《学校综合治理工作计划报告热门12篇》
学校综合治理工作计划报告（精选12篇）
学校综合治理工作计划报告 篇1
为了进一步巩固“镇江市安全文明学校（平安校园）”创建工作的成果，依照省市关于“建设平安江苏，创建最安全地区”的要求，以及我市市政府、市局20xx年社会治安综合治理和平安创建工作的意见，结合我校治安状况和安全创建工作情况，制定工作计划如下：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐社会，建设“平安江苏”“法治新坝”“平安校园”为目标，落实各项创建措施，巩固我校20xx年创建“镇江市安全文明学校（平安校园）”的成果，深入推进综合治理和平安校园的建设，确保和谐、健康、稳定、安全的校园环境。
二、工作目标
1、继续保持校园安全稳定的良好环境。
2、建立健全综合治理和平安建设的责任制。
3、加大综合治理和平安校园建设的管理力度。
4、认真宣传、贯彻、落实各类教育法规。
5、进一步加强普法教育，增强全校师生的法治意识。
6、建立健全综合治理工作台帐。
三、工作要求
团结协作、文明敬业，遵纪守法，奋发创新。
四、具体措施
（一）加强领导，全面落实责任制。
1、校长为学校安全第一责任人，也是学校创建活动的负责人，对学校安全稳定负总责，分管校长具体负责，要把创建活动纳入学校年度工作计划。做到每个季度至少召开一次领导小组会议，研究工作，对学校的综合治理工作和创建工作做到有布置、有检查、有记录、有总结、有经费。特别对负有安全工作任务的门卫和兼职警务人员加强监督与管理。
2、健全各项规章制度、落实群防群治责任制，使一票否决制和末位预警制奖惩兑现。制定各种应急预案。
3、学校内部层层签订责任状。以签订责任书的形式把综治和平安建设工作层层分解，细化量化成具体目标，落实到科室、班组和岗位，并针对不同岗位的特点，形成单项考核责任制。加大对班主任和任课老师的考核力度，进一步明确班主任在班级综治和平安建设工作中的责任。将其内容列入年度工作目标，工作成绩同责任人的政治荣誉、政绩考核、职级提升和经济利益相挂钩，做到每学期检查考核一次。
（二）加强学校的安全防范，做好消防工作。
1、门卫做到24小时值班，并做好来人登记工作，同时负责学校周边技防设备正常运作和工作情况记录，要有巡查日记。发现情况及时报告和处理。学校重点要害部位技防设备配足配齐。
2、值日行政和值日老师能随时处置可能发生的突发事件，对偶发事件能及时妥善地处理，并能及时向上级部门和领导汇报，做好偶发事件的处理意见及情况记录。
3、学校重点要害部位除配足配齐消防器材外，做到每学期开学时对消防器材进行一次全面的检查，确保消防器材设备良好，消防水路畅通，消防标志明显，无违反禁火制度，不发生火灾，做到校园内无游烟。
4、建立防火应急预案，每学期在老师和高年级学生中进行一次消防演练。
5、学校组织重大活动，要认真制定好安全工作预案，做到领导有力，分工细致，责任明确并能及时报告市教育局或公安机关，确保活动安全可靠，做到万无一失。
（三）进一步加强水电管理和卫生管理。
1、每学期开学初要对学校的用水用电设备设施进行一次检查，发现老化或损毁的及时进行维修或更换，做到没有安全隐患。一旦发现安全隐患或发生安全事件要妥善果断地处理，谨防重大伤亡事故的发生。
2、加强学校食堂的管理，做到管理规范。食堂证照齐全，工作人员持证上岗，要有防中毒、投毒措施及应急预案，以防食物中毒事故和案件的发生。
3、学校商店要做到卫生合格，没有“三无”食品和过期食品。
4、学生的饮水要由专人管理，定期对饮水设备进行维修和清洗。
5、加强学校的卫生管理，做好卫生评比工作，保持校园干净、整洁的卫生环境，有卫生防疫责任制及应急预案，做好流行病的防治工作，以防流行病的暴发流行。
（四）努力做好调解工作，建立健全调解组织机构，认真开展矛盾纠纷排查调处工作，及时做好调解处理记录。
（五）加强师生的法治和安全教育
1、加强对师生的法治宣传教育。出好每月一次的“法治宣传栏”，使我校师生的安全防范和遵纪守法的意识普遍得到提高。每学期至少进行两次安全法制教育讲座，由校外法制副校长新坝派出所姚副所长主讲，努力提高全体教职工做好综合治理和平安建设工作的主动性和责任感，禁止教师参与赌博，做到无师生犯罪。
2、要通过“国旗下的讲话”、大队或中队主题活动、班会、晨会“品德与生活”、“品德与社会”以及法制宣传栏、红领巾广播、雏鹰电视台、《新星月报》、“家长学校”等多种形式，广泛开展学生安全教育，包括自救自护的常识教育、行为规范教育、交通安全教育、禁毒教育、心理健康教育等。学校安排专人负责心理咨询室，做好学生的心理咨询工作及咨询记录，尊重学生人格，培养学生健康的心理。要积极做好后进生的帮扶转化工作，任课老师要辩证地对待每个学生，认真挖掘学生身上的闪光点，积极引导学生健康进步，积极开展形式多样的帮教转化工作，定期找学生谈话，积极与家庭沟通联系，认真开展家访活动，要求家长配合做好校外监督与管理，及时封堵学生违法犯罪的源头。严格按照《小学生安全目标责任状》管理学生，预防小学生违法犯罪。做好成长纪录以及每月一次的月报工作。
3、要认真贯彻落实《中小学幼儿园管理办法》（教育部20__年23号令）和《学生伤害事故处理办法》(教育部20__年2号令)以及《江苏省中小学生人身伤害事故预防和处理条例》，层层签订安全责任状，把学生安全放在首位。
（六）做好台帐管理工作
1、及时认真地记好《综合治理工作台帐》，督促检查安全目标责任状的签订落实情况。
2、收集并整理好各项记录归档保存。
3、收集并整理好师生安全、法制教育活动材料，帮扶转化材料，以及讲座教案等资料。
在我校创建领导小组和综合治理领导小组的正确领导下，努力构建我校较为完善的安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序地进行，同时健全学校安全预警机制，制定好突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除隐患，不断提高学校安全工作水平，确保校园一方“长治久安”的育人环境。
学校综合治理工作计划报告 篇2
为加强学校及周边治安综合治理工作，确保学校正常的教育教学和生活秩序，保障学校及教育系统的安全稳定，特制定20xx年我校及周边治安综合治理工作计划。
一、指导思想
以xx大精神为指导，以服务师生、服务教学为宗旨，紧密结合教育实际，全面落实社会治安综合治理，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、工作目标
通过开展综合治理工作，建立平安校园的长效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过校风树立、师德学习，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的校园文化活动，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
三、工作原则
综治工作要坚持以人为本，齐抓共管和统筹兼顾，综合治理的原则，加强学校制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，要在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。
四、工作重点和措施
学校及周边治安综合治理工作涉及面广，综合性强，治理难度大。在做好常规管理的基础上，本着“什么问题突出就治理什么问题，什么问题反复就治理什么问题”的原则，突出工作重点，强化工作举措。
1、加强组织领导。学校及周边治安综合治理工作是社会治安综合治理的重要组成部分，事关学校的安全稳定，关系着青少年学生的健康成长。进一步统一思想，提高认识，严格按照社会治安综合治理工作要求，把学校及周边治安综合治理工作作为一项政治任务，摆上重要议事日程，切实加强领导，强化工作措施，及时协调、解决学校安全稳定工作中存在的问题，积极探索学校安全稳定工作长效机制，确保措施落到实处、取得实效。
