校或各院(部)将根据《红河学院关于升(降)国旗的有关规定》的相关条款给予处分。

(三)要求值周院(部)分管学生工作领导、全体辅导员和班主任(家住城区的教师,交通自行解决)参加升旗仪式,负责组织纪律等各项工作。

(四)举行升旗仪式时,要求所有参加人员整齐列队,面向国旗,肃立致敬并唱国歌。

同时,凡经过现场的特别是在篮球场和操场上进行运动的全校师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待升旗仪式完毕后,方可自由行动。

(五)值周院(部)领导需认真填写登记表,并于当日交学生处值班领导处。

(六)预科学生须参加升旗仪式。留学生是否参加升旗仪式不做具体要求,鼓励值周院(部)外的'师生参加升旗仪式。

(七)由于天气等原因影响升旗仪式的,值周院(部)不再顺延。

(八)学生工作部(处)全体教职员工参加每周的升旗仪式。

希望各院(部)能够高度重视本学期的升旗活动,并把此项工作做为本学期学生工作的一个重要内容来抓,共同将我校的升旗活动和爱国主义教育活动推向一个新的阶段。

红河学院升旗情况登记表

(第 周)xx年 月 日

值周院(部)

院(部)领导辅导员应到实到学生应到实到

现情况院(部)领导签字学生处领导签字

备注:

一、各值周院(部)按要求于周一上午7:20前做好准备。

二、各班班长负责考勤,并报辅导员处汇总;学生处值班领导负责抽查。

三、值周院(部)领导认真填写本表,并于当日升旗活动结束后交学生处值班领导。

四、要求各院(部)对无故缺席的学生视情节给予处分。

高中学校活动策划书 篇9

一:活动时间:

5月6日5月29日

二:活动主题:

“狂欢美食节,畅想你我他”

三:举办单位

校区团主办

学生权益员会、社团联合会联合承办

四:活动目的:

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境。让广师生品尝到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的.地位。培养学生的`动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费,促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生,塑造高密校区良好的校园美食文化!

五:活动项目策划(明细):

1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式社团联、权会

2、“苹果瘦身”赛权会秘书处

3、“寿司比拼”社团联韩语社

4、“果蔬拼盘”赛社团联、纪检部

5、“心灵手巧之百变灯泥”赛社团联、调研部

6、“心灵手巧之雕刻萝卜”赛社团联、宿管部

7、“以果会友之水果识别”赛社团联、秘书处

8、“以果会友之水果知识问答”赛社团联、纪检部

9、“美食绘之摄影”赛社团联、宣传部

10、“餐厅美味之家”评选活动调研部、食管部

11、“健康饮食、杜绝浪费”文明安全就餐签字活动社团联、食管部

12、“食品安全知识讲座”社团联、外联部

六:活动内容与评比方案(板块):

1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式

活动内容:

①、“苹果瘦身”赛:“苹果瘦身赛”分为10个小组,每组2人,比赛时间为1分钟,削的苹果皮最长且不断的一组为胜;

②、“寿司比拼”:由举办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行评选,最终决出前三甲;

③、“果蔬拼盘”赛:活动前,部门提前准备好材料(水果、果盘由主办方提供,参赛者可自带可增添色彩的东西),活动开始后选手们各显神通,亲友团可现场助阵,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评和现场同学看、闻、尝、品,并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票,决出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”,“最受欢迎奖”;

2、“以果会友赛”

活动内容:

①、“以果会友之水果识别”赛:比赛时,盘子中会放置若干种水果,参赛队员中一人戴上眼罩,采用触摸、嗅觉等方式猜出水果,然后报出名称;

②、“以果会友之水果知识问答”赛:关于水果你知道多少,采用小组的方式,进行抽题问答,5题3中即可,3轮赛,最终决出前三甲。

高中学校活动策划书 篇10

活动目的:

增进社团了解,促进合作交流

活动宗旨:

通过联谊,增进友谊,弥补社团之间的不足,为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台,同时带动两个学院的'交流和认识。

活动口号:

团结合作,学习娱乐。

活动内容:

1.由主持人宣布“联谊晚会”开始,之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。

2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。

3.由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。

4.各社团主要成员自我介绍。

5.文艺活动开始,主持人按节目单主持活动。

6.由社团负责人做总结发言。

7.主持人宣布晚会结束。

活动人员安排:

副部长:

(1)晚会总结;

(2)活动会场总协调;

组织部:

(1)负责会场布置;

(2)后勤卫生;

(3)考勤;

宣传部:

(1)负责前期、后期的活动宣传;

(2)照相;

外联部:

负责晚会秩序维持

活动参加单位:

文学艺术学院“疯狂英语俱乐部”

政法学院“阳光英语协会”

活动经费预算:

(1)水杯三打:4.5×3=13.5(元)

(2)瓜子五斤:12×5=60(元)

(3)一定数量的气球、彩带、胶带20元

(4)矿泉水一桶36元

总计129.5元

策划人:

高中学校活动策划书 篇11

一 活动时间:

XX年11月27日

二 活动地点:

中南大学铁道校区大礼堂

三 主办:

中南大学铁道校区团工委、学生会

承办:中南大学铁道校区学生会文艺部

四 晚会主题:

*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

五 思路阐述

1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

六 组织形式

1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

工作安排:

办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

七 活动安排

1、 XX年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

2、 XX年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

3、 XX年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

4、 XX年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

八 活动影响、背景及可行性分析

1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的`一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

中南大学铁道校区学生会文艺部

XX年9月

高中学校活动策划书 篇12

一、策划书名称:

大学生主题辩论赛策划书

二、活动背景:

目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

三、活动目的及意义:

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。

四、举办单位

主办单位:

郧阳师专学工处、校团委

协办单位:

郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

五、活动组委会:

总负责人起点实践社王旭康

组委会副负责人:

黄益超 (校团委)

组委会秘书长:

圣风

组委会成员:

各社团社长

组委会代表本次活动的最高组织机构

六、活动对象:

郧阳师专全体师生

七、活动地点:

郧阳师专食堂二楼

八、活动时间:

从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬

九、比赛要求

1、参赛队伍:

各社团及校团委各出一队,共12支队伍

2、参赛队员:

由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

3、各队负责人:

每队1人,小组自行选举。

4、提问嘉宾及教练要求:

全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。

5、主席要求:

外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。

十、赛程安排

1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。

2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。

3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。

4、大致时间安排:

3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);

并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。

最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

十一、比赛流程

全场总计用时60分钟

(一)、自我介绍阶段(8分)

1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

(二)、开篇立论阶段(6分)

1、正方一辩发言(3分)

2、反方一辩发言(3分)

(三)、补充观点阶段(4分)

1、正方二辩发言(2分)

2、反方二辩发言(2分)

(四)、攻辩环节(10分)

1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

(五)、攻辩小节阶段(4分)

1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)

2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)

(六)、自由辩论环节(12分)

正方先发言(双方各6分钟)

(七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)

1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)

(八)、总结陈词阶段(6分)

1、由反方四辩总结己方观点(3分)

2、由正方四辩总结己方观点(3分)

注:

初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

(一)、团体部分:

1、审题:

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

2、展开:

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

3、辩驳:

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4、配合:

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

5、语言:

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

6、辩风:

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

7、形象:

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:

团体胜负由评委举牌决定。

(二)、个人部分

辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

1、形象着装整齐,仪表大方;10分

2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分

3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分

4、整体合作意识;10分

5、用词礼貌、举止得体;10分

6、综合印象;20分

注:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立

1、团体奖:

辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)

2、个人奖:

优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:

(一名) 十四、经费预算

具体由校团委进行预算

十五、活动须知

1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。

2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。

6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7、决赛具体策划书待组委会决定。

策划人:

起点实践社 王

20xx年3月14日

高中学校活动策划书 篇13

一.活动主题:

