《校园捐书活动的策划书(合集3篇)》

校园捐书活动的策划书（精选3篇）

校园捐书活动的策划书 篇1

一、活动目的

为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。

二、活动意义

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

四、活动对象

xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动内容及要求

(一)捐书范围

除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法

1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三)捐书要求

1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。

3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

(四)捐书活动时间

即日起至20xx年5月底。

(五)鸣谢和鼓励措施

1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

5、捐书办事机构

捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛负责。

校园捐书活动的策划书 篇2

一、活动目的

为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。

二、活动意义

书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

四、活动对象

xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的'各界社会人士。

五、活动内容及要求

（一）捐书范围

除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

（二）捐书办法

1、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或院（系）为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多，不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

4、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

（三）捐书要求

1、校领导每人100本；正高职称者或处级干部每人50本；副高职称者或科级干部每人30本；其他职工每人20本。

2、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。

3、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

（四）捐书活动时间

敬日起至20xx年5月底。

（五）鸣谢和鼓励措施

1、对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布；学生另外增加图书借阅权限，或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存；报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布；个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

六、捐书办事机构

捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛负责。

联系人：

地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

校园捐书活动的策划书 篇3

一、活动背景：

当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的：

书，是人类进步的象征。书，是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义：

通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题：

爱心捐书，传递希望。

五、活动对象：

学院全体师生

六、活动地点：

1、第一食堂正门，2、第二食堂侧门，3、教师公寓楼旁。

七、活动时间：

20__年x月x—x日。

八、主办单位：

院团委。

九、协办单位：

院志愿者服务队。

十、捐书主要范围：

捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

十一、捐书种类：

1、小学工具书、汉语词典、字典。

2、小学各种辅导资料、练习册。

3、报刊、杂志、故事书等课外读物。

4、名著、小说、散文书籍。

5、适合小学生的书籍即可。

十一、活动前期宣传：

1、x月x日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。

十二、活动准备：

1、x月x日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组(含组长或值班负责人)。

2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。

3、x月x日记者部准备好相机。

4、x月x日中午，公关部、技能部负责搬来x张桌子，分别放于x个捐助站点，为这x天做准备。

十三、活动流程：

1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。

2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。

十四、活动后期：

1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。

2、对所捐书本进行正确分类、打包。

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。

3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学。

十五、注意事项：

1、服从组织的活动安排。

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。

3、注意个人行为举止。

4、工作认真仔细。

十六、可行性分析：

孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。