2、健全责任体系。校长对学校安全稳定工作承担主体责任，副校长是校园及周边治安综合治理工作的直接责任者。要按照“谁主管、谁负责”和“党政同责”、“一岗双责”的原则，认真落实本单位安全生产“三项制度”，要层层承诺，层层签订安全稳定岗位责任书，建立校长包学校、年级组包年级、班主任包班、教师包学生的安全稳定工作责任体系，坚持“一票否决制”和责任追究制，强化学校及周边治安综合治理工作的实效性。学校每月至少组织学校及周边治安综合治理工作领导小组成员召开一次安全稳定工作办公会议，进行一次安全隐患排查，研究、部署、分析和解决一定时期内学校安全稳定工作中存在的问题。
3、结合实际，深入开展创建“平安校园”活动，广泛开展形式多样、健康向上的创建活动，努力营造健康向上的校园文化氛围。创建活动要做到“五有”，即：有创建机构、有活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果。
4、强化校园安全基础保障建设。坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，强化校园安全基础保障，提高校园治安防范工作能力。一是增强治安保卫力量。明确岗位职责，并建立相应保障机制。二是提高技防水平。利用一定资金完善校园重点部位监控和报警系统的建设，并做好技防设施的维护与保养，确保其正常有效工作。同时，要切实将人防与物防有效结合起来，确保学校安全。三是建立校园周边治安综合治理长效机制。积极主动联系所在地的综治部门，协调公安、交通、卫生、消防、工商等部门定期开展校园周边治安综合治理活动，重点治理流动商贩等非法经营和打击校园周边骚扰学生的“无业游民”，为学校创造良好的周边治安环境，确保学校正常的教育教学秩序和师生生命安全。
5、认真开展校园及周边环境专项整治活动。
一是饮食卫生安全专项整治。要加大对食堂检查力度和密度，下大力提升食堂内部管理水平，进一步完善并严格落实食堂卫生管理制度，保证食堂的卫生安全和饭菜价格：二是校舍设施安全专项整治。要认真落实各级党委政府和部门有关校舍工程要求和会议精神，特别是要做好危房校舍及设施的安全防范工作，严防校园师生伤害事件和不稳定事故的发生;三是消防安全专项整治行动。要健全消防安全的长效机制，加大对防火安全的检查力度。组织开展“四个能力”建设活动，全面提高消防安全工作水平。要加强校园用电设施的改造，及时更新陈旧老化的电线、电缆等设施，坚决取缔学生宿舍内的违章用电。要配齐配足消防器材，做到安全疏散通道畅通，安全疏散出口标志齐备、有效，要定期组织学生进行消防应急疏散演练活动;四是交通安全教育活动。要采取多种形式加强对学生的交通常识和安全教育，培养学生自觉遵守交通规则和抵制交通违法行为的习惯。
6、大力开展“平安校园”宣传教育活动。一是坚持以课堂教学为主渠道，把纪律教育、法制教育、预防青少年违法犯罪和学生安全教育纳入课程计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是通过法律进校园、举办法律知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、开办板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。三是充分发挥法制副校长和法制辅导员作用，帮助学校解决法制纠纷，维护学校的合法权益。四是加强心理健康教育，不断提高青少年心理健康咨询的工作水平。责任到人，快乐施教，严格管理，有效防范在校生违法犯罪的发生。紧紧围绕“六五”普法、“安全教育日”、“综治宣传月”、“交通安全日”、见义勇为主题宣传活动、法律进校园、“12·4”法制宣传日、“爱路护路”宣传周等主题教育，大力开展“平安校园”创建活动。同时，要充分利用校园板报、橱窗、墙壁创设安全文化平台，悬挂校园安全条幅和标语，加大校园安全文化建设，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，身心得到健康发展，以文化传承的力量保障学校财产和师生人身安全。
7、做好信息报送和应急处置工作。结合实际，制定出切实可行的校园及周边治安突发事件应急预案，做到分工明确，措施到位，落实到人，并做好预案演练工作。一旦突发安全事故，要立即启动安全应急预案，参加救援的人员争取在最短时间内赶赴现场进行有序抢救，尽可能将损失控制在最小范围内，把灾害减少到最低程度。要严格落实学校及周边治安综合治理工作信息收集、处理及报送工作，对拖报、不报、谎报重要信息而延误事故处理、造成恶劣影响的，要依法追究有关领导和人员的责任。
学校综合治理工作计划报告 篇3
一、指导思想
20xx年，我校综合治理工作继续贯彻“稳定第一，预防为主”的方针，根据《海阳市教育系统20xx年安全工作实施意见》和学校工作计划，切实加强学校综合治理工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发
二、工作目标
继续以创建“平安文明校园”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各功能室、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体措施
（一）成立学校综合治理工作领导小组
1、领导小组成员
组长：李剑
副组长：吕义勇
组员：沈明月、徐同云、李文彪、王玉清、韩守杰、秦绵志、闫明见、杨伟健、陈时须、武锋、刘宝昌
2、领导小组成员职责分工
李剑：对学校综合治理工作负总责。
吕义勇：负责学校的全面工作布置。
徐同云：负责学校教学设施的安全管理。
沈明月、杨伟健、武锋：负责教育教学安全、集体活动工作的开展。
李文彪、韩守杰、陈时须：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作及负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处（室）电脑设备的管理和维护工作。
闫明见、秦绵志、刘宝昌负责各级部的安全教育与管理。
林兆升负责师生饮食的安全与管理。
（二）交通安全
认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全宣传漫画竞赛；开展一次交通教育管理“金点子”短文评选活动；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
四、校园安全
1、日常安全行为教育
（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
（3）每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；进行一次溺水儿童抢救演练；全面进行一次安全工作自查。
（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育
（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。
（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。
（4）对学校用水要定期进行消毒。
（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面
（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。
（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。