“欢乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动

二.活动目的:

1、丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;

2、加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;

3、对部门来说,为各部门干事供给一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流本事。

三.活动意义:

1.增进了两个系的.团总支学生会的友谊;

2.为两个部门的干事供给了展现自我的舞台;

3.经过交流能够更深刻的让每一位干事能够辨证看到自我的优缺点。

四.活动时间:

20xx年3月9日(星期二)18:30

五.活动地点:

b308

六.参加人员:

工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员

七.活动资料:

(一)活动前期

1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人;

2.两系分别准备5个节目,形式不限;

3.由工商系供给两个趣味游戏;

4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿;

5.申请教室并购买瓜子和水果;

6.准备活动的背景音乐;

7.活动场地的布置。

(二)活动期间

1.主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

2.工程系组织部部长发言并自我介绍;

3.工程系组织部的工作干事做特色介绍;

4.工商系部长发言并自我介绍;

5.工商系组织部工作干事做特色介绍;

6.节目表演:两部门交叉表演;

7.第三个节目后,做第一次互动游戏;

8.继续进行节目的表演;

9.第七个节目后,全体一齐跳《兔子舞》;

10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;

11.主持人作出总结发言;

12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

(三)活动后期

1.两部门合作清理活动现场;

2.工商系组织部干事写活动总结。

八.注意事项:

1、在会场内和会场外都要坚持安静,节目的声音不宜过大;

2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

4、请妥善保管好自我的贵重物品;

5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

6、如有突发情景请及时和有关负责工作人员联系;

7、确保每位干事都参加活动;

8、主持人必须要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

九.经费预算;

瓜子、水果...…100元

十.主办单位:

工程系与工商系团总支组织部

承办单位:工程系与工商系团总支组织部

高中学校活动策划书 篇14

一、活动背景

在11级的各位学长、学姐即将离开院团学之际,为了表达对大家的美好祝福,给他们的组织生活留一个美好的尾声,院团委学生会打算通过举办此次欢送会,让大家共聚一堂。同时,促进新老生交流,让学长、学姐们带走我们的祝福,留下他们的.期望。

二、活动意义及目的

让大三即将毕业的他们,感受到深深的团学情,在这三年里他们的脚步充满着整个校园,他们的书生意气、他们的挥斥方遒、他们的青春无限尽在这里,这里是他们精神的园地,在这里,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表院团委学生会的风范,他们是学院、老师的骄傲,大家友谊会延续,师生情谊将永存!

同时也给新干事以鼓励,让他们感受到时光匆匆,务必珍惜。

三、活动主题

一言一语,永留心底。一举一动,我们同行!

四、活动主、承办单位

主办单位:共青团软件职业学院委员会

承办单位:院团委学生会办公室、宣传部、文艺部

五、活动形式

欢送会以综合性晚会形式举办。演出节目由院团委学生会排练、演出,形式不限,内容尽量贴近组织生活、贴近主题。节目演出顺序由承办单位决定。晚会可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会应拍摄照片或录像,晚会结束后,相关内容编辑成册。

六、活动参与对象

团委老师及院团学全体成员

七、活动时间及地点

活动时间:20xx年11月20日 19:00

活动地点:学生活动中心

八、所需资源

项目 数量 项目 数量

桌子 20张 红地毯 2条

凳子 250条 音响设备 2台

台签 30个 游戏道具 若干

九、活动安排

(一) 前期工作安排

1、活动会场布置(桌子、凳子、红地毯、盘子)

参与人:院团委学生会全体男生 负责人:彭凯

2、营造活动会场场景布置工作(横幅制作、挂置及会场场景布置)

参与人:全体大二成员 负责人:陈明、何珍琴、曹文娟

3、活动会场所需物品采购工作(布置会场所需物品、活动开始所需)

参与人:大二成员 负责人:陈明、何珍琴、曹文娟

4、 前、后期活动会场卫生工作

参与人:院团委学生会全体成员 负责人:肖珂

5、主持人筛选、主持人排练及主持稿写作(2人)

参与人:院团委学生会全体成员

筛选负责人:各部门部长

排练负责人:选定主持人中一员

写作负责人:选定的主持人

主持稿的审核:杨磊琼

6、 节目(包括音乐)选定、收集及排练工作

参与人:各部门大二成员 负责人:陈明

7、“院团学·一点一滴、美好当初”影片的制作工作

收集照片:曹文娟

制作人:钟攀

8、 统一彩排工作

参与人:主持人及节目表演者 负责人:谷云平

9、活动背景PPT制作

制作人:钟攀、曹文娟

10、团委老师邀请工作及各种台签制作与通知工作

邀请人:办公室全体成员 负责人:何珍琴

11、各种文件资料(流程等)打印、方法工作

参与人:办公室全体成员 负责人: 何珍琴

12、活动场地申请工作

参与人:组织部成员 负责人:钟攀

13、活动现场设备测试工作(音响、投影仪等,请广播站人员帮助)

参与人:外联部全体成员 负责人:龙永强

14、整个活动摄影工作

参与人:宣传部全体成员 负责人:曹文娟

15、互动环节游戏所需物品等准备工作

参与人:院团委学生会全体成员 负责人:陈明、何珍琴、曹文娟

16、现场秩序维护工作

参与人:纪检部全体成员 负责人:彭凯

(二)活动开始安排

1、音乐准备及播放 负责人:外联部

2、小吃、零食、饮用水发放 负责人:心理部

3、节目表演人员秩序维护 负责人:纪检部、学习部

4、临时突发事件 负责人:体育部

(三)后期工作安排

1、后期卫生清理工作 负责人:生活部

2、物品借还工作 负责人:办公室

3、相片整理成册,制作视频 负责人:宣传部

4、活动场地还原工作 负责人:文艺部

5、宣传稿写作 负责人:宣传部

七、 活动具体流程

1、开场舞

2、主持人介绍到场领导嘉宾并宣布活动正式开始

3、文艺部歌曲《牵手》 、文艺部街舞《老男孩》

4、心理部话剧《青春online》

5、外联部舞蹈《皮影舞》

6、生活部话剧《 亲,我的大学》

7、游戏

8、办公室舞蹈《跟着感觉走》

9、学习部舞蹈《 ···》、歌曲《···》

10、宣传部舞蹈 《COS舞蹈秀》

11、游戏

12、组织部舞蹈《神舞》

13、纪检部舞蹈《串烧舞》、歌曲《常回家看看》

14、大二全体成员歌曲《相亲相爱一家人》

15、体育部合唱《一路顺风》

16、送礼物环节(办公室、组织部、宣传部、外联部、心理部、纪检部、学习部、生活部、体育部、文艺部)

17、观看“院团学·一点一滴、美好当初”影片

18、院团委蒋福海书记、谭舒戈老师分别对本次欢送会进行总结

19、所有成员合影、欢送各位领导嘉宾

20、活动结束

八、活动注意事项

1、活动开始期间,任何人员不得离场

2、活动期间,避免易燃等危险物品的使用

3、活动期间,不得损坏公物及借用物品

4、活动期间,各部门部长担当部门监督人,强调纪律,保持安静

九、活动经费清单

活动经费预算表

物品名称 数量 单价 总价

照片 50张 1.5元 75元

彩带 50条 2元 100元

气球 2袋 8元 16元

横幅 1条 8元 40元

绳子 2卷 10元 20元

海绵胶 5卷 4元 20元

矿泉水 2箱 40元 80元

纸巾 20盒 3元 60元

瓜子 20斤 8元 160元

花生 15斤 10元 150元

西瓜 30斤 3元 90元

橘子 30斤 1元 30元

其他零食 200元

合计:1041元

高中学校活动策划书 篇15

一、活动主题:

“为社会做公益,我们在行动”

二、活动背景:

在我国社会尊老尚老、全社会正努力构建和谐社会的大背景下,为了发扬雷锋精神,发扬中华民族尊敬老人的美德,经学校办公会研究决定,在3月4日,开展“慰问敬老院老人”的青年志愿者活动。与此同时,我们全体学生将秉承着“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,热情参加此项活动,并希望可以通过我们的活动,更多的同学能学习并继承雷锋同志的精神,弘扬我们中华民族敬老爱幼的传统美德。

三、活动目的及意义:

本次活动秉承“爱心构和谐,青春暖人心”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,为老人打扫卫生,整理院落。并且和老人们一起同唱歌,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。我们的同学们也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。借此机会,我们希望弘扬雷锋精神,充分增强同学们的团队合作意识,提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心,培养学生的责任感和奉献精神,展现当代中学生的风采,以实际行动传承中华文化,扩大二中的社会影响力,弘扬正能量,为社会和谐添砖加瓦。

四、活动标语:

“莫道桑榆晚青春暖夕阳”——二中“学雷锋敬老人”慰问活动

五、活动对象:二中部分优秀团员(30人左右)

六、活动时间:20xx年3月4日

七、活动地点:x镇敬老院

八、活动开展:(活动流程)

1.前期准备阶段:

1)在团支部书记大会由校团委书记张爱军对本次活动进行宣传、动员。

2)由邵书记与敬老院取得联系,并进行实地考察(包括敬老院地点,规模,老人们期望的活动项目等等),确定我们具体的活动项目。

3)确定好具体的出发时间,地点,以及各负责人员。

4)校团委确定活动人员名单(30人左右)。

5)由广播站做好本次慰问活动的前期宣传工作。

6)统计参加本次活动的人数,确定好人员具体负责的`上述未尽工作,进行统一调度,明确好各负责人的责任。

2.活动举办阶段:

1)活动当天校团委统一组织,在校内指定地点集体乘车到敬老院。

2)活动内容主要分两部分:

一是慰问老人(包括陪老人聊天让他们回忆起美好的往事,注意倾听;打扫清洁;赠送礼品(水果和营养品);帮老人捶背;为敬老院整理院落,打理花花草草),让他们感受到社会的善美与关爱。

二是红歌同唱,给老人们呈现一场简单的表演,里面包含一些革命歌曲,让老人们回味当年的时光。

3)每个志愿者和老人握手,并合影留念。

3.活动后续阶段:

1)活动结束后清点物品工具,以及活动场所的清扫工作。

2)针对活动进行工作总结,对活动中出现的问题进行研究,讨论,并做好记录,以便今后制定更好的方案。

3)与敬老院联系,听取院方及老人们的意见,及时改进。

4)征集参与活动的同学们的感想,积极听取他们的建议。

九、经费预算:

慰问物资(水果、营养品)

十、注意事项:

1)活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

2)进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3)与老人交谈时要尽量的去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

4)清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5)各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全.

6)在服务结束后,离开敬老院时,不得以服务结束为借口私自行动,应当听从安排,统一行动,在返校途中同样注意安全,以安全为主。

7)若因天气等原因改变计划,我们将及时通知。

8)其它未尽注意事项将在人员汇合后与大家说明。

十一、活动预期效果:

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加健康,明白阳光的伟大是因为不吝啬地洒向每个角落。同时启示我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,也使学生养成勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

二中团委

20xx年2月24日

高中学校活动策划书 篇16

有一位同志,与我们年年相约于三月。他没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了。

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,制定我校20xx年学雷锋活动方案,学雷锋活动月工作方案。现就有关活动方案拟定如下:

一、活动主题:学雷锋,献爱心

二、活动口号:雷锋就是你、我、他

三、活动时间:20xx年3月起

四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

五、活动目标:

1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

六、 具体活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、 3月4日开学典礼暨学雷锋活动月启动,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的黑板报宣传阵地,开展宣传造势。3月10日前,学校出一期主题宣传板报。同时在各中队举行“雷锋精神代代传”主题黑板报比赛,各中队围绕该主题出一期主题黑板报,少先队大队部于3月11日前进行评比。

3、红领巾校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

主题一:用雷锋精神完善自我 以校园为主阵地开展活动

1、各中队在校内组织学雷锋活动,(学唱歌颂雷锋的歌曲;读一本关于雷锋的故事,高年级摘抄雷锋日记或名言;用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);

2、各中队于3月14日利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会,规划方案《学雷锋活动月工作方案》。同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

3、学雷锋齐行动,清理操场积雪活动,把雷锋精神真正落实到自己的实际工作中去。

3、认真组织 大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘;教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

3、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、组织观看“雷锋事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解人物身上所体现的`的伟大精神。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、各中队开展“为社会献爱心”活动:组织队员到孤寡老人家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

2、各中队在校外建立社区服务基地,定期深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

3、3月中下旬,组织队员参加社会实践活动——“清除白色垃圾 还街景美丽”学雷锋活动。

第三阶段:总结表彰

3月底,各中队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、记实材料等)于3月31日前上交少先队大队部;根据各中队学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进(中队)”,每个(中队)同时推评1-5名“学雷锋先进个人”,将集中进行表彰公示。

七、活动要求:

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各中队要制定详细、有特色的活动计划、记实,活动月末写好总结。

2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、立足校园,持之以恒。各中队学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各中队要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

高中学校活动策划书 篇17

一、活动主题:

“飞扬青春,展现自我”

二、活动目的及意义

1、营造校园文化氛围,促进校园文化建设

2、丰富同学们的课余文化生活

3、为同学们展现自我提供更好的平台

4、锻炼同学们的自我展现能力,增大个人胆量

三、活动时间

20xx年3月10日至20xx年3月30日

四、活动地点

湖北交通职业技术学院

五、活动开展

由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作,方案的策划,宣传工作,场地的安排以及嘉宾的邀请等

1.报名方式:由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长,参加的同学可在本班班长处报名。

2.参赛对象:机电工程系13级所有学生

3.活动时间:初赛:3月19日决赛:3月27日

4.活动地点:G栋四楼

5.活动流程:(1)学生会各部门负责人提前布置好会场

(2)参赛人员到场就坐,并安排观众就坐

(3)由主持人宣读到场老师及评委名单,并请大家鼓掌欢迎,请老师致开幕词宣布比赛开始。

(4)比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间,并宣读结束语,欢送老师离场。

(5)当所有人员离开后,由相关负责人清理比赛现场。

六、活动阶段:该活动分为初赛和决赛

初赛:1.比赛内容:(1)由参赛选手自我介绍(时间控制在30秒之内)

(2)参赛选手选择自己所喜欢的.表演方式进行表演(唱歌、跳舞、相声、B—BOX等)

2.比赛方式:以各专业为单位,分四次进行初赛的选拔

3.比赛规则:(1)选手进行表演,然后由文体部,青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。

(2)在所有评委作出判断之中,若赞成的票数多于反对的票数,则直接宣布选手晋级,反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时,则由现场所有观众以举手的方式进行投票。

决赛:1.比赛内容:与初赛内容相同

2.比赛规则:(1)所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。

(2)评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。

(3)观众投完票后,由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。

七、各部门的分工:

1.活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作(文体部负责进班宣传,宣传部负责做宣传展板)

2.由青协部负责邀请老师及观众

3.活动期间由生活部负责维持现场秩序

4.学习部主要负责察考勤

5.由组织部负责安排老师,选手及观众就坐

6.技术部和文体部负责舞台的装扮

7.青协部负责活动现场的布置

8.新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容,在活动的后期负责新闻的编辑。

9.由青协部负责道具的制作(评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片)

10.文体部负责主持人的选拔

八、注意事项:

1.在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序

2.若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。

3.在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。

九、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖各一名

最佳创意奖一名

最佳潜力奖一名

最佳舞台奖一名

十、活动经费:1、会场布置:100元2、奖品设置:200元

十一、组织单位:机电系分团委学生会

十二、总结:活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告

机电工程系分团委学生会文体部

二0一x年二月二十八日

高中学校活动策划书 篇18

一、活动项目介绍

1. 1团队背景

1.1.1团队名称:东方大学青年志愿者协会

1.1.2团队标志、理念、口号及目标

团队标志: 爱心的翅膀是由俩只手构成,寓意用双手把爱心传递到四面八方。中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。树苗还是由df俩个字母构成,df就是东方的首字母寓意东方大学。之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。

团队理念:志愿奉献,传播爱心,诚信自强

团队口号:奉献与快乐同在,展现我东方风采

团队目标:我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子,种子不断生根、发芽、开花、结果。我们会不断努力,用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!