（3）除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
四、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作，防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行。组织学生外出活动，要有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
学校综合治理工作计划报告 篇4
20xx年，各学校要继续始终把安全和综合治理工作当做头等大事来抓，在县教育局和镇党委政府的直接领导下，切实加强学校安全和综合治理工作的领导和管理，深入贯彻落实上级有关的工作文件、会议精神和要求，按照相关法律法规的规定和要求，认真履行安全和综合治理工作岗位职责，具体做到：
一、在安全工作方面：
1、做到安全机构健全。
学校要成立安全工作领导小组，加强对学校安全工作的领导、指导和管理。安全工作领导小组要正常运作并发挥作用。安全工作领导小组要定期(开学、期末、每月一次)和应需要召开安全工作会议，通过会议制定安全工作计划、总结安全工作、分析安全问题、制定和修订安全工作规章制度、学习贯彻上级安全工作文件和会议精神、组织安全检查、处理安全事宜等。
2、做到安全责任落实。
学校安全工作岗位职明确责，校长责任制和教师一岗两责制度落实。校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责。教师包括分管领导、班主任、值日教师、学科教师是安全工作直接或具体责任人。校长是本校安全教育和管理的第一责任人，分管领导是本校安全工作的直接责任人，班主任是班级安全直接责任人，当堂任课教师是班级上课期间和规定值守时间段的安全直接责任人。学校要制定校长岗位职责和教师一岗两责制度，并层层签订相应的安全工作责任书，确保安全责任落实到人。对因管理不到位造成安全责任事故的，按照四不放过原则，严格追究校长和责任人的责任。学校安全工作年度考核与学校年终考核评估验收一同进行。凡发生安全责任事故，在年度考核中实行一票否决。
3、做到安全制度完善。
学校要不断建立和健全安全管理规章制度，把安全工作要求做到位，使学校安全工作制度化。学校凡是涉及安全问题的工作都要建立安全规章制度，包括：有关人员安全岗位职责、安全工作责任追究制度、安全工作会议制度、安全工作教育制度、学生日常管理制度、教师和学生安全行为规范、应急预案、安全日常检查制度、日常管理制度、值班制度、事故报告制度等。
4、做到安全教育、演练有效。
加强安全教育是学校安全工作预防为主的重要体现。学校要通过安全教育和演练不断提高学生的安全意识、安全素质、自救互救和防范能力。安全教育工作做到坚持经常性、提高针对性和增强实效性。学校要把安全教育纳入学校教学计划、日常管理和各种教育教学活动中，明确课时、落实教师和教材。学校要明确要求和安排班主任、学科教师和法制副校长，利用入学、期末、安全教育活动月(每年6月为我县安全教育活动月)、安全教育活动周(每学期第一周和最后一周为我省学校安全教育周)、安全教育活动日(每年3月的最后一周星期一为我国安全教育活动日)、品德课、班会课、集会、课堂教学等渠道，使用好《小学生安全常识读本》、《中小学生安全知识自救自护手册》、《紫金县中小学生安全手册》、《小学生安全日常行为规范》、安全教育读本和影片《关爱明天》等和学校自我编制的安全教育教材，通过上安全教育课、校园广播、设立安全宣传专栏、召开案例分析会、组织观看vcd、开展安全知识竞赛、发放安全手册、上法制教育课、举办展览、开展专题讲座、在校园及其周边悬挂张贴安全宣传标语和设置安全警示牌等多种多样的形式，有针对性地加强学生的安全教育。此外，学校还要加强与学生家长的联系，通过家长会、家访、发放《告家长书》等渠道，共同做好学生校外安全教育工作。
5、做到工作重点突出。
为提高安全工作的针对性和实效性，学校要非常注意结合自身实际，突出本地本校、季节和学生年龄特点，有重点地进行。结合我镇的具体实际，主要应抓好访溺水、防雷击、防交通事故、防传染并防因教师体罚学生而造成的学生伤害事故、防地质灾害事故、防学生日常活动伤害事故、防校舍教学设施安全事故等8项工作。
6、做到隐患排除有力。
学校安全工作要贯彻安全第一、预防为主的思想，克服麻痹思想和侥幸心理，使学校安全工作做到万无一失、防范于未然，就必须建立安全隐患排查整改制度。学校要非常重视安全隐患排除工作，按照《安全检查制度》和《南岭镇小学校园安全隐患排查治理工作指引》，严格按照要求定期(每学期开学前和结束前、假期后、灾后和每月一次)或不定期(根据需要)组织安全大检查。每次检查做好记录并建立台帐，对每一处安全隐患进行登记造册，并进行分析、汇总，制定消除安全隐患的时间表，限期完成。对重大的安全隐患和学校自身不能解决的安全隐患及时报告镇政府和县教育局，并做好安全防范措施，确保了师生安全。
7、做到日常安全管理严格。
学校要非常注重日常安全管理，做到在日常的教育教学活动中遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见和积极防范可能发生的风险。要根据《南岭镇小学校方安全责任风险防范管理工作指引》，和对教职工(包括保安员)的日常行为明确提出的16个具体的要求，确保日常管理到位，避免因师生行为缺乏监管而造成的安全事故。
二、在综合治理方面：
1、要积极开展创安活动。学校要按照中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《教育部关于在全国中小学开展和谐校园创建工作的意见》要求，积极开展创建安全文明校园活动。要认真落实镇综治办部署的工作，做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作，落实人防、物防、技防措施，切实搞好学校的安全保卫工作，确保不发生刑事案件和治安灾害事故。
2、要加大普法教育和综治宣传力度，提高学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识。要组织广大教职工学习了《教师法》等法律法规，不断地提高了教职工的法律意识，使广大教职工能以良好的精神面貌投入到教学工作之中，教职工无违法犯罪。
3、要正确处理内部矛盾。学校要认真开展矛盾纠纷排查调处活动，及时化解各种纠纷，把各种不安定因素解决在基层、消除在萌芽状态。学校教师及其家属不发生矛盾激化案件和影响社会稳定的集体上访、越级上访事件。
总之，要通过扎实做好各项安全防范工作，使学校安全工作责任得到全面落实，安全管理制度得到更加完善，安全隐患得到有效整治，突发事件应急处理能力得到显著提高，学生的安全意识和自护自救能力明显增强，安全自查、隐患自除、责任自负的三自安全工作机制基本建立，实现全年不发生师生伤亡责任事故，不发生刑事案件和重大治安灾害事故和教职工违法犯罪以及本校教职工参加集体上访事件的目标，学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识得到不断提高，继续保持学校安全稳定的良好局面，为促进我镇教育事业的又好又快发展和构建和谐社会创造了良好的环境。
学校综合治理工作计划报告 篇5
一、学校现状
我校位于杨浦区五角场，是一所具有现代化办学条件的小学，现有29个班级，近80名教职工，在校学生911人。为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》的决策部署，切实抓好我校社会治安综合治理工作，建设平安校园，我校已连续荣获《上海市平安校园》，我校将一如既往，继续创建上海市平安校园。根据市教委、区教育局的工作要求，结合我校实际，制订我校综合治理20xx年度工作计划。