1.1.3团队历史

东方青年志愿者协会前期是有东方大学校团委运作,在此期间参加了XX年奥运会志愿者,60国庆阅兵大典志愿者。协会经过长时间的准备,XX年11月向东方大学校团委交了协会申请,并予以通过。从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动,受到到了校领导的认可。我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台,切实起到了丰富校园文化的作用。

1.2活动背景

1.2.1现有打工子弟学校300多所,就读学生近20万名孩子。无论官方还是民间,恐怕都不能把这个数字统计准确,因为除了63所有办学许可证的学校以外,其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态,地处城市的边缘,例如:农贸市尝批发市场,以及城乡结合部和外来人口聚居区,教学环境差,游立于被拆迁与搬迁之中。学校还面临硬件设施短缺等问题。

1.2.2打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活,父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累,忽略了家庭教育,缺乏与孩子良性交流与沟通的时间和方式方法,从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。我们关注打工子弟学校孩子的生存与发展,就是关注中国首都未来的稳定与和谐。

1.2.3打工子弟由于受到现行体制,加上打工子弟家庭生活在较低的生活水平上,工作多为没有技术性的职位,工资水平也偏低,也没有多大的科学文化知识,无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康,疾病防控。从社会角度,歧视比贫穷更可怕,因歧视而产生仇恨,它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。所以,我们要关注这些打工子弟学校的学生。

1.2.4西绿源小学1200多名学生老师仅35名,师资队伍非常年轻,没有学生紧急状况的处理知识和经验。学校硬件上面课桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老旧反光。学生很难看清老师写的文字。

1.3活动内容

1.3.1我们将进行疾病预防宣传,请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施,我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。

1.3.2为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。

1.3.3为西绿源小学修整粉刷黑板

1.3.4为西绿源小学打扫校园与教室卫生

二、活动意义

2.1理论意义:众所周知,打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比,那是远远落后的。由于这样的客观事实现象存在,迫使我们关注这些打工子弟学校,根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。志愿者通过参加这样的公益活动,可以培养奉献精神和增强社会意识,团队精神。从打工子弟学校走过来的志愿者,他们更会懂得穷人的难处,在校会更加努力的学习。

2.2实践意义:此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验,锻炼了自己的能力。扩大了青协的影响力,也通过实践活动使青协一步步走进成熟。培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。培养大学生强烈的社会责任感。为绿源小学提供的更好的'学习环境,还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。

2.3社会意义:通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校,让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。

三、活动步骤

3.1活动前期安排

3.1.1协会督导向学校汇报绿源小学实际情况,并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。并要学校指派一名护理老师通行。

3.1.2协会外联部向企业拉助赞助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3协会宣传部做好活动的校内外宣传,制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。

3.1.4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。查找前往西绿源小学公车路线。

3.2活动具体安排

活动时间:XX年04月2日 08:00到14:00

活动地点:白家楼村西绿源小学

参加人员:东方大学青年志愿者协会成员

工作人员安排:

总指挥:青协督导包志刚

1、负责活动总体策划

2、负责活动突发时间应急处理

3、指导、协调各组工作。

4、对活动的运作进行全局把握

课桌椅搬运组:

组 长:主席团潘鹏程

副 组 长:主席团纪宝忠

组 员:10名

1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作

2、负责课桌椅的整理摆放工作

护理组:

组 长:外联部部长杨洋

副 组 长:外联部干事余璐璐

组 员:3名

1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施

2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法,教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。

黑板粉刷组:

组 长:办公室 齐天谋

副 组 长:办公室 李键沂

组 员:10名

1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷

卫生打扫组:

组 长:主席团 王皎

副 组 长:主席团 于天舒

组 员:15名

1、负责校园卫生打扫

2、负责教室卫生打扫

宣传组:

组 长:宣传部部长 武俭锐

副 组 长:网络部部长 王书燕

组 员:2名

1、负责疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报的粘贴工作

后勤保障组:

组 长:外联部副部长 王鹤

副 组 长:宣传部干事 张蕊

组 员:2名

1、负责活动后勤保障

2、负责活动人数清查工作

3.3活动行程安排

3.3.1早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查

3.3.2早上08:10做605路公交车到底站

3.3.3先进行人数核查,核查确定后步行前往西绿源小学

3.3.4下午14:00准时返校

四、活动影响力

青年志愿者协会-------东方大学本部,东方大学民航学院,东方大学国际护理学院,东方大学传统文化学院------西绿源小学-------打工子弟学校-------社会各界公益人士

五、活动难点与问题分析

5.1活动难点

5.1.1时间安排不方便,不能和学生的学习时间相冲突

分析:利用周六时间去

5.1.2安全问题

分析: 活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组,保障成员的安全出行

5.1.3学生社会阅历不够,可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题,团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。

分析:去前对成员进行学习和教育

5.1.4西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展

分析:与西绿源校方进行协调联系

5.1.5活动资金不够怎么办

分析:外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助

5.1.6遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办

分析:本活动的时间安排较宽松,偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响

5.1.6活动队员中途退出怎么办

分析:活动前做好思想动员工作,使得每个活动队员有强烈的使命感,明白自己的突然退出,会给团队带来很多影响。除非身体不适,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由负责人问明退出的原因,善意挽留。若执意退出者,应先感谢其参与,之后做好记录,保障活动平稳有序的开展。

后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。

5.1.7成员来回交通问题

分析:考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学,我们只能坐605路车前往,考虑到成员较多,我们可以进行分批前往。

六、活动资金预算

6.1学校有26个教室,26块黑板。一桶墨12元左右,可以刷4块黑板。加上刷子估计100元。

6.2学校共学生1200名 没人分发铅笔两支,每只3毛。共计720员

6.3成员来回交通费自理

七、活动可行性分析

优势

7.1 高效的团队构成。团队成员多数在学生会,社团担任过重要职务,参加过社会实践活动,积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;

7.2 强大的执行后盾。我们有校团委老师的指导,确保活动调研部分高质量完成;

7.3经济可行性。由于我们所构思的活动操作相对简易,所需品和耗费品不多

劣势

7.4我们都是大学生,社会阅历不够,可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题,打乱我们已经计划好的活动节奏。

7.5 活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战

总之,为了计划的实施,我们做了多方面的准备,尽管我们年轻,经验不足,可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻,我们经验有限,我们迫切希望有丰富自己的机会,有很大的热情, 有很大的热情来投入其中。

高中学校活动策划书 篇19

一、活动前言

韩国超火综艺节目“runningman”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Runningstar”——专属于江西师大的校园版“Runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!

二、活动目的

为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的'校园文化氛围,加强各分站间的交流。

三、活动主题

Runningstar

四、活动主办方:

纪律部

五、活动承办方:

学生会9大部门

六、活动时间:

七、活动地点:

广东理工学院

八、主持人

九、参与人员

(一)嘉宾

(二)参与人员主体:学生会全体部门

十、活动安排策划书

(一)活动前期工作

1、由学习部负责写活动策划

2、由主办方和承办方各派出5名工作人员

3、由办公室人员负责统计报名人数,最后办公室总计

4、由文娱部负责准备活动所需道具

5、由宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传

6、参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

7、由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由纪律部、体育部随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。

(二)活动当天流程

1、工作人员提前半小时去广东理工布置任务点,参与人员提前15分钟到场

2、工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。

3、主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍

(1)竞技规则:

六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,

可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

(2)竞技任务内容:

1、心中的第六感:蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

2、吞水传音:一分钟内嘴里喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出即可过关;

3、踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;

4、调调达人:将“我爱江西师大”逐字加重音读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

5、平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);

6、倒水接力:40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水,然后把水倒给下一个人叼着的水杯中,最后一人把水倒入容器中,达到指定容量即可过关;

7、背对背夹气球:两位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关;

8、保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶;

9、跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关;

10、你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即可过关;

11、吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;

12、绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;

13、夹玻璃球:100秒内,一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人,完成三轮接力即可过关;

14、定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关;

15、不听指挥:三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

16、趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即可过关;

17、工作人员统计时间和标记个数,选出冠军;

18、主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖;

19、活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

(一)活动后期工作:

1、各院宣传部制作总结、简报,上报各自院党委、校总站;

2、参与人员撰写心得体会,总结活动经验

(二)经费预算

一等奖:餐具

二等奖:小玩偶

三等奖:玻璃杯

纪念奖:明信片

道具:一次性水杯:矿泉水:气球:任务点的站牌

总计:

十一、注意事项

1、主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;

2、注意整个活动中所有突发事件的处理;

3、工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;

4、办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;

5、活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。

高中学校活动策划书 篇20

一、活动背景:

由于大二同学刚从西区搬到本部,生活学习等各方面还没有完全适应,为了帮助同学们尽快熟悉了解并适应本部生活学习环境,解决新环境带来的迷茫和困惑,促进07级、08级两届同学间的沟通与交流,法学院学生会女生部将组织举办以“07与08心连心,同一个法学同一个家”为主题的法学院07、08级学习生活交流会。

二、活动主题:

07与08心连心,同一个法学同一个家

三、活动目的:

1、让08级同学更深入的`了解本部学习生活环境,了解法学院各方面具体情况,加强他们对本部学习生活的信心,让他们有一种为自己身为法学院一份子而骄傲的思想,使08级同学的集体观念得到进一步提升,树立起在法学院成长、为法学院争光的价值观。

2、构建一个07与08级、08与08级互相交流,展现自我的平台,使两届同学能够在相互沟通了解的情况下,有效的开展工作、学习,生活更加顺利愉快。

3、解答08级同学到达本部后的各类问题,从而了解08级进入大二之后的心理状况,为以后团总支、学生会进一步开展工作做好准备。

四、活动对象:

法学院07级、08级同学

五、活动时间:

六、活动地点:

各班自定

七、活动安排:

1、通过抽签的形式确定联谊的班级,将07、08级分成三组分别开展活动。07级有4个班级,08级三个班级,将07级4班先通过抽签形式与07级其他三个班确定为一组,然后由08级抽签,决定与07级的班级的分组。

2、三个组分别进行策划,由各组灵活决定活动形式。分组完成后,分别将活动目的和活动原则、活动注意事项告知三个小组,然后由其自主决定活动形式,将策划上报女生部批准后,即可开展活动。

3、活动开展时,女生部将对各组进行监督,并予以指导。

法学院学生会女生部

高中学校活动策划书 篇21

意义

学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校。

公关策划的目的

一:通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升社会的认知度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。

四:以本次活动为机遇,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

庆活动时间计划

(一)启动阶段(年月——月)

1.成立筹备领导机构和工作机构

2.研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的.绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“xx大学成立20周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5)“母校,我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动,以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(年月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化,校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家

7.组织实施规划项目和校园景观项目

8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请领导、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿,印制文字资料

4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席,新闻也参加,全球校友出席具体安排:a.唱校歌b.校长致辞,市领导,知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会,由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。((3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动,体现“母校情深”的统一,表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组,下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组,各学院成立本学院校庆筹备工作小组。

本次校庆活动公关费用预算

前期活动费用XX元

校庆日费用XX元

领导小组费用XX元

推广宣传费用XX元

校庆筹备

工作领导小组名单

校庆委员会

高中学校活动策划书 篇22

一、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的`好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动,我光荣;我自理,我能干

三、活动内容

(一)黑板报

1、主题:劳动最光荣

2、各班展示评比时间:4月30日。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、学习有关“劳动光荣”的歌曲。

四、活动要求

1、组织好活动,让学生亲身体验劳动。

2、各班按时开展活动。

xx小学

20xx。

高中学校活动策划书 篇23

为了落实教育局关于推进课改的精神,探索一条适合我校发展的新理念、新思路、新方法,更好的为教育教学服务,以学校两个大课题为引领,即《学校德育活动课程实践的研究》和《学校教师培训的研究》,使当前教育局学校的工作重心——课改工作更好、更有成效、更具可操作性,本学期我们将计划从学生德育和师资培训两方面为课改工作铺路搭桥,具体做到“四个一”即:

一、做好一系列的教师培训工作。做一次“教师写作培训”,每周进行课改教师总结交流工作,形成局面材料。

二、读一本课改方面的书。本学期要求每位课改教师读一本有关课方面的理论书,丰富提高理论基础,指导教学工作,写下自己的心得体会。

三、举行一次新课改的教学设计比赛。

四、举行一次班主任技能大赛。计划在三月未四月初举行举行班主任技能大赛,即班级建设方略和班队课活动设计。

五、突出一“重”一“轻”。即在工作考核方面做到重实效轻形式,“重”是对于那些在教学教研工作有实质成效的做法,做到及时给予肯定,对一些新的理念、新的做法、新的成果,要大胆支持,让更多的教师敢于创新、乐于创新,激发教师的参与热情,最终为我们学校创建一支教学研三位一体的创新型、科研型的教师队伍;“轻”有两层意思,

1、是对形式检查的“轻”,

2、是对教师工作量的减“轻”。对于工作中一些已经成形的'做法,鼓励工作的日常化、分散化、方法化,检查的方法和形式力求新突破,淡化形式的检查,突出重点的工作。

同仁们,新起点新开始,新学期新辉煌,注定是一个不平凡的一年,注定是我们力争上游,实现我们个人价值的一年,注定是彰显我们个人魄力,成就个理想的一年,花开无言,叶落无声,做为教师,让我们用自己的实际行动去验证、去实践自我的写照。

高中学校活动策划书 篇24

一、比赛目的

提高同学们的手绘能力及审美水平

二、面向群体

全体在校学生

三、活动内容

1、大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2、比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

3、活动流程:

a、5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b、5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c、6月3号正式比赛

现场涂鸦装饰安排:

1、比赛事项:

a、下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b、个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c、比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

3、备注事项:

比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

四、奖项设置

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)

五、评选办法

本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任xx老师

主办单位:

承办单位:

高中学校活动策划书 篇25

、活动引言:

那是花朵盛开的季节,那是阳光正艳的时刻,那是海风轻拂的年代,那是我们的青春——原野上,最美的一道风景线!今天,我们齐聚于此,舞动青春,为青春喝彩!