二、指导思想
20xx年，我校根据《杨浦区教育局社会治安综合治理、法制教育工作要点》，以十八大精神为指导，以“平安校园”为目标，以“依法治校”为主线，全面落实科学发展观，巩固和完善社会治安防控体系建设，强化基层组织建设、基础建设，确保社会治安综合治理各项措施落实到位，进一步推进校园安保工作，建设平安校园，积极为少年儿童的健康成长和推进杨浦教育发展提供保证。
落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“和谐平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定。本年度我校综合治理工作在学校党政领导下，坚持依法办学，以德立校。认真贯彻杨浦区未保办、街道未保办会议精神，进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度，努力提高全校师生的法制意识，自觉遵纪守法；继续积极主动地依靠社会各方面的力量，形成整体合力，注重培养青少年辨别是非、自我防范能力，增强抵御各种灾害侵袭的意识和能力，自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害，珍惜生命和远离毒品的能力，以及适应社会的`能力。我校将继续努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境，为学校推进名校工程建设创造有利的条件。
三、工作目标：
1、基层组织健全，战斗力强，群防群治形成网络。切实做好我校的安全防范工作，争创20xx-20xx年度上海市平安校园。
2、校园治安持续稳定。校园及周边治安环境得到大力整治。创建平安校园，建设最安全地区。
3、齐抓共管的合力显著增强。不断建立健全综治领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制等。通过运用各种手段，着力提升综治水平。
4、师生整体素质进一步提高。继续深化普法，师生法制意识得到强化，确保在师生违法犯罪率为0。
四、主要工作
(一)强化学校“大安全”意识，创建平安校园，进一步推进校园安保工作
1、进一步推进校园安保工作，组织好我校教职员工参与创建平安校园工作，共同维护我校的安全稳定。各部门和教师要切实做到守土有责、守土尽责，确保校园安全，要加强本校内部治安管理，细致排查和梳理安全隐患，认真加以整改和防范；要建立健全校园安全的管理机制，完善突发事件的应急预案；充分发挥校园平安志愿者队伍的作用，组织全校师生每月开展一次校园安全防控预演；要坚持校园的安全巡视和值班制度，收集学校及周边治安信息和维稳情报信息，加强校园内部重点部位的安全防范工作，切实维护我校的安全稳定。
2、继续贯彻落实教育部的“六条措施”，配合五角场派出所认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生生命、财产安全。
3、坚持“预防为主”的方针，根据“谁主管，谁负责”的原则和“安全自查、隐患自除、责任自负”的要求，进一步规范学校安全管理制度，重点把好“大门进口”和“饮食入口”两道防线，不断提升校园安全防范水平，保障广大师生人身、财产安全。
4、确保信息渠道畅通，及时做好各类矛盾的化解工作。争取发现早、介入早、控制早，避免群访、越级上访事件的发生。学校各部门、教师、班级和学生在重大事件、安全事故发生后，及时按照学校上报制度逐级上报，不得以任何借口隐瞒不报或迟报、误报、漏报；学校将根据事件（事故）的性质、后果，按照责任追究制，严肃处理相关责任人。
5、做好节假日的安全保卫工作和防台防汛、雨雪天气的安全工作。
6、杜绝学校校舍、场地出租违规经营现象；同时深入开展未成年人“远离非法出版物、远离不健康娱乐活动”教育，提高未成年学生积极参加健康娱乐活动的自觉性。
(二)突出教育重点，提高师生法制教育的实效，切实增强师生自护自救能力
1、认真落实法制教育进课堂工作。一是抓好课堂教育教学这一主渠道，通过课堂教育努力使法制教育贴近学生生活，密切联系学生思想实际，使学法用法成为学生自身的迫切要求和自觉行动。二是做好每年的法制教育宣传周（月）工作，将《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》以及每年的禁毒、消防、交通、防灾等宣传教育工作，利用校班会、午会课、升旗仪式和法制主题班队会课等，根据青少年学生的年龄实际、认知特点，开展多种形式、寓教于乐的教育活动，让学生在动口、动手、动脑的过程中增加法律知识，增强法律意识，树立法制观念，增强自我保护能力。三是结合少先队工作，抓好未成年人的德育教育，确保教材、师资、课时三落实。
2、加强对教职员工的法律培训和学习，特别是财会人员、食堂管理员、财产管理员、档案管理员等相关人员的管理，进一步推进与职务相关的法制教育，预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。
3、加强对成长困难学生的教育管理。充分发挥“杨浦区青少年教育指导中心”的作用，围绕青少年成长发展的实际需要，重点面向广大青少年的普遍性问题，特别是特殊青少年的实际需求，通过学生的活动，提供法律服务、心理疏导、成长指导、应急救助、困难帮扶等方面服务，促进我区未成年人健康成长。进一步完善成长困难学生的档案管理网络，做好教育引导和教育衔接工作，有效预防和减少未成年人违法犯罪案件的发生。
4、发挥法制教育功能，围绕《两纲》教育目标，深入开展青少年学生的各项法制教育以及自护、自救技能的培训和演练等教育活动，让学生了解一些应对突发事件的常识，教会学生应对突发事件的方法，提高青少年学生的自护、自救能力。
5、积极开展学校突发事件应急处理预案的演练和防灾自护活动。根据《应急法》以及教育部、公安部等十部委关于《中小学幼儿园安全管理办法》，着力推进安全知识进课堂，做好学校安全责任全员化、安全工作全程化、安全监督全方位格局的建设。每学期在法制宣传周（月）的活动中，组织全校师生进行突发事件应急处理预案演练，全面开展有针对性的突发事件后的急救知识与技能教育，以进一步提高师生识险、避险、自护自救意识和能力，增强校园安全应急防范的能力。
(三)狠抓过程管理，有序推进，确保学校教育教学秩序的和谐稳定
1、进一步落实学校安全管理制度，加强综合治理工作的过程管理，重视资料积累，规范综合治理工作的档案管理。门卫人员、安全员、义务消防员等相关人员必须持证上岗。
2、加强安全检查，消除各类隐患。根据《上海市中小学校治安防范基本要求》，完善学校治安技术防范设施。对应急报警按钮装置、消防器械等重点要害部位的技防设施落实专人管理，定期检查，做到工作人员天天查，分管领导早晚查，主管领导周周查，治安辅导员月月查，确保技防设施正常运行、物防设施坚固有效，形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。定期开展全校性应急预案的演练，做到师生熟悉疏散线路、应对有序、遇事不乱、处理得当。
3、加强公共卫生和食品卫生的管理。严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。切实做好各类传染病的防控工作，加强日常监测，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，建立预警和医疗救治快速反应机制，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。卫生老师和安全员要加强对食堂的监管，每天检查食堂卫生工作，每月召开食堂从业人员例会。
4、加强车辆管理，落实安全责任，严格执行《校园车辆安全管理制度》。加强对进出学校车辆和车辆停放的管理，特别是要禁止各类机动车进入学校教学区。
5、保障校舍安全，有维修的区域，施工中要认真排查事故隐患，消除危险因素，施工现场要实行封闭管理。合理设置警示标志、绕行标志等，提示和引导避让危险，严密防范安全事故发生，确保施工人员的人身安全。定期和不定期对施工情况进行检查，对发现存在安全隐患的项目，要限期及时整改。
（四）进一步加强“人防、物防和技防”三结合的工作思路，确保校园安全稳定
1、落实签定各级治安防范责任协议书，加强监督检查，责任到人，贯彻“责任人责任追究制度”，减少安全隐患的发生。
2、做好全校消防器材、应急按钮、录像监控设备的检查、维护、更新及补充工作，加大宣传力度，在全体教职员工中树立起安全防范意识，杜绝各类事故隐患的发生。
3、运用现代科技手段搞好防范工作。
（五）加强信息网络建设，畅通反馈途径
1、充分运用校园网络、宣传画廊、升旗仪式、主题班队会和黑板报等宣传手段，在学生中进行法制、安全教育，让安全防范意识进入每一个师生的心中。
2、建全学籍管理信息化，掌握工作主动性，重视家访工作，加大信息的收集量，发现重要情况做到及时上报和及时处理。
3、开通校园网络、电子信箱，充分利用家委会加强家长与学校的沟通交流，协助、配合学校作好工作。
（六）展学生法制宣传，提升自我保护能力
1、分主题、分年段有计划地对学生进行禁毒教育和法制宣传教育。
2、根据学校情况每月安排演练应急预案
3、今年上半年开展法制宣传周，下半年开展法制宣传月活动，并做好资料积累。
学校综合治理工作计划报告 篇6
为进一步维护学校稳定和师生的生命财产安全，确保教育教学工作的正常开展，以实际行动贯彻党的精神，构建“平安、和谐”的校园周边环境，根据上级主管部门的文件精神，我校以学生为本，扎实做好学校及周边治安综合治理工作，积极创造学校及其周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，特制定计划如下：
一、指导思想和总体目标
1、深入贯彻《中央综治委、教育部、公安部关于深化学校治安综合治理工作的意见》;我校综合治理工作以服务师生为宗旨，紧密结合学校教育改革实际，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
2、通过开展综合治理工作，建立学校安全文明校园的长效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过进一步的校风建设、师德学习、学风树立，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的校园文化活动，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
二、综合治理工作原则
1、综治工作以人为本，形成学校主要领导负责，全校师生共同参与的工作机制。加强与当地派出所的联系与沟通，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。
2、通过开展综合治理工作，进一步加强学校制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，要在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。
三、综治工作主要内容
(一)组织机构
学校高度重视开展综合治理工作，完善综治工作领导和组织机构，全面负责我校综合治理的各项工作。
组长：(校长);
副组长：(法制副校长)(副校长)
成员：
(二)制度建设
1、制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度。严格执行来访登记，强化规范教师学生的日常行为管理，建立校园卫生安全预警、学生活动安全预警等方案，健全突发事件处置工作预警预案体系，落实学校应急反应机制，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，制定要害部位管理制度、夜间巡逻制度等内部安全保卫工作制度。
2、学校在物防和技防两方面加大投入，增强物质装备，在关键部位设置防盗门、防盗窗、防护栏等。加强班主任监护、教师值日等工作的领导，严格落实24小时校园治安自防和巡逻、巡查制度。在校园重要路口安装摄像头。
3、积极维护师生思想稳定。在维护政治稳定方面，通过多种形式及时掌握师生的思想动态;通过教师理论学习、学生主题班会，学科渗透的思想理论教育等，加强师生意识形态阵地的宣传教育。
4、建设校园安全环境，确保师生安全。通过积极整治校内环境，做到校园无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点、确保无重大交通安全事故。校内防火、防雷设施齐全有效，使师生员工对校园安全环境满意度高。
5、努力创设健康向上的校园文化，提高师生的文明程度，不断提高师生员工道德素质，增强学生社会公德和文明素质。通过美化校园环境、净化育人空间等途径，积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，大力开展教师的职业道德教育，建立良好的校风、教风和学风;通过深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，宣传校园安全文明，提升学生的文明素养;通过开展法制讲座，加强学生法制教育;通过实施班主任联系电话公示制、教师家访和家长来访制等举措，打造家校一体的安。
6、灌输生命教育理念。对学生进行生命教育，提高学生自身的安全防范意识，掌握社会安全常识，了解相关法律和规定，尽量多积累一些处理突发情况的自救自护经验。
四、具体活动内容安排如下
20xx年2—4月：了解有关情况，制定计划;开展宣传教育。
20xx年5—6月：建立健全并完善各项规章制度;发放有关学校周边治安综合治理宣传资料，对校园周边环境和治安环境巡查及整治，加强食品卫生安全管理。
20xx年9—10月：召开学校周边治安综合治理工作会议，组织学生进行防火、防溺水、防盗安全教育。
20xx年11—12月：继续深入开展周边环境治安综合整治、交通安全知识培训，搜集整理阶段性工作资料。
20xx年01月：总结、提高;资料归档。
学校综合治理工作计划报告 篇7
本学期，我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。通过努力，切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、和谐的校园环境;同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理，确保学校教育、教学工作的有序开展。
一、加强综治领导，完善组织机构，明确工作职责
学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位，并将它作为学校发展的长期工作来抓。学校将切实做好对校园综合治理工作的领导，卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组组长，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构，根据谁主管，谁负责的原则，将综合治理工作分解到各部门每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。
二、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识
充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合治理工作的意识和能力，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和一些必要的安全常识，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力。