二、活动目的:

通过《舞动青春》活动,丰富了泰山学院南校区全体师生社交生活,提高学生综合素质,陶冶学生情操,增进学生之间的情感交流。

三、活动时间:

10月22日18 :30

四、活动对象:

泰山学院南校区全体师生

五、活动地点:

泰山学院南校区图书馆一楼演出大厅

六、活动主题

舞动青春

七、活动前期准备:

1、由文艺部准备活动策划书,召集各班文艺委员开会,分配文艺委员的各项工作

2、确定舞会的.主持人以及节目单

3、准备活动设备,布置会场

4、确定邀请嘉宾,发放邀请函,以及与宣传部合作做活动宣传工作

5、同外联部合作寻求社会力量的帮助,解决资金使用问题,以保障舞会的正常进行

6、组织各院系学习简单的舞蹈,确定领舞人员

八、活动流程:

1、开场节目:开场节目以一曲具有激情、活力的舞蹈开场,活跃现场氛围,点燃同学激情

2、主持出场,介绍受邀嘉宾以及活动目的,宣布舞会开始

3、领舞出场,带领同学跳第一支舞(华尔兹)

4、几曲舞蹈之后,穿插歌曲、舞蹈等节目表演

5、舞会结束,由嘉宾之一进行活动总结

九、会场整理:

同学撤离会场之后,由文艺部及各班文艺委员负责清理场地,检查设备,并将设备归还给负责老师。租借社会上的设备于第二天归还。文艺部写活动总结,一份电子文档。

十、宣传工作:

活动前与宣传部合作做舞会宣传工作。活动后由宣传部整理照片、视频等资料进行存档,上传视频到校园网页供学生观看。

十一、活动中应注意的问题及细节:

1、音响等设备的维护

2、活动过程中的卫生保持

3、活动中的照片收集

十二、活动负责人暨主要参与者:

老师:崔耕虎、杜建全、袁振堂、李小燕、晁鹏

主席团:宋艳婷、高坤、孟垂建、张宁、李荣雨、张明

文艺部:董芹、刘士飞、赵乐花、曲芸、冯桂莲、

外联部:郭际美、周慧芳、苏海丽

宣传部:韩雪、王璇、秦晓梅、曹婷婷、周晓光

高中学校活动策划书 篇26

一、活动名称:“寄语梦想”心语墙

二、活动主题:新学期、新希望;新展望、新目标。

三、活动目的:让学生关爱自己和他人,放飞梦想。

四、活动地点:文化活动广场。

五、活动时间:20xx年11月13日

六、活动对象:全体学生

七、主办单位:学生工作部(处)心理健康教育中心

八、承办单位:阳光使者

九、活动流程具体安排:

1.协会成员开会商议招新事宜。确定11月13日现场人员及工作的安排。

1.做出宣传海报进行前期宣传,写好要求与活动时间。

1.在南北院进行摆台,协会成员做现场宣传与咨询。

4.在宣传期结束后,开始准备活动当日所需的'材料以及对可能会出现的一些问题的预料和如何解决以及确定好时间。

5.在南北院宣传栏贴出本次活动的海报,告知同学们活动开始的具体时间,让同学们做好准备。

6.整理好活动所需的材料及物品。(再详议)

十、活动后期工作:

1.做好活动相关记录,对活动进行总结

2.把录像、相片做好相关处理,归档保存,留做后期宣传。

十一、活动用具

1.展板

2.桌凳

3.海报若干

4.贴纸若干

5.数码相机

6.水彩笔一盒

7.圆珠笔若干

十二、活动预算:

宣传海报10元

其他未知费用60元

总计70元

高中学校活动策划书 篇27

活动主题:

凝心聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。

活动目的:

丰富大学文化生活,更好的展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的'友谊,增强班级的凝聚力。

活动形式:

“阳光伙伴”脚绑脚竞赛运动。

活动时间:

20xx年11月中旬

活动地点:

院操场

活动对象:

商英系各个班级(09高职除外)

参赛要求:

(1)以班级为单位组成各参赛队伍;

(2)每支参赛队伍人数15人;

(3)每支参赛队伍必须认命一名队长。

活动流程:

(1)16号向各班级发通知;

(2)20号下午4:30正式开始比赛,比赛实行小组淘汰赛(小组以班级为单位)

(3)由于班级众多,为了公平起见,15个班级统一进行比赛后,选出成绩最好的班级为优胜班级。

比赛项目:

绑腿跑

参赛人数:

15人(男7女8,特殊班级除外)

比赛器材:

口哨,裁判用水,秒表

比赛场地:

院操场

比赛方法:

比赛开始前,15名队员横排(每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起)立于起跑线后,裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同前进,赛程50米,以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线计时停止,用时少者名次前列。

注意事项:

比赛时不得有冒名顶替,一经发现立即取消比赛资格。

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

纪律:

比赛中绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

奖项设置:

第一名:1个

第二名:2个

第三名:3个

最佳组织奖:1名

奖品:第一名,奖状1张,大可乐5瓶。第二名,奖状1张,大可乐各3瓶。第三名,奖状1张,大可乐2瓶。最佳组织奖,大可乐1瓶,奖状1张。

合计:纯净水一打大可乐17瓶奖状7张共计:17x7=119

高中学校活动策划书 篇28

一、活动时间:

5月6日5月29日

二、活动主题:

狂欢美食节,想象你我他

三、组织者

校区团主办

学生权益委员会、社团联合会联合主办

四、活动目的:

为进一步宣传校园健康饮食文化,改善学生饮食环境。让广师生品尝美味多样的菜肴。增加食堂物流与师生的沟通。丰富师生校园文化生活,增进师生感情。推进文明食堂建设。不断提高食品服务质量,提高学生食堂的广泛影响力和学生心目.地位。培养学生的实践能力和健康营养的'饮食理念。刺激校园消费,促进校食堂创新。为更好地为学生服务,塑造高密校区良好的校园美食文化!

五、活动项目策划(明细):

1.开幕式社团联、权会狂欢美食节,想象你我他

2.苹果瘦身赛权会秘书处

3.寿司竞赛社团联合韩语社

4.果蔬拼盘赛社团联、纪检部

5.灵巧的灯泥赛社团联、调研部

6.赛社团联、宿管部灵巧雕萝卜

7.以果会友水果识别赛社团联、秘书处

8.以果会友水果知识问答赛社团联、纪检部

9.美食绘画摄影赛社团联、宣传部

10.餐厅美味之家评选活动研究部、食品管理部

11.健康饮食,杜绝浪费文明安全就餐签字活动社团联、食品管理部

12.食品安全知识讲座社团联、外联部

六、活动内容及评价方案(板块):

1.狂欢美食节,想象你我他开幕式

活动内容:

①、苹果瘦身赛:苹果瘦身赛分为10组,每组2人,比赛时间为1分钟,削苹果皮最长、最持续的一组为胜;

②、寿司比赛:主办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行选择,最终决定前三名;

③、果蔬拼盘比赛:活动前,部门提前准备材料(水果、果盘由组织者提供,参与者可以带来可以增加颜色的东西),活动开始后,亲友可以现场帮助,增加团队食品观众品尝投票,请评论和学生看、闻、品尝、品尝,根据作品的颜色、香味、味道,决定最佳组织奖、最佳创意奖,最受欢迎奖;

2.以果会友赛

活动内容:

①、以果会友的水果识别比赛:比赛中,盘子里会放几种水果。其中一名选手戴上眼罩,通过触摸和嗅觉猜测水果,然后报名;

②、以果会友的水果知识问答大赛:你对水果了解多少?采用小组的方式提问答题。5题3中,3轮,最后决定前三名。

高中学校活动策划书 篇29

今年是第二十七个教师节,为使广大教师过一个有意义的节日,为发扬尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。在校园中营造节日的气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。现拟定我院 20xx 年9 月10 日教师节活动方案,具体如下:

一、活动主题

“ 浓浓尊师意,款款爱生情”

二、活动目的

1、通过本次活动,加强师生交流,增进师生感情

2、肯定老师辛勤工作,传递祝福与问候

3、营造文明校园,丰富校内文化生活

4、为学生们提供锻炼平台

三、活动领导机构:

组 长:费维东

副 组 长:叶正杰

执行组长:王晓会

活动成员:全校师生

主 办:武汉新华电脑学院

协 办:武汉新华电脑学院教务处

四、**0 年教师节活动内容

1、常怀感恩心,心系感恩树。由百分百平面工作室负责将校园中心的大柏松装扮成“感恩树”,在教师节当天,凡武汉新华教师均可到感恩树下领取学生的`祝福与教师节小礼物。(负责人:王晓会)

2、由各班委在教师节当天列队向老师们献花。(负责人:赵春明)

3、各班以班级为单位,以“ 老师,您辛苦啦” 为主题,承办一期手绘海报,尺寸为宽45cm ×高60cm , 以画架/ 板在感恩树下展示。(负责人:各班主任)

4、校广播站以庆祝教师节为专题,以尊师歌曲、感恩诗篇、领导题词、老师寄语、学生贺词为主体,节日前后进行滚动播放。(负责人:吴世文)

5、由教务处负责组织开展**教师节教师茶话会。(负责人:王晓会)

6、学生处组织一场师生足/ 篮球联谊赛。(负责人:杨欢)

五、活动流程

(一)前期宣传

1、通过平面社团出写真海报,以表达对老师的节日问候与祝福

2、广播站前期节目的制作

3、学生会社团进行板报宣传

4、各班主任下达班级主题海报任务

(二)节日前后

1、节日当天组织学生向老师献花

2、节日当天早上教师们纷纷领取祝福及小礼物

3、节日前后分别组织师生足/ 篮球友谊赛

(三)资料的收集

组织专门的人员对活动现场的照片收集。(负责人:马佳、秦英志)

武汉新华电脑学院教务处

**年**月**日

高中学校活动策划书 篇30

一、活动目的

1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学们营造一个良好的学习环境。

2、响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。

3、以良好的姿态迎接学校的评估,积极响应学校的号召,为学校评估贡献自己的力量。

二、活动主题

迎评促建,你我共行,校园环境,环保先行

三、活动时间

1、3月8日召开志愿活动,拉开活动序幕。

2、3月下旬、5月下旬为活动总结时间。

四、活动地点

安徽科技学院网球场、新篮球场、师琴湖畔、西门广场、校医院、操场、办公楼周边等

五、前期准备工作

1、张挂横幅,张贴标语。

2、召开例会,介绍本次活动具体情况。

3、参加全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。

4、积极响应各社团、协会共同参与进来。

六、具体工作

1、先于3月8日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。

2、将以各种活动形式进行下去,诸如绿色督察等,时刻谨记环保。

3、并进行采集现场照片传到校园网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为评建工作顺利进行努力!

七、后期总结工作

1、秘书部写好活动总结报告。

2、宣传部出好活动总结展板、海报等,并向校网站提供相关活动材料。

八、注意事项

1、活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。

2、要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。

3、积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。

机电系生活部外联组

高中学校活动策划书 篇31

一、活动主题:

舞动青春

二、目的:

通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、时间:

20xx年X月X日晚上7:00整

四、地点:

福建农林大学校大礼堂

五、参加演出对象:

福建农林大学交通学院艺术团成员

福建电台987生活频道主要成员

福建电视台明日广告之星

福建农林大学校艺术团

福建农林大学校武协

六、各方提供的项目

987频道提供项目:

1、晚会节目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿矿)

2、晚会部分节目,并邀请福建电视台明日广告之星参加表演

3、现场的灯光音响和搭台

4、晚会前一周,987每天至少8次宣传,在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报,福州日报,海峡都市报,东南快报做宣传

5、提供晚会游戏奖品,抽奖的所有礼品

起点提供项目:负责现场演员及模特的造型设计、化妆,并参与发型秀。

我方提供项目:

1、维持现场秩序,包括前后台及楼上的秩序。

2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,以及在院报《阡陌》上做宣传预告

3、晚会的部分节目,以及表演节目的服装,伴奏带。

4、场地租借,及会场内外条幅的布置

5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。

6、现场嘉宾饮料,荧光棒及爆竹

7、现场摄影

关于大学校园活动策划书

一、活动目的:

(1)为了更好的配合20xx届主席团的`相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

二、活动主题:

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三、参与人员:

环境工程学院全体学生会成员

四、活动时间:

三月中下旬

五、活动地点:

大学生活动中心三楼多功能厅

六、活动内容:

(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

高中学校活动策划书 篇32

一 活动背景与目的

经过了一个冬季的休眠期,植物的绿色陆续重现,可是师院校园返绿现状却不佳,新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮纸屑掩盖的护坡草地,被沾满广告纸的路灯,被一次性餐具包围的垃圾桶......,作为当代大学生的我们应该从身边做起,从学院做起,将实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”的活动当中去,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色,为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。

二 活动主题与口号

活动主题:爱我校园·从我做起

活动口号:保护碧水蓝天,共建绿色校园

三 活动时间和地点以及内容

1、活动时间:4月初到4月底

2、活动地点:校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边

3、活动内容:针对师院环境问题的现状,人文系将组织志愿者一起动手,逐一地解决各环境问题,如:向全院师生宣传爱护草坪,不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑,号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。

四 活动参与机构

主办方:衡阳师范学院人文系社会实践部

师院环境保护先锋队

承 办:环保协会

青鸟志愿者协会

百灵鸟志愿者协会

五 活动具体安排

第一阶段:活动前期宣传阶段:

(1)4月1号,社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察,以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。

(2)4月2号4月3号,把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版,人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式),同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。

(3)4月8号中午11:30-12:40,在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名,宣扬“保护环境,共创美好校园”的思想。活动结束后,把签名横幅悬挂于虹桥,充分引起大家的重视,号召大家以身作则一起保护校园环境。

第二阶段:活动人员的召集及安排:

(1)4月6号-8号,人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队,报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。

(2)4月9号中午12:30在文综楼301召开动员大会,把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会,的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队,每个小锋队由大约25名志愿者组成,每个小分队设队长一名,队长以有组织经验者优先,队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。

安排具体活动。如:小组的服务范围的.安排,工具的分配,活动具体时间,活动当天的注意事项的宣布,活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。

第三阶段:具体活动阶段

(1)4月10号上午8:00—12:00,按照规划,有序的开展活动,每个环境区域的活动小组长具体安排和带动,活动当中避免危险地带,特别要注意安全,具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下:

① 针对因为抄近路而被随意践踏的草坪,第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁,在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。

② 针对怡心湖污染严重区,考虑到安全问题,人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞,打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。

③ 针对遍地垃圾的护坡草坪,第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。

④针对校园牛皮癣,第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。

⑤针对饮用水浪费严重情况,分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如:“西南枯涸,百姓心痛;节约用水,立即行动!”,“西南大旱,人何以堪;校园节水,无我待他!”的警示标语,号召大家为西南节水。

注:考虑到不同环境问题有不同的难度和强度,所以,在活动当中大家应相互合作,互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后,理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护,对无视警示牌的同学处以警告。

(2)4月10号中午12:00,所有志愿者在小队长的带领下统一集合,后勤工作人员负责清查和整理好活动工具,小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。

(3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的具体问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会,总结活动得失,对活动中表现好的成员提出表扬。

第四阶段:后期宣传及环境维护阶段

(1)4月11号,联系师院院学生会,向院报、校园网、广播站等媒体投稿宣传此次活动(附带活动中的照片),制作展板,向系部同学回报此次活动。

(2)4月13号,相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得,总负责人整合材料,写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。

(3)4月11—4月30号,环保清理活动结束后保留环境保护小分队的视察及维护工作,直至大家普遍养成了爱护校园环境的良好习惯为止,活动为期一个月。

(4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织具体活动。

(5)活动前后大家一定要注意安全,跟好群体!服从指挥,不单独行动,遇到特殊情况及时联系人文系社会实践部负责人。

人文社会科学系社会实践部

20xx年3月30日

高中学校活动策划书 篇33

一、活动背景:

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

二、活动主题:

奉献爱心、关爱弱势群体

三、活动目的:

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的`孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

四、活动地点:

长治县特殊教育学校

五、活动时间:

待定

六、活动机构:

长治县晨阳义工

七、所需资源:

长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条

有激励话语的笔记本和笔 小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本照相机:一台

八、活动安排:

(一)活动前期

1)各负责人制定

2)月 日 前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;

并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)

4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条

5)负责联系慰问车辆

(二)活动中期

1)月 日 时全体成员到广场集合,清点人数时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

(三)活动后期

1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。 2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

九、参与人员:

负责人:

照像:

其他:

共计:

附:注 意 事项:

1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明; 3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去; 7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)

高中学校活动策划书 篇34

一、活动名称:

“特步”时尚行走

二、活动背景

时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

三、活动目的及意义

本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

四、活动主题

特步,非一般的感觉,行走超有感。

五、活动方式及要求

1、活动时间:**年11月11日(特殊情况顺延一周)

2、活动地点:

1)起点会场:仁和大舞台

2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)

3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生

4、活动组织者:经管分院

5、活动赞助商:特步

6、竞赛规程:

本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

1)、8公里半程组,限3000人

2)、15公里全程组,限4000人

7、报名方式:1)特步下沙行微信公众平台,微信报名

2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

六、前期工作安排

1)探寻比赛路线,规划合理路线

2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

七、活动流程

1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

八、注意事项:

1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

九、经费预算

1)前期的宣传经费500

2)工作人员工资1000

3)水,医药用品500

4)号码牌,指示牌等杂物500

5)场地及音响等多媒体的租赁3000

6)奖品2600

总计8100

十、可预见的困难及注意问题及细节

1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助

2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

线上营销:

微信营销

创建“特步下沙校园行”公众平台。

一、活动介绍:

通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

二、工作安排:

1、请同学写篇有趣的软文,来介绍这次特步在下沙举行的活动,并且可以介绍我们特步最新款产品,达到一举多得的目的。

2、在杭州师范大学二期食堂,摆摊位,让同学们进行扫二维码,宣传我们此次活动。

3、通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

4、得到一群微信好友后,后续的好友维系也很重要,定期在公众平台发送一些优质的文章。

与微博保持一种较为活跃的状态类似,微信公众平台也要活跃,经常出现在同学们的视野中,使整个宣传期这两种线上活动相辅相成,都能像朋友似的陪伴大家。

微博营销

创建“特步下沙校园行”公众微博,并且在这个微博上有规划的更新和发布符合特步的相关微博。与大咖互动,比如和特步赞助的天天向上,以及明星互动,增强宣传的明星效应为比赛造势。

从11月1日起举办“特步下沙-超有感微拍”比赛。发布话题#特步下沙-超有感微拍#。目标让这个话题成为热话题。

1、比赛规则:引用#特步下沙-超有感微拍#话题,+图片(图片可以是自拍,也可以是拍摄其他,拍摄主题表现“时尚、动感、青春、活力”)。最终比赛成绩以博主的微博转发率为基准,评出一二三等奖。

奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

一等奖:iPhone6一部

二等奖:特步动感定制最新款运动鞋

三等奖:特步运动服一套

2、工作安排:

1)制作海报时,在海报上添加微博二维码。还可以通过同学们推广该微博。

2)微博发布相关的活动状态,以及热门话题,让人们参与讨论,并为特步的这次活动做一些正面的宣传报道。

3)主动寻找校园男神、女神或者比较有影响力的校园大咖合作,让他们参加超有感微拍活动,前期造势,带动校园形成一种微拍潮流。

4)在活动期间,官方微博要多与有趣的博主互动,@一些有代表性,又能引起话题的微博,一轮一轮,带动气氛。

通过上述活动,增加宣传的广度,并为接下来的活动宣传做铺垫,使以后的活动深度能更有效的提高。然后我们可以利用微博直接法发布广告,宣传片等,也可以发一些比如直接植入广告的图片、视频和比较趣味的短语等。使微博保持一种较为活跃的状态,出现在人们的眼中,增加人们认识的深度。

高中学校活动策划书 篇35

活动前言:

在经济全球化的今天,英语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介,英语发挥的作用越来越大。英语文化周无疑给我们提供了一个让我们去接触英语、去深入了解英语的平台。我们将利用外国语学院自身的优势,用丰富的文化内容去激发学生的学习潜力,让同学们积极参与,充分展现当代大学生的青春魅力,用语言点亮新一代的梦想,提高同学们学习英语的兴趣,促进我校英语学习生态环境的`建设。我们的口号是:用语言舞动青春,用语言演绎梦想。

一、活动目的英语学习不是单靠看书或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不能完全反应一个人的英语水平。英语需要交流,只有真正会说会写,才是对英语的掌握,因此,本次英语文化周是以英语的运用为中心,通过不同的呈现方式,创造多元化的英语学习生态环境,更好地把英语融入生活,将枯燥变得有趣,将乏味变成精彩。

二、活动内容本届英语文化周分场内和场外两种方式进行。场内活动包括英语歌曲大赛、有关英美访学和留学的系列讲座、读写课本剧DV秀展播等活动。场外活动包括英国风情展、美国风情展、读写课本剧DV秀制作等活动。

三、活动时间

XX年10月13日至XX年10月19日。

四、活动内容、时间安排及人员分工:

略。

五、场内活动安排

第一天——开幕式及英语歌曲大赛

活动策划人:杨敏、杨恒

每位读写老师从自己的读写课堂中推选1名选手参赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖4名,三等奖5名,优秀奖10名,并设置两项特别奖:“最具人气奖”和“最具潜力奖”。

会务:顾细明、周婷。

第二天——讲座:我的留美生活

活动策划人:焦林、陈婷

本次讲座将邀请具有美国留学经历的老师为同学们介绍美国大学的学制、留学费用、校园学习、校园生活以及休闲娱乐等活动。讲座教师将以自己的亲身经历为同学们介绍美国留学生活中的逸闻趣事及注意事项。讲座完毕与学生互动10分钟,总时长为1.5小时。

会务:顾细明、周婷。

第三天——课本剧DV秀

活动策划人:徐坤银、陈婷

学生从读写教程(book1-3)选择题材,改编成剧本并拍成时长为10分钟左右的DV。每位读写老师至少推荐1个作品参赛。本次比赛设特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,并评选出最佳导演、最佳编剧、最佳摄影、最佳剪辑、最佳男主角、最佳女主角各一名。闭幕式当天展播优秀作品。未获奖的作品将在语言学习中心论坛《读写课本剧DV秀》模块展播。

会务:顾细明、周婷。

第四天:讲座:我的英国访学见闻录

该活动策划人:刘万宇、罗敏、杨敏

本次讲座将邀请前往英语放学的教师为大家介绍英国的教育体制、著名大学、留学英国注意事项及教师本人在英国半年放学生活中的逸闻趣事。讲座完毕与学生互动约10分钟,总时长为1.5小时。

会务:顾细明、周婷。

第五天:颁奖仪式/闭幕式

活动策划人:刘红秀、田颖

主要内容:对歌曲大赛、DV秀和英美风情展的优秀选手颁发荣誉证书并展示优秀作品,最后总结本次活动并宣布本次文化周活动闭幕。

会务:顾细明、周婷。

六、场外活动安排

活动时间:XX年10月13日至XX年10月19日

活动内容:体验英美风情,感受文化冲击,领略英美两国的自然风光,在轻松愉快的环境中学习英语,了解英美文化。

英国风情展:仇娟负责英国风情展的策划工作,罗敏协助。展出地点:基础楼一楼大厅。

美国风情展:沈科负责美国风情展的策划工作,刘玲玉协助。展出地点:科教楼大厅。