三、加强校园综合管理，落实各项具体工作
1、继续推行细化管理，完善学校内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络，真正做到预防为主，层层负责，层层汇报。
2、学校安全无小事，要充分认识安全工作的重要性，要保证制度健全，人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等，学校各部门、各场所都要有专人负责，并签定责任状。
学校综合治理工作计划报告 篇8
20xx年学校社会治安综合治理工作主要任务是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十x大精神，全面落实科学发展观、按照构建和谐社会的要求，坚持“打防结合、预防为主”的方针，组织动员全校师生，以建立健全长效机制为核心，以加强学校基础工作为重点，以落实社会治安综合治理各项措施为主线，深入开展平安建设，确保校园安全，为学校发展创造良好的社会治安环境。
一、更新观念，丰富内涵，深入开展平安创建活动
以认真贯彻落实中共阿合奇县委综合治理《关于进一步深化平安建设活动的通知》的精神为重点，把平安建设纳入我校发展规划，定期研究平安建设工作，解决平安建设中的突出问题，推动平安建设深入开展。校综治办在校领导的指导下，充分发挥协调作用，加强调查研究，督促检查和指导，查找薄弱环节，完善平安建设规划，层层建立领导责任制、部门责任制，把平安建设的各项任务落实到位，进一步在校园内广泛开展安全创建活动，认真开展“平安家庭”创建活动，把平安校园创建活动作为校园建设的一项重要内容，提高创建层次和水平。
二、提高工作水平，化解矛盾和不稳定因素调处工作
树立预防与化解并重的工作思路，注重从源头上抓好矛盾纠纷，规范矛盾排查工作，以积极的态度，有效的方法和发展的举措，努力消除各种不稳定因素，定期组织矛盾纠纷和不稳定因素排查，对查出来的纠纷进行组织调处，对排查出来的安全隐患及时整改，把各类矛盾和纠纷解决在萌芽状态，坚持以动态平衡的观念推动稳定工作向深层次发展，完善自下而上、反应灵活、快速传递的预警信息报告交流，各班指定一名信息联络员及时掌握信息，提前介入，把各类矛盾化解在初始状态，防止小矛盾酿成大事端，局部矛盾演变成全局性事件。
三、完善体系，健络，强化社会治安防控体系建设
进一步把思想认识、经费投入、考核奖惩等转移到预防为主上来，以群防群治力量为依托，以治安防范为重点，以科技手段为支撑，点线面结合，人防、物防、技防配套的治安防控体系，完善治安预警机制，建立完善校园治安防控网络，有效动员和整合各种群防群治力量，形成人人参与的安全防范工作格局，突出人防，加大物防，重视技防，以提升校园治安防控能力为出发点，着力推进校园内保建设，保持治保队伍的相对稳定性和各项工作的延续性，充分发展治安巡逻的积极作用，以群防群治为依托，动员广大师生筑牢防控网，有效控制发案。加大对重点部位，如：教学楼、实验楼和宿舍楼的管理，从源头上控制案件的发生，切实增强学校及周边治安综合治理工作的针对性和实效性，切实维护学校师生的生命财产安全，大力开展文明校园的创建活动，组织开展春季、春季学校及周边环境整治活动，加强学校内部的安全防范，提高学生的交通安全意识，组织师生学生交通安全法规，深化学校交通安全管理，保障食品卫生安全，通过食堂办牌，学生会和综治办的定期检查，确保饮食安全，杜绝食物中毒事故的发生，完善出租房屋管理机制，落实出租房管理责任，签订出租房屋治安责任状，加强对进出校园车辆的管理，聘请交通安全员，与交警支队积极配合，限度地预防，减少交通事故的发生，坚决遏制群死群伤的重特大交通事故的发生。
四、突出重点，*难题，全面实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工作”
加强法制教育，规范兼职法制副校长和法制辅导员的工作方式和内容，定期召开法制教育大会，推进家长学校建设，提高家长对子女的监护管理和法制教育能力，积极推进预防青少年违法犯罪工作建设。
净化校园周边环境，积极实施青少年文化建设工程，加强学校及周边文化娱乐场所的检查，积极反映为学校师生创建良好的文化氛围。
五、强化调研，培育典型
增强综治宣传工作效应切实强化调研工作，以调研深化促综治工作深化，加强对综合治理新情况、新问题调查研究，探索研究控制违法犯罪和治安防范的规律，并注意将实际工作的经验及时转化为工作决策和工作规范，不断创新，探索工作上水平的新途径、新机制。认真制定宣传规范，落实宣传任务，加大对宣传工作的投入，以“五五”普法规划启动为契机，以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，认真开展法律宣传活动，注重增强新闻效应，加强对媒体合作，大力宣传学校。
综治宣传以广大师生为载体，以治安防范为主要内容，以提高广大师生自我防范为重点，采用图片展览与板报相结合，标语与宣传相结合等多种形式，向广大师生宣传日常生活中常见多发而又容易忽视的安全问题和基本防范常识，认真总结以往经验，宣传先进典型，为综治工作和平安建设营造良好的氛围。加强消防安全教育，定期检查消防器材，排查消防安全隐患，防患于未然。
强化信息意识，加强重大信息的收集报送，加强与县综治办、平安建设小组、公安局的沟通，多联系，汇报工作措施，报告学校案件事故情况。
六、严格责任，齐抓共管
健全完善社会治安综合治理长效工作机制，坚持和完善社会治安综合治理目标管理责任书制度，健全横到边、纵到底的治安综合治理责任网络，严格落实校领导“保稳定，保平安”的责任制，把综治工作实绩纳入工作考核目标，积极配合建立主要领导，分管领导抓社会综治的档案。
学校综合治理工作计划报告 篇9
教育部20xx年工作要点第一条第四点明确指出：切实维护学校安全与稳定。开展矛盾化解，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，建设安全校园。建立健全突发事件防范和处置机制，加强应急机制建设。深化校园及周边治安综合治理，加强学生安全教育、法制教育和心理健康教育。做好学校传染病防控工作与学生食堂工作。根据教育部工作要点和教育局本期工作安排，经中心学校研究，现将20xx年度我校综合治理、安全维稳工作部署如下：
一、工作任务
(一)切实维护学校安全与稳定，加强校园安全防范，提升安全文明校园质量。各小学、幼儿园要以创建安全文明校园为契入口，认真抓好综合治理与安全维稳工作，确保校园平安的关键在防范，关键在点点滴滴的特别关注。
1、进一步明确学校安全工作校长责任制、分工负责制。明确专人负责学校的安全维稳工作。修改完善学校安全维稳工作各项制度。
2、继续实行校园封闭式管理制度，加强门卫管理，严格执行来人来访登记。与教学无关人员未经校长批准，一律不准进入校园。
3、切实做好安全隐患排查工作，定期对校园及周边、对安全管理与制度落实等进行检查。及时发现隐患，排除隐患。开学与结束是必查时间，重要节假日和重点时段是应查时间，平时每月一次的定期排查时间，无论有无安全隐患都要将结果书面报告中心学校。
4、认真做好早读前、午休时、放学后及课间的值班巡视工作，值班教师要认真负责，值班领导要好记实；严格实施缺席学生跟踪调查反馈；切实做好路队护送工作，学生排队放学，教师护送到指定地点。
5、加强校园值班管理，确保校园24小时有人值守，校长和安全工作负责人手机24小时开通。
6、落实“三防”(人防、物防、技防)措施，做到有佩戴值班标志的领导和教师，有应对突发事件的防暴器材和消防设备。今年力争教育局支持为中心小学安装电子监控设备。
(二)建立健全突发事件防范和处置机制，深化校园及周边环境综合治理。
1、各校要认真拟订切实可行的各项安全应急预案(消防、突发公共事件、疾病传染病防控、地震避险等)并组织学生定期进行安全演练，一般要求在开学初和期中各进行一次，通过演练，让师生掌握自救知识和逃生技能。
2、继续扎实推进“警校共建”、“村校联防”活动，协同有关部门做好校园周边环境整治工作。中心学校年初将会同乡政法委调整聘请派出所、司法所干警担任各单位法制副校长，各校应聘请村治保专干为学校的法制辅导员。学校周边环境应在乡村有关部门的紧密配合下治理整顿；学校的突发公共事件能在第一时间得到乡村治安队伍的应争响应。
3、严格实行事故报告制度。事发第一时间要及时向有关部门报告，同时要做好稳定局势和现场保护工作。
4、加强学校出租屋的管理，严禁不法分子利用学校出租屋从事违法经营活动。
(三)加强学生安全教育、法制教育和心理健康教育，培养学生真、善、美的识别能力和社会主义价值体系的认识。
1、把安全教育课纳入教学计划，安全教育读本作为必备教材，教导处对各年级安全教育课的实施要进行督查。做好有教材、有教师、有计划、有备课。
2、法制副校长每学期不少于一次到校作专题报告，报告会现场留音像、报告讲义稿要存档。
3、充分利用宣传阵地对学生进行安全与法制教育，每周一的国旗下讲话、学校的红领巾广播站、宣传栏教室的黑板报、晨会、班队会等都要作为法制安全教育的主阵地，让学生安全教育贯穿到学校和班级工作的方方面面、点点滴滴。
(四)认真做好学校传染病防控工作与学校伙食团的卫生管理。
1、做好晨午检的检查纪实，做到一听、二看、三摸、四处置，尽可能地避免传染病(特别是季节性传染病)在学校的蔓延而影响学生身体健康和教学秩序。协助血防部门做好血吸虫病防治工作。
2、定期对学校教室、活动室等学生集中的地方进行消毒，每次消毒必须认真做好记录。
3、加强学校环境卫生管理，保持干净整洁的工作学习环境。
二、工作督查
1、各校应将安全维稳工作列入学校工作重要议事日程，定期进行自查自纠。
2、中心学校每学期进行一次综治安全维稳工作检查评比，评比结果列入当期学校考核评估内容，列入校长、主任、教师的绩效工资评定。
3、实行安全事故一票否决制。
三、有关工作时间安排
各校自行安排的安全教育活动不在此时间安排内。
二月份：① 2月5日，学校安全工作排查；
②2月8日，上好开学第一课；
③拟订年度工作计划；
④聘请学校法制副校长。
三月份：①春季传染病防治工作；
②血防知识教育；
③学生安全演练；
④法制副校长专题讲座。
四月份：①雨季学生防护；
②学生安全演练；
③学生外出春游的安全知识教育。
五月份：①防雷击知识教育；
②安全避险演练。
六月份：①防溺水知识教育；
②整理综治维稳工作资料；
③学校综治安全维稳工作考核；
④学期总结。
七、八月份：①安排好学生暑假活动；
②加强防溺水知识教育；
③防中暑知识教育。
九月份：①上好新学年开学第一课；
②法制副校长专题讲座；
③秋冬季传染病防治。
十月份：①学生外出旅游安全知识教育；
②安全避险演练。
十一月份：①雨雪天气安全知识教育。
②安全演练
十二月份：①年度工作总结；
②学校综治安全维稳工作考评。
学校综合治理工作计划报告 篇10
一、指导思想
以__大精神为指导，以服务师生、服务教学为宗旨，紧密结合教育实际，全面落实社会治安综合治理，认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
二、工作目标
通过开展综合治理工作，建立平安校园的长效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生;通过校风树立、师德学习，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念等思想道德素质的显著提高;通过丰富多彩的校园文化活动，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。
三、工作原则
综治工作要坚持以人为本，齐抓共管和统筹兼顾，综合治理的原则，加强学校制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，要在进行治安秩序整治的基础上，进一步加强规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。
四、工作重点和措施
学校及周边治安综合治理工作涉及面广，综合性强，治理难度大。在做好常规管理的基础上，本着“什么问题突出就治理什么问题，什么问题反复就治理什么问题”的原则，突出工作重点，强化工作举措。
1、加强组织领导。
学校及周边治安综合治理工作是社会治安综合治理的重要组成部分，事关学校的安全稳定，关系着青少年学生的健康成长。进一步统一思想，提高认识，严格按照社会治安综合治理工作要求，把学校及周边治安综合治理工作作为一项政治任务，摆上重要议事日程，切实加强领导，强化工作措施，及时协调、解决学校安全稳定工作中存在的问题，积极探索学校安全稳定工作长效机制，确保措施落到实处、取得实效。
2、健全责任体系。
校长对学校安全稳定工作承担主体责任，副校长是校园及周边治安综合治理工作的直接责任者。要按照“谁主管、谁负责”和“党政同责”、“一岗双责”的原则，认真落实本单位安全生产“三项制度”，要层层承诺，层层签订安全稳定岗位责任书，建立校长包学校、年级组包年级、班主任包班、教师包学生的安全稳定工作责任体系，坚持“一票否决制”和责任追究制，强化学校及周边治安综合治理工作的实效性。学校每月至少组织学校及周边治安综合治理工作领导小组成员召开一次安全稳定工作办公会议，进行一次安全隐患排查，研究、部署、分析和解决一定时期内学校安全稳定工作中存在的问题。
3、结合实际，深入开展创建“平安校园”活动
广泛开展形式多样、健康向上的创建活动，努力营造健康向上的校园文化氛围。创建活动要做到“五有”，即：有创建机构、有活动方案、有长效机制、有活动资料、有活动效果。
4、强化校园安全基础保障建设。
坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，强化校园安全基础保障，提高校园治安防范工作能力。一是增强治安保卫力量。明确岗位职责，并建立相应保障机制。二是提高技防水平。利用一定资金完善校园重点部位监控和报警系统的建设，并做好技防设施的维护与保养，确保其正常有效工作。同时，要切实将人防与物防有效结合起来，确保学校安全。三是建立校园周边治安综合治理长效机制。积极主动联系所在地的综治部门，协调公安、交通、卫生、消防、工商等部门定期开展校园周边治安综合治理活动，重点治理流动商贩等非法经营和打击校园周边骚扰学生的“无业游民”，为学校创造良好的周边治安环境，确保学校正常的教育教学秩序和师生生命安全。
5、认真开展校园及周边环境专项整治活动。
一是饮食卫生安全专项整治。要加大对食堂检查力度和密度，下大力提升食堂内部管理水平，进一步完善并严格落实食堂卫生管理制度，保证食堂的卫生安全和饭菜价格：二是校舍设施安全专项整治。要认真落实各级党委政府和部门有关校舍工程要求和会议精神，特别是要做好危房校舍及设施的安全防范工作，严防校园师生伤害事件和不稳定事故的发生;三是消防安全专项整治行动。要健全消防安全的长效机制，加大对防火安全的检查力度。组织开展“四个能力”建设活动，全面提高消防安全工作水平。要加强校园用电设施的改造，及时更新陈旧老化的电线、电缆等设施，坚决取缔学生宿舍内的违章用电。要配齐配足消防器材，做到安全疏散通道畅通，安全疏散出口标志齐备、有效，要定期组织学生进行消防应急疏散演练活动;四是交通安全教育活动。要采取多种形式加强对学生的交通常识和安全教育，培养学生自觉遵守交通规则和抵制交通违法行为的习惯。
6、大力开展“平安校园”宣传教育活动。
一是坚持以课堂教学为主渠道，把纪律教育、法制教育、预防青少年违法犯罪和学生安全教育纳入课程计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是通过法律进校园、举办法律知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、开办板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。三是充分发挥法制副校长和法制辅导员作用，帮助学校解决法制纠纷，维护学校的合法权益。四是加强心理健康教育，不断提高青少年心理健康咨询的工作水平。责任到人，快乐施教，严格管理，有效防范在校生违法犯罪的发生。紧紧围绕“六五”普法、“安全教育日”、“综治宣传月”、“交通安全日”、见义勇为主题宣传活动、法律进校园、“12·4”法制宣传日、“爱路护路”宣传周等主题教育，大力开展“平安校园”创建活动。同时，要充分利用校园板报、橱窗、墙壁创设安全文化平台，悬挂校园安全条幅和标语，加大校园安全文化建设，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，身心得到健康发展，以文化传承的力量保障学校财产和师生人身安全。
7、做好信息报送和应急处置工作。
结合实际，制定出切实可行的校园及周边治安突发事件应急预案，做到分工明确，措施到位，落实到人，并做好预案演练工作。一旦突发安全事故，要立即启动安全应急预案，参加救援的人员争取在最短时间内赶赴现场进行有序抢救，尽可能将损失控制在最小范围内，把灾害减少到最低程度。要严格落实学校及周边治安综合治理工作信息收集、处理及报送工作，对拖报、不报、谎报重要信息而延误事故处理、造成恶劣影响的，要依法追究有关领导和人员的责任。
学校综合治理工作计划报告 篇11
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展。学生是祖国的希望和未来，加强他们的安全意识显的尤为重要。本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。以下是本年度综治办工作计划：
一、 目标要求：
认真贯彻上级关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。
二、 工作要点：
1.教育教学安全：
⑴各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电用水管理，强调节约。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
⑸值班教师，要尽职尽责，认真完成分配任务。
⑹学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织、谁主管，谁负责的原则，活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案，上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。
2.交通安全：
⑴加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。
⑵班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。
⑶配合家长做好对学生接送车的管理工作，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。
⑷值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
⑸加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3.饮食饮水卫生：
⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。
⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。
⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。
⑷教育学生饮水时要防止烫伤。
4.校产校舍安全：
⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
⑶加强保卫工作，防盗防火。
5.教学设施安全：
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。
⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
6.开展各种活动，提高师生的安全意识和能力
⑴各班要认真上好安全课，讲授各方面的安全知识，提醒学生时时注意安全。
⑵组织师生进行火灾、地震、防溺水等突发事件的自防、自救和逃生的演练。
⑶开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。
⑷举办有关安全、法制教育的专题讲座。
安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而奋斗!
学校综合治理工作计划报告 篇12
一、指导思想
为了认真执行上级主管部门对学校安全工作的指示精神，根据学校年度工作计划，树立“珍爱生命，热爱生活，学会生存”的安全意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强安全教育，强化细节管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，特制定本工作计划。
二、工作目标
积极开展“安全文明校园”、“交通安全学校”的创建工作，不断提高学校安全管理水平。及时完成各级安全中心工作，做到无重大火灾、爆炸、重大交通安全、集体急性中毒、踩踏、坍塌等各类学校安全事故。
三、主要工作
1、加强安全教育师训，提高师生安全意识和自我防范能力。与政教线、教学线配合深入开展不同形式的学生安全教育活动。督促班主任要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。
2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制。学校校长全面抓，分管领导具体抓，各班主任重点抓。发现安全隐患，要及时安排保卫、后勤人员和督促相关人员排除，定期组织安全排查并写出情况通报。
3、注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位。在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入，为确保学校安全提供物质保障。
4、加强校门通道管理，确保师生进出平安。不断增强值周领导和保安职责，严格控制学生在校时间，分低、高两阶段错时组织放学，坚决杜绝接送学生的`各种车辆乱窜校园。
5、深入开展专项整治，切实提高安全管理实效。加强饮食卫生安全专项整治：
一要严把安全关，校园超市要严格执行“持证上岗”“生熟分开”、“餐具消毒”等食品卫生安全制度，坚持有秩序购物，杜绝食物中毒、传染病和踩踏的事件的发生。
二要严把质量关，学校领导要高度重视校园超市工作，定期抽样检查。
三要严把价格关，控制进货渠道，利润要严格控制在规定范围之内。做好甲型h1n1流感防控工作，重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测和登记。开展收缴刀具及危险玩具活动，一律杜绝学生带易燃易爆易伤物品进校园，维护好平安校园的和谐环境。
6、强化校内寄宿生管理，分户造册，签订责任书，严控安全事故的发生。